讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧作文匯編2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧作文，歡迎閱讀與收藏。
讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧作文1
大自然的變化如孫悟空的七十二變，有千種萬種；大自然的變化又像孫猴子的臉，說變就變。這不，剛才還晴空萬里，一望無云，可等我孤身一人走出校園幾十米時(shí)，天，陰了臉。
我今天真是倒大霉了，剛打完電話讓爸爸不用來接我，自己走，可……事到如今，只能硬著頭皮上了。天像一位脾氣暴躁的老頑固，這時(shí)全黑了臉，天空上被蓋上了一大層厚厚的烏云，幾只驚慌的鳥發(fā)出無助的鳴叫，掠過高樓。我既怕又急，邁著小短腿向前沖，兩只手利索的打開雨傘。
“啪啦啪啦……”碩大的雨滴像斷了線的珍珠從天而降，在水泥地上跳著霹靂舞，高樓顯得愈發(fā)陰森可怖，被黑暗籠罩著，風(fēng)刮來，險(xiǎn)些搶走我唯一的雨傘。我真想推翻牛頓的萬有引力，因?yàn)檫@放肆的風(fēng)似乎要把我卷起來，擎之二三丈再摔下來。雨開始呼朋引伴，他們?cè)谖颐媲靶纬梢坏烂芏该鞯?簾子，讓內(nèi)心焦急又苦悶的我感到愉悅。但他們并不樂意我這樣想，更自大妄為了。
風(fēng)強(qiáng)而有勁的身體甩過來，路邊的樹傷得不少，樹的葉子在被風(fēng)無情地鞭打，劇烈地?fù)u擺著。車流變的更長(zhǎng)了，明亮的車燈匯成一道金閃閃的“通道”，甚是壯觀！
雨打在雨傘上，嘩啦嘩啦，天黑了，雨水濺我裸露的手臂上，濕漉漉的，涼涼的。在暴風(fēng)雨中我并不驚慌害怕，反而眼中的情景更加迷人了，高聳入云的樓房、翠綠的樹、行行色色的車子和那密不透風(fēng)的雨簾融為一體，水盈盈的。車光神圣而高潔，雖不如太陽光耀眼，卻溫暖華麗無比，那傾盆大雨洗去了凡間紅塵，洗凈了我疲憊痛苦的內(nèi)心。舉著傘繼續(xù)走著，雨依舊那么大，天依舊那么灰，但我是那么輕松快樂，享受著這份獨(dú)特的溫馨和自由，心里只裝著那可愛的風(fēng)和雨……
感慨自然之美妙神奇之時(shí)，心中一直在呼喊：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”
暴風(fēng)雨中漫步，樂哉，樂哉！
讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧作文2
過飛奪瀘定橋之前，是興奮的，迫不及待的;正在過時(shí)，是擔(dān)心的，忐忑不安的;走過后，是激動(dòng)的，自豪的，驕傲的。——題記
“在過飛奪瀘定橋時(shí)，一定要鎮(zhèn)定自若，否則，就會(huì)很危險(xiǎn)�！痹谛钠坊�，我們馬上要體驗(yàn)飛奪瀘定橋這個(gè)項(xiàng)目。
這座橋大約有三米高，兩邊各有一個(gè)梯子，走上梯子，那梯子就會(huì)像蕩秋千一樣蕩起來，走到梯子最上方，就會(huì)看到數(shù)不勝數(shù)的腳踏板，每一個(gè)腳踏板都晃來晃去，像一個(gè)爪喝醉酒的人一樣。
輪到我們隊(duì)了，我是第一個(gè)。抬腳走上梯子，我抓住扶手，又踏上第二階，梯子晃的更厲害了，我的'心也跟著晃了起來，馬上到梯子的最高層了，我既興奮又害怕，既迫不及待又忐忑不安，這兩種心情在我的腦海里打架，我咬了咬牙，不能讓別人看扁了，我可是堅(jiān)強(qiáng)的張譯丹啊，我顫顫顫巍巍地邁出一只腳，放在第一塊踏板上，又開始胡思亂想了，這塊踏板這么薄，我踩上去，會(huì)不會(huì)讓它粉身碎骨?不會(huì)吧，我又否決了這個(gè)想法，前面比我重的人走過去都沒事，我也不會(huì)有事的，可萬一我走上踏板，踏板碎了怎么辦?這時(shí)后面的陳小妍催促道：“快點(diǎn)，不要擔(dān)心，車到山前必有路�！笔歉２皇堑湥堑湺悴贿^，讓暴風(fēng)雨來的更烈些吧!我連忙深呼吸，并閉上眼睛，平復(fù)心情，當(dāng)再睜開眼時(shí)，猶豫不決的神情，一掃而光，雙手抓住每塊踏板上的繩子，小心翼翼，但又不失速度的走了起來，再走每一塊踏板時(shí)，我先伸出一只腳，放在木板中間，你接著松開一根繩子，抓住前面一塊木板的繩子，再松開另一只手，也抓住前面一塊木板的繩子，再邁另一只腳放在前面一塊木板上，很快就追上了前面一個(gè)人，與那個(gè)人隔一塊木板，此時(shí)我放慢了速度，散步似的跟在那人后面，我已經(jīng)不害怕了，但仍然專心致志的過橋，畢竟即將結(jié)束，當(dāng)然要善始善終，總不能功虧一簣，讓前面的努力都白費(fèi)了吧!
很快，我走完了橋，此時(shí)：天空藍(lán)，陽光灑;微風(fēng)習(xí)，鳥兒鳴;大樹高，草兒挺;花兒悅，同學(xué)樂;我現(xiàn)在是閑人一個(gè)，與柱子為伴，小草為群，微風(fēng)為友，同學(xué)為親。
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