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    再回首為話題作文

    時(shí)間:2022-07-01 14:54:40 話題作文 我要投稿
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    再回首為話題作文

      編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:轉(zhuǎn)眼之間,校園的櫻花已是兩度綻謝,我已進(jìn)入高三。課余時(shí)間,我曾趴在窗臺(tái)欣賞櫻花,引出我縷縷遐思;ㄩ_(kāi)... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    再回首為話題作文

      歡迎同學(xué)們閱讀《再回首為話題作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      范文一:再回首櫻花爛漫

      轉(zhuǎn)眼之間,校園的櫻花已是兩度綻謝,我已進(jìn)入高三。課余時(shí)間,我曾趴在窗臺(tái)欣賞櫻花,引出我縷縷遐思。

      花開(kāi)花謝,不必幾世幾年,只一季春秋,道出一歲枯榮。入學(xué)畢業(yè),亦僅三載風(fēng)雨,高中生活即將謝幕。如果說(shuō)花的精魂只因風(fēng)雨洗禮而更加香遠(yuǎn)益清。那么我們呢?三年苦讀,怎不會(huì)留下深深的足跡?

      “人生如夢(mèng),”即使沒(méi)有江月,不動(dòng)杯盞也足以醉人。這樣看來(lái),高中生活又怎么不是一個(gè)夢(mèng)?醉人的,又何止酒,還有這苦中作樂(lè)的求學(xué)經(jīng)歷。想他太白,蘇子當(dāng)年,也斷然不能想象出這番滋味吧!因?yàn)檫@火樣年華終將綻開(kāi)花朵的甜蜜,以及甜蜜之余回味汗水的苦澀,是古人所不能經(jīng)歷的。

      身在高三,如一場(chǎng)驚夢(mèng)初醒。合上書(shū)本時(shí)方知花開(kāi)花謝已兩載。而這兩年,就在朦朧中悄然逝去,以至于我們來(lái)不及反應(yīng),來(lái)不及回憶。留下的,恐怕只有一臉的荒唐笑,一把辛酸淚吧!看著所剩無(wú)幾的時(shí)間,想著千里之外的彼岸,我們必須毅然決然的背起行囊,向著那個(gè)熟悉而陌生的遠(yuǎn)方與時(shí)間賽跑,別只顧著憾恨,因?yàn)槌林蹅?cè)畔,千帆已過(guò)。

      身在高三,我們更明白明天的勝利屬于有備之人,深知前方的道路坎坷重重。但是我們必須毫不畏懼,永不停歇。我們聆聽(tīng)著隆隆戰(zhàn)鼓的敲擊,追隨匆匆行進(jìn)的腳步,于學(xué)習(xí)這條路上披荊斬棘星夜奔襲。淡淡櫻花的香氣,給我們以清新、以鞭策,陽(yáng)光浸染的天空,給我們以深邃、以高遠(yuǎn)。

      身在高三,我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)與勵(lì)志的口號(hào)早已爛熟于心。這是我們前進(jìn)的動(dòng)力。帶上這些,我們踏著花瓣,于風(fēng)雨兼程的行到間走得更快更遠(yuǎn)。下一頁(yè),我們誓必用春花的朝氣去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),用秋實(shí)的豐碩去收獲蓬勃的氣質(zhì);欢錂鸦ㄔ诿魈齑禾扉_(kāi)滿枝頭再回首時(shí),櫻花爛漫,那千朵萬(wàn)朵定因我而更鮮更艷、

      多盼望那樓頭日出的愿景,多懷念那櫻花爛漫的時(shí)節(jié)。僅剩一年,考驗(yàn)將至,我們何去何從不堪耽擱!我們?cè)撏V褂^望,停止躊躇而憤然起航,去拭目櫻花的重開(kāi)而不空嘆惋時(shí)光的流逝。

      再回首,這爛漫的櫻花,該多么凝重,多么發(fā)人深省。

      范文二:再回首

      六月,注定是一個(gè)離別的季節(jié)。

      還記得中考過(guò)后,我?guī)еS多幼稚的想法踏上了高中。如今時(shí)間瞬間來(lái)到了高中的最后階段了。曾經(jīng)的我,心里總是覺(jué)得高三畢業(yè)還遙遙不可及,但是現(xiàn)在的我有了危機(jī)感,我真的意識(shí)到,我快畢業(yè)了!

      回首高中三年,我從高一的幼稚變得成熟了,這三年確實(shí)是讓人難忘的日子。曾經(jīng)有人說(shuō)“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三這一年的拼搏,人生是不完整的”,起初我對(duì)于這種傳說(shuō)是頗為懷疑的,而現(xiàn)在我明白了這種說(shuō)法的道理所在,因?yàn)楦呷屛腋訄?jiān)定了自己的夢(mèng)想。高三讓我學(xué)會(huì)了什么叫度日如年,學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,正是因?yàn)檫@些,也許明天我們就可以“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”。

      我曾收獲了三個(gè)六月,高中三年,我認(rèn)識(shí)了太多的朋友、同學(xué),這都是一筆無(wú)法衡量的財(cái)富。這些匯聚的感情是使青春豐富多彩的,清純的生命的旋律,是無(wú)比美麗的青春贊歌。是的,這三年我有過(guò)太多感動(dòng)。歡笑時(shí),和朋友們其一分享;悲傷時(shí),同學(xué)給我?guī)椭;無(wú)助時(shí),他們總是出現(xiàn)在我身邊,為我解開(kāi)心扉。

      回憶往事,我還清晰的記得我們一起排練節(jié)目,一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備、一起組織班會(huì)等。

      三年的光陰,更讓我得到了磨練!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我相信我有了這三年的積累,今后一定會(huì)將自己的人生演繹得更加多姿多彩。我要謝謝陪伴我三年的兄弟、朋友,如今我們雖然畢業(yè)了,但“我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給的思戀,這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,謝謝你們。

      回首高中三年,我得感謝我的老師,這三年是他們辛勤的教育我。還記得高一的時(shí)候,我們班級(jí)的紀(jì)律不太好,學(xué)校為我們換了班主任,一位大名鼎鼎的地理老師王濟(jì)。是他的到來(lái),讓我們班級(jí)有了前所未有的改變。所以我是從心底感謝他!這三年,陪伴我的還有年輕而有實(shí)力的唐歡老師、還有總是面帶笑容和上課富有激情的殷相林老師、還有總是對(duì)我倍加關(guān)心的崔瑛老師、還有從高一一直陪我三年的政治賈林老師借此畢業(yè)周刊的機(jī)會(huì),我想對(duì)他們說(shuō):謝謝,謝謝他們對(duì)我的教育,是因?yàn)樗麄儾庞辛爽F(xiàn)在的我,在這里衷心的祝福你們,我的老師們!

      時(shí)間在繼續(xù)往前走、高考的日子離我們?cè)絹?lái)越近,就讓我們共同為六月的兩天“干杯”,祝福彼此今后一切都好!

      范文三:再回首

      回首,見(jiàn)往事,如煙如塵,卻歷歷在目。

      題記

      在寒風(fēng)呼嘯、煙塵四起中,我裹緊了衣服,奔跑在回家的路上。今夜,無(wú)星無(wú)月,唯有那漫漫長(zhǎng)路與點(diǎn)點(diǎn)微弱的路燈光伴我同行。

      “呀,跑得太快,東西掉了!蔽叶紫律碜樱覍つ鞘涞奈锛;厥讈(lái)時(shí)的路,不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)那盞孤零零的路燈。煙塵被風(fēng)吹起,仿佛融入朦朧的燈光,在其中化為兩道隱隱約約的身影,一大一小!澳鞘恰蔽叶⒅莾傻郎碛埃聊。

      記得低年級(jí)的一天晚上,也不知怎的,弄得很遲都尚未回家。漆黑的夜晚,獨(dú)留我一人,坐在那朦朧的路燈下低聲抽泣。這時(shí),她林老師出現(xiàn)了,她用那雙并不算嬌嫩的手撫摸著我,臉上浮現(xiàn)著一抹柔和,輕聲安慰著我。呀,找到東西啦。我將其撿起,繼續(xù)向家跑去。

      狂風(fēng)將路邊的灌木叢吹得沙沙作響,恍若雨聲,又卷起煙塵,刮入我的雙眼。視線因?yàn)闊焿m而略微有些模糊。我不禁回首,躲避那陣狂風(fēng)。遠(yuǎn)望著,路燈燈光撒下的半圓,與那路燈桿,仿佛組成一把雨傘。我仰望夜空,聽(tīng)著那如雨聲般的“沙沙”聲。

      那天,下著雨,凍得渾身冰冷的我并未帶傘,淋得濕透,站在路燈下。這時(shí),一把傘出現(xiàn)了。是熱心的陳阿姨,她微笑著,為我撐起了傘。風(fēng)停了,我繼續(xù)往前跑。

      快到家了!我已看到了家中的陽(yáng)臺(tái)。此時(shí),遮蔽夜空的烏云似乎散了一點(diǎn)兒。兩顆星如一雙眼睛在空中眨著,露出一角的月兒撒下一縷柔和的光芒,在陽(yáng)臺(tái)上凝成一道纖細(xì)的影子。

      似乎是回想起什么,我悄然回首,凝望著一盞路燈。那次,我被媽媽大罵一頓,賭氣的我沖出家門(mén),倚靠在那盞路燈下。漫天星星眨著眼,突然,我察覺(jué)似乎有一對(duì)“星星”注視著我。我一驚,不知怎的,我竟看向了陽(yáng)臺(tái)。是媽媽!此刻,她的雙目中正泛著淚光,充滿歉意與心疼,猶如天上最亮的兩顆星。我愣了,而她見(jiàn)到我看過(guò)來(lái),卻撇過(guò)了頭?邕M(jìn)家門(mén),一回首,只見(jiàn)那一路而來(lái)的腳印。

      再回首,往事如煙。如煙往事,刻骨銘心。

      范文四:再回首

      疾步如飛的人們啊,不妨稍稍停下奔跑的腳步,回首那些被我們漸漸遺忘的往事。

      不知從什么時(shí)候起,每天繁忙的事務(wù)漸漸充實(shí)了人們的每分每秒。縱然有“今日事今日畢”的好習(xí)慣,也忙不完一日勝過(guò)一日的瑣事。漸漸的,人們漸漸開(kāi)始覺(jué)得自己生活“充實(shí)”而“無(wú)憾”了。

      我也漸漸陷入了這樣的境地。每天堆得如山高的作業(yè)忙得我喘不過(guò)氣,每一件事都使我感到無(wú)法拒絕而義不容辭!懊恳惶斓拿糠置棵耄叶加惺驴勺!蔽因湴恋貙(duì)朋友們說(shuō)。

      有一個(gè)周日,我照例坐在書(shū)桌雪白的燈光下寫(xiě)作業(yè)。然而母親卻在我剛放下筆時(shí)走了過(guò)來(lái),似乎有話要說(shuō)。自上初中以后,每日與家里人的談話不超過(guò)20句,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)父母愿意打擾一個(gè)正在學(xué)習(xí)的子女,生怕哪句話說(shuō)急了,毀了孩子的“前途”。然而今天我的母親卻來(lái)找我了,且聽(tīng)聽(tīng)是什么事吧。

      待確定我已經(jīng)忙完了手上的事,母親才小心地開(kāi)口道:“你的作業(yè)也該寫(xiě)完了吧?不如,今天去爬鼓山吧?”回想一番,竟感慨萬(wàn)千:小時(shí)候最?lèi)?ài)爬的鼓山,約摸也有半年沒(méi)去了。

      坐上了母親的電動(dòng)車(chē),就開(kāi)始往下院方向騎行。日中之前的烈日被樹(shù)蔭遮住,束束陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙中穿過(guò),在地上投下了一個(gè)個(gè)圓形光斑,仿佛一條幽長(zhǎng)的時(shí)光隧道,把我?guī)Щ貜那啊?/p>

      童年時(shí),外公還在,無(wú)數(shù)次牽著我小手,走在這樣的陽(yáng)光下,聽(tīng)小鳥(niǎo)啁啾,任清風(fēng)拂面。手里總有玩具或糖果,能為發(fā)現(xiàn)一只蟬蛻而雀躍,能為一個(gè)個(gè)神奇的肥皂泡破碎而惋惜,直到夕陽(yáng)把我們一老一少的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)

      再踏上鼓山之時(shí),那里已沒(méi)有嘈雜的人群,也沒(méi)有陪我玩耍的賣(mài)四連環(huán)的小販了。登上頂峰的眺望臺(tái),卻看不到記憶中的福州城──福州被掩埋在一片霧霾之中。每天生活的福州城竟好像多年未見(jiàn)了一般,親切而又陌生。

      再回首,那些曾經(jīng)的人和事漸行漸遠(yuǎn),而所有的美好和感動(dòng)我都會(huì)銘記。

      范文五:再回首作文

      再回首,云遮斷了歸途;再回首,荊棘密布;再回首,那些熟悉的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去;再回首,我已淚眼朦朧。

      回首往事,總有一些人讓我難忘,總有一些事讓我感動(dòng)。

      還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),天空中烏云密布,不一會(huì)大雨傾盆,世間萬(wàn)物都接受了這滂沱大雨的洗禮,比賽也只好暫停。兩小時(shí)后大雨變成了毛毛細(xì)雨,比賽繼續(xù)進(jìn)行。接下來(lái)正好是我參加的男子4×100米接力賽,其他三位同學(xué)都已按次序站在了跑道上,而我站在了最后一棒的位置上。

      比賽馬上開(kāi)始了,我的身體還有些僵硬,大概是因?yàn)橛行┚o張吧,我在原地跑了跑,跳了跳,讓身體活動(dòng)起來(lái)。望了望一同戰(zhàn)斗的朋友,大家也都在做著準(zhǔn)備,躍躍欲試。第一棒的同學(xué)已經(jīng)做好了起跑準(zhǔn)備。嘭!發(fā)令槍響起,第一棒的同學(xué)開(kāi)始奔跑,他就像一支離弦的箭飛快地沖出去。第二棒第三棒接力棒被大家傳遞著,每一棒都帶著同學(xué)們的努力、信念與堅(jiān)持不懈的毅力!一個(gè)又一個(gè)奔跑的畫(huà)面,一個(gè)又一個(gè)傳遞的動(dòng)作我的腦中浮現(xiàn)出之前練習(xí)接力的場(chǎng)景,還未容我多想,接力棒便即將要傳到我的手中。

      戰(zhàn)友們已經(jīng)取得了領(lǐng)先,比起其他選手來(lái)說(shuō)已經(jīng)多了五六個(gè)身位。我告訴自己絕對(duì)不能辜負(fù)同學(xué)的期望,因?yàn)槲沂亲詈笠话,最關(guān)鍵的一棒。我接過(guò)棒就一個(gè)勁地向前沖,我似乎看到了終點(diǎn)線在向我招手。突然,一個(gè)趔趄,我跌倒在一灘水上。我的頭腦一片空白,不知自己置身于何地,發(fā)生了何事。此時(shí),一個(gè)身影從我的身邊一閃而過(guò),我來(lái)不及多想便馬上站了起來(lái),向著終點(diǎn)再次跑去。忘記了摔傷帶來(lái)的疼痛,忘記了手腳的乏力,忘記了那突然的一個(gè)趔趄,忘記了看臺(tái)上同學(xué)們的加油聲,我的眼里只有前方的終點(diǎn)線,超過(guò)我的對(duì)手和手中的接力棒。但結(jié)果仍然令人遺憾,我們最終與冠軍失之交臂,排在了第二名。

      “為什么這里會(huì)有一灘水?為什么剛才會(huì)下雨?為何我沒(méi)有避開(kāi)它?”我一次又一次地想這些問(wèn)題,將比賽的結(jié)果歸結(jié)為偶然。但這次結(jié)果的產(chǎn)生是偶然,也是必然,是因?yàn)槲也](méi)有準(zhǔn)備充分而造成的。因此,我只得眼巴巴地看著原本的冠軍花落他家。

      從最開(kāi)始的奪冠大熱門(mén),到現(xiàn)在的屈居亞軍,心有不甘而又無(wú)可奈何。我和我的小伙伴們?yōu)榱诉@次比賽付出了那么多的心血汗水,結(jié)果因?yàn)槲业脑,我不忍直視老師同學(xué)們那些失望的目光

      人生的路,有平坦大道,也有山間小路。再回首,所有的淚水和汗水也能使我們多一份冷靜,多一份成熟。理想畢竟與現(xiàn)實(shí)不同,失敗也是生活的一部分,成功屬于那些堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想而又做好準(zhǔn)備的人。雖然是亞軍,在我的記憶里,它仍然如此美好。

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