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再回首為話題作文
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范文一：再回首櫻花爛漫
轉(zhuǎn)眼之間，校園的櫻花已是兩度綻謝，我已進(jìn)入高三。課余時間，我曾趴在窗臺欣賞櫻花，引出我縷縷遐思。
花開花謝，不必幾世幾年，只一季春秋，道出一歲枯榮。入學(xué)畢業(yè)，亦僅三載風(fēng)雨，高中生活即將謝幕。如果說花的精魂只因風(fēng)雨洗禮而更加香遠(yuǎn)益清。那么我們呢？三年苦讀，怎不會留下深深的足跡？
“人生如夢，”即使沒有江月，不動杯盞也足以醉人。這樣看來，高中生活又怎么不是一個夢？醉人的，又何止酒，還有這苦中作樂的求學(xué)經(jīng)歷。想他太白，蘇子當(dāng)年，也斷然不能想象出這番滋味吧！因為這火樣年華終將綻開花朵的甜蜜，以及甜蜜之余回味汗水的苦澀，是古人所不能經(jīng)歷的。
身在高三，如一場驚夢初醒。合上書本時方知花開花謝已兩載。而這兩年，就在朦朧中悄然逝去，以至于我們來不及反應(yīng)，來不及回憶。留下的，恐怕只有一臉的荒唐笑，一把辛酸淚吧！看著所剩無幾的時間，想著千里之外的彼岸，我們必須毅然決然的背起行囊，向著那個熟悉而陌生的遠(yuǎn)方與時間賽跑，別只顧著憾恨，因為沉舟側(cè)畔，千帆已過。
身在高三，我們更明白明天的勝利屬于有備之人，深知前方的道路坎坷重重。但是我們必須毫不畏懼，永不停歇。我們聆聽著隆隆戰(zhàn)鼓的敲擊，追隨匆匆行進(jìn)的腳步，于學(xué)習(xí)這條路上披荊斬棘星夜奔襲。淡淡櫻花的香氣，給我們以清新、以鞭策，陽光浸染的天空，給我們以深邃、以高遠(yuǎn)。
身在高三，我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)與勵志的口號早已爛熟于心。這是我們前進(jìn)的動力。帶上這些，我們踏著花瓣，于風(fēng)雨兼程的行到間走得更快更遠(yuǎn)。下一頁，我們誓必用春花的朝氣去迎接每一個挑戰(zhàn)，用秋實的豐碩去收獲蓬勃的氣質(zhì)�；欢錂鸦ㄔ诿魈齑禾扉_滿枝頭再回首時，櫻花爛漫，那千朵萬朵定因我而更鮮更艷、
多盼望那樓頭日出的愿景，多懷念那櫻花爛漫的時節(jié)。僅剩一年，考驗將至，我們何去何從不堪耽擱！我們該停止觀望，停止躊躇而憤然起航，去拭目櫻花的重開而不空嘆惋時光的流逝。
再回首，這爛漫的櫻花，該多么凝重，多么發(fā)人深省。
范文二：再回首
六月，注定是一個離別的季節(jié)。
還記得中考過后，我?guī)еS多幼稚的想法踏上了高中。如今時間瞬間來到了高中的最后階段了。曾經(jīng)的我，心里總是覺得高三畢業(yè)還遙遙不可及，但是現(xiàn)在的我有了危機(jī)感，我真的意識到，我快畢業(yè)了！
回首高中三年，我從高一的幼稚變得成熟了，這三年確實是讓人難忘的日子。曾經(jīng)有人說“沒有經(jīng)歷過高三這一年的拼搏，人生是不完整的”，起初我對于這種傳說是頗為懷疑的，而現(xiàn)在我明白了這種說法的道理所在，因為高三讓我更加堅定了自己的夢想。高三讓我學(xué)會了什么叫度日如年，學(xué)會了拼搏，學(xué)會了堅持“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，正是因為這些，也許明天我們就可以“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。
我曾收獲了三個六月，高中三年，我認(rèn)識了太多的朋友、同學(xué)，這都是一筆無法衡量的財富。這些匯聚的感情是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無比美麗的青春贊歌。是的，這三年我有過太多感動。歡笑時，和朋友們其一分享；悲傷時，同學(xué)給我?guī)椭�；無助時，他們總是出現(xiàn)在我身邊，為我解開心扉。
回憶往事，我還清晰的記得我們一起排練節(jié)目，一起為運動會準(zhǔn)備、一起組織班會等。
三年的光陰，更讓我得到了磨練�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信我有了這三年的積累，今后一定會將自己的人生演繹得更加多姿多彩。我要謝謝陪伴我三年的兄弟、朋友，如今我們雖然畢業(yè)了，但“我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思戀，這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會抹去”，謝謝你們。
回首高中三年，我得感謝我的老師，這三年是他們辛勤的教育我。還記得高一的時候，我們班級的紀(jì)律不太好，學(xué)校為我們換了班主任，一位大名鼎鼎的地理老師王濟(jì)。是他的到來，讓我們班級有了前所未有的改變。所以我是從心底感謝他！這三年，陪伴我的還有年輕而有實力的唐歡老師、還有總是面帶笑容和上課富有激情的殷相林老師、還有總是對我倍加關(guān)心的崔瑛老師、還有從高一一直陪我三年的政治賈林老師借此畢業(yè)周刊的機(jī)會，我想對他們說：謝謝，謝謝他們對我的教育，是因為他們才有了現(xiàn)在的我，在這里衷心的祝福你們，我的老師們！
時間在繼續(xù)往前走、高考的日子離我們越來越近，就讓我們共同為六月的兩天“干杯”，祝福彼此今后一切都好！
范文三：再回首
回首，見往事，如煙如塵，卻歷歷在目。
題記
在寒風(fēng)呼嘯、煙塵四起中，我裹緊了衣服，奔跑在回家的路上。今夜，無星無月，唯有那漫漫長路與點點微弱的路燈光伴我同行。
“呀，跑得太快，東西掉了�！蔽叶紫律碜�，找尋那失落的物件�；厥讈頃r的路，不經(jīng)意間，瞥見那盞孤零零的路燈。煙塵被風(fēng)吹起，仿佛融入朦朧的燈光，在其中化為兩道隱隱約約的身影，一大一小�！澳鞘恰蔽叶⒅莾傻郎碛埃聊�。
記得低年級的一天晚上，也不知怎的，弄得很遲都尚未回家。漆黑的夜晚，獨留我一人，坐在那朦朧的路燈下低聲抽泣。這時，她林老師出現(xiàn)了，她用那雙并不算嬌嫩的手撫摸著我，臉上浮現(xiàn)著一抹柔和，輕聲安慰著我。呀，找到東西啦。我將其撿起，繼續(xù)向家跑去。
狂風(fēng)將路邊的灌木叢吹得沙沙作響，恍若雨聲，又卷起煙塵，刮入我的雙眼。視線因為煙塵而略微有些模糊。我不禁回首，躲避那陣狂風(fēng)。遠(yuǎn)望著，路燈燈光撒下的半圓，與那路燈桿，仿佛組成一把雨傘。我仰望夜空，聽著那如雨聲般的“沙沙”聲。
那天，下著雨，凍得渾身冰冷的我并未帶傘，淋得濕透，站在路燈下。這時，一把傘出現(xiàn)了。是熱心的陳阿姨，她微笑著，為我撐起了傘。風(fēng)停了，我繼續(xù)往前跑。
快到家了！我已看到了家中的陽臺。此時，遮蔽夜空的烏云似乎散了一點兒。兩顆星如一雙眼睛在空中眨著，露出一角的月兒撒下一縷柔和的光芒，在陽臺上凝成一道纖細(xì)的影子。
似乎是回想起什么，我悄然回首，凝望著一盞路燈。那次，我被媽媽大罵一頓，賭氣的我沖出家門，倚靠在那盞路燈下。漫天星星眨著眼，突然，我察覺似乎有一對“星星”注視著我。我一驚，不知怎的，我竟看向了陽臺。是媽媽！此刻，她的雙目中正泛著淚光，充滿歉意與心疼，猶如天上最亮的兩顆星。我愣了，而她見到我看過來，卻撇過了頭�？邕M(jìn)家門，一回首，只見那一路而來的腳印。
再回首，往事如煙。如煙往事，刻骨銘心。
范文四：再回首
疾步如飛的人們啊，不妨稍稍停下奔跑的腳步，回首那些被我們漸漸遺忘的往事。
不知從什么時候起，每天繁忙的事務(wù)漸漸充實了人們的每分每秒。縱然有“今日事今日畢”的好習(xí)慣，也忙不完一日勝過一日的瑣事。漸漸的，人們漸漸開始覺得自己生活“充實”而“無憾”了。
我也漸漸陷入了這樣的境地。每天堆得如山高的作業(yè)忙得我喘不過氣，每一件事都使我感到無法拒絕而義不容辭。“每一天的每分每秒，我都有事可做�！蔽因湴恋貙ε笥褌冋f。
有一個周日，我照例坐在書桌雪白的燈光下寫作業(yè)。然而母親卻在我剛放下筆時走了過來，似乎有話要說。自上初中以后，每日與家里人的談話不超過20句，因為沒有一個父母愿意打擾一個正在學(xué)習(xí)的子女，生怕哪句話說急了，毀了孩子的“前途”。然而今天我的母親卻來找我了，且聽聽是什么事吧。
待確定我已經(jīng)忙完了手上的事，母親才小心地開口道：“你的作業(yè)也該寫完了吧？不如，今天去爬鼓山吧？”回想一番，竟感慨萬千：小時候最愛爬的鼓山，約摸也有半年沒去了。
坐上了母親的電動車，就開始往下院方向騎行。日中之前的烈日被樹蔭遮住，束束陽光從樹葉的間隙中穿過，在地上投下了一個個圓形光斑，仿佛一條幽長的時光隧道，把我?guī)Щ貜那啊?/p>
童年時，外公還在，無數(shù)次牽著我小手，走在這樣的陽光下，聽小鳥啁啾，任清風(fēng)拂面。手里總有玩具或糖果，能為發(fā)現(xiàn)一只蟬蛻而雀躍，能為一個個神奇的肥皂泡破碎而惋惜，直到夕陽把我們一老一少的影子拉得老長老長
再踏上鼓山之時，那里已沒有嘈雜的人群，也沒有陪我玩耍的賣四連環(huán)的小販了。登上頂峰的眺望臺，卻看不到記憶中的福州城──福州被掩埋在一片霧霾之中。每天生活的福州城竟好像多年未見了一般，親切而又陌生。
再回首，那些曾經(jīng)的人和事漸行漸遠(yuǎn)，而所有的美好和感動我都會銘記。
范文五：再回首作文
再回首，云遮斷了歸途；再回首，荊棘密布；再回首，那些熟悉的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去；再回首，我已淚眼朦朧。
回首往事，總有一些人讓我難忘，總有一些事讓我感動。
還記得那一次運動會，天空中烏云密布，不一會大雨傾盆，世間萬物都接受了這滂沱大雨的洗禮，比賽也只好暫停。兩小時后大雨變成了毛毛細(xì)雨，比賽繼續(xù)進(jìn)行。接下來正好是我參加的男子4×100米接力賽，其他三位同學(xué)都已按次序站在了跑道上，而我站在了最后一棒的位置上。
比賽馬上開始了，我的身體還有些僵硬，大概是因為有些緊張吧，我在原地跑了跑，跳了跳，讓身體活動起來。望了望一同戰(zhàn)斗的朋友，大家也都在做著準(zhǔn)備，躍躍欲試。第一棒的同學(xué)已經(jīng)做好了起跑準(zhǔn)備。嘭！發(fā)令槍響起，第一棒的同學(xué)開始奔跑，他就像一支離弦的箭飛快地沖出去。第二棒第三棒接力棒被大家傳遞著，每一棒都帶著同學(xué)們的努力、信念與堅持不懈的毅力！一個又一個奔跑的畫面，一個又一個傳遞的動作我的腦中浮現(xiàn)出之前練習(xí)接力的場景，還未容我多想，接力棒便即將要傳到我的手中。
戰(zhàn)友們已經(jīng)取得了領(lǐng)先，比起其他選手來說已經(jīng)多了五六個身位。我告訴自己絕對不能辜負(fù)同學(xué)的期望，因為我是最后一棒，最關(guān)鍵的一棒。我接過棒就一個勁地向前沖，我似乎看到了終點線在向我招手。突然，一個趔趄，我跌倒在一灘水上。我的頭腦一片空白，不知自己置身于何地，發(fā)生了何事。此時，一個身影從我的身邊一閃而過，我來不及多想便馬上站了起來，向著終點再次跑去。忘記了摔傷帶來的疼痛，忘記了手腳的乏力，忘記了那突然的一個趔趄，忘記了看臺上同學(xué)們的加油聲，我的眼里只有前方的終點線，超過我的對手和手中的接力棒。但結(jié)果仍然令人遺憾，我們最終與冠軍失之交臂，排在了第二名。
“為什么這里會有一灘水？為什么剛才會下雨？為何我沒有避開它？”我一次又一次地想這些問題，將比賽的結(jié)果歸結(jié)為偶然。但這次結(jié)果的產(chǎn)生是偶然，也是必然，是因為我并沒有準(zhǔn)備充分而造成的。因此，我只得眼巴巴地看著原本的冠軍花落他家。
從最開始的奪冠大熱門，到現(xiàn)在的屈居亞軍，心有不甘而又無可奈何。我和我的小伙伴們?yōu)榱诉@次比賽付出了那么多的心血汗水，結(jié)果因為我的原因，我不忍直視老師同學(xué)們那些失望的目光
人生的路，有平坦大道，也有山間小路。再回首，所有的淚水和汗水也能使我們多一份冷靜，多一份成熟。理想畢竟與現(xiàn)實不同，失敗也是生活的一部分，成功屬于那些堅持不懈、勇于追求夢想而又做好準(zhǔn)備的人。雖然是亞軍，在我的記憶里，它仍然如此美好。
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