以情感為話題作文

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：愛(ài)是什么？愛(ài)是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的甜蜜；愛(ài)是“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的契合；愛(ài)是“... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　歡迎同學(xué)們閱讀《以情感為話題作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！

　　【一】：給情感留些間隙

　　一部《紅樓夢(mèng)》引起從古至今不知多少人孜孜不倦的探討追尋，它的成就有極大因素來(lái)自于其斷臂維納斯式的殘缺美。讓情感留下填補(bǔ)的空間，是文學(xué)作品乃至萬(wàn)物最有魅力的所在。

　　古代文人總是官場(chǎng)失意，壯志難酬，政治旅途上的不順恰巧為他們的文學(xué)創(chuàng)作埋下情感的基石，留下填補(bǔ)的間隙，李太白才情絕艷，本一心入仕卻因桀驁的個(gè)性而得罪權(quán)貴，但流放未能讓他的傲骨摧折，反而讓他得以游歷名山大川，望蜀道，觀瀑布，高歌“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。”柳三變玉壺冰心，放浪不羈，本已考取功名只待揚(yáng)名天下，卻因一首打油詩(shī)被皇帝厭棄，“奉旨填詞”從此流落煙花巷口，但折辱未能讓他屈服沉淪，反而使家家戶戶皆歌柳詞，三秋桂子十里荷花皆在他筆尖。蘇軾乃天之驕子，詩(shī)詞歌賦樣樣精通，在精神領(lǐng)域上無(wú)愧于王者之稱，可反觀政治，他先是反對(duì)王安石變法，后是在錯(cuò)綜復(fù)雜朝堂之上站錯(cuò)隊(duì)，可謂霉運(yùn)連連。但貶謫冷落并沒(méi)有磨損他的才氣與樂(lè)觀，斗志與渴望反而激發(fā)了他創(chuàng)作的才情，因此成就了不朽的“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！边@些生活的留白往往更能激發(fā)人的無(wú)限創(chuàng)作潛能，由此可知給自己的情感留下間隙是多么重要。

　　《述庵文鈔序》中提到“以為文之至美，而反以為病者，何哉？其故由于自喜之太過(guò)，而智昧之所當(dāng)擇也。”這是中國(guó)古代的文學(xué)理論，與西方詩(shī)歌的“殺死汝愛(ài)”有異曲同工之妙。它的意思是在寫(xiě)文章時(shí)，要為自己的情感留下表達(dá)補(bǔ)充的空間，完成一篇作品后往往要?jiǎng)h去自己最喜歡的那個(gè)段落。因?yàn)榍楦羞^(guò)滿則容易自負(fù)，為了避免自己被好的文段蒙蔽，我們要學(xué)會(huì)忍痛割愛(ài)只有給情感留下了間隙，才能用上下而求索的心態(tài)去追求文章的盡善盡美。就像苦行詩(shī)人賈島，不斷修改自己的詩(shī)歌，毫不吝惜筆墨與精力，“兩句三年得，一吟雙淚流。”只有舍得為自己的情感留下間隙，才能創(chuàng)作出超乎預(yù)期的好作品。

　　而情感的間隙不只體現(xiàn)在文學(xué)上，更體現(xiàn)在生活中。牛郎織女之所以擁有悲壯浪漫的愛(ài)情，是因?yàn)樗麄兠磕曛荒芤?jiàn)一面，愛(ài)情短到?jīng)]有變質(zhì)的機(jī)會(huì)，也正因?yàn)樗麄兘o彼此的增進(jìn)理解、培養(yǎng)情愫留下了充足的間隙，才能使“兩情久長(zhǎng)，不在朝朝暮暮”。然而青梅竹馬彼此扶持的陳嬌與劉徹，卻在平凡的日子里慢慢失去了當(dāng)初金屋藏嬌的真情，落得個(gè)曲終人散，身鎖長(zhǎng)門(mén)的下場(chǎng)。而私奔夜逃的文君和相如也在官場(chǎng)的沉浮中，失去了“遨游四海求其凰”的深情，只�！芭c君長(zhǎng)絕”的哀嘆，真是“人生失意無(wú)南北”。也許讓他們?cè)诔踝R(shí)最美的印象里分開(kāi)，以后的他們還會(huì)盼望再次重逢的欣喜，因?yàn)榫嚯x使他們懂得珍惜，回憶使現(xiàn)實(shí)臻于圓滿，情感的間隙讓他們不至于進(jìn)入七年之癢。也許浪漫，就是沒(méi)有后來(lái)。

　　龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中用細(xì)膩的語(yǔ)言詮釋了母愛(ài)的間隙�！八�謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！备改概c孩子無(wú)論有多么親密無(wú)間，也無(wú)法代替他學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。父母只能指導(dǎo)他、提醒他，目送他獨(dú)自走向漫漫人生路，就像紀(jì)伯倫所說(shuō)：“你的孩子，其實(shí)不是你的孩子。他們?cè)谀闵磉叄瑓s并不屬于你。”父母沒(méi)有權(quán)利將自己的喜好強(qiáng)加于孩子，也不能因?yàn)榕潞⒆邮艿絺�害而拘束他們的未�?lái)和自由，畢竟每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體。他們?cè)谧分饓?mèng)想的旅途上越走越遠(yuǎn)，只用背影默默的告訴你“不必追”，即使不舍也必須放手，這才是母子一場(chǎng)最大的緣分。

　　“水至清則無(wú)魚(yú)”，池水尚且需要自我調(diào)節(jié)的間隙，更何況你我。學(xué)會(huì)給情感留下間隙，使藝術(shù)與生命充滿未知的驚喜、無(wú)限的潛能與永恒的動(dòng)力。

　　【二】：項(xiàng)脊軒志觸動(dòng)我的情感

　　從來(lái)不喜歡閱讀文言文，因?yàn)槲矣X(jué)得文言文讀起來(lái)略微有點(diǎn)枯燥乏味；從來(lái)不曾被一篇文言文打動(dòng)過(guò)，因?yàn)槲矣X(jué)得文言文晦澀難懂，甚至沒(méi)有現(xiàn)代散文般優(yōu)雅動(dòng)人。直到我讀了《項(xiàng)脊軒志》，我好像被這篇文章徹底打動(dòng)了，從來(lái)沒(méi)有讀到過(guò)這么真誠(chéng)的文字，也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此澄澈的文字。

　　我最喜歡的那句話是：“庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。”愛(ài)妻早逝，何等辛酸，歸有光很悲傷，為愛(ài)妻種下了枇杷樹(shù)，不知不覺(jué)，歲月荏苒，枇杷樹(shù)早已亭亭如蓋，而他仍然記得愛(ài)妻，這樣忠貞的愛(ài)情與堅(jiān)守令人辛酸又感動(dòng)。

　　除此之外，《項(xiàng)脊軒志》中描寫(xiě)老嫗的那些話也特別令人辛酸悲傷�！皨灻恐^余曰：某所，而母立于茲。嫗又曰：汝姊在吾懷，呱呱而泣；娘以指叩門(mén)扉曰：兒寒乎？欲食乎？吾從板外相為應(yīng)答。語(yǔ)未畢，余泣，嫗亦泣。”歸有光很早就失去了母親，一個(gè)人難免悲傷落魄，文字里透露的真切親情也讓人悵然若失。只是簡(jiǎn)單的問(wèn)了句“兒寒乎？欲食乎？”就可以提現(xiàn)母親濃濃的愛(ài)意，害怕孩子寒冷害怕孩子吃不飽，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻也意味深長(zhǎng)。

　　讀完這篇文章，總覺(jué)得很辛酸，為里面的愛(ài)情和親情打動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有這么仔細(xì)地讀過(guò)一篇文言文，可能是《項(xiàng)脊軒志》里的情感太過(guò)真摯，讓我久久不能忘懷。

　　【三】：品情感

　　品字根據(jù)說(shuō)文解字的含義是一小口一小口地吃，慢慢地辨別滋味。但在事物上品字就被賦予了許多的含義。如：品美食，品的含義就是享受美食的美味和給你帶來(lái)愉快的心情；品情感，品的含義就是細(xì)細(xì)地品嘗不同的情感給你帶來(lái)不同的感觸。

　　我品的就是情感，品味情感是一脈溫柔，流淌每一個(gè)人的心田；品味情感是一種幸福，把這種幸福傳遞給身邊其他的人。情感有許多種：親情、友情、愛(ài)情。每個(gè)人都會(huì)擁有這三種情感，因?yàn)樵庥鲞^(guò)程不同，所以結(jié)果也是不同的，有人成功的擁有這些情感，過(guò)的很幸福，但也有的人因?yàn)椴徽湎�，最終使愛(ài)他的遠(yuǎn)離他，最后變成孤家寡人，孤獨(dú)一生。

　　親情是世界上最偉大，永恒的一種情感，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛遠(yuǎn)離你，它的默默奉獻(xiàn)和支持使你充滿自信活力，它是你永久的避風(fēng)港。我們到陌生的地方，會(huì)遇見(jiàn)不同的人，不同的事，不同的情節(jié)。突然發(fā)現(xiàn)，你的微笑那么真實(shí)，與記憶是那么相似，淚水不禁悄悄流下，落在手中，也落在了心里。那就是親情，永遠(yuǎn)會(huì)等待你的歸來(lái)，無(wú)論你飛往哪里，無(wú)論經(jīng)歷多少人或事，它永遠(yuǎn)不會(huì)變。

　　歌德說(shuō)過(guò)：“哪個(gè)少年不鐘情，哪個(gè)少女不懷春�！睈�(ài)情是世間一種幸福與痛苦并存的情感。中國(guó)的詩(shī)人描寫(xiě)了許多有關(guān)愛(ài)情的語(yǔ)句：“執(zhí)子之手，與子偕老”；“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”；“問(wèn)世間情為何物，直叫人生死相許”。

　　自古以來(lái)，多少人可以不為情所傷，可以看清情字呢？有多少人因?yàn)榍槎鴼v經(jīng)種種磨難，有好的結(jié)局或悲慘的結(jié)局。有好的結(jié)局就是家喻戶曉的小龍女和楊過(guò)。因?yàn)樗麄兪菐熗降年P(guān)系，相愛(ài)在世人的眼中就是違反了人倫道德。使他們歷經(jīng)磨難。愿有情人終成眷屬，他們終于在一起了。悲慘結(jié)局的是梁山伯與祝英臺(tái)、許仙與白素貞、嫦娥與后羿等。

　　這樣的感情故事在世界上也許每天都在上演，但刻骨銘心的故事又有幾個(gè)呢？讓我們珍惜并慎重我們的感情世界，讓我們不受傷害。

　　感受真情、激情，讓我們品味生活中不同的情感帶來(lái)美妙的體驗(yàn)。感情的世界，結(jié)果并不重要，重要的是開(kāi)始與過(guò)程，如果你愛(ài)了，那么過(guò)程是至關(guān)重要的，結(jié)果無(wú)所謂，讓這段情感刻骨銘心就可以了。

　　【四】：這一刻我被真情感動(dòng)

　　有一天，我看到了感人的一幕。

　　那是一個(gè)陰沉沉的下午，一位老奶奶在公園里散步。突然，天空中烏云密布，剎那間電閃雷鳴，下起了大雨。老奶奶猝不及防，眼看就淋雨了。這時(shí)，忽然有一個(gè)中年男子快速跑過(guò)去，把手中的傘撐開(kāi)，幫老奶奶打上了。老奶奶忙說(shuō)：“謝謝了，年輕人�！薄皼](méi)事，這是我們年輕人應(yīng)該做的。”那人說(shuō)�？吹脚赃呌幸患疑痰辏瑑扇粟s緊跑過(guò)去。

　　老奶奶到了商店里，感激地說(shuō)：“要不是你，我今天早就被雨淋濕了。我這個(gè)老年人謝謝你了！”老奶奶說(shuō)這話時(shí)，手一會(huì)兒摸摸膝蓋，一會(huì)兒摸摸腰桿。旁邊站著商店的收銀員，他大眼睛，高鼻梁，算得上是個(gè)帥哥了。他發(fā)現(xiàn)了老奶奶這個(gè)雖然微小的下意識(shí)動(dòng)作。于是，悄悄地離開(kāi)了人群，到商店里找出了一把椅子搬過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”“年輕人，不用了，你自己做吧！”老奶奶說(shuō)�！澳�坐吧，您剛走了那么多路，又累又渴的，您坐下，我再去幫您端杯熱茶來(lái)�！闭f(shuō)著，小伙子又隨手拿起一只杯子，轉(zhuǎn)身倒上熱水，撒上茶葉，端過(guò)來(lái)給老奶奶喝。老奶奶很感動(dòng)，嘴里連連說(shuō)：“謝謝了，小伙子。”小伙子又反身進(jìn)了房間，抽出一把雨傘，到老奶奶跟前，對(duì)她說(shuō)：“老人家，我給您準(zhǔn)備了一把雨傘，以后出門(mén)再也不用擔(dān)心下雨啦！傘您拿去用，費(fèi)用我替您墊上了�！薄鞍�，那謝謝了，謝謝了！”老奶奶感激不盡，一個(gè)勁地道謝。

　　這一刻，我被感動(dòng)了。

【以情感為話題作文】相關(guān)文章：

以情感為話題的作文02-11

以經(jīng)典為話題作文02-24

以讓為話題的作文12-20

以讓為話題作文07-03

以把握為話題的作文精選_話題作文12-15

答卷為話題作文03-21

以“親情”為話題的作文03-19

以綠色為話題作文03-21

以小貓為話題的作文05-14

以植物為話題的作文05-14