【實用】信任話題作文三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的信任話題作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

信任話題作文 篇1

　　生活中，我們最需要親人朋友的支持、鼓勵，尤其是在我們陷入困境時，他們像天使般張開翅膀，守護著我們。

　　曾經(jīng)看過一篇關(guān)于西方人教育孩子的文章，講的是一位父親讓他年幼的兒子從高處跳下，并許諾自己會接住他，當(dāng)兒子高興地從高處跳下來，父親卻在兒子快落地時，將雙手收了回去，孩子摔在地上大哭，然而父親又一次要求兒子從高處跳下，同樣許諾會接住他，可兒子這次怎么都不肯往下跳，在父親的逼迫下菜不情愿地跳了下去，認為肯定又要摔個底朝天，然而這次父親去張開天使翅榜般的大手終于抱住了兒子，然后懇切地說道：我要讓你知道，在這個世界上任何人都會欺騙你，只有你的父母不會。我想這句話是對社會多么辛辣的諷刺，同時又是一位父親，怎樣用心良苦地教育孩子。信任我們的父母，他們是世上最為我們著想也是最愛我們的人。

　　如果按照這位父親的想法，父母當(dāng)然值得我們信任，可是那些朋友呢？是否也和親人一樣值得我們?nèi)バ湃危?/p>

　　總會有些古話說害人之心不可有，防人之心不可無。那些人，有時就是我們最親密的朋友，常有電視劇的臺詞是：你竟然出賣自己的朋友！抑或是我這么信任你，你卻這樣對我！那些曾被自己朋友出賣的人，他們的悲哀、愁苦，就如黃河泛濫般洶涌，刻骨銘心般難以磨滅的，最終還是將苦澀的'淹沒在冰冷的海水之中。于是我們得出結(jié)論：朋友是不可信任的，真是這樣嗎？難道朋友，這個我們?nèi)绱藧鄞鞯淖盅燮鋵嵰膊贿^是披著羊皮的狼？不是，不是這樣的，我不相信，自古以來就流傳著桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的詩句，李白和汪倫兇的友情比天高比海深，難得他們不值得彼此信任嗎？那么著名的歌曲《友誼地久天長》的作者是個騙子？當(dāng)然不是，首先要理會朋友的真正含義，朋友是會為你雪中送炭，有福同享有難同當(dāng)之人，是所謂的君子之交淡如水，而不是那些見錢眼開見利忘義的小人，那些出賣你的人，難道夠資格被你稱作朋友？他們根本不是我們的朋友，朋友是真正關(guān)心我們值得我們?nèi)バ湃稳ヒ蕾嚨娜恕?/p>

　　信任我們的親人，信任在我們困難時為我們張開翅膀，讓我們在他們溫暖的羽翼下安心入睡的朋友。

信任話題作文 篇2

　　每個人都有上學(xué)的時候，每個人都會遇見許多各種性格的老師。然而，在五年級，我們迎來了一位新老師——錢老師。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我越來越喜歡她。

　　她上課時耐心地輔導(dǎo)我們，教會同學(xué)們許多知識了;她對待同學(xué)們的回家作業(yè)，學(xué)校作業(yè)，都很認真，如果沒收齊，就親自一個一個地對。

　　我，曾經(jīng)是一個膽小的男孩。雖然是小時候敢于挑戰(zhàn)，有膽量在眾人之下表演。但現(xiàn)在長大了，這些勇氣慢慢飛到九霄云外去了。這次，錢老師卻將我的一個節(jié)目推薦到全校面前表演，還單獨叫我們選一個拿手點的節(jié)目。當(dāng)時我還為此而感到驕傲，自豪，可是后來就十分慌張。要知道，自從長大之后我從不敢在眾目睽睽之下演出。

　　在全校的元旦聯(lián)歡會上，我們完全投入地表演，幾乎忘記了緊張。嘹亮的歌聲，歡快的舞蹈，優(yōu)美的動作，把同學(xué)們都帶入了濃濃的藝術(shù)氛圍中。我們的節(jié)目很受大家的歡迎，掌聲雷動。我們的演出獲得了成功!

　　我覺得，既然錢老師會讓我參加全校的表演，那就表明她信任我，我必須不能讓她失望。我看她信任的眼神，使得我信心大增，從不敢面對臺下一千雙眼睛到敢坦然面對他們，我表現(xiàn)的大大方方，果真沒有辜負錢老師的期望。

　　在學(xué)習(xí)中，她對全班都非常關(guān)心。在八個單元測試中，我?guī)状螞]考好，在訂正好交卷子時，我將卷子交給她，她看著我的卷子，做錯處，嘴里不時發(fā)出可惜的聲音，這讓我覺得自己的過失實在是不應(yīng)該，當(dāng)時恨不得找個地洞鉆下去。有時，錢老師還會幫同學(xué)一點一滴地分析他做錯的`地方，錢老師那耐心地指導(dǎo)每次都使同學(xué)茅塞頓開。

　　在生活中，錢老師也會給我們很多無微不至的關(guān)心，提醒我們：天冷了，要多加衣服。下雪天，理解我們貪玩的心情，同意我們到操場玩雪。錢老師那慈祥、和藹的面孔，體貼的慰問，無微不至的關(guān)心，使我不得不稱她為最美教師。

　　錢老師當(dāng)時那信任的眼神，細心地教導(dǎo)，不斷地嘆息，使我下定一個決心：以后不能再辜負錢老師的期望，絕對不能!

信任話題作文 篇3

　　星期四下午，我們又開展了新一輪的實踐體驗活動。這次可跟平常的體驗活動不一樣，活動規(guī)則是：兩人一組，一人帶上眼罩扮演盲人，一人扮演明眼人，明眼人要攙扶盲人安全地走完今日的路程，而且路途中不能說一句話，只能靠肢體語言來給盲人帶路。

　　我扮演的是盲人，當(dāng)我?guī)�上眼罩，無邊的黑暗就向我襲來，一陣恐懼涌上我的心頭。我站在那里，靜靜地等待張老師分組。一會兒，一只手握住了我，從她細膩的手指間，我感到自己跟一位女孩分到了一組。她先是用一只手抓住我的一只手慢慢地走。雖然我的一只手被抓住了，可我心里還是很惶恐：黑暗中，我會不會跌倒？于是，情不自禁地，我用另一只手在空中盲目地揮舞著，好象要抓住空氣中的一根救命稻草。她似乎看出了我心里的不安，趕緊用另一只手緊緊地抓住我，就像姐姐拉弟弟一樣溫柔，我不安的心潤進了一絲安寧。

　　跌跌撞撞地走了好久，我覺得有些累了，不時地用手拍拍背。她大概看出了我的`累意吧，默契地把我扶到一塊大石頭邊上讓我坐下，還給我扇扇風(fēng)，拍拍背，我很是愜意。

　　休息了一會兒，又上路了�，F(xiàn)在我對她更信任了，只管跟著她大步流星地向前走。在上階梯的時候，我差點摔倒了，她歉意地拍拍我手背，好象在問：“有沒有事？”我很感動，也趕忙拍拍她的手，作為回答：“沒事！放心！”

　　后來，薛老師說：“接下來的時間，明眼人要扶著盲人爬上坡�！蔽乙宦狊@訝極了，明眼人不光要自己爬上坡，還要扶扮作盲人的我們爬坡，這能行嗎？我都開始為她擔(dān)心了。上坡之前，她提提我褲腳，我意識到這是要我抬腳，我點了點頭表示明白。該我們爬坡了，她又一次輕輕提了提我的褲腳，我便明白了要爬坡了。在她的攙扶下，我兩手摸地，一腿在后，一腿在前，憑感覺踩著坡上凸起來的地方爬上了前兩個坡。在爬第三個坡的時候，我不小心踩滑了，摔倒了，膝蓋猛一下跪在了地上。她連忙拉起我，然后一個勁兒地拍拍我的肩向我道歉。我沒有一絲責(zé)怪她的意思，行路像人生，哪有不跌倒的？重要的是跌倒了爬起來。更何況，這哪能怪她呢？我站了起來，信任地跟著她繼續(xù)前行。

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