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【精品】話題作文400字匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的話題作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
話題作文400字 篇1
一旦,大自然失去綠意的時(shí)候,人類還能繼續(xù)生活下去嗎?答案是,絕對(duì)不能。俗話說(shuō)“唇亡齒寒”,就像人沒(méi)有了嘴唇,牙齒就會(huì)感到寒冷一樣,沒(méi)有了植物,人類也會(huì)岌岌可危!法國(guó)作家雨果說(shuō):“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫”。
曾幾何時(shí),人類在瘋狂推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程中,胡亂砍伐,嚴(yán)重破壞了大自然的生態(tài)平衡。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,霧霾籠罩著每一個(gè)角落,面對(duì)大自然的報(bào)復(fù),人類心驚膽戰(zhàn),卻又無(wú)可奈何!皹翘m古國(guó)”的`消失就是一個(gè)活生生的例子。早在2世紀(jì)以前,這座絲綢之路上的重鎮(zhèn)在輝煌了近500年后,銷聲匿跡。最重要的原因,是因?yàn)檫^(guò)度墾種,良好的植被受到嚴(yán)重破壞,最終“國(guó)久空曠,城皆荒蕪!
其實(shí),善待大自然,就是善待我們自己。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起。行走在校園,看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;外出就餐,打包時(shí)避免使用一次性的餐盒、塑料袋;逢年過(guò)節(jié),給朋友送上祝福時(shí),盡量不用紙質(zhì)賀卡……
春意盎然的三月,讓我們?cè)谡嫒乔,植下一棵?shù)苗吧!它將和我們一起迎來(lái)每一個(gè)書(shū)聲朗朗的清晨,它將見(jiàn)證我們每一個(gè)思維火花迸發(fā)的課堂……當(dāng)我們眉頭緊鎖,它會(huì)搖曳綠枝,捎來(lái)一縷清香,和我們說(shuō)著悄悄話,“小菜一碟,戰(zhàn)勝它!”當(dāng)我們畢業(yè),離開(kāi)校園,在每一個(gè)綠意蔥籠的季節(jié),會(huì)像惦記一位老朋友一樣,惦記它。
話題作文400字 篇2
是什么讓我們勤于思考?那是一本本無(wú)比珍貴的書(shū)本。是誰(shuí)讓我們?cè)跁?shū)本里學(xué)到了知識(shí)?那是勤勞善良的園丁。
老師在我們眼里看來(lái)都是很懶惰,但誰(shuí)又真正體驗(yàn)過(guò)老師的辛苦呢?他們要教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)知識(shí),深更半夜還要批改我們的作業(yè),早上又要早起帶領(lǐng)我們?cè)缱x,所以老師是我們成長(zhǎng)中必不可缺少的一部分。
記得有一次,語(yǔ)文作業(yè)發(fā)下來(lái),我看了一眼就塞進(jìn)抽屜。老師見(jiàn)了就說(shuō):“你作業(yè)上那么多錯(cuò)別字,怎么還不改正過(guò)來(lái)呢?”我說(shuō):“明天改也一樣!崩蠋熗蝗蛔兊脟(yán)肅,對(duì)我說(shuō):“今天的事情今天做,明天還有別的事,趕快把作業(yè)拿出來(lái)改一下!蔽遗づつ竽蟮啬贸隽俗鳂I(yè)本,老師陪我一起改作業(yè)本上的'錯(cuò)字,她先給我講容易寫(xiě)錯(cuò)的字,然后讓我自己來(lái)改正。老師一直陪著我,直到教室里的同學(xué)都走了才改完。老師笑瞇瞇地說(shuō):“這就對(duì)了,今天把該做的事做完,明天才會(huì)少一些‘負(fù)擔(dān)’。如果天天能堅(jiān)持這樣,那你的學(xué)習(xí)方法一定值得大家學(xué)習(xí)!崩蠋熣f(shuō)完就走了。
老師所做的一切多么不容易!他們完全在為我們愁眉苦臉,到現(xiàn)在我才明白老師的良苦用心。
我要感謝勤勞的園丁,是他們用勤勞的雙手讓我們學(xué)會(huì)寫(xiě)字;是他們絞盡腦汁讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。
話題作文400字 篇3
世人皆具理想,理想如明燈,為生活指引方向,我們每個(gè)人都應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,為了理想而不斷奮勇前行。
還記得六年前,我剛踏入小學(xué)校門(mén),老師親切的問(wèn)我:“曹楊同學(xué),你的理想是什么呢?”我不假思索地回答:“我的理想是當(dāng)一名以育人為本,每天辛勤培育學(xué)生的教師、”童年時(shí)種下的這個(gè)種子,在我心里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。在此后的歲月中,我便一直為著這個(gè)理想而努力,為了它勇往直前,為了它,不懼艱險(xiǎn)!
升入初中的作文課上,老師又一次問(wèn)我:“你的理想是什么?”我要做一名以育人為本,永遠(yuǎn)堅(jiān)守工作崗位,如蠟燭一般燃盡自己,照亮他人;如春蠶一般無(wú)私奉獻(xiàn),勤于吐絲;如階梯一般承載學(xué)生,引導(dǎo)它們一步步攀登人生險(xiǎn)峰的人民教師。童年的那顆種子呀,已深入我的骨肉,融入我的靈魂,我仍在為之而搏擊長(zhǎng)空,披荊斬棘。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引我們走向黎明。
為了這個(gè)崇高而偉大的理想,為了這個(gè)激勵(lì)了我六年,仍將在我前行的`道路上繼續(xù)引我?jiàn)^進(jìn)的理想,我將在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,掌握好每一門(mén)功課,用豐富的知識(shí)充實(shí)自己的人生,用優(yōu)異的成績(jī)描繪燦爛的明天!
話題作文400字 篇4
很多溫州人的心中,都會(huì)有一個(gè)念念不忘的聲音。這個(gè)聲音來(lái)自深夜的小巷。如果這個(gè)“梆梆梆”的聲音傳來(lái)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一陣迷霧中,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的擔(dān)子,它正散發(fā)著蒸蒸熱氣。沒(méi)錯(cuò),那就是“餛飩”擔(dān),它正飄著香。
深秋的夜晚,我倚著墻角望向小巷的盡頭,一邊傾聽(tīng)著小巷稀疏的風(fēng)聲,一邊等待著奶奶處理完店中的雜事。忽然陣陣敲擊聲傳來(lái),它打破了夜的寧?kù)o。奶奶聽(tīng)到了,就從店中匆匆走了出來(lái),一把拉住我,朝那個(gè)飄著香的地方而去。
這個(gè)簡(jiǎn)陋的擔(dān)子就出現(xiàn)在了我的眼前:灶臺(tái)上,冒著淡淡的霧氣。一個(gè)看上去不起眼的架子上,排列著一個(gè)個(gè)能隨時(shí)變出魔術(shù)的格子。
奶奶點(diǎn)了兩份餛飩。餛飩擔(dān)的`主人便飛快地從一摞碗上取下兩份。魔術(shù)從此開(kāi)始:這兩個(gè)空空如也的碗中,被格子中的紫菜、蝦米和蔥變得五彩繽紛,充滿了藝術(shù)的風(fēng)味。
灶臺(tái)下,木柴已經(jīng)熊熊燃燒。不一會(huì)兒,鍋蓋被揭開(kāi),熱水和餛飩像生活一樣在翻騰。
就這樣,這個(gè)寒冷的夜里,香味四溢的餛飩捧在了我和奶奶的手中。
從此,這個(gè)深夜里的聲音,這個(gè)深夜里的香味留在了我的心里。我想:除了這些之外,留在我心里的,還有奶奶對(duì)我的愛(ài),這些都是生活中的留香。
話題作文400字 篇5
“我永遠(yuǎn)要做個(gè)行者!”我對(duì)鏡子里的我說(shuō)。
鏡子里的我已經(jīng)不是一臉稚氣的小孩兒了,眉宇間的青春氣質(zhì)鐫刻著我的誓言。行者,在我心中是堅(jiān)定,勇敢的化身,常常似一面明鏡照著我的心……
行者踏上了旅程,他要達(dá)到夢(mèng)想已久的地方,望不到邊的路旁有玫瑰、美酒,可是他不停留,每一步都是他堅(jiān)定的見(jiàn)證。
我也一樣,當(dāng)16根蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我說(shuō):“一定要成為有知識(shí)的大寫(xiě)的人!”身邊的誘惑,向我揮手,可是心中的那塊明鏡中映著行者堅(jiān)毅的`面容。我做到了嗎?每想到這里,我總會(huì)去拾起丟棄的筆,告別游戲,電視,在書(shū)海里搏擊。
“像行者一樣堅(jiān)定!”心中的明鏡對(duì)我說(shuō)。
行者在路途中奮進(jìn),他斬荊棘,折丫枝,汗水與血痕交織,如盤(pán)虬臥龍伏在雙臂,可是他不在乎,繼續(xù)邁出步子,一如既往的勇敢。
我也一樣,身在初三,馬上就要面臨著早出晚歸,與日月同行,與星辰共眠的日子。生活是苦的,可是,初三的我每天充滿歡愉。不是沒(méi)有淚水,不是沒(méi)有血汗,而是我要實(shí)現(xiàn)心中的誓言。就這樣,心中的明鏡中常浮現(xiàn)出行者勇敢的身影。
“像行者一樣勇敢!”我對(duì)心中的明鏡說(shuō)。
鏡子里的我目光炯炯有神,我驕傲我的祖先給了我黑眼睛,黃皮膚和心中的明鏡。那是一個(gè)民族的命脈,此刻都幻化成一個(gè)堅(jiān)毅的身影。我知道,不用多久,勇敢,堅(jiān)定的中國(guó)人也要算我一個(gè),那鏡子中的行者將會(huì)是我。
“勇敢的行者一定是我!”我對(duì)著鏡子說(shuō)。
話題作文400字 篇6
轉(zhuǎn)眼間,秋高氣爽的秋天就過(guò)去了,迎來(lái)了寒風(fēng)涼涼的冬天,現(xiàn)在風(fēng)不停地吹,好像秋姑娘在搖手向我們道別,或是東爺爺向我們招手,開(kāi)心地說(shuō):“很高興見(jiàn)面!
或許你們會(huì)問(wèn):“這說(shuō)明什么呢?”我想告訴你們:“時(shí)間一分一秒的過(guò)去了!币淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰,你的學(xué)習(xí)也是一樣的,從期中變成期末,從寒假到暑假,在時(shí)間面前人人都是平等的,如果你覺(jué)得不夠,那就說(shuō)明你不會(huì)利用時(shí)間,就像魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,擠擠還是有的'。
大家還記得司馬光吧?她非常愛(ài)學(xué)習(xí),老師講完課,他的哥哥弟弟讀了一會(huì)書(shū)就去玩了,他卻躲在屋里讀了一遍又一遍,一直讀到滾瓜爛熟為止。長(zhǎng)大以后,為了提醒自己讀書(shū)寫(xiě)作,他用原木做了一個(gè)枕頭,他把枕頭叫做“警枕”,因?yàn)橹灰X(jué)稍微一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開(kāi),醒來(lái)后,又開(kāi)始讀書(shū)寫(xiě)作,他用了19年時(shí)間,終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。
聽(tīng)了司馬光的故事你還覺(jué)得時(shí)間不夠用嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,把“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,”這句話古話牢牢記到心里吧!
話題作文400字 篇7
你們好!這么晚了你們還在忙嗎?每天你們都很晚回家,只留下我和奶奶在家里,每天傍晚別的'孩子的爸爸媽媽都能領(lǐng)他們逛公園,逛超市,而我不一樣,只能在家里看著別人家的孩子一個(gè)個(gè)高高興興地逛公園,逛超市。我曾經(jīng)恨過(guò)你們,恨你們拋棄我,讓我自己和奶奶留在家里,沒(méi)有人照顧我,沒(méi)有人關(guān)心我,我也以為你們不愛(ài)我了,可自從那件事后發(fā)生后,我不再那么認(rèn)為了。
在我上幼兒園的時(shí)候,一天到了快放學(xué)的時(shí)候,天氣突然下起了狂風(fēng)暴雨。我趴在窗臺(tái)上,看著同學(xué)的爸爸媽媽按時(shí)來(lái)到學(xué)校接他們回家,同學(xué)都高高興興的走了。就我一個(gè)人留在教室里,我很害怕,在教室的座位上,大聲的哭了起來(lái),突然教室的燈滅了,我更害怕了,趕緊拿著書(shū)包往樓下沖。可是外面下著大雨,我坐在學(xué)校門(mén)口的臺(tái)階上,等了好大會(huì)兒,我的.衣服都淋濕了,你們還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)我的頭好暈,很難受,就趴在門(mén)口旁邊的那個(gè)柱子睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)后,我已經(jīng)躺在醫(yī)院了,我看見(jiàn)爸爸媽媽和奶奶都在我的身邊,我問(wèn)媽媽,“媽媽你怎么在這里,你來(lái)接我了?”媽媽激動(dòng)地?fù)肀е艺f(shuō):“孩子,對(duì)不起,媽媽忘了接你,害你受苦了!边@時(shí)我明白:因?yàn)閶寢尮ぷ髅,所以才沒(méi)有來(lái)接我。
媽媽我們家的條件好多了,不要再那么辛苦地工作,我真希望你們放棄那些工作,能多陪陪我。
最后,祝你們工作順利,身體健康。
話題作文400字 篇8
在我們的生活中、學(xué)習(xí)中,聽(tīng)到過(guò)、學(xué)到過(guò)不少成語(yǔ)故事。其中有一個(gè)“道聽(tīng)途說(shuō)”的故事,下面我就講給你們聽(tīng)聽(tīng)。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,艾子從楚國(guó)回到齊國(guó),遇到愛(ài)說(shuō)空話的毛空。毛空告訴艾子,說(shuō):“有只鴨子,一次下了一百個(gè)蛋。艾子不信,說(shuō):“不會(huì)有這樣的事吧?”
毛空又改口說(shuō):“那么大概是三只鴨子生的!卑舆是不信。
“也可能是四只、八只!泵站褪遣辉敢鉁p少已說(shuō)出的鴨蛋的數(shù)目,艾子當(dāng)然無(wú)法相信。
過(guò)了一會(huì)兒,毛空對(duì)艾子說(shuō):“上個(gè)月,天上掉下來(lái)一塊肉,有30丈長(zhǎng),10丈寬。”艾子又不信。毛空說(shuō):“那就算10丈吧!”
艾子實(shí)在忍不住了,便反問(wèn)道:“世界上哪有10丈長(zhǎng),10丈寬的肉?還從天上掉下來(lái)?是你親眼所見(jiàn)嗎?剛才你說(shuō)的`鴨子是哪一家的?現(xiàn)在你說(shuō)的大肉又掉在什么地方?”毛空被問(wèn)得答不出話來(lái),支支吾吾地說(shuō):“都是在路上聽(tīng)人家說(shuō)的。”
艾子聽(tīng)后,笑了。他轉(zhuǎn)身對(duì)站在身后的學(xué)生們說(shuō):“你們可不要像他那樣‘道聽(tīng)途說(shuō)’!”
這一成語(yǔ)比喻在路上聽(tīng)到?jīng)]有根據(jù)的言論或傳聞,再去傳給別人。耳聽(tīng)是為虛的,要眼見(jiàn)才能為實(shí)。記。阂院蟛灰p易的相信傳言。
話題作文400字 篇9
在適合的安逸之下,并不是只有死人才能享有的舒適。
舒適,不一定體現(xiàn)在肉體上。和一群朋友,坐在一間靜室之中,靜室里有一扇面對(duì)陽(yáng)光的落地玻璃窗,防盜欄桿閃爍著淡淡的陽(yáng)光。驕陽(yáng)熠在我的筆尖,我將文章寫(xiě)出我的心,側(cè)耳傾聽(tīng)朋友們的交談,我心里滿滿都是舒適;蛟S比那躺在棺材里的死人還要舒服上一層。瞧我這粗俗的話語(yǔ)。陽(yáng)光略顯炙熱,映照在將指甲剪的干凈的指尖。粉色的指甲上點(diǎn)點(diǎn)亮光,陽(yáng)光有生命嗎?它依附在我的食指,指上條條細(xì)紋都被照耀的一清二楚,或許現(xiàn)在給我一個(gè)顯微鏡,我便能看見(jiàn)跳動(dòng)在我指上的生命。它們?nèi)绱缩r活的.存在這里。落地窗下,樓下的中心廣場(chǎng)的水面上泛著點(diǎn)點(diǎn)波光。即使那水不是特別干凈,此時(shí)的它們,想必也是生命中最璀璨的時(shí)刻。
中心廣場(chǎng)與外面的世界隔著一座橋,一層鐵欄桿。校外的馬路上,一輛輛反射著刺眼太陽(yáng)光的汽車飛馳而過(guò),它們的主人不知忙著去做些什么,或是去找一個(gè)如我這般安逸的環(huán)境放松自己,或是看看手表,恨不得沖過(guò)幾個(gè)紅燈去加快速度追趕自己的夢(mèng)想。我還年輕,我在學(xué)校,看著外面的人連滾帶爬的去追趕自己的夢(mèng)想,跌一身灰,摔一身傷,換來(lái)站在頂峰永遠(yuǎn)的閃耀。幾年后。我也會(huì)站在一條新的路上,看著莫名的遠(yuǎn)方,摸爬滾打;蛟S那時(shí),也會(huì)有人在某個(gè)地方看著匆匆行去的我,猜測(cè)我的去路。
世間事,總是在不斷循環(huán)的。是的,我還年輕,我的夢(mèng),在路上。