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關(guān)于有趣的話題作文（精選34篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文具有自由性的特點，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于有趣的話題作文（精選34篇），希望能夠幫助到大家。
有趣的話題作文 篇1
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起去海邊玩。
我們來到茫茫的大海邊，大海里不時跳出幾個浪娃娃，浪娃娃總是跑來跑去，跳來跳去的'，可真淘氣呀！到大海的人，有的捉螃蟹，有撿貝殼，有的在游泳，還有的在做城堡。我興奮地走進大海游泳，我才剛走開沙灘一會，誰知道，啪的一聲，浪花打到了我的臉上�！肮婧猛�！再來一次“，我說。我伸手到水里摸呀摸呀，突然我看到了一只螃蟹，它舉起大鉗子，像戰(zhàn)場上的一位大將軍。我輕輕一捏這大將軍，就變成了我的俘虜，再也神氣不起來了！
太陽偏西了，海灘上的人們漸漸地離去，喧鬧的海灘恢復(fù)了平靜。我和爸爸、媽媽也興奮地回了家。
有趣的話題作文 篇2
今天，我很開心，因為明天是我的生日，所以，我期待明天的到來。
今天我去外面買了打火機和兩盒火炮。我記得老師說過：“小朋友玩火會傷著自己的�！睘榱吮Ｗo自己，所以我買了一個防風(fēng)打火機，這個打火機設(shè)計得很好，可以防風(fēng)，打出火后，火焰是直的'，不松手火焰就不會滅，即使大風(fēng)吹來，火焰也不會飄動。
你們看，這個打火機是不是很有趣？
有趣的話題作文 篇3
今天，李老師給大家上了一節(jié)有趣的綜合課。在課上我們玩了傳話和繞口令游戲，大家興致盎然，一個個都躍躍欲試。
第一個游戲是傳話，規(guī)則是李老師說一句話，傳給每個小組的第一位同學(xué)，然后按順序往下傳，當(dāng)傳到最后一名同學(xué)時，請他站起來大聲地告訴大家那句話是什么，是否和老師說的一樣。李老師還找了其他組的一個小裁判，讓他來公布正確答案。
第一輪游戲開始了，李老師請第四小組的同學(xué)們來參加，他們傳得很快，好像很簡單的樣子。當(dāng)最后一位同學(xué)大聲說出“請問你吃飯了嗎？”時，他們小組每個同學(xué)都笑了起來，看樣子是傳對了。李老師請小裁判來公布答案，當(dāng)她起立的時候的，我們都忍不住屏住了呼吸�！罢垎柲愠燥埩耍俊毙〔门行χ舐曊f。“耶！”全班同學(xué)都忍不住歡呼起來！我們猜對了！后來李老師又請了幾個小組，他們都傳對了。
這時，李老師卻說要加大難度。她要請更多的同學(xué)們來一起玩。我們的熱情更高了，每個同學(xué)都高高舉起了手！“快請我們組，快請我們組，拜托拜托！”我在心里不斷地說著�！澳蔷驼埼覀兊摹崩罾蠋煿室馔ｎD了一下，緊張得我心都要跳出來了，“第一大組！”Yes！太棒了！李老師叫到了我們大組！
李老師在張許恩的耳邊輕輕說了一句話。她笑著點了點頭，捂著嘴巴對坐在后面的謝本宇傳了下去。我在心里默默喊著“加油！加油！”終于，要傳到我了，后面的陳子涵皺著眉頭，趴在我耳邊輕輕地說“司馬缸砸光”。咦？是不是說錯了啊，不應(yīng)該是“司馬光砸缸”嗎？我懷著忐忑的心情，把這句話傳給了前面的劉亦然。傳話還在繼續(xù)，可是我的心里卻像幾百只爪子在撓一樣，不禁想著到底對不對呀，會不會前面的同學(xué)傳錯了呀？當(dāng)我們大組最后一位同學(xué)回答時，我的心好像跳到了喉嚨口�！八抉R光砸缸�！边�？怎么不一樣了？李老師笑著請小裁判來公布答案。只聽小裁判說“李老師剛才告訴我的是——司馬缸砸光�！卑パ�，原來是李老師逗我們，想讓我們搞混，故意說的呀！我們組雖然最后傳錯了，但是大家的.興致還是很高！通過這個游戲，我明白了想要自己的口耳都管用，把話傳正確，需要我們都有一雙會傾聽的耳朵，一張口齒清楚的嘴巴，一雙會觀察的眼睛，更要有一個好記性！
第二個游戲是繞口令。前面幾個不太難，大家都又快又正確地說出來了。接著李老師在黑板上出示了一個非常長的繞口令，大家都說得有點搞不清楚了。李老師笑著出示了最后一個——“紅鯉魚與綠鯉魚與驢�！蔽逸p輕地嘗試著念了念，哎呀，“綠鯉魚與驢”五個字簡直把我的舌頭都繞住了。這時有同學(xué)請李老師來念。不念不知道，一念李老師把自己也給繞進去啦！同學(xué)們都開心地笑了起來，李老師自己也哈哈大笑。
這一節(jié)課大家上得可開心了，下課的時候還有同學(xué)在念繞口令呢。
我喜歡有趣的綜合課。
有趣的話題作文 篇4
胡老師是我們的語文老師，不管是春夏秋冬，她都愛穿裙子，小巧的身材，充滿著活力。她戴著一副眼鏡，鏡片后面藏著一雙炯炯有神的眼睛。每當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r，她的眼里就閃爍著喜悅的光芒。胡老師的課生動、有趣，我們都喜歡上她的課。
胡老師上課的時候，總是面帶微笑，她的聲音很好聽，朗讀課文的時候抑揚頓挫，我們常常聽得入了神。為了激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的興趣，她有時會提一些有獎答題，說得棒的`同學(xué)就能得到一張小獎券或者加語文積分。今天的語文課上，胡老師讓我們用“正在”造句，說得正確的同學(xué)即可拿到獎券，同學(xué)們爭相恐后地舉起手，胡老師故意清清嗓子大聲說：“胡老師發(fā)獎券可是特小氣噢，先搶先得！”課堂上頓時沸騰起來，有的小朋友使勁把手往上舉，有的小朋友一邊舉一邊大聲喊：“胡老師，請我！請我！”還有的小朋友都急得跳了起來！胡老師用她那警察般銳利的目光掃射了全班同學(xué)，突然，她發(fā)現(xiàn)了一位注意力不集中的同學(xué)，便請他站起來回答。只見那位同學(xué)使勁撓頭卻說不出來，胡老師笑著走到他身邊，輕輕拍了拍他的肩說：“我正在拍著XX同學(xué)的肩膀。XX同學(xué)正在回答老師的問題。我們班同學(xué)正在聽老師講課�！焙蠋熯呎f邊用手比劃著。話音剛落，同學(xué)們哈哈大笑起來，那位同學(xué)紅著臉，也不好意思地笑了。
我非常喜歡胡老師那有趣的語文課，給班級增添了歡聲笑語，也讓我們學(xué)得更輕松、更愉快。
有趣的話題作文 篇5
有一群漢字老朋友好久沒見面了。漢字？朋友？漢字又不會說話，哪里交得朋友？大家一定都會提出這樣的疑問。
我說的是漢字王國里面長得十分相似的兩個漢字，它們倆就自稱是朋友，于是見面后就有了一段很有趣的漢字對話：
小對水說：你什么時候插上了一對翅膀呀！
長對張說：你以為自己是后羿呀，天天背個弓！
王對全說：要不是我，你怎么能頂上這頂大帽？我這叫舍己為人，知道不？
日對旦說：好久不見，學(xué)會滑板車了？技術(shù)挺不錯！
大對夭說：你以為你鋪些麥草在頭上我就不認識你了？
……
在我們的漢字里，有許多像這樣非常相似的字，希望同學(xué)們能夠用與眾不同的辦法記住它，漢字是很有趣的'。
有趣的話題作文 篇6
今天，陳某某的爸爸來為我們上了一堂關(guān)于漢字的課。通過這節(jié)課，我了解到了中國漢字的博大精深。比如會意字，是將兩個或三個具有不同意義的字組合在一起，便形成了一個具有新意義的字。比如苗就是由卄和田組成，可以理解為草長在田里。我們不僅了解了漢字的基本組成，還感受了漢字的'聲美，形美，意美。我們從一個個對聯(lián)感受到了漢字的聲美；從一首首古詩感受到了漢字的意美；從一幅幅書法作品感受到了漢字的形美。在課堂的最后，我們還為我們以前所理解的漢字進行抽象的理解。比如恩字，它的理解是因為別人為你的成長付出過心血，應(yīng)該有感恩之心。這讓我們體會到了往往一個簡單的漢字，卻總蘊含著許多含義，這正是中國漢字的魅力。
通過這節(jié)關(guān)于漢字的課，我深深感受到了中國漢字的神奇。漢字無疑是東方一顆璀璨的明珠，是我們中華人民智慧結(jié)晶。讓我對于漢字更加的熱愛，更想要無窮的探索漢字的意義。
有趣的話題作文 篇7
通過遨游漢字王國的學(xué)習(xí)，我感受到了漢字的有趣和神奇，了解了我國悠久的漢字文化。
通過學(xué)習(xí)，我了解了漢字的形成和演變過程。我知道漢字是倉頡創(chuàng)造的，在幾千年的歷史中，漢字發(fā)生了很大的變化，由繁到簡。懂得了我們不能讀錯字，寫錯字，否則會鬧出很多笑話和不良后果的。今后在學(xué)習(xí)中，我一定要非常細心，時刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴，每次做好作業(yè)都要仔細檢查一遍，確保萬無一失。
通過學(xué)習(xí)，使我懂得漢字非常神奇，可以編成字謎，閑暇之余寓教于樂；可以利用諧音，組成歇后語和有趣的小笑話、工整的對聯(lián)，令人拍手稱絕，贊不絕口。它還是文化的傳承，智慧的結(jié)晶，是世界上所有語言中最為奇妙的。書法家們筆走龍蛇，更是把每個漢字的特點和風(fēng)韻勾畫得惟妙惟肖、有棱有角。
通過學(xué)習(xí)，我認識到漢字不再是一個個僵硬的`小符號，而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈。漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友，還讓我學(xué)會了猜字謎、編字謎，激起了我對漢字的無限興趣。
有趣的話題作文 篇8
叮鈴鈴上課了，班里傳出一陣熱烈而又響亮的掌聲，原來是我們已經(jīng)從期六就開始準備了整整四天的遨游漢字王國成果展示會。我們興奮極了、又緊張極了，都期待著這場展示會的開始。
我們首先按照老師的指示，七個小組成員按照順序在四大組中坐下，在準備自己的各種資料，個個熱火朝天，七嘴八舌地討論中……
我們的展示會以幻燈片，圖書和手抄報等方式展出。
這時，老師問：現(xiàn)在哪組同學(xué)先上臺展示自己精心準備的資料呢？我們停頓片刻，又不約而同地將手指向第一小組，只見第一小組研究猜字謎的同學(xué)十分膽怯，小碎步地走上臺去。
我們以雷鳴般的掌聲，才讓這群活神仙開口。
他們剛說一句話，老師就開始提醒：你們要先介紹自己小組的名稱，組長和組員還有組員合理的分工，總之一定要有充足的介紹……他們聽完這話，就更不好意思了。
第二組同學(xué)講的是諧音笑話，他們不僅有備而來還備受歡迎。他們似乎有必勝的把握，自信滿滿的站在講臺上用富有情趣的語言講了第一個故事《重口音笑話》，那些什么兔子、蝦米什么的，都讓我們哈哈大笑；接著是《兩位書生拜訪歐陽修》的故事，更讓我們捧腹大笑……雖然這些故事不多，但內(nèi)容有趣，不過，里面臟話的因素太多，老師還是說教了一番。
最后，他們精心準備了一則小品供我們觀賞，只見趙文炫辦起了店長，而方加澤飾演一個外國人來點東西。只見方加澤喊著外國版的杯子，可店長一次次拿錯，外國人大發(fā)雷霆，大家看這個店長如此無奈，又聽見外國人大喊一聲：我都要了！笑聲從大家的喉嚨里偷溜出了，有的同學(xué)笑得已經(jīng)不可開交；有的.同學(xué)相擁在一起大笑；有的同學(xué)連個人影都沒了，都笑趴下了……臺下的觀眾們似乎沒完沒了了，竟直叫他們再來一個。
接下來就是我們組展示了，我們絲毫沒有畏懼，瀟灑地走上臺，大聲喊出我們的隊名：揮筆小組，我和葉琲開始做起來簡單的演講。直到說到王羲之作品時，我們開始提問：誰知道這上面寫的是什么？許多人搶著回答。后來，每介紹一幅作品，就見金粟指手畫腳的對每一個字做了詳細的介紹，每一個細節(jié)都說的很仔細，多虧了他的畫龍點睛，我們才展示的更完整。我們還展示了我們自己編寫的書籍，被老師好好表揚了一番。
兩節(jié)課過去了，七組都展示完了，終于到了評分時刻，我們組的每個成員都信心滿滿、勝券在握。投票開始，我們心有靈犀地都投給自己組。本以為第二組會贏，但出乎意料的是，我們以高分三十四分奪住第一名的冠位……
雖然今天只是小小的展示會，可許多人都把這當(dāng)成戰(zhàn)場，不惜一切爭奪第一名，我們也因此長了知識。不過，志向比不過勞動，勞動得越多，收獲得就越多，也讓我們了解了漢字的情操，在漢字王國暢游一番。
有趣的話題作文 篇9
星期六，我正在寫作業(yè)。突然從樓下傳來媽媽的叫聲：“戴雨璇，快下來幫我抓螃蟹�！痹瓉�，媽媽放在水池里的八只螃蟹有四趁機逃走了，媽媽抓住兩只，還有兩只不知逃到哪兒去了。
這些“八腳將軍”雖然厲害，但是逃得了和尚，逃不了廟，于是我便開始一輪“搜捕”工作。突然，我發(fā)現(xiàn)在冰箱后面有塊近似黑色的一團東西，走進一看，原來是一只逃跑的螃蟹，只見它披著深綠色的戰(zhàn)甲，長著兩只大鉗子，好不威武。那兩只烏黑的小眼睛撲哧撲哧地轉(zhuǎn)著，它趴在那兒一動不動，可真狡猾。不過媽媽更厲害，只見她利落地拿起筷子用力一夾，雖然它使勁滑動小爪子，可還是逃脫不了被丟進水盆的命運。我繼續(xù)搜尋，�。×硪恢徽阍诨ㄆ亢竺�，我不禁笑了起來，暗自得意，哼！不管你躲在哪里，也逃不過我的“火眼金睛”。
接下來，媽媽開始洗螃蟹。只見八只大螃蟹，它們揮舞著沽滿黑泥的大鉗子，在池子里橫行霸道。其中一只螃蟹更是自命不凡，沖著我瞪大了眼睛，像是在說：“哼！有本事就跟我單挑！”我火冒三丈，兩手各拿一根筷子與它“交戰(zhàn)”起來。我先用筷子碰碰它的爪子，誰知這家伙突然伸出兩只有力的大螯向我的筷子夾來，我輕輕一讓，它鋪了個空，一會兒，我又用筷子碰碰它吐泡泡的嘴，只聽“嚓”一聲，它的兩只大鉗子一下子夾住了我的筷子，呀！被它夾住了，我甩了甩筷子，想甩掉它，可就像粘上了強力膠，怎么也甩不掉，它一邊夾著一邊吐泡泡，好像在說：“哼哼！怎
樣，知道我的厲害了吧！”沒辦法甩掉，我只好隨手拿起一旁的鏟子敲它的大鉗子，可它緊緊夾住，怎么也不肯松開，結(jié)果，其中一個鉗子掉了下來，這時它才松開，迅速沉入盆底，再也沒有了剛才的神氣勁，難怪俗話說的'好：螃蟹歡很了，會掉爪子。不過，它真夠厲害的，假如它剛才夾的是我的手指，呀！真不敢想象會是什么樣子。
瞧！螃蟹雖然小得微不足道，可它也會為自己的生存而奮斗。就像人一樣，我們必須不斷地去為目標而奮斗，天上是不會掉餡餅的。雖然奮斗中會有挫折有失敗，但只要爬起來繼續(xù)朝前走就一定會成功的。
有趣的話題作文 篇10
春節(jié)到了，媽媽去菜市場買來幾斤螃蟹。我非常興奮，因為可以吃到鮮美無比的蟹肉了！
這些螃蟹到處爬來爬去，有的在桶底下尋找自己的伙伴；有的“翻山越嶺”，踩著別人作梯子，練習(xí)跳水運動；有的對外來“侵略者”怒不可遏，揮動著兩只大夾子表示要格斗。
在這些螃蟹中，我挑選了一只又大又肥的作為自己的玩偶。我的手剛伸出去，又不由自主地縮了回來，因為害怕那兩只大夾子會夾到我。轉(zhuǎn)念又想：書上說捏螃蟹的殼它就夾不到人了。我小心翼翼地伸出手，把相中的那只拽了出來。
螃蟹的殼很硬，像一件刀槍不入的'盔甲。它有八條健壯的腿，每條長約十厘米，分成三截，最末端的一截又彎又長，像老鷹鋒利的爪子。最引人注目的就是那兩只大夾子了，里面有一排鋸齒般的大“牙齒”。我用筷子捅它那正吐口水的嘴巴，它生氣地用夾子把筷子拿開，好像在說：“走開，別吵我！”我惡作劇地讓它肚皮朝上躺著，心想：看你怎么爬！它卻用那粗壯有力的后腿往下一蹬，就輕而易舉地翻了過來。
聽媽媽說，螃蟹是橫著爬的，于是我把它放在一塊平坦的地方。它用鼓起的大眼睛望了望我，感到很奇怪，接著朝左邊爬起來。“嘿，果然是橫行霸道！”我情不自禁地說。
螃蟹跟其它的動物真是大不一樣。我要多讀書，了解更多不同的事物。
有趣的話題作文 篇11
我家里有兩只有趣的螃蟹。他們有著一個圓圓的、滑溜溜的外殼，外殼邊上有這兩顆黑珍珠似的眼睛，有八只長長的腳，大腿的位置滿是毛，頂端又尖又細，最有趣的就是它們常舉起的那強而有力的大鉗子了，讓人望而卻步。
我來看這兩只“蟹老爺”時，他們?nèi)绻X得食物不夠，就會舉起他那有力的大鉗子了，好像在說我供養(yǎng)不周。若他們高興，就整天睡大覺，什么事也不干。
螃蟹的有趣不但體現(xiàn)在性格上，更體現(xiàn)在于吃相中。螃蟹的食物一定要是活的，小溪里的小魚、小蝦就最合它們的胃口了。它們吃的時候會先碰一碰，咬一口，如果它們覺得不好吃的話，它們就會把食物丟到一旁�！靶防蠣敗眰兿矚g搶食物，有時他們還會因為食物打起來。又一次，我只給了他們一條小魚，他們就飛速地走過去，搶起食物來。一只螃蟹夾起另一只螃蟹的腿，另一只螃蟹也不甘示弱，有鉗子夾住另一只螃蟹的外殼，過了幾秒后，先攻擊的螃蟹吧另一只螃蟹一大片腳上的毛拔光了，最后還是先攻擊的那只螃蟹吃到了魚。
螃蟹們的習(xí)慣更為有趣。他們有著一個有趣的`習(xí)慣——倒時差。他們早上的時候會一動不動的趴著睡覺，可是晚上卻很活潑，像熱鍋上的螞蟻一樣蹦蹦跳跳，還有時會舉起他那有力的大鉗子，好像在說：“我的食物在哪里！快給我送來！”
這兩只螃蟹真有趣！
有趣的話題作文 篇12
今天，家里有一箱螃蟹，媽媽讓我細細地觀察一下它們。
媽媽隨手拿起一只，放在我的手上。啊，它的身體比我的'手掌還要大哩。媽媽又拿來一把秤，一稱，不得了，足足有半斤重呢！然后媽媽又拿來一把剪刀，把繩子剪開。起先它愣了一會兒，后來居然用腳有規(guī)律地舞動起來。只要我靠近它，它就豎起“剪刀”向我。它的大鉗子上長滿了厚厚的黑毛，另外八只腳上長滿了細毛。翻開它的肚臍，尖尖的，媽媽告訴我，它是公的。
媽媽把它放在水槽里，打開水龍頭，一股水流沖下去淋到它身上，沒想到它卻一動不動，好像在美美地享受著洗澡的樂趣。
我拿了一根筷子，對著螃蟹左右擺動。它立刻提高警惕，趁我沒注意，就把筷子夾住了，我費了好多功夫才把筷子奪過來。
媽媽告訴我，螃蟹還有一樣絕技——翻跟斗。于是，我把螃蟹翻一個面，讓它四腳朝天，只見它用腳一蹬，“砰”的一聲，它翻過來了。接著我又擺弄了好幾次，仍被它翻過來了。不過到最后，它好像筋疲力盡了，沒有翻過來，只是嘴巴一直“撲哧撲哧”地響個不停，似乎在向我表示不滿：“你怎么能讓我一直翻呀？”
螃蟹，你不僅長得威武，而且十分得好動，真是一種有趣的動物。
有趣的話題作文 篇13
暑假里，爸爸和舅舅一起去捉泥鰍，還意外地收獲了許多螃蟹。第一次見到這些與眾不同的家伙，立刻便喚起了我的好奇心，于是我圍著臉盆開始觀看起來。
一只只螃蟹穿著一身堅硬的盔甲，螃蟹的眼睛豎在頭頂上，警惕地注視著四周。他們不停地揮著鉗子，那鉗子又粗又大，好強壯��！真像是一把真正的`大鐵鉗，好象隨時都要把什么東西夾碎似的。螃蟹嘴里不停地吐出白沫來，我好奇地問爸爸：“螃蟹為什么要吐出白沫？”爸爸告訴我：“螃蟹吐白沫和魚兒吐泡泡是一個道理的，都是因為他們要用鰓呼吸，空氣和水分一起被呼出來的時候便形成了泡沫�！闭媸瞧婷�！我不禁由衷地驚嘆道。
“螃蟹是怎樣走路的？”想到這里，我把螃蟹從臉盆里倒到地上觀察了起來。我發(fā)現(xiàn)每只螃蟹都有一對螯足和四對步足，走起路來別出心裁，竟然橫著爬行！看著他們那滑稽可愛的樣子，我忍不住笑出聲來。說螃蟹橫行霸道真是名副其實！
螃蟹真是有趣��！
有趣的話題作文 篇14
有趣的動物賽更是熱鬧非凡，小動物們早早來到會場，紛紛拿出自己的絕活兒。
首先，漂亮的孔雀表演舞蹈：他昂著頭、挺著胸，慢慢地展開尾巴，輕輕抖動著羽毛；他的頭時而擺向東、時而搖向西，那條扇子似的尾巴像一件絢麗的七彩衣，緊緊 吸引著茂密的森林里，生活著許多小動物。他們每到春天都要舉辦一次盛大的雜技比賽。今年的比觀眾的眼神。
接著，小狗表演 蕩秋千。只見他縱身一躍，跳到秋千上，雙手緊緊抓住繩子。他先是輕輕地蕩了幾個來回，然后就使足勁，直沖云宵，他高超的動作看得人眼花繚亂。最精彩的要數(shù)黑熊踩木球了。笨重的黑熊小心翼翼地站在木球上面的木板上，雙腳左右來回擺動以保持平衡。木球轉(zhuǎn)動著，他卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�、絲毫不緊張。你看，他右手插在腰上，左手揮舞著向觀眾致敬。他精彩的.表演博得陣陣掌聲……
一年一度的雜技比賽結(jié)束了，但動物們精彩的表演，很久很久還被森林的居民們談?wù)撝?/p>
有趣的話題作文 篇15
下午臨近放學(xué)時，張老師神秘地對大家說：“請同學(xué)們拿出兩枝鉛筆。”我聽了以后很奇怪，心想：這是準備干什么呢？當(dāng)老師宣布規(guī)則后我才知道，原來要做個游戲。
游戲規(guī)則是：在五分鐘內(nèi)，單腳獨立，雙手側(cè)舉，在兩只手背上各放一枝鉛筆，看看誰能堅持五分鐘不讓鉛筆掉下來。聽完規(guī)則，大家異口同聲地說：“不就 是五分鐘嘛！誰不能堅持呀。”可是，游戲剛開始，我就遇到了困難：不知怎么才能把另外一枝鉛筆放到手背上去。正當(dāng)我左右為難時，突然有人對我說：“用嘴叼 到手背上。”這樣我才艱難地過了這道坎。
過了一會兒，老師來報時：“一分鐘”。不過沒多久，教室里就響起了一陣陣“動聽”的“噼里啪啦歌”，原來大部分同學(xué)的`鉛筆都掉地上了。正當(dāng)我覺得四肢發(fā)麻時，老師第二次來報時：“三分鐘”�！鞍�？”同學(xué)們情不自禁地叫了起來，時間怎么過得這么慢呀！。
當(dāng)四分鐘時，能堅持的已經(jīng)沒幾個了。我也沒了力氣，手臂開始發(fā)抖，雙腿直哆嗦。鉛筆便掉了下來，因為還有時間，所以趕緊撿起來繼續(xù)游戲。
五分鐘終于到了，我長長地喘了一口氣，一屁股坐在椅子上，再也沒了先前的神氣勁兒。
通過這個游戲使我懂得了做任何事只有堅持到底，才能成功。
有趣的話題作文 篇16
“哈哈哈……”從金筆作文第四教室中不時傳來陣陣歡笑。因為我們正在玩一個有趣的游戲，至于是什么游戲，這里我就先賣個關(guān)子，先看看游戲的過程吧！
游戲的第一步是——熱身！全班同學(xué)一起來，這時，老師喊道“全體同學(xué)坐下！”而我們都不約而同的都站了起來，當(dāng)老師再一次說站的時候，而我們又都坐下了，老師說：“向右轉(zhuǎn)”，我們都向左轉(zhuǎn)，相倍聰明的忍已經(jīng)猜到這是什么游戲了——對著干。
下面進入正式游戲，第一個上臺的'當(dāng)然是我們班的“開心果”齊翔宇！
只見齊翔宇慢悠悠地走上講臺，這時，老師喊道：“挺直身體！”我們的齊翔宇大俠便馬上把腰彎了下去，老師又喊到：“彎腰！”，齊翔宇立刻直起了腰板，老師再喊彎腰，這一次可差點把齊翔宇坑到了，他剛想彎腰，卻又挺直了腰板，這一個小舉動引得全班都哈哈大笑，這時，老師又突然喊道：“左手摸左臉�！饼R翔宇立馬用右手摸右臉，這時，老師又說：“用右手摸左臉�！边@一下可把齊翔宇給蒙了，只見他用右手摸左臉，全班再一次哄堂大笑起來，齊翔宇這才恍然大悟，他一定是后悔莫及，輸了嘛，懲罰是必須有的，上臺表演節(jié)目，齊翔宇無奈的吐了吐舌頭，上臺給大家獻上了一曲《小蘋果》，可原來旋律優(yōu)美的《小蘋果》卻被他唱的，唉，這種境界，只可意會不可言傳。
有趣的話題作文 篇17
今天，我和往常一樣走進教室，一走進教室，就看見同學(xué)們每個臉上都樂開了花，原來，今天老師說給我們做一個游戲呢。
這個游戲叫“尋寶”，規(guī)則是：兩個人一組，抽簽決定誰尋寶，誰藏寶，尋寶者先在門口等待，藏寶者藏好以后，就讓尋寶者來找，尋寶者離寶藏越近，其他人就拍掌就越來越熱烈，當(dāng)尋寶者已經(jīng)鎖定目標而且對的時候我們就拍桌子。
開始游戲了，第一組是劉嘉茂和靳皓天，抽簽決定誰藏誰找，劉嘉茂自告奮勇的先抽，抽到了“尋寶者”，他高興的一蹦三尺高，而靳皓天就是藏寶者。靳皓天在王浩的'幫助下選擇了毛巾，他們想把寶物藏在這里面，于是他們給老師要寶，這時，才公布了寶是什么，原來，寶就是月餅，今天是中秋節(jié)，老師準備月餅也是應(yīng)該的。靳皓天把月餅藏在了毛巾里，對折了幾下，一點也看不出來里面有東西。劉嘉茂就開始找了，一進門就有掌聲，但是很微弱。當(dāng)他走進毛巾的時候，掌聲更熱烈了，于是他在這里東翻西找，最后一摸毛巾，找到了月餅。
第二組是我和王浩，王浩先抽簽，抽到了藏寶者，而我就是尋寶者，我走出門外想：我經(jīng)常看名偵探柯南，而且一看就好幾集。正當(dāng)我想的起勁時，老師喊我進去找，我才緩過神來。我進教室以后，沒有掌聲，于是我往后走，越往后掌聲越熱烈，于是我在后面找來找去，一會兒找桌子，一會找窗戶，我扭頭一看，看見了一摞板凳，第一個板凳和第二個板凳中間有縫隙，于是我掀開第一個板凳，找到了月餅，我高興的一蹦三尺，我可是今天第一偵探……
啊！這一次游戲讓我認識到了掌聲能增加自信心，掌聲是指引我們學(xué)習(xí)中前進的指南針，我希望下一次能多多開展這樣的活動！
有趣的話題作文 篇18
“哈哈哈”在陽光喔作文班里傳來一陣哄堂大笑，原來是同學(xué)們在玩紙條游戲��！
在游戲開始前，老師說了一下游戲的規(guī)則：每個人在三張紙條上分別寫上誰、在什么地方、干什么后投進對應(yīng)的黑桶里就行了。
大家拿到紙，便立馬興奮地寫起來，教室里非常安靜，只傳來一陣"沙沙沙”的聲音。似乎一根針掉下去都能聽見，我看著空白的白紙，默默沉思著，過了一會兒，“�！保业哪X袋瓜突然想出了一組句子，立馬把它寫到了紙上。寫完后，我雙手捂著紙，把它緊緊地握在手里，生怕被別人看見。又過了一會兒，收紙條的時間到了，我像投垃圾一樣把折好的紙條投進了黑桶里�！昂昧�，大家都投好了吧！我要開始抽嘍�！崩蠋熣f完，伸手從黑桶里拿出三張線條，讀了起來“豬八戒在ktv里穿著公主裙跳舞”“哈哈哈……”老師剛講完，同學(xué)們立即前仆后繼地笑了。老師還講了很多，比如“公主在廁所里倒垃圾”、“我和奧特曼在火星上吃面”……
最有趣的要數(shù)這組紙條了：豬八戒在女廁所里開商店。讀到這個句子時，“哈哈哈哈”，同學(xué)們立馬哈哈大笑起來，我笑得合不攏嘴，都恨不得鉆到桌子底下去了呢！實話告訴你們，其實那個“開商店”是我寫的'，本來是想用在“沒有用在唐朝開商店”上的，結(jié)果呢？卻恰好用在這上面了！引得同學(xué)們哄堂大笑。
這次作文游戲課在我們的笑聲中結(jié)束了，在這節(jié)課中，我還領(lǐng)悟到了中國漢字的魅力和有趣。
有趣的話題作文 篇19
在一次科學(xué)課上馬老師讓我們準備：兩個氣球，兩根繩子，一把直尺和一塊布。就讓我們自己動手來完成這有趣的實驗吧！
我們先看著馬老師是怎樣做的，然后我們就自己開始了。我們四人小組的竺天陽同學(xué)先把小小的氣球吹成一個大大的圓溜溜的，竺天陽在吹氣球的時候，旁邊的周熠因害怕氣球吹破，就遠遠地看著還把耳朵塞上了。吹完兩個氣球后，竺天陽已經(jīng)上氣不接下氣了。然后我把繩子系在氣球和直尺上，上下距離要離開一點。再后來周熠拿著上面的'尺子，李昌煥把兩個氣球的一面擦一擦，一個氣球的一面和另一個氣球的一面合在一起看看的，竺天陽在有沒有反射回來，再擦一擦第一個氣球的第一面和第二個的第一面，看看是反射還是合攏。這樣子試做這每一面，是反射還是合攏。做完后周熠的手已經(jīng)拿的酸死了。我把這些成果給記錄了下來。全部完工后馬老師告訴我們這種現(xiàn)象叫靜電在生活中很常見像：脫毛衣的時候豎起來，碰到鐵架就會電一下······這一次的科學(xué)實驗最意義深刻。
有趣的話題作文 篇20
俗話說得好，民以食為天，我喜歡吃的東西有酸甜咕嚕肉、大閘蟹、芒果汁……在眾多可口的美食中，我最喜歡的還是自己親手泡制的飲品——珍珠奶茶。
今天恰好是美食課，老師將帶領(lǐng)著我們制作珍珠奶茶。我們準備的材料有：紅茶包、珍珠、白砂糖、牛奶、一次性杯子、勺子和吸管。
一聽到要制作美食，同學(xué)們都躍躍欲試，興奮不已，紛紛想動手制作珍珠奶茶。在此之前，老師先示范了一次制作流程給我們看，看完后，我們用心地模仿著老師的步驟，而事實上我們卻是手忙腳亂地將紅茶包泡在熱水中，等水中的顏色漸漸變濃，紅茶就泡制好了。接著，我們根據(jù)自己的口味加入適量的白砂糖，并且用勺子攪拌均勻。然后，老師拿出事先準備好的`珍珠，我們每人端著一個精致的杯子，用勺子舀了一勺珍珠放入杯中。最后，我們分別拿出一瓶牛奶，將其混入杯子并充分攪拌。我驚奇地發(fā)現(xiàn)潔白如雪的牛奶和芳香四溢的紅茶在杯中緩緩地融合為一體了！我們將杯蓋小心翼翼地蓋上，并插上吸管，一杯珍珠奶茶就大功告成了。我不禁喝了一口，真是甜到心坎了。
怎么樣，你心動了嗎？心動不如行動，快去試試制作美味的珍珠奶茶吧！
有趣的話題作文 篇21
今天，作文班的木木老師帶領(lǐng)我們進行了一次別開生面的活動課。我們在課堂上親手制作了冰涼清爽的青桔檸檬茶！
一想到酸甜可口的青桔檸檬茶，同學(xué)們都垂涎三尺了，于是，我們趕緊開始動手制作。
首先，準備紅茶包、小青桔、檸檬、白糖、手套。接著，把紅茶包放進熱乎乎的開水里面，并不斷拉動紅茶包。然后把小青桔切成兩半，切開的小青桔就像一個個小碗擺在一起，再把檸檬切成一片一片，切成片的檸檬就像一個個輪胎，將切好的青桔和檸檬的汁擠進紅茶里，并將擠完汁的.水果一起放入紅茶中。最后，把白砂糖放進紅茶里，攪拌均勻，攪拌的時候，紅茶里的青桔和檸檬就像幾個淘氣的小孩在水里游來游去。這樣，一杯酸甜可口的青桔檸檬茶就大功告成啦。
今天，我們不僅喝到了美味的飲品，而且鍛煉了自己的動手能力，真是一舉兩得。這次美食課真有意義！
有趣的話題作文 篇22
昨天晚上我做了一個奇怪的夢，夢見我把一只受傷的小青蛙帶回了家，我把它放進一個小盒子里，可是小青蛙還是呱呱叫個不停，“它肯定餓了”。
我說道，就從冰箱里拿出一小塊面包給青蛙吃，它很快把面包吃完就睡了，我也很困也睡著了，過了一會兒我醒來了，發(fā)現(xiàn)背上長出了一對粉色的'翅膀，我又驚又開心，小青蛙在一旁笑，可是我怎么飛都飛不起來，我就爬上一棵大樹，我從上面跳下來，可是還飛不起來，眼看就要碰到地了，我從夢中驚醒，原來是一場夢啊。
有趣的話題作文 篇23
昨天晚上，做了一個很有趣的夢。
我夢見媽媽給我買了一個哆啦a夢，這個哆啦a夢是活的，和漫畫書里的'一模一樣。它能和我說話，能教我寫作業(yè)，它還能拉開抽屜，然后帶我跳進去，周游世界。最有意思的是，哆啦a夢還帶我天上飛。我們飛呀飛呀，突然，我身體一沉，哎呀不好，我要掉下去了
我嚇了一大跳，就這樣從夢里醒來了。
醒來一看，原來我從床上掉到地板上了。哈哈，真好玩。
這個夢如果不結(jié)束就好了。
有趣的話題作文 篇24
星期六中午，我在書房做作業(yè)時，不知不覺地我就睡著了。那時，我還做著美夢呢！我夢見了我和媽媽去超市買了一本漂亮的本子。一回家，我就認認真真地寫起字來。寫了一篇，正想寫第二篇的時候，我突然發(fā)現(xiàn)書本的一個角站了起來，后來整本書都站了起來！那本書還扭了一扭，好像不服氣的樣子。書本跳來跳去，還會說話呢。我每說一句話，它還老是要學(xué)我說的'話。
我醒來了，我發(fā)現(xiàn)是一場夢。我把這個有趣的夢告訴了媽媽，媽媽說這個夢太神奇了！
有趣的話題作文 篇25
今天的課上，王叫一位去辦公室拿兩袋雞蛋來。我想：雞蛋拿來干什么呢？吃？玩？應(yīng)該不可能吧！
原來是拿來辨認的，哪一個是生蛋，哪一個是熟蛋。雞蛋有黃。白兩種顏色。雞蛋該怎么分辨呀！聽別的同學(xué)說：可以搖。轉(zhuǎn)�？搭伾趵蠋熯�說不能把雞蛋打碎。我們會了分辨的方法之后，老師叫組長上去領(lǐng)兩個雞蛋，開始分辨了：老師先叫我們把一個做過記號的蛋舉起來，這是1號蛋。另外一則是2號蛋。老師再叫我們搖一下，一個接一個搖。我搖了一下1號，聽去沒有聲音。2號搖了一下，是有聲音的。B計劃是讓我們轉(zhuǎn)一下，1號轉(zhuǎn)的.時間長又快。2號蛋卻又短又慢。C計劃是讓我們轉(zhuǎn)一下圓圓的雞蛋再用手一碰，看看會怎么樣。1號蛋摸了一下卻還在轉(zhuǎn)。2號蛋就不同了，轉(zhuǎn)的時間很短，而且一碰就不轉(zhuǎn)了。通過這幾個辨認方法，讓我知道了怎樣辨認生熟雞蛋，也讓我知道了這兩個雞蛋哪一個熟哪一個生。
通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了生活中的點點滴滴都是素材，兩個雞蛋也是素材。還有一個道理是：只要我們留心觀察身邊的東西，就會發(fā)現(xiàn)有很多有趣的事情。
有趣的話題作文 篇26
今年大年初一，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶回老家串親戚。
很快，我們就到了老家。我一下車就飛快地沖進了家門。后又在老家的小超市里買來了一大堆的炮。我抱著炮像離弦的箭一樣跑到了小河邊，小河邊的空氣是那么清新，天空是那么晴朗，河里的'水清澈見底。我馬上掏出一個小地雷，之后我先在地上挖出一個坑，把小地雷放在了里面，我小心翼翼地點燃了小地雷的引線，然后就聽見中？？甑南焐？我立馬又抓了一把土撒在了小地雷上，只聽啪的一聲，地上炸出一個好深的坑，旁邊的小石子也被炸上了天，落下來的時候就像下石頭雨，在趕緊東躲西藏，就害怕被石頭砸到。然后，我又拿起了一個拳頭大的大的大魚雷，我把魚雷扔進了水里，頓時水花四濺，有的高達六七米，把我淋的像落湯雞一樣。
在鞭炮聲中我度過了一個高興的大年初一！
有趣的話題作文 篇27
童年生機勃勃，有許多樂趣，我也不例外哦！記得一個陽光明媚的春天，我和我的朋友——余韻哲去公園玩，玩著玩著，看著烏云密布，天暗下來了，我和我的朋友準備回家，于是，便看到了一群螞蟻成群結(jié)隊的排著隊，我就很驚奇，我便下去看了看，“呀，好整齊！螞蟻為什么成群結(jié)隊的排著對呢？”“怎么回事，哦！我知道了，螞蟻搬家，聽過嗎？”余韻哲說�！皼]�！薄罢O，讓我來告訴你吧，
螞蟻搬家就是提醒我們要下雨了，螞蟻一個個的想回窩里去呢！”我說：“那螞蟻怎么會排隊呢？為什么不分散著走？”“因為這樣才會體現(xiàn)到螞蟻的`團結(jié)��！”余韻哲說，螞蟻也能說話，是用觸角說話的，所以你聽不到，因為它們沒有聲音，只有螞蟻才聽得懂，所以人們經(jīng)常說團結(jié)，都是用螞蟻打比方的�！薄芭�，謝謝你，余韻哲！”“呵呵，沒事，應(yīng)該的，應(yīng)該的�！�
我的朋友——余韻哲的知識真是多啊！我以后要多看課外書，向余韻哲學(xué)習(xí)！
有趣的話題作文 篇28
這是一件很平常卻又記憶猶新的事，。記得那天，我和爸爸打羽毛球時一不小心，羽毛球“飛”上小區(qū)花房的屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，我急了，拿著兩個球拍“輪番上陣”，結(jié)果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”啊！這下可把我們急壞了，這副拍子還是新買的.呢！
正當(dāng)我們急得團團轉(zhuǎn)時，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒有可以利用的工具呀！”于是我們四處“偵察“了一下，發(fā)現(xiàn)小區(qū)的不遠處有一根長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“謝謝！”，便飛快地跑了過去，拖著竹竿來到了屋頂下，得意地對屋頂說：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高！”
我們倆齊心協(xié)力，終于把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動，球拍和球都乖乖地落地…… 我拿著竹竿正高興時，房頂卻跳下來一只受驚的貓，正好跳在爸爸的肩膀上，這下倒把我跟爸爸嚇了一大跳，我們想一定是貓咪在屋頂睡覺被我們吵的生氣了才嚇我們一下。
以后每次要打球我都會想到這件事，那時臉上都會掛著開心的笑！
有趣的話題作文 篇29
今天是我們開學(xué)的第一天，老師為我們上了一節(jié)有趣的語文課。老師走進課室，說：“今天是開學(xué)第一天，下午，我要給大家一個特大的驚喜！”我們既好奇又興奮。整個中午我都在想：老師準備了什么給我們呢？我開始猜測：是吃的，是玩的.，還是作文……我又想：如果是作文，噢，不、不、不，我最怕了，千萬不要是��！
好不容易到了下午的上課時間，老師輕快地走進來，卻兩手空空，我們都在納悶：為什么老師沒帶東西呢？今天究竟是一堂什么樣的課呢？只聽到老師臉帶神秘地說：“咱們來玩?zhèn)�游戲，你們先記住你們爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆每個人的名字�！崩蠋熡终f：“咱們開始吧，現(xiàn)在我請一名男生，一名女生來做這個游戲。”首先老師問男同學(xué)，他的爸爸是誰，男同學(xué)回答了。第二次老師問女同學(xué)的老媽是誰，女同學(xué)也回答了。第三次老師再問男同學(xué)：“你的老婆是誰”，這時原來鴉雀無聲的課堂，全是同學(xué)們的捧腹大笑聲，那位男同學(xué)被這個問題嚇得“慌了神”，尷尬地站在那，啞口無言。最后一次，老師又問那位女同學(xué)的老公是誰，女同學(xué)這時反應(yīng)夠快，迅速地說：“不知道”。我們?nèi)嘈Φ酶α恕Ｔ瓉砝蠋熃裉炜嘉覀兡X筋急轉(zhuǎn)彎。這堂課在笑聲中結(jié)束了。
這真是一節(jié)有趣的語文課。
有趣的話題作文 篇30
“哈哈哈……”，是怎么回事？原來是我們在斗西瓜蟲呢！科學(xué)老師讓我們觀察土壤，大家在土壤里發(fā)現(xiàn)了幾只西瓜蟲，于是大家開始玩起斗西瓜蟲游戲。我們先拿來一個杯子，把西瓜蟲放進去，再拿來幾支鉛筆，這樣，斗西瓜蟲游戲就開始了。因為我們的土壤都是從校園里剛挖的，兩只西瓜蟲如朋友一樣，一開始都不愿意攻擊對方。這可急壞了急性子同學(xué)劉浚哲，他拿起一支鉛筆，捅了其中的一只西瓜蟲，我們稱它為一號西瓜蟲，這只西瓜蟲以為是另一只西瓜蟲打了他，非常生氣。于是，兩只西瓜蟲的“和平期”結(jié)束了，“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。
只見一號西瓜蟲“變身”成一個小圓球，向二號西瓜蟲滾去，二號西瓜蟲見狀趕忙用“手”捉住那個“小圓球”。一號西瓜蟲見被擋住，把腦袋伸了出來，四處張望。這時，同學(xué)方明雨叫道：“一號西瓜蟲好樣的，趕緊推二號�。 笨墒且惶栁鞴舷x聽不懂方明雨的話，反而把腦袋縮了回去，急得同學(xué)們不停地說“推二號，推二號��！”“一號加油，加油�。 笨梢惶栁鞴舷x仍縮著腦袋，“唉……這一號太讓人失望了！”在同學(xué)們的.紛紛惋惜中，一號西瓜蟲毫無懸念的被二號西瓜蟲推了回來，結(jié)果二號西瓜蟲贏了！ “叮叮叮……”，上課鈴響了，一場精彩的斗西瓜蟲游戲在我們的笑聲中結(jié)束了！
有趣的話題作文 篇31
小狗的臉兩邊是黃色的，鼻子尖兒是白色的，耳朵是咖啡色的，白色的身體上帶著咖啡色的花，爪子是白色的，尾巴也是白色的。真是一只漂亮的小花狗！ 小狗喝水的時候，用粉紅色的舌頭舔著盤子里的水，舔得光光的。它上廁所的時候，先扒門，如果沒人給它開門，它就在門口上廁所。
小狗真有趣。它睡覺的時候，四肢伸得展展的，然后側(cè)著身睡。它有時候還向我表演咬尾巴。每當(dāng)客人來得時候，它就興奮，有時還尿尿呢！有一次，我給小狗一�；ㄉ�，它看見了，先聞了一下，然后退一步，再聞一下，又后退一步，然后把花生米滾來滾去，玩了會兒，最后才吃。 小狗脾氣真大。上午，我先把小狗的飯碗放到鏡子跟前，它就到鏡子前吃飯，它看見鏡子里也有一只狗，還以為是小偷來偷飯，所以就對著鏡子汪汪叫，把我肚子都笑疼了。 我想給小花狗在家改善改善伙食，就出去買了幾根火腿腸給它吃，它可高興了，津津有味地吃起火腿腸來，一會兒就吃完了。
盡管小花狗很頑皮，但是我仍然愛著我的小花狗，它是我的好伙伴我有一只非�？蓯鄣男」�，它叫小黃，它有一雙炯炯有神的眼睛，身上有和老虎一樣的斑紋，顯得很威風(fēng)。我從小就很想當(dāng)馴獸員，所以，我就開始訓(xùn)練小黃，小黃是一只很有靈性的狗，我相信它肯定能成為我心目中的英雄狗。訓(xùn)練開始了，我先把小黃帶到操場上，然后命令它坐下�？伤宦�，我只好走過去輕輕地摸摸它的頭，對它說：“小黃，乖，快坐下，等會兒給你肉吃。”可它還是無動于衷，不買我的帳。這時我發(fā)火了，生氣地對小黃說：“小子，你竟然敬酒不吃吃罰酒，看我怎么收拾你�！蔽夷闷鹨桓髯樱谒赃叺牡厣洗騺泶蛉�，它見了，嚇得趕緊坐下。
經(jīng)過我反復(fù)訓(xùn)練，這下它終于能聽懂我的命令了。接著開始進行第二項訓(xùn)練，那就是游泳，我先叫小狗和我一起來到水池邊，然后命令它下水游泳，可它一見到水，就嚇得到處亂躥，我只好先給它熱熱身，我先把水池里的水撒一點在它身上，讓它先試一下水溫，再把它抱進水里，它在水里嚇得腳和腿都不聽使喚了，不停地掙扎。過了一會兒，它好像覺得自己浮了起來，就這樣，它開始會浮在水上，而不會沉去了。我要進行第三項的訓(xùn)練“叼棍子。”我把小黃帶到操場上，然后撿起一根棍子，向遠處用力一扔，叫小黃把棍子撿回來，可小黃動也不動。
我知道它不想去，所以就拿棍子嚇唬它，它見了，趕緊沖向前去，順著氣味找到了棍子，然后張開嘴巴，用牙齒咬住棍子，把棍子給叼了回來。也許是小黃知道了我的意思，再也不敢偷懶了。 經(jīng)過半年的努力，我終于把小黃訓(xùn)練成我心目中的英雄狗了，我自己還學(xué)會了很多訓(xùn)練狗的本領(lǐng)。我是多么的喜歡這只溫順的、聽話小狗啊。今天早上我去飯館吃飯，看到了一只活潑可愛的小狗。我先要了三個包子，又要了一碗稀飯便坐下來狼吞虎咽地吃起來。就在這時我看見一只活潑可愛的.小狗從門外跑進來。它披著一身雪白色的毛，胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石一樣的小眼睛，在燈光的照耀下，那雙小眼睛閃閃發(fā)亮，可漂亮了！它的頭兩側(cè)還耷拉著兩只軟軟的小耳朵，非常惹人喜愛。只見它的那雙小眼睛東看看，西瞧瞧，鼻子還不停地在周圍聞來聞去，嘔！原來它在找食物吃，可怎么也找不到，急得汪汪直叫。這時，它發(fā)現(xiàn)我手中香噴噴的包子，趕忙跑過來，用兩只前腳壓在我的腿上，身體直立起來�？纯次遥挚纯窗�，雖然小狗沒有吭聲，但可以看得出它現(xiàn)在非常想吃我的包子，我便大方地掰了一半給小狗。吃完包子，小狗似乎很心滿意足，便一扭一扭地走出了門。這只小狗真有趣！
有趣的話題作文 篇32
我的成長過程中經(jīng)歷過許多難忘的事，但最令我難以忘懷的還是那件勤勞的回憶。記得那是發(fā)生在去年冬天的一件事。那天，爸爸媽媽都不在家，我和好朋友玩了一會兒后，看到房間里很亂，于是我決定收拾房間。作文
說干就干，我先準備了一盆水，然后找了一塊干凈的布，勞動開始了。我先把桌椅擺放整齊，接著把布娃娃也分別放回了房間的床上，然后又把地板徹底清掃干凈。此時，我渾身已經(jīng)冒熱汗了，但我仍然干得十分起勁。接著我又拿布把每個角落前前后后，上上下下，仔仔細細的擦了一遍。啊！房間終于一塵不染，整整齊齊的，雖然我此刻滿頭大汗，但我的心里卻非常得開心，我仿佛看到桌子在笑，椅子在笑，地板在笑，所有的事物都在微笑，原來付出勞動也會有如此快樂的感覺。
媽媽回來了，看到我的勞動成果，也開心的豎起了大拇指，我心里的美滋滋的'。我覺得勤勞不僅是一種快樂的享受，還是自我勞動的一種體現(xiàn)，我以后一定經(jīng)常幫助媽媽來做一些家務(wù)勞動，也讓媽媽感到：女兒真的長大了！
有趣的話題作文 篇33
去年暑假捉螃蟹的那件事，現(xiàn)在回想起來我還覺得十分有趣。
那天天氣晴朗，天空上飄著朵朵白云。我們一家人來到了沙灘上。我和哥哥看見別人在捉螃蟹，便加入了他們的行列。我在沙灘上找來找去，我突然發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹從我跟前爬過，我想：看你能躲到哪里去這只螃蟹便成了我的“跟蹤目標”。我悄悄地跟著那只螃蟹。那只螃蟹在沙灘上躥來躥去，好像在找什么東西。過什么東西。過了一會兒，那只螃蟹好像發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤它，突然躲進一塊石頭縫里。我圍著石頭轉(zhuǎn)了幾圈，連螃蟹地影子都看不到。我心想：難道這種螃蟹會飛天和挖地洞不成。我把石頭一翻。�。∫淮笕后π废蛩奶帯疤油觥�。我又翻了幾塊石頭，下面也都躲著很多螃蟹。我知道了螃蟹的“藏身之處”，便動手捉起螃蟹來。我先對一只螃蟹發(fā)起“進攻”。我伸手捉螃蟹的時候，它馬上舉起兩只大鉗子，把我的.手指一夾，“哎呀！”疼得我“哇哇”直叫。我使勁地甩，可那只螃蟹死也不放。哥哥馬上走過來，把哪兩只鉗子硬從我的手指拔下來，邊拔邊說：“捉螃蟹要有技巧才行。先用手指按住螃蟹的頂蓋，再從它的身后用手
指將螃蟹夾住。這樣螃蟹就夾不住你了�！蔽衣犃烁绺绲脑捄螅〗逃�(xùn)，按照哥哥的話去做。不多一會兒，一下子就捉了許許多多的螃蟹。
捉螃蟹真有趣啊！你不信可以去捉一捉。
有趣的話題作文 篇34
“真棒！”“大！房間里充滿了歡呼聲。我正在看《喜羊羊與灰太狼》的動畫片，我最喜歡喜羊羊，由于他智慧、機靈、大膽。
我看完了《喜羊羊與灰太狼》，我就進入了夢境，我夢到本人變成為了喜羊羊�？墒敲姥蜓�、沸羊羊、慢羊羊和懶羊羊四個人被灰太狼捉住了。我靈機一動，想了這樣一個沒有辦法，我找到了我們一塊大石頭，又找來都是一張羊皮。我把羊皮鋪在石頭上，我躲在大樹下，不一會兒，灰太狼就來了，正好看見一只羊，他小心翼翼地走到羊跟前。突然，趕到燕子，業(yè)績略牙齒掉光。我趁機跑進灰太狼的家救出了提高他們。我們沖到村子里。我們高興地跳舞。
突然，一只大手抓住了我。它原來是我的.母親對我說：�！捌鸫玻鸫�，上學(xué)要遲到了。”
這場夢真是太豐富有趣了！
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