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【必備】風(fēng)雨的作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的風(fēng)雨的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨的作文600字 篇1
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但是他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但是他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的.咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人，但是他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)�，最終取得了巨大的成功。
所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
所以我們每個(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個(gè)男孩在摔跤后，面對(duì)來(lái)自老師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢問(wèn)，我們都應(yīng)大膽地說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的。”
因?yàn)樯钍俏覀冏约旱模\(yùn)是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？
就像感動(dòng)中國(guó)的人物——洪戰(zhàn)輝所說(shuō)：困難，我們有責(zé)任去面對(duì)它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該知道摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！
我要說(shuō)，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長(zhǎng)大？摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！
風(fēng)雨的作文600字 篇2
歷史的長(zhǎng)河流淌了五千年，里面的每一滴水都有聲音，過(guò)去的滄桑便是歷史的回音，而歷史告訴我們“不經(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香”。
我現(xiàn)在馬上就要升初三，中考離我不遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在我下定決心，不能再浪費(fèi)時(shí)間，不能把心思用到玩上，不然真心對(duì)不起父母含辛茹苦的養(yǎng)育，對(duì)不起老師孜孜不倦的.教誨，對(duì)不起自己一次次的下決心定目標(biāo)。我很慚愧，自己總是常立志，而不立長(zhǎng)志，一次次的半途而廢。
距離中考只有300多天了，看似很長(zhǎng)，但轉(zhuǎn)眼即過(guò)。
又逢周末，在媽媽的嘮叨聲中我跑出家門，騎上車子，往達(dá)活泉騎去。到了達(dá)活泉，一口氣跑上假山山頂，亭中空無(wú)一人。我獨(dú)自站在亭中，舉目遠(yuǎn)眺，達(dá)活泉的美景盡收眼中，心情漸漸平復(fù)，不禁想到一句話：“只有攀登到最高峰的人，才能看到最美的風(fēng)景�！倍以诰嚯x中考這300多天的日子里，還總把希望寄托于明天，這樣下去，我的未來(lái)在哪里呢？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”這首詩(shī)就是在警示人們要珍惜時(shí)間。但我還在浪費(fèi)時(shí)間，還把心思浪費(fèi)在玩上面，不把心思放在學(xué)習(xí)上。我現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)，讓知識(shí)豐富我的人生。
是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空，體會(huì)翱翔的快樂(lè)。
是樹木，就要風(fēng)吹雨打，體會(huì)成長(zhǎng)的艱辛。
是魚兒，就要潛海搏浪，體會(huì)拼搏的快感。
為了我們的未來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我們學(xué)會(huì)反省、改過(guò)自新、大膽前行，讓中考這場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
為了我們的夢(mèng)想我們要努力，我們要奮斗！我相信我們一定能成為暴風(fēng)雨后的那道彩虹！
風(fēng)雨的作文600字 篇3
昏黃的陽(yáng)光炙烤著大地；灰白的水泥路面掀起滾滾熱浪；小路邊的垂柳無(wú)精打采的耷拉著腦袋；樹下的小狗張著大嘴伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣；秋蟬聲嘶力竭的哀鳴著。
傍晚的時(shí)候，西北方的天空突然升起了墨色的烏云，烏云越聚越多越積越厚。鍋底似的烏云慢慢地覆蓋住小鎮(zhèn)的上空。忽然，一陣狂風(fēng)刮起，地上的枯枝敗葉、塑料袋被拋上了天空，盤旋著、飛舞著。一張碩大的.報(bào)紙被卷上天空有猛的一下子沖到了地面。大樹拼命地?fù)u擺著軀體發(fā)出嚇人的“嘩嘩”。小樹搖擺的更厲害，樹梢?guī)缀醵寄芘龅降孛妗?/p>
人們紛紛走出家門享受著這短暫的久違了的清涼。
一道耀眼的閃電也是撕開黑了層層的天空，沉悶的雷聲緊跟而至。水泥路面上已經(jīng)落下了豆大的雨點(diǎn)，人們也是紛紛進(jìn)行躲避。閃電猶如千百條巨龍生出巨爪好像要把天空撕裂似的。炸雷一個(gè)跟著一個(gè)。震的樓房“嗡嗡”響。我嚇的捂緊自己的耳朵。心里卻盼望下一個(gè)雷聲的到來(lái)。雨越下越大。越下越急。天地間好像掛著無(wú)數(shù)的雨簾。地上的雨水聚在一起形成一條條小溪它們擁擠著流向下水道。下水道不堪重負(fù)，水面已經(jīng)形成一個(gè)圓圓的漩渦。街道形成了一條條小河。大汽車向沖風(fēng)舟一樣濺起巨大的水花掀著巨浪呼嘯而過(guò)，招來(lái)路人的責(zé)罵。小汽車由與車身低，不得不像蝸牛一樣緩緩爬行。路人挽起褲腳打著傘。艱難的行走著。這場(chǎng)暴雨給人們帶來(lái)諸多的不便。也給農(nóng)作物帶來(lái)了不可估量的損失。
我真希望這場(chǎng)雨能下在我國(guó)缺水的地區(qū)比如：塔克拉瑪干沙漠、巴丹吉林沙漠……使那些沙漠變成綠洲。
風(fēng)雨的作文600字 篇4
在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕象黑色的閃電，在高傲地飛翔。
一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉疲泻爸�，——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂(lè)。
在這叫喊聲里——充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望！在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。
海鷗在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前呻吟著，——呻吟著，它們?cè)诖蠛Ｉ巷w竄，想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。
海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂(lè)：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！
烏云越來(lái)越暗，越來(lái)越低，向海面直壓下來(lái)，而波浪一邊唱歌，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。
雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴。看吧，狂風(fēng)緊緊抱起一層層，惡恨恨地將它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。
看吧，它飛舞著，象個(gè)精靈，——高傲的、黑色的`暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號(hào)叫……它笑那些烏云，它因?yàn)闅g樂(lè)而號(hào)叫！
這個(gè)敏感的精靈，——它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽(yáng)——是的，遮不住的！
狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……
一堆堆烏云，象青色的火焰，在無(wú)底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活象一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動(dòng)，一晃就消失了。
——暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來(lái)啦！
這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：
——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
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