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難忘話題作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘話題作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘話題作文 篇1
在成長的過程中,相信每個(gè)人都有印象最深刻的一堂課,不管是學(xué)校的課程,還是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是生命中寶貴的一堂課。
令我印象最深刻的一堂課是開學(xué)的第一堂美術(shù)課。從小時(shí)候,我就不太會畫畫,但是上了小學(xué)以后,每個(gè)年級都有美術(shù)課,因此只要到了美術(shù)課的前一節(jié)下課,我都會很緊張,這緊張總要到老師打完分?jǐn)?shù)后,我才會松一口氣,然后心想終于結(jié)束了,每學(xué)期都是這樣過著提心吊膽的日子。
直到六年級,終于克服自己的`恐懼了,六年級的美術(shù)老師--陳老師,他都只有給我們一個(gè)主題,然后剩下的就是自己去發(fā)揮想象力的時(shí)間。這跟以前是完全不一樣,例如:以前老師如果說要畫一棵樹,等老師示范過一次后,就一定要照著老師的方式畫,現(xiàn)在的方式讓我自在許多,因?yàn)橹灰髌贩现黝}就可以了,內(nèi)容可以自由發(fā)揮。
所以,現(xiàn)在就算是下一節(jié)就是美術(shù)課,我也不會害怕了,而且現(xiàn)在還非常喜歡上課呢!雖然有時(shí)我還是會不知道要畫什么,但是我知道只要有信心,畫出自己心中的想法,都是可以被接受的。
這就是我印象深刻的一堂課,或許我還是沒有喜歡上畫圖,但是至少已經(jīng)不會害怕下手創(chuàng)作了,這件事情已經(jīng)在我心里困擾很多年了,如今因?yàn)橛杏裢ダ蠋煻軌蜃屛医獬龑γ佬g(shù)課的恐懼,我真的很開心。
難忘話題作文 篇2
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為我的快樂便是她的一切。只有那一段才是真正的美好時(shí)光。
從我三歲那年,花白的中短發(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙,輕聲哼唱著歌謠哄我開心,盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在她的懷里,我總是會感到一陣陣溫暖。在老祖母懷里我享受著美好的時(shí)光。
后來我步入學(xué)校的大門,老祖母的頭發(fā)漸漸由花白變成了銀白,從此漸漸地離開了老祖母的懷抱。但是她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。她抱著我躺在床上,輕輕地有節(jié)奏地拍打著我的背,講著一個(gè)個(gè)傳奇的神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》,再到《八仙過!。在我背著新書包準(zhǔn)備出門時(shí),外祖母摸著我的頭,嘴里喃喃著告訴我要好好學(xué)習(xí),不可以調(diào)皮,要自信,爭做最好的自己……她說著說著眼眶就紅了,繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。在老祖母的話中我享受著美好的`時(shí)光。
接著步入匆忙的少年時(shí)期,老祖母銀白的頭發(fā)已成為雪花純潔的白色;氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不!與其說是展示,倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而,老祖母高興,這是我第一次見她興奮的流出了淚水。我驕傲的敘述著,挺起了胸膛……在驕傲與老祖母的淚水中我享受著美好的時(shí)光。
不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地離開了。我回憶著我們在一起度過的那段時(shí)光,我哭了整整一夜。不只是對老祖母教育的感激,還是對她的思念……
無論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……但是時(shí)光消逝,那一段美好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
難忘話題作文 篇3
在“實(shí)驗(yàn)”小學(xué)這個(gè)大家庭里發(fā)生過許許多多的事。但是,最令我難忘的,還是那次向四川大地震中的受災(zāi)兒童募捐儀式了。
五月十二日下午十四點(diǎn)二十八分,四川省汶川縣發(fā)生了有史以來最強(qiáng)烈的8.0級大地震。頃刻間,一座座高樓大廈被夷為平地,數(shù)萬人無家可歸,特別是那些兒童,他們憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與惡魔作斗爭。可是,還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。
于是,我們校園就舉行了“向?yàn)?zāi)區(qū)兒童募捐的儀式”,說到這里,我就想起了那時(shí)的'場面。
記得那時(shí)候,全校同學(xué)都統(tǒng)一站立在操場上。每個(gè)年級的前面都放有一個(gè)紅色的募捐箱。此時(shí),《愛的奉獻(xiàn)》這首歌不斷的在我們耳邊響起,同學(xué)們也開始募捐。你看,那一雙雙稚嫩的小手,正在拯救那些災(zāi)區(qū)兒童。他們每捐一塊錢,就是給了災(zāi)區(qū)兒童一份希望。這時(shí),我們敬愛的龔主任戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在主席臺上,她看見那么多有愛心的孩子,都把自己的零用錢捐了出來,她流淚了,她正是為了可憐的災(zāi)區(qū)兒童而流的!見此情景,不少同學(xué)為此也流下眼淚,因?yàn)椋麄冇幸活w和四川兒童一樣的心。
這就是在我們校園發(fā)生的一件最令我難忘的事,它將被我刻骨銘心。
難忘話題作文 篇4
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每次讀到這句詩時(shí),心里總會有一絲絲的悲涼。老師為我們付出了許多,最后卻什么也沒有得到。老師,我將永不忘記您的點(diǎn)滴之恩。
還記得初次見面時(shí),您的身影深深的印刻在我的心上:風(fēng)度翩翩地走來,給人帶來清爽。沒想到,您居然是我們班的語文老師。因?yàn)橄矚g您,所以上語文課時(shí)我分外專心。這位老師上課時(shí),我從沒感到過疲倦,或許這就是所謂的“親其師,信其道!
洛克說過,禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實(shí)行,主要從觀察,從那些有教養(yǎng)的人們的舉止上去學(xué)習(xí),經(jīng)過我的一番仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn),這位老師上課、下課,平常待人都非?蜌,禮貌。我作為她的學(xué)生而感到驕傲!
寬容對于這位老師來說,并不算什么。記得有一次,我們班上的有一個(gè)同學(xué)做了一件讓人憤怒不已的事情。同學(xué)們都非常著急,就這位老師,她像一座山,平穩(wěn)的在原地不動,冷靜地思考著。最后,也是這位老師讓這件事平靜了下來,我打從心底里佩服她。
而且這位老師是肚子里揣了個(gè)地圖——知曉天下事,每次上課時(shí),她總會滔滔不絕地給我們講故事,這讓我們是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,習(xí)作水平也上升了不少。
這位老師 還 非常的謙虛,不像別的.老師,自己寫錯(cuò)了字還怪學(xué)生。而他卻是謝謝我們?yōu)樗m正了錯(cuò)誤。這讓我想起了一句諺語:寬闊的人平靜,博學(xué)的人謙虛。
轉(zhuǎn)眼之間,這位老師就教了我們兩年了,我們之間的關(guān)系也越來越親密了。
教師節(jié)快到了,可這位老師在教師節(jié)這天外出去開會了,就連她的節(jié)日,也得不停地忙碌。
老師啊!您從來沒睡過一次懶覺,沒有好好地出去旅游過一次,您休息一下吧!讓我在小學(xué)中的最后一個(gè)教師節(jié)深深地送上我的祝福吧:祝您節(jié)日快樂,萬事如意。
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