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    獨(dú)為話題作文

    時(shí)間:2022-07-03 16:55:43 話題作文 我要投稿
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    獨(dú)為話題作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的獨(dú)為話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    獨(dú)為話題作文

    獨(dú)為話題作文1

      校訊通綠色的大家園了,有一個(gè)別致而陽光的天地——呼笑山莊。這里是我們快樂的兔子家園,我們將快樂傳遞給每一個(gè)人,延續(xù)給每一個(gè)愛讀書、愛寫博的人! 僅僅4個(gè)多月前,一位文采飛揚(yáng)的博腕兒——雅兒創(chuàng)建了它,從開始的幾只兔子,到現(xiàn)在的四百多人熱鬧而開心的聚集,正是“窗外秋風(fēng)正涼,這里圈子正熱”,圈主和各位管理員以及各位熱情的兔子給了山莊無窮的能量和活力,充滿生機(jī)和活力的山莊正被越來越多的人喜愛和認(rèn)可,正對它的魅力和精彩嘆服。

      暑假里,在作文連線老師的精心指導(dǎo)下,呼笑山莊成功地舉辦了作文擂臺(tái)賽——我與書的故事,以及作文攻擂賽——的眼睛會(huì)說話,兔子們?yōu)闋幾觥盃钤鼻f員,為爭做擂主個(gè)個(gè)摩拳擦掌踴躍參賽,從一篇篇優(yōu)秀的參賽文章里,我們不光看到了兔子們火一樣的熱情,更看到了一個(gè)個(gè)才華橫溢的兔子們。 兔子們收獲了希望,也收獲了純真的友誼,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,兔子們互訪互評,每個(gè)博友的小家都“顧客如云”。兔子們喜歡上了文采飛揚(yáng)的雅兒,風(fēng)趣幽默的妮妮,負(fù)責(zé)認(rèn)真的甜甜……那些帶著“呼笑山莊”字樣的一篇篇博文,一條條評論,正帶著兔子們美好的祝愿,飛遍校訊通的每一片綠色大地。 作為校訊通里的'一個(gè)特色圈子,我們也忘不了默默奉獻(xiàn)的老師們,小城說雨老師更是多次光臨我們山莊,指導(dǎo)工作,鼓勵(lì)創(chuàng)建特色圈子。

      暑假的一段時(shí)間,很多同學(xué)熱衷于寫一些虛幻體文章,對這些遠(yuǎn)離生活的想象,小城老師及時(shí)給予了我們指導(dǎo),鼓勵(lì)我們寫生活,在我們形成自己文風(fēng)之前,把讀書放在第一位,有義務(wù)也要善于寫生活。在小城老師的熱心指導(dǎo)下,我們又在一個(gè)健康陽光的方向上茁壯成長。 山莊里的每一位兔子都是主人,都有義務(wù)為它的榮譽(yù)而驕傲,每一只兔子都為我們這個(gè)獨(dú)具一格的圈子努力、喝彩,每一位兔子都為成為山莊的一員默默耕耘,快樂成長…… 您是山莊的一員嗎?是,那就讓我們攜手并肩把我們可愛的家園建設(shè)的更加美好,更加輝煌!還不是,那就請您來我們陽光特色的圈子看看,這里有活潑可愛的兔子,這里有幽默風(fēng)趣的兔子,這里有才華橫溢的兔子!

      更因?yàn)檫@里是一個(gè)溫馨幸福的兔子之家,散發(fā)著獨(dú)特魅力的綠色大家庭! 風(fēng)景這邊獨(dú)好,溫馨的家園里正在上演一個(gè)個(gè)精彩的故事……

    獨(dú)為話題作文2

      孤獨(dú)的姿勢,是持竿靜坐岸旁,棄來訪者于不顧,曳尾于涂;是獨(dú)立在心靈月亮下,獨(dú)自一人看守、維護(hù)千百年來文人拒絕權(quán)勢媒聘的堅(jiān)毅與從容,如莊子。

      孤獨(dú)的姿勢,是喝酒垂淚,臨江投石一跳,向漁父告白“眾人皆醉而我獨(dú)醒,舉世渾濁而我獨(dú)清” ,如屈子。

      孤獨(dú)的背后,是喧囂紛擾的塵世,或戰(zhàn)爭連年,兵荒馬亂,或奸臣當(dāng)?shù),宦官?dāng)權(quán)。在無寧日的背景下,總會(huì)有思想上的崛起者,感知現(xiàn)在,預(yù)測未來,他們想要致力于世,挽救破碎山河、衰頹敗績,卻總是遭到排擠,仕途厄困,無奈隱居著書、獨(dú)守心靈,留下萬世經(jīng)典供人瞻仰、后人借鑒,如孔子周游列國,如林 “梅妻鶴子”。

      他們所處的時(shí)代看不到他們,容不下他們,只因他們的格格不入,有悖于統(tǒng)治、當(dāng)權(quán)者的政治意愿,而遭殘酷封殺和排擠。他們是孤獨(dú)于世的圣人,那些早巳超越時(shí)空的杰出見解、獨(dú)特理念注定他們得不到理解,思想得不到推崇,改革不被施行。

      孤獨(dú)者背后屹立的是獨(dú)立的思想、崇高人格、不息的精神,是于亂世中獨(dú)守的堅(jiān)持和維護(hù)、抗?fàn)。?dāng)時(shí),他們這無人企及的高度,因此,無人理解而變得孤獨(dú);而今,時(shí)代證明了他們的正確與價(jià)值,正如外國學(xué)者指出“唯有回到2500年前的中國去汲取孔子的思想,才能保證人類日后的和諧和持續(xù)發(fā)展!”

      當(dāng)全球舉行大規(guī)模的祭孔儀式與我們共同緬懷這位圣人時(shí),孤獨(dú)的價(jià)值得到了肯定,贊揚(yáng)和推崇----2500年前的理論思想將在2500年后的今天推行。其中跨越的'千百里間也涌現(xiàn)出大批如孔子、莊子、屈原般的圣人、賢人,他們于時(shí)代不容的思想皆可歸流其中而得到肯定與傳承。當(dāng)思想孤獨(dú)者終于可以不再孤獨(dú)時(shí),長眠于地的他們不知是否頗感欣慰?——也許,他們再已預(yù)見今日,只是默然孤寂等待?

      科學(xué)家王選辭世前留下自傳,說當(dāng)他決定發(fā)明第一臺(tái)世上尚無前人發(fā)明過的自動(dòng)激光排版掃描印刷機(jī)時(shí),遭到諷刺和嘲笑——初出茅廬的他在研究歷程 中始終獨(dú)自一人,如同孔孟那些思想巨人的孤獨(dú)形象。然而,后來的發(fā)明證明了當(dāng)初孤身奮斗的價(jià)值。

      于是,可不可以打開胸懷,寬容迎接一些看來與時(shí)代格格不入的人與思想呢?“真理往往掌握在少數(shù)人手中”----莫讓少數(shù)人成為孤獨(dú)者,或耐心等待或?qū)捜萁蛹{以思考其價(jià)值所在

    獨(dú)為話題作文3

      我常讀古人詩詞,常解詩人憂思,但我體會(huì)到最多的一點(diǎn),就是他們所特有的獨(dú)之情懷。

      獨(dú),可為孤獨(dú),陳子昂登幽州臺(tái)極目遠(yuǎn)眺,他心中有著前不見古人,后不見來者的懷才不遇,他留在這幽州臺(tái)上的,更是念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下的一份難尋知己的孤獨(dú)。獨(dú),在這里體現(xiàn)的就是他悲憤于形單影只的孤獨(dú)。畫面一轉(zhuǎn),那人獨(dú)自拿著酒杯,在花叢間暢飲,他向著那明月敬酒,他與那月影相伴,他在月下獨(dú)酌,卻像一個(gè)孤獨(dú)患者,他與影子尋歡作樂,沉醉于花叢之中,卻令人覺得倍感凄涼。他就是李白,他那難以排解的`孤獨(dú),寄于那月影與美酒,他孤獨(dú)到邀月共舞,他認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都找不到人生的知己,相期邈云漢,多么冷清,又多么悲涼。陳子昂和李白,他們同為自己難尋知己而倍感孤獨(dú)。陳子昂在詩中表現(xiàn)出自己當(dāng)時(shí)的一份悲憤,李白將這份孤獨(dú)藏在自己的詩中,給人一種神秘的悲涼。

      還有一種獨(dú),就是古人不愿隨波逐流,特立獨(dú)行的獨(dú),他們仿佛已經(jīng)看透了當(dāng)時(shí)的局面,不愿意沉沒在世俗的眼光中。周敦頤獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。在世人都甚愛牡丹之時(shí),他卻有著自己獨(dú)特的見解,周敦頤有著自己的一份高潔,他在這人人皆羨榮華富貴之時(shí),獨(dú)樹一幟,依然堅(jiān)守著他那顆高潔、正直的心。他以蓮自喻,同樣借著荷花,來道破官場的黑暗,他不想同流合污,他正直,為百姓伸張正義。我覺得,周敦頤的獨(dú),是為人正直、堅(jiān)守正道的獨(dú),并不是悲傷凄涼的孤獨(dú)。

      獨(dú),還可以是保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的堅(jiān)毅,是一種吾廬獨(dú)破受凍死亦足的崇高氣節(jié),它并不是悲情的詮釋,而更多的是一種更高的境界。我們要學(xué)習(xí)古人的智慧,來為我們自己所用。

      在我心中,我覺得孤獨(dú)是人的一種更高的境界,它不隨波逐流,堅(jiān)守著自己心里的信念,如果我也做到了獨(dú),那么我可能就會(huì)收獲我自己的一份成功吧?當(dāng)我們無人依靠時(shí),是孤獨(dú)的;我們困而無解時(shí),是孤獨(dú)的;但我認(rèn)為,我們更應(yīng)該把孤獨(dú)當(dāng)成一種追求,人一生都是孤獨(dú)的,沒有誰會(huì)一直陪在我們身邊,人生就要靠我們的這份獨(dú)來闖出自己的天地,如果我們已經(jīng)習(xí)慣了這份獨(dú),我們的人生,是不是會(huì)過得更精彩呢?

    獨(dú)為話題作文4

      在一個(gè)沒有星辰、沒有月亮的深夜,我開始與孤獨(dú)相會(huì)。

      孤獨(dú)和蕭瑟的秋風(fēng),有人稱其瀟灑,有人謂其悲涼:“多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)!惫陋(dú)似飄渺的煙霧,有人愛其朦朧,有人怨其虛無。

      對于孤獨(dú),所有的人都各持已見,但是在我的心中,可以肯定的是:孤獨(dú)不是接受后無奈的心情,也不是遭遇挫折后苦澀的回憶,更不是經(jīng)歷生死離別后傷心的淚水;孤獨(dú)是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,適當(dāng)?shù)?地方展開心靈的對話,發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己是全身心投入的方法,而并非是整日的沉默寡言,離群索居:“把欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意”。它只是我面對現(xiàn)實(shí)尋找生活答案的一種形式:“手種江梅更好,又何必、臨水登樓?無人到,寂寥恰似、何遜在楊州”。

      在無所事事或心情郁悶時(shí),我喜歡漫步在夜深人靜的小道上:沒有白天那人群攢動(dòng)的擁擠;沒有街市上車水馬龍的嘈雜,因此,唯有如此時(shí),我才可能冷靜地面對人生,才能真實(shí)的感受心靈,在孤獨(dú)中思索:如何待人處世,用一顆寬容之心,真誠之心對待他人;如何奮斗,以我一份耕耘一份收獲的決心和不畏傷痛的堅(jiān)強(qiáng);如何追尋夢想,以我有執(zhí)著的自信和勇往直前的毅力。

      失敗時(shí),我將在孤獨(dú)中鎮(zhèn)靜、反省、堅(jiān)強(qiáng),在孤獨(dú)中重新開始;成功時(shí),我依然會(huì)在孤獨(dú)中尋找起跑線,確立新的目標(biāo)。

      在我的夢里,我曾經(jīng)駐足多瑙河畔,那時(shí),孤獨(dú)是河里濺起的不起眼的浪花,蕩起的層層漣漪會(huì)讓河水更美麗;我曾經(jīng)漂泊于一望無際的太平洋上,那時(shí),孤獨(dú)是不經(jīng)意滑落的一塊冰,融化后太平洋又多了一滴水;我曾經(jīng)沉睡于兵馬俑間,那時(shí),我的孤獨(dú)便是一陣清風(fēng),吹去渾濁滄桑的面容,留下一顆驛動(dòng)的心。

      在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人們喜歡陶醉于五光十色的霓虹燈下享受著舞步的輕松、在麻將中打發(fā)著時(shí)光的逍遙、在奢侈的賓館里品味酒精時(shí)放縱的激情。我選擇了沉默、學(xué)會(huì)了品味孤獨(dú)的內(nèi)涵。

      又是一個(gè)沒有星辰、沒有月亮的深夜,我獨(dú)自蕩漾在清可見底的小湖上,感知水中清晰的自己,驀然發(fā)覺,原來自己在孤獨(dú)中成長,在孤獨(dú)中努力。

    獨(dú)為話題作文5

      孤獨(dú),許多人害怕他,恐懼他,想要把它推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,但是,不知從何時(shí)開始,我開始與孤獨(dú)為友,與歡樂隔絕。其實(shí),在小的時(shí)候,我是個(gè)人見人愛的小丫頭,但是,六歲時(shí)的一場災(zāi)難,讓我與友誼無緣,成為一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的人。在我六歲時(shí),因?yàn)槲姨詺猓瓉頋嵃准?xì)嫩的皮膚被無情的開水燙的通紅,甚至一些肉已經(jīng)因感染而爛掉了,我從人人寵愛的公主面孔,魔鬼身材,變?yōu)榱艘粋(gè)怪物。原來在醫(yī)院的時(shí)候,我還傻傻的期盼著水火無情人有情,還幻想著重回校園,朋友們的`關(guān)心,但是,在我重新回到校園,才發(fā)現(xiàn),我原來是那么傻那么天真,我那些曾經(jīng)的‘兄弟’,‘朋友’一個(gè)個(gè)全部拒我于千里之外,可能那時(shí)候還小,還希望身邊有友誼的滋潤,我便自己去與他們交朋友,想和他們重新認(rèn)識(shí),但是他們對我沒有一個(gè)是真心的,有的甚至在背地里嘲笑我傻,嘲笑我是一個(gè)怪物,我不知道在夜里偷偷的流了多少次眼淚,又有多少次我被擊垮又重新站起來,重新和他們交朋友,但是,我依然被無情的拒絕。終于,我放棄了,我放棄了友誼,我用冷酷偽裝自己的懦弱,用無情填補(bǔ)友誼的空虛,我發(fā)過誓要努力,因?yàn)槲也幌朐僮屪约涸诒蝗饲撇黄,慢慢的,我和孤?dú)成為了朋友,在我們這個(gè)年齡,我的世界本應(yīng)色彩繽紛,笑聲無限的。但是,我的世界中,除了黑暗和孤獨(dú),什么也沒有。有時(shí)候,做夢時(shí)想要在夢中重拾歡樂,但是連夢中的世界都是一片漆黑,我和那些歡笑,仿佛隔了一層無形的網(wǎng),我想去觸碰歡笑,享受快樂,但是接觸到的只是冰冷網(wǎng),那些歡笑,我碰不到,也感受不到。我在這條路上走的很累、很累,又是我多么希望有一個(gè)朋友,在這條路上,陪著我,伴著我。但是,沒有,一個(gè)都沒有,有的只有孤獨(dú)。漸漸地,我和外界幾乎已經(jīng)隔絕,我不接受友誼,不接受歡笑,接受的只是孤獨(dú)。是誰奪走了我做夢的權(quán)利?是誰讓我變得冷酷無情?是誰讓我的人生有了轉(zhuǎn)折?是誰讓我放棄友誼?是誰讓我與孤獨(dú)為友?是誰讓我與歡樂隔絕?是你們的冷淡,是你們的歧視。

    獨(dú)為話題作文6

      暑假的一個(gè)傍晚,我獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)上的靠椅上,默默地看著天空的紅霞點(diǎn)點(diǎn)消散。

      還記得暑假的第一天,我飽嘗了輕松的喜悅:上午寫完作業(yè)悠閑地躺在床上看書,下午坐在搖椅上吹著空調(diào),嘿!一個(gè)人就是好,自由自在、無憂無慮、這種日子我喜歡,要是天天如此就好了。

      沒想到,這種日子只過了幾天我就不想過了。

      這一天,我坐在椅子上對著答案批改自己的`奧數(shù)題,整個(gè)房間安靜的仿佛只能聽見自己的心跳。我機(jī)械地?fù)]著筆,嘴里念念有詞——沒人和我說話,我只好自言自語。唉!突然我驚奇地發(fā)現(xiàn),我做的奧數(shù)全對!我露出了久違的笑容,但馬上又收了回去:要是有人和我在一起分享我的喜悅就好了。我生無可戀地?fù)涞酱采,自言自語到“睡吧,睡過這一天吧”!

      一覺醒來天已經(jīng)到下午了,我看了會(huì)書后坐在床上發(fā)呆,干悶的空氣很不舒服,這時(shí)我隱隱聽見好像一個(gè)熟悉的聲音在喊我,我一蹦三次高,連拖鞋都沒穿就以迅雷不及掩耳之勢沖到了門口,套上了運(yùn)動(dòng)鞋,扣上魔術(shù)貼閃電般飛奔出了門,沒跑幾步就狠狠地扭到了腳,我全然不顧地步履蹣跚地跑到了樓梯口,鞋子什么時(shí)候掉了一只,都沒發(fā)現(xiàn),再一看我怎么穿的是媽媽的運(yùn)動(dòng)鞋呀!

      到了樓下,我心中涌過一陣陣狂喜,猶如火山爆發(fā)前激動(dòng)。我走到了大廳映入眼簾的只是一個(gè)陌生的小女孩。剛剛扭到腳的疼痛迅速彌漫全身,我挪著沉重的步子回到了家,看到晃來晃去的搖椅,真想把它拆了。

      之后的每一天,我都按部就班地正在“孤獨(dú)”中度過一天又一天,內(nèi)心無比渴望:快點(diǎn)開學(xué)吧!

    獨(dú)為話題作文7

      孤單是一種顏色,淡淡的紫,淡淡的幽怨與凄涼。

      孤單是一種感覺,澀澀的苦,幾多的無奈與彷徨。

      孤單是一種香氣,如同茶一樣的香氣:化開了,滿屋清香;化不開,便是負(fù)擔(dān),便是失落。

      孤單的世界里,只是孤雁的形單影只,沒有多余者的喧囂。在這里,多一聲喧嘩就是多一份折磨的苦痛。

      孤單時(shí)的心情,說不上難過,卻勝過難過。如果說難過是一場疾風(fēng),那么孤單,則是流過心頭的一縷清泉――靜靜的憂傷,讓人想要掙扎,卻無從開始。

      孤單的時(shí)候,很冷,在這個(gè)季節(jié)里,冰封的不只是凋零的草木,還有憔悴的心。只不過,還沒有完全凋落如秋風(fēng)中的`枯蝶。

      孤單的人,很多很多,但真正能享受這份上帝的眷顧的人,卻又很少很少。在人生的旅途上,每個(gè)人,都會(huì)是這個(gè)驛站的一位過客,而過客,終究注定嘗不到這個(gè)終點(diǎn)的滿足,可孤單,恰巧就貴在這份滿足――淡妝“淡”抹,素面朝天。

      孤單,是一種距離,是穿越時(shí)空也難以撫平的痕跡,有緣份,即使在千里之外,冥冥之中也自有相逢的安拂;而無緣,即使近在咫尺,可在這咫尺之中已足以嘗到天涯的遙遠(yuǎn)。孤單,正是這種看似有緣卻勝過無緣的距離――與其面對視而不見的感覺,倒不如相隔無涯。

      孤單,又何嘗不是一種美麗。美,是需要贊揚(yáng)的,而孤單,卻并不如此,孤單的美,在于一縷自在的芬芳,承認(rèn)也好,否定也罷,孤單只會(huì)在風(fēng)光、在樹梢,搖落一地的愁悵淡如流水;同時(shí),也搖落一身的凄艷如天邊晚霞,醉人,也醉己――醉下一個(gè)個(gè)麻痹的看客,也醉去了自己如花生命,奢侈卻無悔。

      孤單就是如此,“眾芳搖落獨(dú)軒妍,占盡風(fēng)情向小園”,倘若要我在如此的世間茍安,我想,我寧可選擇作一個(gè)孤單的夢。

    獨(dú)為話題作文8

      孤獨(dú)是什么?兒時(shí)的我傻傻稚問著。有人告訴我孤獨(dú)?是寂寞,是痛苦,是空虛,是失落也有人告訴我,孤獨(dú)是自由,難得的快樂!

      孤獨(dú)伴隨我而過,我獨(dú)自一人哭一人笑,沒人會(huì)關(guān)心我!~兒時(shí)的我好迷茫,孤獨(dú)對于我來說是什么呢?遺忘!讓這個(gè)疑問埋藏我心底。永遠(yuǎn)封印在我內(nèi)心深處,開始隱藏。

      在一個(gè)清涼之夜,微風(fēng)像是一條穿梭于時(shí)空的游鴛,寂寞無聲的飄遠(yuǎn)。兒時(shí)的記憶在我腦海浮現(xiàn),心中的孤獨(dú)也被隨之喚醒。秋日的落葉漫漫的滑落。我的心覺得好空虛,有種寂寥的悲痛,無奈,恐慌,寂寞折磨著我的心,心冷了,一個(gè)無盡的黑夜彌漫于我的天空,一只無盡的黑手把我慢慢拉入痛苦的深淵之中。

      兒時(shí)的我如何走過?不敢回憶,排斥著!我不敢面對,怕孤單的滋味。

      痛心,那時(shí)的我,像一個(gè)沒人憐,沒人愛的孤獨(dú)小孩,跌倒了自己爬起來,所有的痛苦與悲傷都自己扛。一直生活在這個(gè)黑夜中。我等待著,一顆星星劃破我的黑夜,等待黎明的降臨。黑夜好漫長,好長。我等待著,等著~~~~但是,等來的卻是一次次的`失望和撕心裂肺的痛。就這樣,被遺忘在角落里。我形同一個(gè)透明人,沒有人會(huì)注意到,或許根本有我的存在吧!~就這樣,我豎立起一道與世隔絕的無形屏障,抗拒著任何人,不準(zhǔn)任何人接近。

      現(xiàn)在回憶起,好失落,寂寞,空虛,無奈,折磨著我那柔弱的心靈。自卑在我心中架起一道千斤重的石門,永遠(yuǎn)打不開,也撬不開。不允許任何人來傷害我。

      我明白了,孤獨(dú)對我來說是什么,是給我心靈留下永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷的魔鬼。是我一定要戰(zhàn)勝越過的坎。我一定會(huì)戰(zhàn)勝它,勇敢面對自我!

    獨(dú)為話題作文9

      美麗是什么?

      美麗是朋友的一聲問候;美麗是老師的一句鼓勵(lì);美麗是母親的一聲叮嚀;美麗是父親的一個(gè)微笑……

      但孤獨(dú)也是一種美麗。

      一個(gè)人的時(shí)候,你能感覺“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的恬靜;你能感受“迥臨飛鳥上,高出世塵間”的氣勢;你能領(lǐng)悟“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁;你能領(lǐng)略“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的浩渺;你能感受“大漠孤煙直,長河落日圓”的肅穆;你能體會(huì)“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋钡睦浼;你能體味“曲徑通幽處,禪房花木深”的優(yōu)雅;你能細(xì)品“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的閑適;你能慢賞“剪不斷,理還亂,是離愁”的悵然;你還能讀懂“悟以往之不諫,知來者猶可追”的意義;你還能明白“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的孤絕境界……

      不管獨(dú)自面對的是喜,還是憂,但選擇了孤獨(dú),心里便多了一份恬靜,一份閑適,一份肅穆,一份屬于自己的自由。哪怕就是愁苦,就是悵然,也是難得的心情散步。

      當(dāng)你孤獨(dú)地徜徉在月光之下,暫別喧鬧的'人群,獨(dú)沐月光之浴,獨(dú)聽心靈之聲……讓心底的波瀾暫歸一種平靜,讓疲憊的身心暫得一種解脫,讓精神家園敞開門戶,給自己一片放飛的天空,自由翱翔,放心追逐,也不失為一種美麗。

      當(dāng)你獨(dú)坐在燭光之下,窗外的萬家燈火作你的陪襯,手里捧著一本自己喜愛的詩集,桌上放一杯冒著熱氣的清茶,心中的感覺真的妙不可言。一切恍如隔絕塵世,告別一天的忙碌,掙脫生活的羈絆,走出為世事所糾纏的日子,便覺得那是一種何等的美麗啊!

      請不要逃避孤獨(dú),只有孤獨(dú)的時(shí)候,你才會(huì)找回自我,提升自我……

      你聽,寂寞在唱歌,歌聲在那里徜徉著,美麗便在那里流淌著……

    獨(dú)為話題作文10

      走在華燈初上的街邊,肩頭擦過或溫暖或甜蜜的私語,卻又漸行漸遠(yuǎn)了。一切如同鏡花水月般的虛幻渺茫,明明置身于此,又顯的那樣的格格不入。單薄的身影留下一抹堅(jiān)毅和高傲,活在生活的“象牙塔“中,這便是孤獨(dú)者。

      孤獨(dú)不是寂寞、空洞,也不是內(nèi)心的空虛,孤獨(dú)是一種心境。是一個(gè)能夠撥開迷霧,看破紅塵的人的內(nèi)心狀態(tài)。孤獨(dú)者可以拋卻一切,沒有什么可以被羈絆,被牽擾,源于他超與常人的心境。那是一方?jīng)]有陳雜,沒有污穢的凈土,是異于現(xiàn)實(shí)世界的另一片更空靈動(dòng)人的天地。在這片天地間,孤獨(dú)者就是那兒的王,在中國文字里解釋,孤是王者,獨(dú)是獨(dú)一無二,獨(dú)一無二的王者必需永遠(yuǎn)接受孤獨(dú),他不需要接受任何人的認(rèn)同,更加不需要任何人的憐憫,王者絕對可以在很平靜的環(huán)境下獨(dú)行。擁有孤獨(dú)的心境的人,便是王。

      紀(jì)伯倫說:“孤獨(dú)是精神活動(dòng)的密友!焙振憷枵f:“越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨(dú)!辈浑y看出,偉大的`人,總是獨(dú)來獨(dú)往,喜歡沉浸于自己的思想中。他們異于常人的,便是過早就看到了“人的一生,注定是孤獨(dú)的!闭?yàn)槿绱耍麄兊乃枷肟梢宰杂傻娘w揚(yáng),沒有羈絆,沒有牽擾,可以在科學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)……在各種領(lǐng)域隨心所欲的探幽尋秘。這種優(yōu)越性,讓他們高人一等。由此我們得出結(jié)論,孤獨(dú)者的思想是自由的。

      在孤獨(dú)者的世界里,總有一種思緒在時(shí)刻飛揚(yáng),就如同午后陽光下的紅蜻蜓,悠悠然的飛飛停停,沒有狂風(fēng)暴雨的侵?jǐn)_,沒有陰霾黑暗的籠罩,在這樣理想的一方土地,靈感如泉水噴涌而出,如斑駁的陽光灑滿了心中的每一個(gè)角落。因此我們說,遇到挫折后內(nèi)心的失落,缺少疼愛時(shí)內(nèi)心的恐懼,這都稱不上是孤獨(dú),這只是內(nèi)心的空虛和寂寞。

      真正的孤獨(dú)者都是思想者,無論什么情況下,他們的內(nèi)心都是平靜的,都能自得其樂。

    獨(dú)為話題作文11

      說是孤獨(dú),我感覺這是唯一一個(gè)能形容我童年的詞了。那時(shí),我才七歲,剛上一年級不久。本來,我是很向往學(xué)校的,也很容易把學(xué)生們想成是很陽光,樂于助人的好孩子。很可惜,我想錯(cuò)了。

      一開始還好,可到了后來,我發(fā)現(xiàn)開始有人討厭我了,還在其他人面前說我壞話。因?yàn)槲沂且幻n代表,要把作業(yè)沒完成的人記下來,不允許讓他們在學(xué)校里補(bǔ),所以一旦被我發(fā)現(xiàn)了,就統(tǒng)統(tǒng)沒收。我照做了,沒有留情。行為我覺得那是一名課代表的職責(zé),如果我不照做,對沒完成作業(yè)的人進(jìn)行寬恕,那是在害他們?伤麄儾幻靼祝f我小氣,說我很賤,雖然很委屈,但我沒說出來,我想,他們一定會(huì)明白的。

      又是如此,他們很惱火,不停的罵我,帶頭的,是咱班班長。我一直認(rèn)為,作為一名合格的班長,需要的不是高分,而是一顆熱愛班級,熱愛同學(xué)的'心。由于她是一班之主,又有許多人不與我玩了,都和我作對。慢慢的,除了我們班真正的好學(xué)生賈怡萱之外,他們都在排斥我,我犯了什么錯(cuò)?

      一年級,他們把粉筆灰往我身上撒,我并沒說什么,默默地承擔(dān)了。二年級時(shí),他們開始向老師冤枉我,我反對,那有什么用?老師不信啊!看我不聽話,把我給”辭”了。她們笑的很開心。我的父母長期不在家,使我在七,八歲時(shí)就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了接受孤獨(dú),喜歡一個(gè)人,喜歡把委屈藏在心里,因?yàn)槲矣X得,那才是最安全的地方,只有它,才沒有任何抱怨的傾聽我的話,無論我說什么,它都能接受,它,成了我唯一的伙伴。所以,請不要輕易說你了解我。因?yàn)椴涣私舛咏,因(yàn)榱私舛珠_,我與孤獨(dú)互相了解,只有它了解我。

    獨(dú)為話題作文12

      有一種鳥,為使自己的歌聲比夜鶯動(dòng)聽,一生奔波尋找荊棘樹,將自己釘在樹上,以一瞬的痛苦換取永恒的輝煌。

      有一顆星,為使自己的美麗得以炫耀,努力積聚能量,瞬間釋放,以一瞬的輝煌換取了永久的沉寂。

      同樣是為夢想打拼,同樣的付出努力,為何結(jié)局卻截然相反呢?是態(tài)度!是獲取成功后的態(tài)度。

      選擇寂寞,也許會(huì)使人生更加輝煌;選擇輝煌,也許人生會(huì)因此走向寂寞。

      因?yàn)檫x擇寂寞,居里夫人面對榮譽(yù)不驕不傲,將珍貴的獎(jiǎng)?wù)陆o孩子當(dāng)玩具,教育其說,榮譽(yù)只能玩玩而已,正是由于這種態(tài)度,才使她登上科學(xué)顛峰,在人們心中留下了真正永恒的輝煌。

      因?yàn)檫x擇寂寞,三毛選擇了與別人不同的方式生活,“躲”進(jìn)撒哈拉,以藍(lán)天為棚,以沙漠為床,以明凈的海水為樂園,寫出了不少經(jīng)典之作,甚至因?yàn)閰拹罕蛔放酰运劳鰹橹购,雖然她選擇了寂寞,但因?yàn)槟切┱鎸?shí)的文字,有人落淚,有人遐想,她的人生終將輝煌。

      還有那許多選擇寂寞的人,戰(zhàn)場上那沖鋒陷陣的'無名英雄,醫(yī)療戰(zhàn)線中,救死扶傷的無名天使;教育戰(zhàn)線上那些兢兢業(yè)業(yè)的無名園丁,乃至在國際競爭的科技戰(zhàn)場上,為祖國騰飛貢獻(xiàn)青春的無名科學(xué)家們。雖然他們選擇寂寞,但是他們?nèi)诵灾械拈W光,點(diǎn)燃了人生的輝煌。

      面對成功選擇輝煌的人比比皆是,但能堅(jiān)持到最后的又有幾個(gè)?

      因?yàn)檫x擇輝煌,瓦特在發(fā)明蒸汽機(jī)后整天忙于各種應(yīng)酬,而荒廢人生,再也沒有其他發(fā)明造福人類,他的人生最終寂寞。

      因?yàn)檫x擇輝煌,曾經(jīng)顯赫文壇一時(shí)的大仲馬,在寫了《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》后躺在榮譽(yù)造就的黑色墳?zāi)怪,終于寂寞余生。

      因?yàn)檫x擇輝煌,繁華一時(shí)的大秦王朝最終走向滅亡;因?yàn)檫x擇輝煌,有多少奧運(yùn)健兒睡在榮譽(yù)上,而走向平凡;

      誠然,面對榮譽(yù)有不同的處理方式,選擇寂寞并不代表你放棄了輝煌,正如錢鐘書所說“假如你吃了個(gè)雞蛋覺得不錯(cuò),何必非得認(rèn)識(shí)那下蛋的母雞呢?”

      甘于寂寞,造就輝煌!

    獨(dú)為話題作文13

      歲月是孤單的輪回,成長是顛簸的宿命。

      當(dāng)時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼,坦然內(nèi)心尚未成熟的赤裸。我們是否能夠成長為風(fēng)雨中屹立不倒的巨人,在刀光劍影中挺直自己的脊梁卻又不忘攜一抹柔情與感激?漫漫成長路,我們蹣跚前行。不知何時(shí)起,不見了童話書多彩的封面,看到的只是教科書一臉的.嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山般深沉,一切浮躁歸于平靜。同時(shí),還有父母整日的嘮叨聲伴隨耳畔。終于,戰(zhàn)爭在那次與母親一起晚餐時(shí)爆發(fā)!澳憧纯慈思倚,每次考試多優(yōu)秀,你就不能向他學(xué)學(xué);你再看看小B,就知道學(xué)習(xí),父母讓他休息會(huì)兒都不干;還有小C,參加作文大賽又得了一等獎(jiǎng);小D也是,他……”母親再一次喋喋不休著。那日我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐耄那楸揪陀魫,又見母親那樣說,眉頭不覺更加緊鎖!疤焯於歼@一套,真煩!

      “什么你說我煩?你這個(gè)臭丫頭,我說你是為你好,我還能為我自己啊?”母親氣極,沖我吼道。我猛地站起身,碰倒了剛剛坐著的椅子!澳銥榱宋液,你為了我好!天天就這句話,你有完沒完?我已經(jīng)長大了,我的事不用你管!”我滿意地看著母親原本憤怒扭曲的臉逐漸化為愕然,身離開餐桌進(jìn)到自己的臥室,反鎖上房門。我趴在自己的大床上,剛剛那一幕卻一直在腦海里揮之不去,竟莫名涌上一股愧疚之情。到底怎么了?我不知道。不知不覺中,我竟睡著了。睡夢中,有冰涼的液體落在我的臉頰上,是誰?我終是同母親道歉了。我想了一夜,終于想明白了:成長中,最重要的是,體諒父母。

      任時(shí)光靜靜流淌,像月光滑過肌膚般悄無聲息。我們,在成長。

    獨(dú)為話題作文14

      天使墜入凡間,孤零零的,便化作了人。

      原本孤單。珠穆朗瑪孤單傲立,直入云天;萬里長城孤單側(cè)臥,蜿蜒不絕;身人面孤單倚仰,冥冥注視。奔騰千年的歷史/不曾停息/依舊/孤單/沉睡不醒。

      遙想當(dāng)年金戈鐵馬戰(zhàn)火轟鳴,都未曾將它們喚醒。依然酣睡,沉靜而又純凈。

      既然原本孤單,那么繼續(xù)孤單。

      孤單,可守住一份純凈;孤單,可沉淀一切是非。孤單是一張極細(xì)極細(xì)的網(wǎng),過濾后,便不含一點(diǎn)雜質(zhì)。

      人心原本透明,足以讓你看清自己,看清整個(gè)世界。但紛繁復(fù)雜變化無常的社會(huì),常常讓人有一種未知的恐懼。它就如同一個(gè)蜃人的迷團(tuán),越是接近它的答案,就越感到莫名的恐懼。那冷,滲透心脾。

      或許是因?yàn)槲覀冎車刑嗵嗟氖挛,它們往往混合在一起,就象一團(tuán)迷霧,讓我們迷路,找不到自己。純凈的心靈被煙云熏得發(fā)黃發(fā)黑,結(jié)果竟成了一塊碳,令我們?nèi)绾我部床灰娝膬?nèi)心。

      一切繁華:榮譽(yù),利益,高權(quán)都只是一場雪,下的時(shí)候很精美,化的'時(shí)候很凄美。接著,便消失的無影無蹤,只留下一個(gè)人在那悵然。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

      人們追求一生,往往只是在追求一個(gè)虛幻的影子,在遙遠(yuǎn)的天涯,遼闊的海角,或許,你可以看到它曾經(jīng)走過的足跡。當(dāng)你奮力追到下一個(gè)站點(diǎn)時(shí),他卻又早已起程。所以,何必在那虛無之后白費(fèi)力氣,何必為了不存在的美麗而力盡筋疲。你所應(yīng)珍視的,應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的,它伴你而來,又會(huì)伴你而去。它神秘而又清晰,無形而又有意。

      它永遠(yuǎn)在那遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。同時(shí),當(dāng)你轉(zhuǎn)過身去,會(huì)發(fā)現(xiàn)/它/就在那里/不曾失去/只是/被/蒙蔽/在你的心里/還有一個(gè)你。

    獨(dú)為話題作文15

      “以為孤獨(dú)是唯一擅長的節(jié)奏,一個(gè)人在銀河里游玩過,一個(gè)人同流星們平行過……”哼著這一首歌,伴著將亮未亮的天空。

      時(shí)間跑的太快了,我怎么都追不上他。但是終究還是要追的啊,怎么辦呢?——比他早點(diǎn)起跑吧,只能這樣了。

      自此,每天早晨被“滴滴滴滴”的鬧鈴叫醒。在黑暗中摸索,關(guān)掉鬧鈴開關(guān)。四點(diǎn)五十了,準(zhǔn)備起床。又過了五分鐘,坐起來清醒一下。盡自己最快的速度穿好衣服,整理好床鋪,也盡量別打擾其他人了輕聲慢步走在樓道中,隱約可以聽到腳步的回聲。其他宿舍里時(shí)而傳來奇怪的.鼾聲,讓人忍不住發(fā)笑。到水房洗把臉,終于找回了真正的自己;氐剿奚幔渌巳匀缓翢o動(dòng)靜?赡軙(huì)有一個(gè)人翻一下身,之后便是無邊的沉寂。

      早餐很重要,不能不吃吧。上了食堂,燈還沒有都打開,只有幾列空蕩蕩的桌子和一位在窗口后正在忙碌的阿姨。她看見我后總會(huì)停下手頭的事:“小兒,吃啥呀?這么早就起了,飯還沒上全呢!蔽疫@時(shí)總會(huì)笑笑:“煎餅卷烤腸,再要一杯豆?jié){!背燥堃膊宦褪侵荒苈牭阶约航罇|西的聲音。旁邊沒有人,也就沒什么話可說了。

      冬天的清晨,又多了幾分寒意。風(fēng)吹葉動(dòng),傳來落葉滾動(dòng)的聲音。抬頭,是將亮未亮的夜空,還有零星的幾個(gè)明亮的星星。極幸運(yùn)時(shí),還能有一只野貓從你面前竄過。最多最多,也僅僅是這樣。到了教室打開燈再打開飲水機(jī),便坐到座位上補(bǔ)作業(yè)或是背書,耳邊只有時(shí)斷時(shí)續(xù)的飲水機(jī)加熱聲,倒覺得這也是個(gè)清凈的極端。過了一會(huì)兒,起床鈴響了。

      時(shí)間走過來坐到我的旁邊,疑惑地問道:“你怎么不跑了?”“剛起床,還沒開始呢!”我心中則是暗喜……這么早起床上午有點(diǎn)困啊,沒事,習(xí)慣就好了;早上爬不起來啊,習(xí)慣嘛;這么早一直一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往你就不……孤獨(dú)?孤獨(dú),對,確實(shí)是。

      但不知何時(shí)起,已習(xí)慣了那一份熟悉不過的孤獨(dú)。

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