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【精選】以風為話題作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的以風為話題作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以風為話題作文 篇1
風中走來,蓮花般嬌羞的女子,那一低頭的溫柔,可曾揉碎了詩人多情的夢;江南的雨巷,飄過丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘,那撐著的油紙傘,氤氳著風一樣飄過的,那是追逐的影子;在那遙遠的地方,一位戴著草帽的牧羊女,輕輕揮舞手中的羊鞭,她清脆的歌聲在風中流淌,一直流進歲月的河。這是風的浪漫,這是風中的故事!
歲月悠悠,悠悠歲月。風從遠古的歷史中吹來,吹過屈子浪漫主義的荊楚之風,吹過《詩經(jīng)》現(xiàn)實主義的《伐檀》《碩鼠》之風。有時剛健疾勁,那是建安風骨,有時搖曳多姿,卻是相如子雄醉人的賦風。在那冷落凄清的季節(jié)里,青衫上酒漬斑斑的你從那暮靄沉沉的煙波中駛來,沐浴著楊柳岸的習習曉風,那份深情婉約,迷離了曾經(jīng)執(zhí)手相看的淚眼;一把青劍在無數(shù)次醉后挑燈細看過,那幽幽的劍光,折射出空把欄桿拍遍的悲憤之情!正所謂:亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!就在青梅煮酒的笑談聲里,檣櫓灰飛煙滅——婉約的,纏綿深情,豪放的,恢弘磅礴,陽光下,刮著的,正是一股股渺遠清幽蕩滌心靈的詞風。
忘不了風中脫俗的女子,飛天仙女,衣袂飄飄,嫦娥奔月,輕舒廣袖,臨風而舞的風姿,何等綽約!昭君出塞,大漠孤煙,那是風的體恤,不愿吹干那反彈著琵琶的女子臉上的淚珠;馬嵬坡下的白綾,兀自飄在凄冷的風中,嘲笑著六宮粉黛的寂寞黯淡;就在花謝花飛飛滿天的風里,盈盈走來一位荷鋤提籃的少女,只見她躬下身,淚眼婆娑,一片一片拾起飄零的花瓣,葬花的悲涼定格成風中的永恒——
因風,花才搖出萬千風情;因風,葉始彈奏出美妙的樂音,也因風,才有了無數(shù)文山詩海的借情于風的千古名句!按箫L起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)!”在大風狂吹云濤翻涌的天氣,劉邦登上回家的路,正彰顯出了王者歸來的氣派!帮L蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!”在蕭蕭冷風中,荊軻啟程,分明是舍身成仁的悲壯!“最恨細風搖幕,誤人幾回迎門。”惱人的風故意搖動低垂的簾幕,惹得焦急等待的簾中人幾次誤會是等待的.人兒來了呢,誰知是風!活脫脫寫出了風的調(diào)皮與可愛。“風乍起,吹縐一池春水!蔽L拂過,波紋乍起,好像層層的褶皺鋪在原本平滑的水面上,風的突起之態(tài)可謂生動傳神。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”這句詩采用比喻的手法表現(xiàn)了風的心靈手巧。更有那“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”春風好象有著化腐朽為神奇的力量似的,一夜之間吹開花千樹萬樹,雖然這里是用新奇的比喻來突出雄奇瑰麗的塞外雪景,可風的魔力還是被描摹得淋漓盡致。在洋洋詩風里,既有“把酒臨風”的喜悅,也有“乘風歸去”的豪邁;既有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情萬丈,也有“一片花飛減卻春,風飄萬點正愁人”的愁緒滿懷。有風,就有詩情就有詩意就有詩興。情可因風起,詩可因風作,風永遠飄搖在詩人的心靈深處,搖曳著詩人風花雪月的夢,也因風平添了幾多詩情畫意!
沐浴在清芬馥郁的文風里,徜徉在文山詩海的幽徑上,聆聽風語,隨風起舞,心也為之深深地沉醉!
以風為話題作文 篇2
曾有人說過:“家庭是人生的第一所學校,人生的第一粒扣子從一開始就要扣好!笨梢姾玫募绎L家教在孩子的成長過程中起著關(guān)鍵作用,是孩子終身的財富。那什么是家風?我們家把它理解為是指一個家庭良好的日常生活習慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……
我和涵寶爸爸認為小學一二年級是孩子自覺性、好習慣形成的黃金階段。因此我們總會讓涵寶放學回家先完成作業(yè),做作業(yè)時我們也自覺地不看電視,不玩手機,盡可能的不去打擾他,給孩子提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。
同時在閑暇之余,我們家始終堅持親子閱讀,共同學習,共同進步。孩子通過讀書,了解古今中外,了解大千世界,了解不同人物的經(jīng)歷和感受。如今,我們和孩子一起共讀了《中華上下五千年》、《十萬個為什么》、《大自然的奧秘》、《三國演義》……有時我們會佩服他的奇思妙想,妙語連珠,有時我們也不知其所云,不知如何作答,我們會一起查閱詞典,查詢相關(guān)資料,尋找解答。
每次當孩子提出想出門找小伙伴玩;蛲嬗螒驎r,我們和孩子會提前約定好,什么時間回家?玩多久?同時也告訴孩子守時守信的獎罰規(guī)則,言出必行,按時回家以后可以繼續(xù)找小朋友玩;蛲嬗螒颍粗,取消玩游戲資格或減短玩耍時間。幫助孩子嚴格遵守約定時間,讓孩子學會管理自己的行為,久而久之形成了孩子守時守信的好習慣!
以前,我和涵寶爸爸總是對孩子的.事大包大攬,有操不完的心,提醒他書帶齊沒?鉛筆削好沒?周一要穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾……結(jié)果孩子養(yǎng)成了依賴心理,F(xiàn)在,我們不再提醒他,讓他自己檢查自己書包。如果帶少了,老師批評了,那么他也就知道了這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負責。
傾聽孩子內(nèi)心的聲音,嘗試以孩子的角度觀看這個世界,以朋友的身份共同成長,以家長的身份給孩子引路,陪伴是最美的家風,在孩子成長路上,我們是父母,也是朋友。
以風為話題作文 篇3
啊!冬天來了,北風也來了!今年的冬天好冷喔!你們怕不怕北風呢?我好怕北風啊!因為北風一來,我就冷到動彈不得,全身發(fā)抖。而且還會“哈啾”!“哈啾”!噴嚏打個不停,一不小心就感冒了。
北風一來,大街小巷、家家戶戶都把門窗關(guān)得緊緊的,因為北風實在太強了,如果不關(guān)緊門窗,他就鉆進家里,把門窗吹得“叩叩響”,每個人的.牙齒“喀喀響”。大家都不想出門,只想躲在被窩里取暖,好像冬眠的北極熊。
北風一來,街上的人都把衣服拉得緊緊的,而且,帽子、手套、圍巾、襪子……都得穿上,看起來都胖嘟嘟的,好有趣喔!
雖然北風吹得我好冷,不過,有時候我也蠻喜歡北風,因為許多東西被北風一吹,好像在演奏交響曲,很有趣!而且北風一來,爸爸、媽媽會帶我們?nèi)コ曰疱,吃得我全身暖呼呼的,好過癮啊!
如果我是北風,我會告訴大家:“你們不要怕我,我很喜歡你們喔!”
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