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以交換為話題的作文（精選57篇）
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文具有文體自由的特點(diǎn)，大都要求除了詩(shī)歌外，考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。那要怎么寫(xiě)好這類型的作文呢？以下是小編整理的以交換為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以交換為話題的作文 篇1
人們追求等價(jià)交換，而交換有時(shí)并不平等——題記
從原始社會(huì)部落與部落之間產(chǎn)品的交換，到今天國(guó)家與國(guó)家之間貿(mào)易的往來(lái)；從生物界中不同物種的嫁接，到自然界中四季的更替；從人與人心靈的交流，再到國(guó)際間的對(duì)話�！敖粨Q”無(wú)處不在，無(wú)處不有。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“商品間只有等價(jià)才能交換。”在西周，五名奴隸=一匹馬+一束絲。而在葛朗臺(tái)的眼里，拿
女兒歐也妮的全部積蓄去換查理的金梳妝匣，這交易劃的來(lái)！他們追求的是“等價(jià)”交換，而交換又常常不能等價(jià)。
當(dāng)《項(xiàng)鏈》中的`瑪?shù)贍柕拢靡粭l價(jià)值3.6萬(wàn)法郎的真項(xiàng)鏈，去償還丟失的一條只值500法郎的假項(xiàng)鏈時(shí)，盡管兩條項(xiàng)鏈的款式一模一樣，可它們間價(jià)值整整相差71倍，那是瑪?shù)贍柕掠?0年的辛酸和過(guò)早的衰老的結(jié)果換來(lái)的。這一夜的風(fēng)流是多么的昂貴�。�
當(dāng)《祝�！分械南榱稚萌康姆e蓄，去捐一條為自己贖罪的門(mén)檻時(shí)，她只想換得點(diǎn)做“人”的資格。然而，在魯四老爺?shù)囊宦曔汉嚷曋校铀倭诉@位“末路人”悲劇的到來(lái)。當(dāng)王昭君在打著和親的旗號(hào)下，背景離鄉(xiāng)到匈奴去時(shí)，這是用一個(gè)女人一生的幸福去換取國(guó)家的安定，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，那是一種勝利：而對(duì)一個(gè)女人一生的幸福來(lái)說(shuō)，那又是一種失��！
交換不能“等價(jià)”，但能讓人看清交換對(duì)方的真面目。正如道德家所言：“交換能使一些人的心靈變得更加純潔高尚，也能使一些人的心靈變得丑惡不堪�！碑�(dāng)杜十娘聽(tīng)到自己本想終身托付的對(duì)象李甲與孫富的一番骯臟交易的話后，要拿自己去換一千兩銀子時(shí)，她毅然地怒斥了這個(gè)見(jiàn)利忘義的小人，然后與百寶箱一同沉入江中，用生命捍衛(wèi)一個(gè)女性的人格尊嚴(yán)。她是那樣的剛烈，李甲又是那樣怯懦、卑鄙！
交換沒(méi)有“等價(jià)”，那是智慧的凝聚，合作的力量。俗語(yǔ)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，梁山好漢晁蓋、吳用等人，用十擔(dān)棗子換取楊志押送的生辰綱，那時(shí)一種團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量，智慧的體現(xiàn)。
商品有了交換，才能推陳出新；思想有了交流，才能求同存異；感情有了溝通，才能理解萬(wàn)歲，當(dāng)你追求“等價(jià)”交換時(shí)，更要善待不平等的“交換”！
以交換為話題的作文 篇2
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界將會(huì)變成一片孤獨(dú)和黑暗。
父母用幸福的笑容迎接我的到來(lái)，用溫暖的眼神讓我成長(zhǎng)。一直，我都認(rèn)為父母是我的守護(hù)神，他們不僅給予了我生命，更給予了我偉大無(wú)私的愛(ài)。俗話說(shuō)：父愛(ài)如山，博大深懷，母愛(ài)似水，溫柔細(xì)膩。這些愛(ài)，讓我的生活更加充實(shí)，更加溫暖。
逐漸，我步入小學(xué)，升入中學(xué)總感覺(jué)和父母有所隔閡，是那種抹不去的隔閡。每次，做的稍有不好，媽媽都會(huì)叨上幾句，總有種感覺(jué)像是在挑刺。
就這樣，原本是父母的乖乖女慢慢的就變成了叛逆女，在這之間，我有想過(guò)：是不是我投錯(cuò)了胎，選錯(cuò)了父母，會(huì)不會(huì)是我不該來(lái)到這個(gè)家，也所謂的是和父母八字不合。
記得有次看電視，電視劇情放著一個(gè)百依百順的'女孩為自己的母親分擔(dān)家務(wù)。我便內(nèi)疚的問(wèn)媽媽：“媽媽，你是不是很恨我啊？我不僅沒(méi)有幫你分擔(dān)家務(wù)，還總是很任性。”“把你生下來(lái)，我就知道注定會(huì)有這么一段時(shí)間，你是我身上掉下來(lái)的一塊肉，愛(ài)你都來(lái)不及，怎么會(huì)恨你呢�！眿寢層媚切腋５男θ莼卮鹬ｋm然答案很溫馨，但是我還是覺(jué)得心好酸，不知道那種感覺(jué)是不是叫感動(dòng)。
讓你們擔(dān)心的是我，讓你們操心的是我，讓你們歲月流逝的還是我，你們將那無(wú)言的愛(ài)詮釋在了我的身上。
每次出門(mén)時(shí)，父母總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐路上小心一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。每次放學(xué)回家，我都會(huì)躺在沙發(fā)上，軟綿綿的只喊一聲累死了。父母要養(yǎng)育我成人，不求回報(bào)，我難道還會(huì)比他們還累嗎，我在這個(gè)家，有這個(gè)資格去喊累嗎？
要是人真的有下輩子，讓我們交換吧，讓我來(lái)為你們操心，為你們擔(dān)憂，讓我再演繹一遍你給我的愛(ài)，以滴水之恩涌泉相報(bào)。
時(shí)間在不斷的慫恿這我們，它不斷的折磨著我們，歲月總是那么不濟(jì)人情。讓我有的只是感激，有的只是措手不及。
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，那我豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，更何況是感激父母把我?guī)У竭@個(gè)美好的世界，感激他們?yōu)槲易鋈魏问虑槎磺蠡貓?bào)。
母親給我的，是世界上最偉大最無(wú)私的，里面交雜著溫馨、擔(dān)憂，還有著希望、囑咐、叮嚀。而父親就像一棵連龍卷風(fēng)都刮不倒的大樹(shù)，永遠(yuǎn)在我最煩躁、最困難的時(shí)候默默出現(xiàn)，給我誰(shuí)都替代不了的勇氣。
下輩子，我們交換吧！
以交換為話題的作文 篇3
為了慶祝母親節(jié)，我和媽媽來(lái)了一次身份互換。
今天，由我來(lái)?yè)?dān)任一次“家庭主婦”。中午，我要給“孩子們”做午餐。第一次去買菜的我剛走進(jìn)菜市場(chǎng)就不禁感嘆：“哇，人真多啊！”看著菜市場(chǎng)上琳瑯滿目的菜品，我竟然有種無(wú)從下手的感覺(jué)。猶豫了一陣子之后，我走到蔬菜區(qū)，選了幾個(gè)漂亮的西紅柿和蔥蒜，又到菜市場(chǎng)的小百貨店買了些雞蛋，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
回家后，我把西紅柿洗干凈，切成一小塊一小塊的'。切好菜后，接著把鍋放在電磁爐上，待鍋熱后就放油，開(kāi)始炒雞蛋。但由于是第一次炒，沒(méi)有掌握好火候，鍋里的雞蛋變得跟“包青天”的臉一樣黑，我趕緊把它盛到碟子中。接著又往鍋里放些油，放入蔥蒜炒香，放入西紅柿翻炒，加入鹽和糖，最后加入事先炒好的雞蛋，加少許味精，翻炒幾下，就這樣我的“作品”就出鍋了。
我把飯菜端到飯桌上，叫“孩子們”來(lái)吃飯。開(kāi)始品嘗我做的菜了，我吃了一口，感覺(jué)味道有些怪異，“孩子們”卻吃得很開(kāi)心，還給我豎起了大拇指。從他們的眼神里我能感覺(jué)到，雖然我煮的菜不是很美味，但我的“懂事”讓他們無(wú)比欣慰。
通過(guò)今天的互換身份，我明白當(dāng)媽的不容易�！皨寢專量嗔�！”這是此時(shí)此刻我最想說(shuō)的話。
以交換為話題的作文 篇4
“爍爍！快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！怎么這么長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)幾個(gè)字��！”“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”媽媽的河?xùn)|獅吼陸續(xù)傳來(lái)，我捂住耳朵，閉上眼睛，告訴自己千萬(wàn)別尖叫，唉，現(xiàn)在媽媽對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲，我都快受不了了，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有一家媽媽交換市場(chǎng)，剛開(kāi)業(yè)，我何不去嘗試嘗試？于是，我滿懷信心地拉著媽媽來(lái)到交換市場(chǎng)，左挑右選，我看中了一個(gè)能讓孩子盡情玩耍的媽媽。
剛把新媽媽帶回家，她就約著幾個(gè)朋友出去購(gòu)物了，這下我可樂(lè)壞了。把媽媽以前不讓我玩的東西都翻出來(lái)了，像遙控小汽車，漫畫(huà)書(shū)我全部都玩了個(gè)遍，玩完以后，我又吃著瓜子，翹著二郎腿悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，折騰到晚上六點(diǎn)鐘，我肚子餓得咕咕叫，我打電話給新媽媽叫她回來(lái)給我煮飯吃，讓我難以置信的是，她竟然叫我自己泡碗方便面吃！真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的媽媽！我非常生氣，第二天就拉著新媽媽去交換市場(chǎng)交換另一個(gè)媽媽。
第二個(gè)媽媽是一個(gè)可以給孩子非常多錢的媽媽。把這個(gè)媽媽帶回家后，她就立刻給了我500元零花錢，我高興地一蹦三尺高。第二天上學(xué)，午飯也不到托管吃，而是把學(xué)校周圍的`小吃攤吃了個(gè)遍，像誘人的燒烤，香噴噴的臭豆腐，今天高興就吃個(gè)夠，一些壞孩子看我有錢，就教我打電腦，于是我天天泡在網(wǎng)吧里，無(wú)心于學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)一落千丈，從前三名降到了倒數(shù)第一名。老師嚴(yán)厲批評(píng)了我。這可大事不妙，我又趕緊去交換市場(chǎng)換了個(gè)新媽媽。
這次的新媽媽是一個(gè)對(duì)兒子非常嚴(yán)厲的媽媽。一回到家，媽媽就給我布置了許多作業(yè)，而且必須在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，不然就會(huì)挨罵，培優(yōu)班自然也是一大堆！星期一豎笛、乒乓球；星期二乒乓球、羽毛球、鋼琴；星期三鋼琴、語(yǔ)文、外語(yǔ)；星期四每次回家，必然會(huì)聽(tīng)到一些聲音：“學(xué)而思作業(yè)做完了嗎？”“走向北大二次作文寫(xiě)了嗎？”做完課內(nèi)作業(yè)，一大堆課外作業(yè)等著我，還有新媽媽給我布置的額外作業(yè)。唉，此時(shí)的我真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出�。�
之后，我又換了許多媽媽，換來(lái)?yè)Q去，都不是那么稱心如意，想一想還是自己的媽媽最關(guān)心我，最疼愛(ài)我。她會(huì)適量給我安排作業(yè)，在我累時(shí)對(duì)我虛寒問(wèn)暖，給我零花錢，合理地讓我放松心情，不會(huì)像前幾位媽媽那樣極端地對(duì)待孩子，你看，這不，我又興喜若狂地把我的媽媽給接了回來(lái)了。我緊緊地抱著媽媽，這一刻我才明白懷里的媽媽如此珍貴！是任何東西都換不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶！
以交換為話題的作文 篇5
世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物，其實(shí)我都想交換。我想交換的東西有很多很多
我有很多洋娃娃，所以我想用洋娃娃來(lái)和小幼兒園的小同學(xué)交換快樂(lè)。他們天天在幼兒園玩積木，咿咿呀呀地學(xué)說(shuō)話，他們擁有許多許多的快樂(lè)，在幼兒園唱著歌，讀著唐詩(shī)，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，你們什么都不缺，他們幸福又快樂(lè)，而我正需要這種快樂(lè)。
我有許多文具，我希望我能用文具來(lái)?yè)Q來(lái)蔚藍(lán)的天空，朵朵白云在天空中飛舞，它們好似魔術(shù)師，一會(huì)兒把自己變成獅子，在天空中飛奔，一會(huì)兒變成亭亭玉立的仙子，輕松地唱著歌，一會(huì)兒變成綿羊，靜靜地吃著嫩草。這樣的天空是多么的美麗��！
我有許多的書(shū)本，我希望我能用書(shū)本來(lái)交換清新的空氣，農(nóng)村的.孩子們需要書(shū)本上學(xué)，而我需要他們那兒清新的空氣，這空氣里還有嫩草的清香，小花的芬芳，不管是誰(shuí)聞了，就會(huì)陶醉進(jìn)去，沁人心脾。
我有許多的發(fā)卡，我希望換來(lái)一個(gè)和平的世界。讓世界人從此以后不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，每個(gè)人都能和平地在這樣的世界是多么的美好呀！
我還有許多食物，我真希望能換來(lái)一個(gè)美好的環(huán)境。世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是生機(jī)勃勃的，不再死氣沉沉了，每個(gè)人都變得文明講禮貌了，學(xué)生見(jiàn)到老師就問(wèn)好，也不再亂扔果皮紙屑了。
我想交換的東西有很多很多永遠(yuǎn)都換不完。
以交換為話題的作文 篇6
媽媽的脾氣真好，修養(yǎng)沒(méi)話說(shuō)，很不容易動(dòng)怒。我好想跟我的媽媽交換脾氣，因?yàn)槲覜](méi)有耐心，對(duì)弟弟總是常常生氣，每次動(dòng)不動(dòng)就發(fā)起脾氣，火冒三丈，很沒(méi)有風(fēng)度。不像媽媽，每次對(duì)弟弟都很溫柔，真佩服媽媽。而且不只是只對(duì)弟弟不輕易動(dòng)怒，她對(duì)誰(shuí)的`脾氣都很好，因此我想和媽媽交換脾氣。
我希望可以有一個(gè)溫和的脾氣，但我又不希望因?yàn)槠馓�，被有心人吃定的話也不好，萬(wàn)一被利用豈不是更慘，所以適中就好，我得要好好的保護(hù)自己呀！
除了想交換脾氣，還想要換我的身材，我的好朋友熏熏很瘦，身材真是曼妙，穿什么都好看，讓我好羨慕。因?yàn)槲液芘�，甚至因�(yàn)樯聿娜狈α俗孕判�。所以我想和她換身體，希望可以變瘦。
如果真的交換成功了不知道會(huì)怎樣呢！成功了話我就有一顆善良的心，和美麗的身體，不過(guò)，當(dāng)然是不太可能成功的。我得靠自己的力量，訓(xùn)練自己不要亂發(fā)脾氣，訓(xùn)練自己少吃多運(yùn)動(dòng)，不也一樣能變得很理想嗎？
以交換為話題的作文 篇7
我討厭我的瘦小身材，雖然跑得快，但我不耐打、摔。我只希望我跟一位叫鄭董的同學(xué)交換身材，他的身材和體格真棒，壯碩的身材吸引了每個(gè)人的目光，也讓他的人緣一級(jí)棒，在學(xué)校是個(gè)風(fēng)云人物，誰(shuí)都喜歡他。
另外一個(gè)語(yǔ)文能力很好的`徐董，他的頭腦就像愛(ài)因斯坦一樣聰明，我真想跟他交換，只要換腦袋就好，因?yàn)樗L(zhǎng)得沒(méi)我?guī)洝＿@樣每次段考，我都考在95分以上，是不是人人羨慕我了呢？
說(shuō)真的，我不滿意我現(xiàn)在的身高，說(shuō)矮不矮，說(shuō)高不高，但我有一位同學(xué)叫楊董，他跟我同年級(jí)，卻有176公分，他的腳就像黑面琵鷺那樣細(xì)又長(zhǎng)，他雖然跑步不快，但他還蠻帥的。他的那雙腳，讓他加了很多分，簡(jiǎn)直就是我的偶像，而我每次要看他，都要一直抬著頭，脖子真酸，我希望他的腿給我，我就不用老是抬著頭看他了。
雖然我很羨慕別人，但也還是有很多人羨慕我，別以為我不知道哦！呵呵！
以交換為話題的作文 篇8
如果，可以跟我羨慕的人交換東西，我會(huì)想交換些什么呢？
我想要交換的地方，是我的“腳”，因?yàn)樗鼘?shí)在跑的太慢、而且也太瘦了，我怕會(huì)支撐不了我的身體。我想了一會(huì)兒，決定跟我們班的`十二號(hào)男同學(xué)換腳，因?yàn)樗哪_很粗壯、也跑得很快、而且左右很協(xié)調(diào)，讓我好好享受當(dāng)飛毛腿的滋味，那該有多好？
我也想換我的“歌聲”，如果我能唱高音，就能去嚇到其他同學(xué)，甚至可以把玻璃窗震碎，多么神奇啊。我想了整整一天，終于想到“維塔斯”這個(gè)人。維塔斯的高音無(wú)能人比，應(yīng)該是這個(gè)地球上的最高音了吧？擁有他的高音，我就所向無(wú)敵了。
我非常想要把我的手腕換掉，因?yàn)樗梢詭椭�，在打羽毛球的時(shí)候發(fā)球和揮棒都十分有力。我想破了腦袋，卻想不出來(lái)要跟誰(shuí)換，我的羽毛球老師嗎？
這都是我的但愿而已，是我自己最虛弱的地方，“交換”是不可能，要靠我自己多多努力訓(xùn)練，就算不交換，一樣會(huì)變得很強(qiáng)。
以交換為話題的作文 篇9
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)是靈感池塘的源泉；書(shū)是知識(shí)大門(mén)的鑰匙；書(shū)是學(xué)問(wèn)大海的扁舟。書(shū)市多少人成功道路上的鋪路石；書(shū)是多少人獲取成功的動(dòng)力。書(shū)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是黃金，是美玉，是“營(yíng)養(yǎng)品”。這不，我們又迎來(lái)了一年一度的勝大活動(dòng)——書(shū)市。
書(shū)市，顧名思義，就是書(shū)的市場(chǎng)。不過(guò)，這個(gè)“市場(chǎng)”有點(diǎn)特點(diǎn)，賣家是同學(xué)們，買家也還是同學(xué)們。同學(xué)們可以在這個(gè)“書(shū)的天堂”中任意選購(gòu)各種各樣而價(jià)格低廉的好書(shū)。只有你沒(méi)看過(guò)的，沒(méi)有你不想要的，所以說(shuō)這個(gè)“新聞”這我們?nèi)嘁槐�，頓時(shí)氣氛上升了不少，同學(xué)們盼望這一天可是望眼欲穿啊！因?yàn)槲覀兘K于可以補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)品”啦！個(gè)個(gè)生龍活虎，龍騰虎躍。
一到目的地，操場(chǎng)上早已是人山人海了！同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地聚在一起，臉上都掛著可與紅花攀比的大笑臉。我們也不甘落后，急忙擺好“陣勢(shì)”，開(kāi)始“拉攏”小顧客們。我先去買書(shū)，走了一圈，我已被數(shù)都數(shù)不盡的書(shū)弄得眼花繚亂，看看這一本，不錯(cuò)；看看那一本，也蠻好。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一篇課文《讀書(shū)要有選擇》讓我頓時(shí)明白了，我只要找一些對(duì)我有益，能讓我增長(zhǎng)知識(shí)的'書(shū)就行了。我茅塞頓開(kāi)，開(kāi)始選擇了幾本好書(shū)。
不過(guò)，我一回到我們班的陣營(yíng)，只有少數(shù)幾位同學(xué)正費(fèi)力的推銷著，為了集體，我豁出去了！我拿起一本書(shū)，向幾位同學(xué)推銷。我那三寸不煩之舌飛速地運(yùn)作著，仿佛一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。不過(guò)這位同學(xué)還是挺猶豫，我決定使出殺手锏——降價(jià)。最終，以7。5元成交，我心里好不得意。不過(guò)面對(duì)攤放一地的圖書(shū)，我絲毫沒(méi)有覺(jué)得十分輕松，而覺(jué)得壓力山大。于是，我又拿了幾本書(shū)，前往“前線”沖鋒。面對(duì)炎熱的太陽(yáng)，大地已像一個(gè)大火爐了，鞋子里滾蕩滾蕩的，似乎馬上要融化了。我向好幾個(gè)同學(xué)推薦了書(shū)，但都四處碰壁，即使軟磨硬泡也無(wú)濟(jì)于事。我只好怏怏而回，又做起了推銷員。不過(guò)，一個(gè)意外的小插曲打破了必輸?shù)木车�。我們的年�?jí)組長(zhǎng)呂老師要2元“高價(jià)”回收。一旦賣掉了，那會(huì)對(duì)不起同學(xué)，讓同學(xué)失望。于是，我和同學(xué)們據(jù)理力爭(zhēng)，奮力的開(kāi)動(dòng)腦筋想出好辦法。我們寸步不讓，針?shù)h相對(duì)，突然，我注意到一個(gè)微妙的變化，我們這邊的攤位上的小顧客越來(lái)越多了，原來(lái)，這場(chǎng)“鬧劇”竟無(wú)意間吸引了大片的圍觀者，這是出乎意料的。于是，我們抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，奮力推銷，真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村“��！
書(shū)不在于價(jià)錢，而在于它的“營(yíng)養(yǎng)”。同學(xué)們今天一定買到了很多書(shū)吧！那你們來(lái)比較比較，你們買的書(shū)有“營(yíng)養(yǎng)”嗎？肯定大多數(shù)同學(xué)的書(shū)是那些漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)吧，書(shū)是可以根據(jù)自己的喜好來(lái)購(gòu)買，也可以適當(dāng)看一些課外書(shū)，放松一下。但在學(xué)校，顧名思義，是學(xué)習(xí)的地方，我們還是要多買一些對(duì)我們成長(zhǎng)有益的書(shū)，這樣，才能勞逸結(jié)合，能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，陶冶情操，這樣的讀書(shū)方法是不是很好呢？
今天，是開(kāi)心的一天；今天，是愉快的一天；今天是難忘的一天。我在今天，收獲了袋袋好書(shū)；我在今天，收獲了框框黃金；我在今天，收獲了累累知識(shí)。我將永遠(yuǎn)的把這一天銘刻在我的腦海中，成為我最美好的回憶。就像一句名言所說(shuō)：“今天，你讀書(shū)了嗎？”
以交換為話題的作文 篇10
世界上沒(méi)有人是十全十美的。但也許就因?yàn)槿说谋拘岳�，始終隱藏了點(diǎn)貪心吧！我們總希望自己是完美的，雖然這是不可能的，就算看似完美的人也還是會(huì)有缺點(diǎn)。而今天，這個(gè)不可能的夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了。
不知怎么搞的，一早起來(lái)，耳邊竟然傳來(lái)一聲低語(yǔ)：“我告訴你一個(gè)方法，它可以讓你和別人交換！只要在原地自轉(zhuǎn)三圈，且雙手合十，再默念你想交換的人的名字，念七七四十九遍，就可成功”語(yǔ)畢，聲音旋即消失了。但我對(duì)自己催眠說(shuō)：我是在作夢(mèng)、我是在作夢(mèng)。
這幾天都是充斥著不愉快，我和另外一個(gè)同學(xué)好像被英語(yǔ)老師盯上了，上課多說(shuō)了幾句話、筆記少抄了幾點(diǎn)，就被叫去老師辦公室痛罵了一頓，此時(shí)，我突然想到了早上那奇特的聲音，“寧可信其有，不可信其無(wú)”于是我依照它的方法，雙手合十，再默念我想交換的人的名字，念七七四十九遍，而我想交換的就是變成“老師”。
這時(shí)神奇的事發(fā)生了，我的容貌出現(xiàn)變化，我真的變成了老師。再看看原來(lái)的我，依然在那里，只不過(guò)里面是老師！我開(kāi)心地想要飛上天，因?yàn)槲医K于可以一吐怨氣了。
我要“以其人之道，還治其人之身”讓他知道“當(dāng)學(xué)生的痛苦”。我開(kāi)始盡我所能地來(lái)“報(bào)答”英語(yǔ)老師，我出了一大堆作業(yè)，規(guī)定要在一天之內(nèi)做完，還找了一堆借口，就是要把他叫進(jìn)辦公室，大聲地責(zé)罵，我感受到了終于平復(fù)怨氣的痛快。
然而，充滿怨懟的心情來(lái)的快去得也快，轉(zhuǎn)眼間我的心情已經(jīng)恢復(fù)平靜了；在這上學(xué)日八小時(shí)內(nèi)，我看到了當(dāng)老師的“不完美”我一直以為當(dāng)老師要比當(dāng)學(xué)生來(lái)的輕松多，但這是錯(cuò)的，當(dāng)老師，要承負(fù)著重達(dá)好幾噸的.壓力：面對(duì)學(xué)生的叛逆和動(dòng)不動(dòng)的犟嘴、學(xué)生家長(zhǎng)看到自己小孩考試成績(jī)不理想所引發(fā)的憤怒等，我不明白，老師們?cè)趺闯惺艿牧�？我好懊悔，任何一個(gè)人都不可能是完美無(wú)缺的��！即便是老師和學(xué)生的上對(duì)下關(guān)系也是一樣的，我流下大徹大悟的淚水，我要再“交換”！我要換回我自己。
我無(wú)聲哭了好久，像有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)；兀地我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，不，不是聽(tīng)到，而是在我腦中所出現(xiàn)的聲音，它說(shuō)道：“你終于懂了吧！本來(lái)就沒(méi)有人是完美的，現(xiàn)在，你只要在原地逆時(shí)針轉(zhuǎn)三圈，再想著自己的容貌、聲音、優(yōu)點(diǎn)，就可以變回原樣了，而這一切，就當(dāng)作沒(méi)發(fā)生一樣！”
我變回來(lái)了，我不再想要和他人交換我自己，因?yàn)轭I(lǐng)略了“天不生無(wú)用之人，地不生無(wú)根之草”的道理，我雖然不是完美的，但卻是獨(dú)一無(wú)二的！
以交換為話題的作文 篇11
中國(guó)人學(xué)會(huì)“交流”這一詞怕還是1840年后的事了。給那外國(guó)洋人們打了一陣悶棍，才揉了揉眼睛看了眼那個(gè)所謂的化外世界。
《名師》上對(duì)于交流的解釋是“彼此把自己有的東西提供給對(duì)方”。這下我糊涂了，不知道用一顆釘子換一籃青菜是否算“交流”，不知道用幾個(gè)銀元換去敦煌的文物是否算“交流”，不知道用幾箱鴉片換走一個(gè)香港是否還算是“交流”。
假如可以，我也只能嗚呼一聲。但顯然交流≠交換！即使相同的話，至少也該是等價(jià)的交換。
當(dāng)然這種等價(jià)并不僅僅是物質(zhì)上的，而是更多地作為一種精神上的平等而存在。
幾天前，剛聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)有一個(gè)落榜的音樂(lè)學(xué)院考生迫于無(wú)奈，在街頭賣藝求生。一個(gè)痞子將錢羞辱性地丟在了錢箱外，那考生于是將錢拾起，塞回那痞子手中，說(shuō)：“先生，您錢掉了�！蹦瞧ψ雍苁且惑@，但又將錢扔了，說(shuō)那不是他的`錢。
本是最尷尬的時(shí)候，那考生的一句應(yīng)答卻令我難以忘懷�！跋壬�，那現(xiàn)在我的錢掉了，也該輪到您幫我撿起�！蹦瞧ψ佑质且惑@，但還是撿起了錢。
“自尊與尊重別人是交流的基礎(chǔ)與籌碼”，這是我聽(tīng)了后想得最多的一句話。
的確，當(dāng)人與人之間沒(méi)有互相尊重，就根本談不上什么交流。
同樣，即使是國(guó)家之間沒(méi)有尊重，那有的只是霸權(quán)和獨(dú)裁，有的只是侵略和掠奪。
有句廣告詞說(shuō)“溝通從心開(kāi)始。”我想交流也應(yīng)從“心”開(kāi)始，帶著一份真誠(chéng)和理解。
不妨對(duì)那段解釋做些改動(dòng)：
交流≠交換，它是在平等尊重的基礎(chǔ)上，彼此把自己有的東西真誠(chéng)地等價(jià)提供給對(duì)方。交流雙方享有自由，可以選擇繼續(xù)，更可以選擇退出。
我想，這也正是交流與交換的不同之處吧。
以交換為話題的作文 篇12
“好累啊！”
“好累啊！”
這是身處兩地的兩個(gè)孩子內(nèi)心深處發(fā)出的聲音。相同的聲音，不同的含義。
生活在農(nóng)村的孩子，因?yàn)樗麄兊募揖巢皇呛芎�，不僅沒(méi)錢上學(xué)，而且從早到晚一直要干農(nóng)活，他們是多么向往做城里的孩子呀!穿著漂亮的校服在明亮的教室里上課。
生活在城里的孩子，坐著私家車上學(xué)，可他們也不覺(jué)得快樂(lè)。陪伴他們的是無(wú)盡的補(bǔ)習(xí)課、興趣班。有時(shí)多希望變成一只小鳥(niǎo)，自由的飛翔，哪怕只有一天。
想到這兒，我心中就涌起了一個(gè)想法：設(shè)立交換節(jié)！
在這一天里，農(nóng)村的孩子和城里的孩子交換生活方式，渡過(guò)他們所夢(mèng)想的一天。
看看住在農(nóng)村的.城里孩子，太陽(yáng)公公還沒(méi)起床，他們就開(kāi)始一天充滿勞累的日子。一大早，他們就要挑起重重的擔(dān)子，去給田野里的莊稼施肥。沒(méi)走一會(huì)兒，他們的小肩膀上就出現(xiàn)了一道深紅的血印，對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)，如果不到農(nóng)村來(lái)，做這些事情是完全不可能的。這一天，他們干了不少農(nóng)活——施肥、放牛、喂羊……隨著一天農(nóng)作的結(jié)束，夕陽(yáng)西下，一抹彩色的晚霞灑向那歡歌的野鴨，這一切倒映在水中，形成一幅美麗的畫(huà)卷。
再看看住在城里的農(nóng)村孩子，一起床，漂亮的校服已經(jīng)準(zhǔn)備好了，吃了豐富的早餐，坐上私家車上學(xué)去了。迎接他們的是明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)，還有充滿各種儀器的實(shí)驗(yàn)室……
然而放學(xué)后，卻沒(méi)有伙伴的追逐玩耍，而是各種輔導(dǎo)班和繁重的功課。
這一天，對(duì)于相隔千里的他們來(lái)說(shuō)是多么的珍貴和與眾不同。這個(gè)交換節(jié)讓他們感受到眼前的生活是多么的幸福，對(duì)比之下，才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該珍惜生活周圍的一切。
以交換為話題的作文 篇13
“哦——，秦老師萬(wàn)歲，萬(wàn)歲！這是怎么回事呢？原來(lái)老師宣布了明天下午舉行“交換節(jié)”活動(dòng)。什么是“交換節(jié)”呢？就是把自己看膩的書(shū)，玩膩的玩具，帶到學(xué)校來(lái)和同學(xué)們交換。
時(shí)間很快從指縫里流失了。一眨眼到了交換的時(shí)間，老師先讓同學(xué)們介紹自己的物品，我一馬當(dāng)先，來(lái)到臺(tái)上，繪聲繪色的介紹我的物品：“我給大家推薦一本書(shū)——《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)內(nèi)容豐富，許多未知的謎題都能從這里解答：動(dòng)物、人體、宇宙、兵器……樣樣都有，希望大家能與我交換�！苯又蠹乙灰唤榻B完了，老師一聲令下：交換開(kāi)始！我們班開(kāi)了鍋了，互相奔走，我拿出我的玉米大炮，高聲叫賣——“能發(fā)炮玉米啦，威力無(wú)窮……”這時(shí)龐祥昊來(lái)了，“我拿馬來(lái)和你換，OK？”“我看看，嗯，成交”。我的第一件物品回來(lái)了，這時(shí)我的助手楊森博高喊“武哲宇，看我換到了什么？”我一看是一把純鐵制的鬼頭刀。“你功勞不小啊，繼續(xù)干”！我不停的叫賣，貨物嘩嘩的`來(lái)到我桌上。一聽(tīng)老師說(shuō)還有5分鐘，我更加快了速度。這時(shí)我眼睛一亮，看上了楊興博的金色匕首，它全長(zhǎng)有20厘米，一身金黃色外衣上點(diǎn)綴著14顆大大小小的藍(lán)寶石，真漂亮！“楊興博，換不換刀”？“嗯，不換”，我軟磨硬泡，都不行，最后我一狠心將我的100多張洛克王國(guó)殺卡擺在桌上，“我拿這換”，楊興博再三考慮下定了決心——換！我欣喜若狂，把刀緊緊攏在懷里，生怕有人搶走似的�！巴！币宦暳钕拢覀兏骰馗鳌凹摇�，累得我滿頭大汗，一點(diǎn)數(shù)，換了11件，呵，真不少！同學(xué)們用羨慕、嫉妒、恨的眼神看著我。
通過(guò)交次交換節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，讓我增強(qiáng)了交際能力，讓自己的大腦更加靈活，希望以后能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
以交換為話題的作文 篇14
我們總是要向前看的，我們不能總是沉浸在回憶與過(guò)去里。
我很久沒(méi)回老家了，也很久沒(méi)看他了，這次回來(lái)，該給他掃掃墓了。車子駛過(guò)那個(gè)熟悉的拐角，有個(gè)女人佇立于他的墳前，裙擺隨風(fēng)搖曳。再走近些，便看見(jiàn)她紅紅的眼眶和止不住的'淚水。只是……這樣貌有些許眼熟，突然我想起了什么，止步不前，手里提著的東西散落一地。那女人是我逝去多年的母親。
我的淚水瞬間奔涌而出，顧不得地上七零八落的食物，沖上前去緊緊擁住我的母親。我與她訴說(shuō)了許多許多的事情，天都要黑了，我們才回家。晚上她和我睡在一張床上，我窩在她懷里就像小時(shí)候那樣肆意享受著母親的懷抱。我對(duì)她說(shuō)爸爸一定很想念她，我想讓爸爸見(jiàn)見(jiàn)她。媽媽卻哭了，媽媽說(shuō)是爸爸用他的余生交換了媽媽的壽命，一個(gè)人只能交換一次。我安慰媽媽很久很久，有個(gè)念頭在我腦袋里悄悄發(fā)芽了。我對(duì)媽媽說(shuō)我愿意用我的余生換他回來(lái)，沒(méi)有見(jiàn)他最后一面一直是我長(zhǎng)久以來(lái)的噩夢(mèng)。媽媽拗不過(guò)我，只能紅著眼答應(yīng)了。我以我的余生為代價(jià)，換我的外公，那個(gè)最疼我的人回來(lái)。眼皮越來(lái)越重，身體也慢慢變得透明，最后消失不見(jiàn)了。他能回來(lái)可真好啊……
我沒(méi)有想過(guò)我能夠再次醒來(lái)，可是當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候是在爸爸的懷抱里，爸爸年紀(jì)大了，抱我很是吃力，我趕緊下來(lái)，問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸說(shuō)媽媽換了我外公換了爸爸。爸爸說(shuō)媽媽告訴他，我們要學(xué)會(huì)向前看，人不能總活在過(guò)去里，要好好照顧自己，向前走吧，會(huì)有更美好的東西在等待著我們。
夢(mèng)醒了，沒(méi)有交換余生沒(méi)有發(fā)生過(guò)的一切，我還是我，爸爸還是爸爸。
以交換為話題的作文 篇15
主人公是一個(gè)叫小A的中學(xué)生。小A的家庭很貧困，父親患病，長(zhǎng)期躺在床上，母親既要交付小A的學(xué)費(fèi)，也要交付父親的手術(shù)費(fèi)，所以經(jīng)常做一些兼職、散工。小A很懂事，不負(fù)父母的重望，考上了重點(diǎn)高中。
一天，小A從同學(xué)的口中得知他們宿舍前的那塊空地將要改成草地，原因好像是要綠化校園。
數(shù)日后的早上，小A洗漱的時(shí)候，突然聽(tīng)到從陽(yáng)臺(tái)外面?zhèn)鱽?lái)"啪，啪，啪"的`聲音，小A馬上跑到陽(yáng)臺(tái)往外看，只見(jiàn)八個(gè)工人站在已鋪好草快的土地上，征用鐵鏟，用力拍打草坪，然后小A又繼續(xù)做自己的是。后來(lái)才知道，這是為了使草能夠充分地與土面接觸，
第二天，小A午睡的時(shí)候，被那個(gè)熟悉的聲音吵醒了，于是他就走到陽(yáng)臺(tái)，把頭鉆出去，一直在看工程的狀況。
第三天，小A一走出陽(yáng)臺(tái)，他就看到百分之八十的青草已經(jīng)鋪好了，小A的臉上微微露出了一些不安。到了傍晚，小A有走到陽(yáng)臺(tái)看看工程的狀況，看見(jiàn)一個(gè)婦女彎著腰，辛苦地鋪余下的青草，小A一直看一直看，終于竣工了，那位滿頭大漢的婦女拿起鋤頭，走到旁邊的大樹(shù)底，坐下休息。小A看著看著，眼睛不禁紅了，在幾秒鐘后，小A終于忍不住了，眼淚不間斷地涌出來(lái)，他從褲袋里拿出一臺(tái)手機(jī)，并且撥打了一個(gè)號(hào)碼，坐在大樹(shù)地下休息的那位婦女接了電話，小A激動(dòng)地沖接聽(tīng)電話的那人說(shuō)："媽！您的腰不好，不要干那么多的活，多一點(diǎn)休息！" "沒(méi)關(guān)系的，你爸的手術(shù)費(fèi)就差幾個(gè)錢，放心，沒(méi)問(wèn)題的。" 婦女答道。 小A馬上把手機(jī)給掛了，跑到房間，從抽屜里拿出一張全家福，看著照片痛苦。
以交換為話題的作文 篇16
從小到大，我聽(tīng)過(guò)不少故事，但讓我記憶最深刻的還是“臥冰求鯉”這個(gè)故事了。
“臥冰求鯉”講的是：一個(gè)叫王祥的孩子，在他還很小的時(shí)候，他的媽媽就去世了，他爸爸又給他找了一個(gè)新媽媽，他的新媽媽一點(diǎn)兒也不喜歡他，也不怎么照顧他，但王祥卻非常聽(tīng)新媽媽的話。在一個(gè)寒冷的冬日里，他的新媽媽突然生了病，病中的新媽媽很想喝一口魚(yú)湯，王祥想都沒(méi)想就跑去了河邊，但到了那兒他才發(fā)現(xiàn)水面已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰，他用身體貼在冰面上融化冰塊，人都快凍僵了，總算抓到了一條鯉魚(yú)，為他的新媽媽煮了魚(yú)湯。
起初聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)，我還很小，怎么也想不明白王祥的后媽對(duì)他那么不好，王祥為什么卻對(duì)后媽那樣孝順？
現(xiàn)在我漸漸懂事了，也漸漸懂得了這個(gè)故事背后的深意。俗話說(shuō)：“百善孝為先”。我們平時(shí)說(shuō)孝敬父母時(shí)總是想著是因?yàn)楦改笧槲覀兏冻隽撕芏啵晕覀儾乓⒕锤改�，而王祥�?duì)他后媽那么孝順并不是因?yàn)楹髬寣?duì)他的付出讓他感動(dòng)，而是源于他內(nèi)心的.善良。我想，如果一個(gè)人能善待一個(gè)不怎么喜歡他的人，那他就一定會(huì)更善待一個(gè)喜歡他的人。
同樣的，我們愛(ài)我們的祖國(guó)不能總想著祖國(guó)為我們做了什么，而要多問(wèn)問(wèn)自己，我能為我的祖國(guó)做些什么？
“臥冰求鯉”這個(gè)故事讓我明白“與人友善、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)祖國(guó)……"這些中華民族傳統(tǒng)美德統(tǒng)統(tǒng)不是以交換為前提，而是以人善良的本性為前提。
我想，只要我們每一個(gè)人的內(nèi)心都真誠(chéng)、善良、美好，那么，我們的生活就會(huì)越來(lái)越美好！我們的祖國(guó)就會(huì)越來(lái)越美好！這個(gè)世界就會(huì)越來(lái)越美好！
以交換為話題的作文 篇17
悲，淚的哭訴。傷，痛的延續(xù)。
悲傷，人世間最痛苦的感情。
我那所謂的悲傷是什么？是和家人吵架傷心的哭？不，這不是悲傷。是和同學(xué)在一起打架而哭嗎？不，不是。是被別人冤枉而委屈的哭？不，這更不是悲傷。
四川地震，我們大家一定知道吧。你們能感受到那些災(zāi)民的悲傷嗎？你們能體會(huì)到在瞬間失去親人的感受嗎？我們都不能。你們能想象到他們那份失落嗎？我們都不能。
如果我能和他們交換悲傷，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，我想我都承受不起，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有經(jīng)歷瞬間房屋倒塌，親人失去這樣的事。但是，如果我承擔(dān)的這一點(diǎn)點(diǎn)悲傷可以讓他們從悲傷中走出，那我愿意。
我們能否想象到這些災(zāi)民看到自己原本繁榮的'城市變成一片廢墟的傷感？不，不能。我想和他們交換這些悲傷，但我又不敢，我怕自己承受不起。
我有家，有親人，有學(xué)校比起他們我幸福多了。我有家，雖然不豪華，還有一些破爛，但它并不是廢墟。我有學(xué)校，雖然在那里很忙碌，但很充實(shí)。我有親人，雖然他們經(jīng)常說(shuō)我，但是卻很中聽(tīng)。
看著電視上那些廢墟，我不禁慚愧起來(lái)：我在家里經(jīng)常和父母頂嘴，父母在那坐著，讓我去給他們倒杯茶，我都不愿意，還當(dāng)場(chǎng)頂撞他們，說(shuō)：“自己平時(shí)讓我做家務(wù)，說(shuō)要鍛煉我，可你們自己呢？連個(gè)榜樣都不給我做�！泵慨�(dāng)我問(wèn)他們要零花錢時(shí)，他們總是不給我還說(shuō)，要我從小節(jié)約。我聽(tīng)了，火氣又上來(lái)了，說(shuō)：“不想給就別給，省得你們難受。對(duì)自己挺大方的，一月花一二千，可我向你們要點(diǎn)錢就不給，真摳門(mén)！”現(xiàn)在，我明白了，父母是為了我好，可我卻這樣頂撞他們，傷透了他們的心，可真不應(yīng)該。
我想：交換悲傷將會(huì)使人們更加了解對(duì)方，讓人與人之間架起一座溝通之橋。
以交換為話題的作文 篇18
“哎！你怎么又在發(fā)呆呢？作業(yè)完成得怎么樣了，我看看�！眿寢屢贿M(jìn)來(lái)，就對(duì)著我大聲訓(xùn)斥。我猛地回過(guò)神來(lái)，心里無(wú)比的害怕，因?yàn)樾睦锢舷胫赖哪强钚滤尿?qū)車“飛天戰(zhàn)龍”，作業(yè)沒(méi)做多少。
“唉！都怪我有著拖拉的性格！”我責(zé)備著自己，書(shū)桌旁的“七仔”低著頭，仿佛它都為我感到慚愧！“七仔”是個(gè)可愛(ài)的'卡通玩具，看了《長(zhǎng)江七號(hào)》的電影后，我就買下了了，他跟隨了我好幾年，成了我的知心朋友，我有什么開(kāi)心的或不愉快的事都跟它說(shuō)。我拿起桌旁的“七仔”對(duì)它說(shuō)起了我的心事。
我很想改變一下我的性格。
假如我和杜甫交換性格，我就得靜下心，沉得住氣，不浮躁，只有這樣才能寫(xiě)出好文章。那時(shí)，我就可以與巴金相媲美，一樣記入作家大全！
假如我和諸葛亮交換性格，我不就辦事效率更高，不再像以前那樣拖拉了嗎？相反，孔明先生可就沒(méi)那么聰明了，《三國(guó)志》就要改寫(xiě)啦！嘿嘿！
假如我和孫大圣換個(gè)性格，我迅速、靈敏，快如飛劍，就算俺把天宮弄翻了，如來(lái)佛也拿我沒(méi)轍，這是我胡大圣的本事。那時(shí)，孫猴子還在五指山下，沒(méi)法逃生呢！
假如我與黃蓉交換性格，那我就琴棋書(shū)畫(huà)樣樣皆通，聰明伶俐，機(jī)智過(guò)人，無(wú)論是什么招法，我都能隨機(jī)應(yīng)變。
假如我與哈利波特交換性格，我就會(huì)變得勇敢起來(lái)，不再怕黑了。
“哎呀，你怎么又拿著‘七仔’發(fā)呆呀？作業(yè)到底寫(xiě)完了沒(méi)有？”我又被媽媽的責(zé)備拉回了現(xiàn)實(shí)。我無(wú)奈地開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。因?yàn)槲蚁氲哪切┒疾豢赡�，看�?lái)要想改變自己，只有通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)才行，否則只能是空想�！捌咦小膘o靜地看著我，仿佛它聽(tīng)懂了我的心事。
以交換為話題的作文 篇19
我有時(shí)總是感覺(jué)自己的童年與閏土的相比，實(shí)在是差太多了。如果真有與閏土交換童年的機(jī)會(huì)，我會(huì)義正言辭的說(shuō)：我愿意！
讀了課文，知道閏土的童年多么有趣，不像我似的，總是受到父母的管制。每當(dāng)我和小伙伴玩一些游戲的.時(shí)候，媽媽會(huì)這樣說(shuō)：“多大了，還玩沙子，趕緊回家，看看書(shū)�？磿�(shū)還能學(xué)到知識(shí)，玩可以學(xué)到什么東西，還浪費(fèi)了大好時(shí)光�！蹦菚r(shí)我就想說(shuō)：“這是童年，是我自己的時(shí)光，應(yīng)該由我自己做主，不是么？”可是，每次這話到嗓子眼，我又吞下去，因?yàn)�，我怕說(shuō)出來(lái)會(huì)傷害父母的一片心意。
但是，我一想到閏土的人生是這么快樂(lè)就為我的生活嘆氣。每次我把作業(yè)寫(xiě)完，想出去玩玩，媽媽就會(huì)說(shuō)：“你天天就知道玩，如果考試考得不好，我看你怎么辦�！�
閏土能在夏天撿貝殼，而我就算撿一個(gè)石頭，媽媽也會(huì)嘮叨幾句。閏土和他的父親去看瓜，是件多么快樂(lè)的事，而我每天都悶在家里讀書(shū)，沒(méi)有一點(diǎn)自由。
人生是自己的，媽媽，您理解嗎？
因?yàn)殚c土的童年太美好了，每天都可以知道這么多的新鮮事、趣事，還知道西瓜是怎樣種的，不像我們，只知道西瓜就在水果攤里賣，而卻閏土他有著一種勇敢的氣質(zhì)，瓜地刺猹，多厲害啊！因?yàn)檫@樣的話，我可以在冬天和弟弟一起捕鳥(niǎo)，或許也能捕到：“稻雞、角雞、鵓鴣、麻雀、藍(lán)背……”
還可以到海邊撿貝殼，我和兩個(gè)好朋友都約好了，現(xiàn)在如果不行，長(zhǎng)大后也要去海邊拾貝……
晚上還可以管西瓜，如果餓或渴了，摘個(gè)西瓜就吃。順便把刺猬當(dāng)寵物或玩具。
我想和閏土交換，因?yàn)槲易〉氖欣铮刻於急粙寢尮苤�，只有偶爾出�?lái)一次，不像閏土，每天都在農(nóng)村生活，這樣的生活太美好了，我想閏土在農(nóng)村也呆夠了吧？所以我愿意跟閏土交換童年。
以交換為話題的作文 篇20
我想設(shè)定交換節(jié)，讓小孩去做大人的工作，讓大人去孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)，交換一下，讓大家都能理解彼此，這樣，大家就可以更加友好的相處了。
我要把交換節(jié)設(shè)定在一年里的最后一天，因?yàn)�，這樣可以讓大家在新的一年里可以更上一層樓，可以更加理解別人，也讓大家在新的一年即將開(kāi)始的時(shí)候來(lái)體驗(yàn)一下交換節(jié)，這樣，還可能會(huì)使你在新的一年開(kāi)始的時(shí)候更開(kāi)心呢！
假如現(xiàn)在就是交換節(jié)，當(dāng)早晨7點(diǎn)鐘的`時(shí)候，交換節(jié)就正式開(kāi)始了！讓我們先來(lái)看看孩子們?cè)趺礃恿税桑?/p>
郵遞員的孩子要去送信，每一戶人家都不能落下，但是，我仿佛看到有幾千封信找不到主人了。
警察的孩子要去管理交通，并去解決一件件復(fù)雜的案件，可是，我怎么好像看到交通亂的一團(tuán)糟，這個(gè)車停這里，這個(gè)車停那里，道路上停滿了車，車根本不能正常開(kāi)走。一件件案件都丟在那里，根本沒(méi)有解決的方案。
廚師的孩子要去餐廳里做菜，但是，他們一點(diǎn)兒都不成功，他們炒糊了幾百盤(pán)菜，炒出來(lái)的菜要么是半生半熟，要么就是生的，沒(méi)有一盤(pán)菜夠好。
消防局的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都不見(jiàn)了，都在那里玩，起火了根本不知道。
現(xiàn)在讓我們看看大人們吧！
大人們的情況一點(diǎn)兒都不糟糕，他們仿佛回到了童年，臉上帶著幸福的笑容，每一節(jié)課都對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種回憶，是一種童年美好的回憶。
在幼兒園里，大人們跟著小老師唱啊跳啊，仿佛他們還是一個(gè)小孩。在吃點(diǎn)心的時(shí)候，大家都在一起快樂(lè)的聊著天，就像童年時(shí)候那一個(gè)個(gè)淘氣的孩子們。
當(dāng)晚上7點(diǎn)鐘的時(shí)候，交換節(jié)結(jié)束了，這個(gè)有些狼狽的一天結(jié)束了，但是，明天贏來(lái)的卻是新的一年，在一年里的最后一天度過(guò)這樣有意思的一天不是很好嗎？
以交換為話題的作文 篇21
最近我十分不高興，我做什么事都由媽媽做決定，不能做自已想做的事。今天我終于對(duì)媽媽發(fā)脾氣了，媽媽聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō)：好，那明天你來(lái)當(dāng)當(dāng)媽媽吧！太棒了！我心想。
然而事情可沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。第二天，我早早地起了床，準(zhǔn)備好早餐，就去叫媽媽起床。起床了！我大聲叫。媽媽跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)睡她的覺(jué)，我生氣極了，又叫了一遍，媽媽臉上浮現(xiàn)出不耐煩的表情，用被子蓋住了頭。過(guò)了半個(gè)小時(shí)媽媽才懶洋洋地起來(lái)了，我以為不會(huì)再發(fā)生倒霉的`事（至少現(xiàn)在不會(huì)），沒(méi)想到我又錯(cuò)了，媽媽不喜歡我給她選的衣服，偏要自已選，我也拗不過(guò)她只得同意。
吃過(guò)早飯，我要去打掃衛(wèi)生，我剛拖完地，媽媽就跑過(guò)來(lái)，左跳跳右跳跳，又把地板弄臟了，我生氣地命令：別在這玩了，到別的地方玩去！媽媽聽(tīng)完就走開(kāi)了。我無(wú)可奈何只能重新拖一遍。拖完地后我倒是覺(jué)得奇怪，媽媽怎么不搗蛋了。這時(shí)只聽(tīng)砰的一聲，我急忙跑去客廳，媽媽把杯子打碎了，此時(shí)的我真想打她幾耳光，我心想：讓媽媽留在家里可能有更多壞事發(fā)生，還是讓她去小區(qū)玩吧。拿定了主意，我微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：你去小區(qū)玩吧，吃中午飯時(shí)我再來(lái)找你。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，跑下樓，我心里的大石頭終于落地，我放下心來(lái)繼續(xù)干活。
到了中午我下樓去找媽媽，在小區(qū)里繞了四圈也沒(méi)見(jiàn)著人影，我的心怦怦直跳，開(kāi)始詢問(wèn)路人，終于有一位路人說(shuō)：小朋友，我好像看見(jiàn)她往池塘那邊去了。我說(shuō)了聲謝謝，趕忙往池塘那邊去，果然看見(jiàn)了媽媽，我拉起媽媽的手就往家趕。
吃過(guò)午飯，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，要不剩下半天還是你當(dāng)媽媽吧，太難了�，F(xiàn)在知道不容易了吧。媽媽微笑說(shuō)。
當(dāng)媽真不容易啊，以后我一定要好好聽(tīng)父母的話，不會(huì)再讓他們生氣了！
以交換為話題的作文 篇22
涓涓細(xì)流，輕抹沙石，如生命之愛(ài)輕吻而過(guò)；吱吱鳥(niǎo)兒，翱翔高空，如閃電劃破天際；青青綠草，稚嫩輕柔，如地毯鋪就……
一切生命，都是自強(qiáng)不息的。沒(méi)有挫折，何來(lái)成功。當(dāng)初他酒遍的汗水，化作現(xiàn)在的嬌艷。向往成功的捷徑，道路上的絆腳石，難道不是很普遍嗎？
我第一次為失敗流下傷心的淚水，那里面蘊(yùn)含著昔日的片段：那是在一次的.比賽中我輸，那一回，單單是那一回，我流下了這無(wú)比珍貴的淚珠。我哭泣著、唏噓著，想讓自己從惡魔之掌逃脫，可愈陷愈深，幼小的心靈變得暗淡無(wú)光。
那次的失敗使我第一次癡迷地望著窗外，驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)芽?jī)阂呀?jīng)探出頭了，一切都還是新的，剛才還是死氣沉沉的一面，現(xiàn)在已添點(diǎn)了生氣。小草兒、花兒、果兒……點(diǎn)綴著這新的生命，這些都映入了我的眼簾。沒(méi)錯(cuò)！青青綠草在倍受挫折的土壤中茁壯成長(zhǎng)；只見(jiàn)成熟的果實(shí)驚慕地現(xiàn)出它的甜美；嫵媚的花兒醞釀著人生的仙露瓊漿。
我默默地從屋里走出來(lái)，優(yōu)哉游哉地漫步在這山水墨畫(huà)般之中，我選擇了一片柔軟的草地坐下，觀看著這別具一格的景色。我不禁來(lái)了個(gè)雅性，捉了一只螞蟻放在手上，那小小的腳在我手心爬來(lái)爬去，麻麻的。我把它推到手指那兒，它慢慢地沿著我手指圓環(huán)似的跑了回來(lái)，急速的奔跑聲，讓我聽(tīng)到了那細(xì)微的腳步聲，有規(guī)律地奏響了一首曲子聲。我又把它推到手指那兒，它又爬回來(lái)了，“天哪！這小小的身孑有一股不可抗拒的力量�！蔽也唤蠼衅饋�(lái)。接著用石頭圍成一個(gè)圓圈，把它放在中間，在它面前可是如同大山般的石頭，它爬了過(guò)去。這出乎了我的意料。
我明白了人生的哲理，沒(méi)踏過(guò)挫折的刀山火海，怎么會(huì)有光明的未來(lái)。我渴望你，但我絕不再用淚水交換，只用努力來(lái)爭(zhēng)取。
以交換為話題的作文 篇23
有一天晚上，我洗完了澡躺在柔軟的床上，房間里燈光柔和，我如往常一樣依偎在母親的懷里，問(wèn)了一個(gè)很奇怪的問(wèn)題：“媽媽，愛(ài)是什么？”
媽媽微笑著撫摸著我的頭，她的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)然后用輕柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，你能問(wèn)出這樣的問(wèn)題，說(shuō)明你已經(jīng)在漸漸長(zhǎng)大。很好，愛(ài)是什么？聽(tīng)媽媽給你講個(gè)故事，好不好？”我最喜歡聽(tīng)故事了，立馬開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭緊緊地抱著媽媽。媽媽說(shuō)：“很久很久以前，人們非常的平窮，有一戶貧農(nóng)夫婦有三個(gè)孩子，日子過(guò)得很可憐。有一天，他們碰到了一個(gè)很有錢的貴婦，貴婦沒(méi)有孩子，因?yàn)闊o(wú)法生育。很想用錢向他們買一個(gè)孩子。那對(duì)貧窮的夫妻想了好久，還是被生活的窘迫所打敗，把自己的大兒子賣給了貴婦。拿著錢他們傷心的離開(kāi)，可是僅僅過(guò)了一夜，那對(duì)夫婦就又找到了貴婦，要求用自己的二兒子換，貴婦同意了�？墒菦](méi)多久，那對(duì)夫妻又帶著自己最小的女兒要求交換，貴婦想想還是同意了。沒(méi)想到最后，那對(duì)夫妻痛哭著請(qǐng)求貴婦把孩子還給他們，他們?cè)敢獍彦X還給貴婦。這幾天他們明白，與其把孩子送人，還不如一家人在一起挨餓，那也是幸福的呀！不管失去哪一個(gè)孩子，他們都舍不得，因?yàn)槎际亲约旱男念^肉�！�
“那后來(lái)呢？貴婦同意了嗎？”我迫不及待的問(wèn)。
“后來(lái)呀，貴婦被他們深深地感動(dòng)了。她不僅把孩子還給了他們，還贈(zèng)送了一大筆的錢，讓他們重新開(kāi)始生活�！眿寢尩腵眼里閃著柔和的光，那樣的好看。
我明白了愛(ài)是什么，愛(ài)就是一家人互相照顧，彼此依偎。愛(ài)不是金錢能買來(lái)的，它平實(shí)無(wú)華，卻能打動(dòng)人的靈魂。一家人相濡以沫，那就是愛(ài)的真諦。
以交換為話題的作文 篇24
星期六早上，我打開(kāi)電視機(jī)，正按頻道的時(shí)候，鼻子一陣發(fā)癢，我打了一個(gè)大噴嚏，瞬間，地板震動(dòng)，像是地震了一樣。等安靜下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我圍著媽媽粉色的圍裙，這太不可思議了!
我還沒(méi)明白發(fā)生了什么，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我餓了，你快去給我做飯，對(duì)了，我今天想吃蝦和紅燒肉。”“天啦!我哪會(huì)做飯啊，更別說(shuō)什么蝦呀，紅燒肉了�！蔽野底哉f(shuō)道。
我急中生智，從媽媽錢包里拿出50元，我說(shuō)，走，我們?nèi)ネ饷娉�。媽媽說(shuō)不去，抱著我的腿，又哭又鬧，她說(shuō)就要吃我做的飯!沒(méi)辦法，我從冰箱取了一個(gè)冰淇淋遞給媽媽，她才不鬧了。咦!今天這是怎么了，媽媽怎么像個(gè)小孩子，我卻像個(gè)媽媽，莫非今天是我跟媽媽的'交換日?呵呵，交換就交換。
我現(xiàn)在身為一個(gè)媽媽，就應(yīng)該負(fù)起當(dāng)媽媽的責(zé)任，我先打掃衛(wèi)生吧!我拿起掃把掃地，可我笨手笨腳，地板上的灰塵，怎么也掃不干凈，這也沒(méi)什么大不了，可沙發(fā)下面那些彈珠呀，紙片呀，我趴在地板上，掃了半天也夠不著，唉，只好搬開(kāi)沙發(fā)，還是用手撿吧!
好不容易把家里收拾干凈，又到飯點(diǎn)，我去超市買菜，回來(lái)之后，火力全開(kāi)，廚房做飯，勉勉強(qiáng)強(qiáng)做了點(diǎn)能吃的稀飯和涼拌黃瓜，餐桌上，媽媽吃完飯，一推碗筷，就說(shuō)她寫(xiě)作業(yè)去了，我又無(wú)奈地端著碗碟去洗。
到了晚上，我已經(jīng)累得直不起腰了，剛坐在沙發(fā)上，和早上一樣，一個(gè)“啊嚏”，眼前一陣晃動(dòng)，再一看，我身上的圍裙不見(jiàn)了，媽媽正系著圍裙在廚房里做飯。“咦!媽媽，我今天和你不是換了嗎，我剛才還打掃衛(wèi)生了呀!”媽媽大笑道：“就你還打掃衛(wèi)生?那還不知到猴年馬月了�！碑�(dāng)我聞到鍋里的紅燒肉味道時(shí)，我想：還是做小孩子好呀!
以交換為話題的作文 篇25
在生活中，有些孩子不懂的大人的辛苦，還一直責(zé)怪父母，所以我想制造一臺(tái)角色交換器，不出半年時(shí)間，我制造了一臺(tái)角色交換器，我的“角色交換”店開(kāi)張了。
第一個(gè)顧客是一位家長(zhǎng)帶著一位孩子來(lái)的，我問(wèn)家長(zhǎng)為什么要交換角色，家長(zhǎng)說(shuō)：孩子整天向我要這個(gè)要哪個(gè)，一不給他，他就鬧，還責(zé)備我們，還責(zé)備家長(zhǎng)也不理解家長(zhǎng)的辛苦，所以我?guī)麃?lái)了試一試家長(zhǎng)的辛苦滋味，于是掏出了口袋里的錢，我說(shuō)：不用了，每個(gè)孩子都不理解家長(zhǎng)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模谑撬麄儌z坐上了角色交換器，滴，交換完畢，他們倆就走了。
�！�！第二個(gè)顧客來(lái)了，是一名護(hù)士和一位病人。我問(wèn)那護(hù)士為什么要交換角色，護(hù)士說(shuō)大多病人都覺(jué)得醫(yī)藥費(fèi)太貴了，不愿意在醫(yī)院住下。于是，我說(shuō)：他得的病嚴(yán)重嗎？嚴(yán)重，護(hù)士答道，我說(shuō)：好你們坐上去吧，滴，再次交換完畢，“護(hù)士”和“病人”就走了。
�！∽蛱靵�(lái)的兩位客人來(lái)了，我說(shuō)：請(qǐng)問(wèn)有什么服務(wù)可以為你們提供幫助嗎？有，就是把我們換回來(lái)，為什么，我問(wèn)到，“爸爸”搶先說(shuō)到：做父母的'太辛苦了，每天要干活、上班、洗菜、做飯……真是煩死了，最可惡的是還要忍受孩子要這個(gè)要那個(gè)的話，讓我頭大。
然后，“護(hù)士”又說(shuō)到：煩死了，煩死了，我每天都要去每個(gè)房間照顧病人，還要每天注意病人的情況，生怕有一天病人的情緒不好，鬧意見(jiàn)。到那時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)批評(píng)我沒(méi)有做好病人的工作，把病人沒(méi)照顧好。最可惡的是每天還要費(fèi)勁口舌，把那些想跳樓自殺的人和不愿意住院的人好好地勸回來(lái)。快把我們換回來(lái)吧 !
于是，我又按順序把他們交換回來(lái)。最終病人理解了護(hù)士，孩子理解了父親。只要大家互相多為對(duì)方想想，多一份理解，就不會(huì)有矛盾了
以交換為話題的作文 篇26
小雨淅淅瀝瀝地下著，我卻在煩惱：當(dāng)老師多好�。∧闱魄�，老師上完課后，可以回辦公室坐下，倒杯茶休息，而我們只能仍然坐在教室里聽(tīng)老師講課;老師很有權(quán)威，如果他批改作業(yè)時(shí)想喝水，又坐在教室里，就可以讓任何一個(gè)同學(xué)去給他倒茶，而且上課時(shí)，只要他一叫你站起來(lái)，你就得按照他的話去做……這樣真好！
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的身軀好像變大了。在我的身旁圍攏著一群五年級(jí)的小朋友，他們睜著圓溜溜的大眼睛，齊聲說(shuō)“老師，給我們上課吧�！蔽衣�(tīng)了，才知道自己真的變成了老師，我很樂(lè)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們立刻坐上了位置。
上課了，我講著數(shù)學(xué)書(shū)上的內(nèi)容，我邊說(shuō)還邊叫人上來(lái)寫(xiě)我出的題目，而我出的正是書(shū)上的內(nèi)容，而他們卻一個(gè)個(gè)呆若木雞，誰(shuí)也不會(huì)，我氣得暴跳如雷：“你們真不像話，我的'口水都說(shuō)干了，還不懂，真笨！”同學(xué)們看我這個(gè)老師生氣了，小心翼翼地說(shuō)：“老師，我們真的聽(tīng)不明白你講的意思。”這時(shí)我才意識(shí)到我講的確實(shí)有點(diǎn)詞不達(dá)意，真的有點(diǎn)后悔了。下課后，同學(xué)們依然像當(dāng)學(xué)生的我一樣，不停的請(qǐng)教我。其中一個(gè)同學(xué)在讀應(yīng)用題時(shí)，遇到一個(gè)生字，讓我告訴他這讀什么，而我僅僅是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我也不知道，又怕丟面子，只好瞎編了個(gè)讀音。我暗暗責(zé)備自己：做學(xué)生時(shí)沒(méi)多讀點(diǎn)書(shū)，現(xiàn)在又來(lái)做個(gè)老師，真煩哪，干嘛要想當(dāng)老師呀！
當(dāng)我想出去玩會(huì)時(shí)，又想起要改作業(yè)了。便只好又屁顛屁顛的跑進(jìn)辦公室去改作業(yè)。在辦公室一坐兩小時(shí)，把我累得腰都直不起來(lái)了。幸虧這兩小時(shí)沒(méi)我的課，剛想歇歇，又想：明早上的課還得備課呀！這么一想，我難過(guò)的要命：我的媽呀，這還不把我給累死呀！我后悔極了，真想變回原來(lái)的我。
現(xiàn)在，我終于明白了老師的艱辛！
以交換為話題的作文 篇27
上學(xué)的路上，一陣奇怪的風(fēng)吹來(lái)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)身體越來(lái)越不靈活，我扭頭一看，身邊的外婆竟變成了我的模樣，而我卻變成了外婆的.樣子。原來(lái)，我昨晚許的愿竟然實(shí)現(xiàn)了，我和外婆交換了年齡，變成了一個(gè)老太太！
我很激動(dòng)：“噢，終于不用上學(xué)了！”我把外婆送進(jìn)學(xué)校后，剛想跳起來(lái)歡呼，卻扭到了腰。原來(lái)外婆的身體這么脆弱��！我急忙學(xué)著外婆平時(shí)的樣子，小心翼翼地纏上了護(hù)腰的腰帶，然后慢吞吞地走回家。
表弟正伏在桌子上認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。我端了一杯豆?jié){走進(jìn)去，正在思考的表弟被嚇著了，不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“外婆，我正在想問(wèn)題呢，您快出去！”他說(shuō)著便把我推出了房間，砰的一聲，關(guān)上了門(mén)。我心想：“嘿！這小子怎么這么不懂事呢？我關(guān)心一下他都不行？現(xiàn)在的孩子是怎么了……”
我在家里閑著沒(méi)事做，便打算出門(mén)走走，順便緩和一下情緒。
我小心翼翼地走出門(mén)，可是剛下了一級(jí)臺(tái)階，腿就抽筋了。我強(qiáng)忍著疼痛，艱難地挪動(dòng)步子，終于走下了28級(jí)臺(tái)階。
我繞著大院散步，突然，有一個(gè)穿著輪滑鞋的小朋友向我沖了過(guò)來(lái)，我躲閃不及，和他撞了個(gè)滿懷，我倆摔倒在地。那個(gè)小朋友“噌”地一下就麻利地爬了起來(lái)，可他卻不管我，繼續(xù)往前溜，還幸災(zāi)樂(lè)禍地沖我說(shuō)：“自己不看路，摔倒也是活該！”最后，還是一位阿姨把我扶了起來(lái)。“這孩子，怎么能這么說(shuō)話？氣死我了！”我心里既生氣又委屈。
呼，我猛地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！這讓我想到了外婆，她的確已經(jīng)老了，手腳不靈便，生活起居就像我夢(mèng)里所經(jīng)歷的那樣，可真不容易。想到這些，我下決心以后一定要加倍孝敬外婆！
以交換為話題的作文 篇28
世界上有許許多多的店面，每一家店都有它的特別之處，都能給人帶來(lái)一定的便利�？晌议_(kāi)的這家店的特別之處是哪一家店都沒(méi)有的，我這家店的.名字叫做“黃氏換錢店”。一聽(tīng)換錢，可能你們以為我開(kāi)了一家銀行，那你們就太小看我了，我兌換錢的方法和其他的銀行不一樣，我們用的是魔法。
有一天，一位青年正在一條小巷子里走著，我看見(jiàn)了急忙跑了過(guò)去，把他給攔住了，神秘地說(shuō)道：“年輕人，我是換錢店的老板，我這家店和其他店不一樣，你想要多少錢，我就能給你多少錢，只需要你拿一些東西來(lái)交換，不知道你有沒(méi)有興趣了解一下？”青年聽(tīng)見(jiàn)了激動(dòng)的說(shuō)：“真的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“可你的壽命會(huì)減去相應(yīng)的年數(shù)，你愿意嗎？”因?yàn)榍嗄耆颂?dòng)了，所以沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的后半句話。一心只想著找我換多少錢，他脫口而出立刻就找我借了一百萬(wàn)元，于是我讓他喝下了減去三十歲的藥水，并且寫(xiě)下了欠條，按下了手印，青年高興地跑回了家。
過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，又有一位青年人走到了這里，我慢慢地走了過(guò)去把他給叫住了，青年人走了過(guò)來(lái)，我對(duì)他說(shuō)了和之前一樣的話。沒(méi)想到他停頓了一下禮貌地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不能答應(yīng)，在我看來(lái)錢和時(shí)間相比，時(shí)間更珍貴，有時(shí)間就有無(wú)限種可能，我這么年輕，錢可以掙，但青春走了，就再也回不來(lái)了�！蔽倚α诵Γ粗贻p人走了。
很顯然，那個(gè)借了錢的這位年輕人已不再是之前的俊俏模樣，變成了一個(gè)臉上滿是皺紋，頭發(fā)全部都是銀白色的老人了。而之前那個(gè)拒絕換錢的青年，卻用著自己的青春做出了一份大事業(yè)。我想兩人命運(yùn)不同，是因?yàn)樗麄冏龀龅倪x擇不同吧。
以交換為話題的作文 篇29
早上剛醒來(lái)，眼前的一切都變了模樣，仔細(xì)打量，我發(fā)現(xiàn)我竟然在爸爸媽媽的房間里，明明昨天晚上我是在自己房間睡的，這是怎么一回事呢？
我下了床，發(fā)現(xiàn)只有一雙我爸爸的鞋，找不到其他的鞋了，我只好叫道：“媽媽，我的鞋呢？”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瞎說(shuō)什么呢？你的鞋不就在這嗎？”“但這是爸爸的鞋�。 蔽艺f(shuō)。媽媽哭笑不得，說(shuō)：“你傻了嗎？這就是你的鞋呀！”
我無(wú)奈地走到洗手間刷牙，鏡子里卻出現(xiàn)了爸爸的'臉，我急忙跑到我的房間，看到爸爸躺在床上，而且睡覺(jué)姿勢(shì)和我一模一樣。聰明的我一下子就明白了一切，便關(guān)上門(mén)，告訴爸爸：“我們的大腦互換了，我的大腦在你的頭里，你的大腦在我的頭里，才導(dǎo)致了我們思維互換�！蔽乙豢跉庹f(shuō)完了全部。爸爸聽(tīng)得都驚呆了，過(guò)了幾秒，爸爸也說(shuō)：“有道理，有道理。”我突發(fā)奇想，說(shuō)：“要不，我們就這樣過(guò)一天試試？”爸爸起初不同意，但他還是拗不過(guò)我，就說(shuō)：“好吧。”
但是，這一天可把我累壞了，從早到晚做家務(wù)，洗衣、拖地、做飯……沒(méi)有一會(huì)空閑，到了晚上，我已經(jīng)累得躺在沙發(fā)上不想起來(lái)了。
當(dāng)然，爸爸也吃了不少苦，一天到晚寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。于是我和爸爸商量好后，拿了一大筆錢，到醫(yī)院把大腦換了回來(lái)。
通過(guò)這次與爸爸大腦互換的經(jīng)歷，我知道了爸爸平時(shí)非常辛苦。他工作壓力本來(lái)就已經(jīng)很大了，大部分家務(wù)還都是他做，這使我更加體諒爸爸了。而爸爸通過(guò)體驗(yàn)我的生活，也明白我的學(xué)習(xí)壓力有多大，再遇到學(xué)習(xí)上的難題的時(shí)候，他會(huì)非常耐心地教我，再也不會(huì)像以前一樣一味地指責(zé)我了。大腦互換讓我們更加理解對(duì)方，家庭也更加和諧了。
以交換為話題的作文 篇30
4月被學(xué)校定為“讀書(shū)月”，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列“快樂(lè)悅讀”活動(dòng)。26日下午第三節(jié)課，學(xué)校舉行了“圖書(shū)交換集市”活動(dòng)。我心里特別高興，因?yàn)槲液芫靡郧熬拖Ｍ麑W(xué)校舉行這個(gè)活動(dòng)了。
到了時(shí)間，我連忙拿起我?guī)?lái)交換的四本書(shū)走向操場(chǎng)。到達(dá)指定地點(diǎn)，我和幾個(gè)同學(xué)一起，把大家?guī)?lái)的書(shū)按順序整整齊齊地?cái)[在了“攤位”上，瞧！那一排排書(shū)干凈整潔，令人賞心悅目。
活動(dòng)開(kāi)始了，我還沒(méi)有去找別人換書(shū)，就有別班同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我換書(shū)了，我倆一舉成交，雙方對(duì)交換的書(shū)都很滿意。我以為接下來(lái)的換書(shū)也會(huì)這樣一帆風(fēng)順呢！可是，事實(shí)上并不是這樣......
當(dāng)我出發(fā)去換書(shū)時(shí)，高年級(jí)有些同學(xué)一看我的書(shū)貼的標(biāo)簽上寫(xiě)的是二年級(jí)，立馬就拒絕我了，他們這種態(tài)度真是太讓我失望了，他們連我的書(shū)的內(nèi)容都還沒(méi)有翻看呢！我可是有名的“小書(shū)蟲(chóng)”，也太小瞧我了吧! 還有些同學(xué)覺(jué)得我的書(shū)不好看，不符合他的興趣......
有一位三年級(jí)的同學(xué)，他的拒絕理由很有意思，他搖著頭對(duì)我說(shuō)：“我的這本書(shū)價(jià)值100元，你的書(shū)才13元，太不劃算了，我才不和你換！”其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的書(shū)是全套六冊(cè)共100元 ，他這一冊(cè)的.價(jià)格很便宜，這位同學(xué)的算術(shù)真是讓人哭笑不得呢!
碰了幾次壁，我并沒(méi)有灰心喪氣。經(jīng)過(guò)數(shù)次努力，我終于換來(lái)了《走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù)》、《荒野里的呼喚》、《身邊的科學(xué)》這三本書(shū)。活動(dòng)結(jié)束了，可是我還有最后一本書(shū)沒(méi)有交換成功，于是當(dāng)作禮物送給了我的好朋友，她十分喜歡。
我喜歡這次“圖書(shū)交換集市”活動(dòng)，因?yàn)樽约旱暮脮?shū)可以和別人共享，在交換的過(guò)程中，也鍛煉了我與人溝通的能力。我希望學(xué)校明年再舉辦一次這樣有意義的活動(dòng)！
以交換為話題的作文 篇31
森林里住著許多動(dòng)物，原本這些動(dòng)物們相親相愛(ài)，和諧相處，幸福地生活著�？墒乾F(xiàn)在卻變了，動(dòng)物們變得自私自利，只考慮自己的利益，美麗的森林由天堂變成了地獄。
這天，住在森林里的小龍又開(kāi)始抱怨為什么這里的動(dòng)物都這么黑心腸，神奇的云朵叔叔從天空中輕輕飄落，拿出一顆又大又圓的豆子，對(duì)小龍說(shuō)：“別再抱怨了，孩子。這是一顆神豆，把它種了吧，它會(huì)幫助你的。”說(shuō)完，云朵叔叔就又飄上天空。
小龍拿著這顆神豆，看了半天，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有什么神奇的地方。小龍心想：“既然云朵叔叔說(shuō)是神豆，那它一定有神奇的力量。它應(yīng)該會(huì)滿足我的愿望吧！”小龍半信半疑地把豆子種在了自家門(mén)前的空地上。以后的日子，小龍寸步不離地守護(hù)著豆苗，用汗水澆灌它，用自己的身子為它擋住瑟瑟寒風(fēng)，在小龍的精心照料下，小豆苗長(zhǎng)得飛快，終于變成了一棵參天大樹(shù)。
大樹(shù)對(duì)小龍說(shuō)：“我是一棵交換樹(shù)，我只接受大家用做好事來(lái)和我交換東西�！毙↓堈f(shuō)：“我想要個(gè)鬧鐘�！贝髽�(shù)說(shuō)：“去幫幫雞媽媽吧，回來(lái)說(shuō)給你�！毙↓堬w到雞媽媽那里，發(fā)現(xiàn)一只可惡的黃鼠狼正在偷襲雞窩，小龍一腳踢飛了黃鼠狼。小龍從大樹(shù)那里得到了一只精美的鬧鐘。這件事傳出去之后，森林里的動(dòng)物們都很奇怪，爭(zhēng)先恐后地做好事，來(lái)?yè)Q取自己想要的東西。
從此，小龍的煩惱解決了，小龍所在的.森林變成了榜上有名的文明森林，又變成了動(dòng)物們的天堂。
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以交換為話題的作文 篇32
下課鈴剛響，我正要走出教室，好友神秘地將我拉到一邊，從身后偷偷摸摸拿出了樣?xùn)|西，我一瞧，不就是那支我以前十分喜歡，卻又神秘失蹤的自動(dòng)鉛筆嘛！
我看到好友手上拿著那支鉛筆，高興壞了。滿心以為她會(huì)看在我們是好哥們的份上還給我，可是當(dāng)我伸手要把筆拿回來(lái)的時(shí)候，好友卻一臉“壞”笑地說(shuō)：“哎……，我先不給你�！蔽易鋈丝墒怯性瓌t的，想要拿回筆的話就要跟我做“交易”。“什么交易，快說(shuō)快說(shuō)�！蔽覟榱税压P找回來(lái)可費(fèi)了好大力氣，現(xiàn)在筆就在好友手里，我還不抓住時(shí)機(jī)？好友往四周走張望了一下，確定沒(méi)有人看見(jiàn)，才在我耳邊低語(yǔ)道：“下午考試，告訴我答案，筆又是你的了。”
什么？她竟然要做這個(gè)交易？我心頭不禁一怔，可是，那支筆的.誘惑里太大了，即使我知道這是“大不敬”，但還是答應(yīng)了她。
考試開(kāi)始了，我用筆寫(xiě)著答案，心里祈禱著好友別來(lái)“突襲”我�？稍搧�(lái)的總要來(lái)。好友在我背后輕輕戳了一下，低低地說(shuō)：“選3”。我知道該如何做難題，但又猶豫要不要告訴她。好友見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又說(shuō)了句：“你的筆……”“我要，我要，答案是……”剛到嘴邊的字母又被我壓了下去，讓我再想想�！拔覜](méi)有時(shí)間等你，快點(diǎn)，要下課了�！币膊恢滥睦飦�(lái)的勇氣，我把背挺一挺，往前一坐，“我不要筆了，答案我不告訴你，你自己想�！薄鞍�？你不要了？”好友又想誘惑我，可這次，我已經(jīng)不再理睬她了。
很幸運(yùn)，這個(gè)所謂的“等量交換”我沒(méi)干，我沒(méi)有被利益所吸引，去做了不該做的事，我選擇了對(duì)的一邊，干了對(duì)的事，即使筆還是沒(méi)有回到我的手中，但我依然感到快樂(lè)。
以交換為話題的作文 篇33
這個(gè)星期四，我們?nèi)齸六年級(jí)的同學(xué)，在下午的第三節(jié)課，來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上舉行“好書(shū)交換活動(dòng)”。在前一天，老師讓我們把看膩的書(shū)，拿去和別人交換。
好不容易盼來(lái)了第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上，坐在指定地點(diǎn)，等待老師的指令�！啊脮�(shū)交換活動(dòng)’現(xiàn)在開(kāi)始�！崩蠋熞宦暳钕�，我們便紛紛開(kāi)始尋找書(shū)主，進(jìn)行“交易”。我也不甘示弱，心里暗暗打著小算盤(pán)：既然都是換，何不到五年級(jí)那里去換呢？再說(shuō)了，有些書(shū)他們都沒(méi)看過(guò)，一定會(huì)有很多人來(lái)跟我換！我計(jì)劃好后，就立即抱著書(shū)跑到五年級(jí)的區(qū)域，找了一處干凈的地方，坐在操場(chǎng)上，然后把書(shū)一本一本地?cái)[開(kāi)來(lái)，開(kāi)始吆喝起來(lái)：“換書(shū)嘍！換書(shū)嘍！”在我的`一陣陣的吆喝聲下，讓人果然來(lái)了不少。
不過(guò)，令我失望的是，他們的書(shū)都是一些童話書(shū)，但幸運(yùn)的是，我用一本《藍(lán)色的海豚島》換到了《同桌冤家》，我一拿到這本書(shū)，其他同學(xué)就一起蜂擁而至，爭(zhēng)著搶著要跟我換這本書(shū)，我想，反正這本書(shū)我也看過(guò)，不如用這本書(shū)去換更好的書(shū)。在我的精挑細(xì)選下，我決定交換《有魔力的怪草莓》，大家都垂頭喪氣地走開(kāi)了，只剩下一個(gè)男孩子在翻閱我的《三十六計(jì)與孫子兵法》，還看了看書(shū)本的標(biāo)價(jià)，接著他又找了找手中的書(shū)，想了一會(huì)兒，他便說(shuō)：“我用這本來(lái)?yè)Q你的《三十六計(jì)與孫子兵法》，行嗎？”說(shuō)著，他一手拿著我的書(shū)，一手把他的書(shū)遞過(guò)來(lái)——《人間真情100則》，剛好是我喜歡看的書(shū)，我便毫不猶豫地答應(yīng)了。
很快就下課了，我收獲了很多新書(shū)，我希望以后學(xué)校能多多舉辦這種活動(dòng)！
以交換為話題的作文 篇34
刺猬小光是一只奇特的刺猬，它的刺不是一般的針狀刺，而是細(xì)細(xì)的三角刺。所以許多的刺猬都很羨慕小光。
有一天，刺猬小光不情愿地在草叢里找食物。突然，一只刺猬跳到了小光的面前，拿出幾個(gè)新鮮的蘋(píng)果、一把香蕉、幾個(gè)紅潤(rùn)的桃子、和一個(gè)又圓又大西瓜擺在小剛面前，小光都看花了眼。那只刺猬親切地說(shuō)：“小光光，你身上的刺是多么地奇特，你面前的水果又是多么地可口，你愿意用你的身上的三根美麗的刺換我這些香甜可口的水果嗎？”小光嘴里嘀咕著：“三根刺換許多水果，恩……值得，不就是三根刺嘛。”接著他爽快地答應(yīng)了。
之后幾天都是這樣，三根三根地?fù)Q。小光的朋友知道后，勸小光不要這樣做了，固執(zhí)的小光不聽(tīng)朋友的忠告，繼續(xù)與那只神秘的`刺猬交換著。
日積月累，小光身上那美麗奇特的刺被拔光了，全身光禿禿的。大家也與小光疏遠(yuǎn)了，最后被大家丟棄了，誰(shuí)也不愿意理這個(gè)可憐的小怪物了。冬天到了，刺猬小光因?yàn)閼胁煌诟C，大家也不愿意幫他挖，他只好在寒冷的冬天里，凍死了。
大家一定會(huì)笑小光很傻，可我們?nèi)祟愑趾螄L不傻呢？其實(shí)人類更傻，我們把學(xué)習(xí)和上網(wǎng)玩游戲交換了，把健康和吸煙交換了，把工作和搓麻將交換了……看，人類多傻，把長(zhǎng)久的利益與一時(shí)的好處交換了，總把學(xué)習(xí)、健康、工作的時(shí)間浪費(fèi)在愚蠢的、沒(méi)有價(jià)值的事情上最后還不是沒(méi)有得到心中的成功嗎？還使得越陷越深。難道學(xué)習(xí)不可以讓你終生受益嗎？難道工作不可以使你得到更多的錢財(cái)嗎？難道健康不可以使你更長(zhǎng)壽嗎？
以交換為話題的作文 篇35
前不久，一個(gè)小男孩來(lái)定，走在大街上，看到了一戶人家的門(mén)外擺滿了一箱箱即將丟棄的舊貨，我心想其中有些東西可能修一下還可以用。他眼睛在這一箱箱舊貨里來(lái)回搜索著可以變廢為寶的東西。終于他在一個(gè)箱子中找到了一個(gè)已經(jīng)折斷的棒球棍。這家的主人又搬了一箱舊貨出來(lái)，來(lái)定走上去幫他抬了下來(lái)。放到地上后，來(lái)定跟那位叔叔說(shuō)了自己的需要，那位叔叔爽快的答應(yīng)了。
來(lái)定回到家，來(lái)到大廳，叫來(lái)了能干的爸爸，開(kāi)始動(dòng)工了。他聚精會(huì)神地修理著棒球棍，然后他耐心的在折斷處綁上了膠布，最后再用沙皮紙，將它磨一遍，它煥然一新。
來(lái)定帶著他的棒球棍出去玩，剛要出門(mén)，看見(jiàn)了馳鵬拿著已被壞的機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)，他看到了來(lái)定手里拿著一個(gè)嶄新的棒球棍，他很喜歡，就和他交換。來(lái)定看了看他的.機(jī)器人，心想：“這個(gè)機(jī)器人好像很不錯(cuò)的樣子�！彼秃退粨Q了，來(lái)定又回到客廳開(kāi)始修理機(jī)器人。他使勁全身力氣，把彈出來(lái)的頭按進(jìn)去。但他力氣不夠大，他叫來(lái)爸爸，請(qǐng)爸爸幫忙把頭按進(jìn)去，爸爸笑著說(shuō)：“這里的螺絲不見(jiàn)了�！比缓笏桶职忠黄鸢褭C(jī)器人修好了，來(lái)定給它上了銀色，它看起來(lái)精神多了。他還花了點(diǎn)錢為機(jī)器人買了一雙白手套。
碧芳拿著一個(gè)沒(méi)有輪子的滑板走了進(jìn)來(lái)。她很喜歡，來(lái)定的機(jī)器人，他就和他交換。來(lái)定在那個(gè)滑板上裝上了兩個(gè)新輪胎，還在院子里試了一下。
汪馬，聞之來(lái)定的厲害，也帶著自己已經(jīng)破舊了的自行車來(lái)和來(lái)定交換了，來(lái)定的爸爸幫助他把自行車修好了，他把自行車涂成了黑色。
來(lái)定騎著自行車，心想：“我竟然通過(guò)一個(gè)小小的棒球棍，換到了一輛自行車，我太佩服自己了！”
以交換為話題的作文 篇36
今天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到了萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)社，參加小記者的“物物交換”活動(dòng)。
為了這次活動(dòng)，我準(zhǔn)備了三件禮物：一本《漫畫(huà)數(shù)學(xué)》，一個(gè)小飛機(jī)燈和一個(gè)毛主席掛件，這些都是我的寶貝。
“物物交換”活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛拿出準(zhǔn)備好的物品，擺在桌上，有：貝殼、海螺、手鏈、計(jì)算器、玩具、書(shū)……真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，a歡的東西。我左瞧瞧，右看看，終于，我看中了一本愛(ài)心形狀的筆記本，于是，我就走過(guò)去和那本本子的主人進(jìn)行交談，一會(huì)兒，交易成功，我用了小飛機(jī)燈和她交換了。此時(shí)，我手上還有兩件寶貝。于是，我又重新找了個(gè)位子，把兩件寶貝擺好，把物品的`說(shuō)明書(shū)拿出來(lái)，等著別人過(guò)來(lái)和我交換。最后，我用書(shū)換了改正帶，用毛主席掛件換了蘋(píng)果印花機(jī)�？粗鴵Q回來(lái)的物品，我心里挺高興的，美滋滋的，像吃了蜜糖那樣甜。
通過(guò)這次交換，我不僅結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友，同時(shí)，我還懂得了只有用自己心愛(ài)的東西才可以換得別人的心愛(ài)的東西。這真是一次有意義的活動(dòng)啊！
以交換為話題的作文 篇37
人人都知道要保護(hù)動(dòng)物，但是人們還是經(jīng)常捕殺動(dòng)物，所以電視上經(jīng)常說(shuō)××動(dòng)物，現(xiàn)在全世界還剩下多少只。
我看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人正準(zhǔn)備把一只小猴子的頭砸開(kāi)，吃猴腦，他忽然發(fā)現(xiàn)自己的兒子不見(jiàn)了，他往山上一看，一群猴子正抓著他兒子的胳膊和腿，一只猴子拿著一塊石頭準(zhǔn)備往他兒子的頭上砸�？戳诉@幅漫畫(huà)我想：世界上的動(dòng)物雖然很多，但也禁受不住人類的不停的捕殺，而且我還親眼見(jiàn)到和聽(tīng)到過(guò)：有一次我在外地游玩，看報(bào)紙的時(shí)候我看到一個(gè)很刺眼的廣告上面寫(xiě)著：××猴腦，跳樓價(jià)××元。有一次，我走過(guò)那個(gè)店，還看見(jiàn)里面有人高興的吃著猴腦。
還有一次我從一本書(shū)上看到：取熊膽的時(shí)候，通過(guò)熊身上的.一個(gè)傷口往里取，你們會(huì)問(wèn)，傷口怎么不會(huì)恢復(fù)？原來(lái)這個(gè)傷口不會(huì)恢復(fù)，因?yàn)槟鞘菍ｉT(mén)用來(lái)取熊膽的，人們不會(huì)讓它恢復(fù)的，書(shū)上說(shuō)有一只熊它拼命的反過(guò)身來(lái)，把爪子往傷口里面掏，結(jié)果把肚子里的東西，掏的不知道什么是什么了，院長(zhǎng)非但不管，還把那只熊的熊掌砍了下來(lái)，還說(shuō)：“熊掌要活著砍才好�！�
我想對(duì)那些捕殺動(dòng)物的人說(shuō)：“你們殺害動(dòng)物們，社會(huì)會(huì)給你懲罰的？”
以交換為話題的作文 篇38
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我寫(xiě)好了作業(yè)，便把籃球放入網(wǎng)袋里扛著走出家門(mén)，去學(xué)校玩。
走著走著，我忽然看見(jiàn)一位老奶奶一手提著滿滿一籃子的菜，同時(shí)又抱著個(gè)大西瓜，西瓜大得像個(gè)胖娃娃。老奶奶累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我看在眼里，急在心頭，怎么才能幫老奶奶，看看我袋里的球，再瞧瞧，奶奶手中的瓜。我靈機(jī)一動(dòng)，終于想出了一個(gè)好辦法。我馬上走到老奶奶跟前要求交換手中的東西。老奶奶驚訝地說(shuō)：“饞小孩，您想騙我瓜吃？”“您誤會(huì)了”我趕緊解釋：“我是看您拿的.東西太重了，我?guī)湍弥�，您拿我的球，我送您回家。�?老奶奶這時(shí)才恍然大悟：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”于是，奶奶接過(guò)我的球。我蹲下身子，把西瓜放入我的袋里，扛著瓜向奶奶家走去。一路上，奶奶怕我累著了，幾次三番要求換回西瓜，都被我一口回絕。
終于來(lái)到老奶奶家，老奶奶感激地說(shuō)：“小朋友，今天可辛苦你了，來(lái)，奶奶切瓜給你吃�！蔽荫R上說(shuō)：“不了，時(shí)候不早了，媽媽還等我回去呢？”說(shuō)完我一溜煙地出了奶奶家。
走在回家的路上，天仿佛變得更加藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，我開(kāi)心極了�！皫椭鷦e人，快樂(lè)自己”吧，以后，我要做更多的好事。
以交換為話題的作文 篇39
在這世上，充滿了許多不同的菁英。他們各有各的優(yōu)缺點(diǎn)，這些事跡都被世人夸贊與表?yè)P(yáng)，有的人聰明，有的則是因?yàn)樗麄儍?yōu)秀。這些人的一舉一動(dòng)都被大家銘記在心，變成榜樣�；蛟S是因?yàn)槭苋斯膭?lì)，才變得如此，只不過(guò)，他們依然還是大家心中的楷模。
在我們班上，也出現(xiàn)了類似情形。我們班一直有一個(gè)成績(jī)很好的男生，他的聰明才智，引起注目，大家都不知道為什么他的成績(jī)會(huì)如此的優(yōu)秀，這時(shí)，我突發(fā)奇想，我要是能和他交換我們倆兒的'頭腦，那該有多好。只不過(guò)，換個(gè)角度想，人與人的頭腦真能互換嗎？我也只好放棄。
既然交換頭腦行不通，那就來(lái)?yè)Q換成績(jī)，怎么樣呀，我心想，我想這些拉哩巴西的無(wú)聊事情做什么呢，難怪，我的成績(jī)總是比他爛。想來(lái)想去，我和他是朋友，交換這件事情聽(tīng)起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，但是，朋友之間不能夠做出這種違背良心的事情，所以我也只好放下我渴望已久的“交換”這件事情。
其實(shí)，并不是每件事情都能用交換來(lái)解決的，很多事只要你努力就可以做得到的。
以交換為話題的作文 篇40
周四老師要舉行一個(gè)交換禮物活動(dòng)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要慶祝一下元旦。
在星期日的時(shí)候，我去吾悅廣場(chǎng)買禮物，我買了一個(gè)黑色的禮物袋，里面的禮物在我精心的挑選終于選出了四個(gè)，總價(jià)是66元。我吧禮物好好地放好，珍藏好。
終于到了星期四，想到交換禮物就要來(lái)領(lǐng)了。老師走了進(jìn)來(lái)，拿起作文簿，撕撕撕，可惡，我猜一定有要默寫(xiě)。老師真是故意拖延時(shí)間，我們每個(gè)人都是奮筆疾書(shū)��！個(gè)個(gè)都著急得忍不住，字都寫(xiě)的很丑。但是速度賊快，大家是多么的迫不及待。老師說(shuō)：“第一個(gè)同學(xué)起來(lái)收�！比嘞氙偭艘粯犹似饋�(lái)，有些人在討論你在準(zhǔn)備什么禮物，我準(zhǔn)備什么禮物的。老師把好書(shū)貼好了，過(guò)了一會(huì)兒，每個(gè)人手中都有了號(hào)碼牌，看著禮物一個(gè)一個(gè)被拿走，我希望我抽到馬卡龍，又甜又好吃。但是馬卡龍還是被抽走，老是念叨了我的號(hào)碼，我走上去一把拿過(guò)禮物，打開(kāi)，是一個(gè)水杯，這個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)！但是還有點(diǎn)不滿意。最羨慕就是張圣坡的了，他的'禮物一打開(kāi)全是糖，吸引來(lái)了很多人，瞬間里面的湯都被搶光光了，真是羨慕��！
這次交換禮物就是為了祝福元旦！
以交換為話題的作文 篇41
如果讓我創(chuàng)辦節(jié)日，我一定會(huì)創(chuàng)“角色互換節(jié)”。
我為什么要?jiǎng)?chuàng)辦“角色交換節(jié)”呢？因?yàn)槲覀兠刻焐蠈W(xué)太辛苦了！當(dāng)家長(zhǎng)多輕松��！我創(chuàng)這個(gè)節(jié)日就是為了讓家長(zhǎng)體會(huì)體會(huì)我們小學(xué)生的辛苦。
“我去上學(xué)校，天天不遲到。愛(ài)……”隨著鬧鐘的喊叫聲，爸爸媽媽去上學(xué)了，我也該吃早飯了，10分鐘不到，我就吃完了。嗯，早飯解決了。
接下來(lái)要打掃衛(wèi)生了�？粗鑱y的房間，我不禁尖叫起來(lái)：“天哪！怎么會(huì)這么多垃圾！”隨著我的尖叫聲，我要開(kāi)始和垃圾大戰(zhàn)一場(chǎng)。激斗20多分鐘，還是我比它們強(qiáng)。
接下來(lái)是我最苦惱的.一件事——洗衣服。媽媽以前跟我說(shuō)過(guò)：“子璇，告訴你，洗衣服的時(shí)候，得用手搓，不然洗不干凈的！”我一邊回想一邊用力的搓著衣服，搓了近一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，衣服要放進(jìn)洗衣機(jī)里甩干了，要等半個(gè)小時(shí)才可以拿出來(lái)呢！
我去看了半個(gè)小時(shí)的電視。看完后，正好可以將衣服拿出來(lái)曬了。
唉，才干了這幾樣事情就受不了了�？磥�(lái)還是學(xué)習(xí)好啊！
以交換為話題的作文 篇42
暑假的一天，一大早我就從床上爬起來(lái)，興奮地說(shuō)：“媽媽，今天我也想當(dāng)一回媽媽�！眿寢寗傄f(shuō)什么，我連忙投其所好道：“你是天底下最好的`媽媽，就答應(yīng)我吧�！蔽铱磱寢屝溥涞臉幼�，以為媽媽一定會(huì)答應(yīng)我，果然媽媽說(shuō)道：“好吧，我就答應(yīng)你一次�！睒�(lè)得我直喊：“媽媽萬(wàn)歲！”
過(guò)了一會(huì)兒，“女兒”說(shuō)“媽媽，我餓了�！蔽乙獪�(zhǔn)備早餐了，可是我根本沒(méi)做過(guò)早餐，我只好硬著頭皮把米淘干凈，再往鍋中添兩碗水，把淘好的米放入鍋中，蓋上鍋蓋，按一下按鈕就開(kāi)始熬米粥了。接下來(lái)我又打了兩個(gè)雞蛋，攪勻之后放入炒鍋中翻炒，雞蛋冒泡了，我把蔥花、鹽、油撒在上面，再翻炒幾下。我剛把炒雞蛋端上桌，米粥就熬好了。我手忙腳亂地用碗把米粥盛好，端到桌上去，又把饃饃和筷子放在桌子上。吃完飯后，“女兒”看書(shū)去了。我也把電視打開(kāi)看起了電視，過(guò)了一會(huì)，“女兒”抗議道：“你看電視聲音太大，影響我學(xué)習(xí)的。”我只好把電視關(guān)住。
到了中午我們泡了方便面�！芭畠骸钡轿堇餂隹烊チ恕６覅s得刷洗碗筷。我仰天嘆道：“我再也不當(dāng)媽媽了�！�
其實(shí)大人也很辛苦，我們要體諒爸爸媽媽。
以交換為話題的作文 篇43
哎，天天寫(xiě)作業(yè)，煩不煩哪！于是，我想到了一個(gè)好玩兒的主意----和爸爸交換地位。我馬上跑到房間里，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，現(xiàn)在我來(lái)當(dāng)爸爸，你來(lái)當(dāng)女兒，好嗎？”爸爸躲在一旁，笑著說(shuō)：“哈哈，好呀！”
交換地位游戲開(kāi)始了，當(dāng)我剛踏進(jìn)“女兒”的`工作室一步，“女兒”就開(kāi)起電視，我連忙跑過(guò)去對(duì)“女兒”說(shuō)：“別看了，'女兒'，快寫(xiě)作業(yè)去！”“女兒”嬌聲地說(shuō)：“人家要看電視嘛！”真拿“她”沒(méi)辦法。我只好進(jìn)“女兒”工作室寫(xiě)稿子，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)！天��！不可能去問(wèn)“女兒”吧！想著想著，對(duì)“女兒”說(shuō)：“你知不知道這個(gè)字怎么寫(xiě)？如果不會(huì)，我就打你！”“女兒”看穿了我的把戲，說(shuō)“連'爸爸'都不會(huì)寫(xiě)，'女兒'肯定也不會(huì)寫(xiě)！”我氣極了，連稿子都沒(méi)寫(xiě)，就上床睡覺(jué)了。
第二天早晨，我一起床，只見(jiàn)“女兒”躺在床上，打著呼嚕，連忙說(shuō)：“'女兒'，快起床，給'爸爸'按下摩啦！”我連叫了幾聲，“女兒”都無(wú)動(dòng)于衷。我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，不來(lái)了！不來(lái)了！”爸爸連忙從床上爬起來(lái)說(shuō)：“嘗到做爸爸的痛苦了吧！
以交換為話題的作文 篇44
我想和農(nóng)村的孩子交換生活，因?yàn)槲也⒉幌矚g生活在父母、老師的期望中，盡管在農(nóng)村并不能過(guò)上富欲的生活。
在那兒，我或許會(huì)更快樂(lè)。
春天，在暖日下播種，用嫩葉吹出好聽(tīng)的樂(lè)笛聲；夏天，我能和伙伴們?cè)谇宄阂?jiàn)底的`河水中摸魚(yú)，在枝葉茂密的大樹(shù)上捉知了，幫助父母插秧苗；秋天，躺在草坪上看大雁往南飛，去收獲用勞動(dòng)和汗水換來(lái)的果實(shí)；冬天，在大雪飄揚(yáng)的日子里玩耍，在凍結(jié)的河面上溜冰……
農(nóng)村的空氣一定比城里的空氣清新多了。汽車排出的尾氣污染了天空，所以城里的空氣既沒(méi)農(nóng)村的清新，天也沒(méi)有農(nóng)村的藍(lán)。農(nóng)村里的孩子眼睛大多數(shù)都不會(huì)近視，因?yàn)檗r(nóng)村沒(méi)有電視、電腦能盯著看。
我非常喜歡小動(dòng)物，在城市只有被迫聽(tīng)主人話的小狗，而農(nóng)村，可愛(ài)的小動(dòng)物隨處可見(jiàn)。我想交換生活，也是因?yàn)檫@些小動(dòng)物，我對(duì)小動(dòng)物最癡情了，可家里只養(yǎng)了三條狗，連小貓都不準(zhǔn)養(yǎng)一只。
我知道農(nóng)村雖然沒(méi)有城市好，可是各有各的好處，城里有的農(nóng)村不一定有，農(nóng)村有的城里不一定有。我在城市里生活了這么多年，我好想交換生活，去體驗(yàn)體驗(yàn)生活在農(nóng)村的樂(lè)趣！
以交換為話題的作文 篇45
有時(shí)候，我真想交換年代，交換到古代。
假設(shè)我交換到項(xiàng)羽那個(gè)年代，我一定要教會(huì)他游泳，因?yàn)槲蚁胨载赜诮�，恐怕只是因�(yàn)樗粫?huì)游泳又怕后人恥笑吧？如果他會(huì)游泳，一頭扎到水里，后面的旱鴨子絕對(duì)傷不到他，一個(gè)猛漢潛到水下，厲害的冷兵器也傷不到他。
假設(shè)我交換到李白那個(gè)年代，把他后面寫(xiě)的什么《望廬山瀑布》啦，什么《將進(jìn)酒》啦，《蜀道難》啦，一起背給他聽(tīng)，他必定大呼我是神童，能做如此詩(shī)篇。
假設(shè)我交換到曹操那個(gè)年代，我直接告訴他放火箭，把諸葛亮的船炸飛。就算他回去了，也湊不夠箭數(shù)，大敗而歸，讓曹操早日完成統(tǒng)一大業(yè)。
假設(shè)我交換到周瑜那個(gè)年代，我會(huì)給他看一現(xiàn)代高科技——人工降雨！在孔明草船借箭時(shí)，一場(chǎng)大雨把孔明的大霧驅(qū)散，也少讓周瑜“既生瑜，何生亮”悲劇地氣死了。
“小琪！為什么不寫(xiě)？”啊？我忘了寫(xiě)了！看來(lái)我的`交換永遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)不了了！
哎！生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，我們有太多的無(wú)奈，太多的煩惱，雖然在想象的世界里，我們可以無(wú)所不能，自由自在，但那畢竟不是現(xiàn)實(shí)，我們能做的就是盡我所能快樂(lè)地活在當(dāng)下。
以交換為話題的作文 篇46
今天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，我們交換一下身份怎么樣啊？”“好�。 蔽腋吲d的說(shuō)。我心里暗暗想：哈哈，這下可以好好地整媽媽了。
可我高興得太早了，我剛剛說(shuō)完，“女兒”就對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我要吃早餐�！毙液眉依镞�有一些牛奶，我拿了兩袋牛奶，一袋拿給“女兒”，一袋給我自己，再到廚房里煎兩個(gè)荷包蛋�？晌蚁氲奶菀琢�，就連煎兩個(gè)荷包蛋我都有點(diǎn)困難，我一進(jìn)廚房，就對(duì)“女兒”問(wèn)這問(wèn)那：“油在哪��？”“蛋在哪��？”“女兒”故意對(duì)我譏諷說(shuō)：“你不是媽媽嗎，怎么不知道這些東西在哪呢？”我只好忍氣吞聲。
最讓我煩惱的是中午，煮飯對(duì)我來(lái)說(shuō)也有些困難，炒菜就更不用說(shuō)了。我只好紅著臉去問(wèn)“女兒”，可沒(méi)想到她卻不理我。突然，我想到一個(gè)好方法。我趕緊跑到樓下去買了三盒快速面，然后把快速面倒到鍋里，再把調(diào)料放下去，加點(diǎn)水，煮一煮，一鍋快速面就好了，我在把快速面分別倒到碗里，簡(jiǎn)單的`午餐就做好了。吃完午飯，我對(duì)“女兒”說(shuō)：“女兒啊，我不干了�！薄芭畠骸毙ξ貙�(duì)我說(shuō)：“知道我的辛苦了吧�！�
經(jīng)過(guò)這次和媽媽交換身份后，我再也不敢鬧媽媽了，因?yàn)樽鰦寢寣?shí)在是太辛苦了！
以交換為話題的作文 篇47
我想交換許多東西，雄鷹的自由、牧民那兒的新鮮空氣、海鷗那兒的海景和山里孩子們那天真無(wú)邪，內(nèi)心的微笑……
雄鷹的自由，那是我最想交換的。有了它我可以自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地在藍(lán)天中翱翔，不用背負(fù)著老師布置的繁重的家庭作業(yè)，更不用聽(tīng)父母的嘮叨，只用哺食就可以為生，剩余的`，就是無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)。
牧民那兒的新鮮空氣，我也很想交換。由于現(xiàn)在私家車太多，每天來(lái)來(lái)往往要吸N多次尾氣。而牧民那兒，肯定都是新鮮空氣，因?yàn)槟抢锒际且煌麩o(wú)際的草原，那里有成群的牛羊馬，當(dāng)然不會(huì)有汽車尾氣了。
我渴望藍(lán)天，渴望大海，這就是我想與海鷗交換海景的原因。每次放寒暑假時(shí)，本該去旅游一下，看一看藍(lán)天大海和碧水青山，可是，父母總是在寒暑假報(bào)很多的培優(yōu)班，讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我真的很羨幕海鷗，在它那兒，永遠(yuǎn)都是美麗的藍(lán)天，浩瀚的大海，當(dāng)然不用背負(fù)作業(yè)的煩惱。
現(xiàn)在愛(ài)笑的人大多數(shù)都是苦悶的笑、勉強(qiáng)的笑和邪惡的笑，山里面孩子那天真無(wú)邪，發(fā)自內(nèi)心的微笑越來(lái)越少了。我想把金錢捐給他們，讓他們有衣服穿，有食物吃，有書(shū)讀，他們一定會(huì)笑得很甜，很美，很迷人。
我想交換的東西太多了，但我最想交換的是幫助山里的孩子，攜手創(chuàng)造美好明天！我希望大家也行動(dòng)起來(lái)。
以交換為話題的作文 篇48
隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，地球變得越來(lái)越小，無(wú)論是跨越大西洋，還是從南極到北極，已不再是人們不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。各地的溝通，必然會(huì)導(dǎo)致文化的交流，那么不同的文化相遇時(shí)，會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?
改革開(kāi)放以來(lái)，越來(lái)越多的西方文化涌人中國(guó)，在神州大地上蔓延開(kāi)來(lái)，于是越來(lái)越多的中國(guó)人爭(zhēng)相效仿西方，當(dāng)老一輩還在包著餃子，貼著春聯(lián)，過(guò)我們中國(guó)最古老，最傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)時(shí)，年輕人卻吃著麥當(dāng)勞，跳著搖滾，扮起圣誕老人，慶祝起了圣誕節(jié)；當(dāng)一些人還在為屈原慨嘆，賽著龍舟，包著粽子，紀(jì)念這位偉大的詩(shī)人時(shí)，一些人卻早已忘記了端午節(jié)的'意義之所在；當(dāng)老人們還在講牛郎織女的美麗傳說(shuō)時(shí)，年輕人卻對(duì)此淡然一笑，學(xué)著西方人過(guò)起了情人節(jié)……
越來(lái)越多燦若星輝的文化遺產(chǎn)被中國(guó)人所遺忘，而外國(guó)人卻在為春節(jié)的鞭炮聲興奮，為牛郎織女哭泣，為京劇連聲叫好……
是不是不同的文化碰撞時(shí)，互換了位置呢?愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“文化最深刻的美質(zhì)都是根植在祖國(guó)故土里的�！彼裕�(dāng)不同的文化互相交流時(shí)，人們啊，不要忘了屬于自己的文化。那是祖輩們?cè)诠释晾锫癫氐淖罡侍�、最香醇的古酒，根植的最美麗、最嬌艷的花朵，建筑的最堅(jiān)固、最具特色的古塔……
當(dāng)西方文化風(fēng)靡祖國(guó)大地時(shí)，我們與之交流，但不交換。
以交換為話題的作文 篇49
爸爸媽媽根本不明白我的生活是怎樣的，而我也很想了解做大人的.感受。因此，我很想設(shè)計(jì)一個(gè)交換節(jié)。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”早晨六點(diǎn)鐘，交換節(jié)正式開(kāi)始!
平時(shí)總受睡懶覺(jué)的小朋友都早早地起了床，因?yàn)樗麄兌甲兂伞按笕恕绷�，爸爸媽媽�?爸爸媽媽都就成了“小孩”了，都還在睡覺(jué)呢。
把所有的“小孩”送進(jìn)了幼兒園或?qū)W校后，“大人”們都去上班，車上可熱鬧了，大人們都在車上講早上的經(jīng)過(guò)。
自從大人變成“小孩”，小孩變成“大人”后，很多事情都亂了。
自來(lái)水因?yàn)楸蝗伺獕�，而那些“工人”又不�?huì)修，弄得地面像小河一樣。
餐廳也是一樣，“廚師們”因?yàn)椴粫?huì)燒菜，而使得有的菜糊了，有的沒(méi)熟……，弄得好多菜都沒(méi)辦法吃，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)付錢就走了。
“郵遞員”因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字，而弄得大部分信都送錯(cuò)了，不對(duì)人也不知道往誰(shuí)家送。
在航天飛機(jī)發(fā)射站，“大人”們?cè)炝艘患芎教祜w機(jī)，可是，他們無(wú)意中按錯(cuò)了按鈕，把那航天飛船發(fā)射到太陽(yáng)上去了，白費(fèi)了工人們的苦心。那只名叫“第九次試飛”的航天飛機(jī)飛入太陽(yáng)中，化為了灰燼。
再說(shuō)那些“小孩”吧!在學(xué)校或幼兒園里，由于“老師”都不知道怎么教學(xué)，他們只好自學(xué)，或者玩。
夜晚，交換節(jié)結(jié)束了。孩子們明白了，要成為大人，還要學(xué)很多東西，這樣才能使交換節(jié)有一定的意義。
以交換為話題的作文 篇50
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，童年時(shí)的玩具已經(jīng)一去不復(fù)還了，只剩下電腦游戲、手機(jī)游戲……雖然這些游戲玩起來(lái)十分輕松，只要?jiǎng)觿?dòng)手指就行了，但是，我還是喜歡媽媽那個(gè)年代的童年游戲。
周末，他們?nèi)宄扇旱貪M村玩，到處玩耍，要么捉小魚(yú)小蝦，要么做木頭水槍爭(zhēng)當(dāng)“大王”，要么跳“大格”。有時(shí)，幾塊橘子皮就可以玩一天的.“辦家家”，炒出好幾樣的“佳肴美味”。
繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現(xiàn)在看來(lái)十分寒酸，但正是這些玩具讓他們有了一個(gè)快樂(lè)美好的童年。而我們的玩具是五花八門(mén)且昂貴，各種各樣的洋娃娃，“名牌汽車”、電腦、手機(jī)……可我們感受到父輩們最純真的快樂(lè)嗎？我認(rèn)為沒(méi)有。
還記得小時(shí)候，爸爸媽媽每天早出晚歸，而我獨(dú)自面對(duì)一大堆的玩具，沒(méi)有陪伴，沒(méi)有小伙伴，印象里只有滿滿的孤單。長(zhǎng)大了，有了小伙伴，可是周末的時(shí)間都用來(lái)上培訓(xùn)班，密密麻麻的課程表占據(jù)了我的周末美好時(shí)間，連做作業(yè)的時(shí)間都很少，更別說(shuō)自由自在、痛快地玩耍了。因此，每次我聽(tīng)爸爸媽媽講他們的童年時(shí)，我都羨慕不已，可他們卻說(shuō)我是“身在福中不知�！�，如果可以的話，我真想和他們交換童年，我想當(dāng)自由快樂(lè)的小鳥(niǎo)，而不是束縛在四角天空的“珍稀動(dòng)物”。
以交換為話題的作文 篇51
過(guò)節(jié)了！過(guò)節(jié)了！今天是由我自己設(shè)立的節(jié)日。哈哈，那當(dāng)然就是令人開(kāi)心的交換節(jié)啦！
在這個(gè)節(jié)日里，我們可以交換角色，體驗(yàn)別人的'生活。當(dāng)然如果你的家長(zhǎng)不同意，我就不說(shuō)什么了。
今年的交換節(jié)，我決定和媽媽交換角色，讓媽媽當(dāng)女兒，我來(lái)當(dāng)媽媽。本來(lái)我想：這一定很容易吧！但沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“這有什么好過(guò)的，沒(méi)意思。”我反駁道：“今天就是交換節(jié)，管它有沒(méi)有什么意思，我都要過(guò)！”媽媽雖然心里很“委屈”，但也沒(méi)有再反對(duì)。
終于可以開(kāi)始了，我對(duì)我的“女兒”說(shuō)：“去給媽剝個(gè)橙子�！蔽业摹芭畠骸敝缓霉怨缘胤䦶拿睢Ｎ矣终f(shuō)：“別看電視了，趕緊去看書(shū)，不要浪費(fèi)時(shí)間！”我的“女兒”只好乖乖回屋去看書(shū)了。
到了中午，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我餓了，快去給我做飯吧！”媽媽卻說(shuō)：“你怎么忘了？你可是媽媽呀！”我想反駁，但媽媽說(shuō)得對(duì)。于是，我只好去炒蛋了。但是我炒了兩次，雞蛋都糊了。我決定再試一次，如果還不成功，就只能吃零食了。但最終，命運(yùn)決定我們只能吃零食了。
中午睡覺(jué)時(shí)候，我的“女兒”死活不睡，我費(fèi)了九牛二虎之力才把她拖回房間。下午起來(lái)，我還要疊被子，好不容易把這邊弄整齊了，那邊卻又散了。干這些活太累了，我只得向媽媽“投降”。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我理解到了做媽媽平時(shí)有多累，可她卻從不說(shuō)出來(lái)，只把微笑與寬容留給了我們。我只想說(shuō)一句：“媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！”
以交換為話題的作文 篇52
大頭針從一生下來(lái)就有一個(gè)煩惱，那就上自己叫大頭針，頭卻那么小，真是一點(diǎn)兒也不名副其實(shí)，，不僅這樣，它還常常受到別人的嘲笑，說(shuō)它打腫臉充胖子，為此大頭針特別惱火。
有一天，它去看望自己的遠(yuǎn)房表弟——圖釘，兩兄弟見(jiàn)面時(shí)自然格外興奮，談起話來(lái)就斷不了。過(guò)了一會(huì)兒，大頭針便把自己的煩惱告訴表弟，圖釘一聽(tīng)便說(shuō)：“哥哥別傷心了，其實(shí)我也很慘，走一步摁一下，痛得不得了。”說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意，大頭針聽(tīng)表弟這么一說(shuō)，便想出了一個(gè)辦法，那就是把腦袋交換過(guò)來(lái)。它立馬把這個(gè)想法告訴了表弟，表弟聽(tīng)完后拍手叫絕，于是它們兩人便把腦袋交換了過(guò)來(lái)，交換完后，它們覺(jué)得彼此的腦袋都很好，便各自回家了。然而好景不長(zhǎng)，一天主人要用大頭針來(lái)釘文件，哪知大頭針因?yàn)轭^太大不僅沒(méi)釘好文件，反而把文件弄得一團(tuán)糟，主人一氣之下便把大頭針扔進(jìn)了垃圾桶里。幾天后，主人想把一幅畫(huà)掛在墻上，便拿來(lái)了圖釘，可是圖釘頭太小了，主人不管使多大的`力氣，圖釘仍然插不進(jìn)去，主人又一怒之下，把圖釘也丟進(jìn)了垃圾桶里。于是兩位難兄難弟便在垃圾桶里又見(jiàn)面了，它們什么也沒(méi)有說(shuō)，只是飛快地把各自的頭換了回來(lái)。到了下午主人回家時(shí)，便把它們又撿了起來(lái)。
看來(lái)，有時(shí)自己的細(xì)微缺點(diǎn)，有可能是自己是最好的優(yōu)點(diǎn)。
以交換為話題的作文 篇53
前天，我的朋友貝殼兒來(lái)我們家做客了，貝殼是一個(gè)四歲的小男孩，他特別喜歡我，我也特別喜歡他。
今天他帶了兩塊他最喜歡吃的巧克力，還說(shuō)：“這種巧克力是我最喜歡吃的，但是我要給樂(lè)樂(lè)哥哥一塊�！蔽乙哺吲d的.說(shuō)：“謝謝貝殼�！�
就這樣，我們一起高興的玩了起來(lái)。玩累了，他又拿出了他最喜歡的一個(gè)小公交車，這個(gè)小公交車既小巧又精致，我很喜歡。
不一會(huì)兒，貝殼拿著一個(gè)橙色的小車對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)哥哥，你可以把這輛車送給我嗎？”我毫不猶豫的答應(yīng)了，因?yàn)樗俏业呐笥选?/p>
但是我也喜歡他那輛小公交車，我希望我能拿一輛車跟他換那輛小公交車。所以我就滿懷著希望拿著一輛我比較喜歡的校車去跟他交換�？墒秦悮ふf(shuō)：“這輛小公交車是我最喜歡的，我不想那樣校車換�！蔽抑缓镁趩实碾x開(kāi)了。
吃完晚飯，我在床上躺一會(huì)兒，準(zhǔn)備出去上羽毛球課。這時(shí)，貝殼跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)哥哥，樂(lè)樂(lè)哥哥，我可以拿那輛小公交車換你的那輛校車嗎？”說(shuō)完我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，因?yàn)榍皫讉�(gè)小時(shí)他還不愿意換。但是現(xiàn)在他竟然同意我換了，很高興的拿出了我那個(gè)校車，跟他換了那輛小公交車，然后就開(kāi)心的躺在床上玩兒了起來(lái)。
天色已晚，我也要去上羽毛球課了，和貝殼說(shuō)再見(jiàn)后，就離開(kāi)了。
以交換為話題的作文 篇54
我一直想過(guò)一個(gè)節(jié)，叫角色對(duì)換節(jié)；你可能覺(jué)得奇怪：什么叫角色對(duì)換節(jié)？告訴你吧，平時(shí)都是大人管我們，節(jié)日那天，大人和小孩要對(duì)換一下身份，大人“變”小孩，我們就可以管大人了。
那一天早上，我在睡懶覺(jué)。突然，可惡的鬧鈴“嘀嗒、嘀嗒”地響起來(lái)，把陶醉在美夢(mèng)中的我給吵醒啦。我拿起鬧鐘一看：呀！七點(diǎn)零五分了！要遲到了�。�！我立刻洗漱好，叼著一個(gè)面包就沖向校門(mén)。我剛走進(jìn)教室，一看：老師全“變”成了學(xué)生！一個(gè)個(gè)端端正正地坐在位子上呢！“叮鈴鈴… …”上課啦！今天學(xué)第4課《秋天》，我們手捧教案，每個(gè)人都抓著一把教鞭，樣子可真像老師��！結(jié)果卻讓我們大跌眼鏡：我們的預(yù)習(xí)居然還沒(méi)“學(xué)生”充分呢！下課后，竟有“學(xué)生”舉報(bào)我們一位“老師”玩陀螺、打卡和悠悠球，違反校規(guī)；這下子我們四（1）班“老師”們可慘嘍！哎哎… …
下午，我領(lǐng)著自己的乖“兒子”乖“女兒”（指爸爸媽媽）去逛超市。結(jié)果，交通大堵塞；一看：指揮交通的'居然是一個(gè)五歲的小孩子！其中有一處還撞了車，人們“唧唧喳喳”吵個(gè)不停，走上前又一看：警察竟是一個(gè)一歲的小娃娃，還正抱著奶瓶“依依呀呀”唱著歌呢！大家急得直喊，可是，交通依然大堵塞… …
這就是我心中的角色對(duì)換節(jié)，這個(gè)節(jié)日既可以鍛煉我們自立，還可讓我們體會(huì)到大人的不容易和老師的辛勞！
以交換為話題的作文 篇55
狐貍在外面發(fā)了財(cái)，回到森林里過(guò)著幸福的生活。但不知不覺(jué)中，它變老了。狐貍驚慌失措，想盡一切辦法多活幾年。所以他開(kāi)了一家時(shí)間和金錢兌換店，一個(gè)月內(nèi)可以兌換1000元。不用說(shuō)，這種方法確實(shí)有效。這只狐貍只在一個(gè)下午收獲了三年。他很開(kāi)心，因?yàn)樗梢栽倩钊辍?/p>
碰巧一只小熊在學(xué)校被欺負(fù)了。一位富有的同學(xué)稱他為窮人，說(shuō)他家甚至沒(méi)有汽車，一定很窮。當(dāng)他經(jīng)過(guò)狐貍的兌換店時(shí)，他不禁想：反正我還有很多時(shí)間，為什么不買一輛40年的寶馬呢？所以第二天，一只40多歲的熊開(kāi)著寶馬去學(xué)校，這立刻在整個(gè)學(xué)校引起了轟動(dòng)，據(jù)說(shuō)還上了新聞。大肆宣傳之后，�？怂沟臉I(yè)務(wù)變得更加受歡迎。
不知不覺(jué)中，又過(guò)去了40年。狐貍的壽命不僅沒(méi)有縮短，而且還增加了300多年。一天，一只老熊拄著拐杖走過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：福克斯，40年前我和你變了。我想現(xiàn)在就退，可以嗎？”
“對(duì)不起，我這里不提供退貨服務(wù)�！焙傂χf(shuō)。聽(tīng)到這，老熊不得不失望地離開(kāi)。
幾天后，狐貍總是覺(jué)得有些不對(duì)勁，因?yàn)檫@些天沒(méi)有人賣掉時(shí)間。他非常困惑，決定歇業(yè)一天，上街看看發(fā)生了什么事。他還沒(méi)來(lái)得及走幾步，就看到了另一家時(shí)間兌換店，購(gòu)買價(jià)格是他自己的兩倍。看著店主，不是前幾天要求退款的那只老熊嗎？在他眼里，作為一個(gè)成功的人，沒(méi)有什么值得驕傲的'，只有遺憾的眼淚......
以交換為話題的作文 篇56
“寫(xiě)了這么久的作文，竟然連一個(gè)主題都抓不住，你還寫(xiě)什么？”老爸又在訓(xùn)斥我了。
我悶悶不樂(lè)地捧著破爛不堪的作文本回到了房間，心中忽然出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的念頭：我要交換年代！
是啊！我如果出生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期�，F(xiàn)在也許左手執(zhí)刀、右手提劍、身居馬背與敵國(guó)好好地干上一場(chǎng)。那是多么的熱血沸騰��！不禁使我想起一句話：今日誰(shuí)與我共同浴血，誰(shuí)就是我兄弟。這種精忠報(bào)國(guó)、生得自豪、死得光榮的生涯，哪像現(xiàn)在的`一個(gè)文儒書(shū)生，既是庸才又手無(wú)縛雞之力呢？如果我重操舊業(yè)，我一定會(huì)成為孔子三千弟子中最杰出的高徒，整日與孔子探討真理�？鬃硬皇浅隽吮尽犊鬃诱Z(yǔ)錄》嗎？我也仿個(gè)樣，出一本《聾子語(yǔ)錄》，嘿嘿！那種生活多寫(xiě)意。
我如果出生在三國(guó)時(shí)期，我要去吳國(guó)，周瑜就會(huì)在臨死前說(shuō)上一句：“既生瑜，何生龍！”的千古絕唱，然后吐血而死；我要去蜀國(guó)，諸葛亮就不會(huì)派馬謖去守街亭，結(jié)果無(wú)奈退回漢中。也不會(huì)判斷失誤五伐平原，最后郁郁而終了。我還要去魏國(guó)，曹操就會(huì)改掉生性多疑的毛病，導(dǎo)至輕易地讓諸葛亮“借”去了十萬(wàn)多支箭了，就會(huì)少走些彎路，早日一統(tǒng)天下了。
我如果出生在秦國(guó)。我從小就要好好教導(dǎo)秦始皇讀書(shū)，減免各種稅收，不讓秦始皇成為一個(gè)殘無(wú)人道的暴君，我則成了人人贊揚(yáng)的好太傅。興許秦國(guó)還能多存活幾十年呢，那司馬遷的《史記》也得改頭換面嘍！
以交換為話題的作文 篇57
今天早上，我擔(dān)任上帝的第一天，走進(jìn)會(huì)議室，我就感到不對(duì)勁。原來(lái)，各地教徒正為窮與富的問(wèn)題吵得不可開(kāi)交。我立刻下命令，將窮人與富人來(lái)一次大交換，以平息這場(chǎng)舌戰(zhàn)。一年過(guò)去了，這個(gè)世界發(fā)生了巨大的變化……
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)富人變成窮人時(shí)，他們變得特別快活。早晨，他們不像窮人那樣唉聲嘆氣地去種地，而是唱著歌，喊著口號(hào)�？赡苁蔷桢X留下的“后遺癥”吧，自己的地種完了，還去幫別人種。由于經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，他們的肌肉發(fā)達(dá)了，人人都賽過(guò)健美先生。原來(lái)，富人順境時(shí)不過(guò)分樂(lè)觀，逆境時(shí)不過(guò)分悲觀。這就是富人特有的自信吧！
再看看窮人變富人這一邊。窮人變成富人后，他們吃飽了，營(yíng)養(yǎng)上來(lái)了，從前那些營(yíng)養(yǎng)不良的毛病一掃而光。并且，他們發(fā)現(xiàn)了致富的奧秘，那就是：一、結(jié)交比自己有成績(jī)的人。二、學(xué)習(xí)一些管理知識(shí)。三、珍惜時(shí)間。四、具有投資意識(shí)與經(jīng)濟(jì)頭腦。五、懂得一本萬(wàn)利的`道理。如今的他們紅光滿面，學(xué)識(shí)淵博，風(fēng)度翩翩，誰(shuí)見(jiàn)了都不承認(rèn)他們?cè)?jīng)是窮人。
看到這個(gè)局面，一位仆人勸我一做做到底。我便將窮國(guó)與富國(guó)來(lái)了一次大交換。從前那些仗勢(shì)欺人的國(guó)家不見(jiàn)了，世界一派和平景象。令我十分驚奇的是，落后的國(guó)家不論到多么好的國(guó)家去，它都依然落后；而發(fā)達(dá)國(guó)家即使到沙漠上去也很發(fā)達(dá)。
夜晚，我躺在床上沉思良久，我一定要讓所有人明白，有一些好的東西，是必須靠雙手、靠大腦、靠努力才能擁有的。