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精選選擇話題作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的選擇話題作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
選擇話題作文 篇1
假如讓我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)。我會(huì)選擇什么?一部手機(jī),一臺(tái)照相機(jī),一個(gè)布娃娃,還是一只口琴……
我會(huì)選擇一部手機(jī)。
為什么選擇一部手機(jī)呢?因?yàn)槭謾C(jī)體積小,容易攜帶。手機(jī)功能可多了,當(dāng)你去觀賞風(fēng)景的時(shí)候,手機(jī)可以擔(dān)任照相機(jī)角色,把手機(jī)里面的照相功能打開(kāi)就可以拍照了;氐搅思,就可以把相片給家人看,家人不用花一分錢(qián)就可以看見(jiàn)各地美麗的風(fēng)景;可以把照片給小伙伴看,小伙伴們好像身臨其境,不用花錢(qián)就可以游覽著名的風(fēng)景名勝區(qū)。自己回到家,也可以每天看一張照片,似乎每天都游覽不同的.地方。有的手機(jī)還可以上網(wǎng),如果到了一個(gè)地方,想找一家賓館住宿,用手機(jī)上網(wǎng)查找一下,哪個(gè)地方的賓館價(jià)錢(qián)實(shí)惠。如果想去一個(gè)地方,不知道是坐火車(chē)還是坐飛機(jī)好,就可以上網(wǎng)查找交通路線圖。手機(jī)還能放音樂(lè),收聽(tīng)許多著名歌手的歌曲,讓你在外旅游不感到孤獨(dú)寂寞。
手機(jī)還可以打電話,如果在什么地方受了重傷可以打電話到急救中心,讓她們派出救護(hù)車(chē)把自己送到醫(yī)院,遇到別人搶劫,可以打110報(bào)警。在旅行途中,可以打個(gè)電話向家里人報(bào)個(gè)平安,讓她們不再因?yàn)槟愣鴵?dān)驚受怕。
外出旅行,帶手機(jī)是最好的選擇。
選擇話題作文 篇2
當(dāng)你站在十字路口時(shí),一方是平坦大道,另一方卻是布滿荊棘的小路,你會(huì)選擇哪一方?相信大多數(shù)人都會(huì)不容置疑地選擇平坦大道,卻自以為聰明的嘲笑那些選擇了荊棘小路的人。當(dāng)?shù)弥教勾蟮辣M頭是萬(wàn)丈深淵,而荊棘小路盡頭卻是“世外桃源”時(shí),你還會(huì)堅(jiān)持曾經(jīng)的選擇嗎?
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:曾經(jīng)有兩位友人約定要去環(huán)球旅行,在穿越大海的途中遭遇了風(fēng)暴,被困在了一個(gè)不知名的小島上。其中一位選擇在被困的第二天自己游回去,而另一位卻等待救援,一個(gè)星期后選擇游回去的那個(gè)人順利的'返回了故鄉(xiāng);而那位等待救援的人卻因缺少食物而喪命小島。
這是兩個(gè)截然不同的選擇,因而,也造就了兩種截然不同的結(jié)果,但你無(wú)論選擇的如何,請(qǐng)別后悔自己的選擇。
人總是在生與死、明與暗、樂(lè)與悲、對(duì)與錯(cuò)……中徘徊不已,難免會(huì)誤入歧途,當(dāng)你進(jìn)入迷途時(shí)請(qǐng)不要絕望,按照你心靈的選擇一步步退出來(lái),重新開(kāi)始。
面對(duì)生與死的選擇,孟子有“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也”的堅(jiān)定信念,成為當(dāng)今的頌傳佳話;面對(duì)忠與叛的抉擇,文天祥有“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”的豪情壯志、千古絕唱;面對(duì)亂世與永恒的抉擇,陶淵明毅然決然的選擇了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡悠閑的田園生活。而如今卻有多少人“舍生取義”,見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)?還會(huì)有多少人愿意放棄富貴,選擇清貧?愿棄歌舞升平,選擇援助貧困?中華傳統(tǒng)文化上下五千年,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),還有誰(shuí)會(huì)去維護(hù)?望穿古今,古人的種種選擇與當(dāng)今人相比實(shí)在是遙遙無(wú)期。而古人的選擇又何嘗不令今人深受感觸,可今人又有誰(shuí)肯這么舍生取義,弘揚(yáng)先人的追求與樂(lè)觀,追求生命的價(jià)值,激昂生命的斗志?
慎重選擇,自古以來(lái),魚(yú)和熊掌不可兼得,舍魚(yú)取熊掌乃明確之選;舍生取義乃處世之道。
選擇話題作文 篇3
葉子的凋零,是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不肯收留?
葉子的'凋落是大自然界中最自然的生存定律,也許根本不值得一提,可是我就是要在這上面大做文章,為什么我們不把它想象成是一種有思想的生命呢?
我堅(jiān)信葉和樹(shù)是月老欽定的一對(duì)戀人,因?yàn)樗鼈児诧L(fēng)雨,共同沐浴過(guò)陽(yáng)光,說(shuō)過(guò)悄悄話,談過(guò)心事……
葉每到秋天就會(huì)凋落,每到在這個(gè)時(shí)候它們便會(huì)分手,它們深知彼此之間的情不會(huì)長(zhǎng)久,可是還是無(wú)悔地愛(ài)著對(duì)方。我甚至覺(jué)得它們的愛(ài)好偉大。
秋天來(lái)了,離別的時(shí)刻來(lái)臨了,是風(fēng)愛(ài)上了葉?帶走了它?還是樹(shù)拋棄了葉?葉子到處飄零著,半空中,風(fēng)對(duì)葉說(shuō)了什么?
其實(shí)葉并沒(méi)有離開(kāi)樹(shù),它會(huì)在樹(shù)下為樹(shù)蓄積養(yǎng)分,其實(shí)它們只是暫時(shí)的分手,并沒(méi)有結(jié)束。
那葉子到底是愛(ài)樹(shù)還是戀風(fēng)?答案我們誰(shuí)也不知道,只有葉自己知道。
葉子有它的宿愿,樹(shù)不忍挽留也無(wú)法挽留,即使沒(méi)有風(fēng),葉子依然會(huì)凋落。
這是它的選擇,是它一生的追求。
樹(shù)有了葉的點(diǎn)綴而顯得那般美麗,樹(shù)也該知足,就讓風(fēng)把它帶走,飄落在他方。樹(shù)不想讓葉看到自己枯萎的身影。
葉吶喊:其實(shí)我不想走,其實(shí)我想留,留下來(lái)陪你過(guò)完春夏秋冬。
因?yàn)闃?shù)害怕孤單……
選擇話題作文 篇4
在人生的過(guò)程中,我們隨時(shí)隨地都會(huì)面臨選擇,有些選擇無(wú)足輕重,譬如要喝何種飲料、要吃何種便當(dāng)?shù)鹊,有些選擇卻會(huì)影響整個(gè)人生的幸福或是努力方向,譬如說(shuō)要選擇人生的伴侶、考試的志愿等等。面臨人生重要選擇,有些人可能會(huì)會(huì)很慎重的去思考,也有很多人就隨波逐流,隨遇而安。
選擇并無(wú)絕對(duì)的好壞對(duì)錯(cuò),有些時(shí)候我們感覺(jué)好像是對(duì)的選擇,過(guò)一段時(shí)間之后就開(kāi)始后悔了,但是人生像是一條單行道,時(shí)間不會(huì)倒退讓我們?cè)賮?lái)一次選擇,這就是為什么常會(huì)聽(tīng)到大人們?cè)谡勗缰谰驮鯓釉鯓拥群蠡诘脑挘吘骨Ы痣y買(mǎi)早知道,更顯得選擇有多么重要。
如果要我做選擇,如果是一般日常生活性的'選擇,我會(huì)比較以輕松的態(tài)度去面對(duì),因?yàn)檫@樣生活才不會(huì)那么嚴(yán)肅,多一點(diǎn)樂(lè)趣,譬如說(shuō)跟朋友在一起,大家都想要吃冰,我雖然心里想喝果汁,我會(huì)選擇跟朋友一樣的東西吃,因?yàn)檫@樣感覺(jué)會(huì)很好,但是面對(duì)重要的選擇,我會(huì)慎重面對(duì),首先我會(huì)認(rèn)清環(huán)境、方向及可選擇的目標(biāo),再下決定,就是所謂謀定而后動(dòng),一旦選擇之后,便會(huì)勇往直前,努力達(dá)成目標(biāo)。
有很多人遇到選擇的時(shí)機(jī),不只會(huì)考慮到目前的好處,更會(huì)想到未來(lái)是否真有好處,也就是我們不能有見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林的心態(tài),就像我們下圍棋的時(shí)候,如果一直只想到吃對(duì)方的幾個(gè)棋子,最后可能整盤(pán)被吃掉,落到棄子投降的地步。所以我們面對(duì)選擇的時(shí)候,一定要步步為營(yíng),冷靜思考,才能做最好的選擇,將來(lái)才不會(huì)后悔。
選擇話題作文 篇5
花朵選擇了迷人的外表,芬芳的氣息,卻失去了樹(shù)的挺拔高大;游魚(yú)選擇了戲水的樂(lè)趣,卻失去了飛翔的能力;泉水選擇了生生不息的細(xì)流,卻失去了波濤洶涌的氣勢(shì);山石選擇了雄奇壯美的外貌,卻失去了珍貴華麗的外衣。大自然的每件事物都在進(jìn)行選擇,和人一樣,這種選擇是殘酷痛苦的.,也是快樂(lè)的。
選擇是一把剪刀,它剪碎完整的花布,卻剪出漂亮的衣服。也許我們對(duì)未來(lái)有很多夢(mèng)想,選擇會(huì)把它們無(wú)情地剪碎。不要怕,只要我們認(rèn)真對(duì)待,就能用碎布拼出更新、更真、更美的夢(mèng)想。
選擇是一支槳,一邊抵抗著水波的巨大阻力,一邊又引領(lǐng)船只勇往直前。也許在人生的道路上充滿了陷阱,選擇給我們制造了無(wú)形的阻力,但只要我們冷靜思考,找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,就一定能利用選擇這支槳,把人生的航船向前推進(jìn)。
選擇是一條射線,它以結(jié)束一頭的代價(jià)換來(lái)另一頭的永恒。正如“魚(yú)和熊掌不可兼得”一樣,在我們選擇一件東西的同時(shí),必須要放下另一件東西。也許這個(gè)過(guò)程是殘酷的,但如果死死抱住兩個(gè)包袱不放,最終只會(huì)被壓死。所以我們要學(xué)會(huì)選擇,做出最正確、最有益的決定。
選擇是一條小路,曲折又長(zhǎng)滿了雜草,但沿著小路前行,你會(huì)看到光明。人生就是由一次又一次的選擇構(gòu)成,一條又一條的小路領(lǐng)我們走向成功。所以我們要努力克服一切困難,絕不選擇放棄,只有這樣,才會(huì)取得成功。
花朵不會(huì)為自己的選擇而后悔,因?yàn)樗玫搅嗣利惖姆枷?魚(yú)不會(huì)為沒(méi)有翅膀而后悔,因?yàn)樗鼡碛辛藞?jiān)實(shí)的鱗片和靈活的鰭;泉水雖然失去了奔騰跳躍的能力,卻換來(lái)了默默的永久;山石也不會(huì)羨慕珍珠的美麗動(dòng)人,因?yàn)樗鼡碛袌?jiān)硬的個(gè)性。每個(gè)人每一天都在進(jìn)行選擇,也許這是痛苦的、殘酷的,但依舊義無(wú)反顧——因?yàn)橥,我們感受了快?lè);雖然痛,我們體味了快樂(lè)!選擇,痛并快樂(lè)著!
選擇話題作文 篇6
教堂的鐘已經(jīng)壞掉,聽(tīng)不到時(shí)間的步調(diào),我等著黃昏的來(lái)到,卻必須謙誠(chéng)的禱告。然后離開(kāi),之后等待,最后在絕望中平靜的看待,或許有些太無(wú)奈,但仍會(huì)讓我很期待。
心情很糟糕,和媽吵了一架,因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)臺(tái)WORKMAN,但沒(méi)錢(qián),家里不窮,卻也不富,面對(duì)我高中繁重的教育支出,家里那點(diǎn)微薄的收入顯然有些吃緊,我不怪她,她已經(jīng)很努力很努力的安排妥一切,其實(shí),她也很為難。
我將花掉半節(jié)自習(xí)課的時(shí)間來(lái)完成這篇文章,折合一下就是叁塊六毛五,所以,我必須得用它創(chuàng)造點(diǎn)價(jià)值,可我的'拙筆永遠(yuǎn)寫(xiě)不出讓人喜愛(ài)的文字,我很失望。
昏昏沉沉的就進(jìn)了高二,才知到什么叫作痛苦?磥(lái)老師們這次是動(dòng)了真格,要把我們一個(gè)個(gè)打造成鋼材棟梁,兩個(gè)月的假期,只放四天假,郁悶的我們也只是郁悶,繼續(xù)著每天的繼續(xù),遙望著想像中不可觸及的未來(lái)。
八零后的年代,不算太失敗,我們?cè)诶硐胫泄陋?dú)的崇拜,生活中有我們太多的等待,渙散和發(fā)呆,是我們唯一的愛(ài)戴,文字和音樂(lè),是我們最后的懈怠。
抬頭看的瞬間,發(fā)現(xiàn)黑壓壓的一片,別人在努力的創(chuàng)造著未來(lái),我卻在未來(lái)里解讀著對(duì)白,剎那間,我忽然覺(jué)得自己與這個(gè)集體格格不入,有種被拋棄的感覺(jué),就因?yàn),我無(wú)法像別人那樣安靜地完成一本本習(xí)題集,就因?yàn)椋覠o(wú)法忍受這種日復(fù)一日的無(wú)言的寂寞,其實(shí),我們生性活潑,其實(shí),我們還都是孩子,但,我們別無(wú)選擇。
然而,我告訴自己,用掉這最后的叁塊六毛五,我就將一無(wú)所有,我就將不得不回到那種灰白的生活。
時(shí)間殘酷的拿去了我衣兜里僅剩的這叁塊六毛五,我窮了。
我瞅著我用時(shí)間換來(lái)的所謂的價(jià)值,零亂不堪。
無(wú)奈的笑過(guò)之后,一切又開(kāi)始恢復(fù)平靜。
我會(huì)盡力,直到我終于疲憊了,不堪了,心碎了,痛苦了,然后微笑了;勝利了,狂歡了,失敗了,放棄了,最后結(jié)束了。
我會(huì)盡力,我對(duì)真主發(fā)誓。
選擇話題作文 篇7
生活,往往會(huì)給人太多的出其不意,太多的大驚失色。誰(shuí)能想到,觸手可及的光明和你之間,竟還有一道深淵相阻隔。
我們不能設(shè)想,假如胡楊生活在溫柔的江南水鄉(xiāng);我們不能設(shè)想,假如斑羚可以長(zhǎng)出飛越苦難的翅膀。如果那樣,怎能有大漠深處那棵孤絕頑強(qiáng)的靈魂;如果那樣,怎能有斑羚飛渡用生命換取生存的慷慨悲壯?
生活就是這樣,生命就是這樣,在被動(dòng)中尋找主動(dòng),在惡劣中尋求頑強(qiáng)。還記得那個(gè)比喻嗎?每個(gè)人都是一只蘋(píng)果,缺憾正是臨熟時(shí)上帝咬下的那一口,但那也決遮不住,遮不住你芬芳四溢的渴望,遮不住你鮮亮甘美的'夢(mèng)想。
很多時(shí)候,我們選擇不了環(huán)境,選擇不了家庭,選擇不了人生旅程中高級(jí)的行裝。但我們還有我們自己,那是史鐵生輪椅上的頓悟,那是張海迪毫無(wú)知覺(jué)中的頑強(qiáng),那是晏子穿過(guò)楚國(guó)的狗門(mén)時(shí)那顆冷靜高傲睿智的心靈,那是孫臏鏗鏘的號(hào)令中昂然屹立的身軀。
惟有自己,惟有那思想與奮發(fā)的性靈才能化解生命的遺憾。很多時(shí)候,我們身不由己,眼看著離夢(mèng)想越來(lái)越近,卻不得不偏離方向,重新啟程。不知道輪椅里的李月在汶川天崩地裂的一剎那,是否消逝了芭蕾的輕盈;不知道雄心勃勃經(jīng)國(guó)濟(jì)世的李白是否在貴妃捧硯的一瞬間黯淡了壯志凌云;不知道劉翔離開(kāi)鳥(niǎo)巢的那一刻是否消逝在冷言冷語(yǔ)中;不知道,不知道我若此時(shí)高考,是否有勇氣重新開(kāi)始。
但我們?cè)跉垔W會(huì)開(kāi)幕式上看到了李月,天使一樣,捧著紅舞鞋,繼續(xù)踏著芭蕾的舞步。但我們看到中國(guó)的山山水水,遍尋的都是李白的足跡,詩(shī)跡。劉翔還在治療,恢復(fù),跨欄,比賽。一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,決不會(huì)因一去而徹底潰敗。
而我,我想,倘若這是高考,倘若作文真的沒(méi)寫(xiě)好,我也決不會(huì)放棄,跑題了,盡量挽回,挽回不了,可以重寫(xiě),時(shí)間不夠,也可以再考一年。如若心中的夢(mèng)夠堅(jiān)定,命運(yùn)之神左右不了任何人的人生。也許想要的不一定得到——因生命之有限。但想做的一定可以做——因生命之頑強(qiáng)。
面對(duì)生活,面對(duì)人生,在別無(wú)選擇中,找到屬于自己的航程。生命就像追逐太陽(yáng)的旅程,縱有幾多峽谷深淵,幾多艱難坎坷,總會(huì)有希望在前方,總會(huì)有充實(shí)在心頭,總會(huì)有精彩在路上。
選擇話題作文 篇8
正如一位禪師所言
自己的心態(tài)如對(duì)待手中的小鳥(niǎo)
如果它是積極的溫和的
就會(huì)撒手放飛任它在天際飛翔
如果它是消極的冷酷的'
就會(huì)用力掐緊將它捏死在手中
看你如何選擇
可以選擇開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)
可以選擇渾渾噩噩悶悶不樂(lè)
可以選擇堂堂正正踏踏實(shí)實(shí)
可以選擇違法犯紀(jì)偷奸;
自由的是你選擇的也是你
可以選擇積極向上的友人
可以選擇自甘墮落的友人
可以選擇堅(jiān)持面對(duì)冷嘲熱諷
可以選擇放棄開(kāi)始隨波逐流
凡此種種皆有自己選擇的自由
選擇就是區(qū)別選擇拉大差距
天壤之別皆由選擇
選擇退步選擇踏步還是選擇進(jìn)步
選擇齊步選擇奔跑還是選擇跨越
選擇積極將跨入快車(chē)道
選擇消極將陷入污泥譚
選擇是得得中有失
選擇是失得中有得
選擇需死堅(jiān)定才可穩(wěn)進(jìn)
選擇需活變通才有突破
選擇話題作文 篇9
人的一生經(jīng)歷了太多的事,人的一生受過(guò)很多傷害,可是又有多少人能從中看到希望,看到受傷后的自己,滄海茫茫的世界里,早已迷失了自己,留下的人,卻早已滿身蒼傷!
看見(jiàn)人世間留下的真情和厚愛(ài),又有多少人能夠珍惜,看著自己離去的朋友,心里有太多的惆悵,卻無(wú)法留住離去的心。人生有很多的.選擇,卻自己無(wú)法把握未來(lái),心已死,情已傷,仰望青天,一聲嘆息,一聲無(wú)助。
看見(jiàn)你慢慢離開(kāi)我的遠(yuǎn)程,我只能心里一聲祝福,愛(ài)已變成了痛,我又何必苦苦去挽留,情是傷,痛更是傷,你的選擇,我只有把握,你的愛(ài),我只有放在心里,受傷的心只有自己慢慢愈合,千千世界里,我獨(dú)自一個(gè)人漂泊!
前方的路到底有多坎坷,我無(wú)法預(yù)料,只有堅(jiān)定自己那顆脆弱的心,前方的情到底有多長(zhǎng),我無(wú)法預(yù)知,只有心里那份牽掛。愛(ài)和自己最愛(ài)的人,只有自己慢慢品嘗。你的選擇,我只有尊重,你的情,我會(huì)一輩子保留,心不堪,卻早是煙花一現(xiàn)!
選擇話題作文 篇10
人們都說(shuō):好的開(kāi)始是成功的一半。而我要說(shuō):執(zhí)著是成功的另一半。
那天下午的第二節(jié)課是數(shù)學(xué),下課之前,老師發(fā)給我們每個(gè)人一張小卷子,卷子上只有一道題。老師說(shuō):“這道題是我精心編制的,解題時(shí),所有的方法都能用到,誰(shuí)要是能把這道題解出來(lái),以后解大題的問(wèn)題就不大了!薄扒校l(shuí)信!”“怎么可能?”教室里頓時(shí)響起一片議論聲,“不過(guò),我不收這作業(yè),只講評(píng)!崩蠋熝a(bǔ)充道!安蛔隽,不做了!”幾位同學(xué)憤憤地說(shuō)。
嘴上雖然這樣說(shuō),可是大家誰(shuí)也不甘落后,在自習(xí)課上都認(rèn)真地做起來(lái),教室里安靜極了。約摸十分鐘后,“數(shù)學(xué)王”忽然扔下了筆大吼:“不做了,什么鬼題!”接著便是一片的應(yīng)和聲,“對(duì)對(duì)對(duì),不做了,做作業(yè)!”“數(shù)學(xué)王”帶領(lǐng)著他的哥們兒首先退出了。這時(shí),我正在一個(gè)角的問(wèn)題上卡住了,在一個(gè)角上叉了又圈,圈了又叉,圈圈叉叉無(wú)數(shù)次之后——呀!做出來(lái)了,我興奮得差點(diǎn)叫出聲來(lái),咦?不對(duì)!怎么出了一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角相等?天哪,我又錯(cuò)了!這題我已經(jīng)錯(cuò)了三次了,圖已經(jīng)被我擦得發(fā)白了,我繼續(xù)在這片“土地”開(kāi)始新的征程。
不知不覺(jué)中,已經(jīng)下課了,歸心似箭的同學(xué)們個(gè)個(gè)背上書(shū)包,飛奔出教室,班長(zhǎng)也不愿等我,把鑰匙丟給了我,也“飛”走了。現(xiàn)在偌大的教室里只剩下我一個(gè)人帶著我的“武器”和那道題戰(zhàn)斗。“這角和那角相等它和它相等,它又和它……”我嘴里嘟噥著,額頭上滲出了豆大的汗珠,筆桿上也有密密麻麻的水珠了。忽然我屏住了呼吸,手下寫(xiě)劃的速度也變快,字跡也變得潦草,心跳也漸漸變快,所有的感覺(jué)都像在等待流星的到來(lái),慌亂而興奮!鞍!對(duì)了對(duì)了!”我興奮得叫起來(lái)。又把草稿上的內(nèi)容仔細(xì)復(fù)查了一遍,確認(rèn)無(wú)誤后,整齊地抄在了卷子上,我回頭看了一眼窗外,晚霞紅彤彤的,真美!
也真是奇怪,從此,我的.數(shù)學(xué)成績(jī)直逼我們班的“數(shù)學(xué)王”。不光是他,連我本人也很吃驚,不得不贊嘆那道題的魔力,但我更贊嘆的是執(zhí)著的力量,。是執(zhí)著帶領(lǐng)我走向成功。
所有的人都可以開(kāi)始,但只有執(zhí)著的人可以成功。如果說(shuō)開(kāi)始是舵,那么執(zhí)著就是馬達(dá)。執(zhí)著帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
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