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    一路風(fēng)雨一路歌作文

    時間:2022-06-29 06:05:22 話題作文 我要投稿

    一路風(fēng)雨一路歌作文2篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的一路風(fēng)雨一路歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    一路風(fēng)雨一路歌作文2篇

    一路風(fēng)雨一路歌作文1

      如果說生活是一張網(wǎng),那么路就是網(wǎng)中有形的絲;如果說生活是一首歌,那么路就是歌的曲目;如果說生活是一顆星,那么路就是星的光芒。遙看萬物齊花開,一路風(fēng)雨一路歌�!}記

      昨夜,我做夢了,夢到了我的媽媽和爸爸手拉著手,走在一片峰飛蝶舞的花海中,向著初升的太陽時而竊竊私語,時而笑逐顏開……。我呢,在前面一路跑著、笑著……不知何時,我醒了,但淚水馬上又順著我的臉頰流了下來。

      我是一個出生于特殊家庭的孩子。我記得小時候,家里每天彌漫著爸爸身上刺鼻的酒氣,爸媽之間無休止的爭吵,同時還有媽媽不停地哭泣。

      直到有一天,門口爸爸那雙舊棕皮鞋不見了蹤影,沒有了爭吵,沒有了哭泣,世界好像突然安靜了一般。這時我天真地跑過去問媽媽:“媽媽,爸爸呢?”媽媽拿著衣服的手輕輕抖了一抖,低聲告訴我:“爸爸……爸爸出差了……”“噢!”我點了點頭,又活蹦亂跳地走了。

      隨著時光流逝,原以為早已平息的家庭,在我上二、三年級的時候,又起了波瀾。

      一天,同桌小蘭問我:“向翌禎,你爸爸在哪兒呀?”“我……我……”我手足無措起來,在腦海中努力尋找關(guān)于爸爸的消息。“你不會沒有爸爸吧?”她高聲嚷嚷起來,引起周圍同學(xué)的一陣哄笑�!拔摇摇覜]有!”我的小臉漲得通紅,也不知道說什么好。

      一回家,我板起臉問媽媽:“我爸爸去哪兒了?今天小蘭還笑我,說我是沒有爸的孩子!”“果果……媽媽我……”媽媽突然把我摟在懷里,用厚實溫暖的大手撫摸著我的.頭發(fā),背后傳來媽媽輕輕的抽泣聲。

      “媽媽,爸爸到底去哪兒了?他為什么老是不來接我。今天放學(xué)的時候我還看見小蘭的爸爸和媽媽一起來接她,還給她帶了一包餅干。媽媽,你什么時候才能和爸爸一起來接我呀?媽媽……”我說著說著眼淚竟不爭氣地落了下來,身后的媽媽哭得更厲害了,背也輕輕地顫抖著。于時,我就這樣和媽媽哭了很久,似乎都把這輩子的眼淚流光了。

      經(jīng)過這件事后,我漸漸開始不愿與人交流,想封閉自己的內(nèi)心,連老師也拿我沒法子。

      再過了三四年,我還是那樣我行我素,但遲來的暴風(fēng)雨終究還是會來的。

      那次好像是春游吧,我們的隊伍正好經(jīng)過一家美容院,媽媽正坐在門口喝水。我特別高興,大聲喊著:“媽媽,媽媽!”走在前面的同學(xué)聽見我叫媽媽,但轉(zhuǎn)過頭來,神神秘秘地對我說:“你知不知道你爸媽離婚了�!薄鞍�。”我被嚇了一跳,“真的嗎?”“真的,千真萬確,我聽我媽說的�!蔽业乃季S突然凝固了,我心不在焉地度過了與同學(xué)一起春游的時光,腦海中一直回蕩著一句話:“你爸媽離婚了�!�

      春游結(jié)束,回到家,我用異常冷靜的聲音對媽媽說:“你是不是和爸爸離婚了?”“果果,你聽我說,爸媽離婚是為了你好呀!……”我輕輕推開了媽媽,走進(jìn)自己的房間,躺在床上,呆呆地望著天花板。

      我想起小時候那次與媽媽號陶大哭的情景,相比起來,我覺得自己堅強(qiáng)了許多,不再是那個只會哭哭啼啼的小孩了。至于爸爸媽媽離婚的事,我想,他們肯定有不得已的苦衷,這是我們這個年齡的孩子永遠(yuǎn)也體會不到的,想到這里,我好像放下了一個沉重的包袱,長長地舒了一口氣,特別舒服。然后,我開始每天早上與老師打招呼,與同學(xué)嘻嘻哈哈,把自己帶入到同學(xué)之中,天天有媽媽的陪伴,我也快樂地成長著。你瞧,這不成就了你眼前這個亭亭玉立、活潑開朗、自信樂觀的女孩兒嗎?

      其實,我們每個人無論自己的路有多么的難走,但都必須自己走,就像出生。在行走的路上,沒有什么天使會扶你前行,唯有自己,用自己最微小的雙腳,用自己或許還很稚嫩的雙手,一路歡歌,一路風(fēng)雨……

    一路風(fēng)雨一路歌作文2

      成長的路途中,必定不會一帆風(fēng)順,但不管外面的風(fēng)雨有多大,我始終斗志昂揚,邊走邊唱。

      一

      歷史試卷發(fā)了下來,慘淡的分?jǐn)?shù)讓我不忍直視。雖說自己總科成績保持在班內(nèi)前幾,歷史分?jǐn)?shù)卻總是不容樂觀,一直在80分左右上波動。“哎,又是79分�!蔽也唤麌@了口氣,竟有些放棄歷史的沖動。不過,這個想法馬上被我否定。不行,我要學(xué)好歷史!不知哪兒來的一股斗志,把我的“歷史之火”點燃。

      此后的每天我都在書中翻滾,在題海中奮斗,天天嘴里念叨著“鴉片戰(zhàn)爭……”,誓與歷史血戰(zhàn)到底。就算是不愿背誦時也堅定著信念,讓自己關(guān)懷課本幾眼。

      終于,功夫不負(fù)有心人,在期中考試中歷史我得了92分,打造有“史”以來的.最高記錄!努力真的有回報!對于這件事,我做了以下總結(jié):也許有時逼自己去嘗試接受一些不太喜歡的東西,或許能像我一樣別有一番收獲!

      二

      道館里,正在進(jìn)行著實戰(zhàn)訓(xùn)練。

      “下一組準(zhǔn)備�!苯叹毜穆曇魢�(yán)肅有力。

      我忐忑地站了起來,走向場地中心。教練你咋這么狠呢?讓一個帶級比我高這么多的和我打,不如直接找個黑帶……見我有些猶豫,教練瞪了我一眼。哎,認(rèn)命吧。我加快了步伐。

      高手果然是高手,一個下劈直沖我腦門襲來。我向右一滑,躲了過去,沒想到后面接著后旋踢,“啪”,0:1。

      我豈是輕易就肯認(rèn)輸之人,“哈----”,我跑向?qū)κ郑D(zhuǎn)身、側(cè)踢,腿已經(jīng)伸了出去,不料被擋住了。對手的眼角掠過一絲笑意,一個漂亮的撤步橫踢,緊接著落在了我的護(hù)甲上,又是清脆的一響。我晃了幾下,還算穩(wěn)住了。再看比分,自然成了0:2。我仍不服氣,頑強(qiáng)地“撐”著……

      最終的結(jié)果想必不說也知道,我以1:5慘敗。不過就像教練說的:“失敗是為下一次的成功積累經(jīng)驗�!睕]錯,我相信自己下次一定能贏的!

      三

      當(dāng)美妙的音樂從我指間緩緩流出時,我有些激動,更覺得自豪。

      一個月前,暑假剛開始,老師宣布要考級。我當(dāng)時壓根沒把這事放在心上。不料第二天老師就采取了行動。原來一個半小時的練琴時間被無情延長至三個小時,這對于天生好動的我來說簡直就是煎熬。然,老師之命吾實在不敢違,無奈,我只好每天硬著頭皮練。

      漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己開始真正享受這音樂。盡管練得手指酸痛麻木,眼睛因看譜子而變得疲勞,但我堅持了下來,并以不錯的成績考到三級。我驕傲,因為我沒有放棄;我自豪,因為我取得了成功。

      人生之路,任重道遠(yuǎn)。但只要我們不畏艱難,笑迎挑戰(zhàn),就一定會戰(zhàn)無不勝,勇往直前。

      風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,為夢想而拼搏,譜寫出一首屬于自己的成功之歌!

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