以成長為話題的作文（精選60篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的以成長為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以成長為話題的作文 篇1
有時候，我想回到小時候。
小時候，在廣場上散步時，經(jīng)常會看到賣金魚的小攤，我會央求媽媽給我買幾條，媽媽總是毫無條件地答應。
這魚我可不是拿來當風景當擺設的。我提著裝滿水的魚缸，在屋子里跑來跑去，任水不停地往外滲，流到地板上，哪怕滑倒了也不在乎。坐到樓梯上，把金魚一條一條地拿出來，有的金魚肚子鼓的大大的，我想它是不是喝了很多水，我使勁捏，它的肚子便癟了下去。看著魚那一張一合的嘴，我覺得好笑極了，提著魚的尾巴像鐘擺一樣擺來擺去，然后扔到地上。前一秒還活蹦亂跳的魚不動了，我還以為它在跟我玩游戲呢。我把魚放回魚缸，它們先是慢慢沉到水底，然后又肚子朝上浮到水面上，我跑去問媽媽，媽媽過來一看說：魚怎么死了？
后來，我知道了，魚的肚子是不能隨便捏的，它們也不能脫水。
現(xiàn)在，我看到街上賣的金魚，還想讓媽媽買，媽媽卻說：“你多大了，還想像小時候那樣玩魚？如果你不能保證照顧好它，你就不能買！”
院子里有一個噴泉，平時不開，在周末和節(jié)假日的時候，它就會噴出高高的水來�？磭娙愠闪诵r候的我和小伙伴準時收看的節(jié)目。噴泉的水柱其實并不太高，但對于小時候的我來說，它就是一個神奇的魔術(shù)巨人。在它兩次出水的.間隔時間里，我們總會跑到噴泉里面踩水玩，在快要噴出水時再跑出來，反復如此，樂此不疲，衣服濕了也無所謂，媽媽會隨時給我換上干凈的衣服，告訴我小心別摔倒了。
現(xiàn)在，我只能看著那些小朋友們玩水，因為媽媽會說：你長大了，不能再像小時候那樣玩了。
長大了有了很多的約束，很多事情不能再做了，有時候我真想回到小時候。但是成長也有許多的快樂，我認識了更多的朋友，學到了更多的知識，知道了更好玩的游戲。小時候的我就像一只毛毛蟲，吃了睡，睡了吃，整天無憂無慮；然后我會學會織繭，把自己裹在里面，感受不到外面的天地精華和風風雨雨。但總有一天，我會破繭而出，舍去那個安逸的小屋，那一刻會很痛苦，但是只有經(jīng)歷這次蛻變，我才會變成一只美麗的蝴蝶，去了解這個精彩的世界。成長是種美麗而快樂的痛！
我想回到小時候，那樣的無拘無束；我也想去到未來，看看長大后的自己......
以成長為話題的作文 篇2
“媽媽，你說我要什么時候才能長到這顆小樟樹這么高？”窗外，是一棵樹葉茂密，枝干卻還纖細的樟樹。媽媽摸了摸我的小腦瓜指著樟樹說：“那你就快快長大，長得和它一樣高吧！”隨后，母親與我一起笑了起來。
望著窗外，天氣很糟糕。烏云密布，雨滴仿佛成了簾幕，將外面的世界與我隔了開來。樟樹的葉子上盛滿了雨水，隨后傾落�！皠e發(fā)呆了，快寫作業(yè)！”媽媽催促著，“待會吃完飯還要去上課……”那棵樟樹已經(jīng)長得很高，很高了，我仍舊追不上它。而我也已經(jīng)不是那個梳著娃娃頭的小女孩，我有了一頭毛毛躁躁的短發(fā)。母親也已不復當年，她的嗓音又尖又高，頭發(fā)不怎么打理。真看不出她當年的樣子！我常常和她爭執(zhí)，以關(guān)門聲來抗拒她的教導。我相信我骨子里透出來的冷漠定讓他們寒心。
上完課，母親來接我。她歪歪的打著傘，因為風大得讓她直不起腰，我看見她的褲管濕了，頭發(fā)被吹得粘到了臉上。我接過傘，與她走在一起，驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)比母親高了半個頭，母親微駝的背脊與我形成了鮮明的對比，但我仍舊什么也沒說。
回到家，我放下書包，盯著窗外那棵，不知什么時候已經(jīng)長那么大的'樟樹胡思亂想著。猛地回頭，發(fā)現(xiàn)母親在廚房昏暗的燈光下，用力的拖著地板。她甚至來不及換身衣服，燈光顯她臉上的皺紋與色斑更明顯……我好像懂了點什么。再回頭看看鏡子里的我，已經(jīng)脫去了稚嫩的嬰兒肥，個子也長高了。這，算是成長么？突然間，我開始恨我自己。既然你已經(jīng)成長，又為何不能體諒母親！既然你已經(jīng)成長，又為何不能關(guān)心母親！既然你已經(jīng)成長，又為何一意孤行，使得一直疼愛你的母親為你操碎了心！
眼角，一滴淚落下。我只記得，我快步奔向廚房，與母親擁抱在一起。
畢竟，我還需要再成長��！
以成長為話題的作文 篇3
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。 我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的'學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
以成長為話題的作文 篇4
每個人的成長猶如一出舞臺劇，而你就是舞臺劇的主人公。這出戲不可能風平浪靜，一帆風順，有連綿不絕的高潮——成功，但一定會經(jīng)歷低谷——挫折。相信一成不變的喜劇是令人乏味的，只有演好一出有曲折坎坷與歡樂的戲劇，才能算得上精彩、吸引人眼球的好戲。
挫折，有的人懼怕它，認為它就像一道跨越不了的鴻溝，會給自己帶來失望和痛苦；有的人則會用“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的心態(tài)來迎接它，享受由荊棘小路走到成功大道的快樂。的確，挫折看上去有些可怕，但起決定性作用的'是你用什么樣的態(tài)度來對待它。“失敗是成功之母，奮斗是成功之父”，如果你能勇敢地面對挫折，不畏懼挫折，而是一次次地努力，一次次地奮斗，那么你的付出一定會有收獲。
春秋戰(zhàn)國時期的孫臏被砍去膝蓋骨，但它并不絕望，寫出了著名的《孫臏兵法》。韓信早年曾忍受胯下之辱，終成“漢初三杰”。愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，他沒有喪失斗志，后來發(fā)明了留聲機。音樂家貝多芬雙耳失聰，但他卻“扼住命運的咽喉”，創(chuàng)作了舉世聞名的《命運交響曲》。挫折不能保證百分之百成功，但偉人、名人的成功，卻百分之百經(jīng)歷過挫折。
成功好比頃境，挫折好比逆境。有時，順境是醫(yī)學專用劑和腐蝕劑，會讓你完成從獸中之王到藍貓的變化，或者使讓你經(jīng)歷從將軍到岡徒的轉(zhuǎn)變。然而身處逆境，你必然會經(jīng)歷痛苦的煎熬，但它能讓你清醒，反思自己，清除一切通往成功的絆腳石。在這種情況下，挫折反而是“墊腳石”，幫助你吸取教訓，腳踏實地地走向成功。
成長離不開挫折，年少的我們一定能通過挫折的考驗，成為一個在逆境中絕地反擊的人。
以成長為話題的作文 篇5
回憶著成長的點點滴滴，好不容易搜尋到我細微的變化，前后對比，其實還是蠻有趣的。
從小到大，百分之九十九的日子都少不了媽媽的陪伴。可想而知，年幼的我怎樣艱難地和媽媽說再見。無助的我再也想不出更好的辦法，只能撕心裂肺地大哭，妄想這哭聲能把媽媽留下。這十四天里，我常趴在窗臺，盼望著媽媽那熟悉的身影再一次像每天下班一樣，跳進我的視野。終于，手里塞滿各種好吃的，衣服的她回來了，記不清她帶回了什么，只記得一見她就摟著她的情形。
前幾日，學校組織去上海。臨行前，我著實暗自思忖過，這十天里會不會想媽媽，雖然這看起來有些幼稚，甚至可笑，但我真的不想噩夢重演，更不想再夜深人靜的夜晚獨自抽噎。不過，值得慶幸的是，那幾天，腦子里裝的全是和同學玩樂的情形。
雖然，讓我擔心的事情沒有發(fā)生，但心頭曾飄過幾絲淡淡的愁苦。為什么長大了，倒是沒有那般思念媽媽？
不知道，這算不算成長？
不會在那樣依賴于她了，這不是情淡了，我愛她依舊，可能是因為我正在經(jīng)歷一段名叫成長的時期。
別人說，女孩成長的過程很細膩，沒錯，細膩得讓我差不多找不出蛛絲馬跡。
仔細地留意，父母的確在變化。小時候，他們絕對不會因為和我說活而糾結(jié)。最近，總能看到他們背著我，貌似憂心忡忡地交換著彼此的想法，也許是出于呵護我，怕輕易捻碎我的.夢，但其實我不喜歡這種方式，我甚至可以清晰地感覺到我與他們之間的距離越來越遠，身旁一些和我同齡的人卻喜歡這種感覺，像是終于擺脫了父母。但，我不稀罕，真的怕，內(nèi)心被惶恐充斥著，怕我會和他們越走越遠。
也許現(xiàn)在的依賴和小時候物質(zhì)上的依賴不一樣吧！如今，我喜歡和他們交流彼此的心事，那種感覺真的很美。
真的希望不會走出那個以愛為半徑畫的圓。成長路上，可能不一定會痛，對于我，那直刺人心的痛可能只是一只腳在圓外，另一只還在圓內(nèi)，慢慢走出去的過程……
以成長為話題的作文 篇6
光陰荏苒，白駒過隙。我告別了初一生活，踏上了初二這個初中階段新的階梯。
都說初二是一條分水嶺，的確如此。在這個學習生涯中重要的轉(zhuǎn)折點上，我們的學科又增加了一門，各科的知識難度也有了顯著提升。在這個時期，我明白了：人與人之間的差距，就是一天天拉大的，人生就要學會競爭。你不去適應它，你遲早要被淘汰。在遇到困難與挫折時，我們要勇于面對；當確定目標后，我們要勇于揮灑汗水；當做好當前的事后，我們要學會成長。
成長是什么？成長是一種等待，等待那破繭成蝶的自己；成長是什么？成長是一種追求，追求那明天最好的自己；成長是什么？成長是一種坦然，坦然地面對那平凡的生活。
在我們成長的道路上無數(shù)次聽到“要把這件事情做到最好”這種話，不可否認的是它伴隨著我們的成長。它在各種的學習中都出現(xiàn)過，而每個人對它都有一個清晰的認識，它并不是你的某個具體的目標，而是你在成長之路上一段苦心造詣的經(jīng)歷。
初中的自己儼然就是幼兒時期咿呀學語的自己的化身，也是那童年時期初學數(shù)學的'自己的化身。當你第一次成功地說出第一句話時，當你第一次成功地邁出第一步時，當你第一次成功地從一數(shù)到一百時，當你第一次成功地背出乘法口訣時，當你第一次成功地獨立看完一本書時，當你第一次完成一篇作文時，你就向你的成功邁進了一步。
還記得第一次翻開課本時，懵懵懂懂的我拿起那當時在我眼中近似“神圣”的鉛筆認真地寫下一行歪歪扭扭的、帶了數(shù)個拼音的、毫不通順的一句話。它，“開始”了我的成長。如今，那行字大大方方地落在上面，就像刻在石碑上的訓言，“刻骨銘心”。它，見證了我的成長。
我結(jié)束了之前童言無忌的時光，而那隨之迎來的，是一個不同平常的開始，一個陌生的環(huán)境，一個新的班級和一個更重的負擔。初二時期的我，少了一份依賴，少了一些抱怨，多了一個無形的擔子。在這個擔子的勉勵下，我長大了許多。
成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
以成長為話題的作文 篇7
成長是場必經(jīng)的苦旅，它就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理。成長又像一條彎彎的小河，在水面上有許多小浪花，在這些浪花中有快樂、有傷心、有煩惱……
那么有人會問了，什么是成長？成長就是你長高了嗎？成長就是你變重了嗎？我可以告訴你，成長就是你知道如何孝順父母了；成長就是你知道如何讓同學們感到開心了；成長就是你能在懶惰與勤奮中做出一個正確的選擇了。
還有人會問，怎么才算成了？我認為就是你懂得幫媽媽做家務了；就是你會幫老師改作業(yè)了；就是你能做自己力所能及的事情了。
在成長的路上，我們學會什么呢？①掌握學習方法。②與懶惰作斗爭。③能控制得住自己。
對于學習方法，我有以下幾點好建議：⑴刻苦勤奮；⑵不恥下問；⑶不拘一格，多方面發(fā)展；⑷珍惜時間；⑸高效利用時間。
只要能做到上幾點，我相信你就能有質(zhì)的飛躍。
關(guān)于第②點，就是與懶惰作斗爭。指的是不要有“拖延癥”的壞習慣，要做到“今日事，今日必�！辈灰傁胫魈煸偃プ�。
至于第③點：能控制得住自己。主要就是，在課堂上，能控制自己，讓自己專心聽講；在和同學有些小矛盾時，能控制自己的情緒，避免不必要的沖突。
一個人，總會成長的。
成長是一場無悔的征程，這征程的起點是家，終點卻是漂泊不定的`；成長又是一場無需解釋的蛻變，這蛻變必然打破幸福，經(jīng)歷痛楚。
但是，成長也是無情的，如何成長，和成長的結(jié)果掌握在自己手中。所以，讓我們以學習為帆，以夢想為舵，在這成長之海中駛向成功的彼岸！
以成長為話題的作文 篇8
在一個安靜的夜晚，沒有工人搬貨的聲音，沒有隔壁打撲克的吵鬧聲，爺爺?shù)拇蚝魢Ｂ曔�沒開始，漸漸地疲憊把我拽進了夢鄉(xiāng)，我睡得香香的。忽然，被一聲巨大的雷聲給驚醒了，我睡眼朦朧的的看見外面下起了雷暴雨。
那暴風與那厚厚的雨點合二為一，人如果站在外面被那厚厚的雨點砸中，就像中箭一般，那雨點中好像帶了電，打在人身上麻麻的。那電和雷融合在一起，電有雷的聲音，雷有電的威力。今晚我怎么還沒聽見爺爺?shù)暮魢Ｂ暟。蚁胨苍S被今晚的`雷暴雨給擾得還沒睡著吧。漸漸地我又進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我像平常一樣站在陽臺上打了個哈氣，伸了個懶腰。被外面的場景驚住了，昨晚的暴雨太厲害了，外面地上的水已經(jīng)漫到膝蓋這里。我嘟噥著：這樣的天氣怎么上學啊？可是沒接到學校放假的通知，只好堅持出發(fā)了。
吃過早飯，我背上書包，爺爺開三輪車送我上學。膝蓋深的水讓我有點害怕，最后我還是慢慢的走到三輪車邊上，坐上了三輪車。我心想：坐三輪車多沒面子�。∴�，這個天氣就認了吧。
到了學校門口，我看見有些學生走去學校，衣服都被水搞臟了。爺爺看見了，要背我去學校，我一開始很不好意思，心里想：我這么大人了，還要爺爺背。我無意中看到了爺爺眼中充滿了紅血絲，我想昨晚爺爺肯定沒睡好，爺爺這么大年齡怎么吃得消啊。我好心疼��！
那一刻，我知道了我再也不會被經(jīng)濟的貧窮而折服，不會被坐三輪車被同學們指指點點而壓垮。我而且會自豪的對同學們說：這三輪車是我爸爸買的，爺爺送我上學校，我很幸福開心。我感覺忽然我長大了！
以成長為話題的作文 篇9
小時候的我們，一點也不懂事。老是讓爸爸媽媽傷心，我們根本不理解爸爸媽媽。我經(jīng)常想：如果我長大就好了，爸媽這么煩，我們沒有一點自由。可是，在爸爸媽媽的眼里，無論我們長多大，在父母的眼里都是個小孩子。
以前，我和爸爸媽媽她們經(jīng)常吵架。我真的不知道為什么，明明知道爸爸媽媽說自己是為了自己好，可是我還是忍不住向他們頂嘴，真的很不應該。
如果沒有我小時候不懂事的行為，我還不知道爸爸媽媽這么愛我，也沒有那兩滴淚的出現(xiàn)了。
有一天，我叫媽媽去給我買冰淇淋吃!媽媽就去幫我買了，我在家里一直等待，都沒有等到媽媽回家來，于是，我說：真是的，買個冰淇淋要這么久啊!熱死我了。過了一會兒，媽媽回來了，我看見媽媽的膝蓋流血了，我就馬上跑過去說：媽媽，你怎么啦!沒事吧!
“沒事了，小傷，你不是要冰淇淋嗎?我給你買回來了”媽媽強忍微笑的對著我。“媽媽，我不要冰淇淋來了”我痛苦的說。我撫摸著媽媽流血的地方，慢慢的`摸著�！鞍�，什么東西啊，在流水”我想。一抬頭看，是媽媽的淚水滴在我的手上。
媽媽對我說“孩子，你終于長大了!”我吃驚的說：“我……，我長大了”“恩?是的，你長大了，你會關(guān)心別人了，媽媽感到很欣慰”媽媽慈祥的對我說�！皼]錯，我已經(jīng)長大了”我說。
爸爸媽媽，你們的孩子，已經(jīng)長大了，所以你們不要在擔心我了。我不會讓你們傷心了，因為通過那件事情，我知道我長大了，我洋溢的笑著，非常關(guān)心。我已經(jīng)會關(guān)心別人咯!
以成長為話題的作文 篇10
長大如一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
酸
歲月匆匆，不知不覺，我的個子長高了，知識豐富了，也即將踏入初中的大門了。與此同時，媽媽的頭發(fā)卻不再烏黑秀麗了，媽媽的臉也不再細膩光滑了，媽媽的身體不再健康如初了。下雨天，媽媽會念叨腰疼；天晴時，媽媽有時也會疲態(tài)盡顯，動不動還忘東忘西�？粗鴭寢対u漸失去的青春容顏，我心里酸酸的。哦！我的長大是媽媽用美麗的容顏換來的。
甜
一個星期六的早晨，爸爸和媽媽要出去辦事，他們再三叮囑我在家里好好學習。
起床后，我開始早讀，認認真真做作業(yè)，時針“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動，已經(jīng)過了中午，依然不見爸爸媽媽回來，我的肚子餓得“咕咕”直叫。
“自己動手，豐衣足食”，我來自己做飯吧！淘米，煮飯，洗菜，切菜，架油鍋，放油，翻炒，一番忙活，終于把飯菜做熟了，總算把肚子填飽了。下午，爸爸媽媽回到家，見我把作業(yè)完成了，飯也吃了，都開心得夸我長大了。我的心里甜滋滋的。哦！原來長大的感覺是甜的。
苦
“起床啦！快吃飯了！”媽媽不停地催促正在熟睡的我�！鞍パ剑抑懒�！”“你都12歲了，怎么還不懂事�。∈裁磿r候才會長大��！”每天，媽媽都會重復這句話。
是啊！我已經(jīng)十二歲，應該學會獨立了，應該從原來不懂事的'小女孩兒成長為一個獨立自主的大姑娘了，應該多為父母著想。我要改變自己：定好鬧鐘，按時起床；管好自己，不讓爸媽操心；自覺自愿，努力學習；雖然過程有點苦，但我努力堅持著，原來長大的感覺是苦的。
成長的感覺是甜蜜中的痛苦，是痛苦中的辛酸，是辛酸中的火辣，是火辣中的咸澀。如同那五味瓶，樣樣俱全。
以成長為話題的作文 篇11
在人生旅途中，每個人都擁有朵朵記憶的浪花，匯成了一條生命的長河。在我的生命中，也有許多小小的浪花，有快樂，有煩惱，也有病苦，來去匆匆，自然也有使我不易忘懷的……
“童年啊!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！北哪棠淘�(jīng)這樣說過。是呵!童年時代，是富于做夢的時代，是愛哭愛笑愛玩愛鬧的年齡，也是最純真最透明的年歲。
剛跨進小學大門的我，聽到下課鈴一響，便像小鳥一樣飛出教室，或在樓梯旁追逐殯戲，或在操場上奔突跑跳，或靜靜地蹲在沙坑邊尋找那一顆顆奇異的'小石頭；銀鈴般的歡聲笑語，幾乎要把樹葉震落下來。童年是那樣的無憂無慮，天真爛漫；童年是那樣的絢麗多姿，如詩如畫。
峨，童年的夢幻就像天上一朵朵彩色的云，充滿神奇，充滿幻想，充滿向往；童年的歲月就像心中一支支甜美的歌，幾許歡笑，幾許純真，幾許稚樸。隨著時光的流逝，我已不再屬于五彩繽紛、神奇變幻的童年世界—盡管我有幾分的不情愿；但我不得不像一個小大人一樣生活了：沉穩(wěn)，實在，有時還得帶上幾分矯飾。
告別了媽媽溫暖的懷花，告別了兒時捉迷藏的小伙伴，告別了一切的一切，甚或整個天真爛漫的童年時代—我在興奮與迷茫中成長。成長帶給我莫大的歡樂，父母時我寄予太多太多的期待與祝愿。我刻苦努力地去讀“a、o、e”與“A、B、C"，演算“a+b”。對于成長，人們會有不同的見解：希望，茫然，感哨，遺憾……歡樂與痛苦自然是成長中不可或缺的元素；但自強是一張創(chuàng)可貼，可愈合心靈為痛苦劃開的傷口。因此，成長是一組音符，我將努力把它們語成美妙的樂章，記錄在人生的白紙上。
我的未來不是夢。每個人都會有一本自己寫的書；生命中的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。生命不可能永遠一帆風順，成功與失敗總是相互交織，雜伴而生。陽光也有路淡的時候，生命的花朵則永遠鮮艷。只要奮力搏擊，永遠進取，生命的小舟定會駛向理想的彼岸。生活就像一杯香茗，細細品味，你終會有所領(lǐng)悟，有所收獲。
以成長為話題的作文 篇12
將手中的廢棄卷子撕成碎片，統(tǒng)統(tǒng)丟進垃圾桶，什么周末檢測單元檢測，仿佛都化成了被遺忘的條條傷痕。
我最后一個走出教室，合上門，透過樓道的窗戶看見操場上已是人頭攢動，連忙跑下樓梯。
“同學們，過完暑假，你們就是初三生了……”校長站在主席臺上，聲音緩緩從麥克風里流出，夾雜著混亂的磁聲和雜音。
“你們馬上就要面臨中考了……”
短短幾句話，腦海里便浮現(xiàn)出一副自己在作業(yè)海中掙扎的場景，本應是很好笑的場景，而我沒有笑，是因為笑話的主角是自己么？
我初二時離開了原來的初中，轉(zhuǎn)到了別的.學校，從此與過去的伙伴們，那些陪我一起放煙花的伙伴們告別。
而如今，自己即將升入現(xiàn)在這所學校的初三。
暑假很快過去，在第一片秋葉落下枝頭之前，考試、習題已經(jīng)如同漫天秋葉般朝我們席卷而來。一天九節(jié)課外加一節(jié)考試，有時甚至為了學習而沒時間吃午飯。
手邊的卡普奇諾已冷卻，指尖卻因長時間握筆而冒出細細密密的汗，蔓延著，潤濕了手掌。
我開始成套成套地買練習冊，買完后癱坐在座位上大口喘氣，好像剛剛跑完一個八百米。也開始漸漸養(yǎng)成晚睡的習慣，因為有太多當日的練習還沒做完。
深夜，同宿舍的人都陷入熟睡，我點開臺燈，在微弱的燈光下一遍遍默寫化學公式，太陽穴隱隱發(fā)痛，視線模糊，但還是死撐著做。
最后不知道什么時候睡著了，燈還開著，紙還攤著，只是醒來后已是凌晨四點，頭腦一片空白，亦如頭頂?shù)奶旎ò逡粯印?/p>
莫名有種想流淚的沖動。
打開書包，里面一直都夾著小學畢業(yè)時的那張畢業(yè)照，照片里女孩裂開嘴笑著，笑容很不自然，像一枚未成熟的青橄欖。
初夏的燥熱褪去，取之而來的是卡普奇諾的苦澀。斑斕的花火熄滅，化作一滴滴淚的落寞。我最最珍愛的朋友，我種種死去的曾經(jīng)——煙花易冷，你們可懂否？
懂也罷，不懂也罷，長夏逝去煙花終冷，我們經(jīng)歷了這么多之后，總有些事情會被淡忘，也總有些事情會被珍藏。
我們說這叫做成長。
以成長為話題的作文 篇13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”每當唱起這首歌的時候，我就會想起那位素不相識的叔叔。
那一次，老師讓我們每人交 50 元的試卷費。中午我向媽媽要錢，媽媽沒有零錢，便給了我 100 元。我接過錢，聽到媽媽說：“你小心點兒，把錢裝好了，別弄丟了�！蔽也荒蜔┑鼗亓艘痪洌骸爸懒耍 闭f完把錢往口袋里一裝，就哼著小曲兒上學去了。
在公交車上，我用 100 元的紙幣折成紙飛機，在車上飛來飛去。車上的一位叔叔對我說：“小朋友，別玩了，當心把錢玩丟了�！蔽乙矝]有聽進去，仍然我行我素在不停地玩。
到了教室，老師說：“請大家交試卷費�！蔽乙幻诖�，立刻驚出了一身冷汗——錢丟了！我一下子覺得天都塌下來了。又很后悔沒聽那位叔叔的話。同時我還很害怕：沒有錢交給老師不說了，我可以下午交，可回家媽媽向我要剩下的錢怎么辦��？我越想越煩，越想越怕，最后簡直要崩潰了！就在這時，老師叫我：“丁姝鈺，有人找你！”我很奇怪：誰會來找我呢？我跑到教室外面，驚訝地發(fā)現(xiàn)是剛才勸我不要玩錢的叔叔找我的。他拿著那張 100 元的紙幣，站在我面前�！笆濉ぁぁな�，我···我�！蔽覠o語倫次�！靶∨笥�，剛才你下車的時候，把錢忘在座位上了。我拿著錢叫你，你也沒有聽見。這下可要拿好了 ！ 別再弄丟了！”叔叔親切地對我說。頓時一股暖流流遍了我的全身�！爸x謝叔叔！”“不用謝！”說完，那位叔叔就走了。我站在那兒，目送他離去。
我很感謝那位好心的.叔叔。他并沒有將錢占為己有，而是送到我的手中。我無法想象，如果我的錢真的丟了怎么辦 ？ 我怎么面對老師、媽媽的責問？又怎么忍受一場皮肉之苦？可是這一切并沒有發(fā)生，因為那個好心的叔叔把錢送了回來。
那位好心的叔叔長得并不高大，可不起眼的外表下卻藏著一顆高尚的心。
那位叔叔的身影我永遠都無法忘記。正是那個身影，讓我在感恩中成長，讓我學會感恩。
以成長為話題的作文 篇14
“我在馬路邊撿到一分錢……”，這屬于娃娃的童真；“我們是共產(chǎn)主義接班人……”，這屬于幼時的光榮；“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，這屬于年少的懵懂。成長如一支又一支的歌曲，帶走了幼時的天真無邪，帶來了年少“初生牛犢不怕虎”的勇氣。而在我的理解之中，成長不僅如歌，更如成長過程中的一切聲音，一切，有關(guān)愛的聲音。
上學前，媽媽每晚給我講故事的聲音，就是一首美妙的歌曲。媽媽溫柔如水的目光和同樣如水般柔和的月光混合在一起，輕輕地進入我的眼睛，流向我的心底。
上小學時，每早陪伴我起床的新聞播報聲，也是一首美妙的.歌曲。我可謂是一個“起床困難戶”，沒辦法，媽媽只好每早叫我起床，而她起來的第一件事，就是打開電視聽新聞。只要聽到新聞播報聲，我就會像條件反射一樣醒來，然后，媽媽便會走到我的床邊，輕輕拍拍我的臉，柔聲說：“欣欣，乖，醒醒，別睡了，該上學了�！蔽揖蜁犻_睡意朦朧的雙眼，在媽媽的飯菜香中起床，洗臉，刷牙，吃飯，開始一天的學習生活。
上中學了，時間帶走了媽媽每晚給我講故事的聲音，也帶走了每早陪伴我起床的新聞播報聲，時常陪伴我的“歌曲”，也改成了我和媽媽促膝長談的說話聲。在媽媽平靜的面容和輕柔的話語中，我總能靜下心來，找到解決問題的方法。而每當我向媽媽說出我的想法時，她也總是偏著頭，認真地聽著，不時點點頭表示贊同。從她眼角泛起的笑意中，我讀出了欣慰，讀出了關(guān)心，讀出了，一個母親對孩子無限深厚的愛。在這時，媽媽不僅是我的母親，更是我一個無話不談的好朋友。她會聽我傾訴，幫我分析，陪我一起解決棘手的問題。雖然媽媽平平淡淡的話語不足為奇，但不可否認的是，這是我成長過程中，一首不可或缺的“歌曲”。
其實成長，不過是在帶走一些你已不再需要的東西，同時又賜予你一些陪你走下去的必需品。不錯，成長如歌，它如歌般美妙，亦如歌般悠揚，成長之路，有這些歌曲時常在你身邊陪伴，你一定不會孤單。
以成長為話題的作文 篇15
可曾見過懸崖上躍起的雛鷹？在風雨中，它為何敢奮力前沖？那是因為在它的身后有母親的叮囑和鼓舞。
可曾見過春日里生出的新筍？在陽光下，它為何能日高盈尺？那是因為在它身下有經(jīng)年的老根為它吸收營養(yǎng)。
我們也正在長大。年少輕狂的我們總認為我們自己什么都行，什么都會，不愿意聽父母那善意的嘮叨，不理會老師那諄諄的教誨，不理解社會那繁多的規(guī)定，貿(mào)然上路。起初心懷頗多夢想，幻想著自己的偉大、勇敢和成功。而踏上行程之后總覺得一切過于平淡，與夢想差得太遠。于是心情不再熱烈，夢想漸漸消散，行程終于變得枯燥。無奈，失落，感嘆現(xiàn)實的乏味，以為自己已經(jīng)大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸卻最容易在這時悄悄向我們靠近。當我們突然看到挫折那猙獰的面目時，我們已經(jīng)來不及防備，來不及躲閃，于是倒下了，倒得那么徹底，只落下一個被打得遍體鱗傷的下場。
這時，我們的思想似乎才開始真正運轉(zhuǎn)。父母為什么總說“你要做行動的`巨人，而不是語言的巨人！”老師為什么總要我們領(lǐng)悟“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意蘊。社會為什么總是在倡導“理論要聯(lián)系實際”�；仡櫸覀兊某砷L經(jīng)歷，從牙牙學語時我們就被母愛包圍著；從蹣跚學步時，我們就被父愛籠罩著。老師在悉心教導，社會在百般保護。我們一路走來，竟然學會了任性，忘記了理解；學會了苛責，忘記了給予；學會了自大，忘記了聽從。于是走了彎路，摔了跟頭。
這時，父母不會責怪，只會給我們付出愛心；學校和社會不會旁觀，定會為我們提供機會。而我們該從每一次摔跤中汲取些什么呢？
學會成長，學著聆聽父母的嘮叨吧，因為那嘮叨里飽含著他們對我們的眷眷深情！
學會成長，學著理解老師的教誨吧，因為那教誨其實是我們今后做人的基本道德！
學會成長，學著適應社會的規(guī)矩和習慣吧，因為那些規(guī)矩和習慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系！
以成長為話題的作文 篇16
成長在一個干部家庭里的我從沒有對家庭的過分依賴感，父母從來都是為了工作而日夜奔波，他們在單位里是人人敬仰、佩服的領(lǐng)導，也是我從小的仰慕與驕傲。但他們無法成為合格的父母，繁忙的工作常使他們忘了家，更無暇與我做心底深處的交流。可在學校里，有對我關(guān)懷備至、視為己出的老師，有能與我促膝長談、心心相映的知己。但在這兒，我不想再把沉沉的心事傾訴給千里之外、百忙之中的老師，最好的朋友也因升學而無法取得聯(lián)系。而對象牙塔里匆匆擦肩、勞碌奔波的同學我不知道哪兒才是我心靈的歸宿，就連剛剛要向我敞開心扉的新朋友也因初涉愛河而轉(zhuǎn)移了心窗開啟的方向。所以我只有把滿腹的無奈與失落久久的藏在心里，獨自感受著“恢恢悶，沉沉悶，小樓深悶誰相詢?無人相知，無人相問”的心情。
同學們眼里，我永遠是滿面笑容，雷厲風行，我的身份決定了我不能把一絲絲的苦悶寫在臉上，即使正淚涌眼眶，一有同學來談工作我也立刻全心投入。老師們，朋友們，同學們僅僅把我看成一百名同學的班長，而從不在意我還是個愛做夢的小女生。沒有人注意我燦爛的微笑掩飾了多少無奈與悵惘；沒有人知道我自信的.眼神遮掩了多少辛酸與苦澀。于是，我唯有在這寂寥清冷的夜里，獨自飲位黯然神傷。
一陣涼如水的秋風卷起瑟瑟枯葉，我抱緊了顫巍巍的雙肩。從來只知道怎樣用這稚嫩的雙肩去分擔朋友們的苦悶與哀愁，直到它不堪負累時，才想到自己也背負著作為十七、八歲少女共有的喜怒哀傷。但不管怎樣，明天一早，我依然會笑容滿面，神采奕奕，一如往常。
以成長為話題的作文 篇17
“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福�！薄肚c千尋》
所謂成長，不過如此。而告別就是成長的第一課。
夏天，經(jīng)過了萬物復蘇的季節(jié)，準確的來說，似乎一切事物都還在成長，我突然覺得我也應該成長了。去年的我，剛剛踏入初中，住宿生活儼然是我要去適應的，但通過上半學期的住宿生活來看，我真的是一個生活上的小白（不是很會照顧自己），我和母親哭訴，母親告訴我說：“閨女，你要學會成長，要去適應獨自生活�！庇谑俏衣犇赣H的話，選擇了自己成長，自己去做，人生很長，路還很遠，沒有人會永遠陪我走下去，我知道了，我要獨立，要以最好的，最成熟自己去闖蕩這漫漫人生。是的，我應該要成長了，成長過后，我相信我會發(fā)現(xiàn)更美好的東西，我知道，世界很大，我需要去自己尋找，加油吧，正在成長的.我們。這個夏天，我選擇了成長……
你是否發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那個懵懵懂懂的孩子，如今卻已經(jīng)不在莽撞；你是否曾發(fā)現(xiàn)那個愛熱鬧的孩子，現(xiàn)在早已經(jīng)適應了獨處；你是否發(fā)也現(xiàn)從前的那個孩子，也在慢慢長大……
回憶再美也終將逝去，而留戀也只不過會讓我們停步不前；朋友之間的關(guān)系再親密也終會別離，到那時我們才會明白原來所有美好的都不會是永恒的，那時的我們終學著笑著說再見，轉(zhuǎn)身望著成長路上的萬里星河繼續(xù)前行。
村上春樹曾說過這樣一句話 “有時失去不是憂傷，而是一種美麗。當我們學會用積極的心態(tài)去對待“放棄”時，我們將擁有“成長”這筆巨大的財富�！�
成長就像是做一道選擇題，選擇之中必有舍棄。世界上有一種美叫做遺憾，就像是抬頭仰望星空，無法融入所以放棄。也正因如此收獲了漫天璀璨，而有些人為了避免這種失去，則選擇了逃避。因此他們永遠享受不到經(jīng)歷這些選擇后更加精彩的自己，所以面對成長，我們首先要做就是學會舍棄，并要明白“你現(xiàn)在失去的終將會以另一種方式回來�！彼援斈忝鎸x擇時，如果你必須要失去某些事物，那么請不要悲傷，因為那些都是你將會成為你成長過程中巨大的“財富”。
人生有三次成長：第一次，當你發(fā)現(xiàn)你不再是世界的中心，于是你開始努力；第二次，當你無能為力卻還在拼命爭取的時候；第三次，當你已經(jīng)站在世界的中心，而你卻不想成為世界的中心。
成長就是一次對自我的認知，當突然你意識到自己的幻想和現(xiàn)實的差距時，當你面對困難逼到自己想要放棄卻還是咬著牙堅持時，你就已經(jīng)開始長大了，或許這個過程并不美好，但這卻是你人生中不可或缺的一部分。
勇敢面對成長吧，愿你笑著對從前說再見，轉(zhuǎn)身可以藏下星辰大海。
以成長為話題的作文 篇18
有人說，成長是一個漫長的過程。有人說，成長快得驚人，當你回過神時，你已經(jīng)是大人了。還有人說，成長是在你一念之間，如果你選錯了，那你可能永遠都是那個弱小的，還沒長大的自己了。
四年級下冊，我因為作文有困難就來到了小桔燈作文班。當我拿到新書時，心里既興奮又緊張：我會不會跟不上他們的速度呢？老師會不會都沒辦法教會我了？我會不會不太合群�。�
站在了班級門前，我的心一直在“撲通撲通”地跳著，我伸出手，推開了半掩著的大門。大門背后，出現(xiàn)在我面前的是一個樣子親切的老師和一群我不認識的同學。老師看我一直站在那兒，便親切地說：“你就是蘇宇彤吧！快隨便找一個位置坐下�！蔽夷弥鴷�，做到了一個沒人的.位置上。
“現(xiàn)在，按照我們的習慣，新同學上臺自我介紹吧�！崩蠋熡糜H切的目光盯著我，我只有慢吞吞地走向講臺了。
我命令我自己張嘴，可怎么張也張不開；我命令自己講話，可半天也沒說出一個字來。我的臉開始由青變紅，由紅變白，只得吞吞吐吐地開口：“我……我叫……蘇……蘇宇彤。”我說話終于流暢了：“我……今天9歲半，上東華小學……”說完這些話，我頭也不回地跑回了座位，把臉捂得嚴嚴實實，生怕別人嘲笑我，但恍惚之間，我好像知道了什么，抹干眼淚，開開心心地繼續(xù)上我的課了。
雖然不知道這堂課對我的作文水平有沒有提高一些，但是，無論怎樣，我的勇氣又得到了提升，讓我更加勇敢了，我覺得，自我好像成長了。
以成長為話題的作文 篇19
到現(xiàn)在，那件難忘的事還是讓我記憶猶新，想起來還使我興奮，沒法用一個恰當?shù)脑~匯來形容我那瞬間的心情。
四月初，我們班每天早讀課有選派一個早讀小老師。我被選上了星期五的代表。星期一、星期二、星期三……我一天比一天緊張。
終于，星期五到了。我早早地起床了，還帶上媽媽的千叮萬囑：“你今天要好好表現(xiàn)，我等你的好消息哦！”很快我就來到了學校。一開始，教室里只有一個同學在。我心想：“一個人，不要緊張�！蔽夷弥Z文書，快步走上講臺，大聲地朗讀起來。過一會，我看見又有許多人陸陸續(xù)續(xù)走進了教室，這時我心慌起來，話筒像是有千斤重。讀著讀著，速度慢了下來，越來越小聲了�；秀遍g想到了臨行媽媽鼓勵的話語，我又大聲地讀了起來。同學們也跟著大聲讀著，朗朗的讀書聲，加上教室外面昆蟲的叫聲，合成了一首美妙的曲子，好聽極了……
在成長的道路上，有許許多多讓我難忘的事，有的.讓我感動，有的讓我后悔，每一次都讓我有所領(lǐng)悟，在一次又一次的感悟中，我長大了！
以成長為話題的作文 篇20
成長會讓一個無知的小孩變成一個有知識的少年，成長會讓一個什么都不懂的人明白千萬種道理。我覺得成長是我的第二“母親”。
我早就開始換牙了�？墒乔皫讉�禮拜剛剛動的'那顆大盤牙突然不再左右晃動了。我就不再去關(guān)心這顆牙齒了。有一天，我無意間舔到了一個小小的，硬硬的東西。回家后告訴了媽媽：“媽媽，我這里有一點白色的東西�！眿寢屪屑氂^察了一番，說：“有一個很小的白點，應該沒什么。要不，我們?nèi)メt(yī)院看看吧。這樣我也放心些。”“不用了吧，就這么一個小白點。說不定過個幾天就好了�！蔽艺f道。過了好長一段時間，這點小東西我早把它忘了�？墒前l(fā)現(xiàn)它長大了。媽媽慌了，連忙在百度上搜索在盤牙側(cè)面長出的小牙齒是什么。結(jié)果搜索到是智牙�！安淮蚓o的！”媽媽說�！斑�是去醫(yī)院看一下，好嗎？”“沒事的，就是顆智牙�！笨墒�，沒過幾天，這顆小牙齒又變大了。這回再任我怎么說，去醫(yī)院是必然的。好不容易輪到我了，那位醫(yī)生仔細端詳一番淡定的說：“沒什么的哦。拔掉就行了，更本沒什么大礙的�！甭犃诉@些話，我的心放松了許多。
這是我明白了，遇到問題一定要及時解決，不能因畏懼而去逃避。不然的話會小病不治，大病難愈的。
以成長為話題的作文 篇21
從小到大，我過了許多個生日，這些生日帶給我許多美好的回憶，但是隨著我逐漸的成長，生日的意義，對我來說也逐漸變得不同。
曾經(jīng)，在我很小的時候，每次過生日，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等大一家子人總是圍坐在餐桌旁，為我慶祝。他們把我如同眾星捧月般圍在桌子中央，對我送出很多的祝福，而我，面對著滿桌豐盛的飯菜，閃動的燭光，心中充滿了無比的快樂和幸福。那時的我覺得，生日就意味著禮物和蛋糕。
時光飛逝，告別了無憂無慮的童年，轉(zhuǎn)眼我已是一名八年級的中學生了。這一天，當我看到臺歷上被媽媽特意用紅筆圈起來的“18”時，我知道我14歲的生日快到了�？墒墙衲甑奈覅s既沒向父母索要禮物，也沒和小伙伴相約慶祝。而這都源于一堂特殊的班會課。
母親節(jié)前，班主任讓我們上了一堂以“感恩母親”為主題的班會課，這堂課讓我和同學們受到了極大的震撼。通過那一張張的圖片和視頻，我看到了一個生命誕生的.過程，那是媽媽在自己的生命之藤上開出的一朵最燦爛的生命之花。我這才明白，生命最初的喜悅，原來是混雜著鮮血和淚水的，這深深地讓我懂得了孩子的生日就是母親的受難日。也就是從那時起，我對過生日的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。
這些年來，我在一天天地長大，媽媽卻在一天天老去，當我在為一個個生日歡呼雀躍的時候，從未想過這一切都是母親賦予的，是她給了我生命，是她如老鷹一般用自己的羽翼呵護著我的成長。
懷著感恩的心，生日那天，我用自己的零用錢買了一大束紅色的康乃馨，當我把花送給媽媽，并對她說出“媽媽，謝謝你給了我生命”時，我看到媽媽的眼里有晶瑩的淚光在閃動。她摸著我的頭，含淚笑著說：“我的兒子長大了。”
媽媽的話也讓我內(nèi)心充滿了喜悅和感恩之情。
每個人的成長都不是一件理所當然的事，我們只看到了可口的飯菜，卻看不見忙碌在廚房的身影，只欣喜于獲得的優(yōu)異成績，卻忘記了深夜伴讀的眼眸，只盼望著自己的成長，卻忽略了因操勞而佝僂的身影。
站在15歲的路口，回望走過的足跡，我發(fā)現(xiàn)，每一步都能找到父母的愛。
以成長為話題的作文 篇22
成長就像一杯茶，令人回味。
“叮鈴鈴……”下課了，校門外寒風呼嘯，像一個可怕的魔鬼在嘶吼。四周空無一人，安靜得連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。唉！爸媽今天加班，我得獨自回家。
我硬著頭皮向前走去，越走越害怕，不禁開始胡思亂想：一個小男孩走在空無一人的大街上，突然他的電話鈴聲響起，電話里傳來兇惡的聲音——不要向后看，請按照我指示的方向走，小男孩頓時驚慌失措……我越想越害怕，不由得停下了腳步，大氣都不敢出�？粗懊骊幧男÷�，我害怕得蹲下了身子，把頭抱了起來，眼淚順著臉頰往下滑落。我該怎么辦？
這時，我的心里突然有另一個聲音在吶喊：堅強一點，你是一個男子漢，生活中沒有那么多壞人，勇敢地向前走，不然我會看不起你的。我漸漸恢復了平靜，“嗖”地一下站了起來，伴著“砰砰”的`心跳聲，我勇敢地向前走去，一分鐘，兩分鐘……我終于走出那段又黑又陰森的小路。
剛回到家，媽媽也回來了，我把走夜路的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“兒子，這說明你已經(jīng)長大了，能夠勇敢面對黑暗，獨自面對挑戰(zhàn)了�！甭犃藡寢尩脑�，我很開心！媽媽還是頭一次夸我長大了呢！
成長是什么呢？哦！長大不是年齡的增長，不是個子的增高，也不是考試分數(shù)名列前茅，而是能冷靜面對生活中的挑戰(zhàn)，勇敢面對困難，不斷超越自我。
以成長為話題的作文 篇23
我喜愛周圍的所有小動物，草地里鉆出來的野貓我喜歡，別人家養(yǎng)的小狗我羨慕不已，鄰居的小倉鼠我也常常惦記。因為媽媽教我要愛護小動物，它們和我們一樣有苦樂感受。
在我2歲的時候，我和鄰居黃熠到樓下玩，我們用樹枝在泥土中隨意扒拉著，對于那時的我，這樣的舉動也充滿了樂趣。
突然，我們從土中翻出來兩條軟軟、滑滑、不停扭動的“小蟲”，它們?nèi)砜Х壬�，兩頭尖尖，沒有腦袋沒有腳。它們對我們的冒犯好像很不樂意，拼命想鉆回泥土中去。
我和黃熠對于抓到的獵物饒有興趣，捏在手心里，這里摸摸那里瞧瞧，拎起來甩幾下，看它在空中扭動身體的樣子，覺得很好玩。這時媽媽走過來，告訴我們，它們叫蚯蚓，吃泥土里的腐爛植物，可以幫泥土松土，對花草樹木大有幫助。媽媽讓我們觀察完畢就把蚯蚓放回泥土里。
可是，這是我們的“勞動成果”，我們才不肯輕易放手。我們繼續(xù)著自己的`游戲，讓蚯蚓在太陽下的水泥地上掙扎。蚯蚓一開始還在努力扭動，試圖找到回家的路，后來就變成了無力的搖擺�！笆遣皇翘鞖馓珶崃�？”黃熠說�！拔覀儼阉鼈兎诺胶�，讓它們游泳吧？”我說。我們都覺得這個主意不錯。于是我抓起兩條蚯蚓扔進了湖里。蚯蚓沒有浮起來，直接沉了下去。“媽媽，媽媽！”我連忙叫媽媽救它們。
媽媽知道后批評了我們。媽媽說，蚯蚓不會游泳，扔到湖里就等于殺了它們。并讓我們記住，動物也是生命，和我們一樣會避苦求樂，不允許我們隨意傷害小動物。這是媽媽第一次這么嚴厲地批評我。我的眼淚流了下來，但也深深地記住了，要愛護小動物，哪怕是一只小蟲，也不能隨意剝奪它們的生命。
以成長為話題的作文 篇24
偶然與母親出現(xiàn)在同一個鏡子中，這才發(fā)現(xiàn)，我和母親一樣高了，我得意極了：“我長大了�！�
什么時候的事呢?墻上的條條杠杠記錄了這一切。小時候，我悄悄踮起腳尖，希望自己高些，再高些……去給媽媽摸了摸腦袋：“別踮了�！蔽抑坏脪吲d地站好，剛升上去的海拔一下子降了下來……
無意間找出小時候的筆記本，本子上幼稚的貼紙已經(jīng)泛黃，里面鋪滿了各種稚拙的文字，熟悉而又陌生�！暗谝淮螌W會煎蛋，可惜糊了�！薄翱剂藗�好成績，媽媽很開心�！薄皫蛬寢尠伟最^發(fā)，沒發(fā)現(xiàn)白頭發(fā)的蹤影，發(fā)現(xiàn)媽媽還年輕。”……
突然感覺心悸動了一下，一個念頭一閃而過，走進客廳：“媽，我?guī)湍惆伟最^發(fā)吧�！笨蛷d里的媽媽露出了意外和欣喜的表情：“好�！彪S后，就挪到了靠近陽光的地方。動作熟悉又陌生。多久沒為媽媽拔過白頭發(fā)了?我忽然想到。
時光倒退，我似乎又回到了那個同樣晴朗的午后：“我不要拔，根本找不到啊。媽，你這么年輕，哪有什么白頭發(fā)?”我十分不情愿，邊貧嘴邊表示抗拒。
實在拗不過她，我隨便地掃視了幾眼，就發(fā)現(xiàn)母親頭上有好多根白頭發(fā)，心中卻沒有絲毫往日的欣喜。
時間一分一秒的過去，忽然看到地上有點臟，拿起掃帚，細心地掃著。母親溫潤的聲音響起：“你真的長大了。”說完又懷念似的回憶道：“以前，你掃地的時候都是亂掃的.，老是弄得塵土飛揚，烏煙瘴氣，說了你也不肯聽，現(xiàn)在啊……”聽到這兒，我的眼眶頓時熱了，默默的轉(zhuǎn)過身，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
不知怎的，突然想起那句感動我很久的話：“他們以老去為代價，換回了你的長大�！�
以成長為話題的作文 篇25
人生，總會有許許多多的煩惱�；虼蠡蛐。蚨嗷蛏�。下面我來講一講我‘‘成長的煩惱�！�
到了青春期，很多孩子都會出現(xiàn)叛逆的心理。唉~~~我也不例外。
上次放月假回家，我和媽媽坐在沙發(fā)上聊天，媽媽一直問我近日來在學校過得怎么樣。我有些不耐煩，便搪塞著說：‘‘還行吧�！瘚寢層謫栁矣袥]有上課聽不懂的情況，我實在不耐煩了，起身站起來，對媽媽說：‘‘哎呀，媽媽，我長大了，凡事我自己能照顧自己，不用您操心了。我還有作業(yè)要寫呢，我去寫作業(yè)了�！f完，我走出了房間，關(guān)上了門。寫作業(yè)時，不知道為什么，我的心里有些許的不安。我在想：我是不是做得太過分了？媽媽只是關(guān)心我而已，而我卻……這里，我心里便感到深深的愧疚。晚上，我走到媽媽的'房間，跟媽媽說了一聲“對不起。”那晚，我和媽媽聊了很多。許久，才發(fā)覺已是深夜，便睡下了。
隨著年齡的增長，我跨入了初中。除了心理上的煩惱，學習上的煩惱也接踵而至。隨著學科的增多，作業(yè)量也加大了。每天，都有成堆的作業(yè)壓在我們身上。針對作業(yè)，我想出了一個簡單又有效的策略——時間表�？蓜e小看了它，它以幫助我們更有效率的學習呢！
成長煩惱千千萬，但是總會有解決的方法。當然，如果你遇到了自己不能解決的煩惱，可以隨時找我來傾訴哦！
以成長為話題的作文 篇26
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。而我們呢？連花都不如，只知道接受別人的愛，你曾想過要感謝他嗎？或許你沒有想過。但從現(xiàn)在開始，我們要學會在感恩中成長。
面對父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩？面對老師的那淳淳教導，你是否想到過要感恩？面對朋友的熱心幫助，你是否想到過要感恩？或許你認為別人對你的愛都是應該的，那你就大錯特錯了。既然不是應該的.，那你就應該去回報他們呀！母親生育了我們，我們應該好好報答她。在我們看著電視的時候，媽媽正在低下頭洗碗。她不求你走到她面前，跟她聊聊天，她只求你能看著她跟她說話，如果你連這一點也做不到的話，你就真的太傷她的心了。
外公去世了，現(xiàn)在只剩下外婆一個人了，媽媽只要一有時間，便去看外婆，有時也會去接她過來，每次都會擺一桌子豐盛的菜，也有時會買些禮物送給她。每逢過節(jié)，我們都會買些她需要的東西。過年時，也會讓她像別人一樣，換上新的衣裳，盡管她說不需要，我們也會盡最大的努力讓她過上和別人一樣的年。讓她過得不再孤單。我一直很困惑，媽媽為什么要這樣去做？終于我知道了，媽媽是想回報外婆呀！所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。
以成長為話題的作文 篇27
我們從剛出生時的伊呀學語到童年時的唇齒不清，再到今天的伶牙俐齒，這一過程就是成長。
我們的出生沒有地震山搖的震撼，沒有從石頭縫中蹦出來的出其不意、驚世駭俗，沒有紅遍整片天的雄偉壯觀，可我們還是在地球依然轉(zhuǎn)、時間永不停滯的狀況下來到了這個世界。這只因為，我們都是普通人。
普通的我們成長歷程也很平常，我們在世界的某個角落默默地長高一寸、一尺，默默地度過每時每刻，默默地刻畫著成長的年輪，那才是屬于我們成長的痕跡。而我們畫著年輪的'成長是需要陽光雨露的恩澤的，父母家人對我們的關(guān)愛如陽光般的柔和，老師對我們的教導猶如夏日里的涼風，同學、朋友對我們的關(guān)心猶如秋風般的愜意，讓我們常常欣然接受。而某個陌生的過路人對我們的哪怕是相逢一笑，都如嚴寒中的一股暖流，恰到好處。這些都是我們成長所需要的營養(yǎng)要素，感謝他們，感謝他們給我們生命，給了我們成長的動力，造就了今日即將成年的我們。
成長中的我們索取了這個世界太多太多，成長的意義更重要的一面是向社會奉獻我們的力量。雖然渺小，即使微弱，但都是我們這些普通人出自內(nèi)心的感恩。我們哪怕不能改變這個世界的一草一木，卻能改變自己的許多。
有個詩人曾說：成長是有聲音的�！翱┲�！”“咯吱！”讓我們大家一起傾聽生命拔節(jié)的聲音，然后開花，然后結(jié)果。
以成長為話題的作文 篇28
以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書。現(xiàn)在我長大了，逐漸懂得了讀書的樂趣�，F(xiàn)在我的生活已經(jīng)離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長知識。因此，書是我最忠實的朋友。
我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》。每當讀完這些書，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的'奧妙；早已奔向童話王國，去領(lǐng)略那兒的神奇；早已登上月球，跨越時空隧道，奔向美好未來。
現(xiàn)在我正在看一本海倫·凱勒寫的書，名字叫《假如給我三天光明》，書中講海倫·凱勒四歲時得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑，她以堅強的意志面對生活。讀著這本書，我變得堅強了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學題，我就算是想破了腦袋也要做出來。
高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！闭f得多好呀！讀書會讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。
現(xiàn)在，讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——書是人類進步的階梯，我對此深有感觸。因為通過讀書我不僅開闊了視野，增長了見識，更主要的是通過讀書，我懂得了許多做人的道理，而且我的作文水平也得到了提高。
以成長為話題的作文 篇29
看到家里墻上掛的照片，我就會想起那次學校舉辦的放風箏比賽。
談起放風箏，別看我年紀小，我可算是老手了，我5歲的的時候就和爸爸放風箏。轉(zhuǎn)眼春天來了學校要舉辦放風箏大賽，同學們高興壞了，同學們都拿著風箏在家長和老師的帶領(lǐng)下來到郊區(qū)，放風箏的場地很寬敞，而且那天的風也很大。憑我多年放風箏的經(jīng)驗，今天的風力最適合放風箏。也就10多分鐘的功夫，同學們各顯其能把自己手中的風箏都升到了天空，天空中飄著五顏六色的的風箏，有燕子，還有老鷹，還有蝴蝶，還有蜻蜓。我的風箏比較特殊是蜈蚣，蜈蚣長長的尾巴，雖然剛放的時候有點困難，但是放起來在空中蜈蚣搖擺著長長的尾巴，還是很壯觀的。20分鐘過去了，老師評委們拿著望遠鏡開始給我們評分，結(jié)果我的飛的'時間最長，最高，最平穩(wěn)，我得到了本次比賽的第一名，學校還把鞭炮掛在熱氣球上，隨時氣球的升起，鞭炮在空中懸掛著噼里啪啦的響個不聽。整個場面熱鬧極了，搞得相似慶典似的。老師拿出相機記錄了著精彩的瞬間，其實比賽的結(jié)果是在我的意料之內(nèi)。畢竟我是放風箏的老手了。
其實這次在放風箏比賽中得獎，要感謝我的爸爸，因為自從我5歲起，爸爸每年的春天都堅持陪我放風箏，在這里我要和爸爸說一聲，爸爸辛苦了，謝謝你我最愛的爸。
以成長為話題的作文 篇30
每個人都有煩惱。一提起煩惱，我的腦袋頓時就會大了很多，因為所有的煩惱都來源于我的缺點。提起缺點，都能從我家排到南天門了。
正所謂：“金無足赤，人無完人”，缺陷也是美嘛！從小，我的性格比男孩還頑皮，甚至有些男孩不敢玩的東西我都敢玩，家里所有人都把我當男孩子看待，但現(xiàn)在已經(jīng)邁進初中的校門了，不能再當“假小子”了，我要做“淑女”。下定決心以后，便進入了夢鄉(xiāng)，等待第二天的表現(xiàn)。
一大早，我自覺主動地洗完臉、穿好衣服、疊好被子，吃早餐。到了學校后，學著“淑女”的樣子輕輕地拿出書來看。下課后，我想飛奔出去到操場痛快玩一頓，但一想到要做“淑女”，馬上心又冷靜下來，拿著書漫不經(jīng)心地看著。
好不容易到了放學，和同學一起回家。在路上，同學問我：“你今天怎么了？是不是病了？怎么和以前大不一樣了？”我苦笑著說：“沒事”。其實心里真不舒服。
回到家后，我悄悄地推開門，回到自己屋里，把枕頭按床上一頓打，心理好受多了。不一會兒，媽媽回來了。我為了展示“淑女”的風范，輕輕地、慢慢地走過去。媽媽嚇了一跳，還以為我沒在家呢！
吃過晚飯，媽媽來到我屋，摸摸我的腦袋，說：“也不熱呀，怎么今天無精打采的`�！蔽衣犃瞬铧c暈過去。唉！算了吧，只要自己快樂，干嘛要裝淑女呢！做個真正的自我吧。
第二天，我大步流星地走進教室。下課，操場上回蕩著我的笑聲……
以成長為話題的作文 篇31
本來一直認為軍訓就是一種，吃力不討好的行為。壓根就沒正眼看帶過，一直抱著反正我以后又不當兵，軍訓又沒用的想法。而且初中軍訓的無聊我是記憶猶新啊。
可是，軍訓第一天時謝教官就給我們來了個“下馬威”，站軍姿而且一站就是半個多小時，同學們?nèi)际懿涣肆�，有好多好同學一個接一個倒下了，我當時心里就特瞧不起她們，也太脆弱了只不過是稍微站一下就暈過去了，這只不過是我起初的想法，后來，我總算明白了，站軍姿是何等享受：從腳底板正中央仿佛有一根銀針直插到腰際，肩膀好像被泰山壓著似的`，抬都抬不起來，我開始昏昏欲睡……
過了幾天之后，站軍姿已成為我們的家常使飯，在這期間，我不斷地成熟起來，毅志也更加牢固。
在這期間，我哭過也笑過，但我沒有放棄，時間一點一滴地流走了，但是時間是不會白流的，在這里我證明了我是堅強的，我學會了獨立，學會了離開放棄，每天的腰酸腿疼更磨滅了我的毅志，使人更加確定了我的目標，我的理想。
時間的流走，從來不以任何生物的意志為中心。往往便是你希望它快時，它慢。你希望他慢時，它又過得極快。而當我已經(jīng)習慣了軍訓，且沉浸其中的時候。便要與其告別了，人生不如意之事往往十之八九。換做往常少不得要感春嘆秋下，如今在軍訓的洗禮下我卻變得堅強！
教官，慢走！希望我們下次軍訓再見。敬禮！
以成長為話題的作文 篇32
生活就像一部電影，我在自己的位置坐下，按下遙控器，記憶的大屏幕上立刻顯現(xiàn)出我成長的點點滴滴。
幼年的我，一張照片見證了快樂：一個胖乎乎的小孩，甚至分不清是男還是女，剃了個小光頭，趴在地上，手上戴著兩個小銀鐲，那是我出生時別人送的，祝福我健健康康。就這樣，我迷迷糊糊的成了家中唯一的一個女孩，成了爺爺奶奶的掌上明珠。
我按下遙控器的快進鍵，看見了童年的我。
童年的我，一個胖乎乎的小女孩，在花叢追風撲蝶，在草地上和伙伴追逐玩耍，在公園和弟弟玩“過家家”······當我沉浸在童年的童真中時，卻又發(fā)現(xiàn)，童年也像月兒一樣有陰晴圓缺。瞧！我因玩耍時打碎了花盆，正接受著處罰······
我再次按下遙控器，看見了少年的我。
少年的我，漸漸有了少女的樣子，小提琴的樂聲回蕩耳畔，書桌前寫字的認真模樣映入眼簾，以前那個無憂無慮的小女孩已經(jīng)遠去，現(xiàn)在的是那個沒有了孩子氣，對“書”一片癡情的.小大人。
俗語說道：“親自下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”，而成長的路也需要腳踏實地的往前走。在一點一點的長大中，我知道了許多人世道理，懂得了謙讓、扶持的真正價值在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什么，更是闖過了重重險阻。
走出劇院，我滿臉燦爛的笑容：原來，我的成長是這樣豐富多彩！
我成長，我快樂！
以成長為話題的作文 篇33
誦讀經(jīng)典，感悟成長誦讀經(jīng)典感悟成長中國是個文化底蘊雄厚的國家，文學經(jīng)典數(shù)不勝數(shù)。它如同夜空中璀璨的明星，閃爍著熠熠光輝，它以獨有的文學魅力吸引著世界各國人民，并且許多年來經(jīng)久不衰。
其中我最喜歡的是《三國演義》�！度龂萘x》是一本歷史小說，作者是我國元末明初杰出的古典小說家——羅貫中。書中的主要人物和故事情節(jié)都是在歷史上真實存在過的。這部書描述了東漢末年黃巾起義，天下大亂，魏、蜀、吳三國興起、衰亡的歷史過程，比較真實的再現(xiàn)了那個時代的風云畫卷，此書語言通俗易懂，情節(jié)引人入勝。《三國演義》里的故事有的教導人們要正直、重義；有的勸人做事要三思而后行；有的說明辦事要勇敢果斷；有的告誡我們要懂得運用智慧和謀略，方能取勝……
這些精彩而富有意義的故事，彰顯了勇敢和仁義，鞭撻了邪惡與偽善，讓我們在經(jīng)典中能夠明辨是非、分清美丑，并在輕松愉快的閱讀中培養(yǎng)良好的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)。例如“劉備三顧茅廬”、“關(guān)羽刮骨療毒”、“張飛大鬧長板橋”、“諸葛亮草船借箭”……這些著名的經(jīng)典故事時時刻刻都吸引著我。
其中的主人公那種禮賢下士、勇敢頑強、熱愛祖國的崇高品質(zhì)至今還深深地烙在我的`腦海里……多讀經(jīng)典文學作品，可以開發(fā)讀者的智力，豐富我們的知識，開拓我們的視野，陶冶我們的情操……
《三國演義》中，故事的滋養(yǎng)與啟迪，像一盞明燈指引著每個孩子未來人生的道路�！度龂萘x》我的最愛！
以成長為話題的作文 篇34
我在看書時，看到了這樣一個故事：一個叫小遠的人，他的奶奶很老了，但小遠喜歡對奶奶大聲講話，就比如吧，小遠買了一張電影票，要讓奶奶看電影，但奶奶動作慢吞吞的半天都不走，然后小遠罵奶奶，還自顧自的走；再例如劉星的二哥當上了團支部書記，奶奶說成了黨委書記，然后小遠就說奶奶瞎講。
有一次，奶奶拖車時，小遠要幫忙，但奶奶不肯，小遠突然發(fā)現(xiàn)奶奶背弓得厲害，奶奶變老了，小遠有些內(nèi)疚，于是，小遠就追上了奶奶。我覺得，小遠前面這樣做是很不對的，不過后面改正了，也是很好的。我們應該在感恩中成長，不過我們現(xiàn)在已經(jīng)是在感恩中成長得了，那個“感恩”，就是指我們的家人。
我也是一樣，我的爸爸媽媽非常關(guān)心我，非常愛我。和小遠的'奶奶一樣，幾乎是有求必應，但是也少不了罵我打我。有一次，我下樓鍛煉，我媽媽都看著我，突然我媽媽看不見我了，我跑到了一個我家旁邊的糖果店休息，然后我媽媽看不見我，著急了，于是就開始找我，但找了半天也沒找到我，后來又叫來爺爺，才找到了我，然后爺爺把我?guī)Щ丶遥覌尵鸵恢痹诹R我，然后又打我，打的疼死我了，但別忘了那句俗話“打是親，罵是愛”，還有一句“棒打出孝子”，其實父母都是愛我，感恩我，所以我們也到回報父母。
以成長為話題的作文 篇35
一年級時，媽媽給我買了一本《增廣賢文》，這本書是中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品之一，它讓我受益匪淺。
自從有了《增廣賢文》，每天晚上，媽媽都會在我睡覺之前讀上一則。慢慢地，讀“經(jīng)典”已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。但是，總有一種朦朦朧朧的似懂非懂的感覺。寒假的一天，我獨自在家，閑來無事，便看起了《增廣賢文》。因為以前并沒有認真地品味過，所以今天我下決心一定要認真去體會，這一看竟然入了迷，對《增廣賢文》又有了新的理解。半年過去了，現(xiàn)在我能夠背誦許多，細細品味，收獲很多。最讓我受益的是這段話：“晝坐惜陰，夜坐惜燈。讀書須用意，一字值千金。”這段話不但讓我懂得了要珍惜時間，還懂得了讀書不能走馬觀花。以前的我，放學后先要痛快地玩，玩累了才想起寫作業(yè)。由于時間“緊迫”，作業(yè)質(zhì)量非常差。自從有了《增廣賢文》，我真正理解了“晝坐惜陰，夜坐惜燈”的`道理，每天放學后，首先寫作業(yè)，作業(yè)水平也提高了。以前，我每天早上都讀一篇文章或一段文字，但每次都是“囫圇吞棗”，從來沒有認真地讀過。現(xiàn)在，我懂了，讀書必須一字一句認真讀，并且要認真體會，才能深刻理解作者的意思，才能有所收獲，“一字值千金”嘛。
我喜歡讀《增廣賢文》，它使我改變了不良的學習習慣，它使我懂得了時間的寶貴。
以成長為話題的作文 篇36
回憶童年時代的自己，再看看現(xiàn)在的自己。在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。在成長的道路中，有苦也有樂，有喜也有憂……然為這些事，往往都會在這道路上留下一個個腳印，譜寫下一篇篇動人的樂章。
小的時候，常常和弟弟在一起打鬧，爭搶弟弟心愛的玩具，看著弟弟急匆匆地跑在我后面，我總是得意地想：嘿嘿，你個頭跟我差一大截，還沒我靈活，怎么搶得過我啊，哈哈！看著弟弟生氣的樣子，我把它當做了一種樂趣。這時，媽媽就會過來，對我責罵道：“你也不小了，怎么總是要捉弄你弟弟呢？”當然，我還會馬上反駁道：“我也還是小孩子呢！”
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我并不這樣了。不再和弟弟搶玩具，有時也會把自己心愛的東西送給弟弟，還常常被弟弟“捉弄”呢！出去玩時，也會帶著弟弟，用自己的手牽著弟弟的小手。這一幕幕，這一個個瞬間……我常常在想：自己是不是長大了呢？
記得在二年級的時候，我結(jié)交了許多好朋友、好姐妹。然而太小，太任性，不懂得珍惜，常常是一份份珍貴的友情溜走。慢慢地，知道要珍惜了，遇到矛盾會互相諒解，不合時主動認錯，也許就是因為這樣，現(xiàn)在我和同伴們之間的友誼才會如此深厚，如此堅固吧。在這之中，又讓我明白了：原來，許多人，許多事，都是會隨著成長而改變的.。
我們在自己成長的道路上留下了一串串腳印。這一串串就像空白紙上那一個個文字，一個個跳動的、充滿著童真氣息的文字，這些文字為我們譜寫成了一篇篇精彩的、動人的文章！
以成長為話題的作文 篇37
感恩這個對于許多人來說，并不陌生因為人人都親生經(jīng)歷過。所以人們聽到這個詞也不會有什么想法，而對我來說它的意義卻非比尋常。在我的人生字典里，我覺得它是最重要的，是不可以用任何東西來代替的`。
它能使人擁有高尚的平志，能凈化人的心靈，使人更加堅強起開，去克服眼前的困難，因為我就讀過這樣一篇文章從前有個幸福的家庭，生活美好，經(jīng)濟富裕，沒有什么后顧之憂 。當發(fā)生地震時，他們都會慷慨解囊，救助他們，每當有流浪漢，他們都會好心收留，因此，鄉(xiāng)親們，都說我們家里來了個活菩薩，這是他們的家庭更幸福美滿了，可是，天有不測風云，人有旦夕禍福，是福不是禍，是禍躲不過。
一天晚上，他們家，遭遇了強盜，他們拼死抵抗，最終慘遭毒殺，只有這家的主人幸免于難，由于沒有經(jīng)濟來源，他只能露宿街頭，每天晚上他都獨自流淚，是啊，一夜之間失去所有親人的痛苦，是可以理解的，這天晚上，天空飄起了鵝毛大雪，他又冷又餓，，老天也似乎一點都不同情他，就在他為生活的念頭絕望時，大家生出了援手，這好比是雪中送炭，頓時，她熱淚盈眶，心中充滿感恩之情，為了表達謝意，他竟跪了下來，眾人連忙扶起她，說；“畢竟你也幫助過我們，這次我們?yōu)榱四愀冻鲇钟惺裁搓P(guān)系呢，更何況我們不能鐵石心腸�！�
經(jīng)過這次，他懂得了人間真情，學會了感恩，學會堅強才是這顆感恩之心，他才能堅強去克服重重阻撓。這是我想道一句話：人世間因感恩而精彩。讓我們 學會感恩吧！
以成長為話題的作文 篇38
青春，一個多么引人注目的字眼，在大人的世界里，它是無比珍貴的，而我卻覺得青春是那么的令人生畏。
一天，我在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個我，“她”滿臉粉嫩的小圓點，不敢相信，那就是青春痘！這難道就是成長送我的第一份禮物？它未免也太客氣了吧！我想方設法除掉這些不速之客，用盡洗面奶、護膚品，卻不見成效。終于，從奶奶那聽說等痘痘成熟了可以擠掉它，我欣喜若狂，一天天期待著它的`成熟，一天，二天，三天……我等不及啦！對著鏡子，我用力地將痘痘擠出來。忍著疼痛，本以為可以立竿見影，誰知，這群可惡的家伙在臨走之前還留了一手——褐色的痘印。青春真有那么美好嗎？我不覺得！周末完成作業(yè)，好不容易可以放松一下了，可媽媽卻不讓，說是怕影響我的學習，“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤地回到書桌前，狠狠地將那一大摞復習資料扔到地上�！盀槭裁�？為什么上了六年級就不讓我看電視？整天學習學習，我們難道就不該休息嗎？不就是看會兒電視嗎？有什么大不了！”我將我的不滿寫進日記，悲哀的是，媽媽偷看我的日記，還恰恰被我抓到了……
一直很困惑，為什么我的青春如此苦澀？漸漸發(fā)現(xiàn)，同學們也在經(jīng)歷著跟我一樣的苦澀，他們也會自我封閉，情緒不穩(wěn)定，也會長痘痘……我們談論著這些成長中的煩惱，才明白：原來青春并不可怕，有苦澀、煩惱，也有收獲、成長，這就是青春獨有的魅力，我們都是這樣慢慢長大。
以成長為話題的作文 篇39
今天，我讀了《病房里的感動》這篇文章，我被這位母親所感動。
文章主要寫一個晚上，一個小女孩被送去了醫(yī)院，媽媽給小女孩講故事，整整陪了女兒一宿。母愛是偉大的。
“孩子的小臉煞白，那位母親一直用自己的大手握著孩子的小手，跪在孩子的身邊，眼睛一眨不眨的盯著孩子的臉”“母親把自己的手放在女孩唇邊說：‘疼，你就咬媽媽的手。’”這是文中的兩個情節(jié)，也正是這兩個情節(jié)，讓我淚流滿面。母親跪在孩子的身邊，讀了它，讓我有說不出的感動，這位母親對孩子的關(guān)心和對孩子的'憐愛，都充分的包含在了“跪”······“疼，你就咬媽媽的手。”這句話久久的回蕩在我的心中。
由此，我想到了那一次：這天晚上，我像往常一樣倒水洗腳，但是，熱水像偏偏跟我作對，“使勁”沖向我的腳，“��！”我的一聲尖叫驚醒了沉睡中的媽媽，媽媽趕緊關(guān)心的問道：“怎么了？”“我腳被燙了�！蔽铱粗t紅的腳面，眼含淚水的說�！鞍�！”媽媽聽了一驚，急匆匆得走到我這里，用雙手輕輕的柔柔的撫著我的腳，我哭了，既是因為疼痛，也是因為感動。晚上，我疼得難以忍受而不能入睡，媽媽便一直撫慰我、安慰我······我們都活在父母以及全世界人的關(guān)懷中，我們是不是應該懂得感恩呢？
以成長為話題的作文 篇40
人的一生，在父母的培養(yǎng)下漸漸地成長。在成長中，有著無數(shù)的快樂，也有著無數(shù)的煩惱。
原本在父母懷中的小寶寶，在成長中，成為一位身強力壯的少年。��！這是多么神奇的事啊！
在成長過程，一定有許多快樂的事情。原本不會走路的我們，在爸媽的攙扶下，學會了走路。原本不會說話的我們，在家長的培養(yǎng)下，學會了說話。原本不會穿衣的我們，在父母的幫助下，學會了穿衣。原本不會幫家長干活的我們，在父母的指點下，學會了干活。原本不會哭、笑、生氣的我們，在父母的呵護下，學會了如何用表情。原本不會……原本不會做人的我們，在爸媽的輔導下，學會了做人。 這些都是快樂的事情，讓我們終身難以忘記。但是，在成長中，也有許多煩惱。
當我們1、2、3、4、5、6歲時，幸福地、快樂地過著無憂無慮的生活。當我們長大，有了思想，煩惱也漸漸的'來了。當我們看到比自己優(yōu)秀的人，有時會對自己失去了信心；當我們做錯事情，被家長、老師罵時，似乎總是忍不住有點恨家長、老師；當我們被欺騙時，我們會開始埋怨自己為什么隨意相信壞人的花言巧語。當我們長大了，玩的時間少了，我們會想念小時候無憂無慮的生活 。當我們……
��！在成長中，有這么多的幸福值得回憶，也有這么多的煩惱讓我們痛苦。我明白了，人的一生總是伴隨著快樂和煩惱。
當我們快樂時，不要得意忘形；當我們煩惱時，不要悲觀絕望。希望我們在成長中多點快樂，少些煩惱。
以成長為話題的作文 篇41
禮儀體現(xiàn)了什么？禮儀體現(xiàn)了一個城市的形象和風格。中國獲得了奧運會和世博會的主辦權(quán)。我們會向世界展示怎樣的形象？在城市“硬件”方面，近十年來，大規(guī)模的市政建設使得上海的高層建筑拔地而起。我們可以自豪地說，在這方面并不遜色于國外很多大都市，但在城市“軟件”方面還是有很多不盡人意的地方。
以前不懂禮儀，坐電梯的時候總是很隨意的站著；坐公交車的時候，旁邊站著一個60多歲的老人，視而不見。雖然他知道他會讓座，但他不想站起來。吃飯的時候總是快速坐下；有時候因為個人原因提前離開；還亂過馬路；但是我的父母對我的行為不負責。這個時候的禮儀對我來說是一個陌生的詞。
后來才知道，禮儀有很多種，包括社交禮儀、家庭禮儀、就業(yè)禮儀等等。社交禮儀分為手機禮儀、電子郵件禮儀和晚餐禮儀。這時我才知道，禮儀是很廣泛的。從此以后，我一直記得這些禮儀知識。有一次，我叔叔請我們吃飯。我認為這是展示我個人素質(zhì)的好時機。我主動讓奶奶坐南邊，給奶奶手里塞了點吃的。當我吃食物或飲料時，我會小口吃，不發(fā)出很大的聲音。突然，我叔叔提議為我們干杯。輪到我的'時候，我站起來拿起酒杯，笑著對他說：“祝你財源廣進，萬事如意�！毖鐣Y(jié)束后，大家都稱贊我是個有禮貌的男孩。我心中充滿喜悅。
禮儀體現(xiàn)一個人的素質(zhì)。禮儀可以讓祖國更加繁榮昌盛。我們要做文明的主人，和文明呆在一起！
文明伴隨我成長，我與文明同行！
以成長為話題的作文 篇42
在成長的過程中，經(jīng)常會有煩惱，有的人因為身高而煩惱，有的人因為胖瘦而煩惱，也有的人因為戴眼鏡而煩惱。我也不例外，我的煩惱是因為個子太高而感到煩惱。
記得曾經(jīng)有一段時間，，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很理想。數(shù)學是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自己的信心，失去了對學習的興趣，然而得到的卻是對考試的恐懼！令我很是煩惱。
眼看，成績一天不如，一天，分數(shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識到了情況的“危機”，便暗暗的告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，改頭換面，重新做會那個原本自信，開朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標努力看齊，終于，通過一學期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的.曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對學習的熱愛與信心。令我快樂無比！
經(jīng)過了那件事后，我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識：煩惱的存在，對于有些人來說是成長道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標；而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗，使失敗時的煩惱成為幫助自己前進的動力！
其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待。成長是歡樂，亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，那是可遇而不可求的珍貴禮物啊！
以成長為話題的作文 篇43
有一天，正是星期六下午，我看見爸爸媽媽不在家，又看到媽媽放在桌子上的牛皮筋，不禁腳癢了起來，想跳牛皮筋！心想反正這幾天不用彈鋼琴，媽媽應該不會回來看我了。跳一會兒不要緊吧！可是媽媽說我下午不能跳牛皮筋，要不然樓下的一戶人家就睡不著覺了！我跳還是不跳呢？想了又想，我還是決定破了戒！
我躡手躡腳地把牛皮筋從桌子上拿下來，把皮筋套在椅腳上，又喊來了三個小伙伴，我對她們說：“我先和一個小朋友跳，一個小朋友當救星，另一個小朋友看著我爸爸媽媽有沒有回來。每兩人跳15分鐘，其中救星跳5分鐘，然后這樣換來換去，好嗎？如果有人來了，就拍一下手�！彼齻�?nèi)水惪谕暤卣f：“好！”
于是，我們就跳了起來。這過程中，偵查的小朋友連續(xù)拍了好幾次手，但都不是爸爸或媽媽回來了。后來怕了一下手，真的是爸爸和媽媽回來了。我又緊張又害怕，趕緊一邊收拾牛皮筋，一邊讓小伙伴趕快走。
我正在把牛皮折折起來的時候，媽媽進來了，她看著我手里的牛皮筋，滿懷好奇地問：“你在家干什么啦？”我想：媽媽脾氣很不好，如果我說我在家跳皮筋的話，她會因為我不聽話罰我寫字；如果我說在家看書的'話，她會因為我說謊而打我。不管怎樣，都會被罰。我該怎么說呢？還是說實話吧！于是，我大膽地說：“我跳皮筋了！”
媽媽嚴厲地對我說：“看你還是說了實話，我就給你一次機會，你給我當點心！”
我頓時心里悶悶的！從此，我再也不在下午跳牛皮筋了！
以成長為話題的作文 篇44
那是四年級的暑假，我到鄉(xiāng)下去玩，在那里我又認識了許許多多的好伙伴。
有一天我和伙伴一起時，有個伙伴提議說：“我們燒壘子吧，燒完之后我們還可以吃紅薯，大家思考了一會，便一致贊同了。我們來到地里，有的去找石頭，有的去找泥巴，而我便跑回家拿了幾個大個頭的紅薯后，便跑去壘壘子去了。我們用鐵鍬挖了個坑，，在坑旁又挖了一條小溝，然后，我們沿著坑的.邊緣往上壘，第一次我們沒有成功，我才知道壘壘子并不容易。后來我們先用石頭在壘子旁邊圍了一個圓圈，再靠著石頭小心翼翼地往上壘，這樣壘出來的壘子，倒像個金字塔，好看極了
最后，就差柴火了。我們來到菜地里，抱來一堆干草，撿了幾根木棍從小溝放到了壘子里，“糟糕！”柴火沒著，還在冒濃煙，我們就使勁往里頭吹風，結(jié)果被熏得眼淚都流出來了，眼睛酸酸的，大家急忙揉眼睛�；鹬艘院螅覀冊谝慌缘却�，半個小時過去了，我們把紅薯放進去，把壘子砸塌，在一旁玩了。過了一個小時，覺得時間差不多了，我們把土扒開，爭先恐后地搶了起紅薯來，我搶到了一個紅薯，還沒來得及剝皮便一口咬了下去，再看看同伴們，也成了黑臉、黑手，變成了一個大黑貓，吃著這紅薯，我們心里比吃了蜜還甜，因為這是我們的勞動成果。
這件事雖然過了很久，但現(xiàn)在想起來，仍然覺得是那樣快樂，那樣有趣，就像一只小鳥一樣撲閃在我的記憶深處。
以成長為話題的作文 篇45
時間過得可真快呀！我從一個不懂事的小孩成為一個比較懂事的小學生，現(xiàn)在馬上就要步入五年級的課堂。回想過去的七年，許多事都歷歷在目。記得有一天，我在幼兒園午睡的時候，我和我最好的朋友小趙竟然偷偷跑出了幼兒園，到外面去玩，害得嚴老師擔心了半天，午睡時間快過了我們才回到幼兒園，那是我對紀律一無所知，在老師的教育下，我懂得了紀律的重要性。
在小學一二年級龔老師一直很關(guān)心我，讓我在暑假也來補習，還讓我來上奧數(shù)班提高學習數(shù)學的興趣。在三四年級的.時候我語文不太好，錯別字很多，造句也不太行邱老師經(jīng)常幫助我一有問題就教我。龔老師知道我平時不太用功，所以一直給我補課，讓我考試考好點，還讓我參加鼓樂隊發(fā)揮我的特長。老師對我的關(guān)愛讓我懂得了平時要用心點，不要讓老師一直補課。我的家人也很關(guān)心我，爸爸媽媽把我養(yǎng)大，為我買了很多吃的玩的，還一直給我買課外書供我閱讀，平時媽媽一直督促我學習。奶奶一直幫我補習功課，還教我很多樂器。每到六點爺爺就會把我送回家，平時還教我搞衛(wèi)生。平時外公把我送到學校，暑假就會把我送到青少年活動中心，參加興趣班。
在家人的關(guān)心、愛護、教育下我不但學到了很多知識，培養(yǎng)了很多興趣，而且還懂得了一些做人的道理也養(yǎng)成了一些勞動的習慣。我真的很感謝他們?yōu)槲易龅囊磺小Ｎ覜Q心不辜負他們的希望，努力學習，刻苦磨練，做一個更懂事的孩子。
以成長為話題的作文 篇46
當我跨進小學的第一天，看見大哥哥、大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，我心中別提有多羨慕。過了一個月，我也成為了一名光榮的少先隊員。當大姐姐為我系上鮮艷的'紅領(lǐng)巾時，我心中太高興了，默默地下定決心，一定要好好學習，成為一名優(yōu)秀的少先隊員， 從一年級到四年級，紅領(lǐng)巾一直陪伴著我成長。
二年級上學期的一次語文測驗，我只得了78分，當時我傻眼了，不敢拿回家去簽名。正當我要拿筆簽爸爸的名字時，紅領(lǐng)巾一角飄到了試卷上，好像在對我說：“別簽，別簽，你要實事求是，這種欺騙父母和老師的行為是不對的，何況，你還是一名少先隊員�！甭犃诉@番話，我慚愧地低下了頭。 三年級上學期，我和一位同學為了一點小事爭吵了起來。正當我握緊拳頭向他揮去時，手臂碰到了紅領(lǐng)巾，它仿佛又對我說：“別打，別打，同學之間應該要和睦相處，不應該為小事兒打架�！甭犃诉@番話，我主動向他道歉，之后，我們又和好如初。
三年級下學期期末考試，我語文考了全班第一，便飄飄悠悠起來，所以，課堂上我開始不認真聽講，和同學開小差，做小動作。此時，紅領(lǐng)巾在我胸前一飄，好像在對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，所以，你不能驕傲，一定要繼續(xù)努力，”聽了這番話，我的臉一下子紅了。 在我成長的足跡中，紅領(lǐng)巾就像一盞燈，照亮了我，指引了我，我一定不辜負它的期望，一定要成為一名真正優(yōu)秀的少先隊員。
以成長為話題的作文 篇47
也許是長大了，時常感到孤單、寂寞。有時候，別人一句無心的話，一個無心的舉動，也會使我為此傷心好幾天。
我討厭自己，討厭自己的多愁善感，讓生活不再愉快；我討厭自己，討厭自己的虛偽，明明不喜歡的是，可偏偏還是做了；我討厭自己，討厭自己的脆弱，動不動就躲在被窩里哭泣……我不想長大，我害怕長大！我怕，怕長大后就會沒有單純的友誼；我怕，怕長大后就會失去原本的純真；我怕，怕會得不到他人的關(guān)愛；我怕，怕世界上會沒有所謂的好人……
可現(xiàn)在，我想通了。人總是會成長的，歲月不會因為淚水而停止流轉(zhuǎn)。如果害怕會沒有單純的.友誼，那就根本不會獲取；如果害怕會失去原本的純真，那就不會有處世的沉著冷靜；如果害怕得不到他人的關(guān)愛，那就不會真正的擁有；如果害怕世上會沒有好人，那么久不會有自己真誠的心……請相信善良，這樣才會出現(xiàn)更多的善良。比被幫助更加幸福的是去幫助。不要害怕失敗，不要害怕挫折，因為當上帝為你關(guān)上一扇門的同時也會打開一扇窗；不要抱怨，不要嫌棄，因為別人捧出的一顆顆熱誠的心，也會被無數(shù)張冷臉對待過……
要相信，相信你身邊的大多數(shù)人都是好人！要相信，相信你身邊的大多數(shù)朋友都只是簡單的想和你相處！相信吧，當你給予他人信任的同時，一定也會得到他人的信任！我不再害怕，因為我知道害怕只是弱者的表現(xiàn)，真正意義上的強者是會去感恩，會去珍惜，會去幸福，會去相信的……
以成長為話題的作文 篇48
我曾讀過許多書，讀過朱自清的散文，讀過冰心的詩歌，讀過楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列，讀過林格倫的長襪子皮皮，還讀過安徒生的童話……這些書給我給我?guī)砹丝鞓�，讓我增長了見識。其中，有一本書，雖然很薄，但是讓我百看不厭，愛不釋手。那就是《中國古代寓言故事》。
這本書有142個寓言故事。每個故事雖然短小，但是講出了深刻的`道理。有的生動活潑，給人以美的享受，給人以智慧。以前畫畫，從來沒想過畫什么最難畫什么最容易的問題。讀了《畫鬼最易》之后，我才知道，原來虛構(gòu)的鬼神最容易畫，狗馬之類的現(xiàn)實事物最難畫，通過《韓非子》的這個寓言故事我才知道其中還藏著一個大道理：學習，讀書，工作，治理國家，這些現(xiàn)實的事情都是很難的，非下苦功夫不可。有些寓言故事勸善懲惡，如《救虎》中的道士把仁慈之心用錯了對象，差點被救起的老虎吃了，可見對待壞人不能有同情心。還有的講了一些學習方法和學習態(tài)度，如《弈秋誨弈》弈秋的一個學生專心致志地聽講，另一個卻老想著出去射大雁。雖然他們一起學，成績卻比不上人家，這并不是智力的高低。所以我們要端正學習態(tài)度，向那個專心致志的學生學習。
俗話說，好書不厭百回讀。我將繼續(xù)閱讀這本好書，或許還會有更多的發(fā)現(xiàn)。
以成長為話題的作文 篇49
之前一哥哥一直強調(diào)說我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長，這才是感情存在的意義，那個時候自己也明白這個道理，可是自己分開之后才說明白，原來成長是需要掌握某一些本領(lǐng)的，原來在感情中成長并不是那么簡單的事情。
自己在想之前會很期待他重新過來找我，那個時候沒有想那么多，那個時候可能就是覺得他重新回來找我的話，是因為感情尚存。但現(xiàn)在的話，我是不這么想了。
雖然昨天還是會很希望突然間收到她的信息，畢竟現(xiàn)在微信想的話，自己還是會覺得是不是他發(fā)過來的？會立馬去看，然后如果看到的.不是他發(fā)過來的話，自己不會去秒回。但也不會有落空感，就是已經(jīng)習慣了這一種假期待。
現(xiàn)在的話，自己會想，如果他重新回來找我的話，那是因為它真的在這一段感情中成長了，畢竟她從小到大都是處于被動的狀態(tài)，包括在親情里面，在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面，如果和媽媽冷戰(zhàn)了，一般都是媽媽主動跟他談，發(fā)起聊天，他才會選擇重新和媽媽說話，放下強硬的態(tài)度。
所以他那個時候一直跟我說是是他選擇原諒媽媽，其實他根本就沒有明白在一段關(guān)系里面主動做出讓位的那一個才是真正理智的那一個，畢竟關(guān)系是需要不斷的做出付出的，而這一個讓步的過程中就是在付出，而懂得在感情中讓步以及付出的人，一般都是在感情中成長為理智的人的存在。
以成長為話題的作文 篇50
在上幼兒園的時候，我感覺潘南小學是一個很神秘的地方，是一個無憂無慮的地方，是一個孩子們的天堂。因為我的家就在這附近，我經(jīng)過這里的時候，常常目光總定格在那里，希望能夠早日結(jié)束幼兒園這種無聊的生活，進去看看潘南小學是什么樣子的。媽媽告訴我，在我上完幼兒園之后，將進入潘南小學上小學。
在我結(jié)束三年的幼兒園生活之后，我和爸爸媽媽帶著我們家里的房產(chǎn)證，劃片去上潘南小學。我們走了進去，我抬著頭彎彎上面那大大的金色潘南，感到這是一個非常美麗的地方。
那里人山人海，實在是太多人了。我閑著沒事，便打算去看看學校是什么樣子的。
我輕輕地走出電教室，外面很安靜。我一步一看地走到了操場。望著這些健身器材，我覺得學校很了解我們，看著這個大操場，我覺的充滿了運動的氣息�？粗鴩鷫�，我覺的我的愿望實現(xiàn)了。
在學校里的同學們也是互幫互助有困難毫不猶疑的伸出救援之手；教學樓的樓道里面也貼著很多禮貌用語，讓我們很好的使用文明用語，是學校充滿歡樂、充滿文明的第一步！
成長在那里，我的體育技能更上一層樓，因為需求、在學校里的鍛煉，讓我在最初的跳繩3個就謝天謝地成為了現(xiàn)在多姿多彩的.花樣跳；以前我的學識很少，現(xiàn)在我品學兼優(yōu)……
在潘南小學中，開發(fā)了我的智力，增加了我的動手能力，讓我的知識越來越多，讓我的體質(zhì)越來越好。潘南小學不愧使我們學習的樂園，成長的搖籃，精神的家園！
以成長為話題的作文 篇51
爸爸媽媽的愛是最偉大的，時時刻刻都在給我們傳送著溫暖，就像一棵參天大樹為我們遮風擋雨，他們的愛就像分子一樣，無法看見，卻可以用心靈來感覺。
父母的愛有時就像細細的柳枝，那樣的柔軟，記得有一次，要帶蚯蚓，但是我到處都挖不到，于是，天剛蒙蒙亮，我便去外面捉蚯蚓，突然，我聽到后面有腳步聲，回頭一看，竟然是媽媽！媽媽牽著我，幫我到菜地去尋找蚯蚓，中途，都是她踩著黃泥巴，一步一步地走向菜地，用一根木棍把土弄松，再用手把土刨開，每次我想幫忙都被她阻止，就這樣挖了一刻鐘。
最后搞得我媽媽的手上、鞋子上全都是泥巴，但始終沒有挖到一條蚯蚓�；丶业腵途中，我眼前出現(xiàn)了一副畫面：一次，科學課要用小燈泡，可是小區(qū)的商店都只賣四個或是三個連接在一起的，怎么辦呢？沒辦法，只能到外面去買了，可是，媽媽又怕回來得太晚，耽誤了我的睡眠時間，就要我呆在家里，一個人跑出去，但是，我們所需要的小燈泡等級實在太低了，很難買到，她去了新一佳、新朝、華銀旺和都沒買到，這時，她怕我操心，睡不著，于是打電話跟我說買到了，然后她又跑遍了沃爾瑪、興萬家、星際，終于，在千惠買到了，這時已是十一點了，她回到家，把燈泡放在了我的桌上，這才睡覺。
父母的愛是無私的，就像花朵的清香集中在一起，縈繞在我的身旁，永不飄散。
以成長為話題的作文 篇52
成長了，長大了，人就會擁有好多東西，同時也會失去好多東西，失去的東西不可回來，這就會產(chǎn)生煩惱，成長的煩惱。
我記得小的時候哪里會想著么多問題啊，哪里會想著么多的事情啊，但是長大了之后就會擁有好的問題要面對，擁有好多問題要處理，這樣就多了好多煩惱。
成長是件不可以逃避的事情，成長是讓人歡喜讓人憂愁的事情，成長了就會帶來些煩惱，成長了就會帶來些讓我失去童年的歡樂。失去了那些歡樂的場面。成長了過去了。過去的有好的有不好的，有我希望的有我所不想看到的，但是我仍然要面對。成長是一件必須要面對的事情，成長能讓我學習到不一樣的東西，但成長了就會經(jīng)歷好多這樣的那樣的人生的苦，人生的酸甜苦辣，成長了，應該具備的是坦然面對，成長了煩惱多了。讓我一時間無法理解和接受。因為成長了就會有不一樣的事情發(fā)生，就會有不一樣的事情呈現(xiàn)。呈現(xiàn)的東西多就會處理的多。什么事情多了都會感覺煩。煩在生活中產(chǎn)生了一種不可磨滅的精靈。雖然煩，還是要面對。成長了也是有好處的`，也是有豐富的東西存在的。存在的是不同的意義，存在的還是那樣的這樣的生活所趨，生活里還是要接受，還是要坦然面對，這樣才能不斷的進步，不斷的接受生活。
成長的煩惱讓生活變得充實，讓我在生活中歷練，讓我更好的面對社會和未來。
以成長為話題的作文 篇53
時間像年輪，無聲無息地我也長大了很多，伴隨時光的變遷，我掌握了寬容，掌握了感恩，掌握了做人……時光像長了腿，跑出非常遠非常遠，驀然回首，依舊難忘那成長的記憶。
記得那年春季，正值桃花盛開的時節(jié)，幾乎一夜之間，百花爭艷，可我無心賞析這美景，由于到了小學六年級，面對小考，我重壓非常大，這次考試，我得了一個有史以來最不好的成績，處在生活低谷的我每天垂頭喪氣，唉聲不斷……
那日回到了家里，爸爸看見我依舊愁眉苦臉的，知曉我還沒從失敗中振作起來，他和藹地叫我坐下說：“來，嘗嘗我新買的苦丁茶，你叔叔從四川的青城山買來的呢！”我順從地喝了一大口，“噗”地一聲，全吐了出來，滿嘴的苦澀味依舊還在，我忍不住想去漱口。父親看著我說：“你先喝一小口，慢慢品味�！蔽液闷娴赜趾攘艘恍】�，品了品，這次居然感覺到它是甜的'。越回味越是甘甜，再看看那在水中漂浮的翠綠葉芽，不禁心生喜歡。
父親又開口了；“生活也是這樣，先苦后甜，你要先經(jīng)歷磨難，才能開出最漂亮的花朵呀！”
我聽了這番話，恍然大悟，我了解了爸爸的良苦用心。我不可以辜負他對我的期望呀！于是，我回到了房間之中，一邊品味爸爸那句話，一邊拿出卷子，整理錯題，開始復習，籌備迎接下一次的挑戰(zhàn)。
生活的道理中滿是成長的記憶，我會永遠記得這件事，這句話，永遠記得那杯先苦后甜的苦丁茶。
以成長為話題的作文 篇54
在國學知識大賽中，許許多多的人都參加了這次大賽，來自各地的學生從這次比賽中學到了經(jīng)典知識。
我進入網(wǎng)站后，首先搜杭州網(wǎng)，進入經(jīng)典大賽網(wǎng)址。我進入比賽時，眼前密密麻麻的題目在我眼前。我想：無論我得了幾分都沒關(guān)系，反正有十次機會，而且到了3月29日前，不必擔心。隨后，我從第一題做起，“哇，全是論語里面的啊，早知就好好讀，好好學多好！”結(jié)果，我一知半解地、馬馬虎虎地陸續(xù)做下去，最后，我得很低的分數(shù)，32分啊！原來我的水平也那么不理想，題目比我想象中的`難好幾倍。我并沒有灰心喪氣，而是又一次進行比賽了。
我的比賽又開始了，緊張的心更加怦怦直跳了，“普通”地響著�？晌疫�是自信地進行，“如切如磋，如琢如磨，其斯之謂與”是什么意思？我任意選了一個，B，比賽已經(jīng)進行了89秒了，估計快超過時間了!這次的結(jié)果分數(shù)還是挺理想的，40多分了。這次國學知識大賽使我學到了很多，考得差----酸，考得好----甜，考得一般----有點甜。使我獲得了只有多讀讀經(jīng)典，才可以又所成就，考上理想學校，讓人的一生生活的有味道，有意義，有知識。有人說：“小學階段要讀論語《大學》《四書》等經(jīng)典�！庇腥苏f：“小學只要把論語讀熟就好了。”我覺得都有道理，這次大賽會將永遠記在我心中，伴著我成長一世。
以成長為話題的作文 篇55
“燕子去了，有再的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候�！�
可是那愉快而幸福的童年，為什么一去不復返呢？還是飛走了呢？還是我把它放走了？是的，消逝的時光，就像河水一樣，日夜不停的奔流，最后留下的，只有那淺淺的足跡。 3歲——音樂啟蒙 3歲時，我對世界任何東西都充滿了好奇，總是問東問西的。
但我旁邊總有一位萬能的老師——奶奶。奶奶愛好唱歌，所以也給我也建立了同樣的興趣和厲害的'唱功。當同齡的小伙伴都羞澀在眾人面前一展歌喉時，我卻能自信而宏亮的亮出歌喉，并且還能得到熱烈的掌聲。這都歸功于奶奶，是奶奶給了我音樂的基礎(chǔ)。 7歲——美術(shù)之旅 7歲時，我進入美術(shù)這個殿堂，在豐富的色彩中，我描繪美麗的大自然，一幅又一幅生動的美術(shù)作品，讓我捧回一張又一張獎狀；讓我學會了安靜地處理事情，愛上了安靜，放棄了不停地吵鬧，讓我踏上了一個新的高度。 11歲——轉(zhuǎn)折點 11歲，我跨入了一個新的階段，也是我離開同年走向少年的轉(zhuǎn)折點。這個轉(zhuǎn)折點讓我更加成熟，讓我感覺我長大了許多。擔負但也一天比一天重了，同學們一個比一個認真，學習難度也一點一點地增加，這個時候懂得“少兒好學，如日出之陽；壯而好學，如日出之光：老而好學，如炳燭之明�！�
這句話。 回頭望望我的成長之路，說長不長，說短不短，但讓我有了不少回味。再這十多年間，也讓我從懵懂走向明慧：從幼年走向少年。我堅信，我會有光輝燦爛的明天。
以成長為話題的作文 篇56
在我小時侯，并不知道紅領(lǐng)巾是什么東西。只看見在讀書的大哥哥，大姐姐總掛著一條紅紅的布，多威風啊！但又不知道掛著有什么用。
一年級剛開始時，我逐漸從老師口中知道這不是一條簡簡單單的紅布，而是五星紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，是黨和人民的'心。只有優(yōu)秀的學生才能佩帶紅領(lǐng)巾。從那時，我便更加嚴格要求自己，做作業(yè)絕不拖拉，樂于助人，積極進取，要以最快的速度戴上紅領(lǐng)巾。
在班級里，我是班干部，紅領(lǐng)巾提醒著我——班干部要做學生的榜樣，要做好自己的事，而且還要管理好班級，幫助同學們一起提高成績。
有一次，我看見一個同學一道題目不會做，心里想：做不出來吧，誰讓你平時不努力！但紅領(lǐng)巾仿佛注視著我，對我說：“幫幫這位同學吧！”于是，我去幫他指點了一下，解開了題目，并且告訴他學習一定要努力，這位同學在我以后的幫助下，成績一點點的好了起來，他很開心，我也很快樂！我不只在學習上幫助同學，還幫老師管理好班級。
學校舉行廣播操比賽，我是領(lǐng)隊，經(jīng)常帶著同學們練習。我鼓勵他們：“為了班級的榮譽，我們要爭口氣，要努力練習，才能有好成績！”經(jīng)過兩周的訓練，在比賽那天，我們表現(xiàn)的很完美。贏得了老師和其他班同學的一致好評，最后獲得了第一名的好成績。
在這幾年里，我一直都努力著，奮斗著，都歸功于紅領(lǐng)巾—— 一直在指引著我走在正確的道路上，做一個努力學習，熱愛班級和同學的優(yōu)秀少先隊員。
以成長為話題的作文 篇57
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我要有勇氣去做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落， 我一樣會珍惜……”
這首《感恩的心》大家一定都非常熟悉，悠美的樂曲告訴我們面對生命，不論在什么時候都要懷著一顆感恩的心，感謝那些幫助過、照顧過、關(guān)心過自己的`人。高爾基說過：如果你在任何時候，任何地方，你的一生中留給別人的都是些美好的東西—鮮花、思想以及對你非常美好的回憶—那里的生活將會輕松而愉快。那時你就會感到所有的都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道給永遠比拿更愉快。這句話讓我知道了奉獻永遠比索取愉快。
生活中，需要我們以感恩的心態(tài)對待的人有很多，比如說：我們的父母，他們辛苦地養(yǎng)育了我們，把我們從一個只會哇哇大哭的小嬰兒養(yǎng)育成小學生；我們的同學，他們在你遇到不順心的事時來安慰我們，讓你把憂慮一掃而光；我們的老師，他們在你遇到難題時耐心地開導我們，教會我們知識；我們的朋友，陪伴我們走過人生中的許多喜怒哀樂……
在我們的生活中，只有每人都懷著一顆感恩的心，生活才會更加美好。只有對世界心懷感恩的人，才會以滴水之恩當涌泉相報的心情去看待這個世界，才不會覺得父母、老師和朋友為自己所做的一切都是理所當然，才能以更謙虛的心態(tài)去仰視生命，珍惜生命，從而創(chuàng)造出更加美好的生活。
以成長為話題的作文 篇58
我曾經(jīng)問過表妹，成長的感覺是怎樣的。她略有思索后，回答我說：“應該是人長高了，衣服變小了吧！”我笑了笑，沒有回答。出生了，“嗚哇，嗚哇”隨著陣陣的哭聲，我降臨到了人間，注定要經(jīng)歷一切。
我的人生路途便從此開始了。一歲。“哎呦，嗚嗚”我會走路了，雖然總會摔倒，可我總算離開了父母那溫暖的懷抱，接觸了世界上一切生靈。三歲�！安灰�，不要，我不要去幼兒園。我討厭你們。哇哇”我上幼兒園了，雖然很不情愿，但我認數(shù)了，識字了，會唱歌，會跳舞了六歲了。“a、o、e”
我上一年級了，我學會了拼音、算數(shù)和古詩，當然，我還學會了不再哭泣九歲�！凹佑停】炫苎�！加油！”我參加了運動會，每天訓練自己跑步，總是大汗淋漓。運動會開始了，“嘭！”隨著一聲響亮的槍聲，我向著終點沖刺，雖然沒有取得好成績，但我知道，我已經(jīng)盡力了。十二歲，也就是今天的我。雖然升學考試已經(jīng)在昨天結(jié)束了，可我內(nèi)心里還是有一些恐懼，害怕沒有考好，上不了四中，讓爸媽失望總而言之，我認為成長就像一張紙和一支筆。
時而，筆在紙的上方飛舞；時而停止不前；時而飛速前行；時而跌落谷底；時而徘徊在人生的地平線我相信成長的感覺就是這樣，我的.那張紙一定會變成美麗的圖片。
以成長為話題的作文 篇59
我叫杜念澤，今年11歲，現(xiàn)在是小學四年級的學生。在我的成長足跡中，伴隨著許許多多的快樂，令我至今難以忘懷。
很小的時候，我還不懂事，聽媽媽說我很淘氣。爸爸、媽媽整天抱著我，一放下我就哭。于是，大人們就輪流抱我，想盡辦法逗我開心，我想，那時的我一定是快樂的。
在我稍微懂事的時候，我就有了自己的小玩伴。記得他是我的'同齡人，乳名叫壯壯，我們常常在一起玩耍，我家、他家、大路旁、公園里到處都留下了我們嬉鬧的笑聲。
我快樂的成長著，3歲了，上幼兒園了，我有了自己的老師和親愛的同學們。在那段與父母最難分難舍的日子里，是親愛的老師和同學們關(guān)心、愛護我，使我感覺到了家的溫暖，我們在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的校園里快樂的游戲和玩耍，我感到無比的快樂。幼兒園大班的時候，我轉(zhuǎn)學了，跟隨媽媽來到了五蓮縣城，見到了高樓大廈，結(jié)識了新的朋友，我們坐在樓上上課，那時的我感到一切都是那么新鮮和美好，心中有著說不出的喜悅。
時間過得可真快，不知不覺我就上小學了，成了五蓮縣實驗小學的一名學生。剛進學校，覺得校園那么大，老師和同學們那么多，讓我眼花繚亂。慢慢的我就適應了，融入了學校這個大家庭，和同學們一起快樂的學習、成長、進步。
當然，成長中也有些許煩惱和不愉快，和快樂相比，這些都算不上什么。
我快樂，因為我成長；我成長，所以我快樂。
以成長為話題的作文 篇60
高爾基曾說過：“讀書使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好像鐘聲在我的生活中鳴響。”我的生活正因為有了書，才變得絢麗多彩。
從小我就與書形影不離，上小學時，媽媽給賣了許多書，高爾基的《童年》讓我了解了一代文學大師的童年生活，看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心，重新?lián)P起自信的風帆，載著我理想的'小船駛向成功的彼岸。
隨著年齡的增長，我更愛讀書了，中國四大名著之一：《三國演義》讓我回到了三國時期，戰(zhàn)亂的社會，戰(zhàn)爭非常激烈每個人都要拼個你死我活才肯罷休。這本書讓我分辨了善與惡，是與非。在作者羅貫中的筆下，描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物：諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······
我最喜歡在陽光明媚的早晨，坐在大榕樹下的石凳上，吟李白那獨具豪放的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！币驗橹挥羞@樣才能親近他的靈魂，讀懂他那顆善良的心。
“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經(jīng)有多少名人說出了對數(shù)的喜愛之情。
一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展，總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的是一杯清茶，一卷好書。
人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。書海浩瀚，撲進去其樂無窮！我堅信，讀書是快樂的！
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