以心情為話題的作文

　　編者按：如果大家覺得內容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內容簡介：“沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行那樣把人帶往遠方。”我努力讓心情溢滿書香。因為... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧！

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　　范文一：讓心情溢滿書香

　　“沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行那樣把人帶往遠方�！蔽遗�力讓心情溢滿書香。因為，讀書是一種心靈的凈化，是我們進步的階梯，也是我們翱翔知識天宇的翅膀。

　　如果沉悶，請讀書。讀書是當你一個人字某個角落待著時，不要沉悶，那過一本書，去追隨詩人登臨雄偉壯麗的山峰，放飛思緒，大聲地喊出來，“一覽眾山小”跟著作者來到世外桃源，欣賞那“桑竹美池”跟著作者一起來到遙遠的海邊，在蒼茫的月下，一起畫畫落霞山云舞，讀書吧，你會覺得你是世上最快樂的人。

　　如果空虛，請讀書。讀書是最好的補充劑。在你覺得自己很干癟時，讀書會給你補充營養(yǎng)，你的思緒漸漸飽滿，心靈慢慢充實起來。當你讀到笛福的《魯濱遜漂流記》時，你會為主人公的冒險精神所感嘆，思悟曹雪芹的《紅樓夢》你會為他們二人凄婉的愛情而哀嘆曲徑幽通。讀書，你會感悟生活多么的充實。

　　如果悲傷，請讀書。讀書是最好的感情安慰。翱翔知識天空，他們是你愈療悲傷最好的藥品，是你快樂起來的源泉。趕快讀書吧，吸取你缺少的東西，使自己通過閱讀知識的豐富而心曠神怡。你會覺得世間萬物都那么美妙，那么奇特。通過讀書，你找回快樂，你會發(fā)現(xiàn)自己那點悲傷何足掛齒，然后將悲傷拂開，重整旗鼓。

　　如果氣憤，請讀書。讀書是最好的消氣方法。在你覺得氣憤時，讀書會給你很多開心的故事，是你變的很開心起來。沉醉于《長襪子皮皮》中，你會被皮皮的淘氣而開心，迷戀于《格列佛游記》中，你會被格列佛游歷的國家而感到驚奇讀書，你會感到心情那么爽朗。

　　如果沒有槳，船依然有帆的導航，如果沒有花，但青蔥繁茂的草，如果人們不讀書，就會空虛、孤獨、心靈就會黯淡無光。

　　朋友，知識的天空是那么的廣闊，那么的蔚藍。它充滿了奇特而神秘的氣息，等待著人們去發(fā)現(xiàn)與探索。如果你想充實自己，發(fā)現(xiàn)和探索知識，那就趕快讀書吧！

　　我思故我在，讓心情溢滿書香，品出百味人生。朋友，讀書吧！書會載你到一個你從來沒有到過的心靈天堂！

　　范文二：讓心情溢滿書香

　　“沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩那樣把人帶往遠方�！蔽遗�力讓心情溢滿書香，因為讀書是一種心靈的凈化，是我們進步的階梯，也是我們翱翔知識天宇的翅膀。

　　如果沉悶，請讀書。讀書是你一個人在某個角落待著時，不要沉悶，拿過一本書，去追隨詩人登臨雄偉壯麗的山峰，放飛思緒，大聲地喊出來“一覽眾山小”。跟著作者來到世外桃源，欣賞那“桑竹美池”，跟著作者一起來到遙遠的海邊，在蒼茫的月下，一起畫畫。落霞山云舞，讀書吧，你會覺得你是世上最快樂的人。

　　如果空虛，請讀書。讀書是最好的補充劑。在你覺得自己很干癟時，讀書會給你補充營養(yǎng)，你的思緒漸漸飽滿，心靈慢慢充實起來。當你讀到笛福的《魯濱孫漂流記》時，你會為主人公的冒險精神所感嘆，思悟曹雪芹的《紅樓夢》，你會為他們二人凄婉的愛情而哀嘆，曲徑幽通。讀書，你會感悟生活多么的充實。

　　如果悲傷，請讀書。讀書是最好的感情安慰。翱翔在知識天空，他們是你愈療悲傷最好的藥品，是你快樂起來的源泉。趕快讀書吧，吸取你缺少的東西，使自己通過閱讀知識的豐富而心曠神怡。你會覺得世間萬物都那么美妙，那么奇特。通過讀書，你找回快樂，你會發(fā)現(xiàn)自己那點悲傷何足掛齒，然后將悲傷拂開，重整旗鼓。

　　如果氣憤，請讀書。讀書是最好的消氣方法。在你覺得氣憤時，讀書會給你很多開心的故事，使你變得開心起來。沉醉于《長襪子皮皮》中，你會被皮皮的淘氣而開心；迷戀于《格列佛游記》中，你會被格列佛游歷的國家而感到驚奇。讀書，你會感到心情那么爽朗。

　　如果沒有槳，船依然有帆的導航，如果沒有花，草依然會青蔥繁茂。但如果人們不讀書，就會空虛、孤獨，心靈就會黯淡無光。

　　知識的天空是那么的廣闊，那么的蔚藍，它充滿了奇特而神秘的氣息，等待著人們去發(fā)現(xiàn)與探索。如果你想充實自己，發(fā)現(xiàn)和探索知識，那就趕快讀書吧！

　　我思故我在，讓心情溢滿書香，品出百味人生。朋友，讀書吧。書會載你到一個你從來沒有到過的心靈天堂。

　　范文三：心情也有顏色作文

　　世界本來就是豐富多采的，顏色只是一個象征。

　　題記

　　花朵隨著光線的變化顯示出自己的美麗；星體隨著時間的變遷露出耀眼的光芒；我們隨著心情的轉變顯現(xiàn)豐富的人生。

　　春入花叢一片紅

　　拖著疲倦的步子，推自行車走出家門，突然聽到枝頭的鳥兒喳喳的叫聲，抬頭一看，哪有什么鳥兒的影子，只看見隨風飄舞的柳條。

　　風兒輕輕地吹著我，如同母親的手撫摩著我。心中叨念著："春天已經來到了！"。嘴上的笑容便隨心兒一樣鋪展開來，疲倦消失，早起的不滿也隨風而去，隨之而來的是快樂和堅定。

　　中午了，去進入書店，不經意的一眼，讓我十分興奮。我苦等許多天的一本書終于出版，我不假思索地買了它，付完錢，走出店，踏上車，高興得哼起了小調。我飛快地騎著車子，看到馬路旁綠洲里的紅花，看到環(huán)衛(wèi)工人在忙忙碌碌，心里別提多么高興了：一切都那么美好。

　　夏進叢林一片綠

　　夏天了，天氣真炎熱，一下課，同學們便爭先恐后的去買汽水。我可不愿意湊這個熱鬧，慢吞吞的走出教室，走出樓門，朝著一處無人的地方走去。

　　一次考試的失利，一次未有的挫折，使我失落起來。站在綠蔭下，一片昏暗，一片陰涼抬頭看不著天日，正如我現(xiàn)在的心情一樣。我默默的開導自己：天降大任于斯，這點波折算什么？如果自己連這個坎都過不去，還能有什么作為？這樣想著，這樣走著，不知何時已走到盡頭，一抬頭發(fā)現(xiàn)自己置身于夏日的陽光下，火熱的太陽，蓬勃的生機，喧鬧的校園，可愛的同學，原來我的周圍是如此美麗。

　　走過綠蔭我懂得了夏天的含義，是不是人生也如此呢？

　　秋過飄葉一片黃

　　風徐徐地吹進窗，帶來泥土的氣息，帶來果實的馨香，帶來農民的歡聲笑語。離開城市，回到農村，幫家人秋收，看著父母忙碌的背影，我有一種心痛：自己的學習生活是不是像父母期望的那樣？

　　又想到即將到來的考試，老師說它是對過去兩年所學知識的總結，也是對自我所進行的一次審視。成績的好壞，將關系到三年級自己的學習與生活，一定要把握好。

　　頭腦中思索著兩年的生活，卻發(fā)現(xiàn)貌似茂盛的知識卻如落葉般飄落。唉，還是過去兩年學的不扎實��！

　　冬在冰原一片白

　　印象中東北的冬季是一望無垠的冰雪草原，它如雄獅猛獸一般，吞噬了整個東北大地。一次大雪后，當人們全躲在家里享用那似乎無窮盡的暖爐時。我卻如獨行者一樣在這冰原上留下兩行固執(zhí)的腳印。

　　明天學校要開月考家長會，最近老師對我的表現(xiàn)極不滿意，如果他對父母說，我又得享受一頓皮肉之苦。我是多么希望這條路是無窮無盡的�？墒俏冶仨毣厝�，回到父母的身邊，回到我的學校，回到我曾有的夢想和追求中。

　　其實心情也有顏色，只不過它的顏色是表現(xiàn)在我們身上罷了！不過也只有自己才知道它在何時是何種顏色。

　　范文四：心情

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺世上有喜有樂，有悲有愁，斑斕色彩組成了我那時憂時樂的心情。

　　題記

　　坐在書桌前，忽聞一種苦澀的氣味。窗外一片灰色，正是冬天的心情。世俗的紛囂，世俗的死板，一股腦向我涌來。放眼窗外，是一片茫茫，似已無生機，死氣沉沉。天是蒼白的，地是蒼白的，遠處是蒼白的，近處是蒼白的。那種滋味鋪天蓋地地朝我涌來。只有絕望，百般無奈，只能把他壓向心頭。我只能咀嚼，卻咀嚼不出什么味道，甚至略帶苦寒。

　　心頭開始漸漸煩躁，熱熱的霧氣彌漫了我整個心房，溫度飛快上升。這就似一個預爆的氣球。那種心情就像壓抑著火焰，十分不快。這又像給心靈隔上一層輕紗，仿佛與世隔絕，朦朦朧朧。

　　慢慢的，心中那種不快的心情漸漸抹去。窗外的天由蒼白轉為淡藍了，那發(fā)燒的溫度也漸漸清涼下來。這如秋天般，但是平平淡淡，沒有冬天心情的寒冷刺骨。秋天雖是個名詞，但現(xiàn)在的心情用秋天來形容是最恰當了。滿窗的黃葉，一齊在我心中索繞。涼爽的心情，準確的說，是平靜爽快的。它沒有冬日心情的冷酷翻騰，一切都歸于“靜”。

　　天上的云漸漸飄走，滿樹黃葉變成了一樹新綠。暖陽照向心頭，把不快驅散了。有一種欣欣向榮的清香充溢心頭，是飽滿充實的，是愜意美好的。只見綠葉滿心，到處充滿生機。這種心情充滿了和諧之美，通俗的講，是一種好心情。一條小溪在心中纏繞，到處是鳥語花香，一個自然的笑容浮在我的臉上。

　　漸漸的，春天變夏天，我熱血沸騰，滿臉開心，欣喜若狂，嫩綠的細葉變得厚重濃綠。洋溢著生機的淡香，一切是那么美好。金黃色的太陽傾灑在心底，令人嘆為觀止的妙感，使我如癡如醉

　　春夏，秋冬，構成了我那妙不可言的心情。到最后，我總是快快樂樂的。春天與夏天，構成了我那快樂的生活。

　　范文五：畫一輪明月?lián)Q一種心情

　　有一種磨礪，叫做失�。挥幸环N顏色，叫做黑暗；更有一種遺憾，叫做“月有陰晴圓缺”。但是，請微笑面對這一切，因為“用手畫一輪明月，你的心情就會好些�！边@句話，是我從一篇文章中尋到的，難道這不是一句值得你珍藏在心底的箴言么？

　　這是一篇很普通的文章：她是一個學生，因為考試成績不理想而苦惱不已，她的朋友便送給她一輪“明月”那夜空中的玉盤，并且微笑著對她說：“瞧！這月亮多么漂亮�！笔前�，在這枯燥而令人憂郁的黑暗中，在這茫茫而又璀璨的宇宙中，它放棄了么？沒有！它竭力釋放著自己的光輝，盡管它無法照亮渺遠的星際，但它能給我們的地球增添一絲光明；盡管它無法驅散星點污濁，但它能為我們?yōu)⑾乱黄�美好；盡管它無法穿透有形的物質，但它能到達我們的心田，播種一顆希望的幼苗。難道，它還不夠美么？就讓我們在悲傷失意時，送給自己一輪這樣的“明月”吧。

　　前不久剛結束了一場四分之一階段考試，我的成績卻十分危險。我不知道該怎么面對辛苦的父母、負責的老師，似乎這就是“烏云變成打翻了的墨汁，浸染了整片天空，狂風抓亂了我的頭發(fā)，雨飄飄零而至。悲傷就像秋千蕩出去又回來”的感覺吧！然而我又釋然了，古人蘇軾能發(fā)出“人又悲歡離合，月又陰晴圓缺”的感慨，我又為何不能用手畫一道輕盈的弧，當做自己的“月亮”呢

　　是呀，月亮之所以美麗，不僅是因為那玉盤似的圓，也因為那小船兒似的鉤。那鉤，不也同樣的誘人么？就像人生，既有成功，也有失敗，而且這個失敗，還是成功的前奏啊。別人說，成功是輝煌的，我同時覺得，失敗也是可敬的。所以，請我們不要悲觀，失敗了，不放棄就等于前進了一步，也將逐漸邁向成功。快樂，應掌握在我們自己手中，不要讓失敗影響我們的心情，也別讓挫折改變我們的心態(tài)，讓我們用手，劃一輪明月，保持高興愉快的心情吧。

　　有一種成長，叫做超越；有一種快樂，叫撥開黑暗；更有一種美麗，也叫“月有陰晴圓缺”。

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