以奉獻為話題的作文
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的以奉獻為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以奉獻為話題的作文1
留美女大學生張棟的事跡使不少人疑惑不解:一個好端端的正宗“海歸”怎么就每天撿起垃圾來了?毀謗者這有之,溢美者有之,一時之間眾說紛紜,而我覺得,她這種以親歷親為來回報社會的行為,或許微不足道,卻著實值得敬佩。
茍利國家,何須以生死?
古來中國人就潛移默化敬仰折服于三個詞:死節(jié)、死得其所、殉道者。于是人們會為屈原泣涕,卻不會為獾郎扼腕;會為譚嗣同飲恨,卻不會為飲冰室主人揪心;會為王國維仰天長嘆,卻總把胡適的舊事翻出來奚落。其實英雄造不了時勢,然而時勢卻足以造就英雄,皆同此理。我們需要的不再是個人英雄主義,而是全民總動員——為了英雄不再在沉默中爆發(fā)并毀滅。那么,身邊觸手可及的“小事”,便顯得尤為重要了。
溫總理曾說:“再大的困難除以十三億,也就很微不足道了!蓖瑯樱傩〉幕貓笊鐣c貢獻乘以十三億,社會的改變也就不容小覷了。如若這能在第三維上延續(xù),那么世界終將會成為《圣經》中許諾的恩許之地。
留美大學生張棟的舉動雖然不能從根本上美化故土,更枉論帶動繁榮經濟,但這對他自己是一次心靈的凈化與升華,更能以此感動更多的'人,不再輕視點滴貢獻,甚至處處認識到人的價值。正如一位老清潔工所言,“葉利欽在收拾俄羅斯,而我在收拾克里姆林宮。”——茍利國家,則無大小。
一部恢弘的大戲不能缺少群眾演員,正如社會也離不開小而溫暖人心的事跡。面對國家社會的利益,我們不因禍福避趨之是理所當然的,卻不必動則驚天泣地,須知當你認真地去做身邊的小事,那是在完成屬于全人類的宏偉藍圖。此善大矣!
當你在募捐箱中投下一枚硬幣,你便是在幫受災地區(qū)一解燃眉之急;當你胸前掛上志愿者的胸卡,你便是對國家的支援。
請勿輕看身邊小事,茍利國家,當須盡心足矣。
以奉獻為話題的作文2
豬向牛抱怨它不受人們歡迎:“人們經常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實,你給予人們牛奶和奶油,而我給予人類的更多。我獻給人類熏肉和火腿,但是人們還是不喜歡我,為什么?”
牛想了想說:“也許因為我是在生前奉獻的!
“生前?”豬睜大了眼睛,“什么意思?”
牛:“呵呵,就是說我的奉獻更徹底呀!聽說過‘初生牛犢不怕虎’吧。你想,我們剛長大一點兒就開始耕地拉車,以后,任勞任怨一輩子,終究還得被人們宰割。可以說我們的一生都是在奉獻中度過的,況且我們只吃青草。而你們呢?成天好吃懶做……”
“夠了!”豬打斷牛的話,憤憤然地說:“原來你是這種意思,還不是拐著彎地自夸,怪不得人們總愛說‘吹牛不交稅’呢!沒錯,你們的確可以算得上是貢獻一生,我們又何嘗不是呢?我們只不過是被養(yǎng)得膘肥體壯后,一次性地把自己全部奉獻給人們,使人們獲得一次大的收獲罷了;你們充其量也不過是‘分期付款’而已,形式不同罷了。再說,你還好意思說你只吃青草呢?人們總是把最好的嫩草留給你們吃,這在食草動物中簡直就是享受至極;而人們每天把什么殘羹冷炙、爛西紅柿、爛西瓜……喂給我們吃。說起來,這哪是菜,分明是我們在給人類清除垃圾嘛,可我們照樣個個長得圓鼓鼓的,換了你行嗎?”
“這,這……”牛囁嚅了半天,終于擠出一句,“我們牛的精神也被人們所敬仰呢!你沒聽說過‘時代也需要牛拉車’嗎?”
“哼!別臭美了!那是從前,你看現代社會經濟發(fā)展這么快,人們整天忙碌來忙碌去還嫌時間不夠,你那精神,早被‘淘汰出局’了。”
“那也總不能說我們就毫無貢獻吧!”牛的`語氣明顯軟了下來。
“當然有啊!你們的貢獻也是很大的。我只是在為我的弟兄們抱不平,明明我的弟兄們也有巨大的貢獻,為什么就不能同等對待呢?古人常云:‘千里馬常有,而伯樂不常有。’看來即使是談奉獻,也需要請伯樂來主持公道呀!”
牛似懂非懂地點了點頭。
以奉獻為話題的作文3
愛是這樣真,愛是那般純。
愛讓枯枝長滿了鮮果,愛讓沙粒變成了珍珠,愛讓受災的群眾重新唱起了歡樂的歌,愛讓心灰意冷的人點燃了希望之火……
愛是這樣廣闊,愛又是那般深沉。
愛國家,愛集體;愛老師,愛同學;愛得“差班”變模樣,愛得小樹成材結出豐碩之果……
愛的實質在哪里呀?
不用我去尋找,也無須我去回答,愛就是無私的奉獻。
有一件事,讓我體會到無私的愛。
雨,嘩嘩地下個沒完沒了,真惹人心煩,考試完,我在教室門口來回徘徊著,足足等了半個多小時,當我再一次眺望時,遠遠看見了媽媽的身影,我一聲不響向前奔去,一頭扎在傘下。
一路上,媽媽都盡量把傘偏在我這邊,自己的衣服卻淋濕了一大半,可我卻毫不領情,媽媽看了看我,說:“孩子,今天考試難不難,考得好不好啊?”我委屈地叫了起來:“煩死了都怪你,都怪你,你干嗎不到教室來接我,如果你到教室來接我,我就會象吃了定心丸一樣,便不會考不好了!蹦遣粻帤獾难蹨I像斷了線的珍珠流了下來。
“原來是這樣。”媽媽像一個犯了錯的小孩帶著歉意說,“孩子,媽媽對不起你,來把眼淚擦干!眿寢屵呎f邊拿出紙巾,想幫我擦眼淚,我重重地把媽媽的手一推,媽媽后退了幾步,一股涼意涌上心菲我感到媽媽的手冰涼冰涼的,我深感內疚,喉嚨象被什么堵住了似的,久久說不出一句話來,此時此刻我只是想緊緊地握住媽媽的手,想把自己的'溫暖傳給媽媽,一陣冷風吹來,我打了一個冷顫,媽媽察覺到了,把自己的衣服披在了我身上……
媽媽您把愛都給了我,我的好媽媽,我深深感到母愛如天,母愛是一首無字的詩,行行寫滿了對子女的關愛,母愛是世上最偉大,最無私的。
以奉獻為話題的作文4
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!倍医裉煲灿龅搅诉@樣的事。
中午,爸爸開車帶著我和媽媽到“馬大哈”吃飯,隨手把汽車停在了路旁下水道口的邊上。吃完飯,爸爸開車回家,不料,卻把車開進了下水道的井蓋上,進退兩難,向前進或向后退都會掉進坑里,這下爸爸犯難了,前進后退都不行,爸爸發(fā)動油門車一下子掉進了坑里,輪子被騰空起來了。
爸爸趕緊下車從邊上的土堆里拿了幾塊石頭墊在車輪下面,然后發(fā)動汽車向前走,可汽車不聽他的話,輪子一直自己打轉,使不上勁。正在左右為難的時候,一位叔叔騎電動車路過這里,見到這個情景,趕忙下車幫忙,左看看右看看,說:“向左打方向,看能不能出來。”爸爸試了試,依然不奏效,汽車還是紋絲不動。這時,又來了幾位叔叔,他們一起想辦法,把車輪下的磚頭墊了又墊,換了又換,爸爸試了一次又一次,但車子像扎根到了地下一樣,一動不動。這時的天氣又干又熱,地面上灰塵很多,可陌生的好心人卻不顧臟和累,又搬了幾塊石頭墊到車輪下,大家都是滿頭大汗,氣喘吁吁,可車子似乎是釘在了地上,這下大家都沒招了。正在關鍵時刻,遠處走來一位胖胖的.叔叔,了解情況后,他在車輪下忙活了一會兒,對大家說:“大家都聽我說,你看我們這么多人,推出去肯定不成問題,我們大家把車子推出去怎么樣?”說到做到,大家立刻行動,這時一位阿姨也來幫忙,她穿著高跟鞋,卻依然很賣力!耙、二、三,走”隨著一聲口令,大家一起向前推。終于,費了九牛二虎之力,把車子從坑中推了出來,真可謂是“人多力量大”!
這是愛的春風,這是愛的奉獻,只有人人都為社會獻出一點愛,那么明天的人間將會是充滿愛和幸福的,幸福之花將會開遍世間的每一個角落。我們的社會怎能不變得和諧而又美好呢?
以奉獻為話題的作文5
小時候,每當我一抬頭,就能看見那一片片豐富多彩的樹葉和細細長長的樹枝,當我再順著往下看,就能發(fā)現那粗大的、蒼老的樹干。樹長得真好看!我心里這么想。同時,我也佩服它們長得又高又壯,多像個綠巨人!
春天里,樹上長出了秀麗而嫩綠的小葉子,它們不斷伸著、舒展著枝葉,在春風地呼喚下翩翩起舞,多美呀!我喜歡大樹。
夏天里,太陽公公散發(fā)出耀眼的、火辣辣的陽光,當陽光直射在地上,就會涌出滾滾熱浪,讓人難受極了。此時,我們最喜歡在大樹下玩耍,因為大樹用它壯又高大的身材,稠密的樹葉為我們遮住了討厭的'陽光,我們在樹蔭下,享受著大樹帶給我們的陣陣清涼!皹錉敔敚鄄焕?”“哦,不不,我不累”!皹錉敔,您被太陽曬得難受嗎?站了那么久您累不累?”“哦,不不,我不累。”樹爺爺總是搖擺著葉子向我們搖頭!爸x謝您!”我們說。大樹真了不起,為我們遮陽,自己的葉子卻被曬蔫了。
課堂上,老師告訴了我們樹的重要性。它能吸收空氣中的二氧化碳,吐出新鮮的空氣。它的樹干可以造紙用,它的枝干可以造屋,甚至能當柴燒……樹還真是厲害!它對我們人類的作用可真多!“還不求回報呢!”媽媽笑著告訴我。我聽后,越發(fā)欽佩大樹了。
秋天里,樹上開始落葉了。每當風一吹,葉子就紛紛揚揚地落下來,像黃蝶一般飛著落下,多么美的情景!如果沒有樹,人們的秋天將會少了多少韻味和歡樂!樹直到最后一刻,還不忘再次讓我們歡樂,多么令人敬佩呀!
冬天到了,天氣變得寒冷起來。我默默地找來粗麻繩,為樹套上了外套。不要凍受涼呀!我囑咐大樹,大樹搖搖枝干“再見!”我心中涌起一股濃濃的暖意,大樹,你那無私奉獻的精神真讓人敬佩!
以奉獻為話題的作文6
“!彪S著一聲輕微的聲響,一朵潔白如雪的花朵隨著輕風徐徐飄落。我停住了前進的腳步,呆呆地望著那多潔白的落花,不禁發(fā)出一聲嘆息。不,不應該是嘆息,我心想。
突然,一陣狂風卷襲而來,把地上的沙子吹進了我的眼睛,使我睜不開眼。等到狂風落后,我慢慢地睜開了雙眼,眼前的景象令我驚呆了:樹下遍地都是潔白的花朵,為樹木鋪了一層花毯。我看見后,不禁覺得惋惜,那畢竟是開得正聲的花朵啊!在無限的'惋惜中,我好像隱約聽到了一些細小的聲音:“不必惋惜,我們的存在就是為樹木而奉獻的!”“對,奉獻自己,這是我們的職責!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”是誰?是誰在說話?是落花嗎?我扭頭望去,頓時看見了一張張無暇而又純潔的笑臉!它們在微笑,它們在微笑著告訴著我些什么!
好像多陪陪它們,它們奉獻了自己的生命,卻僅僅是為了給樹根一些養(yǎng)分,多了不起的靈魂。〉珵榱搜a習,我留戀地看了花兒一眼,便匆匆地走了。在路上,我遇見了一位身穿工作服的道路清潔工。她面戴口罩,手上套著一對粗布手套,正努力的清掃著路上的垃圾;看著她臉上的一道道皺紋,我不禁開始想象起她的生活:成天與垃圾作伴,被人嘲笑低等……,但是,也正是清潔工默默地奉獻,為我們帶來了干凈的環(huán)境。如果不是她們,我們早已被垃圾所淹沒了。他們不惜自己承受痛苦,還為他人帶來了健康與快樂。世上最美的是什么?不是美貌,不是自然環(huán)境,而是人們心中那份純潔和想要奉獻的思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來了健康;警察不顧生命危險去抓捕罪犯是為了還公民一個公道;售貨員忙里忙外地算賬是為了給人民提供買東西的便利……他們才是最美的!
我情不自禁地起來那遍地的白花,它們是在綻放中飄落的,他們是在微笑中而奉獻了自己的!他們就是最美的代言者,心中純潔,不夾一絲雜念,只為著奉獻自己!
讓我們銘記那微笑的落花,那綻放中奉獻了自己的落花
以奉獻為話題的作文7
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,落葉回報大地的是肥料,是又一年的希望。而我,回報給您的又是什么呢?
十五年前,隨著一聲啼哭,我呱呱墜地,您看著護士手中的我,滿臉是幸福的笑容。
而自那天后,您就成為了我的“奴隸”!我哭了,您馬不停蹄地跑來,哄著我笑;我餓了,您忙前忙后為我準備可口的飯菜;我病了,您日夜不休守地在病床前;我累了,您又鞍前馬后地照顧我……而我,又為您做過些什么呢?
您要我?guī)湍挂槐,我大吼一聲“您沒長手?”;您要我為您揉揉肩,我卻裝作沒聽見;您要我自己把房間整理好,我投以鄙視的眼神,長嘆一聲“要您何用?”;您要我檢查作業(yè),我默不作聲地故意把作業(yè)放進書包;您要我吃飯時不要說笑,我摔下碗筷掉頭就跑……
母親啊,不知是您的悲哀還是我太幸運,我們今生能在茫茫人海中成為母女,您視我為“珍寶”,我卻視您為“奴隸”,您給予我太多太多,而我,拿什么奉獻給您呢?
認識您的人都說您太寵我了,您卻笑著說:“女兒嘛,就是拿來寵的呀!”別人問您:“女兒這么沒大沒小的,你心里不生氣啊?”“不會。∫幌氲剿俏遗畠,再苦再累,再怎么生氣,心里都覺得值得,都覺得心里是暖暖的!”您望著一旁的我,眼睛里裝滿了濃濃的愛。
真的值得嗎?我問自己。
您用無盡的寬容和仁愛換來我無休止的野蠻與任性,真的,無怨無悔嗎?真的',值得?
我想這便是對母愛最好的詮釋吧,可是,您為我付出了您的所有:青春、容顏、健康、自由……
我最愛最愛的母親,看見您新添的白發(fā),眼角深深的皺紋,干黃的皮膚,龜裂的手指,如樹皮般的腳后跟……心里不禁充滿了滿滿的悔恨與自責!
望著已不再年輕的母親在晨霧中走來,她曾經的秀發(fā)已經失去了往日的風采,她曾經如花的笑顏再也掩藏不住日月的滄桑,她曾經挺拔的身姿也烙上了歲月的年輪,我輕輕地問自己:我該拿什么奉獻給您呢?
以奉獻為話題的作文8
“給,永遠比拿愉快”這是高爾基一生奮斗的經驗之談。從這句話中,我們能得到什么啟示呢?
翻開歷史,有無數奉獻者的遺跡!馬克思從小就立下宏志,不倦地學習、工作,終于創(chuàng)立了馬克思主義,為無產階級革命指明了方向。但他為了“奉獻”,付出了多大的代價!他一生貧苦,為了買稿紙竟當掉外衣,七個孩子因無錢治病竟死了四個。多么慷慨的奉獻!但他感到的不是哀怨,而是無比自豪:“如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業(yè),我們就不會為它的.重負所壓倒,因為這是為人類所作的犧牲。那是,我們感到的將不是一點點自私可憐的快樂,我們的幸福將屬于千千萬萬的人!边@是何等熾熱的感情和奉獻!
且不說我國歷史上不勝枚舉的感人事例,單說八十年代青年張海迪,她終日忍受殘疾的折磨,埋頭快樂地學習生理學、針灸學,使一個個患者離開了病床,拿起工具,走向廣闊天地;她用熱情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的陰影,使之愉快地重張生命之帆;她以內容豐富的譯著向人們提供精神食糧——————她說:“我愿意把自己的一切獻給黨,愿意把自己的青春獻給共產主義事業(yè)。”這是多么樸實呀!
如果人人認為奉獻是幸福,那將是什么情景呢?顯然,大家都能幸福地享受到奉獻的碩果,這是共產主義的情景。奉獻與幸福是辨證統(tǒng)一的,沒有奉獻就沒有也不可能有幸福。但奉獻不是為著滿足自己的精神和物質欲望。而是為滿足他人。這種奉獻的幸福不敢于他人而得于自身,因而是嚴肅、永恒、寬博的。
我們青少年應如何培養(yǎng)“奉獻即幸!钡男袨槟?首先,要熱愛祖國和人民,明確自己不為私欲而活;而要為共產主義早日實現而奮斗。其次,還要進行扎實、刻苦、有效的學習和工作。做不到這一點,“奉獻”的理想就像海市蜃樓,既不實際,又易于消失。
張開雙臂,奉獻出我們的所有吧!讓我們追求這“心靈豐富”的永恒的幸福。
以奉獻為話題的作文9
太陽是奉獻的,它光灑大地,換來了萬物生機;春雨是奉獻的,它潤物無聲,換來了生命勃發(fā);我們是奉獻的,相互幫助,換來了人間和諧。
發(fā)展需要奉獻,奉獻需要真誠。不會因故弄玄虛而為之,不會因沽名釣譽而為之。否則,就會有假,有所圖,有更大的索取。真正的奉獻,是恭敬地獻出,是心甘情愿。甚至把奉獻化為了一種責任,一種義務,一種精神。
所以,真誠了,就無私了;無私了,就坦蕩了;坦蕩了,就成了真正奉獻的人。
于是,你感動了國人。難忘的20xx年1月1日,這個特殊的日子,飯店里多了200名災區(qū)的兒童,是你用多年撿拾廢品的錢宴請的。你只是以一位長者的身份,給孩子們以家的溫暖。其他,別無所求。你是真心的!真心讓你忘記了自己的貧苦,甚至寧肯自己貧苦,也奉獻出一點兒愛心。這就是人,大寫的人,因真誠為人而感動,而偉大。
偉大源于平凡。汶川,您含著淚,“孩子別哭”,網中一溫一周,和藹可親;雪地,留下了您的慰問,融化了路人心中冰雪;玉樹,您哽咽著,“還是那句話,救人要緊”。為什么您的眼里常含著淚水,因為您對人民愛的深沉。不是矯揉造作,不是虛情假意,是真誠,是心底的.赤誠。“鄉(xiāng)親們受到的災難就是我們的災難,鄉(xiāng)親們受到的痛苦就是我們的痛苦!边@是什么?這是“舍小我而顧大我,舍小家而顧大家”的精神,這是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷,這就是奉獻。我們的好總理,看著您的焦急,您的憔悴,您的白發(fā),卻耀眼出您無私的奉獻。
兩位老人,兩位地位、職業(yè)不同的老人,卻有著共同之處:即真誠幫助、求助他人。孟子云,“非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳”。請喚起、燃起那顆真誠的奉獻之心吧,那是無私、坦蕩,為天地而生的赤誠之心。
以奉獻為話題的作文10
奉獻是首歌,是我們要用行動來譜寫的一首歌。如果把奉獻比作種子,那如果我們只把它撒在地里,放棄了耕耘。我們將收獲不了快樂的種子。
——奉獻是一首婉轉的京劇。
冬日的風在不意間,輕輕劃破火紅的楓葉,白天的時間也一圈圈地濃縮了。清晨,意念將我依依不舍地拉出窩,“唉又要晨跑!蔽亦洁斓。天還沒亮,月亮依舊俏皮地掛在夜空。耳邊依舊回響起那婉轉的京劇。半亮半朦朧間,看門人李大爺那熟悉的身影在其間忙碌著。掃帚熟練地在他手中揮動自如,他每天天沒亮就早起,為我們小區(qū)掃地倒垃圾。這本不是他的`活。但他總是熱情地說:“為小區(qū)做點事嘛,省得閑的慌!”旁邊的收音機中放著熟悉的京劇。那聲音,到了墻邊,輕輕地反彈回來,仿佛唯恐驚醒了熟睡中的人們,奉獻是一首婉轉的京劇。
——奉獻是一首平淡無奇的山區(qū)小曲。
自從叔叔畢業(yè),就一直想去山區(qū)的貧困地區(qū),化為小草,為山區(qū)的人們奉獻自己的一份力,如今他終于如愿以償,到那邊支教。那邊條件惡劣。沒水,用黃泥倒進盆里,沉淀后黃沙依舊。沒有黑板和粉筆,用黑炭在大石板上寫字……條件是那么得艱苦,如那里的山歌——苦中帶甜,望著叔叔那昔日烈風吹紅的面頰,我想,叔叔大概是愛上那里了吧,聽著叔叔輕哼的山區(qū),我感慨萬千。奉獻是一首平淡無奇的山區(qū)小曲。
奉獻是首歌。青春是跳動的樂符,一瞬間——短暫,但它是人生的精華,需要我們默默無聞。我想,即使譜寫的是沒有詞的山間小調,但它依舊嘹亮!
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