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    呵護的話題作文

    時間:2022-06-04 11:03:18 話題作文 我要投稿
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    呵護的話題作文

      作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是關(guān)于呵護的話題作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

    呵護的話題作文

      【篇一:在呵護中成長】

      我好像一株小草,擁有陽光的照耀和雨水的滋潤;我好像一朵白云,擁有風(fēng)兒的輕撫與蔚藍的天空;我如一條魚,擁有大片的成長空間與豐富的養(yǎng)料。在我的成長歷程中,少不了家人的關(guān)愛,也少不了老師的呵護。

      進入中學(xué),我的班主任是一名嚴格卻平易近人的數(shù)學(xué)老師。她姓周,我們叫她“周董”。說起她,就會想起她飄逸的長發(fā),清秀的臉龐,總會讓人印象深刻。她雖然年輕,卻有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,她的眼睛炯炯有神,笑起來像一朵綻放的花朵。她對我們盡心盡責,呵護著我們這些小樹苗。

      那是一場激烈的籃球比賽,而我卻因為對手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左臉頰被磨破了,隨之而來的是一股刺痛感。不服氣的我一咬牙站了起來,才發(fā)現(xiàn)原來隊友都看著我。我揮揮手,把臉側(cè)過去,示意繼續(xù)比賽,可一旁的周老師卻看不下去了,硬要拉我去衛(wèi)生室檢查、消毒。隨后,她不停地問醫(yī)務(wù)室老師我的情況,見我只是皮外傷,也就放心了。我又想到了籃球比賽,想到要重返賽場。要知道,臉上的傷痛永遠比不上我對籃球的熱愛;剡^神來的我,這才意識到原來周老師也在仔細地觀察我的傷口,不時用嘴吹,似是減少些疼痛。而又不時用手撫摸著我的頭,一副心痛憐愛的樣子,可這還是打消了我的“野心”。我想減少我的受傷的.嚴重性:“這傷沒什么大不了,只是皮外傷”!岸剂餮耍皮外傷”,周老師似乎有些生氣。“既然現(xiàn)在沒事了,我還得繼續(xù)比賽呢!”我趁機想逃跑,周老師看穿了我的心思,“原來是想比賽。〔辉试S!這么熱的天萬一得了破傷風(fēng)怎么辦?”我只好回到教室,聽著操場上同學(xué)們的喧鬧,想著周老師對我的關(guān)心,心理頓時產(chǎn)生了矛盾,是惋惜!可更多的是感恩!

      至今我的臉上仍然留有疤痕,不明顯卻意味深刻。他代表了周老師在我成長中的呵護。如果我們是小樹苗,老師就是那辛勤的園丁,用充滿愛的汗水澆灌著我們,無微不至地照顧著、呵護著我們,直至小樹長成大樹,他們的臉上才露出欣慰的笑容。而小樹能長成參天大樹,則是對他們最好的回報。

      我想我們都應(yīng)該珍惜成長中的呵護,并時刻給予他們回報。

      【篇二:在呵護中成長】

      抬頭看看藍天,湛藍的天空使我發(fā)覺自己好像已經(jīng)長大了,已經(jīng)初一了,可是在父母眼中我好像還是一個不諳世事的孩子,總需要他們的呵護。

      生活是多彩的,同時也是平淡的,樸實的,但總能讓人有奇妙的感受。一個下雪天,家離學(xué)校很遠。望著被白雪覆蓋的嚴嚴實實地大地,不禁愁起來,盤算怎么樣才能順利回家。正當我一個腳印,一個腳印艱難的走著的時候。爸爸來了,一個高大的身軀向我走來,我仿佛看見了救星,一下子撲在他懷里。爸爸帶著我走。他先用他那寬厚的腳掌踩下去,再讓我順著他的腳印走。

      好幾次,爸爸的腳在打滑,因為那層雪有一點結(jié)冰,好幾次險些跌倒。我應(yīng)該明白,父親永遠都會呵護著我的,剛剛還在埋怨父母的我現(xiàn)在有點愧疚,爸爸總會在我最困難的時候出現(xiàn)幫助我的。

      繼續(xù)走著,今天這條路因為有了爸爸的.存在與悉心呵護仿佛特別短暫,一下就結(jié)束了,恍如夢。爸爸拉著我的手,他那厚實的手掌使我頓時覺得有安全感。爸爸又和我高談起學(xué)習(xí)的重要性,他希望我成為一個有用的人。平時的我總是反感爸爸的這些高談闊論。但,今天的我,像乖乖女,不停地表示贊同這些觀點,爸爸也特別高興。我知道,是爸爸對我的呵護感染了我,他使我明白了許多道理。

      我和爸爸一起上樓,回到家。媽媽就已經(jīng)把門打開來了,這是一個平常的日子?蓩寢尶偘衙恳惶旄愕煤苈≈。桌上早已擺滿了可口的飯菜。這時,媽媽又遞過來一杯還散發(fā)著熱氣的水。我把他放進手里,瞬間感受到了母愛的溫暖情意,那種難以言語的情感瞬間蔓延。

      放下書包,來到飯桌前。一家人圍在一起,邊吃邊談,父母不停地飯菜夾進我的碗里,他們總吃我剩下的。

      這些都是生活中的細節(jié),每天都會發(fā)生,但這看似很平常地呵護,但處處透著父母的心意與愛。

      如今的生活,有了父母這頂保護傘,我們經(jīng)歷的磨難少之又少,生活中多是父母的愛。爸爸媽媽,你們對我的呵護與愛,我知道了。我會把這份呵護與愛轉(zhuǎn)變?yōu)閵^斗的動力。我不會永遠在呵護中成長,我終有一天會勇敢張翅高飛的。請相信這個現(xiàn)在這個還在呵護中成長的孩子吧!

      【篇三:母愛呵護我成長作文】

      母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣。

      母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。

      母愛,是夏日里輕輕襲來的風(fēng),那是個炎熱的夜晚,家里停了電,我在床上翻來覆去睡不著,媽媽來到我的床前,用小蒲扇為我扇風(fēng)納涼,不知不覺地就睡著了。夜里,我被咳嗽聲驚醒,當我睜開朦朧的雙眼,看見媽媽仍然在給我扇扇子,蒲扇在她手里輕輕地擺動著,為我送來了一絲絲的清涼,然而媽媽的頭上卻滿是汗珠,汗水濕透了她的上衣。我看著媽媽額頭上沁出的汗水,那股愛的泉水濕潤了我的心頭。

      母愛,是下雨天微微傾斜的傘,那是一個寒冷的雨天,放學(xué)了同學(xué)們都走了,只有粗心大意的我沒有帶雨傘,一個在學(xué)校走廊里等著,心想,媽媽上班會不會來?就在這時我熟悉的身影出現(xiàn)我的眼前,媽媽撐著雨傘從校門口跑來,沒有責備只有問寒問暖,媽媽把我拉在懷里,離開了學(xué)校。一把傘遮擋了兩個人的風(fēng)雨,我緊緊靠著媽媽,避開著身邊形成的水簾。傘微微地斜了,水簾也緩緩離我遠去,再看看媽媽的肩上,一小團水印漸漸地擴展到整個肩膀。我忍不住握向媽媽那只撐著傘的手,那只冰冰的.手,卻代表著一顆暖暖的心。

      母愛,是病房里悄悄滴落的淚。有一次,我生病了,媽媽急忙把我?guī)У结t(yī)院,撫摸著我滾燙的額頭,神情里盡是關(guān)懷。醫(yī)生說發(fā)高燒,要打針。我一聽害怕急了,媽媽一邊撫摸著我的頭,一邊安慰我說:“不用害怕,打針就像被小蟲咬了一口一樣,一小會兒就會好的!比欢D(zhuǎn)過身卻對護士說:“寶寶小,那受過這種罪,輕點啦,輕點!”我看著媽媽那通紅的雙眼,強忍著眼水,一下子變堅強了。

      隨著年齡增大,母愛的無私與偉大,是在不經(jīng)意之間包裹著我,呵護我緩緩長大。

      隨著年齡增大,更明白了,母愛就像春日甘霖對萬物的滋潤,夏日碧荷對碧水的撫弄,秋日晚風(fēng)對翠竹的搖曳,冬日暖陽對世間的溫柔。

      【篇四:愛的呵護】

      我記得有這樣一則廣告:一個小男孩端著沉重的洗腳盆踉踉蹌蹌地向媽媽房間走去,用稚嫩的聲音對媽媽說:“媽媽,洗腳,我也給你講《小鴨子》的故事!笨粗娨暀C里那位母親欣慰的笑容,我不禁淚如雨下。

      進入畢業(yè)班,學(xué)習(xí)壓力越來越大,壓得我有點喘不過氣來。以前,爸媽在我眼里總是天使,可現(xiàn)在卻像是魔鬼。今晚,我因為爸爸沒有炒我愛吃的菜就大吵大鬧,把原本是晴天的老媽惹成了陰天,對我施展她的獅吼功:“你以為你是千金大小姐呀,有得吃就不錯了,還敢給我耍小脾氣,給我滾回你的老巢去!蔽倚那楸緛砭筒辉趺春茫F(xiàn)在又被老媽這么用“油”一澆,就徹底火了,對媽大叫道:“去就去!闭f著,就向房間走去,自己一個人呆在房間里,任由眼淚如雨而下。

      也不知過了多久,爸爸拿著一條柔軟的毛巾和半杯牛奶走了進來,爸爸把牛奶放在桌上,用毛巾擦拭我臉上的淚水,對我說“婷婷,不要哭啦。”“我才不要你們可憐!蔽疑鷼獾貙Π职终f。也不知是我說的聲音太小還是什么原因,讓爸爸沒聽到,他將牛奶一口一口地喂到我的嘴里后,就拿著毛巾出去了。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,覺得自己做得有點過了,可我還是咽不下這口氣。

      深夜,我聽見我的.房門被打開了,爸媽進來了,我趕緊閉上眼,我聽見爸爸說:“你這么放心不下她,之前為什么罵得那么難聽?”媽媽解釋說:“你又不是不知道,我是個急性子,這個孩子他不明白我們的一片苦心!甭牭竭@,我再也忍不住了,淚水再次如雨而下,浸濕了枕頭,也化開了我心中的怨氣。

      我們都在父母的關(guān)懷呵護下成長,他們是我們成長之路的鋪路石,我們下腳要輕,不要弄碎了他們的心。

      【篇五:在呵護中成長】

      我已經(jīng)長大了,不能再讓那些呵護我的人被訓(xùn)斥著。我低聲吟唱著。

      ——題記

      媽媽的呵護:

      夜已經(jīng)深了,我還在學(xué)習(xí)的桌子前坐著,因為明天就期末考試了,我必須付出努力,才能得到優(yōu)異的成績。我想著,不覺打了一個哈欠。望著身旁的媽媽,媽媽似乎不知疲倦,正坐在一旁看著我復(fù)習(xí)。“媽,你睡吧!夜深了,我一個人能行的!眿寢寘s說:“沒事的,我不困!蔽艺f:“你睡吧!”我說著,把媽媽攆上了床!昂冒,我睡了,對了,冷你要穿上羽絨服,熱水在你桌子旁邊,太困了就睡覺,不要硬撐!”我愣在那里,不知所措。當輕微的鼾聲響起時,我披上衣服,重新開始了學(xué)習(xí)。

      爺爺?shù)?呵護:

      一天中午。爺爺走近我身旁。輕聲問:“快考試了,想吃什么,喝什么,爺爺給你買!蔽覕[出一份不懈的表情,甩下一句“煩不煩啊!”隨即走進小屋,一聲重響狠狠地敲在姥爺心上。

      晚上,我正忙著寫作業(yè),一陣輕快悅耳的聲音在我耳邊回蕩。咦?那是我家的門鈴聲,現(xiàn)在不早了,有誰會來拜訪呢?我懷著疑惑的心理打開了門。竟是爺爺!只見爺爺被大包小包包裹著,“寧寧,這是你愛吃的面包,這是你愛喝的飲料,這是漢堡……”我愣了!斑M來坐會吧,爸!眿寢屨f!安涣,我還有事先走了!睜敔斝α,我卻哭了。爺爺一轉(zhuǎn)身便消失在樓道的盡頭。我沖進廚房,打開窗戶,希望看到爺爺,可暮色蒼茫,哪里還尋得到爺爺?shù)纳碛?爺爺這樣對我,可我連一句謝謝都沒說……

      我在別人的呵護中成長,最后知道這個事實的竟然是我!我從今天起,要好好對待呵護我的人,這是我對著流星許下的諾言,現(xiàn)在,就讓我去實現(xiàn)這個諾言,直到永遠,永遠……

      【篇六:在呵護中成長】

      我們每個孩子都有一個五彩斑斕的童年,它像一幅畫,絢麗多彩;似五味瓶,色香味俱全…五彩的童年值得我們回憶,童年的美好,離不開親人的呵護,老師的教誨,同學(xué)的關(guān)愛…

      我是一個剛步入初中的女孩兒,我快樂、陽光、強健…每當媽媽看到我這般可愛,都會不由自主的漾出欣慰的笑容,看到媽媽笑,我也開心的笑了!回想自己的小學(xué)生活,是多么歡樂!跟伙伴一起做游戲,聽媽媽講故事,在爸爸頭上騎大馬,這快樂的一幕幕,令我流連往返,好陶醉!

      記得在我上二年級的`時候,期末考試成績不理想,我悶悶不樂,生怕媽媽會呵責我,老師同學(xué)們會看不起我,我好郁悶。∥也桓腋鷭寢尳淮,可是實在良心過不去,跟媽媽說了。令人意外的是:媽媽不但沒有罵我,而且還鼓勵我說沒事下次繼續(xù)努力,那時我感動的哭了,好傷心。∮X得自己好沒用,連學(xué)生的基本職責都維護不好,一陣陣怨恨的情感從我心頭涌上來,我抽涕著…。

      “潔啊,別哭,別哭啊,考試不是真正的決定你是否優(yōu)秀,是你這段學(xué)期的一個學(xué)習(xí)檢測,可能你這學(xué)期學(xué)習(xí)欠缺,沒事的,繼續(xù)努力吧!”我想,如果媽媽斥責我一頓好像良心還好過,媽媽這么冷不丁的鼓勵我,真的讓我難以接受…。媽媽問我:“中午吃什么?”我不好意思地說:“隨便啦”這是我覺得心里很愧疚,要照我以前,會毫不客氣的點許多好吃的,哎,這次…過了一會兒,媽媽拿了許許多多的好吃的回來了,我拿起好吃的,思緒不禁被打斷了…我考出這么差勁的成績,媽媽不但不怪我而且還鼓勵我,可我,學(xué)習(xí)經(jīng)常跟我媽媽談條件,就想跟我媽媽學(xué)的是的…哎,自己怎么這么無能!果然,我下定了決心,一定要在下次考試中好好的讓媽媽開心一下!從那以后,我學(xué)習(xí)更加刻苦了,作業(yè)更加仔細了,紀律更加遵守了。

      果然,功夫不負有心人,在這次的期中考試中,我取得了優(yōu)異的成績,媽媽流淚了,我也流淚了,我知道媽媽很激動,也很自豪。我現(xiàn)在終于可以對媽媽大聲說:“媽媽,我沒有讓你失望,我沒有給你丟臉,媽媽,我愛你!”我奔向媽媽的懷抱,覺得好幸福、好溫暖!

      母親對我們的愛是無私的,我們應(yīng)該體諒這種愛,珍惜這種愛,正是這種愛,為我們美好的人生做了扎實的鋪墊,正是這種愛是我們受益終生…這種愛,是偉大的!

      【篇七:雨的呵護】

      綿綿的細雨,如煙,如霧,如閃爍的珠寶,如飄逸的秀發(fā),靜靜地,輕輕地從天空中飄落下來,像牛毛一般細,像絹絲一樣長。聽不見淅淅瀝瀝的響聲,也感覺不到傾盆而下的煩惱。她只是一種濕漉漉的煙霧,沒有聲響,輕柔地滋潤著大地。

      這輕盈的細雨帶著春天的問候悄然無息地來了,她喚醒了萬物,使世界呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象:竹林里新拔節(jié)的翠竹,田野里芬芳的青苗綠草,池塘邊搖擺著的垂柳,花園里剛綻放的花朵,都微微搖曳于這蒙蒙雨霧中……

      在這繁花似錦的季節(jié)里,山腳下,田野里,許多花兒爭奇斗艷,可愛的小蜜蜂和翩躚的彩蝶在花從中互相追逐、嬉戲;在這嬌柳如煙的.季節(jié)里=,河邊那一排排剛發(fā)芽的柳樹,被春風(fēng)吹動了細長的枝條,左右擺動,就像一名名亭亭玉立的少女為滋潤她的春雨表演著婀娜多姿的舞蹈。這令人陶醉的鶯啼蝶舞、春意黯然的美景……

      輕輕地、悄悄地,這雨踏著愉快的腳步,飄然來到人間。就像一個旅行者,她漂泊四方,播下春的種子,傳播春的信息,用她那溫柔的雙手喚醒世界萬物,并帶給我們一個陽春三月,芳菲漫野,柳綠桃紅;低低村落,

      淺淺池塘,小鴨輕吟漫唱;漫漫山野,幽幽山谷,杜鵑花燦爛爭艷;白茫茫,輕飄飄,柳絮飛舞的旖旎風(fēng)光。

      哦,我感謝你,雨!感謝你帶著微笑,帶著美好,帶著希望,帶著無限柔情而來的呵護!

      【篇八:有一種愛叫呵護】

      母親,是船,哪怕是風(fēng)高浪涌,暗礁叢生,她也要將兒女渡到幸福的彼岸。

      母親,是岸,哪怕是你窮困潦倒,一無所有,她也會接納兒女那生命的小船。

      ——題記

      媽媽,我從心底里為您唱一首歌,為您跳一支舞。但我的曲子還未曾譜好,我的頌詞還未填成,我的舞蹈還未成型。媽媽,您卻已經(jīng)不再年輕,歲月的年輪在您的容顏里刻下了痕跡,但我卻深深領(lǐng)悟到:有一種愛叫呵護。

      我的世界里,最多的依靠,就是一個整天勞作,終日忙碌卻給予我全部細膩的愛的媽媽。在媽媽的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在媽媽的教導(dǎo)中,我咿呀學(xué)語;在媽媽的期盼中,我邁入學(xué)堂。在媽媽的陪伴下,我學(xué)會了吹民族樂器葫蘆絲,學(xué)會了彈鋼琴,堅持不懈地去東莞石龍學(xué)跳芭蕾舞。

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已是六年級的學(xué)生,前不久,我們鎮(zhèn)舉行“少兒才藝大賽”。媽媽叫我去參加比賽,剛開始我有點猶豫,覺得自己的舞蹈基本功不行,媽媽鼓勵我說:“成功往往是屬于那些有自信的人!”經(jīng)過媽媽的.點撥,我決定試一試,于是便答應(yīng)了。隨后便是辛苦的付出,更離不開媽媽的多日陪伴,陪我去石龍黃州“舞翩翩舞蹈室”排舞的每一個夜晚,在舞蹈室一次又一次靜靜等候著的媽媽。最令我感動的不只這些,在一個狂風(fēng)暴雨的夜晚:媽媽剛做一個小手術(shù)不久,很疲憊,但爸爸平時都不在家里,沒有其他的辦法,媽媽還是繼續(xù)護送著我去石龍一。那天雨下得如此嚇人,風(fēng)吹得如此瘋狂,我和媽媽一起艱難地走過一座石龍大橋,媽媽用她那自己的柔弱的身軀擋在我的前面,那把“搖搖欲墜”的雨傘,大部分都偏向我這邊,終于到達舞蹈室,媽媽錘錘背,看了看淋濕了的衣服,只是嘆了口氣,沒說什么,盡管這只是一系列的動作,卻被我盡收在眼底。

      此時此刻,我想對媽媽說一聲,謝謝您——媽媽!媽媽是可以為了兒女的幸福,寧愿失去整個世界的人,是可以為了兒女的飛翔,寧愿剪去自身羽翼的人!世界上的甘甜有十分,您,卻只嘗了三分;世界上的苦難有三分,您,卻品嘗了十分!這,就是我的媽媽,呵護我一路成長的媽媽!