以開始為話題的作文（通用32篇）
相信大家都寫過作文吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的以開始為話題的作文（通用32篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
以開始為話題的作文 篇1
真正的開始，就是忘記過去，追尋將來。
在這個暑假，我要去參加兩場吉他比賽，付出了太多的我，已胸有成竹。
到了比賽現(xiàn)場，如云的高手使我感到頭暈目眩，曾經(jīng)胸有成竹的我已在心中暗自打了退堂鼓。賽場上的寂靜使我不安，走上賽場，演奏中的我也時常忍不住東張西望，目光中也透露出了不安。在這樣心情里完成的比賽，結(jié)局可想而知。
那天，我很傷心，因為過度緊張，實力沒有完全發(fā)揮。淚水奪眶而出，流在眼鏡上，流過我的臉頰，一滴一滴落在衣服上流入我的心里。
如果當初的心態(tài)是不一樣的`，那現(xiàn)在的我是不是會更好呢？
也許是我太在乎別人的看法，才會因為一個小失誤而亂了章法，在正式的場合下，還沒去嘗試，就想要去放棄。那么，如果我不在乎別人的看法，只有自己對音樂最真實的理解，你渴望那結(jié)局是否會改變呢？
接下來的幾周時間，我努力去投入音樂的氛圍，終于，到了我雪恥的那天。
那天我已不在乎結(jié)果，忘記其他選手，放棄其他想法，忘記上一次的失利，也不在乎評委的目光亦或是那些許議論聲，只做最真實的自己，表達心中的音樂，因為那一刻，是新的開始。
而抱有這樣心態(tài)的我，反而得到了夢寐以求的結(jié)果。
有人祝福我說我多年的努力而來的實力由此得以被證明。而我在心中說，除了這些，我收獲的是忘記一切的勇氣，追尋將來的決心。這將會是我一生中最寶貴的財富。
事實，此時此刻，思緒飛揚，細如蛛絲，陽光照在我的臉上，我知道，那一刻。重新開始。
以開始為話題的作文 篇2
人一生可以作出無數(shù)選擇，可是唯獨不能選擇自己的開始。
你不能選擇自己是富有還是貧窮，美貌還是丑陋，聰明還是愚笨。就像一只青蟲不能選擇鳥作為它的開始，烏龜不能選擇兔子作為它的開始。就像左思不能選擇“玉樹臨風”作為他的開始，李白不能以官場得意作為他的開始。
你也許怨天尤人，甚至痛哭失聲，責罵上天為何對你如此不公。蒼天無語，因為它知道世上本就沒有什么絕對的'公平。以青蟲為開始，就注定要躲避鳥的追殺；以烏龜為開始，就注定要忍受兔子的譏笑；以丑陋為開始，就無法躲開街頭巷尾的冷言冷語；以失意為開始，就不能避免心中的痛苦。
可是，你要如何對待這已成的不公？上天給了你一個灰色的開始，你要編織出怎樣的結(jié)局？你可以選擇消極、詛咒、放棄，讓你的人生在灰暗中匆匆收場，只期待來生一個像樣點的開始�？墒撬床穪砩粗�，你怎能將寶貴的生命寄托給不可知的虛無？何況就算來世你成了口含寶玉出生的貴公子，一樣可能千金散盡，那時，難道你還要等待下一個來生？或者，你也可以決定，從這個不如意的開始傲然站立，扯一縷彩霞為布，掬一捧星辰為扣，為你的人生制一件最美的彩衣。
開始為蟲，你可以破蛹為蝶，在陽光下展開雙翅的華彩，連雄鷹也黯然失色；開始是龜，你能夠永不懈怠，讓善跑的兔子也望塵莫及。
以形貌委頓為開始，左思寫出了流光溢彩的《三都賦》，讓他的名字比任何一個美男子都更流芳千古；以官場失意為開始，李白“但愿長醉不愿醒”，比任何一個達官顯貴都更寫盡了盛唐之音；你不能決定花開，卻可以選擇果實；你不能決定出身，但可以選擇努力；《大話西游》里紫霞仙子說：“我猜中了這個開始，卻沒有猜到這個結(jié)局�！蹦鞘莻�太悲傷的故事，可是你是否可以說：“我猜不到這個開始，卻可以猜到這個結(jié)局�！�
上帝給了你一個開始，你收獲了滿天星光。
以開始為話題的作文 篇3
開始注意自己的名次，開始晚上做作業(yè)做到很晚，開始喜歡數(shù)學課走神，開始熱烈期待周末。
什么都蠢蠢欲動開始改變，開始喜怒無常，開始煩躁不安，開始胡思亂想，開始小心翼翼。青春的鳥早已飛進心房，想要一個帶鎖日記本卻無法堅持；想要擁有獨立的房間卻常常在夜里開始寂寞。傾訴心聲與聆聽心聲變得頻繁，上學放學的路變得漫長。開始變得很挑剔，開始風也影響心情，開始想要一個朋友談天論地……
陰雨綿綿便開始煩悶，青山綠水陽光明媚便開始舒暢喜悅，總能一瞬間改變心意，開始掏錢卻又想要換一種顏色；朋友邀請滿口答應卻又突然嫌惡不去……
進入13歲的年華突然變得沉重，這一切的開始與改變讓人覺得煩惱。青春的心理總也讓自己捉摸不透，人生的閱歷太少而寫不出自己想要的故事，明明做法很幼稚卻不以為然直到懊惱。
陰雨無常，喜怒哀樂交替很快，翻臉像翻書，揣著萌動的'青春開始和小黑亂七八糟，開始和小白嘻嘻哈哈，看著小次張牙舞爪的神情開始落荒而逃，喜悅與煩惱交織著，快樂與悲傷交雜著，造就了我這復雜的青春。
做題永無止境卻心情愉快，熱鬧歡快的元旦卻煩躁不安，從邁入初中校門那天起一切開始變得奇妙。青春小鳥惶惶不安，一切開始接近所想的成熟與美好。
這只是開始，青春的開始。
以開始為話題的作文 篇4
踏進教室的那一秒，“屏吸式”的寂靜，著實嚇了我一跳。墻那邊，輕盈的雨點卻像打印機，在我心里，不斷地刻著“初三，初三……”
晚自習很安靜，讓我有些懷疑看自己的耳朵。時不時地抬起頭，環(huán)視一下教室，同學們真的都沒說話嗎?我問自己。雖然很靜，但我卻始終不敢肯定。想想以前的九班，自習課上永無休止的喧鬧，怎能讓我相信這眼前的一切是真實的?
可事實必竟是事實。
“咱們學校，今年的中考成績出來了，不錯……”
“哦，嚇死我了�！薄鞍パ剑瑖樜乙淮筇�。”“……”教室內(nèi)因為語文老師這樣一聲渾厚有力的話，而掀豐起了一陣小波浪。
我也一樣。
“去年是全縣前7名，今年是全縣前八名都是我們們學校的……”老師，雙手背在身后，低著頭，一邊巡邏一邊自豪地說。
“哇，真不簡單!”
“嗯，說不定，明年就是前十名了�！�
“聽說，狀元還是個女生呢�！�
“對，誰說中考女生不如男生”
“對，給咱女生打的`氣，也氣氣他們男生�！�
一聽，就知道是同胞們的議論。同學們的議論，像石子掉進了平靜的湖水，漣漪也越散越大。
噢，今年如此輝煌，那……明年的我會怎樣呢?我很害怕。作為一個初三女生，作為一個曾經(jīng)失落過曾經(jīng)懶散過的初三女生，明年的我會怎樣呢?
“狀元是趙佳佳。要不，我怎么說，女生到了初三，其實也大有作為呢!而且，她是一翅沖天的，以前她可是默默無聞的。我想，她也必然失落過，必然消沉過，可慶幸的是她勇敢地站了起來，用初三一年的打拼贏得了屬于她的輝煌�！闭Z文老師依舊和顏悅色的說著。
“滴，滴，滴……”墻那邊的雨，仿佛停了，只剩下滴滴水珠從房檐下落下。課堂內(nèi)已恢復了寂靜，同學們又埋下頭，開始了征程。抬頭，透過窗戶，我仿佛看到了明年六月的我們，看到六月勝利的我們，只剩下眼角甜甜的淚來替我們回味。
以開始為話題的作文 篇5
讓我們將心置于原點，從這里——零開始。
上個世紀的一個黎明，在巴黎鄉(xiāng)下，一位大文豪“每天拼命工作，不接待來訪，不看報紙，按時看日出……”
是福樓拜，這位大文豪拋開曾經(jīng)的輝煌用行動告訴我們：讓每一天“從零開始”。
清泉寺旁，蘭溪水畔，是誰在吟誦：“誰道人生無再少?門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”
是蘇軾，這位大詞人走過人生的滄桑以豪情來鼓勵我們：讓心中的人生“從零開始”。
從零開始，不要讓過去的成功黏住信念的發(fā)條，不要讓過去的失敗牽絆前行的雙腳，將心境歸于平和，讓人生再回“年少”。
從零開始，于是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀，于是有了“冬天來了，春天就不會遠”的期盼，于是有了“月缺花殘莫愴然”的寬慰。
這里有白手起家的傳奇故事，世界首富比爾。蓋茨，不就是身揣兩美元而來的嗎?他并沒有因貧窮困苦而懊惱命運，他只是將自己放在兩美元的起點，起跑、飛奔……
這里有蹶而復起的蓋世英雄，前蘇聯(lián)一位飛行員截腿安上假肢之后，以驚人的毅力重新站起，再度繼續(xù)他的.飛行生涯。
正是對“從零開始”的信念和執(zhí)著，成就了這兩段成功的人生。
從零開始，圓了多少人的夢想，回報了多少人的辛勞?反思自己，是否仍每日賴在被窩里遲遲不起，恨不得每日清晨日落西?是否仍在命運的彎路岔路蒙面痛哭，悔不當初?丟失了回到起點的信心和勇氣?
不要在一旁空嘆“船到江心補漏遲”，請余出空閑將記憶的鐘表調(diào)到零點，讓你懷著零時的希望與抱負重新投入你的追求——滿懷熱情，而不是滿懷悔恨的追求。
從這里——零開始，撇開舊日的輝煌與黯然，迎接新一天的美好時光。
看，那浴火的鳳凰，已重生了!
以開始為話題的作文 篇6
鏡子里的我：
你好，好久沒和你聊天了，你還好嗎?
平日，看見你愁眉不展那憂郁的樣子，我便知道你的心情并不是明媚的。課上的你失去了精神，下課的你失去了笑聲，你完全變成了另一個人。
我知道，初一的你，始終高居紅榜前列，而初二的失敗卻是致命的打擊，更沒料到的是，初三開學后的第一次測試，成績又是雪上加霜，十二分的不近人意。發(fā)下成績的那一天，我偶然看到你在目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室外的“初三9班”發(fā)呆，臉上寫滿了焦急。你的眼里流露出一團迷茫，對明天的路又失去了一縷自信。
放學后，我看見你和寂寞的空氣行走在一起，路邊打扮了無邊野花的山坡，你也毫不搭理。也許是因為今天老師找你談話了。當老師叫你名字的剎那間，你仿佛如夢初醒，愣了一下，緊接著，身上竟直發(fā)冷汗，表情竟僵硬似雕塑。我可以覺察到你的心已注滿了力氣，拼命地跳動。你最終還是低著頭，握緊了拳，忐忑不安地跟隨著老師走了出去。我知道你在擔心老師會因為這次考試而訓斥你。但據(jù)我側(cè)面了解，他并沒有。其實他和我一樣，覺得你對一切都有太多的'恐懼。所以本想上前和你搭訕，可我最終沒去，我想讓你冷靜地思考一番，第二天可以讓我能看到你那陽光般的親切笑臉。
作為如此親密的摯友，這幾天怎能不關注你?雖然，老師總是說初三至關重要勇敢搏擊;父母總是說初三機遇僅有一次;同學總說初三生死在此一舉……可是，海鷗不會因為海浪滔天而不再向天空飛翔;花兒不會因為秋風蕭瑟而不再開放，生命之源也不會因為死亡作為結(jié)果而停止喧騰奔涌……
我知道你一開始就慘遭襲擊，那給了你太多的痛苦�？伞耙菰タ梢酝錾�，憂患可以興國”，當你堅強地站起來時，你便握緊了又一次重生的機會，成功的可能。
即使在飛的過程中，不幸受傷，莫沮喪，因為我們說好這一次不掉眼淚!
放心去飛吧，不必想得太多!
勇敢去追吧，一切都事在人為!
如果可以，現(xiàn)在就起程吧。祝你一路順風!
鏡子外的我
以開始為話題的作文 篇7
萬事開頭難。不錯，良好的開端或許是成功的一半。而剩下一半，據(jù)人所說，來自努力奮斗，耳熟能詳?shù)恼胬�，不是嗎？但是歷史和科學證明，開始不是那么難。
作為體委，自然我是要帶頭參加運動會的，當時的長跑是個苦差，繞著長長的跑道做勻速圓周運動，而且是在烈日之下，于是我便自告奮勇參加了長跑。
隨著發(fā)令槍響，我們十幾個人沖了出去，將觀眾席上的加油助威也紛紛拋在身后。各人戰(zhàn)略不同，有人選擇一馬當先，將“成功的一半”做到踏實，便“一騎絕塵”，從大部隊中脫穎而出；也有的人選擇保存體力，不緊不慢地保持勻速，我屬于后面那種。自然，一馬當先者在我們前方十幾米處留下了幾道影子。
驕陽和烈風炙烤著我們，每次沖入陰影都是一種幸福，每縷稍涼的微風都是一種享受。就這樣，我們繞著南外300米的炎熱的.大紅跑道上飛馳，腳底的襪子、鞋底似乎無法排出熱量，漸漸升溫，又燙又潮。艱難的長跑繼續(xù)進行，但名次卻發(fā)生了變化，有的體力不好的遠離大部隊數(shù)十米，顫抖著搖晃著向前跑，有的開始時保存實力的，雖然艱辛，但依舊在堅持，而那些領跑的卻漸漸地沒了力氣，慢了下來，漸漸的被身后的人群吞沒，影子也埋沒在人群之中。
終于，我們拐上了最后的百米直道，在歡呼聲中，我們無一例外地開啟了加力助燃，腳下生風，用僅存的力氣拼搏。50米40米30米……靠近終點線卻感到越發(fā)疲憊，力氣漸漸消失。這是結(jié)束之前的煎熬，于是我豁出全力，用力沖刺，最后獲得了第七。而那些領跑者呢，過了十秒才和后面那些體力不支者慢慢跨過終點。
有些人開始得很好，勢頭又猛又足，但他們卻無法都堅持到結(jié)尾，甚至無法熬過中旬，這是很正常的，因為“開始”有時很容易，甚至不費吹灰之力，但到了后來，情況總會偏向那些不慌不忙、不緊不慢一方。比方說納粹陸軍用閃電戰(zhàn)，在28天內(nèi)攻下波蘭，38天攻下法國，然而到后來呢？東線戰(zhàn)場被毛子暴揍，英美聯(lián)軍又在西線戰(zhàn)場迅速推進，最終被轟炸至渣。開始時，氣勢非凡，到了后期則被壓制。
開頭不一定難，正如戰(zhàn)爭，只要按一個按鈕；正如長跑，只需一聲發(fā)令槍響；正如比賽，只要一縷哨鳴。然而結(jié)束時呢？無比艱難。開始時加力不一定贏，開始時落后也不一定輸。只有穩(wěn)中求健，不緊不慢，才能到達成功的彼岸。
以開始為話題的作文 篇8
每支動聽的曲子有序曲，就有尾聲，如同夢想有開始，就會有結(jié)束。
孩時，常常看到比自己大點的孩子穿著溜冰鞋在地上順暢的滑著，有時甚至會溜出幾種花樣，動作甚是瀟灑。每次都看到出神不愿離開。自己也多么渴望有一雙旱冰鞋并可以自由的地地上滑翔。
直到自己擁有了自己的旱冰鞋，于是便有夢想的開始。當穿上鞋子那刻才發(fā)現(xiàn)并沒有自己以前想象的那么簡單，甚至連走一步都那么艱難。只是那么稍稍的一挪動，就會狠狠的摔一跤。幾次我雙手一甩說不干了，但是回頭想想別人溜冰時那漂亮的動作，心里便又開始搖擺不定。在一次次摔倒再爬起來后，我終于有了一定的進步，可以磕磕碰碰的滑了。雖然有時膝蓋上會碰出一塊淤青，但最終我學會了滑旱冰。當我在公園里仰頭挺胸的滑來滑去時，心里那種美妙的滋味，油然而生。真慶幸當初沒有放棄……這就是一個夢的結(jié)束。
如今步入初三，仔細想想，其中的道理同學習學滑旱冰是一樣的，只不過又是新一個夢的起點罷了。中間也要面對許多艱難困阻，只要看你用什么樣的.心態(tài)去看待它，用什么行動去對待它。相信付出與最后的結(jié)果是一致的，因為生活是公平的。
夢想是人生的燈塔，是人生旅途上的一顆太陽。只有看到前面的光明，取于去追求取于去實踐的人，才是一個勝利者。讓我們付出實在的行動，去書寫個美麗的結(jié)局。
以開始為話題的作文 篇9
打開開始的那扇門，從外面可以看到人人埋頭苦干，從門中散發(fā)出壓抑、辛苦的味道。
我向左看了看。考試開始了，——進入開始的門，會有大量的考試。黑板上，老師的粉筆開始了兩年未有的征程，不一會兒，黑板上就留下了他密密麻麻的足跡�！吧成成场币粋�個同學的筆也開始了與本的拼搏，兩三天就要換掉內(nèi)臟是它們的命運。開始的門里突然書聲朗朗，同學們都開始忘情的背誦課文。“嘩嘩嘩”又是從開始的門里傳出的聲音，原來是一本本的參考書，習題從一頁飛快地翻到最后一頁，同學們則像是被擰緊了發(fā)條的玩具人，動作飛快，眉頭緊鎖，似有什么十萬火急的事做。
我向右看了看，操場出現(xiàn)在開始之門中�！邦A備——跑!”十幾個同學開始了測試長跑。他們面部緊繃，喘著粗氣，他們是要跑向終點的。“嗖”的一個同學跳了過去，一個接著一個，“嗖”“嗖”……，這無言形容的聲音，都是沖向明天的開始。
我又向前看了看，前面是一片光明，是開始之門的結(jié)束，又是未來的開始。一個個同學艱辛的向前走去，他們被分到了天涯海角，他們都有著一個共同的持點：心里刻下了在開始之門中練就的堅強。我羨慕他們，我蠢蠢欲動，向前靠了靠……
我戀戀的`向后看看，以往的事情都開始融化，開始模糊、遠去，是喜是悲都已不再重要，它們?yōu)槲疫M入開始之門做了臺階。
在開始的門中，顯然很累，但沒有這些累，也就沒有門那頭光明的前程。我不再猶豫，深呼一口氣，鄭重的向開始的門邁去——邁上初三，走向光明!
以開始為話題的作文 篇10
當露水從葉兒的指尖輕輕滑過，當可愛的鳥兒站在枝頭唱著動聽的歌，當丑陋的毛毛蟲破繭而出化為蝴蝶，當門前的大樹又長了許多嫩葉，當新世界的大門已經(jīng)開啟并響起了告示的鐘聲，一切都開始了……
從目標開始，開始于煤田的早上，開始于老師的課堂!事實上，每天并不一樣，要相信是因為我們的點綴為世界添了些光芒!勝利之路離我們并不遙遠，是因為我們沒有找到起始的地方，而無法踏上去，去追逐夢想。它是離我們很近很近的，一伸手便可觸碰到，關鍵在于我們是否有目標，是否有對夢想的向往。
如果一個人沒有目標又怎能走完絢麗多彩的人生長途呢?目標是翅膀，用它我們來飛過海洋;目標是燈塔，指明我們前進的方向;目標是航海燈，在人生的海洋中為我們導航!所以，從目標開始，在心中為未來織一面旗幟，插在我們向往的地方，然后為了它前進、怒里!所以有了目標，毛毛蟲也能成為美麗的女王。
從信心開始，開始于失敗的時刻，開始于每天生活的功課!人生路上艱難險阻，探索之路永無止境，一滴滴的積累換來一點點的收獲，這個長久的過程、細微的動作，不靠信心又從何而來呢?半途而廢的人是可悲的，在半路就遺失了信心，自己對自己沒了希望，別人又怎么能給你希望?又拿什么動力來向著勝利前進呢?信心是方向盤，在我們自己的手上，自己把握方向;信心是調(diào)色盤，有心之人才能用它畫出最美的畫;信心是彩虹橋，有它才能跨過大的懸崖。從信心開始，為漫漫旅程添一份色彩，抹一筆色調(diào)，來為我們的人生畫一幅美麗的畫。所以，有了信心，筍子才能從地下伸出頭來享受大地的光芒。
從把握開始，開始于從身邊走過的機會，開始于流逝的時間!每個人的身邊都有許多機會，學習的、生活的`、理想的，好多好多機會，是要靠我們自己把握的。
一不經(jīng)意之間，或許就會錯過這些機會，是很可惜的!在人生的道路上，我們要通過許多關卡，學習上的升學關卡、考試關卡;生活上的成長關卡、選擇關卡;理想上的展示關卡、奮斗關卡，都是我們要把握住的。一個抱窩確定一個方向，一個把握實現(xiàn)一個愿望，好好把握時間、夢想，為自己的夢想而努力，把握人生的轉(zhuǎn)折點，未來在我們自己的手上。
不輕易放棄自己，那太對不起自己了，我們要相信，我們一定能把握住機會、把握住時間、把握住我們的理想。把握是手心的太陽，在我們手上大放光芒;把握是心靈的海港，迅速乘上去才能開始遠航;把握是美味的巧克力糖，在它沒化掉之前迅速將它塞進嘴里的人才能嘗到滋味。所以，從把握開始，不要忽略任何一個機會，不要放棄自己的信仰。有了把握，鳳凰才能從灰燼鉆出成為萬物之皇，擁有圣潔的翅膀!
從現(xiàn)在開始，開始著你心中的開始，開始著開始著……
以開始為話題的作文 篇11
夏日里的一天，我買了雪糕正往家走，只聽身后有個蒼老的聲音：“姑娘！”我沒理會，繼續(xù)向前走，又聽見一聲，“姑娘！”左右瞧著沒別人。確定是在叫我，這才轉(zhuǎn)過身來。正對面的臺階上坐著一位老爺爺，看樣子有70多歲，旁邊放著一根拐杖。他在向我招手，示意我過去坐下。我沒動，心想：這人來歷不明，不知是不是人販子；萬一他精神有問題，月拐杖打我怎么辦（而那根拐杖也確實很結(jié)實）？我搖搖頭，說了句：“對不起，我還有事�！比缓箅x開。
上樓時我有些后悔，或許我應該去陪那位老爺爺。因為我感受到老人那由渴望變?yōu)槭难凵�。如果他是個遭家人遺棄，又被陌生小姑娘拒絕同情的人，他一定覺得社會拋棄了他，也就極可能選擇輕生！我立刻返回原路，快步走到老人坐的那個臺階，我多么希望他還在那里，可是，那兒已經(jīng)空了，四周一也沒有拄著拐杖的身影。
我很羞愧！
為什么我有那么多戒心，為什么我不去關懷老人？有一句話浮現(xiàn)在我的腦海中：“一個人生命中最珍貴、最光彩四溢的那一部分，就是他那細小而默默無聞的發(fā)自仁慈與愛的行為�！蔽矣l(fā)難受，并開始恨這個社會中的壞人，是他們讓我失去了對他人本能的關愛，而對陌生人甚至對熟人都有一定程度的戒備，是他們讓我沒有安全感，不敢輕易相信別人。
人，生來都是單純的`。單純是一種對生活對世界本質(zhì)的全然相信。純正的單純不是幼稚，更不是無知，它應該是一種相信，相信痛苦無奈的背后會有幸福；相信背叛和欺騙的背后會有善良；相信在這個喧囂世界的背后總有支撐世界運轉(zhuǎn)的東西，比如愛。
而現(xiàn)今社會中，又有幾個人不是把自己封閉在圈子里，透過放大鏡來看別人。沒有了單純，你的靈魂不感到羞愧嗎？
重拾單純，是美的開始！
以開始為話題的作文 篇12
秋日的晨昏帶著斜斜的光，細碎的透過枝葉的扶疏，印下我們的努力。
似是從那天開始，上了初中的課時明顯加強，帶著稍許的壓迫，讓人總覺得有些喘不過氣，只有沉默的看著那些試卷的成績。畢竟“不在乎名次”的前提是要么名次已夠小酌，要么至少眼不見為凈。
可現(xiàn)在它們就那么擺著，我的心早已成了亂麻。
放學后我們開始核對成績，可心卻似已神游天外。看著試卷上曲折的字母，不自主咬起嘴唇，自己默默盤點著近日的懈怠，最后只說了句告辭，便算是躲過一劫，和學業(yè)一并前來的，是前未所有的緊張。
想著名單上靠前的那些分數(shù)，再看自己，怕是六年來最低的一次，不由有些懊惱于難以前進，頗有些怪課程太緊，又清楚的知道是自身的`問題。亂麻讓人扔了根線，纏的緊緊的解不開，只剩脫不掉的名次。
大抵就是此時，我拿著試卷，又突地想起之前曾讀過的一句話：“如果你想擺脫你的影子，要么閉眼，要么活在他人的陰影下�！比暨@般自是不可，只得直面它，然后向前走，這樣，對于過去的“影子”，重視他，但不陷進去，成績應自問用了多少心，是對自己的評估，努力不停，未來，依舊在那里等著你綻放。
給自己打上了氣，腦子里的漿糊一下溶解，留了一片清明。只不說題目是簡單亦或難點，努力過后要問心無愧;畢竟無論是英雄還是凡人，漂泊過后才能找到目標。
古橋的石塊有被流光打磨后的滄桑斑駁，依稀是流年的烙印，但它們?nèi)耘f支撐著橋。
再抬頭，那日暉已是零星的暈散，不依不饒，誓要在影里綻放花樣的流年。
從那天開始，路上有荊棘，便努力去披荊斬棘，到達彼岸。
從那天開始，遺世獨立，永不言棄。
以開始為話題的作文 篇13
“花有重開日”，我們也有重新開始的時候。
返校的第一天老師就給我們重新分了組換了桌。
換桌之后的新小組，每個人都扮演著自己應當?shù)慕巧總�人都貢獻出他們的力量。
我們的組長王詩堯是一個干勁十足的人。他常常遨游在知識的海洋里，生活中他是一個自力更生的人，學習上他無所不能，往往能創(chuàng)造出很多別人無法實現(xiàn)的夢，他有很多獨特的想法和簡介，所以他是我們隊伍的核心和腦力擔當。
組員張盛羽是一個很逞強的人，干什么事情都要爭第一。但是他勤奮好學，假期作業(yè)每次完成的都很好。在考試中他也經(jīng)常找出細節(jié)，進行改正。
劉澤君、候曉陽和胡艷叢他們雖然沒有組長的智慧，但是他們有一個共同的特點永不放棄，永不服輸，力爭上游的精神。在考試的時候如果有難題，他們不到最后一秒堅決不放棄。
我也是這個組中的一員，來到了這個組就相當于有一次“重生”的機會，一切的'歷史都會灰飛煙滅，在這里不管你以前犯了多少錯誤都可以洗心革面，從新做人。所以，我也有了一個全新的開始，我要在學習上力爭上游，把不寫作業(yè)的大惡魔給消滅掉，再把我粗心大意，不用心的毛病改掉。剩下的兩個月，我會把語文成績提上來。把數(shù)學成績不斷刷新。最后讓同學們對我刮目相看，我要做到不鳴則已一鳴驚人。
在生活中我要把我懶惰的性格給改掉，做什么事情都要又快又好。對自己的目標要更加嚴格，從每一件小事上做起。
只有啟程，才會到達理想和目的地。只有拼搏，才會獲得輝煌的成功。只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。從現(xiàn)在開始我要展現(xiàn)一個全新的自己。
以開始為話題的作文 篇14
人生漫漫長路，也許，一件事就會讓你的思想發(fā)生翻天覆地的變化，而我就是從那一刻起，懂得了堅持學習的可貴。
依稀記得，我剛進入初中時，我們的老師說了一句話：“吃得苦中苦�！碑敃r我并不理解這話的含義，直到參加學校運動會，我才逐漸明白。
這屆運動會，我參加了三項比賽，其中最讓我害怕的是1500米長跑。但這種害怕的心理并不影響比賽的進程，馬上就得上場了，我和其他選手一樣被老師帶到跑道的起點。
站在起跑線上，心里自然緊張起來，離開跑的時間越來越近，我內(nèi)心的雜念也越來越多，各種亂七八糟的想法讓我的心情越來越難以平靜。
“各就各位”，“啪”的一聲槍響，我們小組里其他選手都很快沖了出去，而我一分神就被他們甩在了后面。但我沒有灰心，保持自己的節(jié)奏奔跑，尋找機會趕超。一個，兩個……原來跑在我前面的很多選手，漸漸地都被我趕上了。
只剩最后一圈了，比賽也進入了最關鍵的沖刺階段，我還是處在第三的位次，我的前面有兩個強大的對手，但我沒有放棄，繼續(xù)追趕，因為我知道，如果放棄追趕，那么永遠沒有贏的`機會。于是，我咬緊牙關，一口氣加速沖了上去，和第二名只剩不到一米的距離了。最后一百米，第二名好像已經(jīng)耗盡燃油的機器，被我一下子趕超了，于是我如愿以償拿到了亞軍。
我從這次比賽想到了我們平時的學習，其實也一樣，如果你落后了，也可以奮起追趕，咬牙一路堅持，最后的勝利一定屬于你。
這次運動會可能在別人眼里十分無趣，但我卻收獲很多，至少我明白了，不要害怕與別人的差距。從那一刻開始，我更深刻地理解了，只要你肯努力，你堅持，最終就一定能趕上你想要超越的人。
以開始為話題的作文 篇15
“砰砰……砰”，心跳已達到至高點，全班都是寂靜一片，連一根繡花針掉在地上都聽得一清二楚。
哦！原來是因為，在此時此刻正在宣布成績，第一個月考的成績，記得，在月考后的那個晚上，辦公室里人聲鼎沸，極其喧鬧，也有猶如過年的火車一樣，人山人海，十分擁擠看，看到這樣的情況，這種緊張的節(jié)奏，讓我要去看成績的欲望增強。但是，心里也有另外一種想法，唉！還是不看了吧，看了還容易受打擊。有這種想法完全是因為考試后極差的心情，便沒有勇氣，于是，便有些先落地走進空無一人的教師……
一直帶著失落的心情，聽著老師在宣布成績，沒過多久，要念到我的名字了，越來越近。到了，到了，“第一”，“�。 �，一聲驚訝從我嘴中吐出，心中那團黑影消失了，一束束光芒照在我那極燦爛的`臉上，心中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，一道五彩繽紛的彩霞，一片湛藍的天空！此時此刻，心里不知道多甜，像是浸在裝滿蜂蜜的瓶子里。
這是一次成功地考試是非常有意義的，一生中第一次月考，意義重大。但我的心中又閃過一種信念，不能驕傲，這只是個月考，也許是因為別人沒準備好，我才會有這樣的成績，如果以后別人努力了，有一個超越我的目標，為之努力奮斗。那么，我就會被擊落，所以不能因為眼前的一點兒成績就忘我了。想到這些，我不覺反應過來，對自己說：對，這才是我應該做的，所以，我要再接再厲，勇敢地守住那一座屬于我的城堡。
這一次月考，讓我自始自終地明了：一個人不能驕傲，要慎重，穩(wěn)重，勇敢地守住你的戰(zhàn)果，就會讓這道理伴隨這一生，那么，就讓我們一起奮斗，努力，去迎接明天美好的晨曦吧！
以開始為話題的作文 篇16
當一個人捧著獎杯興高采烈地站在頒獎臺上時，你可能會祝賀他獲得如此成就。但是，你有沒有想過他和你同是生活在一個地球上的人，為什么他能比其他人更優(yōu)越呢？是他自身實力的強勁還是彗星撞地球般極為罕見的狗屎運呢？我的答案是：都是，但是他成功的根本原因大部分都歸功于他的強大和堅持。
俗話說萬事開頭難，要想在某方面面面都會都很難了，更別說那些在某方面獨樹一幟，取得過輝煌成就的領軍人物了。但且聽我一言，人生的價值在于不斷地拼搏，當你開始從事某個新的'事物，直面挑戰(zhàn)和壓力時。你也就體會到人生的樂趣了。
初學游泳時，我是一名口味極其刁鉆的鑒賞家，各大知名游泳館我都有幸前去喝那么一升。也是因為水喝多了，游泳也就成了我生活最害怕的一項運動。但日子久了，當你一個人靜靜地趴在游泳圈上養(yǎng)老時，就會越發(fā)地羨慕那些馳騁各大深水區(qū)的英雄人物。有那么幾次，我一個人在淺水區(qū)手握扶攔，盡力挺直身板，雙腳快速拍擊水面，頭也有模有樣地不時上來換口氣，但是只有自己知道，堅持的越久，喝得水越多，可是這一切都沒有關系，只要能學會游泳。漸漸地我開始在較深一點的水域活動。盡管每次游泳的極限距離不到五米，盡管每次都有可能因節(jié)奏被打斷而嗆水，我卻依然在所不辭。終于有一天，平時不大看好我的老哥也向別人津津樂道我的蛻變，而游泳時距離也由幾米升華成了來回，一開口就是說吧，游幾個來回。記得我生平中最輝煌的是，我在一次睡眠時間不滿三個小時的情況下，冒著生命危險貼著深水區(qū)最深的水域，獨霸整個游泳池。
所以說勇氣真是一個好東西，而勇于面對開始也是成功公式中極重要的一項。
以開始為話題的作文 篇17
當微風拂過柳枝，親吻湖面，晨曦的微光透過遠處的山腰，傾瀉而下。此時的玉蘭身披一襲輕紗，霞光輕抹，好似朵朵白云。那份潔白與美好，伴著風，伴著雨已悄然開始。
風漸漸止了，我漫步在公園小徑，或欣賞美景，或哼著小調(diào)，或舉目仰望。蔚藍的天空襯著潔白的浮云，這樣的天氣，讓人別有一番雅興。偶然間，我發(fā)現(xiàn)路邊竟栽著一株株弱小可愛的玉蘭，與天空相襯，真有一派“天藍云潔風輕，玉蘭微搖倩影”的詩情畫意。天空如同平靜澄澈的湖面，倒映出她美麗的身影，仿佛她伴著悠揚的曲調(diào)在歌唱，在舞蹈。因為，她知道“一日之計在于晨”，美好才剛剛開始。
當夕陽灑下余暉，夜幕緩緩降臨，湖面偶爾略過風，吹在玉蘭的臉上，但那也只是生命中的匆匆過客。她亭亭玉立在月白風清下，嬌柔的花瓣，純潔的體膚，優(yōu)美的花形，鑄就了她嫻靜、素雅的形象。她堪比菊花，親切樸實；堪比荷花，細膩純粹；堪比牡丹，奔放飄逸，我認為她可稱之為用美玉良醇琢成的珍品，她的'神韻永遠珍藏在人們心中。因為，她知道“只留清白在人間”，美好才剛剛開始。
這就是玉蘭，無妖冶之色，無輕佻之態(tài)，無驕傲之心。她無意與群芳爭妍，不選擇在溫暖的暮春中吐艷，卻在雷雨、邊城中怒放。她始終保持著一塵不染的品格，以一片芳心保自己潔白無瑕，芬芳后世。
人的生命本該如此，在虛榮與樸實的岔路口，很多人會義無反顧地選擇虛榮，但人們殊不知近處是甜蜜與誘惑，遠處看似有小橋流水，卻是深淵泥潭；看似蜂蝶起舞，卻是啖食血肉，倘若能像玉蘭一樣選擇樸實，保持本色，人生的美好才剛剛開始！
以開始為話題的作文 篇18
又是新的一個學期，也是最后一個學期，也是最關鍵、最重要的一個學期。在新的學期中，一切都是煥然一新的，當然，計劃打算也應該為變化而變化。
在這一學期中，主要是上課時間與作息時間兩部分。
上課時間，一是要認認真真聽講，仔仔細細做筆記，做作業(yè)。二是要勞逸結(jié)合，下課時不要為了太大的.壓力而學習，要放松放松。還有，在上課的那幾個小時里，有一些資料要記錄在本子上，以供以后學習上參考。這樣，在以后的學習應該不會喊苦喊累受不了了。
而作息時間要怎么分配呢？我也做了打算。一要早睡早起，早上的穿衣、洗漱、吃飯動作要快，不能像以前拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。還有早餐要盡可能自己做，鍛煉一下自己的生活能力。二是回家以后要立馬做作業(yè)，做完以后還要復習，千萬不要和上學期一樣，心里只裝著電視和電腦。用這樣的作息時間和上課配合，考上好學校應該不成問題。
這兩大部分做好了卻問題還在——能不能堅持到期末那一天？的確，要一下子改變確實不易，而且是徹徹底底更不可能�？墒�，有什么辦法呢？這人生來就活在對立的世界里，要么約束自己，認真對待生活與學習；要么放任自己，任由自己往墮落的深淵下沉。所有的事都是這樣，都是先苦才后甜。所以呢！我一定會解決這個問題，只不過會和時間一樣一點一點地改變，讓它成為習慣，自然也就不覺得別扭了。
在新學期里，所有的都是新的，不管以前取得了多好的成績，不管自己以前得到了多少受人贊揚的榮譽。從現(xiàn)在開始，一切歸零，一切從頭開始。我想看看這一學期我能給自己打多少分，我想看看我能得多少分。
新的學期，新的打算，新的挑戰(zhàn)，新的未來！就從現(xiàn)在起步，這是一個嶄新的開始！
以開始為話題的作文 篇19
初二，就是一個新的學期，在這之后一切都歸為零，我要從零開始。
初一圓滿結(jié)束，可我畫的這個圓，似乎并不完美。
“在初一的最后的一個測試中，誰都想要完美，誰都想要學，你要記住，加油使勁的可不是你一個人，你要比他們更努力，更完美�！�
帶著這樣的心情，我走進了考場，“唧唧喳喳的鬧成一片，”我厭惡地看著他們說，“還真是煩人�！钡缺O(jiān)考老師來了，教室突然之間變得安靜起來，等試卷發(fā)下去了之后，“沙沙”的寫字聲響了起來，我自信滿滿的'答題。
一小時，兩小時就這樣漸漸流去，永不復回。生命亦是如此。
前幾次考試，為我拉開了一個好頭，可第二天，我就一落千丈，心情好糟，完全安不下心，腦子一片空白，好比機器死機，屏幕一片空白，我想，這次砸了。
果真，我的直覺是對的，可我多么希望我的直覺是錯了的，我想痛痛快快的哭一場，哭成一個淚人，可顆顆淚珠就像被封鎖似的，打不開，卻憋得難受。
下課，孟天玥借劉兆娜電話，她要趕緊告訴她媽媽這個好消息，看著她跟她媽媽通電話的笑容，我心里起了一番羨慕之情，好想拿第一。再看看他們得獎的人一個個含蓄的笑，都是發(fā)自內(nèi)心的，我覺得我就是當陪襯的，我的存在沒有太大的意義，我就像草坪中的一顆不起眼的小草一樣，若有若無，可有可無，默默無聞，一聲不吭，或許說是累贅。
整理好心情，一切從零開始，從零開始一點一滴的學習。0可以代表什么都沒有，也可以代表從頭開始，沖刺！
一陣陣清風吹過，面前掉落的碎頭發(fā)來回晃蕩，我瞇著眼，抬起頭來，望著太陽一步步下降，今天名落孫山，明天，又會東山再起。
以開始為話題的作文 篇20
萬物的發(fā)展，都是從無到有，從低到高的過程，每件事物都應有一個共同的開端——從零開始。
或許在事情開始前，我們都會希望有一些現(xiàn)成的成果等待自己去繼承，希望自己能像牛頓一樣站在前人的肩膀上，以現(xiàn)有的成果去探索深層的真理，但我們也需知道，牛頓的機遇并不是人人都會碰到，且牛頓早年上學時，也曾一無所知，也曾如蠶食桑葉般一點點地去咀嚼、消化前人的成果，他的腦海也曾從無知變得充實。當我們抱怨為什么沒有人為自己開辟道路時，為什么不從零開始，做自己的奠基人？
大家可能聽說過戴維。布瑞納的故事，當他向父親尋求幫助時，父親只給了他一枚硬幣，讓他從零開始，自己去打拼事業(yè)，而他最后也擁有了輝煌的人生。當今社會，涌現(xiàn)了一大批“啃老族”，自己一事無成，卻借著父母的勞動成果過活，他們不懂得給自己一個新的起點，只是依賴父母為他們創(chuàng)造的成果，這種人，存活尚且困難，更何談對社會有所貢獻？父母的勞動成果，最終也只能是對你一種激勵，自己的事業(yè)，要有自己的起點，要靠自己打拼。否則就算你享受了一生榮華富貴，你擁有的也只是不完整的'人生。
前世界首富巴菲特，當他的兒子創(chuàng)辦自己的音樂工作室時，也只把自己當做一個客戶投資了較少的股份；大發(fā)明家愛迪生，也是從當火車職員白手起家；作家小仲馬，在躲開父親的光輝后，發(fā)表了作品《茶花女》。像這樣從零開始，艱苦創(chuàng)業(yè)的成功者數(shù)不勝數(shù)，時刻激勵著我們自立自強，干自己的一番事業(yè)。
從零開始，是一次次決定和改變一生的選擇，是一種自立自強的心態(tài)，是走向成功的偉大起點。
讓我們一起從零開始。
以開始為話題的作文 篇21
一年中最美的季節(jié)是春天，春天中最美的時光是早春。
春的開始是羞怯的。
春雨就像沒見過世面的小孩，總是在人們睡覺的時候，悄悄地到山坡上走走，到田間溜溜，無聲無息地走了。睡了一夜的人們，推開窗戶，清新濕潤的空氣撲面而來，他們自言自語：“春來了？草地好像綠了�！碑斎藗冃老驳嘏艿讲萜哼叄瑓s發(fā)現(xiàn)草兒瘦黃依舊！難怪古人說“草色遙看近卻無”。那隨風搖擺的柳枝，也綠得那么悄然。春天就像李清照筆下的小姑娘，“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅�！�
春的開始是活潑的。
草兒急不可待地從土里探出腦袋，小聲問道：“請問柳樹大哥，今夕是何年？”柳樹聽了，不耐煩地答到：“春如舊，你為何還如此空瘦？”草兒急忙從土里鉆了出來，呼朋喚友，叫來了潔白的玉蘭，叫來了金黃的迎春，叫來了飛舞的蝴蝶，叫來了勤勞的蜜蜂……喜鵲也不甘寂寞，跳上枝頭，大聲嚷嚷：“難道我就不能報春？”春天活潑的就像一個不懂事的孩子，走著，鬧著。
春天的開始是歡快的。
不遠處，有幾個老年人正在扭秧歌。他們早已脫去了厚厚的冬裝，穿上了鮮亮的運動裝，隨著音樂的節(jié)奏，她們左扭一下，右扭一下，雙手不斷地變著花樣。左手中的綢布時而上下翻飛，時而左右搖擺；右手中的扇子一會兒張開，一會兒合攏，靈活自如，一個個精神抖擻。陽光在她們的白發(fā)間跳躍，笑容在她們的皺紋間深藏。春天歡快的就像一個不知道憂愁的孩子，跳著，笑著。
春的`開始是羞澀的、活潑的、歡快的、朦朧的、迷人的……正如我們的青春。
以開始為話題的作文 篇22
江山蕭瑟在旁，翠色竹林隱退，一身竹蓑，輕搖在這涓涓溪流中，一地枯落，晃蕩在這嗖嗖竹響中。
蓑衣，你是晚歸的漁民，夕陽，你是暮進的荷民。
你親撫這把樸實古琴，在高山之巔，我吹撫這只樸實笛簫，隨音符而來，你蓬勃生發(fā)，一曲豪壯歌曲響徹云霄，我輕緩跟隨，一首婉轉(zhuǎn)樂符緩緩流淌。
你我琴簫合奏，幻出一首首感人樂曲。
伯牙，愿與君再譜一曲。
瞬間，音符穿梭在這高山流水中，在流云薄霧中肆笑。高山流水遇知音，千古恒變的是你我相依的風景，相濡以沫還望百川，或深或淺地永恒交織。
刀光劍影，抵不過你滿腔熱血；精忠報國，換不回你熱枕心血。子期，你是我永不變的思念，任泠泠溪水，任秦山巍峨，恒古隕落流星亦如是你的美。
子期，我終愿和你在一起。
琴簫曲畢，舞盡風華，今生愿諧白手共度年華，“悲白發(fā)留不住芳華，換他笑魘如花，低過這一生空牽掛。心若無怨愛恨也隨她，只為她---袖手天下�！�
幸福，相擁有；快樂，彼相望，深怨，無奈……
擁有即失去，期年之中相彼相依�？蓞s成為千古“軀殼”，在歲月流沙中緩緩稀釋……
伯牙，高山流水遇知音，你是我一生榮幸，能陪我去那高山之巔嗎？
蒼白早以掩飾她的`凄美，雙手環(huán)抱著子期，快到了，子期�？匆娏藛幔呱街畮p？
緊緊握住她的手，微微輕撫她那臉龐。伯牙，愿與君成一曲。
蕭蕭古琴，瑟瑟竹蕭，琴蕭合璧，天地為之傾服。最后一章尚未完結(jié)，子期——子期——
獨立古琴，伊人在旁，江山隱退，幽幽古琴隨旋起至——
以開始為話題的作文 篇23
失敗是成功之母。人的一生中，如果沒有失敗，很難獲得成功。所以也可以說，失敗是成功的開始。有失敗，才會有成功。
我從小對書法很感興趣，練字時卻總克服不了手抖的毛病。我動作僵硬地提起毛筆，小心翼翼地在墨汁上蘸了蘸，盡我最大的可能讓我的手停止抖動。我緩緩地落筆，寫出的筆畫卻如同波浪線一般扭曲。我沮喪地抬起筆，手又是一抖，濃墨潑灑在宣紙上，把剛寫好的字暈得一塌糊涂。我?guī)缀跤X得自己天生寫不好毛筆字。當我一度想放棄練字時，畫小報這個偶然的契機讓我重新執(zhí)起了我塵封已久的筆墨紙硯。我花了整整一個下午練習書法，以前所積累的所有失敗仿佛都在此刻派上了用場。通過以前的失敗所揣摩出的技法，再加上我年齡增長，可以自如地控制力道，我終于寫出了漂亮的毛筆字。
電燈是愛迪生一生中最偉大的發(fā)明。世人只看到了他的成功，卻往往忽視了他成功之前的無數(shù)次失敗。他夜以繼日地工作，用了上千種燈絲的.材料。在找到鎢絲以前，他在不停地失敗。但是上千次的失敗打不倒他，他不斷從一次次的失敗中獲取經(jīng)驗，終于在失敗過后成功地使用鎢絲發(fā)明出了電燈。
失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中獲取經(jīng)驗，為以后的成功做準備。當我們被一塊石頭絆倒時，不該在原地自怨自艾，哀聲嘆氣；而是應該堅強地爬起來，反省自己倒下的原因，重拾信心，繼續(xù)前進。就算是跌倒一千次、一萬次，也不要灰心、氣餒，因為那都是為你以后的成功做準備。紀伯倫曾經(jīng)說過，一個羞赧的失敗比一個驕傲的成功還要高貴。所以我們不應該害怕失敗，要知道，失敗是成功的開始。
以開始為話題的作文 篇24
這可能是最后一篇在這里寫的作文，也有可能是一個開始。
因為疫情現(xiàn)狀停滯不前的生活，無法經(jīng)歷過多的事情，更別說把他記錄下來寫成作文在這里投稿。所以最近構思了一篇言情小說，但是還在糾結(jié)發(fā)到哪個文學網(wǎng)去，這邊的優(yōu)點是內(nèi)容可以比較隨意，但是經(jīng)過長時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)這里投稿最高寫作年級只能在高三，感覺如果在這邊發(fā)自己的作品可能會受到很大的局限性。由于我不是專業(yè)人士，我也不能了解到這個網(wǎng)頁的點擊率和瀏覽量。還有一個很大的缺點是沒有開通評論功能，也就是讀者是無法給作者提意見的。
對于小說作者，或者說這些高三以下的學生來說，一個寶貴的意見是非常重要的。小說作者掌控整個故事的情節(jié)，而讀者的建議可以給到作者靈感甚至是成為導向標，因為一個好的作品，最終的目的還是要吸引到讀者的`興趣。而對于學生而言呢，也許文筆方面有許多不足之處，如果在評論區(qū)有一些教師或者說是高年級的其他學生提到一些有幫助的意見，也許還能使得這位學生的作文水平得到提高。
再來說說我準備開的新文吧，是校園類過度到都市類的言情小說。從小我的作文水平在中上游的階段，整個語文的成績相對來說比較依賴作文的分數(shù)，并且我個人對小說很感興趣，自己從小就有嘗試寫過，礙于學習都沒能完成，但是腦海里構思過很多場景、情節(jié)、人物設定。寫一篇膾炙人口的小說一直以來是我的一個心愿，也是未完成的一個遺憾。趁著這個疫情的長假期，我想已經(jīng)可以開始動工，過一會兒我就準備去了解一下其他的網(wǎng)站是否更加適合我的小說投稿。
昨天辛辛苦苦寫了很多篇作文，一覺醒來看到很多被駁回，反正心里是非常的不痛快，也不知道這篇文章是不是跟作文庫告別，我只知道，我會有一個新的開始了。
以開始為話題的作文 篇25
清晨，旭日東升。天邊太陽正噴薄欲出，用那輕柔的日光撫摸萬物。悠然自得的云兒在碧空中游蕩，為藍天平增一抹亮色。
這個日子，既平常，又不平常。
剛到學校，班級就已經(jīng)沸沸揚揚了�！澳懵犝f了么？今天是吳老師的生日！”同桌神秘兮兮的上前，克制住激動，壓低聲音。
“什，什么？”我不太相信自己的耳朵。
“萬無一失，這是真的�！蓖罁]揮手中的賀卡�！胺凑乙呀�(jīng)準備好禮物了。”
吳老師是誰？她可是我們最敬愛的數(shù)學老師，伴我們經(jīng)歷了五六年的成長與風雨，沒想到，今天是她的生日。我感覺自己的身體已被興奮和激動占滿了。
一整個上午，我全然在思索著：該送什么給吳老師來表達我對她的感謝呢？我望向窗外，天還是天，流云依舊潔白，風兒卷起幾片落葉，翩然而舞。不如......送一支康乃馨？我把視線移回桌上。
時間過得真快，已至午后。同桌手里沒了賀卡，他說：“你買的花兒不錯，為什么還不送給吳老師呢？”我無言，每次走到辦公室門口，就像有一堵無形的.墻將我阻隔。我告訴自己：“去呀！對敬愛的老師送上祝福呀！”可依舊不了了之。
“我......”我嘆了口氣，又拿起康乃馨，給自己鼓氣，“加油，對老師道謝從現(xiàn)在開始！”
我再次踱步來到辦公室門口，玻璃上隱約露出老師的身影，我邁入辦公室。
“吳老師。”
“怎么了？”老師從作業(yè)本中抬起頭。
我想要退縮，但有一個聲音響起“從現(xiàn)在開始！”
“老師，祝您生日快樂！”我送上花。
老師呆了幾秒，目光隨后變得柔和。“謝謝你，我已經(jīng)明白你的孝心了�！�
是啊，對自己至親至愛表達情意，不要等太久，有想法，有行動，要從現(xiàn)在開始。
以開始為話題的作文 篇26
當一切就這么結(jié)束時，生命也將以另一種狀態(tài)重新開始。
——題記
當一切都結(jié)束時，世界早已不再是先前的模樣。
小草枯萎了，它那旺盛的生命力也不再頑強了，那身軀終將倒地，它不屈地抬起頭，卻只能看見滿目蒼涼。
鮮花也枯萎了，它美麗曼妙的身姿也早已不再放射光彩。它美麗的紙條，絢麗的花瓣，芬芳的花蕊也不再引人注目了，這些也終將會落地，沉沒在泥土之中。
高大的建筑，美麗的森林，多姿多彩的海洋……它們都是永恒的，也是短暫的。一切都耐不住時間的消逝，最終化為塵埃，消失在這天地之間。
當一切都結(jié)束時，是怎樣的蒼涼！但一切又是美好的，一切又將重新開始。
當一切都重新開始時，世界又以它的另一副姿態(tài)。
小草倒地了，但它不屈的精神還在。它遺留下的草籽，帶著它不屈的精神隨風飄揚，尋找合適的地點，生根發(fā)芽，重回大自然，繼續(xù)帶著它的精神頑強地活著。
鮮花雖沉沒在泥土之中，但它的后代卻生根發(fā)芽，長出一朵含苞怒放的鮮花，那俏麗的`身姿，絢麗的顏色，亮麗的枝條。一切又是這么引人注目。
俏麗的鮮花，頑強的小草，活潑的小動物……又構成了一幅多姿多彩，生意盎然的風景畫。
一切又重新開始，一切又是如此美好。就像季節(jié)的變換一樣，春季生機勃勃，鳥語花香；夏季生命旺盛；秋季逐漸衰落，凋落；冬季死氣沉沉。但到了第二年的春天，一切又將重新開始。正是經(jīng)歷了結(jié)束，所以才會有更美好的開始。生命的意義正是如此。
只有結(jié)束，才會有更美好的開始。開始就是結(jié)束，而結(jié)束亦是開始。
以開始為話題的作文 篇27
生活有愛，每一天都是美麗的開始�！}記
“一年之計在于春”春，是一個美麗的開始。
記得小時候，我與媽媽去公園尋找春天。我找了一圈，都沒有發(fā)現(xiàn)春的氣息。我不滿地嘟著嘴：“都說春天是美麗的開始，哪有什么美麗嘛！”媽媽拉著我的手，笑著說：“走，我?guī)闳フ艺�！”媽媽將我領到一棵樹有：“仔細看！”我瞪大眼睛，只見枝頭上有點點嫩綠，這是樹嫩芽！媽媽說：“其實，只要細心觀察，到處都是美麗的開始�！眿寢尩脑捠刮覍γ利惖拈_始有了一些印象。
“一日之計在于晨”每個早晨，都是一個美麗的開始。有一段時間，我總是特別傷感。那天，我與朋友一起，看天邊的太陽慢慢落下，只留下金色的余暉。我嘆了口氣，對朋友說：“唉，一天又這樣過去了，時間過得真快啊！真不舍得讓太陽落下。”朋友笑著說：“不要傷感，其實，日落是為了更好的，更美麗的開始！”我對朋友的話半信半疑，直到第二天早晨，橘紅色的太陽又徐徐升起。晨光滿天，整個天空就像染了色似的。我打開窗戶，沐浴在晨光中，晨風拂過臉頰，我伸出手，擁抱這美麗的開始。想想朋友的話，呵，還真是呢。我望著天邊的漸漸散去的.紅霞，高興地笑了。
新的一年，新的學期，也是美麗的開始。六年級的我們，每天奔波在考試、補習，寫作業(yè)之中，忙于為自己找到一個好的初中。這樣枯燥乏味的生活讓我厭倦，直至一次考試中，我取得了好成績，使我重拾自信。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我努力奮斗，也是為了美麗的開始而努力，為了初中生活奮斗。我不由得笑了，美麗的開始，使我自信，使我快樂，使我學會將壓力轉(zhuǎn)化為動力。美麗的開始，始終在我們身邊，無處不在。
朋友們，只要我們笑對生活，每一天都是美麗的開始。
以開始為話題的作文 篇28
“一年之計在于春”，“萬事開頭難”……一些關于開始的名言在我腦中浮現(xiàn)。開始了，就意味著成功了一半，就意味著你有一個美好的未來，就意味著……
曾有那么幾星期，我因為天冷而感冒，因為感冒而嗓子疼。每當我劇烈地咳嗽，媽媽總是會心疼地看著我，不停地搓著手，卻沒有任何辦法。再次求醫(yī)無法后，媽媽急中生智，想出了一個辦法：燒梨湯。
于是，媽媽開始了日夜不停的“燒梨湯行動”。每次早上，中午、晚上，我總是能喝上一碗熱熱的，甜甜的梨湯。我只顧注意到碗中的梨湯，卻沒看到，媽媽日漸憔悴的臉龐。
一日早晨，我迷迷糊糊地醒了，一看手表才六點多。我本想繼續(xù)翻身睡覺，卻感覺好像少了點東西。我努力睜大眼睛看看，咦？媽媽哪兒去了？我趕緊穿上衣服。忽然，樓下傳來高壓鍋“嘀”的聲音。跟我預測的一樣，媽媽肯定在樓下燒梨湯呢！我不禁有些慚愧：原來媽媽一直在這時候給我燉梨湯！我一直只知道梨湯有多甜，卻不知道媽媽有多辛苦！我趕緊跑到樓下，媽媽果然有廚房里！寒風刺骨，凍得發(fā)抖的媽媽為了我，竟舍不得喝上一口做好的暖暖的梨湯！媽媽看到我來了，勉強笑著說：“梨湯做好了，來喝吧�！碑敿�，我心中五味雜陳。我默默地拿起碗勺，默默地盛起一碗梨湯，默默地遞給媽媽。媽媽有些感動，接過梨湯喝了一口，說：“你也喝�！蔽矣质⒊鲆煌肜鏈�，慢慢地喝。與以往不同的.是，這碗梨湯卻有些苦澀。
果不其然，媽媽感冒了，比我咳嗽得還要嚴重。有午睡習慣的媽媽，竟然破天荒地睡不著了。
我在暗地里傷心，但有些感動：原來媽媽是十分愛我的。對于我來說，生活中有媽媽給予我的愛，每一天都是美麗的開始！
以開始為話題的作文 篇29
微笑是雨后的彩虹，暴風雨后的陽光，枯枝上的蓓蕾，讓人充滿力量。隨著圈數(shù)的增加，跑道上的身影越來越慢，但最后卻像個被遺棄的孩子一樣無助。跑道的起點也是跑道的終點。
失敗呢？被人看不起怎么辦？這也是一個錯誤嗎？似乎是想通了，那個無助的身影站了起來，向夕陽的方向走去。失敗是成功之母。從跌倒的地方站起來。這次失敗只是你人生的一部分。爭取也沒關系。安慰自己，給自己調(diào)整一個微笑的.表情。即使失去了一切，也不能失去笑容。那種微笑總是浮現(xiàn)在腦海，讓人知道如何頑強而滿懷希望地面對生活。我們不能失去笑容，就像花不能失去香味，魚不能失去大海。無論發(fā)生什么！我們都應該微笑著面對它。雖然生活充滿了困難，但只要我們微笑，吃苦，我們?nèi)匀豢梢哉莆兆约旱姆较虮P，走自己的路。雖然生活中難免有莫莫和不解，但也有委屈和失敗。只要我們微笑，高昂著頭，我們就能把莫莫變成熱情，把不理解變成相互理解，把不公變成寬容，把失敗變成成功。
從微笑開始，無論多荊棘，它都會伴隨你一路。
從微笑開始，它會一直支持你，不管你是被人嘲諷還是被人嘲諷。從微笑開始，無論結(jié)果是甜是苦，它都不會放棄你。是的，從微笑開始，像霍金一樣，用手指敲打著自己的生命，用堅定的信念創(chuàng)造著自己的輝煌，用微笑一路綻放著通向成功的花朵。就像海倫·凱勒，哪怕她曾經(jīng)自卑過，哪怕她曾經(jīng)對生活絕望過，她最后還是笑了。
請讓我們保持嘴角的弧度，坦然面對一切即將發(fā)生的事情。既然已經(jīng)經(jīng)歷了風雨的洗禮，為什么還要再去指那個表情？微笑是最美的。然后，微笑著開始迎接下一個日落。
以開始為話題的作文 篇30
生的價值是人由自己決定的，好與壞要靠自己，以后的道路由自己掌握，沒有過不了的坎，相信雨后總會有彩虹。
生活，學習中我學會了很多與同學怎樣的相處，和怎樣傾聽老師的教誨，銘記在心，我也學會了如何在學習中得到體會快樂，集體生活中更懂得了建立良好的關系克服障礙和各個關卡。
時間過得飛快，從初中畢業(yè)到中職時，我有失落和迷茫，認為這是一種后退的行為，然而我在這里改變了，我原始的`想法，在這里學會了從容、坦然，明白了每一個人在世界上都會受挫折，有許多的人后來反而在受挫折的地方長得最為結(jié)實，失敗中有打不敗的東西，勝利中有難以容忍的事情，失敗可能是變相的勝利，最低潮的是高潮的開始，經(jīng)歷過失落、苦惱、悲傷才能體會出自己的不足和缺點。
人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)變，使我懂得了逃避，是不可能解決問題的，要勇敢的面對現(xiàn)實，面對一切障礙，要把障礙踩到腳下，不讓它有機會出現(xiàn)。而且中職有可以鍛煉較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度，更重要的是得益于學習的積累和培養(yǎng)。我選擇了這一條路，我一定會走下去，‘是金字在任何地方都會發(fā)光的’。
從中體會到了自身修養(yǎng)的性質(zhì)，一是要學會尊重人，因為在別人態(tài)度中認識自己，在自我觀察中和內(nèi)心中認識自己，學會寬恕待人；二是因為只要你學會了尊重別人就會獲得別人的尊重。對于老師我十分敬重，因為無私傳授我們知識，燃燒自己照亮別人。學習中生活中增添了與其他同學交流和向其學習，認識到自己的短處和學會別人的長處。放飛夢想，奮發(fā)圖強。
一個沒有進取心的人，永遠不會得到成功的機會。
一個人會成功不單只有聰明才智與學歷，還要有“心”。
以開始為話題的作文 篇31
夜，如一汪深不見底的潭水，寥寥數(shù)星掛在低垂的夜空中散發(fā)出微弱的光芒。面對深不可測的夜空，無盡的遐想在腦海中縈繞。考試失利，我仰望夜空，尋求些許寧靜聊以慰藉受傷的心靈。微風吹過，我的思緒隨一股沁人心脾的葉香飄飛。
幾年前，陽臺上多了一盆鳳尾竹。鳳尾竹，顧名思義，它那修長的主干上面是那細長而具有線條美的葉片，宛如鳳尾般柔美，透露著一股高貴而又典雅的氣質(zhì)。從小就聽過許多贊美竹子的詩詞，所以我至今對她那時的.樣子記憶尤深。“千磨萬擊還堅韌”，雖然每根竹子都長者茂盛的葉片，但它們已然挺直了腰桿，剛勁堅韌之感絲毫不缺，迎著風在和煦的暖陽下招搖，綠葉掩映間，一股濃烈的生機在陽臺上氤氳開來。
好景不長，由于我們暑假長時間不在家，經(jīng)過似火驕陽的暴曬和炙烤，鳳尾竹原本青翠欲滴的葉子變得枯黃，失去了原有的光澤，富有韌勁的竹竿也干癟了，死氣沉沉。施肥，澆水，盡管我們百般呵護，四根竹子只活下了一根。
可如今…
我驀然回首，心中掀起了一股難以平息的波瀾。成天只顧忙碌學習的我竟然沒有發(fā)現(xiàn)，那根殘存的鳳尾竹又恢復了往日的蓬勃生機，清風徐來，竹影婆娑，隨風搖曳。我注意到鳳尾竹的竹節(jié)上爬滿了嫩芽，堅毅的身姿絲毫不遜當年，迎著早冬的涼風，在皎月下招搖，似乎在訴說著她的不幸，訴說它死而復生的不易。成就如今芳華的那次轉(zhuǎn)折，是那新的開始。
月度銀墻，陣陣晚風吹亂了我的發(fā)絲。心中只覺得一震，似乎明白了什么，我現(xiàn)在就像當年那根竹子，只有憑借心中的信念活下來，在一次次的磨難中繼續(xù)大步向前，永不言棄，才能等到一個新的開始。
以開始為話題的作文 篇32
當我還是一個不懂寫作的女孩時，對寫作十分害怕，因此不愿意寫作，也不敢寫作。后來在姐姐的幫助下，我漸漸地喜歡上了寫作，而且學會了寫作。
三年級開始，老師要我們學寫段的文章；四年級就叫我們寫整篇的作文了。開始，我不會寫作，老師說什么，我就寫什么，總是覺得沒有什么可以寫的，往往寫不長，寫不好。于是，我害怕了，我不敢寫作了。記得有一次老師又布置我們寫一篇作文了。我回到家里坐在桌子前面就是想不出可以寫什么來。我呆呆地坐著，不知道怎么寫。我動著腦筋，思考著。姐姐走進來看到我眉頭緊皺，一動也不動地坐著，知道我碰到了問題，就問我：“妹妹，你碰到了什么困難？說出來姐姐可以幫你解決！”我說：“姐姐，今天老師又布置我們寫一篇作文，可是我不會寫，叫我寫什么好呢？”姐姐笑著說：“妹妹，你放心好了。我可是‘寫作大王’呢！來，你說說你們老師布置了什么作文�！�
說著，她就坐在我的身旁聽我說了老師的寫作要求以后，就滔滔不絕地說了起來。她還給我打了一個比方，讓我更加明白怎么就能夠?qū)懞梦恼�。我知道了，寫作其實非常簡單，只要用自己的手，用文字把自己看到�?、聽見的、想著的寫出來就可以了，如果能夠把它寫得具體一些，再加上一些修飾，那就更加好了。如果老師不作規(guī)定，那就更加好寫了，甚至連吃飯穿衣睡覺都可以寫成文章。我明白了怎樣寫好文章了，于是就提筆迅速地寫了起來。不到半個小時，我就把一篇文章寫好了。我再作修改。姐姐在旁邊看到了，笑著對我說：“你看，你不是很會寫文章了。妹妹，你以后大膽地寫吧，一定會寫好的。”我點了點頭。
從此，我知道了怎么寫作，愛上了寫作。
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