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    友善的話題作文

    時(shí)間:2025-04-20 08:28:59 話題作文 我要投稿

    關(guān)于友善的話題作文匯總10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的友善的話題作文10篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于友善的話題作文匯總10篇

    友善的話題作文 篇1

      愛默生曾提醒過我們:“要做一個(gè)為后來者開門的人,不要試圖把世界變?yōu)樗老!彼說:“此生最美妙的報(bào)償就是,凡真心幫助過他人的人,沒有不幫助自己的!

      曾記得讀過這樣一個(gè)故事:

      一天傍晚,夕陽從山頂正緩緩下落,彷佛是那般安詳。埃蒙德坐在庭院里的靠椅上,哼著他新編的樂曲,此時(shí)……樓上發(fā)出一絲斷斷續(xù)續(xù)的小提琴聲。

      聲音很微弱,但可以聽得很清楚。埃蒙德覺得不對(duì)勁,他馬上沖到樓上打開自己的音樂室門——的確,有個(gè)披著一頭金發(fā),穿著一身不合體的破衣服的小男孩。他的身影也是那樣瘦弱。埃蒙德走過去一把就拽住了小男孩。小男孩被嚇住了,用一種無奈、絕望、害怕的眼神注視著埃蒙德。

      然而,埃蒙德彷佛被打擊了一下,覺得眼前這種感覺好熟悉,接著就對(duì)小男孩說:“你是丹尼爾的外甥瓊嗎?我是他的管家!毙∧泻€蹲×,最后無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。埃蒙德接著輕輕放下小男孩,對(duì)他說:“你很喜歡小提琴嗎?”小男孩用低弱而顫抖的語氣“嗯”了一下。埃蒙德看了他一眼然后把小提琴交給了小男孩說:“你拿去吧!”切記,好好學(xué)會(huì)它,用“它”來替換你的一生……

      小男孩接過琴后連忙跑出了音樂室,走到金色大廳門口,愕然回頭看了一下墻上掛著的那位“管家”卻站在歌劇院中指揮著演奏。此時(shí)小男孩渾身抖了一下。

      過了幾年,倫敦市舉辦了小提琴演奏會(huì),埃蒙德被邀請(qǐng)去參加當(dāng)評(píng)委。正當(dāng)音樂響起,一個(gè)披著金發(fā),衣著整潔的少年站在金色大廳中拉起了小提琴,顯然埃蒙德明白了一切。演奏會(huì)結(jié)束后,小男孩就去找埃蒙德先生,向他表示謝意,感謝他的友善,維護(hù)了小男孩的自尊;感謝他的友善,讓小男孩走上了夢(mèng)寐以求的大舞臺(tái)。

      埃蒙德是一個(gè)懂得為后來者開門的.人,他的友善拯救了一個(gè)人的命運(yùn),維護(hù)了一個(gè)人的尊嚴(yán),給小男孩的人生提供了一個(gè)大舞臺(tái)。

    友善的話題作文 篇2

      什么是友善?曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。

      小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

      一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實(shí),溫和與友善在生活中無時(shí)不有,無處不在,我也曾真切地感受過。

      有一次,我在推自行車時(shí),沒有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措,只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。

      我摸著口袋里的錢,希望那僅剩的.30元能解決問題。我抬起頭,剛想說出“賠錢給你”,不料老太太淡淡地對(duì)我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心,小姑娘,別在意,別在意啊!蔽翌D時(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,漸漸走遠(yuǎn)了??從那以后,我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>

      友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。

      朋友,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。

    友善的話題作文 篇3

      世界那么大,只要我們心在一起,友善,讓每個(gè)角落發(fā)光。

      當(dāng)百合花在枝頭悄然綻放,露出它最迷人的微笑。 在路上行走,天空大變臉,一滴滴頑皮的雨點(diǎn)滴落在我的頭上,我趕忙跑道一旁的商店里去躲雨,雨越下越大,風(fēng)兒也越刮越猛,我冷得蜷縮成一團(tuán)。這時(shí),一位過路人向我邁開了一步,用雨傘為我遮住了雨點(diǎn)微笑著說:“小朋友,你拿去吧!贝藭r(shí)此刻,我的身體不再寒冷,即使天氣再怎么不好,但是我的作文在路上行走,天空大變臉,一滴滴頑皮的雨點(diǎn)滴落在我的頭上,我趕忙跑道一旁的'商店里去躲雨,雨越下越大,風(fēng)兒也越刮越猛,我冷得蜷縮成一團(tuán)。這時(shí),一位過路人向我邁開了一步,用雨傘為我遮住了雨點(diǎn)微笑著說:“小朋友,你拿去吧!贝藭r(shí)此刻,我的身體不再寒冷,即使天氣再怎么不好,但是我的心里卻有一股暖流在流動(dòng)。我接過雨傘望了望他微笑的臉,說:“謝謝你,叔叔!比缓笏蚯胺脚苋,漸漸地他的影消失在路中。一位素不相識(shí)的過路人,為我遞去了一把用愛做成的雨傘,這個(gè)雨天不再陰暗,不再寒冷,因?yàn)橛袗酆陀焉乞?qū)走了滿天烏云。

      這時(shí),百合花也在茁壯成長(zhǎng),開出了它最美的摸樣。

      世界雖大,但只要我們心連心,友善地對(duì)待身邊的每一個(gè)物體,世界就會(huì)更會(huì)美好,更加燦爛。因?yàn),友善,讓每個(gè)角落發(fā)光!

    友善的話題作文 篇4

      有人曾經(jīng)問我,什么是友善?我說,友善,有愛就有善。

      ——題記

      一絲淡淡的微笑,一句真誠(chéng)的祝福,一聲親切的問候,一個(gè)善意的提醒……這些,都是我們生活中最最平常的小小片段,蕓蕓眾生,一切美之中皆有善,有溫暖的人情美,也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。其實(shí),友善就在我們身邊。

      我曾遇到過這樣一件事:那時(shí)我上小學(xué),家住得遠(yuǎn),每天自己做公交車回家。一次放學(xué)后,下著陰陰小雨,我走出校門,看見不遠(yuǎn)處的我所要乘的公交車正徐徐開來,便也似的沖了過去,想也沒想便上了車,等站在了刷卡機(jī)前,一摸口袋,才發(fā)現(xiàn)糊涂的自己竟然沒有帶公交卡,身無分文,一臉迫窘的望著司機(jī)叔叔,小聲說道:“叔叔,我…..我記帶錢了,能不能……”話沒說完,司機(jī)叔叔便大氣的手一揮,說:“沒事,坐吧!沒關(guān)系的!”話語中,有著的是滿滿的善意,讓我原本的尷尬與無措都瞬間消散!拔梗⌒」媚!刷我的卡吧!”我正準(zhǔn)備走進(jìn)車廂時(shí),有一個(gè)溫暖的聲音傳入了我的耳朵,我一扭頭,看到了一個(gè)和藹的叔叔,正對(duì)著我微笑著,刷了兩下卡,我愣在了原地,不知該說些什么才好,只是一個(gè)勁的說著謝謝,他又笑了,說:“不用謝呀!我有一個(gè)女兒啊,她也向你這么大了,也是個(gè)小糊涂蟲!”我也不好意思地笑了起來,霎時(shí),歡聲笑語充滿了短短的車廂內(nèi)。當(dāng)時(shí)是微涼的秋季,空中下著陰陰小雨,但我卻一點(diǎn)也不覺的冷,在那輛小小的公交車上,我感受到了人與人之間,滿滿的友善與關(guān)愛,愛與溫暖。

      不但我們的生活中有友善,就是動(dòng)物之間,也有著那一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的瞬間。在學(xué)校,我的座位靠窗,窗臺(tái)上常常爬著許許多多的螞蟻,有時(shí)還會(huì)爬到桌子上,讓人覺得十分的厭煩。然而現(xiàn)在,我卻改變了對(duì)它們的看法。一個(gè)課間,百無聊賴的我開始觀察起了螞蟻。一只、兩只、三只,咦?我停了下來,一只螞蟻顯得特別不和諧,步履蹣跚,行徑怪異,哎呀!還有兩個(gè)頭呢….不對(duì)不對(duì)!仔細(xì)一看,原來是兩只螞蟻,下面的那只馱著上面的.一只,上米昂的那只已經(jīng)死了。那只螞蟻是舍不得他的同伴嗎?是要將它帶去它曾生活的地方去嗎?我無從得知。無聊的,我又調(diào)皮的用一支筆把它們分開,原以為下面的螞蟻會(huì)就此拋棄同伴,然而出乎意料的是,他又固執(zhí)地這回,再次背起那具已干扁了的同伴的尸體。我震驚了,小小的螞蟻,也懂得,怎樣友善,怎樣,去關(guān)愛自己的伙伴。我的心中好像有一陣暖流劃過心頭……

      生活中,許多人明知彼此都需要友善的溫暖、感情的溫馨,卻又常常用無端的猜疑將滿腔的好感冰封在堅(jiān)硬的假面具背后。友善是不需要偽裝的,它,就存在我們的生活之中,只要你付出你的愛,那么必定會(huì)收貨友善,使你從中感受到溫馨,正如手中的一杯茶,今天你用它溫暖了別人,將來,對(duì)方也一定會(huì)將一杯熱茶送到你的手中。

    友善的話題作文 篇5

      社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。身為小學(xué)生的我,深深感受到了這十二個(gè)詞的深刻含義,尤其是友善。

      建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),是每個(gè)公民的責(zé)任,因此我也想為此盡微薄之力。發(fā)生在我身上的一件有趣的事,讓我深刻感受到“友善”的魔力。

      作為一個(gè)小學(xué)生,我最最重要的朋友也就是我可愛的同學(xué)們,我們平時(shí)打打鬧鬧,無所顧忌。然而就是在這個(gè)過程中,我們懂得了什么叫做友善,也許我們的友善比較狹隘,但我堅(jiān)信,現(xiàn)在我們懂得了同學(xué)之間的友善,將來我們也會(huì)懂得與其他人之間的友善。記得,有一次,我一個(gè)要好的朋友,沒有去上課,當(dāng)時(shí),我也不知道是什么原因,于是下課后就去找老師問一下他的情況,問后才知道他得了重感冒,一直高燒不退。我把這事告訴了我其他的好朋友,聽后都表示和我一樣關(guān)心他的病情,于是我們商量了一下,準(zhǔn)備一起帶上各自的家長(zhǎng)去看望一下他,希望他能夠盡快的好起來。就這樣,星期六的早晨,我們一幫同學(xué),還有家長(zhǎng),帶著各自的禮物來到了我那個(gè)好朋友的病房。這時(shí),他面色蒼白,無精打采的躺在病床上,看到我們頓時(shí)打起了精神,顯然對(duì)我們的到來倍感意外。于是,我們又開始像以前一樣有說有笑,我堅(jiān)信我們的笑聲能夠驅(qū)趕病魔,他說他很高興我們能去看他。就這樣,在說說笑笑中,一個(gè)中午很快就過去了,我們不得不暫時(shí)的離開他,走的`時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都鼓勵(lì)他,希望他能夠勇敢的戰(zhàn)勝病魔,盡快的好起來,他也為我們突然的驚喜感動(dòng)得濕潤(rùn)了眼角。也許是我們行為甚是感人,也可能是我的好朋友太希望能夠很快見到我們,他的病很快就好了,重新回到了美麗、充滿友愛的校園。回到學(xué)校后,好朋友們都很主動(dòng)地幫他輔導(dǎo)落下的功課,這時(shí)我感到了友善的魔力。

      校園因?yàn)槌錆M友善,才會(huì)充滿歡聲笑語,才會(huì)充滿無盡的童趣。

      作為一名小學(xué)生,我們還沒有能力為建設(shè)國(guó)家做出突出貢獻(xiàn),但我們可以通過努力學(xué)習(xí),積累豐富的科學(xué)文化知識(shí),將來為國(guó)家做貢獻(xiàn)。每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的一員,每個(gè)人都有責(zé)任將我們的社會(huì)建設(shè)得更加美好,我們希望通過日常小事使我們的社會(huì)更加美麗,更加溫暖,如不亂扔垃圾、不隨地吐痰、幫助弱者等等。具備良好的道德修養(yǎng)是傳承我們民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)的必然要求,我們每個(gè)人,都應(yīng)該積極要求自己,規(guī)范自己的日常行為,做一個(gè)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的好公民。

    友善的話題作文 篇6

      蜻蜓輕點(diǎn)湖面,湖水便笑了。

      一個(gè)不愛說話的男孩總是因父母是農(nóng)村里出來打工的而感到自卑。他的同學(xué)們也因?yàn)樗囊路恋玫粼訔壦,不愿和他一起玩,因此他變得更自卑了。一次,老師讓大家玩一個(gè)游戲,把自己最喜歡的同學(xué)的名字寫在一張紙上,并在下面注上理由。大家都飛快地拿出紙寫了起來,只有他拿得特別慢,因?yàn)樗雷约阂欢ú粫?huì)被別人寫上名字。老師開始讀同學(xué)們交上來的紙條,一張,兩張……被念到名字的同學(xué)都會(huì)微紅著臉,不好意思地低下頭去,而別人同學(xué)則會(huì)笑瞇瞇地看著他。老師都快念完了,果然沒有那個(gè)男孩的名字,雖在意料之中,可他也依然覺得有些失落。忽然,同學(xué)的目光猛地轉(zhuǎn)向了他,他的`名字被念到了:“我喜歡他,因?yàn)樗緲、善良,?duì)同學(xué)從不發(fā)脾氣。”同學(xué)們的目光由尖銳轉(zhuǎn)為柔和,表情由驚訝變得信服。他從此改變了。長(zhǎng)大后,他又去找了那位老師:“我知道沒有同學(xué)寫我的名字,是您善意的謊言改變了我。”老師亦微笑。

      送人玫瑰,手有余香。老師以自己的友善之心換來了一個(gè)孩子的朝氣蓬勃、積極向上的心。在我們的生活中,是否應(yīng)該友善待人呢?

      我們無法像那些偉人一般轟轟烈烈,我們能做的或許只是向長(zhǎng)輩們甜甜地問聲好,幫父母做些家務(wù),為老師收收作業(yè),與此同時(shí),你是否報(bào)以了微笑?一個(gè)微笑就恰恰反映出了你待人是否友善,是否有愛心,是否樂意做這件事。

      友善是別人傷心時(shí)的一句勸慰,友善是他人無助時(shí)的一次幫助,友善是內(nèi)心充斥著陰云時(shí),你帶著陽光敲門而進(jìn)。為別人搭橋就是為自己鋪路。

      友善,盡管像蜻蜓點(diǎn)水,也會(huì)在他人的心中泛起漣漪。

    友善的話題作文 篇7

      俗話說:人之初,性本善。誠(chéng)與善是對(duì)人最基本的要求。誠(chéng)信是什么?它是一種智慧,有許多人千方百計(jì)也得不到,有些人卻能輕而易舉地得到。

      高爾基曾經(jīng)說過:走正直誠(chéng)實(shí)的道路,一定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿,這正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀里我們要學(xué)習(xí)的道德品質(zhì)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。為人處世講究與人為善。我們所學(xué)的《狼來了》這個(gè)故事深刻告訴了我們:說謊是一種十分不尊重別人的行為,在不尊重別人的同時(shí)還失去了別人對(duì)自己的信任。我們要從小就培養(yǎng)講實(shí)話的美好品德。所以不管是貧窮還是富有,是身居高位還是普通的人,都不能失去友善的本性。友善是人與人之間的關(guān)系,如果關(guān)系不能長(zhǎng)久,我們的`生活就不會(huì)充滿陽光。友善是一把鑰匙,它能打開藏在人們內(nèi)心深處的一道門,讓和諧之花處處綻放。

      我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)充滿愛心、同學(xué)之間互助互愛的世界里,這就需要我們每個(gè)同學(xué)以誠(chéng)信友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家長(zhǎng)相處,共同營(yíng)造一個(gè)舒適、溫暖、和諧的生活環(huán)境。

      誠(chéng)信友善力量大,讓我們整個(gè)校園里跳躍著誠(chéng)信、友善的音符,讓我們做誠(chéng)信友善的小精靈吧!

    友善的話題作文 篇8

      在我們生活的山城里,有一條充滿各式小店的貿(mào)易街。有一家新開業(yè)的禮品店,主人是一位不到二十歲的女孩子。

      凌晨,女孩迎著薄霧早早翻開了店門。因?yàn)閷W(xué)校快要放假了,良多學(xué)生都應(yīng)用早上這點(diǎn)時(shí)光來店里選購禮物,好作為同窗們畢業(yè)后的紀(jì)念。店里熱烈了一陣后,漸漸靜下來。女孩剛把混亂的柜臺(tái)收拾好,忽見從門外闖進(jìn)一位二十多歲的男青年,他瘦瘦的臉頰,戴副晚世鏡。一雙深?yuàn)W的眼睛,眼光有些定定的,置身于店中這漂美麗亮的禮品和鮮花之中,也未能使他那冷峻的.表情得以松弛。同樣冷冰的目光,在店中游弋,搜尋,最后落在窗邊那只柜臺(tái)里。女孩順著男青年的目光看去,見他正盯著一只綠色玻璃龜走神。

      她走從前輕聲問道:“大哥,你愛好這只龜嗎?我拿出來給你看!

      而男青年仿佛對(duì)看與不看并不在意,伸手把錢包取出來,問道:“多少錢一只?”女孩告知他:“五十元!

      青年連價(jià)都沒講,“啪”地把鈔票拍在柜臺(tái)上。

      面對(duì)女孩遞過來的烏龜,青年人瞇起眼睛緩緩觀賞著,臉上的肌肉時(shí)不斷地抽動(dòng)一下,繼而一絲笑顏委曲地跳了出來。他喃喃自語道:“好,把它作為結(jié)婚禮物是再好不外了!鼻嗄耆说哪樃吲d得有點(diǎn)扭曲,兩眼灼灼閃著光。女孩在一旁仔細(xì)察看著青年人,她對(duì)青年人自言自語道出的那句話覺得極大的震驚。雖然她剛離開校門未幾,但她知道那種貨色若呈現(xiàn)在婚禮上,將無疑是投下一顆重磅炸彈。 女孩表情安靜地問道:“大哥,結(jié)婚的禮物應(yīng)該好好包裝一下的!闭f完哈腰到柜臺(tái)下找著什么。“真不巧,包裝盒用完了!迸⒄f道。“那怎么行,來日一早我就要急用的!

      女孩忙說:“沒關(guān)系,我今天回家連夜給你包裝好,明早你來取,保障讓你滿足! 第二天一早,青年人如約取走了那盒包裝得極優(yōu)美的禮物,像兵士奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一樣,去加入他以前曾經(jīng)深深愛過的一位姑娘的婚禮。

    友善的話題作文 篇9

      明媚的陽光灑滿大地,路邊的花草樹木沐浴著美好的春光,一切都是那樣和諧,我哼著歡快的小曲兒,在樹蔭間穿梭著,呼吸著新鮮的空氣,倍感心曠神怡。

      “呯”,一聲巨大的響聲將我從陶醉驚醒。哎呀,一箱貨物從一輛快遞車上掉了下來,再瞧瞧那司機(jī),還渾然不知哩!街道上這么多人,卻沒有一個(gè)人下車去撿,正當(dāng)我準(zhǔn)備上前一步時(shí),做個(gè)活雷鋒時(shí),一位年輕的叔叔已快速將摩托車靠邊停了下來,搬起地上的貨物,什么!難道就這樣占為己有了嗎?現(xiàn)在這個(gè)世界真是沒多少好人了。周圍人看了看這位叔叔,和我一樣露出失望的神色,紛紛搖了搖頭。

      貨車司機(jī)因街道狹窄而緩慢前進(jìn)著,年輕的叔叔表現(xiàn)卻出乎我的意料,他追著大聲喊著讓司機(jī)停車,突然間,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了?墒秦涇嚨摹巴煌弧甭曄裢侠瓩C(jī)一樣,司機(jī)根本聽不見叔叔的.叫聲!叔叔似乎發(fā)現(xiàn)了原因,叫得更大聲了:“司機(jī)快停車,你的貨物掉了”叔叔見仍然沒有回應(yīng),便快速折了回來,將貨物牢牢地捆在摩托車后座上。

      什么?就此放棄了?這就將它占為己有了,怎么和我想的不一樣呢?虧我還把他想成好人呢!太失望了!然而,我發(fā)現(xiàn),我再一次錯(cuò)了!

      只見叔叔雙手迅速握住把手,左腿用力一蹬撐板,右手微微一扭,摩托車便迅速向前駛?cè),邊騎車邊叫著司機(jī)停車!我被叔叔的行為打動(dòng)了,看來叔叔并不是占為己有。≌媸钦`會(huì)他了!行人們又露出了笑容,投來贊許的目光。

      當(dāng)叔叔快趕上司機(jī)時(shí),司機(jī)似乎從倒車鏡望察覺到了什么,速度漸漸慢了下來,車子終于在路邊停住了。

      叔叔從后座上取下貨物,遞給司機(jī),司機(jī)連聲道謝。在我路過的瞬間,只聽得司機(jī)說:“兄弟!謝謝你!今天你可幫了我大忙了!要不是你!這箱貨都不知道到哪里去了呢!”說完,從兜里掏出錢包想拿錢表示謝意。叔叔連連推辭,笑了笑說:“沒事兒,人與人就該互相幫助嘛!況且也沒耽誤我多長(zhǎng)時(shí)間,應(yīng)該的,應(yīng)該的!”看到這一幕,附近的行人們紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭:“這小伙子,真不錯(cuò)!”

      人與人之間互幫互助而不求回報(bào),我想,這應(yīng)該就是友善的魅力吧!

    友善的話題作文 篇10

      什么是友善?曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在打算行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)明了。女孩并沒有報(bào)警,而是假裝并不曉得他是小偷,熱忱地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,而后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已分開了人間,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快活”。少年從此變了樣,他在貧苦和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!終極,昔日的少年景材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他蜜意地拉起了婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)――把它獻(xiàn)給那位女孩。

      小女孩善待少年,是為了體面地保護(hù)他的尊嚴(yán)。她興許永遠(yuǎn)不會(huì)心識(shí)到,她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎么震動(dòng)了一個(gè)迷途少年的心,讓他從新建立了信心,揚(yáng)起生活的`風(fēng)帆。

      一次友善的交談,一首精美的曲子,就這樣轉(zhuǎn)變了人的畢生!實(shí)在,溫和與友善在生活中無時(shí)不有,無處不在,我也曾逼真地感觸過。

      有一次,我在推自行車時(shí),不留神到路邊的行人,一不警惕,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)手足無措,只能一個(gè)勁地報(bào)歉。我該怎么辦呢?我本認(rèn)為這次我將難以脫身了。

      我摸著口袋里的錢,盼望那僅剩的30元能解決問題。我抬開端,剛想說出“賠錢給你”,不料老太太淡淡地對(duì)我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒小心,小姑娘,別在意,別在意啊!蔽业菚r(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,匆匆走遠(yuǎn)了??從那當(dāng)前,我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

      友善是什么呢?我想說,友善是天空,容納天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的性命;友善是陽光,是雨露,照射、津潤(rùn)著美德的生成。

      友人,請(qǐng)貢獻(xiàn)你的友善,那是人與人協(xié)調(diào)相處的光滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人情感更純摯,也讓這個(gè)世界、讓我們的生涯更加美妙。

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