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以心愿為話題的作文（精選11篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文的寫(xiě)作范圍一般來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。那么寫(xiě)這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的以心愿為話題的作文（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以心愿為話題的作文1
有一天，我隨同外公去晨光小區(qū)找朋友，正好看見(jiàn)4H樓旁喧鬧一片，樓上樓下鄰居相互爭(zhēng)吵，不知何故。我探頭看去，原來(lái)事因是出自于樓上鄰居將垃圾丟到樓下，引起了糾紛。
聽(tīng)了后，我心里認(rèn)為是樓上那戶居民不該。愛(ài)護(hù)環(huán)境要從我做起人人有責(zé)，但樓下居民也不該爭(zhēng)吵傷了和氣。古話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰�！辈皇菃�？
假如我在晨光小區(qū)生活的話，首先我會(huì)組織小區(qū)內(nèi)的兒童們從我做起，不亂丟紙片。然后再進(jìn)行宣傳，讓人人皆之愛(ài)護(hù)環(huán)境。最后讓我們每天進(jìn)行打掃、清理。如果發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，我們就撿起來(lái)，把它送進(jìn)垃圾箱中，如果有人亂丟垃圾，我們就撿起來(lái)，把它送進(jìn)垃圾箱中，然后向那位亂丟垃圾的人行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)聲愛(ài)護(hù)小區(qū)環(huán)境最光榮，請(qǐng)別把垃圾亂丟。就這樣，我們小分隊(duì)的.兒童們長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，那些習(xí)慣亂丟垃圾的叔叔阿姨在小朋友的引向下，再也不會(huì)亂丟垃圾了。大人懂得的道理比我們多，自然會(huì)被我們的精神感化。
我希望我的心原早日實(shí)現(xiàn)，使晨光小區(qū)恢復(fù)以往的環(huán)境。
以心愿為話題的作文2
在我的第一次生日時(shí)我就許下了一個(gè)心愿：能夠親身地摸到真正的雪。雪白白的，冷冷的，從天空中落下時(shí)一搖一擺的，美麗極了。也許是因雪本身的緣故，我喜歡了它。正所謂‘瑞雪兆豐年’或雪自本身的美，人們也非常喜歡雪。喜歡雪在冬天能下大點(diǎn)。但令大家可悲的是，我們這里一年四季也沒(méi)雪下。為此，我那個(gè)心愿也不由自主地誕生了，我希望能夠摸到真正的雪，希望我們這里將有一天能好好地下一場(chǎng)雪。
每當(dāng)看到電視中或聽(tīng)到收音機(jī)里傳出關(guān)于雪的資料，我也會(huì)和幾個(gè)要好的小伙伴高高興興地聚在一起，收看或收聽(tīng)那個(gè)‘重大’的節(jié)目。在我們心中，能夠下一場(chǎng)雪，能夠在雪中快快樂(lè)樂(lè)地玩耍，能夠驚喜地從雪中得到一種奧秘，該是一件多么高興的事情。雖然雪是冰凍冰凍的，凍得讓人發(fā)抖，凍得讓人心寒，可這也凍不了我們那顆對(duì)雪渴求的熾熱的心。
有時(shí)候，我們還埋怨起自己，埋怨起自己生長(zhǎng)的這個(gè)地方為什么沒(méi)雪下，埋怨起我們?yōu)槭裁磿?huì)生長(zhǎng)在這里，你瞧，電視中的'小孩在雪中多么快樂(lè)，多么舒暢��！他們?cè)诖蜓┱蹋谕嫜┣�，在堆雪人，他們�(cè)谘┲袩o(wú)拘無(wú)束地玩，無(wú)拘無(wú)束地談話，不時(shí)地發(fā)出的歡笑聲、嬉戲聲多么嘹亮，下過(guò)雪后，雪慢慢地溶化了，換來(lái)的又是一陣陣歡笑聲。老農(nóng)看到稻田中的禾苗張開(kāi)了笑臉，伸出了嫩芽，情不自禁地笑出聲來(lái)。
我那心愿是否又是你的心愿呢？我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，要為實(shí)現(xiàn)我那美好的愿望而打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我那夢(mèng)寐以求的心愿。
以心愿為話題的作文3
雨后的夏天，清爽的氣息沖淡了悶熱的感覺(jué)，雨水掛在枝頭，晶瑩透亮，好像一顆顆鉆石散在人間，胖乎乎的鳥(niǎo)兒梳理著羽毛。我獨(dú)自漫步在公園，看到了一個(gè)女孩背著畫(huà)板蹦蹦跳跳的走過(guò)，裙裾上的蝴蝶結(jié)在奔跑，展翅欲飛。這不禁讓我想起童年時(shí)候的小小心愿。
從小，我立志做一名畫(huà)家，擁有一間小小的畫(huà)室，顏料的氣息彌漫在空氣中，用手中的畫(huà)筆點(diǎn)染人世百態(tài)，描繪心中情感，天氣好時(shí)，背起自己的裝備，走在山水之間，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，聞花香，飲泉水，繪自然。生活自由快樂(lè)，心情輕松愉悅，這就是我的心愿，我愛(ài)美術(shù)。
當(dāng)我只有畫(huà)板差不多高的時(shí)候，我把它視為我的朋友。我背起它跟隨老師學(xué)習(xí)，坐在椅子上幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)地方，只為完成一幅作品，低頭沉思好長(zhǎng)時(shí)間，只愿讓我的作品更加完美。當(dāng)受到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的贊美；當(dāng)完成作品時(shí)的欣喜浸滿心間；當(dāng)看到自己的努力后獲得的收獲……我心中的信念更加堅(jiān)定，我愿不懈努力，勇往直前。
可是，夢(mèng)想的路途終有不順，幼小的心靈仍抵不過(guò)母親的命令。面對(duì)小升初考試的壓力，看著那些讓人頭暈?zāi)垦５臄?shù)學(xué)題，怎么也找不到兒時(shí)的.“朋友”，我無(wú)言，淚亦無(wú)言。當(dāng)時(shí)的畫(huà)面依然記憶猶新，依然會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)里，母親的語(yǔ)言溫柔而又無(wú)法抗拒。我知道，我必須選擇舍去；我知道，我再也無(wú)法抓住夢(mèng)想的梯……
不覺(jué)間又碰到了剛剛那女孩，她蹲在地上專心致志的和其他孩子一起，描繪著被雨水洗刷干凈的世界�；蛟S他們心中也有和我當(dāng)初一樣的信念與目標(biāo)；或許他們還不懂得堅(jiān)持有多么重要。我只希望他們快樂(lè)，希望這些幼小的心靈不會(huì)被功名所污染，他們可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我愿自己可以重新繪畫(huà)，我更愿天下父母不要剪斷了孩子的翅膀，請(qǐng)讓他們飛翔，請(qǐng)還他們屬于自己的理想。
以心愿為話題的作文4
我是一個(gè)酷愛(ài)唱歌的小姑娘，我有我自己的夢(mèng)想，一個(gè)美好的夢(mèng)想。
那是一個(gè)月圓之夜，我正在陽(yáng)臺(tái)上唱歌，動(dòng)聽(tīng)的歌聲使人陶醉，忽然一朵棉花云在我的腳下漂了起來(lái)，我感覺(jué)到自己慢慢的變輕了，踏著云朵飛了起來(lái)。“棉花云、棉花云，你這是想帶著我去哪里啊”？“是去嫦娥仙子的月宮啊，她聽(tīng)了你的歌，非常喜歡，所以讓我?guī)退涯阏?qǐng)過(guò)去給她唱歌聽(tīng)。”“什么？月宮？嫦娥？”太好了，我競(jìng)?cè)荒転殒隙鹣勺映杪?tīng)，這是我做夢(mèng)都沒(méi)想到的啊。我激動(dòng)得話都不會(huì)說(shuō)了，這是真的嗎？我反復(fù)的問(wèn)著自己。偷偷的用力掐一下自己的胳膊“疼”，哈哈，不是在做夢(mèng)。我心里好像有一千只、一萬(wàn)只的小白兔在跳呢。只好用手捂住快要蹦出來(lái)的心，別提有多高興了。
我隨著棉花云飄到了月宮，這里太美麗壯觀了，嫦娥和玉兔在門(mén)口迎接著我，嫦娥姐姐穿著一條潔白的長(zhǎng)裙，顯得更加的亭亭玉立；玉兔一身潔白無(wú)瑕的毛，怎么看都像一個(gè)小雪球中，十分可愛(ài)，一見(jiàn)到我就又蹦又跳的。嫦娥仙子高興地說(shuō)“有了你的歌聲的.陪伴，我就不會(huì)在孤單寂寞了，謝謝你能來(lái)到這里�！蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)“有了嫦娥姐姐的伴舞，我的歌聲也會(huì)更美了�！蔽乙桓笔軐櫲趔@的樣子。我們快樂(lè)的唱著歌跳著舞。
突然，月宮外響起了轟轟隆隆的聲音，我們到外面一看，原來(lái)是一艘掛著五星紅旗的中國(guó)宇航船停在了月宮門(mén)外，�。。。∥已矍耙涣�，是中國(guó)的神舟4號(hào)宇航船，我急忙跑過(guò)去問(wèn)他們來(lái)這干什么啊？要不要進(jìn)來(lái)做一下啊？他們說(shuō)“不啦，我們還要去太空旅行呢，這里只不過(guò)是一站，我們考查完了，還要去別的地方呢，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的珍貴啊�！闭f(shuō)完就和我、嫦娥仙子玉兔寶寶說(shuō)再見(jiàn)了。我們又繼續(xù)唱歌跳舞。
以心愿為話題的作文5
每個(gè)人都把心理的美好的愿望與追求小心翼翼地放在了心靈的最深處。
我的心愿是能和同學(xué)和睦相處，相親相愛(ài)。
我是一個(gè)平凡得不能再平凡的女生，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很差，很多時(shí)候都是倒數(shù)第一或是第二。正是因?yàn)檫@樣，同學(xué)們都岐視我，漸漸地把我從一個(gè)大集體排擠出來(lái)。我漸漸感受到了孤獨(dú)和無(wú)助。
我們的英語(yǔ)老師十分喜歡布置我們做對(duì)話，為的就是訓(xùn)練我們的口語(yǔ)能力。今天，她又布置了新的對(duì)話內(nèi)容。此刻，我冰冷已久的心又沸騰了起來(lái)，我心想，不試試怎么知道自己不行呢？
于是，一下課我就迫不及待地向我組員小華走去，我小心翼翼地向她提出了我的.請(qǐng)求，她很快便明白了我的意思。接著對(duì)我說(shuō)：“很對(duì)不起，我們已經(jīng)夠人了，你去找別人好嗎？”我輕輕地“哦”了一下，哪聲音極小，猶如蚊子的叫聲，小得連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。
我的臉敝得通紅，我輕輕地挪動(dòng)著腳步，向座位走去。突然，我聽(tīng)見(jiàn)小華的說(shuō)話聲，她輕蔑地說(shuō)：“哼，這樣的笨蛋還想跟我們做對(duì)話，她連扮一張桌子都不配。”接著又是一陣嘻嘻哈哈的笑聲，我當(dāng)時(shí)極想沖過(guò)去跟她們理論，可念一想，我又有什么沖資格這樣做呢？
我灰溜溜地回到座位上。不斷地責(zé)罵自己：為什么要去惹她們呢？做一個(gè)平平凡凡的自己就算了。
眼間，兩天過(guò)去了，時(shí)間真是逃去如飛哪！老師又來(lái)檢查對(duì)話了，同學(xué)們看到了搞笑的情節(jié)，都捧腹大笑起來(lái)了。我又跟著他們傻笑起來(lái)，突然，同桌小明對(duì)我說(shuō)：“嘿，笨蛋，你笑什么？你聽(tīng)得懂嗎？我的臉頓時(shí)燒得通紅，真恨不得找條地縫鐘下去。
很快，同學(xué)們都表演完了，老師問(wèn)了一句：“還有同學(xué)沒(méi)有表演的嗎？”此時(shí)，同學(xué)們都把目光投向我。老師并沒(méi)有理會(huì)，而是翻開(kāi)了課本，開(kāi)始了講課。顯然，老師已經(jīng)忽視了我的存在，我真是悲痛欲決��！
難道我不想取得好成績(jī)嗎？難道我不想有朋友嗎？不是這樣的，我也想融入這個(gè)班集體哪！
以心愿為話題的作文6
人生最大的幸福，莫過(guò)于身邊人對(duì)自己的愛(ài)。
獻(xiàn)給父母的心愿
父母的愛(ài)，無(wú)疑是世界上最無(wú)私、最深刻的愛(ài)了。無(wú)論是人還是動(dòng)物，誰(shuí)都脫離不了這種偉大的愛(ài)。每想起父母含辛茹苦將自己撫養(yǎng)了十幾年，心中就不由得產(chǎn)生一種敬畏；每每想起自己的不爭(zhēng)氣，父母失望的眼神，就感到這是對(duì)父母的愛(ài)的摧殘。那種深沉的、人生路上必不可少的愛(ài)，是一切動(dòng)力的源泉。我不只一次地想：當(dāng)我長(zhǎng)大以后，離開(kāi)已白發(fā)鬢鬢的父母時(shí)，父母對(duì)我的期望，他們對(duì)女兒的愛(ài)，則是我在外闖蕩的一切基石！給父母的心愿不辜負(fù)他們，也讓他們得到女兒的愛(ài)，因?yàn)樗麄儠?huì)愛(ài)我一輩子！
獻(xiàn)給老師的心愿
老師，是人類靈魂的工程師，是我們學(xué)生時(shí)代生命的主角。人把老師比作蠟燭，默默放出光芒，照亮了學(xué)生，自己卻慢慢耗盡了青春年華。我看老師更像一本充滿豐富知識(shí)和閱歷的書(shū)，他不但將他自身的知識(shí)教給我們，還將怎樣生活、怎樣做人教給了我們，他成為我們學(xué)生時(shí)代不可或缺的伙伴。是粉筆染白了老師的雙鬢，是那些學(xué)生之間吵吵鬧鬧的鎖事讓老師操碎了心。給老師的心愿好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)老師最好的回報(bào)！
獻(xiàn)給朋友的心愿
人生之路上不能沒(méi)有朋友。在漫長(zhǎng)的人生之路上，也許朋友多得連自己都數(shù)不清了，也許僅有幾個(gè)知心朋友，那么，朋友對(duì)你的愛(ài)，則是一種不可低估的感情。這種感情就是珍貴的且不可缺少的與自已日常生活息息相關(guān)的友情。友情是晶瑩的露珠，閃光發(fā)亮；友情是潔白的雪花，純潔無(wú)瑕；友情是芬芳的蘭花，飄逸著蘭香；友情是一杯清芬的淡茶，持久飄散著縷縷清香。給朋友的心愿————祝友誼地久天長(zhǎng)！
獻(xiàn)給一切愛(ài)我的人的心愿
真的'感謝那些一切給予我愛(ài)的人，是他們讓我的成長(zhǎng)道路上充滿了人生的味道一種抹不去的回憶。給一切愛(ài)我的人的心愿——祝一路順風(fēng)！
心愿是我對(duì)所有人的祝福。當(dāng)流星劃過(guò)天際時(shí)，這些祝福會(huì)隨著流星的尾尖輕輕掃過(guò)正在夢(mèng)鄉(xiāng)的人們……
以心愿為話題的作文7
大家都有自己的愿望，我的愿望就是當(dāng)一名大學(xué)教師。
每當(dāng)老師站在講臺(tái)是，總是覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)是讓人敬佩的；每當(dāng)老師站在黑板前，拿起粉筆，為我們教授知識(shí)時(shí)，我總覺(jué)得老師是知識(shí)淵博的人；每當(dāng)老師教同學(xué)們?nèi)绾巫鋈藭r(shí)，我都覺(jué)得老師是盡職盡責(zé)的。
媽媽說(shuō)我寫(xiě)得文章和小詩(shī)都不錯(cuò)，讓我當(dāng)一名作家，可是作家不能和人面對(duì)面的交流，我還是覺(jué)得做一名老師，能和學(xué)生們做好朋友是一件非常開(kāi)心的事，也可以把學(xué)生們教成出類拔萃的人，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量，這多有意義啊！
當(dāng)然了，當(dāng)一位老師也很不容易。首先，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，要認(rèn)真聽(tīng)講把老師的話記在心上。也要學(xué)習(xí)老師像園丁一樣的'精神，要具備非常豐富的課外知識(shí)，這樣才能把我最好的都奉獻(xiàn)給學(xué)生們。
當(dāng)老師要有優(yōu)良的品質(zhì)，我要為我的愿望而努力！
以心愿為話題的作文8
你瞧，一車車的垃圾朝空地上運(yùn)，馬路上，街道旁，房前屋后，到處是"白色的裝飾品"。還不時(shí)的發(fā)出陣陣惡臭。
生命之源——水的身旁，水的顏色都變了。有的是淡黑色，有的是黃色，還有的是濃綠色等等，各其態(tài)。水面上還飄著塑料帶之類的東西，真顯的更加別致。河邊兩旁插著崖一根根的管子，還不住地往外洋溢彩色的物質(zhì)。
森林中，草地上。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣地樹(shù)道聲和一聲聲的羊叫聲，山成了禿山，連一棵樹(shù)都沒(méi)有，不斷的草的成了沙漠，小吞食著大地上的一草一本�？扇祟愡�不醒悟，還在砍，還在放牧，還在污染。
我有一個(gè)心愿就是讓人類保護(hù)環(huán)境，讓大自然變得更加美好。
遠(yuǎn)處，青山如黛，綠玉般的嫩芽在頭攢聚。樹(shù)葉上粒露水，在陽(yáng)光的映射下，折射出人的光華。
一彎溪水向前暖暖流動(dòng)，與他的.伙伴門(mén)匯集，形成了一條白練掛在山腰，金色的陽(yáng)光灑在上面，猶如大自然下起了一場(chǎng)金雨，大自然開(kāi)始養(yǎng)育著人類。
我的心愿就是讓"綠色"圍繞在我們身邊，讓世界更美麗，我希望我的著個(gè)心愿曾夠?qū)崿F(xiàn)。
以心愿為話題的作文9
我有一個(gè)愿望，我希望所有的人都能愛(ài)護(hù)自己的生活環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨意砍伐樹(shù)木，愛(ài)護(hù)每一條母親河。這就是我的愿望。
貴州興義著名的國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)馬嶺河峽谷，由于遭到造紙廠排出的廢水嚴(yán)重污染，醬色的污水自天飛濺而降形成一條巨瀑，流入峽谷中將原先清澈碧透的河水染成令人惡心的黑色污水。
“十一”黃金周期間，蘭州市著名旅游景點(diǎn)黃河風(fēng)情線以一個(gè)個(gè)獨(dú)特的.魅力元素吸引了各地游客，然而這和諧美好的景致卻因河水的污染而被破壞了。水面上時(shí)不時(shí)漂過(guò)五顏六色的飲料瓶子、大小不一的食品包裝袋、形狀各異的塑料袋和廢棄物。蘭州市區(qū)段遍布大大小小的排水管道，大多數(shù)排水管道都在向黃河排放臭氣熏天的污水。
看了這些報(bào)導(dǎo)我們都毛骨悚然，在此，我勸告所有的人都能愛(ài)護(hù)自己的生活環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨意砍伐樹(shù)木，愛(ài)護(hù)每一條母親河。我相信未來(lái)的今天會(huì)更美好。這就是我的愿望。
以心愿為話題的作文10
很多人都有自己的家庭心愿，他們的心愿又是都很好。我的心愿是一個(gè)極為普通的心愿。
廣大的家庭生活都很好，而我的家庭不是很好，我們家想聚在一起吃飯都有點(diǎn)難。爸爸媽媽都忙碌于工作，而且有時(shí)候還要加班，就算他們回來(lái)，吃完飯后，看電視的`看電視，看報(bào)紙的看報(bào)紙，我們家從來(lái)沒(méi)有正正經(jīng)經(jīng)的談過(guò)一次心，說(shuō)到一半，又沒(méi)聽(tīng)，弄得我心煩，說(shuō)得都不完整。一天晚上，爸爸媽媽都加了夜班，我自己在家看電視，很孤單，突然按到了一部動(dòng)畫(huà)片，覺(jué)得無(wú)聊，就看了一下，這部畫(huà)片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》，講到一天晚上，大頭兒子的爸爸媽媽都在看電視，他自己沒(méi)人跟他玩，他就想到了一個(gè)好辦法，他去把電匣里的電開(kāi)關(guān)關(guān)上，這下沒(méi)電了，他的爸爸媽媽看不了電視了，一家人只好點(diǎn)著蠟燭在聊天。看到這，我真羨慕他們這一家人，真幸福，過(guò)得真開(kāi)心。不過(guò)，我也像大頭兒子一樣，好，這辦法不錯(cuò)，想到這，門(mén)聲響了，我走了過(guò)去，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，一見(jiàn)到爸爸媽媽，我太高興了，幾乎把腦后的事拋到了九霄云外去了。
到了后天，我在放學(xué)路上，我無(wú)精打采的停在路邊，休息了一會(huì)兒，然后隨手拿了一本故事會(huì)，翻開(kāi)一看，覺(jué)得好看，付了前，走回家去了�；氐郊�，我把作業(yè)做完了，就拿出那本故事會(huì)出來(lái)看，也一邊等爸爸媽媽回來(lái)。接著，一篇故事吸引住了我，內(nèi)容是：有一個(gè)小孩，因?yàn)楹茈y見(jiàn)到父母，就叫朋友每天晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)電，他們一家過(guò)得很高興。這讓我想起了那天晚上看的那部動(dòng)畫(huà)片，于是我馬上行動(dòng)。爸爸媽媽回來(lái)了，吃完飯后，我說(shuō)我去買(mǎi)點(diǎn)水果回來(lái)吃，出去外面我買(mǎi)了水果，順便買(mǎi)了幾根蠟燭回去等下用。到了家門(mén)口，我把電開(kāi)關(guān)關(guān)了，進(jìn)了家門(mén)，到里面，我把水果洗好端出來(lái)，他們兩個(gè)因?yàn)闆](méi)電什么事情都做不了，我點(diǎn)亮了蠟燭，說(shuō)“既然沒(méi)電，坐下來(lái)聊聊天吧�！卑职謰寢尪纪饬恕Ｎ覀兞牡搅撕芡�，這時(shí)，有人把電開(kāi)了，不過(guò)，我們都很累，睡了。爸爸媽媽覺(jué)察了，明白了我的用意，都如我所愿了。
我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了，我太高興了。
以心愿為話題的作文11
我是一個(gè)普普通通的小男生，和大多數(shù)小孩一樣，我心中也有許許多多美好的心愿。其中最大、最迫切的一個(gè)心愿就是：能考出一個(gè)好成績(jī)，讓大家對(duì)我刮目相看。
每次檢測(cè)，當(dāng)我拿起試卷的時(shí)候，總是我心中最沉重、最難受的`時(shí)間。天哪，我為什么總是班級(jí)里的落后分子？我為什么總是最后一名？我為自己的不爭(zhēng)氣感到傷心。我不希望自己總是最后一名，什么時(shí)候能讓我摘掉最后一名的帽子我就心滿意足了�？墒遣恢獮槭裁�，最后一名像固體膠似的牢牢地站住了我，讓我無(wú)論如何也擺脫不了。我痛苦極了，但我還是滿懷希望：我不想做最后一名。
想想以前，我總能輕松地考個(gè)80幾分，可現(xiàn)在呢？一切面目全非，一會(huì)兒60幾分，一會(huì)兒不及格，我真為自己現(xiàn)在的表現(xiàn)感到慚愧。我還經(jīng)常受到爸爸、媽媽的責(zé)罵，鄰居小朋友的譏諷。為此，我曾偷偷地哭過(guò)好幾回呢！
唉，我真是自作自受，想想這幾年自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，我越來(lái)越感到羞愧不已：上課思想開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，還做小動(dòng)作，做作業(yè)拖拉成性，還經(jīng)常不完成。老師常說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，我今天的后進(jìn)全是自己的不努力造成的。
我陳佳昊在此發(fā)誓：從此以后，我無(wú)論如何都要把最后一名給扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，想方設(shè)法讓它別像影子似的總是纏著我。從此以后，我要和最后一名說(shuō)拜拜，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，勇往直前，不要成為班級(jí)里的后進(jìn)分子，再也不要讓爸爸、媽媽讓老師對(duì)我失望！
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