生活更美好作文合集(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的生活更美好作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
那天傍晚,我走在回家的路上。天可真冷啊,北風(fēng)嗚嗚的吹著,行人都裹緊了衣服,飛快地走著,似乎誰(shuí)都不愿意在這條街上停留太久。
“哎喲!”街邊傳來(lái)一聲叫喊。我循聲望去,原來(lái)是一位大伯不小心摔倒了。手里端著的一碗湯潑在一個(gè)叔叔的皮夾克上。那位叔叔剛好路過(guò)的。湯水順著他的皮夾克流到褲子、鞋子上。
我仔細(xì)打量著這位大伯:他穿得很單薄,面容憔悴,身旁還停著一輛摩托車,看來(lái)是正要去給別人送飯,剛停了車,端下飯菜,卻不小心將湯撒到別人身上了。
“對(duì)不起,對(duì)不起!”這位大伯趕緊對(duì)那個(gè)叔叔道歉。我以為那位叔叔會(huì)發(fā)脾氣,畢竟是冬天,被人潑上這樣的湯湯水水可不是件舒服的事。街邊的很多行人也像我一樣,停了下來(lái),準(zhǔn)備圍觀一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
然而,令我沒(méi)想到的是,這個(gè)叔叔還沒(méi)來(lái)得及去擦自己的衣服,就趕緊去扶那個(gè)大伯,一邊扶,一邊微笑著說(shuō):“大伯,沒(méi)有關(guān)系啦!別人還沒(méi)有嘗到您做的'湯,我的皮夾克倒嘗了個(gè)先!”大伯聽(tīng)了,緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi),“撲哧”一聲笑了……
看到這個(gè)場(chǎng)景,我和街邊的行人也笑出了聲,大家都松了口氣,眼睛陸續(xù)離開(kāi)了這場(chǎng)突發(fā)事故的兩人,繼續(xù)向前走。
奇怪,這吹來(lái)的風(fēng),因?yàn)檫@幾聲笑聲,也不那么寒冷了。
生活更美好作文 篇2
書(shū)是我們生活中必不可少的,也是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。常言道:讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好。我非常喜歡讀書(shū),我享受著每一次讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)與美好。
一次,媽媽帶我去超市,路過(guò)圖書(shū)區(qū),看到書(shū)架上一本本嶄新的`書(shū),我的腿怎么也邁不開(kāi)了,任憑媽媽拽著我。媽媽拗不過(guò)我,只好讓我先待在這,她去買(mǎi)其他物品。這下我可開(kāi)心了,費(fèi)力從書(shū)架上取出我看了一半的《小王子》,當(dāng)下就坐在地上讀了起來(lái)。
不知不覺(jué),我忘了周圍的一切,和小王子一起生活在B612小行星上,跟著他拿起小鏟子,鏟掉猴面包樹(shù),聽(tīng)著他與玫瑰竊竊私語(yǔ)。我們一起飛向別的星球,看見(jiàn)貪婪的商人、無(wú)私奉獻(xiàn)的點(diǎn)燈人,還聽(tīng)見(jiàn)狐貍對(duì)小王子說(shuō):你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的正當(dāng)我和小王子一同感受死神到來(lái)時(shí),我聽(tīng)到媽媽喊我的聲音。
回到現(xiàn)實(shí),我只好將《小王子》放回書(shū)架,起身離開(kāi),可是我怎么也起不來(lái)了,原來(lái)坐地上太久了,腳已經(jīng)麻了。媽媽只好把我拉起來(lái),無(wú)奈地說(shuō):你可真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊。
讀書(shū)讓我更加充實(shí),讓我懂得了如何做人處事,更陶冶了我的心靈,使我看到了老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已的進(jìn)取美;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的善良美;人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的愛(ài)國(guó)美;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的理想美
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。于我而言,讀書(shū)可以讓我的生活更加美好。書(shū)是我的好伙伴、好助手,伴我在人生的道路上奮勇向前。
生活更美好作文 篇3
“君子不以言舉人,不以人廢言!边@是《論語(yǔ)》中的一句話。如果生活中沒(méi)有互相謙讓,就不會(huì)有海闊天空……
這是一個(gè)星期六,我和媽媽喜滋滋地去買(mǎi)東西。路上,忽地看見(jiàn)一位年輕人不小心碰到了一位老年人。
年輕人忙鞠躬:“對(duì)不起啊,有沒(méi)有撞傷您?”老年人猛地抬起頭,傲嬌地望著她:“你說(shuō)呢?”年輕人抽出錢(qián)包:“那我賠您多少?”那位老年人一聽(tīng)錢(qián),眼睛直接變成星星眼:“一千!”年輕人立刻呆住!翱禳c(diǎn)啊!”老年人催促道。說(shuō)完,老年人還厚顏無(wú)恥地伸出了手。
“嗯……您這也太貴了點(diǎn),要不七百?”“呸,七百?你知道我這件大衣多少錢(qián)嗎?還七百?我看你是不想賠吧?”
“不是,您聽(tīng)我解釋,我不是……”她急得汗都要出來(lái)了。但老年人卻攤了攤手,搶著說(shuō):“算了,七百吧,不和你這種人計(jì)較!闭f(shuō)完,還了句:“我真大度!崩夏耆隧樖帜米吡四贻p人握在手中,已經(jīng)熱乎乎的錢(qián),“哼”了一聲,走了。
媽媽強(qiáng)行把我拉離了現(xiàn)場(chǎng)。我猛然回頭,發(fā)現(xiàn)那位年輕人仍站在原地,風(fēng)吹著她的長(zhǎng)發(fā),手還保持著握錢(qián)的姿勢(shì)。
如果年輕人沒(méi)有主動(dòng)賠錢(qián),反而和那位老年人激烈地爭(zhēng)吵起來(lái),或許就會(huì)有人受傷,或許就會(huì)有另外一種結(jié)局……
一天夜里,在一個(gè)羊腸小道上,一位中年男子,獨(dú)自走著。在下樓梯時(shí),迎面走來(lái)了一位女子。這個(gè)樓梯很窄,只供一人走動(dòng)。那位中年男子主動(dòng)退到了樓梯口,讓女子先過(guò)……
如果這位中年男子沒(méi)有先退的'話,可能會(huì)進(jìn)退兩難。
一個(gè)小小的舉動(dòng),避免了不必要的擁擠,在這個(gè)夜晚顯得格外的美好……
謙讓是做人的一種禮貌,謙讓讓生活更美好!
生活更美好作文 篇4
小時(shí)候的我很內(nèi)向,朋友非常少。所以,整天苦悶著沒(méi)人玩,只能在家里玩些小玩意兒消磨時(shí)間。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)和朋友在一起也挺有趣的。有什么樂(lè)子和朋友分享,快樂(lè)就能翻倍獲得;有什么痛苦,向朋友傾訴,痛苦就能減少一半。
在班里,我有一個(gè)很要好的朋友。他總是把自己每天聽(tīng)到的笑話和我分享,我也百聽(tīng)不厭。在一次空閑的時(shí)間,我玩起了小時(shí)候買(mǎi)的`魔方。玩著玩著,就上了癮,非要把它拼成。
每日空閑時(shí),我就會(huì)邊看視頻邊拼魔方,很快就學(xué)會(huì)了,三階魔方的口訣也背的滾瓜爛熟。在四年級(jí)暑假的時(shí)候,我閑的沒(méi)事干,就跑去那個(gè)同學(xué)家去,向他炫耀我拼魔方的技巧?粗羌t橙黃白綠藍(lán)交錯(cuò)的六彩魔方,在我巧妙的挪動(dòng)下,迅速恢復(fù)了他剛買(mǎi)來(lái)時(shí)的樣子,朋友驚呆了!
此后,他讓我天天跑去他家教他玩魔方。
卻沒(méi)想到他就是個(gè)榆木腦袋,怎么教都學(xué)不會(huì),太不給我面子了。
“我先說(shuō)一下拼魔方的基本流程,別忘了啊!先拼一朵小花,然后對(duì)其顏色轉(zhuǎn)180度,拼完第一層后。在拼第二層和第三層,方法等學(xué)到再說(shuō)!蔽依事曊f(shuō)道。結(jié)果他呢,直接把魔方一拆,又把一塊一塊裝上就算完事了。真是氣死我了!
日子一天天過(guò)去,在童年,有笑容,有煩惱,更多則是教他拼魔方的快樂(lè)。
原來(lái)友誼也能讓生活充滿樂(lè)趣,變得更加美好。
生活更美好作文 篇5
音樂(lè)是一股清泉,在失意的時(shí)候帶來(lái)慰藉,在孤獨(dú)的時(shí)候帶來(lái)暢然,音樂(lè)讓生活更美好。
早晨,睜開(kāi)眼睛,幾縷陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi),伴隨著音樂(lè),灑進(jìn)屋內(nèi):“讓我一次,愛(ài)個(gè)夠……”我笑了,又是美好的一天開(kāi)始了。
吃完早飯后,我去上學(xué),在路上聽(tīng)著街邊的音樂(lè),嘴里就不由自主地跟趾起來(lái):“天蒼蒼,野茫!蹦_步也加快了許多,比預(yù)計(jì)時(shí)間早了一分六十秒到達(dá)了目的地。
中午吃罷x后,繼續(xù)去上學(xué),仍聽(tīng)著街邊的音樂(lè),但街邊的音樂(lè)的氣氛已完全不同,全然沒(méi)有了上午那樣歡樂(lè)的氣氛,變得有些肅穆:“我在這里歡笑,我在這里哭泣……”腳步不由的放輕了,怕擾亂了這種神圣的氣氛,結(jié)果到的晚了一分鐘。
下午放學(xué)后,到了家,第一件事就是打開(kāi)音響,放開(kāi)音樂(lè),音樂(lè)一響,一天的疲憊全都消失了,心情也愉快了很多。
寫(xiě)作業(yè)時(shí),我也放著音樂(lè),作業(yè)寫(xiě)的仿佛比平時(shí)快了很多,題也仿佛比平時(shí)簡(jiǎn)單了許多。
音樂(lè)使我每天都過(guò)的`非常充實(shí),非常愉快。有了音樂(lè),時(shí)間仿佛快了許多,這是音樂(lè)獨(dú)有的一種神奇的魅力,這是力量的光,力量的歌,這是屬于生命的經(jīng)典。
音樂(lè)讓生活更美好。
生活更美好作文 篇6
當(dāng)我走在街上,路過(guò)一家文具店時(shí),里面的老板娘正聽(tīng)著音樂(lè):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”她一邊聽(tīng),一邊跟著哼,我卻不愿再走了,腳部慢了下來(lái),最后站在她的店門(mén)口。
是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好吧,愛(ài)讓生活更美好。
每年都會(huì)有很多貧困兒童因吃不飽,穿不暖而病倒,在小學(xué)時(shí),我們每年都有一兩次捐款活動(dòng),讓我們捐書(shū),捐衣服,籌款等,我們每人都很樂(lè)意,因?yàn)閹椭藙e人,讓他人也感受到愛(ài)我們才會(huì)更開(kāi)心。那是我們初次感受到愛(ài)的美好時(shí)候。
這個(gè)是我們給別人的愛(ài),或許還沒(méi)有什么說(shuō)服力,那么就談?wù)勎腋惺艿剿私o予的愛(ài)的事情吧。那也是在小學(xué),夏秋之間,天氣多變,在一個(gè)周五的下午,我們剛上完最后一節(jié)課,老師說(shuō)快下雨了,就不再多說(shuō),讓我們快回去,免得被淋濕。同學(xué)們看向外面——黑壓壓的云,似乎要掉下來(lái),外面很黑,讓人感覺(jué)有種陰森恐怖之感,再看看班上同學(xué),一個(gè)個(gè)反映過(guò)來(lái),以迅雷不及掩耳盜鈴之速收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備著逃往家中。三分鐘之后,我們已出了校門(mén)。我快步走向車站,但是仍不及雨的速度。伴著一聲聲沉悶的雷鳴,傾盆的大雨打在了頭上,地上。雨聲,腳步聲,人們的喊叫聲,交織成一片。本就擁擠的街道變得水泄不通,我想:離車站這么遠(yuǎn),先回學(xué)校吧,但學(xué)校應(yīng)該關(guān)門(mén)了吧,去看看。到了學(xué)校門(mén)口,果然如我所料大門(mén)緊閉,我只好在學(xué)校邊的文具店的`房檐下走。我徹底放棄了。但這時(shí),一位老板娘拉住我,說(shuō):“同學(xué),你怎么還沒(méi)回去呀?先在我店里坐坐吧,淋濕了會(huì)感冒的。”我本想拒絕,但看著外面那么黑,不禁打了個(gè)寒顫,便謝了她,坐在文具店里,看著外面的大雨。
這時(shí),她拿著手機(jī)遞給我,讓我給家里打個(gè)電話,好讓家人放心。我才看清她的樣子,一頭卷發(fā),黑白相間,看上去五十多了。對(duì)家里解釋了后,我便坐在那兒,等待雨過(guò)天晴。不時(shí)望望她,她每次都微笑著,讓我安心。
“同學(xué)……同學(xué),有事嗎?”老板娘拍拍我,我才發(fā)現(xiàn),自己竟站在人家店門(mén)口,忙對(duì)那個(gè)老板娘說(shuō):“不好意思!彼坪跽J(rèn)出了我,說(shuō):“同學(xué),你上次沒(méi)感冒吧。”她竟然還記得!我說(shuō):“沒(méi),上次謝謝您!彼駛(gè)小孩似的竟害羞了。
愛(ài),讓生活更美好,無(wú)論是付出,還是接受。
生活更美好作文 篇7
聽(tīng),是微風(fēng)輕拂過(guò)的聲音。
看,是蝴蝶飛過(guò)留下的痕跡。
打開(kāi)你的耳朵吧,聽(tīng),這是落葉飄過(guò)的聲音;打開(kāi)你的耳朵吧,聽(tīng),這是種子發(fā)芽的聲音;打開(kāi)你的耳朵吧,聽(tīng),這是雪輕輕落下的聲音,你一定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這些聲音吧!試著去打開(kāi)你的耳朵吧!別讓那些煩躁蒙住了你的雙耳。去聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴叫、去聽(tīng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音……你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和你想象的完全不同。
擦亮你的眼睛吧,看,這是月光灑落的小路;擦亮你的眼睛吧,看,這是花兒盛開(kāi)的原野;擦亮你的眼睛吧,看,這是愛(ài)凝結(jié)成的世界。你也一定注意過(guò)這些事物吧!試著去擦亮你的眼睛,別被那繁瑣的事務(wù)疲憊了身心。去看微雨后的`一絲清新,去看夕陽(yáng)西下,朝陽(yáng)復(fù)出,去看花開(kāi)花謝,輪回不絕……你會(huì)知道原來(lái)這個(gè)世界是那么美麗。
你可以在雨天支著油紙傘,在如畫(huà)的江南古鎮(zhèn)中漫步,去欣賞微雨打著蓮葉,去聆聽(tīng)溪水流過(guò)河橋,杏花春雨,煙柳池塘,幽靜中交雜著鳥(niǎo)兒的呢喃,碧水上蕩漾著粼粼的波光……
大膽地去聽(tīng)、去看吧!你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界上有多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,多么迷人的風(fēng)景!
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