生活更美好作文（優(yōu)秀6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的生活更美好作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
古人云：”書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚.”書籍乃是人類永恒的摯有，它古老而又神秘，盡管有的書已跨越百年，卻依舊不朽，書籍啊，我的良友，你眼中閃爍著的智慧永不衰竭，你為我們所指引的道路是那么昌明，那些被你所眷顧的'幸運(yùn)兒，無一例外成了成為了圣明的智者！
一次，我因一件事與母親大吵一架，一怒之下將自己鎖進(jìn)了房間，無論如何也不愿出來。
時(shí)間的流沙竟是如此緩慢，我百無聊賴地捧起一本《古時(shí)良言》，很快我便一頭扎進(jìn)了書香四溢的金玉良言，正有滋有味地品味時(shí)，一句”父要子亡,不亡不孝”映入我的眼簾，我的臉上一陣發(fā)燒，連忙丟掉，換成了《三國演義》，可我很快又讀到了徐庶為了救母而不惜投帳到曹操麾下，我沉思起來，所謂”百德孝當(dāng)先”，連古人也懂得孝順,而我呢，為一件雞毛蒜皮的小事便同母親慪氣，不懂孝順，不知感恩，我以后會有什么出息呢？于是我他開房門向母親鄭重的道歉，因?yàn)闀嬒铝艘粓鰻幊常步虝宋倚㈨?/p>
書籍不僅能夠給我們的學(xué)到美德，還能給予我們知識，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主動性。
曾經(jīng)一次奧數(shù)課，小顧同學(xué)神秘兮兮地抽出兩本書，我好奇地湊過去，立刻被吸引住了，這兩本書分別是《三體Ⅱ，黑暗森林》與《三體Ⅲ死神永生》，作者是劉慈欣，啊，我知道這個(gè)作者就是那個(gè)寫了流浪地球的劉慈欣先生知名的作家，頗有新意的說明使我一下子產(chǎn)生了好感，將他們借了回來。
回家一番我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題，里面有許多專業(yè)術(shù)語，比如ETO、三維、降維打擊等，我根本完全看不懂，后來我記得從這時(shí)我便一頭栽進(jìn)空間學(xué)說，我明白了距據(jù)科學(xué)家猜測，宇宙是從一個(gè)點(diǎn)，也就是零維發(fā)展來的，現(xiàn)在共存有11個(gè)維度，空間維度是由幾何學(xué)空間基本概念所構(gòu)成，提出者為愛因斯坦。
因?yàn)闀�，激發(fā)了我的求知欲。
如果人人都熱愛讀書，人人都能夠從書籍上汲取力量、美德、知識又會怎樣呢？
沒有殘暴、沒有冷酷、沒有無知，這將是一個(gè)真善美的天堂，一座來自人間的伊甸園！
書籍讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
歌德說人之所以愛旅行，不是為了抵達(dá)目的地，而是為了享受旅途中的種種樂趣。我深以為然，去哪兒不重要，重要的是過程讓我感覺到了生活的美好。
暑假，趁著空閑，我來到了上海海昌海洋公園。門前，三只躍起的虎鯨身軀龐大，隨歌而舞的噴泉?dú)g快靈動，高大挺拔的棕櫚充滿了熱帶的風(fēng)情園區(qū)內(nèi)，成群的企鵝從雪山中搖擺走來，胖乎乎、圓滾滾的，走著走著突然停了下來，挺直腰桿，望向遠(yuǎn)方，好像在企盼些什么。最讓我難忘的是海豚表演，它們身姿矯健，跟隨著歡樂的音樂，時(shí)而躍入水中，悄無聲息，蓄勢待發(fā)；時(shí)而躍出水面，飛上空中，頂?shù)狡で颍鼈兪悄敲绰斆�、那么頑皮、那么可愛，讓我沉浸其中，忘卻了所有的煩惱。
旅行不僅愉悅了我的身心，還使我增長知識，開闊視野，了解到人間百態(tài)。在北京故宮，我看到了高大的宮殿，黃色的琉璃瓦，氣勢恢宏，極為壯觀。歷朝歷代，這里為皇家居住所在，奇珍異寶，數(shù)不勝數(shù)，讓我深感華夏文化的輝煌；在湖南張家界，矮小精瘦的挑山工挑上重重的貨物，扁擔(dān)壓得彎彎的，用那獨(dú)有的節(jié)奏在山間小路行走著，一起一伏，步幅勻稱。據(jù)說，這樣走最省力。他們每天要上山、下山兩個(gè)來回，漸行漸遠(yuǎn)的身影，讓我深感生活的不易；在西藏布達(dá)拉宮，虔誠的'信徒默念真言，雙手合十，全身俯地，額頭輕叩地面，他們?nèi)揭贿凳�，一路朝拜，那�?jiān)定的步伐，讓我深感信仰的力量；在貴州苗寨，頭戴斗笠的農(nóng)民忙碌在梯田上，插秧、澆水、收獲，他們用腳步丈量著田地，用雙手繪就美麗的梯田畫卷，那樸實(shí)的臉龐，粗糙的雙手讓我知道沒有人能隨隨便便成功。貧困地區(qū)人民千千萬，能成為李子柒的只有她，不論身處何地，唯有努力才能改變我們的生活
人生就像一場旅行，讓我們一起在旅行中看風(fēng)景、觀百態(tài)，也在旅行中悟人生、明事理，旅行會讓我們的生活變得更加美好。
生活更美好作文 篇3
誠信是架在人與人之間的橋梁.誠信是溝通你約我之間的紐帶，誠信是電量心與心之間的明燈.
那是幾年前的`一個(gè)周末，我和爸爸。媽媽來到海邊玩，哪天陽光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂的追逐著，嬉戲著，我正曬太陽，這時(shí)，走來一個(gè)小男孩，他脖子上掛著一串貝殼，五顏六色各種各樣漂亮極了我一看就喜歡上了，走過去對那個(gè)男孩說：我很喜歡這一串貝殼，可以送給我嗎？哪個(gè)小男孩聽了使勁搖頭，我又說：那我買下來吧，多少錢？哪個(gè)小男孩說：這串貝殼我不賣.我聽后生氣的說：不就是一串貝殼嗎？我字節(jié)集找一串去我想沙灘這么大我就不信找不到可是天不遂人愿，一個(gè)上午我也沒找到個(gè)像樣的貝殼.
我失望極了，這時(shí)，哪個(gè)小男孩又走了過來.我趁他不注意，把把那一串貝殼拿了過來.可沒過幾分鐘，就聽到一陣大哭聲，我一看，是哪個(gè)小男孩，他嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的說“：哇！貝殼沒了！”貝殼沒了嗚嗚嗚我一聽心想：不就是串貝殼嗎？我過去問他的奶奶，他奶奶說這是他媽媽四千留下的，當(dāng)時(shí)他的爸爸和媽媽出去打工，他的媽媽被活活打死了.
只留下了這串貝殼，我一聽急忙離去，走到小男孩面前說：看看，這是什么他緩緩的抬起頭開心的說：哇我的貝殼他開心的不得了，我笑了。
人一定要有誠信，可能有些東西在你看來不過如此，單對這個(gè)人來說可是非常重要的。
生活更美好作文 篇4
在人來人往的繁華大街上，街頭角落的那位年老的流浪人相比竟如此的不協(xié)調(diào)：他的頭發(fā)花白又蓬亂，一身破爛不堪的衣服更顯出他的貧寒。
在北風(fēng)呼嘯中，他拖著一個(gè)蛇皮袋在街道上撿著人們丟下的瓶子、罐頭。
“老爺爺，給您！”一聲稚嫩的聲音使他的目光從地面收回。尋聲望去，一瞬間，他感到自己的血液在慢慢地變熱，他看到了一個(gè)可愛的笑臉！對于這個(gè)長期被遺忘冷落的老人來說，這張笑臉是如此的美！它是一縷陽光，溫暖了老人悲苦孤獨(dú)的心，老人心中的'堅(jiān)冰開始慢慢融化，一股暖暖春水在心間汩汩流淌！那是他多次在夢里渴望的春天！他顫抖著收下小女孩送給他的一塊蛋糕。
他的眼睛濕潤了，這一刻，小女孩的微笑打開了那個(gè)枷鎖，也為他打開了一個(gè)新的生活。
一個(gè)微笑，為老人的生活繪了難忘而溫暖的一筆，也為世間的美好添了重要的一筆！生活中，微笑與我們同行，媽媽的關(guān)懷的微笑，老師信任的微笑，同學(xué)鼓勵(lì)的微笑，陌生人友好的微笑……這些微笑，似朵朵花兒，點(diǎn)綴多彩生活。微笑，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇5
在一個(gè)夏天的傍晚，我獨(dú)自坐在回家的公交車上。
公交車?yán)锸謵灍�，讓我的心情開始煩躁起來，這時(shí)我向窗外看去，一輪美麗的夕陽掛在天邊，讓我的心情開始好轉(zhuǎn)起來，夕陽在新紅的晚霞陪襯下熠熠發(fā)光，他給天空印上了金色的圖案，為大地披上了玫瑰色的睡衣。
“媽媽這個(gè)字怎么讀？”一個(gè)纖細(xì)溫柔的聲音跳入了我的耳中，我循聲看去，原來是坐在前排的一個(gè)可愛的小妹妹，正眨著兩只像葡萄的大眼睛，用手指著一個(gè)他不認(rèn)識的字問媽媽。坐在她旁邊的媽媽轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)過頭去，看著女兒手指的地方，和藹地說：“這個(gè)字，讀愛�！毙∨褐貜�(fù)著媽媽的發(fā)音，不解地問：“那么什么是愛呢？”媽媽想了想，微笑著說：“媽媽喜歡你，這就是愛呀；你的.老師喜歡你，也是一種愛，這些愛啊，會令人溫暖令人快樂�！眿寢屨f完，小孩兒躺在媽媽的懷里，笑得那樣天真，那樣燦爛。
我和母女倆同一站下車，母女倆的身影在夕陽的余暉中漸漸模糊，然而，那位母親溫暖的語言和美麗的微笑，卻清晰地留在我的腦海中。
心靈的需求離不開愛，愛就在我們每個(gè)人身邊，這些愛讓我們溫暖，讓我們心胸更寬闊，讓我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇6
閱讀閱讀，顧名思義，就是閱覽誦讀。閱覽可以讓你獲得知識，誦讀可以讓你更加理解書中的內(nèi)容。閱讀，本身就是一體的，而我，也離不開它。
書籍真是一位博學(xué)多才的'老人，他記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著人類對生活那形態(tài)各異的感悟，記錄著無窮無盡的知識。這位老人，白發(fā)蒼蒼，身上散發(fā)出大自然的氣息，每當(dāng)他傳授我們知識時(shí)，總有悅耳的沙沙聲隨之而來。無論那個(gè)人多么憤怒，多么悲傷，在這里總能平靜下來。
剛開始，我只是大略地瀏覽，并不細(xì)看，心中總是想著，一會兒玩什么，常常心不在焉。直到有一次，我閑來無事，忽然瞟見沙發(fā)邊上有一本書。當(dāng)時(shí)的我就想：反正也沒事，看一看是什么吧！真是不看不知道，一看嚇一跳。書中那精彩的內(nèi)容著實(shí)吸引著我深深地陷了進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)就感到十分懊悔，要是早點(diǎn)知道讀書這么美好，該多好��！
這時(shí)，我突然想起了媽媽以前說過的話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笔茄�！書中那黃金屋就是書籍本身，他那個(gè)黃金屋里裝滿了知識。知識和財(cái)富如果只能二選其一，那人們一定會選擇知識而放棄財(cái)富。因?yàn)樨?cái)富固然重要，但知識造就命運(yùn)！只有擁有了知識生活才會更美好！
現(xiàn)在開始，讓我們一起閱讀，一起學(xué)習(xí)，一起掌握知識。這樣，你才能掌握你的命運(yùn)。大家從現(xiàn)在開始一起閱讀吧！
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