生活更美好作文優(yōu)選(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的生活更美好作文8篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
微笑是成功的歡歌，是失敗的安慰，是生活的陽(yáng)光！成功需要微笑，失敗更需要微笑！微笑是一點(diǎn)火，點(diǎn)亮多彩人生。在這微笑中，我們漸漸成長(zhǎng)……
那天小雨迷蒙，秋風(fēng)瑟瑟，黃葉飄落，帶來(lái)絲絲寒意，街道上分外冷清，行人都匆匆走過(guò)，似乎在為我悲傷。英語(yǔ)94·5，與平時(shí)英語(yǔ)基本能達(dá)到滿分相比真是太不好了，更是沒(méi)達(dá)到媽媽對(duì)我的要求。此時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)，看了看蔫頭蔫腦的我，抿嘴一笑：“你已經(jīng)不錯(cuò)了，我只比你高了一分呢，回家還不是被罵？”我的`心情好了一點(diǎn)，走路輕快了些，不免又有些失落，平時(shí)成績(jī)平平的她竟然都比我考的好……
走近家門(mén)，我就聞到了我最?lèi)?ài)的油煎大蝦的香味。我舉起手想敲門(mén)，又想：媽媽知道了成績(jī)會(huì)怎樣？我閉上眼，鼓起勇氣，敲了兩下門(mén)。我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽熱情的叫聲：“來(lái)啦，我做了好吃的油煎大蝦哦�！甭�(tīng)見(jiàn)這聲音，我差點(diǎn)沒(méi)落下淚來(lái)，媽媽還在期待我的“好”成績(jī)呢。我進(jìn)了門(mén)，說(shuō)：“媽媽……對(duì)不起……”媽媽從我手中接過(guò)那張皺巴巴的卷子，只見(jiàn)媽媽皺起眉，慢慢掃視著試卷，最后，她抬起頭來(lái)和我說(shuō)：“我看過(guò)了，錯(cuò)的基本是你的粗心造成的。晚飯后媽媽陪你一起分析下題目，這樣可以避免下次再出同類(lèi)的錯(cuò)誤。你更不用說(shuō)對(duì)不起，學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的，而不是給我們大人的�！彼⑿ζ饋�(lái)，此時(shí)這微笑如一縷清風(fēng)，拂過(guò)我的心田。
微笑是一種感情，能溫暖人心，把我們從懸崖邊拉回來(lái)，帶給我們力量。
生活更美好作文 篇2
莎士比亞說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。歌德說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人在談話。這幾句名言都在告訴我們一個(gè)道理：我們的生活離不開(kāi)書(shū)。讀書(shū)讓生活更美好。
我從小就喜歡讀書(shū)。還沒(méi)有上幼兒園的我總喜歡拿著那些圖文并茂的故事書(shū)，纏著媽媽一遍又一遍地給我講故事。上小學(xué)了，我看的書(shū)越來(lái)越多，讀書(shū)欄目里增加了《故事作文》、《小學(xué)生閱讀報(bào)》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《地理百科》、《中草藥圖譜》……要是你到我家做客，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的床頭、書(shū)桌上都堆滿了書(shū)，書(shū)櫥上排滿了書(shū)�，F(xiàn)在我已經(jīng)擁有了兩百多本書(shū)了，我的同伴來(lái)到我家，看到我的這些書(shū)都還羨慕不已呢。每天放學(xué)回來(lái)，我總是先去看看報(bào)箱里有沒(méi)有到新書(shū)，有時(shí)發(fā)現(xiàn)新書(shū)到了，我會(huì)拿著書(shū)立馬沖回家，一屁股坐在沙發(fā)上，鞋也顧不得脫，就捧起書(shū)，津津有味地看起來(lái)，就像饑餓的人撲在面包上，還經(jīng)常忘記時(shí)間，直到媽媽在催：“江涵你在干什么？開(kāi)工了嗎？”“快來(lái)吃飯啦！”的時(shí)候，我才依依不舍地放下書(shū)。每天晚上，我至少都要看20分鐘以上的書(shū)，每當(dāng)媽媽催我睡覺(jué)時(shí)，我總是嘴上答應(yīng)說(shuō)再看一頁(yè)就去睡，可等媽媽一離開(kāi)時(shí)，我仍然繼續(xù)往下看，總是舍不得去睡。每到周末的清晨，爸爸媽媽還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，我醒來(lái)一睜開(kāi)眼睛，就從床頭隨手拿起一本書(shū)，趴在被窩中偷看。要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她總是反復(fù)地說(shuō)：“江涵，這樣視力會(huì)下降的！這樣會(huì)得頸椎病的！”可我聽(tīng)了還是外甥打燈籠——照舊。在我的生活中，書(shū)成了我的好伙伴。
我還喜歡看漫畫(huà)。從二年級(jí)開(kāi)始，媽媽給我訂了《漫天下》，里面有許多笑話。我常常與大家一起分享這些笑話，常常讓大家捧腹大笑。因而，同學(xué)們還送我一個(gè)“一逗千人笑”的美名。媽媽載我去上學(xué)，我也會(huì)坐在車(chē)后面給媽媽講笑話。在吃飯時(shí)，我也是不時(shí)蹦出一兩個(gè)笑話，來(lái)活躍一下氣氛。我想我幽默應(yīng)該與看這些漫畫(huà)書(shū)有很大的關(guān)系吧！
正所謂：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。由于我看的書(shū)多，寫(xiě)起作文來(lái)，也得心應(yīng)手。因而，我的作文常常得“優(yōu)”“優(yōu)++”。老師經(jīng)常在班上把我的作文當(dāng)范文來(lái)朗讀。我還多次參加過(guò)征文比賽獲過(guò)獎(jiǎng)呢！我爸爸、媽媽的同事看了我的作文都說(shuō)這有六年級(jí)的水平，甚至還說(shuō)這是初中生寫(xiě)的`。我聽(tīng)了，心里甜滋滋的，心想：我要看更多的書(shū)，把作文寫(xiě)得更好。
因?yàn)槲易硇挠陂喿x，所以我的知識(shí)變得豐富。我從《地理百科》上了解到了許多豐富的地理知識(shí)，感受到了世界的無(wú)奇不有。有一次，我問(wèn)了爸爸一個(gè)問(wèn)題：世界上的第三大沙漠叫什么名字？這可難倒了讀文科的爸爸，看著爸爸那抓耳撓腮的樣子，我只好公布了答案：科比亞大沙漠，在非洲的東北部。我還會(huì)看《中草藥圖譜》之類(lèi)的書(shū)。有一次，爸爸皮膚過(guò)敏，我立刻想起了書(shū)上介紹“小飛揚(yáng)草”有治皮膚過(guò)敏的功效，脫口而出：“老爸，你快去吃小飛揚(yáng)草！”爸爸聽(tīng)了夸我是個(gè)活學(xué)活用的小孩子。我也喜歡閱讀《格林童話》與《安徒生童話》等童話類(lèi)的書(shū)籍，這些書(shū)讓我了解了人間的真善美，感受到善良是人世間最美好的情感。博覽群書(shū)也使我的口語(yǔ)交際能力強(qiáng)了許多，朋友也越來(lái)越多，每一天都過(guò)得很。
讀一本書(shū)，有時(shí)就是一次秘密的旅行；讀一本書(shū)，有時(shí)就是做一個(gè)自由的夢(mèng)。愛(ài)書(shū)吧，它是你飛翔的翅膀，因?yàn)樽x書(shū)，會(huì)讓你的生活更美好！
生活更美好作文 篇3
母親的呼喚，是世界上最美好的聲音。
——題記
最近這幾個(gè)月，我和媽媽經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵架，不知是什么原因在作崇。
前幾天，我和媽媽大吵了一架，所以我們之間有了隔閡�？墒�，自從我感冒之后，事情又悄然發(fā)生了一些變化。
昨天晚上，我回到家，看到媽媽不在，特別奇怪，心里想著：不對(duì)啊，媽媽這個(gè)時(shí)候都在家，難道真不和我說(shuō)話了？我在家里找了一遍又一遍，還是沒(méi)見(jiàn)到媽媽的身影，頗有點(diǎn)失落感。
“咳一咳”，完了，得先去泡藥。我快步走進(jìn)廚房，只見(jiàn)熱氣升騰，一杯泡好的“999”映入我的眼簾。我頓時(shí)覺(jué)得心里一暖，窗外的.橘黃色燈光洋溢著暖意�！斑�？旁邊的便利貼上寫(xiě)的什么？”我不禁自言自語(yǔ)道，伸出手，撕下便利貼，讀起了上面的字。
“我有事出去了，可能會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)，藥我?guī)湍闩莺昧�，記得喝。讀完就去刷牙洗臉洗澡！別磨磨唧唧的，知道了沒(méi)？還有，我沒(méi)和你講話，沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有！”
讀到這兒，我微微一笑，原來(lái)媽媽這么死要面子。不過(guò)，媽媽還是很關(guān)心我的啊。想到這兒，我又開(kāi)始傻笑起來(lái)。
不多時(shí)，媽媽推開(kāi)門(mén)，問(wèn)：“你怎么還沒(méi)喝藥，小心病情加重，我跟你說(shuō)……！”我“嘿嘿”地笑著，幾日前的叛逆蕩然無(wú)存。乖乖地聽(tīng)著媽媽的嘮叨，我們之間的隔閡于無(wú)形之中消失了，我的心也亮堂了，而我們之間的紐帶又回來(lái)了。
一曲終了，我喝下藥，胃里暖暖的，心也暖暖的……
生活更美好作文 篇4
窗外，下起了小雨，微風(fēng)徐來(lái)時(shí)給我?guī)?lái)了一陣涼爽。遠(yuǎn)處平日里被太陽(yáng)曬得奄奄一息的花草樹(shù)木爭(zhēng)相擁抱著雨點(diǎn)，著了雨點(diǎn)的植物葉子比以前更綠了，也顯精神了。
我坐在窗前，漫無(wú)目的地拿起書(shū)，這時(shí)我的指尖剛碰到書(shū)時(shí)，便煩躁了起來(lái)�！斑@次的考試又不理想，唉，再努力也無(wú)濟(jì)于事�！蔽倚幕乙饫涞貞嵢话褧�(shū)扔到了一邊�？墒俏业臅�(shū)好像打中了什么東西似的'，我走過(guò)去一看，原來(lái)是一本《名人傳》，它那皺巴巴的封面上蒙著許多灰塵，但封面上的一個(gè)人物吸引了我。我不由的拿起了書(shū)輕輕打開(kāi)它，不到一會(huì)兒我就沉浸在了書(shū)中了。
微風(fēng)襲來(lái)，我渾然不知，因?yàn)闀?shū)中的故事情節(jié)太感動(dòng)人了。在書(shū)中我仿佛看見(jiàn)了貝多芬，他正坐在鋼琴旁，雙手不停地彈奏著、隨著節(jié)奏揮舞著;他的眼神是那么的專(zhuān)注，那么的陶醉。臺(tái)下的觀眾時(shí)而安靜時(shí)而鼓掌，還不停地呼喚他的名字，但他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)也沒(méi)看見(jiàn)，就活在了自己的音樂(lè)里。
窗外一陣汽鳴聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中，從書(shū)中我知道他是聾了。我震驚了，作為一個(gè)音樂(lè)家耳朵居然聽(tīng)不見(jiàn)，那是一個(gè)多么令人難過(guò)的事呀，可是貝多芬并沒(méi)有放棄自己的理想，而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他要在自己有限的余生中為熱愛(ài)音樂(lè)的人們創(chuàng)作出更多更好的作品。
貝多芬是位音樂(lè)家，但他很不幸耳朵聾了，這對(duì)他是一個(gè)多大的打擊呀，可是他堅(jiān)守著自己的理想，就算遇到再大的困難也不怕。此時(shí)我感到非常的慚愧，我被貝多芬的這種精神給打動(dòng)了，連忙拿起被我扔在一邊的書(shū)，又重新學(xué)習(xí)了起來(lái)。
讀一本好書(shū)，明白一個(gè)道理，這何樂(lè)而不為呢，如果說(shuō)閱讀是一片光明，那么它正在指引我到達(dá)知識(shí)的彼岸，讓我的生活充滿陽(yáng)光、充滿美好。
生活更美好作文 篇5
運(yùn)動(dòng)就是為了我們身體健康，身心健康的所作所為。俗話說(shuō):健康是首要，學(xué)習(xí)是次要。保持身體健康。是努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，那么運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康有什么幫助嗎？
首先，體育鍛煉可以促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，增進(jìn)健康體育運(yùn)動(dòng)，能提高人體吸氧能力，從而達(dá)到促進(jìn)人體新陳代謝和解毒的過(guò)程，讓體內(nèi)的血液流動(dòng)速度提高。使身體的肌肉變得發(fā)達(dá)有利！
另外，體育運(yùn)動(dòng)還可以促使大腦保持清醒的狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)的.效率，能增進(jìn)大腦袋供血。改善大腦血液和氧的供應(yīng)。提高神經(jīng)活動(dòng)的興奮性，靈敏性和反應(yīng)性，提高對(duì)某些植物神經(jīng)和臟器活動(dòng)的血液控制能力。
還有體育鍛煉可以促進(jìn)個(gè)性培養(yǎng)，陶冶情操。體育運(yùn)動(dòng)可以幫助學(xué)生克服種種生理和心理上的困難障礙。培養(yǎng)學(xué)生勇敢，果斷，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。
最后，體育運(yùn)動(dòng)還能提高。機(jī)體免疫功能，提高機(jī)體抗御疾病的能力！
原來(lái)體育運(yùn)動(dòng)有這么多的好處呀！同學(xué)們想一想你以前是否有堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣呢？如果沒(méi)有，那么就開(kāi)始行動(dòng)，開(kāi)始鍛煉，做一個(gè)健康的體能小標(biāo)兵吧！
生活更美好作文 篇6
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�......我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們積累的知識(shí)越來(lái)越豐富，讓我們的生活更美好，所以我們的生活離不開(kāi)閱讀。
閱讀可以讓我們的寫(xiě)作水平提高，就像杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”一樣，每一個(gè)偉大的作者從對(duì)作文一竅不通，到寫(xiě)作水平到達(dá)巔峰，中間少不了閱讀，看故事收集好詞好句，看小說(shuō)收集幽默語(yǔ)言……
閱讀還可以給我們帶來(lái)有用的道理，比如說(shuō)我讀了《魯賓遜漂流記》，認(rèn)識(shí)了勇敢的`魯賓遜，懂得了人要堅(jiān)強(qiáng)，在危險(xiǎn)的時(shí)候，不能害怕……
閱讀給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)知識(shí)，使我們茁壯成長(zhǎng)，我們要用書(shū)給我們的知識(shí)去造福世界。所以閱讀讓生活更美好。
生活更美好作文 篇7
節(jié)約是中華傳統(tǒng)的美德，也是生活中必不可少的一部分。
現(xiàn)在的你沒(méi)有賺錢(qián)的能力，只是一味地“掏空”父母的錢(qián)包，但是你也可以盡可能地幫父母減少開(kāi)銷(xiāo)：
作為一位學(xué)生，把用剩的本子，撕下來(lái)做草稿紙；把用完了筆芯的筆留著，買(mǎi)筆芯來(lái)裝；不再回家的路上買(mǎi)零食，為省錢(qián)，更為了自己的健康……
作為一名家庭成員，隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)電；將用剩的水再次利用；盡量減少電器的開(kāi)關(guān)頻率……
能節(jié)約的地方數(shù)不勝數(shù)，又不需要犧牲很多，何樂(lè)而不為呢？
不過(guò)，我有一些就是做不到：
我很怕黑，走到哪兒，燈就開(kāi)到哪兒，家里一天到晚都是燈火輝煌的.，而外婆則是能省則省，于是就整天跟在我的屁股后面，邊嘮叨邊關(guān)燈，有時(shí)把我說(shuō)煩了，我還會(huì)和外婆吵幾句，最終不歡而散。我知道我是不對(duì)，但是我實(shí)在是受不了外婆的嘮叨，可是再看著外婆有些受傷的眼睛，我也有些內(nèi)疚、于心不忍，于是漸漸改掉了隨手開(kāi)燈的惡習(xí)。
其實(shí)現(xiàn)在的祖父母一輩由于小時(shí)候的條件差，都很珍惜現(xiàn)在，都是很節(jié)儉的，看不慣我們浪費(fèi)的行為，同時(shí)幫我們盡可能地省這省那，嘴里也不免嘮叨幾句，可是我們由于現(xiàn)在的壓力，一聽(tīng)到他們的嘮叨，總是對(duì)他們大吼大叫，弄得他們心里很不好受，而當(dāng)我們靜下心來(lái)想一想時(shí)，其實(shí)他們并沒(méi)有錯(cuò)，看著他們有些受傷的面孔，心里充滿了愧疚之意。
你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)我們將家里的燈開(kāi)著，而人卻出去時(shí)，你或許不知道，中國(guó)有一個(gè)角落的人們正體驗(yàn)著黑暗的恐怖；當(dāng)我們隨意地關(guān)上水龍頭，水在“滴答滴答”地響時(shí)，你或許不知道，中國(guó)有一個(gè)角落正因而水面臨著生死存亡。
李商隱曾說(shuō)過(guò)“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，這句話告訴了我們“節(jié)儉”的重大意義：它可以使國(guó)家富強(qiáng)，也可以使國(guó)家衰敗。我們要將這種優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大！
生活更美好作文 篇8
母愛(ài)是每位母親應(yīng)有的美德，母愛(ài)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;母愛(ài)之花，燦爛無(wú)比;母愛(ài)之光，絢麗多彩。
我每個(gè)星期六都要上整整一天的課程，從八點(diǎn)到十點(diǎn)，從十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)，從下午一點(diǎn)到四點(diǎn)都要去補(bǔ)課，所以沒(méi)有時(shí)間吃飯，只能在八點(diǎn)之前在家里吃飽，還不如說(shuō)是吃到已經(jīng)吃不下為止。之后在從家里拿一些可以拿出去吃的東西，比如說(shuō)面包、水、餅子，白面饃等等，但是這些這也不是什么永久的辦法，因?yàn)槿绻依餂](méi)有面包什么的話，我就什么也不能吃了，而且飯大部分都是昨天剩下的菜和飯，如果昨天沒(méi)有剩下的菜和飯的話。
今天就不能吃飯了，而且昨天的面包餅子什么早就被我拿完了。昨天我就把最后一份給吃掉了，今天就沒(méi)得吃了。也就是說(shuō)我今天就要親自體驗(yàn)一下一頓不吃餓的不慌的`感受了。但是以我以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我媽給我做飯的幾率四舍五入后就幾乎為零，所以我對(duì)媽媽幾乎不抱太不抱多大的希望，但是我還有那么一丁點(diǎn)想讓我媽媽給我做飯。
今天我醒來(lái)之后已經(jīng)七點(diǎn)半了，八點(diǎn)就要上課了。我趕快的起床洗漱，然后我背上書(shū)包叫媽媽送我去補(bǔ)習(xí)班上課，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，我嚇得趕快叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢尨饝?yīng)了一聲，我一下聽(tīng)到媽媽的聲音我的心一下就踏實(shí)了。我聽(tīng)見(jiàn)聲音是從廚房傳過(guò)來(lái)的，我想是不是媽媽給我買(mǎi)了飯，我走進(jìn)廚房，映入眼窗的不是買(mǎi)的飯菜也不是昨天剩的飯菜卻是媽媽親自下廚。從鍋中散發(fā)出香氣直接進(jìn)入我的鼻子，好香啊。好開(kāi)心啊!
原來(lái)是媽媽親自下廚，我媽媽叫了我一聲，我才從陶醉中醒來(lái)。媽媽說(shuō)：“吃吧，你媽我親自下廚，以后再也不讓你吃剩下的飯菜了�！蔽乙汇�，然后高興地叫了一聲，說(shuō)完我就狼吞虎咽了起來(lái)，吃完我媽媽就把我興高采烈的送去補(bǔ)習(xí)班。其中在學(xué)寫(xiě)作文的補(bǔ)課班中，剛好學(xué)習(xí)作文是什么使生活更加美好，我就以母愛(ài)使生活更加美好為題目寫(xiě)了一篇作文。
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