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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-01-25 15:31:17 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的生活更美好作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      在之前,第一次學(xué)素描的時(shí)候,老師先給我講了講具體步驟,便讓我開始畫了。第一步,我先觀察這個(gè)正方體,觀察完就可以開始畫主體,畫的時(shí)候要注意上窄下寬,勾勒出正方體的形狀,第二步,就是把正方體的細(xì)節(jié)刻畫好,把黑、白、灰找出來(lái),一次畫好,正方體大概的關(guān)系就出來(lái)了,過了一會(huì)兒,老師說:“這個(gè)正方體的形還不錯(cuò),但是顏色太重了”,聽了老師的話,我馬上拿起橡皮,在紙上噠、噠、噠的擦了起來(lái),就這樣,正方體的顏色就變淺了。到了第三步,畫陰影,陰影是這幅畫中最重的'地方,于是,我拿出另一支顏色更重的鉛筆,在紙上畫了起來(lái),我心想:離物體越近,顏色越重,離物體越遠(yuǎn),顏色越淺。想著想著,陰影就畫完了,到最后一步了,就是畫背景,這時(shí)老師過來(lái),給我試范了一遍,物體越淺的地方,背景越重,上重下淺,這樣,一幅好看的素描畫就畫好了。

      畫畫要積累,水平才能提高,這要經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,才可以獲得成就。

      繪畫可以讓我具有成就感,繪畫讓我的生活更美好。

    生活更美好作文 篇2

      什么是美好?有人認(rèn)為開心快樂,家庭和睦是美好;有人認(rèn)為欣賞美景,品味美食是美好;我認(rèn)為科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展讓我們的生活越來(lái)越美好。

      記得六年前的一次暑假,我乘坐火車去看望親友。心情愉快的我看著車窗外連綿起伏的山峰,聽著廣播中悠揚(yáng)的歌聲很是愜意。忽然感覺列車減速了,廣播中的歌聲戛然而止,廣播員播報(bào)說,因前方暴雨導(dǎo)致泥石流,列車將要臨時(shí)停車,結(jié)果一停就是二十個(gè)小時(shí)。車上有位老爺爺,家里的親人十分擔(dān)心他,但是由于通信網(wǎng)絡(luò)不好,打了十幾個(gè)電話也沒有說明白到底是什么情況。隨著高鐵技術(shù)的日益完善和路網(wǎng)建設(shè),有效的緩解了大家出行的不便利,復(fù)興號(hào)高鐵的速度更是達(dá)到了驚人的350km/小時(shí),原本二十小時(shí)的車程,現(xiàn)在只需要七個(gè)小時(shí)就能到達(dá)。復(fù)興號(hào)高鐵還能提供WIFI接入,讓人們的旅途多姿多彩,F(xiàn)在的人們?cè)僖膊粫?huì)有“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”思鄉(xiāng)之苦。

      目前發(fā)展最快的當(dāng)屬數(shù)字通訊的發(fā)展,20xx年被稱為5G通信元年。八十年代的人們,還要依靠寫信來(lái)溝通交流,長(zhǎng)途電話只能去郵局信可以撥打,有時(shí)一封信要很久才能到達(dá)。九十年代,隨著“大哥大”“BP機(jī)”的`出現(xiàn),人們的溝通交流變得十分便利。二十一世紀(jì)的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)與通信技術(shù)的融合——智能手機(jī)出現(xiàn)了,它讓人們的生活發(fā)生了翻天覆地的改變。即使我們與親人相隔千里,一樣能看到他們的音容笑貌。足不出戶,在網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)上就能解決日常生活的物質(zhì)采購(gòu),預(yù)定去千里之外旅游時(shí)的住宿餐飲,品嘗各種地方美味。我喜歡荔枝,六月廣東的“妃子笑”荔枝開始采摘了,媽媽前一天通過手機(jī)訂購(gòu)的荔枝,次日下午我就吃到了新鮮的荔枝。遙想當(dāng)年“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”的時(shí)代,生活在科技大爆炸年代的我們是多么的幸福!

      量子通信、人工智能、自動(dòng)駕駛......科技的飛速發(fā)展將會(huì)讓我們的生活更加美好!

    生活更美好作文 篇3

      如今人人都提倡低碳和環(huán)保了,當(dāng)然環(huán)保人人有責(zé),也體現(xiàn)在生活的方方面面。我們家也用著自己的方式為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

      爸爸·用手絹

      “爸爸,臟死了,這多不衛(wèi)生啊,你干嗎不用紙巾?”我拿著爸爸常用的手絹,“嫌棄”地說著。爸爸搖搖頭說:“你懂什么,用紙巾的話用一會(huì)兒就扔掉了,多浪費(fèi)!多不環(huán)保!”“也對(duì),但是……”“少用這些紙巾,雖然是微不足道,但是如果人人都能隨身帶一條手絹,這樣就能保護(hù)很多的樹木,也是一種環(huán)保的行為啊!薄班培拧!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:就一條小小的手絹而已,這也是環(huán)保嗎?

      媽媽·無(wú)車日

      自從我們家買了車,媽媽和我就很少步行或乘公交出門。9月22日是世界無(wú)車日,還記得那天,媽媽對(duì)我說:“今天是無(wú)車日,我不開車。所以你上學(xué)要自己乘公交去了。你行不行。俊薄皨寢,你干嘛呀,你什么時(shí)候這么注重?zé)o車日了?”我很不情愿的說道!艾F(xiàn)在很多人都提倡低碳環(huán)保了,我們也要為此做點(diǎn)貢獻(xiàn)嘛!”“沒時(shí)間跟你說了,我上學(xué)去了。”我撅著嘴走出了門。在路上,過往的汽車很多,但我覺得乘公交的感覺也不錯(cuò),而且環(huán)保,F(xiàn)在私家車越來(lái)越普遍了,雖然生活變得方便了,但環(huán)境卻越來(lái)越差。人人都應(yīng)該少開車,多乘公交。

      外婆·購(gòu)物袋

      “外婆,我們?nèi)ヌ顺邪桑∥蚁胭I點(diǎn)吃的。”此時(shí)的`我已經(jīng)“整裝待發(fā)”,在門口等待外婆了!昂谩蓖馄艖(yīng)聲道?晌乙娝磨磨蹭蹭的,便提高嗓音叫道:“你好了沒?快點(diǎn)!”“來(lái)了……”她徑直跑了過來(lái)!澳阍趺纯偸沁@么慢!”我不高興地撇撇嘴,“又拿著這個(gè)破袋子,怪不得這么慢!”“你不是要去超市嗎?那個(gè)袋子一會(huì)兒可以裝東西。”“超市里不是有賣塑料袋嗎?何必要這么麻煩?”“塑料袋不環(huán)保,而且還要花錢買,拿個(gè)環(huán)保袋不是一舉兩得嗎?”我想了想,默默點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:是啊,也許環(huán)保就體現(xiàn)在這個(gè)小小的袋子里,體現(xiàn)在生活中的一些小事,卻可以讓生活變得更美好……

      外公·“愛”關(guān)燈

      我又一次徑直走出衛(wèi)生間,頭也不回一下,又沒關(guān)燈。外公看到了,又一次跑去關(guān)燈!巴夤蔽艺f,“你怎么老是‘愛’關(guān)燈,我一會(huì)兒還要進(jìn)去呢!”這不知道又是他第幾回“自作多情”了。他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“這樣不關(guān)燈,多浪費(fèi)電。 薄翱墒恰甭牭竭@話,我也只能低下頭,想起那些貧困山區(qū)里昏暗落后的情景,那里的人們時(shí)時(shí)刻刻為缺電而煩惱著,我們這些城里人都應(yīng)該盡力節(jié)約用電,這不但是環(huán)保,也是一份愛心啊。

      我們家的環(huán)保行動(dòng)也許真的是微不足道,但是只要人人都有環(huán)保的意識(shí),我們生活的環(huán)境就會(huì)更美麗。

      環(huán)保是一種生活態(tài)度,處處體現(xiàn)在生活中不起眼的小事里,正是這些小事,成就了美好的生活。

      環(huán)保,讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇4

      旅游可以讓生活更美好,種花也可以讓生活更美好,但是我覺得,畫畫讓我生活更美好。

      記得我在讀三年級(jí)時(shí),我寫完作業(yè)后,也沒有什么事情可以做。有時(shí)候把妹妹惹得嚎啕大哭,有時(shí)候把家里搞得一團(tuán)糟。媽媽看到我很無(wú)聊,就給我報(bào)了畫畫班。

      我到了畫畫班。剛開始,老師教我們畫狗、貓等動(dòng)物。畫的線條都很簡(jiǎn)單。我畫得一點(diǎn)都不像,就趴在桌子上發(fā)愁。老師看到后,就在我旁邊鼓勵(lì)我說:“沒事,畫得不像不要緊,多畫幾次就像了,加油!”于是,我多畫幾次,就畫得有點(diǎn)像了。

      那時(shí),每當(dāng)我感覺到不會(huì)畫畫,沒信心的時(shí)候,老師都鼓勵(lì)我,讓我有了信心,使我開始喜歡畫畫,感覺畫畫很快樂,后面,我畫得話也越畫越好。在家沒事就涂鴉,再也不會(huì)把家里弄得雞飛狗跳,讓媽媽不省心了。

      我一直堅(jiān)持畫畫。我現(xiàn)在讀六年級(jí)了,我畫畫越畫越好。老師教我們畫畫也越來(lái)越難了。記得有一次,老師讓我畫人。老師拿了一個(gè)母親人物的畫稿給我畫。我在畫她的白發(fā)和皺紋的時(shí)候,我想到了自己的媽媽。每天早上,媽媽都要起來(lái)給我們煮香噴噴的早餐。晚上,她還要做家務(wù),并且還要輔導(dǎo)我們寫作業(yè)。她的白發(fā)和皺紋,全是因?yàn)椴賱谖覀儾庞械。我一邊畫畫,一邊體會(huì)到父母的辛苦。之后,我把這位母親人物的.白發(fā)和皺紋一筆一筆畫得非常清晰。畫好后,老師一看,發(fā)現(xiàn)我的畫畫水平非常地高!表?yè)P(yáng)我畫的人物很形象。聽了老師的表?yè)P(yáng),我非常有成就感!

      畫畫不但提高了我的繪畫水平,增長(zhǎng)了我的信心,還讓我懂得了父母的辛苦,懂得感恩,畫畫讓我的生活更美好!

    生活更美好作文 篇5

      清晨,陽(yáng)光推開我的窗,露水親吻著我的臉,一陣花香撲面而來(lái),循著花香望去:一朵亭亭玉立的百合沐浴在陽(yáng)光中,閃動(dòng)著清晨的露珠所特有的光輝,嫣然的笑意在嘴角掠現(xiàn)。

      沒有一絲灰跡的天空,掠現(xiàn),嘴角的笑容,如新春的風(fēng),明朗的淺淺的笑意……

      遠(yuǎn)處,一棵青翠欲滴的大樹岸然屹立于天地之間,明亮的綠色展示著春的活力,朝氣蓬勃。

      風(fēng),帶動(dòng)我們一起舞蹈。我們盡情的舞動(dòng),旋轉(zhuǎn)在天與地之間,旋轉(zhuǎn)在你和我之間。沒有傲慢與偏見,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我們舞蹈,舞動(dòng)世界的和平,舞動(dòng)生物之間的和平共處。

      一個(gè)個(gè)日子都充盈著陽(yáng)光愛意的呵護(hù),露水親切的關(guān)懷和滋潤(rùn)。

      一個(gè)個(gè)日子組成了我們的生活,讓生命匯成一條大河,生生不息,源源不斷……

      人活著總是為了價(jià)值,而生命的價(jià)值重在我們?cè)谏猛局蟹N下的、收獲的.愛。

      既然我們決定不了生命的長(zhǎng)短,但我們可以把握生命的價(jià)值。

      我們應(yīng)該努力將有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的可能,就像花兒每時(shí)每刻都在把握陽(yáng)光,大叔每分每秒都在汲取水源,我們也應(yīng)該對(duì)自己的生命價(jià)值負(fù)責(zé)!

      把握每一分鐘,感動(dòng)每一時(shí)刻!

      讓生命匯成河,生生不息。

      即使我們老去,也能感受到陽(yáng)光無(wú)限好!

      讓我們一起加油,讓明天燦爛輝煌!讓生活更美好!

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