實(shí)用的生活更美好作文（合集3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
玩耍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，而在大人看來(lái)，上課認(rèn)真聽(tīng)講才是大事�？墒�，大人們都錯(cuò)了。其實(shí)，玩耍會(huì)讓我們心情變好，從而提高學(xué)習(xí)效率。
暑假，我有很多項(xiàng)作業(yè)。媽媽讓我一口氣寫(xiě)完全部作業(yè)，我很不開(kāi)心，但是懾于媽媽的威嚴(yán)，我只好寫(xiě)了。寫(xiě)了一會(huì)兒，我心煩極了，手都有點(diǎn)麻木了，眼睛也有點(diǎn)酸。我寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)拿去給媽媽看，媽媽發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字非常亂，就讓我重新寫(xiě)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂，我只能央求：“媽媽?zhuān)夷懿荒苋ネ嬉粫?huì)兒再寫(xiě)？”
媽媽想了想對(duì)我說(shuō)：“可以。”我開(kāi)心極了，立刻狂歡起來(lái)。我玩了十分鐘，就回來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我飛快地寫(xiě)了很多作業(yè)，寫(xiě)完后，媽媽微笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“玩耍也不是沒(méi)有好處吧！你看我寫(xiě)作業(yè)的效率都提高了�！�
玩耍，是做完一件事之后的放松，是有一點(diǎn)點(diǎn)累時(shí)的'必要調(diào)節(jié)。有了片刻的放松，再去做事就會(huì)更有效率。
我今后要認(rèn)真做好每一件事，做完之后再盡情玩耍。因?yàn)橥嫠Ｊ潜夭豢缮俚�，它是治愈疲憊的良藥，是美好生活的必要因素。
生活更美好作文 篇2
歲月的潮水沖刷著我的記憶。許多人，事和景物都在這潮水的涌動(dòng)中邁著輕快的步伐漸漸逝去，但卻抹不掉那段永遠(yuǎn)刻在我心中的那幅美景，它令我終身難忘。
蔭綠的山谷里，百鳥(niǎo)，乳白色的霧，像輕紗似地慢慢地被揭開(kāi)了。火紅的'攀枝花，仿佛是一片片殷紅的朝霞浮蕩在山谷里。
送走黑夜的萬(wàn)物，生機(jī)勃勃，容光煥發(fā)：野花含著晶瑩的露珠，舒展笑容；溪水彈奏琴鍵，流淌出一款款幽靜的晨光曲，歡快地奔向遠(yuǎn)方。田野里，禾苗顯得越發(fā)碧綠，像無(wú)暇的翡翠一樣，遼闊的田野，像是被披上綠色的地毯。山坡上，杜鵑花昂首怒放，嘯傲天宇，簇?fù)碇c(diǎn)綴著山澗溝壑，好似天上千萬(wàn)朵絢麗多姿的云彩灑落人間……
我正陶醉于這美景之中，密密的雨滴敲打著濕地�？諝獠辉俪翋�，清新無(wú)比，使人心曠神怡。天空不再低沉，變得高遠(yuǎn)，使人頓感海闊天空。
毛毛雨，聽(tīng)名字就能讓人聯(lián)想，小小的，細(xì)細(xì)的若有若無(wú)，那么涼，那么濕，落在秀發(fā)上，飄在身體上，撒在大地上，既舒適又美麗。抬起頭，仰望藍(lán)天，牛毛細(xì)的雨飄在臉上，一小滴，一小滴……匯成了大滴的雨珠，劃過(guò)臉頰，清涼清涼的讓人感受到神清氣爽，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
拉上夜幕，月夜下的小溪，倒映著繁星點(diǎn)點(diǎn)。溪面上波光粼粼。皎潔的月光下，溪岸邊的柳絲幽雅地拂動(dòng)著。螢火蟲(chóng)提著小燈籠一閃一閃地飛舞其中。忙碌了一天的鄉(xiāng)親們來(lái)到這里，盡情地享受著這無(wú)邊的清幽，這無(wú)邊的寂靜，這無(wú)邊的愜意……
只要你用心去感受，用心靈去傾聽(tīng)，在人生的旅途中，美景，會(huì)讓生活更加美好，更加美麗！
生活更美好作文 篇3
在一個(gè)夏天的傍晚，我獨(dú)自坐在回家的公交車(chē)上。
公交車(chē)?yán)锸謵灍�，讓我的心情開(kāi)始煩躁起來(lái)，這時(shí)我向窗外看去，一輪美麗的夕陽(yáng)掛在天邊，讓我的心情開(kāi)始好轉(zhuǎn)起來(lái)，夕陽(yáng)在新紅的晚霞陪襯下熠熠發(fā)光，他給天空印上了金色的圖案，為大地披上了玫瑰色的睡衣。
“媽媽這個(gè)字怎么讀？”一個(gè)纖細(xì)溫柔的聲音跳入了我的耳中，我循聲看去，原來(lái)是坐在前排的一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，正眨著兩只像葡萄的大眼睛，用手指著一個(gè)他不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)媽媽。坐在她旁邊的媽媽轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看著女兒手指的地方，和藹地說(shuō)：“這個(gè)字，讀愛(ài)�！毙∨褐貜�(fù)著媽媽的發(fā)音，不解地問(wèn)：“那么什么是愛(ài)呢？”媽媽想了想，微笑著說(shuō)：“媽媽喜歡你，這就是愛(ài)呀；你的.老師喜歡你，也是一種愛(ài)，這些愛(ài)啊，會(huì)令人溫暖令人快樂(lè)�！眿寢屨f(shuō)完，小孩兒躺在媽媽的懷里，笑得那樣天真，那樣燦爛。
我和母女倆同一站下車(chē)，母女倆的身影在夕陽(yáng)的余暉中漸漸模糊，然而，那位母親溫暖的語(yǔ)言和美麗的微笑，卻清晰地留在我的腦海中。
心靈的需求離不開(kāi)愛(ài)，愛(ài)就在我們每個(gè)人身邊，這些愛(ài)讓我們溫暖，讓我們心胸更寬闊，讓我們的生活更美好。
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