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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-10-11 08:48:13 話題作文 我要投稿

    (通用)生活更美好作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的生活更美好作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (通用)生活更美好作文4篇

    生活更美好作文 篇1

      荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”真可謂:有‘禮’走遍天下,無(wú)‘禮’寸步難行!文明禮儀不僅能體現(xiàn)出豐厚的歷史傳統(tǒng),更能體現(xiàn)出個(gè)人的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。講文明,是一種美,懂禮儀是一種人與人之間的愛(ài)。因此,我們一定要讓文明伴我行。

      古往今來(lái),懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。比如:貝爾發(fā)明電話的故事。

      有一天,巴西國(guó)王蒞臨參觀。國(guó)王高高興興地看著一只小巧的盒子和聽(tīng)筒,發(fā)明家貝爾跑過(guò)來(lái),請(qǐng)國(guó)王把聽(tīng)筒放到耳邊,而自己在遠(yuǎn)處講話,國(guó)王聽(tīng)到貝爾的聲音,大為震驚,高聲地說(shuō):“我的上帝,他竟然說(shuō)話了!”這時(shí),貝爾告訴國(guó)王,這是電話?矗嘀v文明、講禮儀啊。只有這樣,社會(huì)才能和諧美滿。

      守秩序的列寧。

      十月革命勝利后,偉大領(lǐng)袖列寧一直日理萬(wàn)機(jī),簡(jiǎn)直是“全世界最忙碌的`人”,但他仍堅(jiān)持到理發(fā)店去理發(fā)。

      有一次,它到理發(fā)店去理發(fā),那里已經(jīng)等候著很多人了,列寧便問(wèn)誰(shuí)是最后來(lái)的一位。人們都知道列寧的時(shí)間極其寶貴,于是爭(zhēng)著請(qǐng)列寧先理發(fā)。列寧卻回答:“謝謝同志們。這是要不得的,因該按班次和守秩序。我們自己制定的法律,應(yīng)該在一切瑣碎的生活里去遵守它。”說(shuō)完就找了個(gè)椅子坐下來(lái),看報(bào)紙等候。看,偉大的領(lǐng)袖列寧都這樣講文明、講禮儀。同學(xué)們,我們是一個(gè)小學(xué)生,就更應(yīng)該講文明、講禮儀了。

      同學(xué)們,文明禮儀是一條河,一條永不干涸的河;文明禮儀是一棵樹(shù),一棵永遠(yuǎn)高大的樹(shù)。講文明,懂禮儀,從我做起,從身邊的每一件小事做起。

    生活更美好作文 篇2

      初入小學(xué),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都十分陌生。學(xué)校好大,人好多…上完兩節(jié)課,老師考漢語(yǔ)拼音。剛發(fā)下試卷,我就懵了:上幼兒園時(shí)從未答過(guò)卷,那時(shí)連題目上的字都認(rèn)不全,要怎么答呢?眼看就要收卷了,我才答了三道題。怎么辦?我無(wú)助,委屈,急得滿頭大汗。一抬頭,看到了班主任的微笑。多么溫暖的微笑。∷坪踉诟嬖V我:“沒(méi)事,來(lái)日方長(zhǎng)!”我如釋重負(fù),踏實(shí)了許多,對(duì)成績(jī)也坦然了。那是我求學(xué)路上得到的一個(gè)重要的微笑。她讓我重拾前進(jìn)的勇氣,使我的生活豁然開(kāi)朗。

      我漸漸長(zhǎng)大了,喜歡在操場(chǎng)上悠然自得地看著曾經(jīng)的自己。一個(gè)一年級(jí)模樣的小女孩兒,不知在思考什么。一路低頭小跑。我正想提醒她看路,她以重重的撞到我身上。我一個(gè)趔趄,急忙扶住了她。初次見(jiàn)面,她給我的白運(yùn)動(dòng)鞋留下了兩個(gè)黑印作見(jiàn)面禮。她趕緊站好,低下頭,手縮進(jìn)袖子,似乎犯了個(gè)天大的錯(cuò)誤!皩(duì)不起!我,我不是故意的。”她等待著我的責(zé)備。我就像看到了自己小時(shí)候犯錯(cuò)的樣子。深吸一口氣,拉著她的手,寬慰地笑了笑。她一抬頭,看到了我的微笑,得到了我的原諒!爸x謝大姐姐!”她羞澀地笑笑,便跑開(kāi)了。那個(gè)微笑對(duì)她來(lái)說(shuō)是極大的.安慰。我真高興,一個(gè)平常的微笑,打消了一個(gè)小心靈生活中的恐懼和忐忑。

      去年我入選學(xué)校的古詩(shī)詞訓(xùn)練營(yíng),每天都有不小的詩(shī)詞背誦量,背到后來(lái)也很難堅(jiān)持。記得有一次,我要背誦一篇很長(zhǎng)的詩(shī)文。起初,我“慫恿”自己去背,可進(jìn)展速度并不理想。之后干脆背一段忘一段。我十分失落,可轉(zhuǎn)念又想:“心態(tài)決定成敗!庇谑,我照著鏡子對(duì)自己微笑。微笑真的能帶來(lái)好心情,不一會(huì)兒發(fā)自內(nèi)心的微笑洋溢起來(lái)。內(nèi)心平靜了,興致提高了,背誦過(guò)程也趣意盎然,使我按時(shí)完成了任務(wù)?,一個(gè)平常的微笑,也會(huì)鼓舞我們完成生活中的挑戰(zhàn)。

      我常常微笑,因?yàn)槲⑿δ軇龠^(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它能消除恐懼,送來(lái)寬慰,增加動(dòng)力。一個(gè)平常的微笑,也許會(huì)讓你我他的交往更順心,更舒心,更悅心,甚至?xí)䦶氐赘淖円粋(gè)人的生活。記得常常帶著微笑,送給別人,也留給自己。

    生活更美好作文 篇3

      有這樣一個(gè)有趣的傳說(shuō),每個(gè)孩子心中都有一顆心靈之蛋,心靈之蛋中裝載著自己的夢(mèng)想,當(dāng)通過(guò)不懈努力與堅(jiān)持,心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),生活就會(huì)變得更加美好……

      有人總是問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么呀?”

      我會(huì)毫不猶豫的回答:“當(dāng)一名老師!”每當(dāng)我看到老師繪聲繪色地為我們講課時(shí)、每當(dāng)我看到同學(xué)們的目光緊緊地盯在老師身上時(shí),我心中當(dāng)一名老師的夢(mèng)想就冒了出來(lái)。當(dāng)一名老師,將來(lái)為祖國(guó)繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量,像我愛(ài)的每個(gè)老師一樣,兢兢業(yè)業(yè),桃李滿天下。

      正因?yàn)橄鞯膲?mèng)想是匯入大海,所以它才會(huì)一直奔騰不息的前行著,不怕一切困難:穿過(guò)戈壁、流過(guò)沙漠、沖擊著攔路的石塊,迸濺出夢(mèng)想的水花。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)偷懶時(shí),我就會(huì)想:“現(xiàn)在的偷懶,將來(lái)的夢(mèng)想肯定實(shí)現(xiàn)不了!庇谑,我又重新找到了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。人為什么要學(xué)習(xí)?不就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?如果,不好好學(xué)習(xí),那么你的`夢(mèng)想就會(huì)差之毫厘,失之千里。

      我總是幻想著自己穿著漂亮的衣服,輕快地走進(jìn)教室,在講臺(tái)上說(shuō)一聲“上課!”……盡管這僅僅只是我的幻想而已,但我會(huì)努力將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),因?yàn)檫@,是我的夢(mèng)想。

      “夢(mèng)想”,多么美好的詞。≡谖蚁敕艞墪r(shí)燃起希望,在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn),在我遇到挫折時(shí)給我動(dòng)力……只有堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想,讓心靈之蛋閃閃發(fā)光,明天才會(huì)充滿希望,生活才會(huì)更加美好。

    生活更美好作文 篇4

      說(shuō)到科技,我們一下子就能想到的,應(yīng)該就是手機(jī)、支付、娛樂(lè)、社交,里面都有。其實(shí),科技無(wú)處不在,從身邊的智能家居,再到高能物理研究所的量子加速器……

      上個(gè)學(xué)期,我們一家三口來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行,前一天晚上用手機(jī)買好車票,第二天到車站,不用取票,可以直接用二代身份證。火車站里雖然路很多四通八達(dá),像迷宮一樣,卻有條不絮。雖然高鐵的車速有三百多千米每時(shí),但是比地鐵還要平穩(wěn),出站加速時(shí),沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。在車上不到一個(gè)小時(shí)里,我們定好賓館與門(mén)票。

      在上海新造的地鐵上,我們正靠在墻上,準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。在關(guān)門(mén)的時(shí)候,一位乘客不知怎么得,好像是腳滑了,摔倒在了門(mén)邊,門(mén)離他越來(lái)越近,驚險(xiǎn)的一幕就要發(fā)生,但是們剛碰到乘客,就像綁了牛皮筋似的`一下子就彈了回去,還自動(dòng)想起了警報(bào)。聽(tīng)爸爸說(shuō),這是因?yàn)槔锩娴囊粋(gè)傳感器觸發(fā)了開(kāi)門(mén)和報(bào)警的程序。

      來(lái)到了景點(diǎn),走到一個(gè)雕像前面,正想開(kāi)口問(wèn)爸爸,這個(gè)雕像雕的是誰(shuí),不等爸爸的話出口,旁邊的音響卻自動(dòng)開(kāi)始介紹:“這是……”這可真是智能,用電子票走出了景點(diǎn)手機(jī)有自動(dòng)為我們推薦,“您已游覽完畢,建議到XX餐廳享用晚餐,評(píng)分9。3……”

      吃了晚飯,正要回賓館,我們對(duì)這里一點(diǎn)兒也不熟,怎么知道去賓館的路線呢?用百度地圖,這個(gè)軟件現(xiàn)在不僅可以給車導(dǎo)航,還開(kāi)通了“網(wǎng)約車,地鐵公交等服務(wù)”,輸入起點(diǎn)與終點(diǎn),即可計(jì)算出“速度最快”、“步行最少”、“只坐地鐵”等路線規(guī)劃,滿足不同種人不同的方案。

      隨著科技日益發(fā)展,我們的生活越來(lái)越便利、方便!5G”和“量子技術(shù)”的出現(xiàn),更是使人類走向一個(gè)嶄新的時(shí)代。

      科技讓生活更美好!

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