生活更美好作文必備【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的生活更美好作文8篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
書，讓生活更美好。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喸�(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀�！笨梢�(jiàn)，書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何等重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書籍；一個(gè)人的自我完善，離不開(kāi)書籍：一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，更離不開(kāi)書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，有著光輝燦爛的文化，有著優(yōu)美的`文字，正因?yàn)橛羞@些才讓生活更美好。是書的記載，讓我們看到了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，看到了故宮的博大精深，看到了兵馬俑的浩浩蕩蕩；同時(shí)，更讓我們沒(méi)有忘記虎門的銷煙，圓明園的火光及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踩踏。
書，讓生活更美好。書是生命的源泉，這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是說(shuō)到心坎上去了。一本本好書在手，我就忘記了自我，忘記了世界，忘記了一切。隨著書我一次次去冒險(xiǎn)，隨著書中的精彩故事、我編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事。隨著名著，我精讀了《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢(mèng)》……
是書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。當(dāng)我迷惑時(shí)，是書如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的信心；當(dāng)我悲痛時(shí)，它告訴我，悲傷只是短暫的，并不代表整個(gè)人生；當(dāng)我被人誤解時(shí)，書會(huì)告訴我：勇敢地走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你。
書，讓生活更美好。同學(xué)們，愛(ài)書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書吧。老師們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)；同學(xué)們，讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。通過(guò)我們的讀書活動(dòng)，掀起社會(huì)的讀書熱情。讓閱讀走進(jìn)每位青少年的生活，讓喜愛(ài)讀書的我們?yōu)榕桶苍黾右坏雷盍聋惖娘L(fēng)景線！是書讓我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇2
我乘一葉扁舟蕩漾在水墨江南，騎一匹駿馬奔馳在遼闊草原，行走在荒涼的大漠，聆聽(tīng)遠(yuǎn)方的陣陣簫聲，站在在長(zhǎng)白山腳下，俯瞰一片皚皚白雪。逍遙自在，倒也快活。
你可曾見(jiàn)過(guò)江南的雨？蒙蒙春雨，傾盆夏雨，瀟瀟秋雨，綿綿冬雨。雨珠順著屋檐滑落，落進(jìn)田野里，流入小溪中，它是悲傷又綿長(zhǎng)的，就像白娘子和許仙的婚姻，頗有一絲“此恨綿綿無(wú)絕期”的韻味。雨躺在溪水面上畫出圈圈漣漪，又歸于平靜，隨著河流踏上它的旅行，目光也隨著它來(lái)到橋下，煙霧在空氣中彌漫，朦朧中，依稀又看見(jiàn)一位白色長(zhǎng)裙，手撐紙傘的女子，駐足橋上觀望，我目送她漸漸遠(yuǎn)去……
這“小橋流水人家”的水墨江南讓人身心快活。塞外風(fēng)光也多姿多彩。
走在一望無(wú)際的大漠中，在茫茫黃沙里留下一串腳印和古老的歌謠，爬上一座沙漠，張開(kāi)雙手擁抱，遙望這里的風(fēng)光，綿綿黃沙，此起彼伏，不會(huì)讓人覺(jué)得單一，這心中有的不過(guò)是一片壯闊，一輪橘紅的太陽(yáng)，從西邊落幕，把天空染成了一片紅�！按竽聼熤�，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。不錯(cuò)，閉上眼，你品，遠(yuǎn)方好像傳來(lái)陣陣駝鈴聲。
話說(shuō)回來(lái)，旅行好像有一種神奇的魔力，心里有什么心結(jié)，那就去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開(kāi)開(kāi)眼界，不好的心情分分鐘化為烏有。在享受旅行的過(guò)程中，自然的繽紛多彩，各個(gè)地方不一樣的文明，不一樣的新鮮事，那些你所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，實(shí)在太多太多，只要你走進(jìn)了它，你可能一直都出不去，它像一盞明燈，讓你探索你所不知道的，讓你沒(méi)有別的精力思索你原來(lái)的煩心事，旅行過(guò)后，你可能想通了，明白了什么道理，讓你覺(jué)得其實(shí)這也沒(méi)什么，也不會(huì)為之煩心了。
什么是旅行？以前我認(rèn)為旅行是一個(gè)非常具有小資情懷的詞，背上簡(jiǎn)單的書包，隨便踏上一輛正點(diǎn)的火車，隨遇而安，這是流浪者的旅行；拖著沉重的行李，握著昂貴的機(jī)票，飛到某個(gè)地方曬曬太陽(yáng)，悠然自得，這是享受者的旅行。
然而不管是哪一種旅行，都是一種為了旅行而旅行的旅行，這話說(shuō)的拗口，但細(xì)想之下也是如此，那么旅行的意義呢？是不是只有實(shí)質(zhì)性的位移，這樣的旅行才顯得更加有意義？在我看來(lái)，這不對(duì)。
似乎一直以來(lái)，我們都人為地狹隘地限制了旅行的范圍，因而所追尋的旅行的意義便無(wú)從談起。真正的'旅行，我想應(yīng)該是屬于心靈的。而旅行的意義最終都指向自我的內(nèi)心。當(dāng)我們身心疲憊的時(shí)候，跑到一個(gè)陌生的地方，呼吸陌生的空氣，在陌生的面孔中打造一個(gè)新的小天地，也可以躲在家里，看一本因?yàn)樘β刀鴽](méi)有看的書，還可以為家人做一道簡(jiǎn)單可口的菜肴，即使你的廚藝不值得自豪，甚至很差……以上種種，都是旅行。通過(guò)這些特殊的行走，收獲的不僅是沿途的美景，還有屬于心靈的寧?kù)o平和。不論怎樣，這前前后后，你的心靈一定有新的收獲，我希望這才是旅行的意義所在。
所以，一起去旅行吧，有些煩惱，丟掉了，才有云淡風(fēng)輕的機(jī)會(huì)。放下那些煩心事吧，我們大笑看看，那些煩惱它就跑掉了。
生活更美好作文 篇3
一抹晚霞留在天邊，橘紅色的光透過(guò)玻璃將它的倩影投在一本本書上。書香在光影中迷漫，沁人心脾。書是那么令我著迷，薄如蟬翼的紙張，精致厚重的封皮，像珍珠一般美麗的文字總是讓我心馳神往。
書在我眼中已經(jīng)不只是一本本普通的書本，它是紐帶，連接著的是書中的'人物和我的心；它是藥品，治愈我的心靈，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)孤獨(dú)寂寞的不眠之夜；它是摯友，對(duì)我不離不棄，與我一起承擔(dān)悲傷，與我一同分享歡樂(lè)。
只要我與書在一起便會(huì)覺(jué)得輕松、愉悅，手指接觸到它的一剎那，我仿佛就已經(jīng)脫離塵世，只覺(jué)得飄飄然如神仙一般快活。每當(dāng)我輕輕翻動(dòng)紙張，那輕微的沙沙聲在我聽(tīng)來(lái)是那么的悅耳，好像鳳凰啼鳴。心情憂郁時(shí)，只要走進(jìn)書的世界，煩惱就會(huì)煙消云散，即使有時(shí)讀到夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯這種悲情的詩(shī)句，卻也能以豁達(dá)的心態(tài)去看待。
讀書好，多讀書，讀好書已經(jīng)成為我生活的常態(tài)，一離開(kāi)書我便如同丟失了魂魄，只有書才能讓貪婪的我吸取到精神的養(yǎng)料。
高爾基有言書籍是人類進(jìn)步的階梯。書對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是階梯，它還是甘霖，滋潤(rùn)我的心靈，閱讀書籍使我的生活更美好。
生活更美好作文 篇4
在心煩時(shí)，讀一本好書，可以平復(fù)心中的煩躁。在閑暇時(shí)，讀一本好書，可以陶冶情操。閱讀，讓生活更美好。
自古一來(lái)就有“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”的說(shuō)法。書中的知識(shí)可以增加我們的詞匯量，提高寫作水平。當(dāng)我們被難題所困時(shí)，多讀一些書，難題就會(huì)迎刃而解，而原本煩躁的心情也會(huì)被陽(yáng)光照散。黃昏時(shí)，在窗前看書，柔和的 光線照在書上，給周 圍的一切披上了一層神秘的 面紗。 書中的世界很大。有你知道的' 還有很多稀奇古怪的事情。
閱讀一本好書，可以讓你的心情更愉快，同時(shí)還可以開(kāi)拓你的知識(shí)面。我們可以從書中學(xué)到許多知識(shí)，泰山的高大雄偉，長(zhǎng)江的洶涌澎湃，小溪的細(xì)水長(zhǎng)流，野草的生生不息……閱讀， 讓我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的是世界，一個(gè)豐富和美麗的世界，一個(gè)神秘而朦朧的世界。 閱讀，讓生活更美好。早晨起床坐在窗邊，捧起一本書，安靜地看著，這時(shí)，時(shí)間仿佛靜止了一樣 你會(huì)感覺(jué)自己好像走進(jìn)了書的世界，隨著書中的內(nèi)容。
在林間，獨(dú)自倚著一棵大樹，仿佛自己和大自然已融為一體，風(fēng)中飄著清香，耳邊是蜜蜂在花叢中嬉戲玩耍的聲音。 閱讀，使你的心情變得愉快，生活變得精彩。
生活更美好作文 篇5
每當(dāng)我們提到環(huán)保這個(gè)詞的時(shí)候，出現(xiàn)的畫面不是撿垃圾就是種樹，而環(huán)保二字，并非如此狹隘，它是一種健康生活的方式。
環(huán)保是什么？無(wú)疑字面解為環(huán)境保護(hù)，每當(dāng)我們提到它總是覺(jué)得這是一種行為。
我認(rèn)為，非也。這是一種生活方式，為何我說(shuō)這是一種生活方式，首先，環(huán)保不獨(dú)立于生活存在，即生活中的一些行為符合環(huán)保，而只是流于表面這并非環(huán)保。對(duì)我而言，環(huán)保它作為一種方式存在于我的思想中，這是一種想當(dāng)高的境界，而我們普通人應(yīng)該怎么辦呢？
它應(yīng)該是一種警覺(jué)，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，往往會(huì)有警覺(jué)，但有時(shí)我們不會(huì)因此停下去做這件事。而當(dāng)我們意識(shí)到這種信號(hào)的時(shí)候，我們其實(shí)應(yīng)該向后考慮。當(dāng)我們想跨過(guò)草坪去追公交的時(shí)候，我們可以試想是否必須踩它呢？試想如果每個(gè)人都去踩，它的美感將會(huì)極大地被破壞。這樣細(xì)想，或許能夠使其他的人也會(huì)受到感染呢？我覺(jué)得是的。
可是哪里見(jiàn)得如此做了能讓生活變得更加美好呢？我們細(xì)想不難理解這件事，無(wú)論我們做什么不利于環(huán)境的事，最后必然會(huì)影響到自身，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)環(huán)境里，我們對(duì)這個(gè)環(huán)境做的好的壞的，最后我們也將是是收益者或是受害者。當(dāng)我們的環(huán)境進(jìn)入了一個(gè)良性的循環(huán)，我們不斷地收益也有利于環(huán)境，何樂(lè)而不為呢？
而我們所要做的可能只是將草稿紙用兩面，將垃圾分類，它們雖然可能需要一些時(shí)間，而我們應(yīng)該不會(huì)因此而損失巨大，如果我們懂得積水成淵，積善成德的道理。那么這些簡(jiǎn)單的`小舉動(dòng)，會(huì)使整個(gè)人類獲得巨大的好處。
一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是單薄的，我們應(yīng)該用自己的因?yàn)槿ジ嬖V周遭的人，環(huán)境保護(hù)并不是一種形式，我們?cè)谧鲇欣谧约旱氖隆?/p>
當(dāng)我們做到這些，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)這可能也會(huì)帶來(lái)一些直接的經(jīng)濟(jì)利益，也會(huì)帶來(lái)一種健康的生活方式，那么環(huán)保無(wú)疑會(huì)使生活更加美好。作文
生活更美好作文 篇6
時(shí)代在飛速發(fā)展，我們的地球到處都有高科技。無(wú)人超市，掃地機(jī)器人，手機(jī)，密碼鎖……這些科技產(chǎn)品給人們的生活帶來(lái)了極大的便利。
在過(guò)去，人們沒(méi)有手機(jī)，也沒(méi)有汽車，想要和遠(yuǎn)方的.親人或朋友相見(jiàn)，只能依靠自行車或步行。而一但路程遙遠(yuǎn)，就基本不可能實(shí)現(xiàn)。如果換成我這樣去到那里，我一定會(huì)崩潰的。如果用寫信的方式聯(lián)系他們，并不能立刻得到回復(fù)，也很麻煩。而現(xiàn)在我們有了手機(jī)、高鐵、汽車，想要和遠(yuǎn)方的親人交流，就變得輕而易舉了。
平時(shí)，媽媽沒(méi)事就捧著手機(jī)看新聞，她眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著手機(jī)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，仿佛世界都消失了一樣，看得十分入迷。該做飯了，她也不出門，在手機(jī)上動(dòng)動(dòng)手指就買到了新鮮的菜。
今年新冠肺炎為了防止傳播，人們不能出門，只能呆在家中，而手機(jī)發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。我們學(xué)生需要學(xué)習(xí)，但不能出門，怎么去到學(xué)校呢？手機(jī)解決了這個(gè)問(wèn)題，遠(yuǎn)程教學(xué)讓我們?cè)诩揖湍軐W(xué)習(xí)。雖然遠(yuǎn)程教學(xué)讓我們?cè)诩揖湍軐W(xué)習(xí)，但是離開(kāi)了老師的監(jiān)督，我們也沒(méi)有能像上課那樣專注認(rèn)真。
有一次單元小測(cè)，我忘了復(fù)習(xí)。我害怕考砸，更怕被李老師罰抄嗎，所以想出了一個(gè)餿主意：利用百度提前查出小卷的答案，然后抄上去。于是我就開(kāi)始行動(dòng)了，考試前我先借用查資料的理由把手機(jī)借到手，然后熟練地搜索題目。一眨眼的時(shí)間，答案就出來(lái)了。我立刻將答案背下來(lái)，心中生出了幾分得意之情。在考試的過(guò)程中，我靠著回憶把題都答對(duì)了，還得了個(gè)高分。沒(méi)料到，如此隱秘之事，也被老師發(fā)現(xiàn)了。
手機(jī)雖然給人們帶來(lái)了便捷，但是與此同時(shí)，它也會(huì)把人性中最丑陋的角落暴露出來(lái)。所以，要想生活更美好，還是要合理使用手機(jī)呀！
生活更美好作文 篇7
在一個(gè)偶然間，我遇上了運(yùn)動(dòng)。它，使我現(xiàn)在的生活更加多多姿多彩。運(yùn)動(dòng)，這個(gè)詞是我們都不大陌生。在我四年級(jí)的那年，我進(jìn)入了田徑隊(duì)，剛進(jìn)入時(shí)懵懂無(wú)知，那年，是訓(xùn)練最苦的一年。
剛開(kāi)始，老師讓我們跑十圈，當(dāng)我聽(tīng)到“十”這個(gè)數(shù)時(shí)整個(gè)人都蒙圈了。開(kāi)始跑了，我性子太急，剛開(kāi)始跑得特別快，到后面沒(méi)了力氣被別人一個(gè)個(gè)地超了過(guò)去。在最后幾圈時(shí)，我整個(gè)人都感覺(jué)“飛”了，我實(shí)在忍不住了，眼淚就嘩嘩地掉了下來(lái)。這是我頭一次覺(jué)得生活好苦，特別想放棄。但是我看到和我一塊訓(xùn)練的同學(xué)們，他們也是同樣的辛苦卻在咬牙堅(jiān)持著，我又放棄了這個(gè)決定。
終于，到了比賽的時(shí)候，我先比了鉛球。我拉了拉筋，壓了壓腿。臉上露出了勝利的笑容。我預(yù)擺了兩下，身體向后一壓，猛地一轉(zhuǎn)身，球飛了出去，推了一個(gè)六米五九。在第二次推的時(shí)候，我使了九牛二虎之力，推了七米。到了最后一個(gè)機(jī)會(huì)我使出了全身的.力氣，嘴巴大喊了一聲，球像一個(gè)火箭一樣發(fā)射了出去。不過(guò)我沒(méi)有拿到第一，離第一僅僅一步之遙。不過(guò)，老師還是鼓勵(lì)了我，拍了拍我的肩說(shuō)：“樓芷彤，很不錯(cuò)，不要?dú)怵H！下次加油！”
幾年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。在我接觸了田徑隊(duì)后，不但身體變強(qiáng)壯了，個(gè)子比同人高出許多。而且學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和拼博。
又一次比賽臨近了，我祝愿自己在義烏市比賽中取得好成績(jī)。
生活更美好作文 篇8
家鄉(xiāng)旖旎的風(fēng)光固然好，但讓我們眼前一亮的，卻是不一樣的景色，潺潺流水，或無(wú)垠草原，或異域風(fēng)情……
旅行，為人生增添樂(lè)趣，讓生活更美好。
去北京，中國(guó)首都。
在故宮飽覽帝王之風(fēng)。一件件玲瓏剔透的，天工巧奪的珍寶，讓你嘆為觀止；在天壇參觀祭壇神像，回音壁的神奇讓你難以置信；在天安門廣場(chǎng)瞻仰毛主席畫像，新中國(guó)成立后的種種壯舉，讓我們的自豪感油然而生。在那兒還可以品嘗皮酥肉嫩的烤鴨，甜軟可口的驢打滾。
去三亞，海濱風(fēng)情。
在大東海邊踩著沙子，吹著海風(fēng)，心曠神怡；在西玳瑁島潛水游泳，領(lǐng)略自然風(fēng)光，看五彩斑斕的小魚兒在珊瑚礁間自由嬉戲。而看著一輪火紅火紅的'太陽(yáng)，從那海平面上冉冉升起，更是充滿朝氣，生命力。美味嫩滑的抱羅粉，香氣撲鼻的菠蘿飯，清甜涼爽的椰汁，與如此金黃的沙灘，高挺的椰樹，真是絕配！
去青海，無(wú)邊草原。
在格�；êＶ行蕾p風(fēng)景，一瓣瓣都那么光滑，柔美。紅、粉、紫、白，每一種顏色都充滿活力，洋溢著熱情。在青海湖畔，朵朵水花都是那樣歡快，湖邊的青草是一個(gè)個(gè)小精靈，隨著風(fēng)兒搖曳，擺動(dòng)自己嫩綠的身子。如果你餓了，有手把肉，肥美新鮮；有奶茶，香氣四溢；有青稞餅，酥脆可人。
回家后，心情舒暢，種種不悅，拋于九霄云外。再瞧瞧旅游照片，美景依然使人心醉。
去旅行吧！因?yàn)槁眯校屔罡篮谩?/p>
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