生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的生活更美好作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
一路上,望著別人的勝利,我努力嘗試,嘗試在通往勝利的橋梁上,往前走。望著父母鼓勵的目光,我堅持咬緊牙關(guān),走向前,望向那片世外桃園。
當(dāng)我拿起稿子時,我就知道我并不是一位朗誦天才,我必須付出比別人更多的努力。后天就要去博物館了,我既興奮又緊張。怕自己付出努力后,依舊沒有收獲。別的同學(xué)背出來的是輕快的小溪,沒有擋板,而我的卻是一潭死水,無法投入大海的懷抱中。
在每次不斷的練習(xí)中,我只能流利地把一小段一小段反復(fù)練習(xí),而望著那成百上千的文字,我不知該何去何從。遇到不會讀的,不會背的`就如同遇到了一塊塊巨大的石頭,堵住去路。我抬頭望向母親,母親每一次都對我投來鼓勵的目光。我努力地大聲讀,把一段一段地練熟,蓋上,背,一次又一次強忍住眼睛的酸疼,一遍又一遍不間斷地練習(xí),終于,我把這篇長篇大論背了下來,我默默暗想道:我成功了,媽媽說的沒錯,努力終有所得,只要堅持不懈,勝利之神就會來眷顧我。
但是,我把事情想的太簡單了,一件處理好了,另一件又出現(xiàn)了,仿佛就是個黑洞,永無止境,一眼望去,深不見底。一次,我將我的成果向老師展示時,老師一臉嚴(yán)肅地對我說:“你沒有任何感情,只是用格子把條條落落框了起來,就像是一臺沒有感情的背誦機器!甭犕旰,我難過,我詫異,我驚疑,我不解。
直到下面一位同學(xué)登場,我才漸漸明白,自己身上的缺點。她不像我一臉呆板,她的臉上有笑容,她的手上有動作,有肢體語言,就像蝴蝶一樣,不停地?fù)溟W著翅膀。我明白了!我明白了!再一次用心去朗讀時,我感覺,我的心與文化遺產(chǎn)又進(jìn)了一步。后來,在老師面前朗誦時,我投入了感情,好像身臨其境;加上了動作,豐富了內(nèi)涵——我開始真正地用心朗誦。老師聽后,說:“不錯,正是這樣!痹诓┪镳^時,所有游客聽得津津有味,仿佛通過我的講解,我們回到了那個時代,看到了吳越國發(fā)生的種種現(xiàn)象。所有人紛紛對我豎起了大拇指,在不停的稱贊聲我迎來了下一批游客……
敞開自己心中那處最深的窗戶,用心感受一切。在遇到困難時,不要輕言放棄,要堅持不懈,不忘初心,勇往直前。
堅持使我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇2
俗話說得好:讀萬卷書不如行萬里路,我喜歡旅行。旅行不僅能帶給我許多美好的感受,還能開闊視野。在我許多次旅行經(jīng)歷中,今年暑假在呼倫貝爾大草原上騎馬,給我留下了深刻的印象。
八月二十四日上午,我們歡呼雀躍地來到了盼望已久的黑山頭騎馬場,可以自選馬兒漫游草原,感受蒙古人騎馬奔馳在草原上的瀟灑彪悍,自由騎著馬兒奔馳在草原上。然而,當(dāng)我看到那威武高大的馬兒時,心里不禁顫抖起來,經(jīng)過一番激烈的'思想斗爭,終于鼓足勇氣去騎馬,體驗一下牧民的生活。馬主人幫我挑選了一匹大白馬,只見它步態(tài)優(yōu)美,毛發(fā)光滑,眼似銅鈴,非常溫馴。馴馬師說,這是一匹沒有脾氣的馬兒,孩子,你別擔(dān)心,勇敢地騎吧。這使我原本緊張的心情稍微放松了一些。于是,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上高大的白馬馬背,放眼望去,頓覺視野開闊,心曠神怡。我緊緊抓住韁繩,伏在馬背上,身上不斷冒汗,生怕從馬背上摔下來,看到我狼狽的樣子,馬兒似乎通人性,在草原上走得不快不慢,在清脆的踢踏聲中,我的緊張感慢慢消失,我和白馬逐漸有了感情,覺得不那么顛了,感覺自己就是傳說中的“白馬王子”。這時,馴馬師對我說,你可以嘗試加快一點速度,千萬不要緊張,有我在旁邊保護(hù)你呢。我稍微夾了一下馬肚,這招還真好用,馬兒加快速度,聽著馬蹄聲,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,天空和草原從眼前急速地后退,我感覺自己就像草原騎士,威風(fēng)極了!這時,我終于明白,為什么蒙古人被稱為“馬背上的民族”了。馬兒的速度加快了,但是又讓人難以控制,我緊緊抓住韁繩,保持身體平衡,突然到了一個拐彎處,我趕緊拉住馬的左邊韁繩,讓馬減速左拐,馬兒乖乖地轉(zhuǎn)彎,接著是直線跑道,馬兒的速度越來越快,我的身體稍微失去平衡,差點要掉下來,幸好我及時抓緊韁繩,掌握身體平衡,控制速度,總算平穩(wěn)下來了,這真是有驚無險啊!在草原上策馬奔跑約一個小時,最后我和這匹白馬已經(jīng)成了親密的伙伴,配合十分默契,我和白馬依依不舍地告別,白馬站立在我身旁,飽含深情地久久不忍離去。
不登山,不知山有多高;不涉水,不知水有多深;不騎馬,不知馭馬的奧妙和樂趣。馬似流星人似箭,只有你駕馭了馬,才覺得身輕如燕,飄飄欲仙,騎馬讓生活更美好啊!
生活更美好作文 篇3
撿板栗,能讓你體驗到自己動手的樂趣,還能讓你自己品嘗收獲的果實,我愛撿板栗!
那一次,我來到園林牧場找姨奶奶玩,當(dāng)時正值板栗成熟的時候,于是姨奶奶建議道:“我?guī)闳ズ竺娴陌謇趿掷飺彀謇醢!蔽矣X得很新鮮,便一口答應(yīng)了。
姨奶奶一手挎著竹籃子,一手牽著我,我也挎了一個小竹籃,進(jìn)了板栗林后,姨奶奶告訴我:成熟的板栗都落在地上,找的時候要往地上看,草叢里也有不少,板栗殼上有刺,記得用腳把刺踩掉后才能用手拿!爸懒!”我高興地應(yīng)答。
板栗樹的枝葉非常茂密,遮住了不少陽光,使周圍看起來都灰暗暗的,再加上周圍草叢茂密,地上也盡是樹葉,我睜大了眼睛仔細(xì)尋找也找不到一個板栗。咦,怎么這么難找?正在我奇怪之時,一個長滿褐色硬刺的殼闖入的我的視線。我暗自高興,不管三七二十一就伸手去拿,結(jié)果卻像被許多支針同時扎中一樣,手指頭又酸又脹,我忍不住大叫了一聲。姨奶奶聞訊趕來,幫我揉了揉手指,教我怎么踩掉板栗殼上的尖刺,只見她先用一只腳踩住板栗殼的一端,另一只腳快速地在板栗殼上一抹,再一踩,一個飽滿肥大的板栗就從殼里滾了出來。我不甘服輸,又找到了一個板栗。當(dāng)我學(xué)著姨奶奶的'樣子用腳剝開栗殼時,動作非常生硬而且心里緊張得要命。在我的不懈努力下,一個肥嘟嘟的大板栗滾了出來!我激動極了,用發(fā)抖的手小心翼翼地?fù)炱鹚p輕地放進(jìn)籃子里,生怕弄壞了它,心里甜滋滋的,畢竟它是我踩出來的第一個板栗!
有了踩板栗的經(jīng)驗,接下來就容易多了。我進(jìn)踩帶撿,收獲了滿滿一籃子,都快拎不動了。
回到姨奶奶家,姨奶奶將板栗炒好了給我吃。我吃著甜滋滋的板栗,心里很自豪,感覺生活是如此美好,而撿投板栗卻讓這美好又添上了幾分。
我愛撿板栗,愛撿起板栗時的成就感,愛吃板栗時的自豪感。撿板栗,讓生活更美好,我愛撿板栗!
生活更美好作文 篇4
音樂是一種藝術(shù),每一首音樂都是歌唱家的藝術(shù)品?晌覟槭裁凑f音樂讓生活更美好呢?因為藝術(shù)源于生活,音樂也是一種藝術(shù),下面讓我講講我喜歡音樂的原因吧。
起初我是不喜歡音樂的,因為媽媽給我報了電子琴班,所以我也就慢慢喜歡彈琴,喜歡音樂了。我喜歡音樂,不管是古典音樂,現(xiàn)代音樂還是流行音樂,我都喜歡。古典音樂讓人回味無窮,而現(xiàn)代流行音樂深受我們學(xué)生們的喜愛。因為現(xiàn)在流行音樂讓我們感到青春的活力,所以比較吸引我們,沒事的時候我就喜歡聽聽音樂。一邊鍛煉身體。一邊聽音樂,兩全其美。
當(dāng)我疲倦的時候,我就聽聽古典音樂。這樣能使我更加放輕松。在我開心的時候,當(dāng)然要聽流行音樂了,其中我最最喜歡的就是純音樂。那種無拘無束,自由自在的'感覺太愜意了!
在我沮喪難過的時候,我就會去安靜地彈鋼琴。那令人陶醉的琴聲,從我指尖流淌出來,使我沉迷其中,忘掉剛剛之前的不愉快,心情也好了很多。在我特別開心的時候,我就會唱出或者彈出一些歡快的曲子來表達(dá)我的喜悅。
我出生在一個音樂豐富的年代,可以聽到自己喜歡的曲子,也可以彈奏出一兩首讓自己滿意的曲子。我覺得我的快樂非常簡單,只要有一個個音符、一首首樂曲組成。只要和音樂有關(guān)的,我都愿意去嘗試,去實現(xiàn)。我必須以及肯定地說:“音樂讓我的生活更美好!”
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