【精選】生活更美好作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的生活更美好作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
在我的書櫥中，有很多書。童話，小說，漫畫……我很喜歡讀書，只要手里有一本書，我就會(huì)讀的忘乎所以。
我很喜歡讀書。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆；當(dāng)我讀漫畫《瘋了，桂寶》時(shí)，我會(huì)因?yàn)闀械闹魅斯饘毜哪切┫∑婀殴值狞c(diǎn)子而捧腹大笑；當(dāng)我讀小說《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我又仿佛置身于海底，陰暗，幽靜。各種各樣的魚兒在我身邊自由的游來游去……常要等有人叫我，我才從我那身臨其境般的'幻想中猛然醒過來。
還記得那天，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)，老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)表演，看誰(shuí)獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子，有的學(xué)貓叫……輪到我上場(chǎng)了，我信心滿滿地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備表演一個(gè)我從科學(xué)小漫畫中看到的小實(shí)驗(yàn)------拿來一張紙和一把梳子，把紙撕碎，再把梳子在頭發(fā)上梳幾下，把梳子放在碎紙片上，神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了！這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦后，產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理，話音剛落，班里響起了最熱烈的響聲，后來，我又被學(xué)校評(píng)為了“讀書小博士”的稱號(hào)。這一切，都是因?yàn)槲蚁矚g閱讀。
生活更美好作文 篇2
一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨�！辈唤�(jīng)意間空氣中氤氳這牛毛般的細(xì)雨打在身上，想起了他的微笑。
屋檐上的雨點(diǎn)跳躍下來，拍打著地上的水花，一圈圈的漣漪猶如朵朵嬌嫩婀娜的鮮花，沖著我傻笑。
我收起手中的傘，詫異地望著店主，那是個(gè)帥氣的男人，如葡萄般的眼睛望著我，一件簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)服穿在身上，卻顯得很是優(yōu)雅。他抬起頭，望向我，微微點(diǎn)頭，沖我笑了笑。此刻，他喝著奶茶，裊裊熱氣升騰著，掩住了他的笑容，使人看不真切。
撐開傘，走進(jìn)雨中，天與地連成一片，讓人分不清楚。我撥開剛買的糖，將糖紙丟到水面上，這時(shí)，一個(gè)小男孩，穿著藍(lán)色的`雨靴，活蹦亂跳的向我走來，他穿著樸素，身上披著肥大的雨衣，隨后，他微微彎腰，拾起了一樣?xùn)|西——糖紙。丟進(jìn)了垃圾桶里，他走了，回頭望了望我，沖我微微的傻笑。我也笑了，感覺心里像吃了蜜一樣甜。
生活，像一幅畫，當(dāng)你捉到了最美好的瞬間的時(shí)候，是否發(fā)現(xiàn)，微笑，使人心潮澎湃。
生活更美好作文 篇3
在上學(xué)的時(shí)候，都一定有好朋友陪著你吧！友誼就是兩個(gè)好朋友之間的線，織起來很難，但如果想要拆，只要輕輕一拉。
有沒有上學(xué)時(shí)和好朋友之間難忘的.事呢？我倒是有一件難忘的經(jīng)歷:20xx年我和兩個(gè)好朋友去約好了去假山上玩，就在星期五下午放學(xué)，我是從星期一開始求媽媽，直到星期五才善罷甘休。到了假山一個(gè)人都沒看見，哦，不，不是一個(gè)人影都沒見著。我在那里等了大約一個(gè)鐘頭都沒人來，只好回去了，在路上還在生氣，可是一想現(xiàn)在才二年級(jí)，還小著呢，家長(zhǎng)怎么可能安心的讓孩子來呢？
到了上學(xué)那天，她們兩個(gè)來找我道歉，我頓時(shí)氣兒消了:又不是她們故意不來，我就“大人不記小人過�！卑�！她們問:“你可以原諒我們嗎？”“什么，原諒？”我嚇了一跳，“呃……這個(gè)……其實(shí)那天我也沒去，媽媽讓我跟她去買衣服�！蔽胰隽藗�(gè)謊，保持了我們之間的友誼。
交朋友也不難，只看你交的是否是真心朋友了，得到的是否是真正的友誼，如果交的不是真心朋友的話:那天上學(xué)他們幾個(gè)來找我道歉，我更氣憤了，把氣都撒到了她們身上:“我在那里等了你們一個(gè)鐘頭，一個(gè)人影都沒有見到我都可以求家長(zhǎng)，你們就不能啊……”
所謂友誼只是兩個(gè)人的線，是需要共同保護(hù)的。
生活更美好作文 篇4
我和同齡孩子不太一樣，我不會(huì)經(jīng)常捧著手機(jī)，而是捧著一本我喜歡的書。這個(gè)好習(xí)慣是我上四年級(jí)時(shí)開始養(yǎng)成的。因?yàn)榘职謰寢尪际且曊险�，看不清楚書上的文字，他們�?jīng)常會(huì)給我講故事聽，但是他們很少陪我閱讀。我也不太愛看文字書，更喜歡看漫畫，連環(huán)畫，覺得這些書不枯燥，更有意思。
四年級(jí)的時(shí)候老師給我們布置了一個(gè)自選的閱讀作業(yè)，每天抽時(shí)間讀一些書，并且把書中的好詞佳句摘抄下來和大家一起分享。剛開始完成這個(gè)作業(yè)，我覺得很沒意思，還耽誤了自己許多時(shí)間，但是漸漸的我讀了很多書，我又開始覺得讀書有意思了。
閱讀讓我懂得了＂讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神＂這句話。每次寫作文都能輕而易舉地運(yùn)用書上的好詞佳句。使我的作文不是那么枯燥無(wú)味了。并且我的文章在《中小學(xué)作文精選》上也得到了發(fā)表。
閱讀不僅讓我的作文成績(jī)有所提高，還讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。每次讀應(yīng)用題的時(shí)候，也不再是一頭霧水了。
閱讀也讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人物。通過讀四大名著，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮；機(jī)靈頑皮的.孫悟空；豪放勇武的武松但我最喜歡《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉，喜歡她的才華喜歡她寫的詩(shī)，每次讀到《葬花吟》，我都會(huì)傷感的流下眼淚。
除了名著，我還讀了詩(shī)歌、散文、歷史、地理、百科閱讀逐漸成了我的一種習(xí)慣。我喜歡徐志摩的瀟灑，汪國(guó)真的真誠(chéng)，張愛玲的浪漫，老舍的平凡我終于也能體會(huì)到林海音的那句話一我像一匹惡狼貪婪的讀著。
閱讀豐富了我的知識(shí)開闊了我的眼界，和家人朋友聊天時(shí)大家都說我用詞準(zhǔn)確豐富。家人出去旅游時(shí)，我也會(huì)用四字詞描述眼前的景象。
親愛的朋友們?nèi)绻惆咽謾C(jī)放下，捧起一本書，你的頭腦會(huì)更清楚，思想會(huì)更敏銳，眼界會(huì)更開闊，生活也會(huì)變得更加美好。
生活更美好作文 篇5
莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣f：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵珴蓶|說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！痹跁氖澜缋�，有我的一方凈土。讀書是我的一大愛好。
我從小就非常熱愛閱讀，剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買《小豬唏哩呼�！贰陡窳滞挕贰栋餐缴挕返鹊�。因?yàn)槟菚r(shí)的我不認(rèn)識(shí)字，所以每天都會(huì)纏著媽媽給我講睡前故事。
后來我上了一年級(jí)，學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音，也漸漸地認(rèn)識(shí)了一些字，我就開始讀一些繪本小故事。為了解決認(rèn)字的問題，媽媽耐心地教會(huì)我查字典。遇到書中有不認(rèn)識(shí)的字，我都會(huì)查字典，這樣就不用麻煩媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教我念了。隨著我閱讀的書越來越多，我懂得的課外知識(shí)也越來越多了。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，閱讀讓我才思敏捷，作文水平有了很大的提高，我的'《我和漢字的故事》《好書伴我一生》《我的媽媽像唐僧》等多篇作文都在太和教研上成功發(fā)表。我也參加了一些征文比賽，并滿載而歸。增長(zhǎng)知識(shí)，拓展思路，促使個(gè)人進(jìn)步，凈化心靈，這些都是閱讀的好處。
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”如今我更覺得閱讀的確很有意思。原來閱讀不僅要“讀”還要“悟”。同時(shí)我也明白了，看書要有耐心，看完一本書后，不可棄之，溫習(xí)讀過的書也是一種不可忽略的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然我們?cè)谧x書時(shí)可以做旁批，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
閱讀，讓知識(shí)更豐富；閱讀，讓學(xué)習(xí)更快樂；閱讀，讓生活更美好！同學(xué)們，讓我們徜徉書海，與書為伴吧！
生活更美好作文 篇6
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”風(fēng)輕吹，那淡紫色的琉璃風(fēng)鈴發(fā)出清亮的樂聲，猶如少女的歌喉，雖說不上精巧，卻如出水芙蓉一般不加修飾，顯得格外純凈。我獨(dú)愛這份純凈，清新、自然、淡泊、空靈。我一揚(yáng)手，取過一把古琴，靜靜奏起。
絲絲琴音，總能勾起人的回憶。時(shí)光遷移，可我依然如舊，總愛在靜謐中坐下，輕輕翻看喜愛的書籍。每當(dāng)有些疲倦時(shí)，弾上一曲，纖細(xì)的手指似輕舞的蝴蝶，又似快樂的精靈穿梭于琴弦。但不多久，又不自覺的停下只因我被那墨香所吸引。對(duì)于我來說，那墨香并不是甜如水果的香氣，也不是那沁如鮮花的芳香，而是一種沒有什么特別，但卻能讓人煩躁的'心逐漸平靜下來的感覺。緩緩走向書籍，那熟悉的感覺讓人舍不得離開，或許只有愛書之人才會(huì)有這份感觸吧�？烧嬲膼蹠擞钟卸嗌倌�？有多少人擁有滿屋子的書，卻不懂得去賞析它。書籍買來了，屋子里到處都堆滿了，蠹蟲絲跡，時(shí)常覆蓋書籍，那又有什么意義呢？有時(shí)我會(huì)可憐那些書籍，在那些人家里只不過是件擺設(shè)，就算存放他們的書柜在豪華，再精美又如何，亦是空悲切一場(chǎng)罷了。它們的存在只是為了滿足主人的虛榮心，可它們作為書籍卻無(wú)法盡到應(yīng)有的義務(wù)，若它有思想，從“心底深處”，它必然是不甘的吧。我卻常常與書相伴渡過每一天。與其說是琴聲陪伴墨香，不如說是墨香引領(lǐng)著琴聲。
時(shí)光就如兒時(shí)手中的氣球，一不留神，就飛上蒼穹。如今的我，常會(huì)為了一些俗塵之事所困擾，有時(shí)甚至焦頭爛額。但是當(dāng)我打開書的那一刻，心情總會(huì)愉快起來。我逐漸明白了，書籍給我的不僅是快樂，更是一種心靈的洗禮。
輕輕地，我墜入了書香中，無(wú)法自拔。我的心變得潔凈。遨游著，在那書海之中。我總是不由自主的微笑，只因有書——這一人生摯友。
如今的每一天，我都以樂觀面對(duì)，是書讓我活得更精彩，更美好，書帶給我的一切讓我無(wú)法忘懷……
書籍，一位跨越了歷史，跨越了地域的良師益友，那份靜謐，無(wú)人能比，那份美好，無(wú)人能與。
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