生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的生活更美好作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
動(dòng)物與人之間有信賴,人與人之間也有信賴。信賴,讓這個(gè)世界沒有欺騙;信賴讓人們都可以敞開心扉去說(shuō)話。信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界,信賴在哪里都會(huì)出現(xiàn)。
一天,我在家里寫完作業(yè)后,準(zhǔn)備出去走走。陽(yáng)光十分溫暖,灑在每個(gè)行人的身上,小花和小草在陽(yáng)光下成長(zhǎng),小樹站的更直了,每個(gè)人都是一張笑臉,我也情不自禁的被感染了,一蹦一跳的,哼起了歌。
我今天心情非常好,一下子走到了這條街的盡頭。我看到了一個(gè)老奶奶,老奶奶面前有一個(gè)報(bào)攤兒,旁邊還有一個(gè)小罐子,還有一個(gè)紙板,上面寫著“買完報(bào)紙后,請(qǐng)把錢放到罐子里”我看到后,可傻眼了,世界上怎么還有這樣的人,難道老奶奶不怕別人不付錢嗎?不怕小孩把錢拿走嗎?還是老奶奶家境十分好,閑的沒事來(lái)這里擺報(bào)攤?一串串問(wèn)題在我腦海中回旋。“小孩子,你是不是想知道,我為什么要這么做呢?”老奶奶開口了!皩(duì),我非常想知道,您難道不怕不付錢,或者把小罐子里的錢拿走嗎?”我急切的問(wèn)。“孩子,你不知道,我信任他人,我認(rèn)為他們是不會(huì)發(fā)生這種事情的,這里的人們都很好,我信賴別人,別人就不會(huì)昧著良心做事。你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”霎時(shí)間,我為我剛才的.想法感到慚愧,我沒想到老奶奶是這個(gè)回答。我稀里糊涂的說(shuō)對(duì)。老奶奶搖搖頭,又說(shuō):“看來(lái)你還是沒明白!蔽疫是稀里糊涂的,走著走著就到家了。
現(xiàn)在,細(xì)細(xì)品味這句話,是!老奶奶說(shuō)的沒錯(cuò),信賴,也是創(chuàng)造出美好的基礎(chǔ)。你信賴我,我相信你,如果每個(gè)人都抱著這種心態(tài)的話,那世界就是美好的人間。
信賴讓生活更美好!
生活更美好作文 篇2
蔥蘢三月,有風(fēng)遍地,陽(yáng)光不燥,有你正好。歷過(guò)初澀時(shí)光,品過(guò)失敗苦楚。任清風(fēng)流水應(yīng)和,路小橋流水人家。陽(yáng)光正好斜射在清秀的側(cè)臉上,一切亦是風(fēng)景。時(shí)間總是日月如梭,我們也隨時(shí)間快樂又短暫著漸漸成長(zhǎng),過(guò)去的往事如煙散,唯有回憶深藏心中,讓生活更美好。無(wú)論怎么樣,都很高興遇見你。
陽(yáng)光溫柔的照在剛嫩的綠葉上,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉如輕盈的羽毛緩緩落下,星星點(diǎn)點(diǎn)的光散落在地上。只見一位少年手拿相機(jī)拍下落葉最美的一刻!澳銥槭裁匆倪@么多照片呢?”少年拿出剛拍的幾張照片說(shuō):“這個(gè)地方散落了我的回憶,等以后老了,翻開相冊(cè),一定也會(huì)觸動(dòng)深處,淚花四濺!鄙倌晷α,風(fēng)吹堂而過(guò),聽風(fēng)說(shuō)這是他青春的'理由。
轉(zhuǎn)角走過(guò)小巷,一陣悠久的歌曲從深處傳來(lái),回蕩于黑瓦白墻之中。往前走一段,一位老人坐于搖椅之中,慢悠悠地晃著,旁邊破舊的收音機(jī)里傳出剛才的曲子。曲子聽起來(lái)很舊,仿佛在把深巷的故事娓娓道來(lái),不時(shí)有嘈雜的聲音。老人閉著眼,掛著微微的笑容,依舊一晃一晃的,仿佛是在享受。
“老奶奶,怎么只有您一個(gè)人呢?”
“沒事,有了這個(gè)收音機(jī)就熱鬧了,你不知道當(dāng)時(shí)小巷充滿歡笑,這首歌總是在放,可熱鬧了!崩先诵Φ酶_心了,舊曲也依舊縈繞耳旁。陽(yáng)光更加明朗,聽風(fēng)說(shuō),這是她懷念的理由。
走出校園,離開深巷,又到了繁榮的街市,車?guó)Q聲不絕于耳,陽(yáng)光早已被高樓大廈遮住,這也許就是世俗吧,總是那么喧鬧而又急促。而真正令人賞心悅目的美景總是讓人觸景生情,點(diǎn)滴回憶讓人感動(dòng);貞,讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照進(jìn)我的屋里,灑在那木制的手工桌上。微風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),窗簾似乎在和微風(fēng)嬉鬧,發(fā)出沙沙的聲音。
我來(lái)到了手工臺(tái)前的板凳上,翻動(dòng)著我那本厚厚的《木工手冊(cè)》。我不停地在紙上摩挲,一頁(yè)又一頁(yè)地翻動(dòng),眼球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。突然,我的目光被一幅插圖吸引住了。是一把復(fù)合弩,看著它那帥氣的弩身和緊繃的弩弦,我心血來(lái)潮,決心要制作一把縮小版的'復(fù)合弩。
我把這個(gè)心愿告訴了媽媽,她二話不說(shuō)買來(lái)所需的材料:木板、白膠、專用發(fā)夾和毛線。材料準(zhǔn)備就緒,接著就是制作弩身環(huán)節(jié)。我左看看,右瞧瞧,一會(huì)兒向這邊撥弄,一會(huì)兒向那邊擺動(dòng)。不一會(huì)兒,弩身就制作完成了。
弩身已制作完成,接下來(lái)是最緊張的組裝環(huán)節(jié)。用白膠粘合時(shí)要特別小心,搞不好一個(gè)崩裂就前功盡棄了。我把手柄和弩身粘在一起,再裝上發(fā)射器,放了一個(gè)晚上,終于大功告成了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,弩的線已經(jīng)長(zhǎng)過(guò)了弩身,導(dǎo)致箭射不出一米。我仔細(xì)地翻閱著那本“手冊(cè)”,希望可以從中得到解釋。我的眼球不斷地搜索著。哦!原來(lái)弩線是由毛線做的,上面毛茸茸的,容易脫落。既然如此,我便掏出了我家里的釣魚線,裝在了發(fā)射器上。我沖著書架一射,“嗖”地一聲,那箭飛了出來(lái),在天空中劃出一道完美的弧度。那悅耳的聲音如同千萬(wàn)只無(wú)形的小手,鉆進(jìn)了我的心里,撥動(dòng)著我心底的那根心弦。我滿意地笑了。
在這明亮的燈光下,那把弩看起來(lái)更加耀眼。做手工,使我明白了“探索無(wú)止境”。做手工,也讓我的生活更美好!
生活更美好作文 篇4
在一個(gè)偶然間,我遇上了運(yùn)動(dòng)。它,使我現(xiàn)在的生活更加多多姿多彩。運(yùn)動(dòng),這個(gè)詞是我們都不大陌生。在我四年級(jí)的那年,我進(jìn)入了田徑隊(duì),剛進(jìn)入時(shí)懵懂無(wú)知,那年,是訓(xùn)練最苦的一年。
剛開始,老師讓我們跑十圈,當(dāng)我聽到“十”這個(gè)數(shù)時(shí)整個(gè)人都蒙圈了。開始跑了,我性子太急,剛開始跑得特別快,到后面沒了力氣被別人一個(gè)個(gè)地超了過(guò)去。在最后幾圈時(shí),我整個(gè)人都感覺“飛”了,我實(shí)在忍不住了,眼淚就嘩嘩地掉了下來(lái)。這是我頭一次覺得生活好苦,特別想放棄。但是我看到和我一塊訓(xùn)練的同學(xué)們,他們也是同樣的辛苦卻在咬牙堅(jiān)持著,我又放棄了這個(gè)決定。
終于,到了比賽的時(shí)候,我先比了鉛球。我拉了拉筋,壓了壓腿。臉上露出了勝利的`笑容。我預(yù)擺了兩下,身體向后一壓,猛地一轉(zhuǎn)身,球飛了出去,推了一個(gè)六米五九。在第二次推的時(shí)候,我使了九牛二虎之力,推了七米。到了最后一個(gè)機(jī)會(huì)我使出了全身的力氣,嘴巴大喊了一聲,球像一個(gè)火箭一樣發(fā)射了出去。不過(guò)我沒有拿到第一,離第一僅僅一步之遙。不過(guò),老師還是鼓勵(lì)了我,拍了拍我的肩說(shuō):“樓芷彤,很不錯(cuò),不要?dú)怵H!下次加油!”
幾年的辛苦沒有白費(fèi)。在我接觸了田徑隊(duì)后,不但身體變強(qiáng)壯了,個(gè)子比同人高出許多。而且學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和拼博。
又一次比賽臨近了,我祝愿自己在義烏市比賽中取得好成績(jī)。
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