生活更美好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的生活更美好作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
夢想就像是大海中的燈塔，為我們指明方向；夢想就像是寒冬中的一縷陽光，溫暖我們的心靈；夢想就像是五彩的氣球，給生活增添一份向往。
在我的生活里，夢想也一路陪伴我。小時(shí)候，爸爸媽媽都希望我們努力讀書，考上重點(diǎn)大學(xué)，有優(yōu)異的成績，為美好的將來作鋪墊。而我的夢想，也是考上清華或者北大，然后找到一份讓人羨慕的工作，過上美好而幸福的`日子。剛上五小一年級(jí)時(shí)，我們就做了一個(gè)入學(xué)測試，有一些同學(xué)讀過學(xué)前班，已經(jīng)掌握了一些知識(shí)內(nèi)容，而對(duì)于只上過幼兒園的我來說，就像是圣卷天書一樣，根本就看不懂，有一些題也是我懵懵懂懂猜對(duì)的。第二天，老師在講臺(tái)上念出分?jǐn)?shù)，我竟然才27分，有很多同學(xué)都考了一個(gè)不遜的成績。放學(xué)后，媽媽來接我，我一見到媽媽就嚎啕大哭，一下子撲到她懷里。媽媽問我為什么哭得那么傷心，我告訴了她事情原委。誰知媽媽沒有責(zé)備我，反而安慰我：“第一次失敗很正常，況且你沒有讀過學(xué)前班，沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，但是，從今天起，你就要加倍努力，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙啊！”我當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的說了一聲：“好�！睆拇艘院笪野l(fā)奮努力，一年級(jí)起我就開始拼命練字，拼命學(xué)習(xí)，在二年級(jí)時(shí)，我們老師就夸我是他的男神，我聽到老師這些激勵(lì)我的話語，心中涌出一股不可阻擋力量，我立志要成為一個(gè)頂級(jí)學(xué)霸。而到現(xiàn)在，我始終保持享有“學(xué)霸”的稱號(hào)，在年級(jí)排名也始終名列前茅。而這一切的動(dòng)力都來源于我的那個(gè)絕不動(dòng)搖的夢想。
夢想是一把利劍，為我們清除成功路上的障礙；夢想是一艘船，待我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航；夢想是一盞明燈，為我們照明方向。夢想讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
我的愛好很多，對(duì)什么都感興趣。不同的愛好讓我感受到生活不同的美好。最近，我迷上拼立體拼圖，在拆拆拼拼中，我樂此不疲。
前幾天，媽媽給我買了一盒“明朝商船”的木板立體拼圖。我用了幾天時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)拼起來。
我先把商船的模塊從木板上拆下來。因?yàn)檫呇赜行┐植�，爸爸怕我刺到手，就用砂紙把模塊的邊沿磨光滑。我就開始對(duì)照?qǐng)D片組裝。我找到兩邊船舷和船頭船尾甲板的模塊，裝了一半之后發(fā)覺銜接處有點(diǎn)不吻合，我還以為是我力量不夠，嵌得不緊，就叫爸爸來幫忙。爸爸細(xì)看之后，發(fā)現(xiàn)我把船頭和船尾裝反了，我趕緊拆了重裝。當(dāng)我裝好船身時(shí)已經(jīng)快11點(diǎn)了，就先停工。
第二天，我寫完作業(yè)，接著繼續(xù)拼商船。這回，我打算裝甲板上的.樓梯和欄桿。有了昨晚的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我發(fā)覺對(duì)不上時(shí)，我就把模塊換一下方向。盡管這樣，我也不知不覺花了一個(gè)多小時(shí)才裝好這些細(xì)小的零件。
第三天，我可以裝船帆了。因?yàn)槲U需要上木螺片，還要拴緊船帆，我自己一個(gè)人忙不過來，只好叫爸爸來幫忙。我按緊木螺片，爸爸拴船帆。我們費(fèi)了九牛二虎之力才固定住一面船帆。第二面船帆就容易多了。到第四面船帆時(shí)，這艘規(guī)模宏大的商船就呈現(xiàn)在我們眼前了。我好高興，心里充滿成就感!
現(xiàn)在這艘商船成為我的課余成果展品，被我擺放在爺爺奶奶家。爺爺奶奶家又多了一道生活亮麗的風(fēng)景。愛好，真的可以讓生活更加美好!
生活更美好作文 篇3
一拉開抽屜，一張張黑白照片就蹦入了眼簾。照片中一男一女兩個(gè)年輕人一起坐在椅子上，甜蜜地“smile”，別提有多幸福了。這兩個(gè)年輕人就是我的爺爺和奶奶。
四十年了，四十年，他們彼此如同露水永遠(yuǎn)陪伴著小草，就像藍(lán)天永遠(yuǎn)襯托著雄鷹，一直都沒變，從來都沒有變過。
在一個(gè)天氣晴朗的早晨，傳來了這樣的聲音，“老伴，你怎么又偷喝啤酒啦！”奶奶叫住正鬼鬼祟祟拿啤酒的爺爺�！鞍パ�！時(shí)代變了，看電視的時(shí)候嘴哪能閑著?”爺爺像個(gè)孩子理直氣壯地說�！拔摇摇蹦棠痰哪槤q得通紅，不知如何是好，就一把揪住爺爺?shù)亩渫獬�，氣也不打一處來：“大清早的，喝什么啤酒，又沒營養(yǎng)，勸你去喝白開吧，起床喝一口，除臭又養(yǎng)胃，有什么不好的，��？”爺爺也不知怎樣回答，不再計(jì)較，就任由奶奶指揮了。這時(shí)，兩只鳥兒飛到墻上，依偎在一直，正看著這一對(duì)夫妻小打小鬧。我在一旁看著，心里也洋溢著快樂，忍不住笑出聲來，大概是因?yàn)闋敔數(shù)摹棒堋笔露簶妨宋摇?/p>
風(fēng)，呼呼地吹過臉龐，使人心情舒暢。我，爺爺，奶奶宅在客廳，做著自己的事情：爺爺正在看電視，我在寫作業(yè)，奶奶在縫衣服。“哈!”突如其來的聲響把我和奶奶嚇住了。我的字歪了，奶奶的針也掉到了地上。咱倆的目光一齊投向了樂呵呵的爺爺。奶奶帶著責(zé)怪目光質(zhì)問爺爺：“是你干的吧，哼！我的針都掉地上了，現(xiàn)在都找不到頭了。喏，你自己去縫吧！”說著把衣服和針頭塞給了爺爺，還一臉不在乎的樣子。爺爺立馬關(guān)掉電視，飛奔上樓，甩下一句話，“我困了，去睡覺了！”奶奶看著爺爺?shù)?背影，笑著搖搖頭，拿起衣服繼續(xù)縫了。
事后，我問爺爺：“為什么奶奶在揪你耳朵時(shí)，不像剛才那樣反抗了呢？”“那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包容。學(xué)會(huì)包容，會(huì)使對(duì)方的表現(xiàn)變得美好，同時(shí)會(huì)調(diào)解自身的不足，也使人與人之間心的距離又拉近了一點(diǎn)�！睜敔斝Σ[瞇地湊近我的耳朵輕聲說：“我嚇到你們，剛才是我故意喊的。我看見奶奶手上的針快扎到手了，所以才出此下策，以防萬一�！睜敔斦f完，像調(diào)皮的孩子似的，得意地笑了笑。我又跑去問奶奶為什么不和爺爺冷戰(zhàn)。奶奶回答：“一年年許多事，他和我各有各的錯(cuò)，不過人哪能不犯錯(cuò)？于是我學(xué)會(huì)包容，包容使生活更美好�！蔽乙舶l(fā)現(xiàn)，爺爺每次被揪耳朵都公習(xí)慣性地彎下腰，使身姿瘦小的奶奶可以輕易夠到他的；每次給奶奶戴耳環(huán)，爺爺總會(huì)先清洗一遍，以防有什么東西粘上去。……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透著愛。
爺爺奶奶的故事溫暖著我，讓我知道了包容不僅僅是一個(gè)人的事，這需要兩個(gè)人的共同付出了，互相包容，互相謙讓，這樣才能成就一份質(zhì)樸無華的愛。包容，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇4
如果你問:我微笑、誠信、夢想……中你覺得哪一個(gè)讓生活更美好。作為一個(gè)愛讀書的小學(xué)生，我的回答當(dāng)然是“閱讀″了。我覺得閱讀可以改變一個(gè)人，也可以改變整個(gè)世界。
我喜愛讀書是因?yàn)橛幸粋�(gè)愛學(xué)習(xí)的媽媽在旁邊影響我。在我的小伙伴在外面瘋玩的時(shí)候，我卻在家里纏著媽媽給我講童話故事。在《安徒生童話》中《賣火柴的小女孩》的'痛苦讓我的心像刀扎了一樣痛，而白雪公主的故事讓我心中暗暗高興，龜兔賽跑讓我懂得堅(jiān)持就是勝利，持之以恒的精神。
直到我上了小學(xué)，我自己可以讀一些簡簡單單的故事，雖然當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的字是有限的，但是仍然擋不住我對(duì)讀書的喜愛。現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)的字越來越多了，自己能夠獨(dú)立讀整本書。
我最喜歡的一件事就是坐在陽臺(tái)上，捧著一本自己喜愛的書。讓溫和的陽光曬遍全身，在這種境界中，讓我覺得心曠神怡，覺得整個(gè)世界都是在為我停留，好像我可以命令它們似的。
有一次，我在一本做美食的書中看到一個(gè)可以吃的栽培。突然，好奇心直沖心頭，我找來工具按書上的步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的做。終于，我的栽培做好了，正準(zhǔn)備把它吃掉，嘗嘗做的味道如何。但又轉(zhuǎn)念一想:“哎，要不留著和家人一起吃。″我有了這個(gè)想法，便把栽培自己孤單地留在了冰箱里。終于我等待已久的門鈴聲在我耳邊響起，我把栽培從冰箱里拿了出來，拿著他給父母打開了門。我激動(dòng)地說:“爸爸、媽媽快來嘗嘗我做的栽培。″父母一人吃了一小口，連連拍手叫好，我心里別提多高興啦！
如果你問我微笑、城信、夢想……中你覺得那個(gè)讓生活更美好，我將永遠(yuǎn)也不會(huì)改變當(dāng)然是“閱讀”了，因?yàn)殚喿x真可以改變一個(gè)人。
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