生活更美好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的生活更美好作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
“沙沙,沙沙”,毛筆在宣紙上勾勒著,一股淡淡的墨香撲面而來(lái),我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),它讓我感到放松,舒適。
毛筆它是一位調(diào)皮的姑娘,由一根竹桿和許多根細(xì)毛組成,拿著它細(xì)長(zhǎng)的身軀,在紙上滑動(dòng),宛如一位舞蹈演員,在光滑的地板上跳著美麗的舞蹈,柔美的舞姿再搭配上婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,讓人感覺(jué)身臨其境般。
打開(kāi)記憶的大門(mén),讓我回想起一年級(jí)時(shí)第一次畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景,還記得那時(shí)的我是個(gè)什么都不懂的小女孩,在一次美術(shù)課上,我第一次接觸畫(huà)畫(huà),我拿起毛筆,胡亂地沾了點(diǎn)顏料,就卷起衣袖,揮舞著畫(huà)筆,灑脫地在紙上畫(huà)起,用手腕推動(dòng)著筆,使畫(huà)筆成功的在紙上劃了一條弧線,我繼續(xù)畫(huà)著,沒(méi)過(guò)多久,完成了,但是,被班級(jí)里的同學(xué)嘲笑,在那時(shí),我就下定決心一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà),讓同學(xué)們慚愧。
經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我還是沒(méi)有完成過(guò)一幅好的畫(huà),我垂頭喪氣地趴在桌子上埋怨“畫(huà)畫(huà)怎么那么難啊,我再也不想學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了”。正當(dāng)我想放棄時(shí),耳邊想起了一句話,“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,這句話讓我從新振作起精神。
終于,我反復(fù)的練習(xí),掌握了技巧,畫(huà)也有畫(huà)的'樣子,我拿起筆輕輕沾了點(diǎn)顏料,清晰地墨線,色彩的渲染,提筆的點(diǎn)綴,自信的在紙上揮動(dòng),畫(huà)筆巧妙地劃動(dòng)起來(lái),勾勒這一幅完美的中國(guó)畫(huà),讓人已經(jīng)陶醉在這美麗的畫(huà)中。
是啊,“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,世上沒(méi)有做不到的事,只有你想不到的事,現(xiàn)在我可是班級(jí)里大名鼎鼎的“小畫(huà)家”啦!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)讓我的生活更美好!
生活更美好作文 篇2
閱讀是一位老師,教會(huì)我做人的道理,澄清我心靈的混濁;閱讀是一位心理醫(yī)生,與我交談,解開(kāi)我心中的疑惑,使我性格陽(yáng)光、開(kāi)朗;閱讀更是一位良師益友,讓我的日子充實(shí)而快樂(lè)!我愛(ài)閱讀,它能生活變得更美好。
我的奶奶小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)書(shū),所以不識(shí)多少個(gè)字。雖然她年過(guò)花甲,但她依然很好學(xué)。奶奶知道我的成績(jī)不錯(cuò),她經(jīng)常請(qǐng)我教她認(rèn)字,識(shí)字。奶奶一番苦求讓我無(wú)法拒絕,加上她好學(xué)的表現(xiàn)讓我真的很感動(dòng)。老師常說(shuō),活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,奶奶不正是這句話的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
于是,我每天完成作業(yè)后,都與奶奶共讀一本書(shū)。一開(kāi)始我們閱讀簡(jiǎn)單的圖文結(jié)合的故事書(shū),慢慢地我們讀名人名著,讀生活哲理的'書(shū)。通過(guò)我的耐心教導(dǎo),奶奶認(rèn)識(shí)了不少字,F(xiàn)在跟她一起去逛街,她還能把大街小巷的廣告讀給我聽(tīng)呢!當(dāng)文字從奶奶的嘴里脫口而出時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得,讀書(shū)多好!能夠讀書(shū)真是一件幸福美好的事。
當(dāng)我提出要教奶奶數(shù)學(xué)的時(shí)候,她卻滿臉得意地對(duì)我說(shuō)不用,她可是會(huì)讀乘法口訣的!1×1=1,1×2=2……”我忽然想到,如果奶奶在我們這個(gè)時(shí)代出生的話,那可就不得了吧,絕對(duì)的學(xué)霸一個(gè)!現(xiàn)在奶奶都來(lái)問(wèn)我借書(shū)看了呢!
受奶奶的影響,我的弟弟也愛(ài)上了閱讀,連他都覺(jué)得咱們年輕的學(xué)子不能輸給一位老人家。奶奶對(duì)我的影響更深。在教奶奶識(shí)字閱讀的過(guò)程中,我收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),收獲了與奶奶美好的回憶。更重要的是,她讓我明白什么才是真正的學(xué)無(wú)止境,她讓我明白讀書(shū)的重要性。
你若問(wèn)我為什么喜歡閱讀?我只想說(shuō),閱讀的魅力真的太大了!我現(xiàn)在見(jiàn)到課外書(shū),我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)。若是發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容特別好看,我就會(huì)要求媽媽給我買(mǎi)這些書(shū)。媽媽見(jiàn)我對(duì)閱讀如此癡迷,也會(huì)欣然地答應(yīng)。漸漸地,閱讀已經(jīng)變成了一種習(xí)慣。
閱讀不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)閱讀,還拓展了我的視野,它讓我的生活更加美好,我愛(ài)閱讀!
生活更美好作文 篇3
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,比如:跳舞、唱歌、剪紙等。我也有自己的愛(ài)好,這個(gè)愛(ài)好也許沒(méi)有多少人會(huì)玩,它就是轉(zhuǎn)魔方。我是怎么愛(ài)上玩魔方的呢?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。
一年級(jí)放寒假生日時(shí),媽媽買(mǎi)來(lái)了一個(gè)神奇的彩色盒子,它像一個(gè)方塊,可是上面有很多的縫,我看著那個(gè)盒子在媽媽手中如同變魔法一樣地變化著,不一會(huì)就變得亂七八糟的,顏色沒(méi)有了規(guī)律。幾分鐘后,剛剛那個(gè)看起來(lái)已經(jīng)無(wú)法復(fù)原的盒子竟神奇地復(fù)原了,我震驚了。媽媽告訴我,那個(gè)玩具叫魔方,媽媽教了我六面復(fù)原的方法,我鸚鵡學(xué)舌地學(xué)起來(lái),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的折磨后,終于駕馭了它。
我將魔方帶到學(xué)校,并在同學(xué)面前玩弄著,當(dāng)時(shí)我看到同學(xué)們那崇拜的眼神時(shí),我的.心都不知道飄到哪了!后來(lái),我因?yàn)閷W(xué)業(yè),不得不打消了繼續(xù)玩魔方的念頭。
五年級(jí)的某一天,學(xué)校里傳開(kāi)了一個(gè)消息,要舉辦高年級(jí)魔方比賽。這讓我心中那已埋在心底的魔方夢(mèng)再次點(diǎn)燃了起來(lái),比賽的前幾天,我一直玩著魔方。比賽前夕,我還因?yàn)楸荣愄氐卦俦沉艘槐榭谠E。比賽結(jié)束后,我竟出人意料地拿了第一名。并且有很多魔方愛(ài)好者來(lái)找我請(qǐng)教。
這更加點(diǎn)燃了我玩魔方的熱情,漸漸的,我感覺(jué)普通的魔方已經(jīng)不能滿足我了。我便花了我辛苦積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了新的魔方:三角魔方、兩格魔方、鏡面魔方等。
我雖然不能稱自己為魔方大師,但我可以肯定,玩魔方,在學(xué)校我絕對(duì)是最厲害的主。魔方是我的愛(ài)好,是它讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
“沒(méi)事兒的,你們先回家吧,我還要留在教室里打掃呢!”幾乎每天放學(xué)時(shí),這句話總會(huì)在我耳邊回蕩。她每天都重復(fù)說(shuō)著這句話,她,就是我們班的李欣穎同學(xué)。
在班里,她是個(gè)不引人矚目的“小角色”,平常我不太喜歡和她一起玩,可直到那一次,我改變了對(duì)她的看法。
一次,在班里大掃除的時(shí)候,她遲到了,被老師罰站了一天。下課的時(shí)候,也沒(méi)人理她,她只是默默地站在墻角,看著我們說(shuō)說(shuō)笑笑。
放學(xué)時(shí),她還要獨(dú)自留下來(lái)打掃教室衛(wèi)生。唉,好慘啊,我有些同情她。剛走到門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)外面竟然下雨了,可早上天氣明明好好的啊,我怎么也想不通,只好在書(shū)包里胡亂地翻來(lái)翻去,真希望能突然找到一把傘?蓵(shū)包都翻遍了,還是沒(méi)找到傘的蹤跡,我急得在教室里走來(lái)走去,希望能夠發(fā)現(xiàn)誰(shuí)遺留下來(lái)的雨傘,但是下雨天,誰(shuí)會(huì)把傘留在教室呢!眼看著教室里只有我一個(gè)人了,我的`心急得都要爆炸了。
“你,要不要雨傘?”一個(gè)細(xì)小的聲音從我耳邊劃過(guò),我一看,原來(lái)是她,李欣穎。我的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)。“要!我媽今天不來(lái)接我,雨一直這樣下的話,我肯定回不了家了!蔽矣行┘(dòng),沒(méi)想到我竟然跟她洋洋灑灑說(shuō)了這么多。
“等著,我去給你拿!”她轉(zhuǎn)身的一瞬間,臉上露出了笑容,真好看。很快,她小跑到自己的位置上,拿出了一把淡藍(lán)色的雨傘,嶄新的,很漂亮。她看了看傘,又看了看焦急的我,握緊了雨傘,向站在門(mén)口的我跑來(lái)。
“給你!”臉上依舊是那個(gè)笑容!澳悄阍趺崔k呢?”我接過(guò)那把傘,傘柄上還有她的溫度,暖暖的。“我?不用管我,我還要打掃衛(wèi)生呢,起碼要半個(gè)小時(shí),到時(shí)候說(shuō)不定雨就停了!”她的語(yǔ)氣中充滿了爽快。
“那我先走了。 薄班!快走吧,讓你爸媽在家等急了可不好!
臨走時(shí),我看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她正認(rèn)真地低著頭拖地,神情專注,抬頭的一瞬間,她也看到了我,她的眼睛微微瞇起,嘴角向上揚(yáng)著跟我說(shuō):“快走吧!”
那個(gè)微笑,是溫柔的,自然的,溫暖的,是我記憶中最美麗的笑容。我也笑著回應(yīng)她,然后消失在雨幕中。
回到家很久,雨依然淅淅瀝瀝地下著,絲毫沒(méi)有要停的意思,我的心中也隱隱擔(dān)憂,她要怎么回家呢……
第二天她的笑容依舊綻放在我們身邊,那是世上最美的微笑。
生活更美好作文 篇5
家鄉(xiāng)旖旎的風(fēng)光固然好,但讓我們眼前一亮的,卻是不一樣的景色,潺潺流水,或無(wú)垠草原,或異域風(fēng)情……
旅行,為人生增添樂(lè)趣,讓生活更美好。
去北京,中國(guó)首都。
在故宮飽覽帝王之風(fēng)。一件件玲瓏剔透的,天工巧奪的珍寶,讓你嘆為觀止;在天壇參觀祭壇神像,回音壁的神奇讓你難以置信;在天安門(mén)廣場(chǎng)瞻仰毛主席畫(huà)像,新中國(guó)成立后的種種壯舉,讓我們的自豪感油然而生。在那兒還可以品嘗皮酥肉嫩的烤鴨,甜軟可口的驢打滾。
去三亞,海濱風(fēng)情。
在大東海邊踩著沙子,吹著海風(fēng),心曠神怡;在西玳瑁島潛水游泳,領(lǐng)略自然風(fēng)光,看五彩斑斕的小魚(yú)兒在珊瑚礁間自由嬉戲。而看著一輪火紅火紅的'太陽(yáng),從那海平面上冉冉升起,更是充滿朝氣,生命力。美味嫩滑的抱羅粉,香氣撲鼻的菠蘿飯,清甜涼爽的椰汁,與如此金黃的沙灘,高挺的椰樹(shù),真是絕配!
去青海,無(wú)邊草原。
在格;êV行蕾p風(fēng)景,一瓣瓣都那么光滑,柔美。紅、粉、紫、白,每一種顏色都充滿活力,洋溢著熱情。在青海湖畔,朵朵水花都是那樣歡快,湖邊的青草是一個(gè)個(gè)小精靈,隨著風(fēng)兒搖曳,擺動(dòng)自己嫩綠的身子。如果你餓了,有手把肉,肥美新鮮;有奶茶,香氣四溢;有青稞餅,酥脆可人。
回家后,心情舒暢,種種不悅,拋于九霄云外。再瞧瞧旅游照片,美景依然使人心醉。
去旅行吧!因?yàn)槁眯,讓生活更美好?/p>
生活更美好作文 篇6
當(dāng)你傷心的時(shí)候,是什么可以幫您化解內(nèi)心的郁悶?冰激凌?烤鴨?還是那一碗爽口的重慶小面?總之,每個(gè)人都應(yīng)該有一種能讓自己秒變開(kāi)心的食物!
俗話說(shuō):“民以食為天!”食物不僅能帶給人滿足,還可以帶給熱快樂(lè)!
記得有一次我考試沒(méi)考好,非常沮喪,媽媽帶我去了一家店里給我點(diǎn)了一盤(pán)白菜豬肉餡的餃子。餃子端上來(lái)的時(shí)候散發(fā)著陣陣熱氣,餃子雪白,令我那疲憊的腸胃立馬精神起來(lái),我把內(nèi)心的不開(kāi)心扔到了腦后。餃子加一點(diǎn)點(diǎn)醋,通透、明亮,就好像瑪瑙一樣,要多美有多美,要多香有多香,心里別提多舒坦了!
還有一次在長(zhǎng)沙,小雨“滴滴答答、滴滴答答”的下著,特別影響旅游的步伐,就好像一塊石頭壓在我的心上,突然一陣吸引人的味道從一個(gè)小巷子里傳了出來(lái),我隨著香味走了過(guò)去,呀!原來(lái)是賣(mài)臭豆腐的.小攤子呀!三十多塊臭豆腐在熱鍋里被炸得金黃,時(shí)不時(shí)發(fā)出“滋滋”的響聲,十分誘人。我要了一份炸好的臭豆腐,金黃色的豆腐令人食欲大增,管他下雨不下雨,只要有一份臭豆腐我就心滿意足了!
食物不僅可以滿足人民的味蕾,還可以讓生活變得更美好!
生活更美好作文 篇7
事情過(guò)去,也沒(méi)有幾天。那一次次美麗而動(dòng)人的微笑,在我腦海中,揮之不去。
正值心情的低谷。
我是一名組長(zhǎng),換組員的事,讓我很受打擊。兩個(gè)優(yōu)秀的組員走了,我們組的綜合實(shí)力并不靠前。用湯的話來(lái)說(shuō),是“我們?cè)谒〉牡缆飞,一去不回”。同桌也換了,從之前的好朋友,變成了丁,這更讓我沮喪不已。
星期五的早晨,我沒(méi)了以往的干勁兒,連作業(yè)也懶得交,頹然地坐在座位上,換組員的事,還縈繞在我的.心頭。
雙腳蹬來(lái)踩去,雙手胡亂揮舞,滿臉抱怨。煩躁的心,讓我像四五歲小孩兒似的,“嚶嚶”亂叫。
丁來(lái)了。她輕輕坐下,放下沉沉的書(shū)包,用悅耳的聲音問(wèn)我:“你怎么不去理作業(yè)呢?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,背朝她,絲毫不理睬。
她從鼻子哼出一口氣,輕輕說(shuō):“也沒(méi)什么不好。你看,五下時(shí)的巔峰小組的組員都差不多在一起了!蔽覀(cè)過(guò)臉,只見(jiàn)她白凈的臉綻成了一朵花,笑容像一股清泉,從兩個(gè)小小的泉眼流出,布滿了整張臉。辮子自然地搭在后背,明亮的眸子跳動(dòng)著光芒。她分明在說(shuō):加油!別氣餒,你一定可以!我心里涌起一股暖流,這微笑如一縷春風(fēng),吹散了心中的陰霾,陽(yáng)光透進(jìn)了我的心房。
我徑直向書(shū)包柜走去,捧起一疊疊的作業(yè),開(kāi)始檢查。
我自信而堅(jiān)定地來(lái)回走動(dòng),催著一個(gè)個(gè)沒(méi)交作業(yè)的組員。我正站在一位同學(xué)身邊,讓他好好訂正作業(yè),丁又來(lái)了。她來(lái)交作業(yè)。
我回頭,見(jiàn)她停下腳步。月牙似的嘴角,帶動(dòng)紅唇輕輕上挑,露出兩排微黃的牙齒,又大又圓的眼睛依舊跳動(dòng)著光芒,輕輕的一句:“看來(lái),你的勁兒又上來(lái)了!
我努力地整理作業(yè),讓同學(xué)訂正好,等到一切工作完成,向老師匯報(bào),竟是第一名!
空白的加分欄上添了一個(gè)“+3”。
我?guī)缀跏翘刈坏。我歡呼著,又像小孩一樣,傻了似的。這時(shí),同桌又笑了,眼睛深不可測(cè),她什么也沒(méi)說(shuō)。
我明白,她是叫我別得意忘形。我會(huì)心一笑,心中漸漸平靜。這時(shí),我的心,平淡如一片清澈寧?kù)o的湖水,在陽(yáng)光的照耀下,煥發(fā)出新的活力。
微笑確實(shí)有一種魔力,它讓我的心亮堂了起來(lái),看到了希望,看到了前進(jìn)的方向;它讓我的生活變得更美好了!
生活更美好作文 篇8
在生活中,音樂(lè)是必不可少的。它可以讓人在煩躁時(shí)放松心情,在氣餒時(shí)重拾信心,在取得成功時(shí)表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
在那次爬黃山時(shí),音樂(lè)真的給了我極大的幫助。
在山腳下時(shí),我抬起頭仰望,真是一眼望不到頂兒。我開(kāi)始有一點(diǎn)兒退縮,就在這時(shí)候,一首《加油歌》給了我信心和上山的勇氣。我拿著登山棍一步一步往上爬。當(dāng)時(shí)是陰天,山中霧氣環(huán)繞,又是冬天,大家都裹著厚厚的外套,人多又?jǐn)D。我們是跟著旅游團(tuán)的,導(dǎo)游熟悉這帶的`環(huán)境,走的很快,絲毫不留給我們喘息的機(jī)會(huì)。
終于爬到山的三分之一時(shí),我就像是泄了氣的皮球一樣,癱坐在石椅上。正當(dāng)我想就到這兒吧,有一名路人放了一首歌。歌詞是這樣子的“燃燒我的卡路里……!”這時(shí)路人又接了一句。我一定要爬上山頂。頓時(shí)我被這首歌的氣氛感染了,有一股神秘的力量通過(guò)雙手流淌在我的血液里。使我重拾了信心,重新背上行囊和媽媽一起緊跟著大部隊(duì)。雖然有幾次被擠得差點(diǎn)摔下來(lái),但手機(jī)中的歌曲反復(fù)播放著,一直鼓舞著我前進(jìn)!前進(jìn)!心的深處有一個(gè)聲音在喊著:“加油,你可以的!
最終我爬上了黃山的頂峰,這次我不用他人提醒,播放了一首《海草舞》。山頂?shù)拿谰白屛倚那橛淇,我展開(kāi)雙臂閉上雙眼,任憑風(fēng)兒吹拂著我的臉龐,我獲得了一種奇特的感覺(jué)。我貪婪的享受著這場(chǎng)來(lái)自大自然的獎(jiǎng)賞,“真舒服。 蔽也唤母袊@道。
正是音樂(lè)讓我獲得了前進(jìn)的動(dòng)力,正是音樂(lè)的影響,我的生活才變得更加美好和快樂(lè)。
生活更美好作文 篇9
“讓我踏雨送你一把傘,讓我迎風(fēng)把你凍僵的手兒和暖,你的微笑,照亮我心靈的角落......”這些善意的舉動(dòng)。因?yàn)閻?ài),生活變得更美好!
愛(ài)是萬(wàn)物的源泉,愛(ài)讓每個(gè)人存一顆善良的心,愛(ài)讓生活更美好!
曾經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)冬天,天空飄著鵝毛大雪,我抱著書(shū)本跑回家,突然腳下一滑,我跪在地上。手里的'書(shū)本散落在地上,風(fēng)炫耀著他的威力,書(shū)本在家風(fēng)中不停地呻吟。
我顧不得膝蓋的疼痛,撲上去撿起哀鳴的書(shū)本。鵝毛大雪并沒(méi)有遮住人們的視線。一位拄著拐仗的老爺爺說(shuō):“孩子,快起來(lái),拿著,走路要小心”。我剛要......
一個(gè)滿臉通紅的小妹妹,用稚嫩的聲音說(shuō):“姐姐,給你,我媽媽告訴我冬天走路要小心,你也一樣”她一步一步小心翼翼地走遠(yuǎn)了。我剛要......
一個(gè)年輕的叔叔騎著自行車路過(guò),把書(shū)塞給我:“走路要多小心,不要傷到自己!蔽覄傄......
換緊這一本本書(shū),這一顆顆愛(ài)心,面對(duì)遠(yuǎn)去的人說(shuō)一句:“謝謝---謝謝”我不僅僅是對(duì)老人、小女孩、叔叔講的。我是對(duì)所有幫助別人的人,所有有愛(ài)心的人講的。漫天大雪飄著,北風(fēng)卷著,但我覺(jué)得這是個(gè)暖冬,這個(gè)冬天,因愛(ài)而更可愛(ài)、更溫暖,生活因愛(ài)而更美好,更多彩!
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