實(shí)用的生活更美好作文集錦[9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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生活更美好作文 篇1
對(duì)于科技，我一直沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的理解，它深?yuàn)W，好像遙不可及。它似乎是大人的事，跟我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。然而，一次小小的旅游，讓我意識(shí)到自己大錯(cuò)特錯(cuò)，而且錯(cuò)得離譜。其實(shí)，科技就在我們身邊，與我們息息相關(guān)。
去年暑假，爸爸終于可以抽出時(shí)間帶我們一起去旅游了，我們準(zhǔn)備到武漢玩。我們先開(kāi)著汽車(chē)來(lái)到高鐵站，只見(jiàn)老爸掏出手機(jī)一頓操作下來(lái)，只聽(tīng)自動(dòng)打印機(jī)“嗡嗡嗡”幾聲，眨眼間票就到手了。
啥？這還是我?guī)啄昵叭リ兾鲙X口時(shí)經(jīng)過(guò)的車(chē)站嗎？記憶中以前的售票廳又小又悶，連電扇都沒(méi)有，吃飯得去幾十公里外的縣城�，F(xiàn)在售票大廳中裝上了中央空調(diào)，一臺(tái)臺(tái)自動(dòng)售票機(jī)、檢票機(jī)全力工作，工作效率提升了好幾倍。餐廳、賓館隨處可見(jiàn)；潔凈明亮的商店里各種商品應(yīng)有盡有。如果車(chē)站里沒(méi)有你喜歡吃的東西，只需輕點(diǎn)屏幕，外賣(mài)小哥就會(huì)把各種美味送到你身邊。
檢票完畢，我們登上了高鐵。列車(chē)像一條銀白色巨龍，時(shí)而在波濤洶涌的水面掠過(guò)；時(shí)而在幽暗的'隧道中滑行；時(shí)而從高聳的山脈間穿行。在巨龍腳下，河水、隧道、山脈都無(wú)比馴順，不會(huì)讓列車(chē)有一絲顛簸。列車(chē)員開(kāi)始推著小車(chē)在車(chē)廂里售賣(mài)飲料和零食，我突然發(fā)現(xiàn)：咦，支付寶和微信都可以支付，出門(mén)不用帶一堆零錢(qián)了。
不到兩個(gè)小時(shí)，高鐵就平穩(wěn)地來(lái)到了武漢。上次開(kāi)車(chē)來(lái)足足花了我們六個(gè)小時(shí)呢，而高鐵卻大大節(jié)約了我們的時(shí)間。這就是科技的力量，我有些震驚，這才對(duì)科技有了一點(diǎn)清晰的概念。
到了武漢，爸爸手機(jī)傳出了電子合成音：“高德地圖為您導(dǎo)航”。我們?cè)谑謾C(jī)的指引下來(lái)到了酒店。接下來(lái)的幾天手機(jī)可立了大功。武漢那么大，今天去城東明天去北郊，還有長(zhǎng)江大橋限行。沒(méi)了手機(jī)，人生地不熟，能不能回去都是問(wèn)題，更不要提旅游了。
平時(shí)我在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線里，不了解科技。這次旅游讓我明白了：科技與我們每個(gè)人的生活都息息相關(guān)，給我們帶來(lái)了大量便利。肚子餓了，找外賣(mài)小哥；坐公交車(chē)、地鐵，準(zhǔn)確定位，告訴你坐幾路車(chē)最快，步行多少米；就連想去廁所，也有導(dǎo)航指引。可以說(shuō)：手機(jī)在手天下我有。
科技像一種夢(mèng)幻的東西，它無(wú)處不在，融入了我們的生活之中；甚至連燈、圓珠筆、汽車(chē)、家電都進(jìn)入了“物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”。它在不知不覺(jué)中造福了人類(lèi)，讓我們生活更加美好，我們也要學(xué)習(xí)科技，探索科技，讓我們一起一起加油吧！
生活更美好作文 篇2
素有“東方威尼斯”之稱(chēng)的柯橋是我美麗的家鄉(xiāng)，那里有舉世聞名的中國(guó)輕紡城，有現(xiàn)代感十足的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，有山清水秀的柯巖風(fēng)景區(qū)，還有清波蕩漾的瓜渚湖……
漫步在城市街頭，文明的陽(yáng)光遍布在心頭，暖暖的。瞧，斑馬線前車(chē)輛紛紛慢下了腳步，等待著行人過(guò)馬路。而過(guò)馬路的行人微微向司機(jī)點(diǎn)頭，感謝他們的禮讓。聽(tīng)，交警叔叔吹著哨子，舞動(dòng)著手臂，指揮著交通，沒(méi)有亂按的喇叭聲，沒(méi)有叫囂的謾罵聲，馬路看起來(lái)更寬闊了，路上的行人腳步更輕松了。
漫步在公園、小區(qū)，一只只嶄新的垃圾桶擺放在醒目的位置。垃圾分類(lèi)深入到每幢居民小區(qū)樓里。家家戶戶分發(fā)分類(lèi)垃圾桶、垃圾袋。處處標(biāo)示出垃圾如何分類(lèi)，垃圾分類(lèi)的好處。潛移默化中，大家都在發(fā)生著改變。
漫步在瓜渚湖畔，呼吸著新鮮的空氣，耳畔傳來(lái)小鳥(niǎo)歡快的叫聲，眼前呈現(xiàn)出一派悠閑的'景象。阿姨們跳著整齊的廣場(chǎng)舞，小朋友們?cè)诎哆呁嬷鞓?lè)的游戲，叔叔阿姨們圍著瓜渚湖健身跑步鍛煉身體……“五水共治”成效顯著！紹興的天更藍(lán)了，柯橋的水更綠了！
是什么給我們帶來(lái)這么美麗的生活？是文明是和諧。文明就像是一盞燈，它照耀著社會(huì)，照亮每一個(gè)角落，光明灑滿整個(gè)城市，溫暖也將灑遍城市。
生活更美好作文 篇3
在霜降的這一天，學(xué)校組織了一次有意思的研學(xué)活動(dòng)，我們來(lái)到了全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地，體驗(yàn)了收獲的辛苦和快樂(lè)。
在陽(yáng)光的照耀下，那金色的麥田更加金光閃閃。偶爾有陣陣微風(fēng)吹過(guò)，那田地里便增加了一陣風(fēng)的色彩。活動(dòng)安排得豐富多彩，其中最讓我們激動(dòng)的就是各種各樣的收獲環(huán)節(jié)了。當(dāng)老師講解完地瓜的知識(shí)后，大家便四散開(kāi)來(lái)，紛紛掏出手套，奔向地瓜田。地瓜的葉子，矮矮的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一層鮮嫩的苔蘚，走近一看地瓜的葉片是心形的，而且嫩嫩的，綠綠的，當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，每一片地瓜葉像是一把小扇子一樣隨風(fēng)擺動(dòng)，用它們飽滿的`熱情歡迎我們到來(lái)。地瓜葉子下面是藤，我順著藤往下繼續(xù)摸下去，慢慢地用手挖開(kāi)土壤，就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)露出肥美美的地瓜，肉色的表面上坑洼不平，還沾著新鮮的泥土呢。挖當(dāng)我挖出第一顆地瓜的時(shí)候，真是特別的開(kāi)心。挖到的同學(xué)們?cè)诨ハ囔乓l(shuí)挖的地瓜更大，每個(gè)瓜長(zhǎng)的都不一樣，有圓圓的，有橢圓的，還有細(xì)長(zhǎng)條的，看著同學(xué)們一張張洋溢著幸福的笑臉，我也感覺(jué)特別的幸福。吃過(guò)午飯后，大家前往了教學(xué)紙上種菜的教室。教室的名字別具一格，叫做筐適其菜。老師給我們講述了紙上種菜的基本規(guī)則，如挑選種子，放廚房用紙的注意事項(xiàng)，之后我們小組便開(kāi)始了手工實(shí)踐，有的灑水，有的放廚房用紙，還有的在挑種子，同學(xué)們各司其職，最后成功的完成了老師交代的任務(wù)。
這次活動(dòng)我們不但挖了地瓜，還掰了玉米，挖了花生，學(xué)到了很多的知識(shí)，深刻體會(huì)到了種植這些農(nóng)作物的農(nóng)民伯伯是多么的辛苦，以后我們一定會(huì)愛(ài)惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
生活更美好作文 篇4
前幾天，我在書(shū)上看見(jiàn)一則故事：在擁擠的地鐵上，一位少年坐在了老幼病殘?jiān)袑?zhuān)座上。一會(huì)兒，上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太，可少年無(wú)動(dòng)于衷，仍坐在座位上。這時(shí)，一個(gè)男子走過(guò)來(lái)，大聲對(duì)他說(shuō)：“你怎么這樣，看到老人也不讓座？”這話引起其他乘客的關(guān)注，也議論紛紛，少年頓時(shí)滿臉通紅，吃力地站了起來(lái)，一跛一跛地下了車(chē)。
試想，如果那位男子講究禮儀，更仔細(xì)地觀察少年，不那么沖動(dòng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他身體的不便；如果他小聲詢(xún)問(wèn)少年，也不會(huì)讓局面變得如此尷尬。
其實(shí)，在我們生活中，禮儀也十分關(guān)鍵。無(wú)論在哪兒，我們都要注重禮儀，使禮儀讓生活變得更美好。
我曾遇見(jiàn)這么一件事：記得有一次，我和媽媽去公園玩，玩得正高興時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)時(shí)尚少女在吃香蕉，吃完后毫不在乎地把香蕉皮往地上一扔，而她離垃圾桶只有幾步之遙。我看見(jiàn)了，想起媽媽平時(shí)教育我“凡事要講究禮儀”的道理，連忙走上前去，撿起她扔掉的香蕉皮，把它扔進(jìn)垃圾桶，而后跑到她旁邊，說(shuō)：“你不應(yīng)該隨地亂扔垃圾，這樣不好，如果別人不注意踩到了，滑倒了怎么辦？”她白了我一眼，對(duì)我的話毫不在乎，還怪我多管閑事，但經(jīng)過(guò)我?guī)追靡鈩裾f(shuō)，她終于明白了自己的錯(cuò)誤，漲紅了臉，說(shuō)：“真對(duì)不起，小妹妹，以后我再也不亂扔垃圾了！”看到她知道了自己的'錯(cuò)誤，我也開(kāi)心的笑了。
于是，我跑到媽媽身邊，媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“我的女兒是個(gè)懂禮儀的好孩子，你真棒！”
禮儀不僅教育我們自己要養(yǎng)成良好習(xí)慣，還要用實(shí)際行動(dòng)感染別人。禮儀，讓社會(huì)更和諧，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇5
堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量，堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就像一盞指路明燈，指引著我走向成功，它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課一上課老師就讓同學(xué)們寫(xiě)字。其中有一個(gè)女同學(xué)寫(xiě)的特別好，老師先是表?yè)P(yáng)了她，又把她的字做范本給我們看，最后還讓她在黑板上展示了她寫(xiě)字的過(guò)程�？粗还P一畫(huà)，橫平豎直的認(rèn)真勁兒，我崇拜極了，心想：我也要寫(xiě)一手好字。
一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，笑道：“把字寫(xiě)好可不是一天兩天的事，人家從小就練字，要不，給你也報(bào)個(gè)練字班？”聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)定地說(shuō)：“不用，我自己能寫(xiě)好，老師已經(jīng)交過(guò)，把字寫(xiě)好的方法了�！蔽野雁U筆削得尖尖的'，信心滿滿的開(kāi)始寫(xiě)字了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……眼看寫(xiě)滿一行了。我晃晃由于使勁捏筆累疼的手，搖搖提著勁兒挺酸的脖子，心想：把字寫(xiě)好還真不容易，要不剩下的隨便寫(xiě)寫(xiě)？
媽媽看出了我的猶豫，半提醒安慰道：“‘不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！瘜�(xiě)的一手好字是需要堅(jiān)持和毅力的。你最喜歡的數(shù)學(xué)家華羅庚可說(shuō)過(guò)：‘自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底�！薄比A羅庚？那可是我自學(xué)數(shù)學(xué)的引路人！不就是寫(xiě)好字嗎？我一定行！”說(shuō)完，我一鼓作氣，工工整整的寫(xiě)完了一課的生字�？粗慌排牌恋淖郑议L(zhǎng)出一口氣……
光陰似箭，我已經(jīng)上六年級(jí)了，因?yàn)槲业膱?jiān)持，現(xiàn)在我的詩(shī)詞、英語(yǔ)、奧數(shù)知識(shí)儲(chǔ)備量越來(lái)越豐富，可謂是碩果累累。是堅(jiān)持讓我自信，讓我閃亮，讓我的生活更美好。
生活更美好作文 篇6
秋之深夜，涼意習(xí)習(xí)，風(fēng)拂動(dòng)窗外柳梢，淡淡的月光拋下一段疏影。我蜷縮在床的一角，手里攥著那份卷子，失望與悲憤化成淚水，不爭(zhēng)氣得一滴一滴打在卷子上。同學(xué)們的嘲笑與父母的責(zé)備一次又一次在我耳畔響起。恍惚間，思緒又被拉回了那個(gè)午后。
細(xì)雨霏霏，輕點(diǎn)額角，我背著不是很重的包走在那細(xì)窄的山路上，路邊的老木欄桿皚矮矮的。霧氣也揮之不去�？蛇@卻無(wú)法抵制我對(duì)霧海中那一簇又一簇綠意的渴望，是松樹(shù)——黃山的迎客松。
雨飛霧散，遠(yuǎn)方的一方紅亭映入眼簾。我信由自己的步伐，輕輕走到紅亭前，方知紅亭非亭，而是一個(gè)觀景臺(tái)。旁邊的山石上用綠色字漆鐫刻著——“黃山第一松——迎客松”放眼望去，這棵松樹(shù)簡(jiǎn)直難以讓人相信，平凡的尋常。只是舒展開(kāi)了一條臂膀。高度不足四米。枝頭上，稀稀落落的樹(shù)葉遮住了幾點(diǎn)陽(yáng)光，投下斑駁的光影。再看那葉片，葉角甚至有些泛黃！難道這就是那棵擁有百年歷史，深受人們喜愛(ài)的迎客松嗎？。
失望的我繼續(xù)旅行。正想好好欣賞這些美景，一陣“轟轟”聲傳進(jìn)我的耳膜。順著聲音循去，一臺(tái)及其笨重的機(jī)器揮舞著它的大鉗子，夾住了一棵松樹(shù)的樹(shù)干，應(yīng)該是要把這棵樹(shù)拔出來(lái)罷。機(jī)器周?chē)�，警戒線外邊，這隆隆的轟鳴聲吸引了一群游客駐足觀看。這是一棵瘦小的'松樹(shù)，高度幾乎只有兩米，看樣子弱不禁風(fēng)，算得上是松樹(shù)家族中的“林黛玉”了。本以為它很快就能被拉出來(lái)，但憑機(jī)器怎么拉，它就是倔強(qiáng)地不肯出來(lái)。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……機(jī)器與松樹(shù)，就這么對(duì)峙著，前來(lái)觀看的人們?cè)絹?lái)越多，簇簇?fù)頁(yè)恚瑪�著一圈黑腦袋。僵持了許久，它的根基才漸漸松動(dòng)，那粗壯厚實(shí)的根才一點(diǎn)一點(diǎn)顯露于眼前，隨著機(jī)器的操縱，露出的長(zhǎng)度越來(lái)越長(zhǎng)。最終，松樹(shù)被完完全全地拉了出來(lái)。我便驚愕于那根的長(zhǎng)度了，它竟比樹(shù)干長(zhǎng)好幾倍！要在這堅(jiān)硬的巖石上扎根生長(zhǎng)，需要忍耐多少日月的磨礪，多少番風(fēng)吹雨打日曬，又要隱忍多少寒冬酷暑��！它卻從不抱怨，脫俗于世。不禁想起那棵被我冷落的松樹(shù)，它也定如此沉穩(wěn)吧。
再次回到那棵迎客松面前，我久立著，撫摸著它那凹凸的經(jīng)脈，有些扎手，卻很溫暖，這是歲月流淌的痕跡，它成長(zhǎng)的足跡，更是它隱忍與厚積薄發(fā)的見(jiàn)證。這種感覺(jué)，在我指頭上空靈地跳躍著，再?gòu)闹割^傳到全身，使人心潮澎湃，又心曠神怡。
一陣風(fēng)拂過(guò)臉龐，卷子窸窣作響。
我松開(kāi)了攥著卷子的手，走到窗前，眺望著東方的一絲青色。任憑每一陣風(fēng)拂過(guò)臉龐。
“你是要做無(wú)法忍耐失敗而不肯過(guò)江東的項(xiàng)羽，還是不畏“一蓑煙雨任平生”的東坡？”一句句直扣心扉的話語(yǔ)在我心中蕩起。
人生一夢(mèng)，白云蒼狗，只有隱忍者才能在無(wú)常變幻中看清自我，勇攀人生之巔峰。
“越王勾踐都能隱忍那么多年的恥辱，難道你連一次來(lái)自同學(xué)的嘲諷都忍受不了，就自暴自棄，自甘墮落了嗎？”我拭干眼淚，走到書(shū)桌旁，訂正起了卷子。
一顆希望的種子在我心中悄悄發(fā)芽。
隱忍，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇7
閱讀可以開(kāi)展（開(kāi)闊）人的視野；閱讀可以增長(zhǎng)人的知識(shí)；閱讀可以讓我們足不出戶，了解外面的世界。（舉例+抒情開(kāi)頭，文筆生動(dòng)，引出下文。）
閱讀可以給生活帶來(lái)便利，更讓生活增加了（增添）不少快樂(lè)。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
記得有一次，媽媽買(mǎi)了一本關(guān)于美食的書(shū)，我放學(xué)回到家，無(wú)意間翻開(kāi)了第一頁(yè)，這里面做的是可樂(lè)雞翅，當(dāng)我看到這張圖片的時(shí)候，頓時(shí)眼前一亮，口水都快流出來(lái)了。我就想好好做一下這道美食，我仔細(xì)地把做可樂(lè)雞翅的步驟，反復(fù)看了好幾遍，我就決定自己動(dòng)手做。（事情的開(kāi)始，下文要另起一段。）
書(shū)上告訴我挑選雞翅時(shí)，一定要選肉質(zhì)肥厚的，然后我把雞翅選好，再用菜刀劃上幾刀，用牙簽扎上一些小眼兒，為了以后腌制料和可樂(lè)都能更好的入味，然后把雞翅放到水里面焯一下，在把雞翅放到盤(pán)子里，腌制5-10分鐘，鍋里面燒油，把雞翅倒進(jìn)去煎至兩面金黃，加入蔥姜蒜倒入可樂(lè)，不一會(huì)兒整個(gè)廚房都是香香的，我迫不急待的掀開(kāi)鍋蓋，看到了顏色濃亮的.雞翅，非常的誘人。（事情的過(guò)程，動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)致入微，值得借鑒！）
我急忙夾了一塊吃了起來(lái)，那味道是那么香甜，那么鮮嫩，吃了以后，讓人回味無(wú)窮。這都是閱讀帶給我的知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了做這道美食。（事情的結(jié)束。）
閱讀是童年豐富而又快樂(lè)的游戲，閱讀的快樂(lè)是人生的隱形才富，它讓我們的生活更美好�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�
生活更美好作文 篇8
每天在教室里進(jìn)行腦力勞動(dòng)，可是四肢的活力卻得不到發(fā)揮。而運(yùn)動(dòng)不但解決了這個(gè)問(wèn)題，還讓我的生活變得更美好。
從四年級(jí)時(shí)，我就經(jīng)常想，在班里我學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，體育也要爭(zhēng)當(dāng)no。1。好像爸爸也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，于是就和我商量每天早上起床跑步，我高興極了，恨不得就一下子穿越到明天早上。結(jié)果，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)早上被叫醒時(shí)，我就想不起來(lái)，可轉(zhuǎn)念一想，我要有在學(xué)習(xí)中的毅力和精神。我最崇拜的著名的武術(shù)家、哲學(xué)家李小龍說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的敵人就是他自己�！彼�，我要戰(zhàn)勝自己，如果我自己還戰(zhàn)勝不了自己，我還能去戰(zhàn)勝誰(shuí)？馬上，我毫不猶豫地去跑步了。
跑在清晨的.小城街道上，呼吸著清鮮的空氣，精神抖擻的大樹(shù)搖動(dòng)著葉子向我問(wèn)候，我也向他報(bào)之以微笑。聽(tīng)人說(shuō)，跑步十分累，十分難受，簡(jiǎn)直是一種煎熬；我卻覺(jué)得，跑步不但十分有趣，還會(huì)讓人快樂(lè)，根本就是一種享受。
跑步不僅鍛煉了我的毅力，還讓我順路欣賞了沿途的美景，當(dāng)我累得跑不動(dòng)時(shí)，我就鼓勵(lì)自己，到了元寶湖我就可以欣賞到美景了，加油！于是我一邊為自己鼓勁兒，一邊努力向元寶湖跑去，想去一睹她清晨的芳容。果不出人所料，我只想說(shuō)，這姑娘長(zhǎng)得太漂亮了！她雖然沒(méi)有桂林山水的秀，沒(méi)有西湖的水美，但她卻有一種樸素的、恬雅的、端莊的棗鄉(xiāng)姑娘特有的美。我圍著她跑了一圈，越看越有動(dòng)力，越跑越想看，一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。既能運(yùn)動(dòng)又能賞景，實(shí)是一箭雙雕、一舉兩得之舉。
跑著跑著，我突然想起我和同桌之間的一個(gè)小插曲。一次同桌問(wèn)我：“樂(lè)陵小破地方，有什么好看的？”我當(dāng)場(chǎng)懟她：“好看，只要你放正心態(tài)，用心觀察，處處皆是美景�！彼α耍{(diào)侃我道：“我看你是看街上的美女好看吧？”我也笑了，回道：“對(duì)，我們棗鄉(xiāng)樂(lè)陵好比一位美女，她確實(shí)好看�！�
唉？生活怎么越變?cè)矫篮昧�？我捏了捏比以前硬了一些的肌肉——哦，原�?lái)都是運(yùn)動(dòng)搞的鬼！
生活更美好作文 篇9
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照進(jìn)我的屋里，灑在那木制的手工桌上。微風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi)，窗簾似乎在和微風(fēng)嬉鬧，發(fā)出沙沙的聲音。
我來(lái)到了手工臺(tái)前的板凳上，翻動(dòng)著我那本厚厚的《木工手冊(cè)》。我不停地在紙上摩挲，一頁(yè)又一頁(yè)地翻動(dòng)，眼球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。突然，我的目光被一幅插圖吸引住了。是一把復(fù)合弩，看著它那帥氣的弩身和緊繃的弩弦，我心血來(lái)潮，決心要制作一把縮小版的復(fù)合弩。
我把這個(gè)心愿告訴了媽媽?zhuān)挷徽f(shuō)買(mǎi)來(lái)所需的材料：木板、白膠、專(zhuān)用發(fā)夾和毛線。材料準(zhǔn)備就緒，接著就是制作弩身環(huán)節(jié)。我左看看，右瞧瞧，一會(huì)兒向這邊撥弄，一會(huì)兒向那邊擺動(dòng)。不一會(huì)兒，弩身就制作完成了。
弩身已制作完成，接下來(lái)是最緊張的組裝環(huán)節(jié)。用白膠粘合時(shí)要特別小心，搞不好一個(gè)崩裂就前功盡棄了。我把手柄和弩身粘在一起，再裝上發(fā)射器，放了一個(gè)晚上，終于大功告成了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，弩的'線已經(jīng)長(zhǎng)過(guò)了弩身，導(dǎo)致箭射不出一米。我仔細(xì)地翻閱著那本“手冊(cè)”，希望可以從中得到解釋。我的眼球不斷地搜索著。哦！原來(lái)弩線是由毛線做的，上面毛茸茸的，容易脫落。既然如此，我便掏出了我家里的釣魚(yú)線，裝在了發(fā)射器上。我沖著書(shū)架一射，“嗖”地一聲，那箭飛了出來(lái)，在天空中劃出一道完美的弧度。那悅耳的聲音如同千萬(wàn)只無(wú)形的小手，鉆進(jìn)了我的心里，撥動(dòng)著我心底的那根心弦。我滿意地笑了。
在這明亮的燈光下，那把弩看起來(lái)更加耀眼。做手工，使我明白了“探索無(wú)止境”。做手工，也讓我的生活更美好！
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