生活更美好作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的生活更美好作文4篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
閱讀是一條小船，載著我飄蕩于知識(shí)的海洋，閱讀是一對(duì)寬大的翅膀，帶著我翱翔在這里的天空，閱讀是一把智慧的鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，書(shū)是我的.良師益友我要多讀書(shū)。
閱讀不僅讓我感到了快樂(lè)，同時(shí)也讓我穿越了時(shí)空古詩(shī)，讓我走進(jìn)了唐代。我讓我領(lǐng)會(huì)了，是人們生活處境和詩(shī)人對(duì)時(shí)事，事物的看法論與讓我聽(tīng)到了孔子與大學(xué)生的對(duì)話，讓我明白了說(shuō)話時(shí)要有禮貌，要以禮待人，以德處世，實(shí)際讓我看到了古人詠不去，還讓我看到老百姓的痛苦生活。
閱讀讓我收獲多多，使我生活更美好。
生活更美好作文 篇2
風(fēng)起時(shí)云還在，可只一會(huì)兒工夫，便是燦爛的太陽(yáng)！這就如生活中的困難總會(huì)過(guò)去，一切會(huì)變得更美好，那就讓我們以微笑去迎接明天的一切吧！
微笑可以把心中的一切雜念洗凈，留下純凈與善良。
烏云密布的下午，連空氣都覺(jué)得生硬，仿佛一塊石頭壓在心頭，大腦一片空白。在路上漫無(wú)目的地走著，這時(shí)一個(gè)小小的嬰兒闖入了我的眼簾，媽媽抱著幾個(gè)月大的'寶寶在吃奶，不安分的寶寶在媽媽?xiě)牙锸治枳愕福粥洁降男∈肿?lái)抓去，肉乎乎的小腳也蹬著媽媽的肚子，真可愛(ài)！我走過(guò)去，輕輕捏了捏寶寶的小腳，滑滑軟軟的小腳立刻安靜下來(lái)，我有撓撓寶寶的腳心，可愛(ài)的寶寶就把小腳猛地收了回去，也不吃奶了，躺在媽媽?xiě)牙锷岛呛堑貨_著我笑，嘴角向上咧，把臉蛋上的肉都擠到了兩邊。那一刻，仿佛有一種撥云見(jiàn)日的感覺(jué)，天真的微笑在我的心頭蕩漾，映出美好的生活。心中有一股清泉流進(jìn)，身體里有一種力量萌發(fā)，讓我渾身充滿了活力！
微笑可以讓心情變好，留下溫暖和愉快。
帶著煩躁的心情走在傍晚的街上，人流涌動(dòng)，每個(gè)人的說(shuō)話聲使我更加郁悶。手里握著僅有60分的試卷，想象著今晚的暴風(fēng)雨。
心情不好的時(shí)候，我喜歡拼命吃東西，惡狠狠地咀嚼食物，發(fā)泄自己的煩惱。于是我走進(jìn)了超市，采購(gòu)了一大筐食物向收銀臺(tái)走去。這時(shí)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，用不用幫忙？”我循著聲音昂望去，那位可親的收銀員姐姐用柔和的眼神看著我，我在她的幫助下把東西送上收銀臺(tái)，她微笑著幫我結(jié)帳找錢(qián)，讓我瞬時(shí)間把心中的不愉快全部忘掉了，仿佛把壓在身上的大山拋掉了，頓時(shí)輕松了許多。我重重地舒了一口氣，懷著愉快的心情走出超市的大門(mén)。
是的，微笑可以讓我們的生活充滿陽(yáng)光，讓我們的生活更美好！
生活更美好作文 篇3
我介紹的美食一個(gè)比一個(gè)好吃，靜樂(lè)出現(xiàn)過(guò)的美食讓我已經(jīng)嘗遍了，好吃的有漢堡包、披薩、包子，還有大同的.刀削面、德州扒雞、還有各種口味的果汁。
我最喜歡漢堡包，有雞排堡、雞腿堡、牛排堡，我最喜歡雞腿堡，想起來(lái)就流口水，一個(gè)漢堡中有兩個(gè)雞腿、兩片面包和一片菜葉。
同時(shí)我覺(jué)得牛排堡也挺不錯(cuò)，在面包中夾著兩片菜葉，然后中間是我最喜歡的，也是最重要的，牛排！它外焦里嫩，可口酥脆，讓你忍不住吃第二口。
蝦仁堡也和其他差不多，只不過(guò)是把里面的東西換成了蝦仁，除了蝦的味道太淡其他相當(dāng)好吃！
除了漢堡包以外還愛(ài)吃燒烤，烤肉串、烤火腿、烤面筋、烤豆角、烤魚(yú)丸等等！
烤魚(yú)丸烤的時(shí)間要長(zhǎng)一些，這個(gè)時(shí)間長(zhǎng)了才好吃嘛！魚(yú)丸我就喜歡吃烤的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)的。
我還喜歡吃紅燒肉，把切好的五花肉放入一個(gè)盆中，放入調(diào)料、油之后等待幾個(gè)小時(shí)，之后從盆中取出放入鍋中，馬上就成形了，放入一個(gè)底下有白菜的盤(pán)子中等一會(huì)兒，不燙的時(shí)候再吃！
雜糧煎餅，那就更妙了，我不知道那師傅的手藝如此高超，不到五分鐘就做好一個(gè)，做的是那么好吃。
剛拿起勺子往鍋上一倒，鍋上均勻地出現(xiàn)一層面，很快就變成了一張餅，再在里面加上火腿，菜葉，一個(gè)像餅一樣的東西。再添上黃豆醬，加上醬菜，雞柳。將那張餅折疊再折疊，一個(gè)正方形的煎餅出現(xiàn)在我們面前。
最后又美觀又好吃。
我長(zhǎng)大要當(dāng)一名美食評(píng)論家，嘗遍天下美食！
生活更美好作文 篇4
古人曰：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎�！闭б宦�(tīng)，這句話似乎過(guò)于嚴(yán)重，可細(xì)細(xì)品來(lái)卻不無(wú)道理。
試想，在秋日的午后，拿一本好書(shū)、尋一棵好樹(shù)；在厚厚的落葉上靠著大樹(shù)席地而坐，在大自然的懷抱中與書(shū)交流、與名人對(duì)話，該是多么愜意呀！
每當(dāng)周末寫(xiě)完作業(yè)，便是我最幸福的時(shí)刻：去圖書(shū)館借一本自己喜歡的書(shū)，跑到山上某個(gè)無(wú)人的涼亭，與風(fēng)、與樹(shù)、與山、與書(shū)相伴；無(wú)人打擾，可以盡情宣泄情感：讀到幽默的話語(yǔ)，我和風(fēng)一起歡笑；讀到激動(dòng)人心的時(shí)刻，我和樹(shù)一起尖叫；讀到主人公悲慘的命運(yùn)，我和山一起哀嘆。就這樣，我和書(shū)成為好朋友，也是書(shū)，讓我結(jié)識(shí)了大自然。
推開(kāi)記憶的大門(mén)，我的童年也浸滿書(shū)香：我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是書(shū)讓我感知到語(yǔ)言的魅力；我執(zhí)起稚嫩的小手學(xué)寫(xiě)漢字時(shí)，是書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇；我背起書(shū)包步入小學(xué)時(shí)，同樣是書(shū)讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友，也是因書(shū)而結(jié)識(shí)。
升入五年級(jí)，班里轉(zhuǎn)來(lái)一位插班生。她一來(lái)，我就被她獨(dú)特的.氣質(zhì)吸引，自信、大方，在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的好伙伴——書(shū)聯(lián)系在一起。我想認(rèn)識(shí)她，了解她，卻不如其她同學(xué)們的熱情而放棄，我并不著急，等待機(jī)緣。
終于，在圖書(shū)館，我們?cè)俅蜗嘤�。相視一笑，各自走進(jìn)書(shū)海。我在層層疊疊的書(shū)架上尋找著，終于找到了一本好書(shū)，踮起腳尖去拿它，卻見(jiàn)另一雙手也夠向它。我扭頭一看，是她！她也一臉驚訝�！耙黄鸢�！”我終是先反應(yīng)過(guò)來(lái)，笑道。“好��！”她回過(guò)神來(lái)，莞爾一笑。我們拿著書(shū)，坐在一塊兒，靜靜地讀著，雖不熟識(shí)，卻又十分默契：讀到歡樂(lè)時(shí)，我們一起輕笑；讀到激動(dòng)時(shí)，我們一起尖叫；讀到傷心時(shí)，我們一起抹眼淚……是書(shū)，讓我們互相結(jié)識(shí)。在那之后，又是書(shū)讓我們?cè)阶咴浇?/p>
朋友，既然書(shū)讓我們的生活如此美好，何不起手邊的書(shū)一起讀呢？朋友，愿好書(shū)與你相伴！
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