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    閱讀讓生活更美好作文

    時間:2024-06-23 12:09:59 話題作文 我要投稿

    閱讀讓生活更美好作文匯編[15篇]

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的閱讀讓生活更美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    閱讀讓生活更美好作文匯編[15篇]

    閱讀讓生活更美好作文1

      古往今來,無數(shù)中外思想家,文學家為人留下了一部又一部的輝煌巨著,每一個篇章都閃爍著智慧的光芒,通過閱讀這些書目能升華我們的感情,提高生活的內涵,閱讀讓生活更美好。

      從閱讀中,我學會了寬容,那年記得有一位同學在我背后說壞話,污蔑我,被我當場聽到,我當時氣得怒發(fā)沖冠,鼻子都像要冒火來,恨不得當時和他吵一架,但我轉念一想:書中寫道,“寬容是金”只有你寬容他人,別人也會寬容你。想到這兒,我便深吸一口氣,調整了下心態(tài),微笑著對他說:“以后仔細不要再說子虛烏有的`事了。好嗎?把這事忘了,以后我們還是好朋友,寬容使我贏得了一個朋友,是閱讀教會我寬容。

      在書中,我領悟到生命的真諦,生命在于奮斗,奮斗是一個艱苦的過程,是一次難忘的經歷,也是人生中一次努力的拼搏。

      閱讀如絲絲春雨,能融化頑固的冰層,敲醒沉睡的心靈;閱讀是蕭蕭秋風,吹散自卑的陰云;閱讀是縷縷陽光,照亮黑暗的心靈,朋友,閱讀吧!閱讀讓人生更美好,閱讀讓未來更美好閱讀,讓生活更美好。

    閱讀讓生活更美好作文2

      沉浸在書中的感覺是多么美好啊!閱讀不僅陶冶情操,還能讓人放松心情,體會到無限樂趣。

      秦文君的《男生賈里全傳》讓我百看不厭,他讓我看到了男生的內心,讓我重新用男生的角度去看了一些事,讓我知道了有些事要學會換一個角度去想。這本書還讓我學到了許多描寫人物的方法,比如“賈里脖子上掛著哨子,滿臉是汗,往桌上摞磚,手掌上粘著紅色的磚屑,他正色說:‘記住,我是個嚴肅的教練!边@樣一句話就把語言、動作,神態(tài)描寫都用上了,仿佛那個滿頭大汗,幫妹妹練習的賈里就在我們眼前。這時,閱讀讓我學到了許多道理與知識。

      上了六年級,我理所當然地愛上了唐詩宋詞!昂熅砦黠L,人比黃花瘦”的李清照,那該是一種怎樣的憔悴呀!還有李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁,蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的.曠達豁然。辛棄疾“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨”得繁華盛景,讓我如癡如醉。這時,閱讀讓我把緊繃了一天的神經放松下來,獲得了無限樂趣。

      讀一本書,念一首詩。讀書是多么美好的一件事。‘斈阏嬲龑⑿某两跁袝r,你就會發(fā)現(xiàn):“讀書,讓生活更美好!

     。麕熥魑狞c評:心妍不僅愛寫,而且能自主修改。我在心妍日記本上看到的已經是修改過兩遍的了,但她在本子上空出了右半邊,寫完又改了幾處。這精神真令我感動)

    閱讀讓生活更美好作文3

      傍晚,我坐在院子的蕩秋千上,手捧著一本書閱讀,旁邊放著一杯涼茶,要是渴了,那我就會愜意地喝上一口。清風徐來,好不愜意。偶爾看看漸變的晚霞,讓人心情愉悅。

      小時候,我自從看了《白雪公主》的故事之后,就每天都纏著媽媽給我講童話故事,故事里的主人公個個都勇敢無畏:白雪公主克服重重困難;賣火柴的小女孩的經歷讓我感到十分痛心;《三只小豬》中讓我懂得團結才有力量去打敗敵人。閱讀是人生的啟迪者,它讓生活更加美好。

      大了一點,我開始閱讀和積累一些詩了。詩中王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”這種豪情壯志讓我十分佩服;陸游的“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”南宋朝廷軍隊65年都未收復失地,讓我感到十分憤怒;林升的“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?”那些南朝統(tǒng)治者只知道享樂,不去收復失地,讓詩人很生氣,由此寫下了這首詩來批判那些享樂的統(tǒng)治者們。我在詩海中暢游,讓我吸收了很多知識。就像營養(yǎng)品。閱讀是人生的啟迪者,它讓生活更加美好。

      到上了小學四五年級的時候,我就喜歡看那些生活、科普、文學類的文章著作,讓我感到十分快樂。美食書中介紹的美食,讓我垂涎欲滴;科普類的《十萬個為什么》《我們愛科學》等讓我明白了很多的`科學小知識和常識;小說中那些有趣的情節(jié)都十分吸引人,如《草房子》《青銅葵花》等等。閱讀是人生的啟迪者,它讓生活更加美好。

      有一次媽媽不在家里,然后馬桶突然堵了,怎么辦呢?讓我思考一下。有了!《我們愛科學》中曾就介紹過解決方法。我連忙去書柜中翻出了那本書,找到了,原來是這樣的。我先去廚房把小蘇打拿到,馬上小跑去廁所里,拿起通馬桶的刷,把小蘇打和水融和之后倒進馬桶。過了一會兒,按下沖水鍵,沖下去,再拿可樂清洗一下馬桶,馬桶刷刷掉污垢,就馬上通好了馬桶。閱讀能讓人掌握很多生活中的技能,它讓生活更美好。

      閱讀是一把鑰匙,給我們打開知識的大門;閱讀是一盞明燈,指引我前行;閱讀是人類進步的階梯,讓人不斷成長……閱讀,讓生活更美好。

    閱讀讓生活更美好作文4

      高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!

      在生活中,我們一定碰到過許多難題,而我們從閱讀中就能解決。

      一次,我在家里做作業(yè),突然,從院子里傳來一聲尖叫。我急忙跑到院子里,發(fā)現(xiàn)媽媽在澆花的時候被蜜蜂蟄了一下,于是,我把媽媽帶到衛(wèi)生間里,用肥皂水在媽媽被蟄的地方抹了抹。抹完我就問:“媽媽,是不是好點了?”媽媽高興地說:“的確好點了,你是從哪學到的?”我驕傲地說:“是我從書上學到的!眿寢屨f:“你真厲害,今天中午我做你最喜歡吃的菜,獎勵你!”我的心里樂開了花,高興地到屋子里寫字了。

      還有一次,爸爸回到家里時帶了一盆含羞草。因為當時我不知道它只要一被碰,便會害羞地收縮起來枝葉。我剛碰到它,就被嚇了一跳,我以為我把含羞草弄死了,就跑到爸爸面前把我的擔憂說了出來。爸爸說:“你不碰它,過一會兒它就會恢復原來的樣子。”我聽了爸爸的話,跑到含羞草那觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)爸爸說的果然是真的——含羞草慢慢地展開了枝葉。我思考了一下,含羞草為什么會“害羞”呢?于是我回到房間查找了資料,才得知原因。我興奮地跑到爸爸身邊,把我剛才從資料上查找的有關含羞草的知識一字不差地告訴了爸爸。爸爸聽了直夸我,我的臉上洋溢著快樂的笑容。

      通過這兩件事,我明白了生活是離不開閱讀的`,閱讀能讓我們解決生活中許多疑惑,閱讀也能讓我從中收獲許多快樂。我希望大家也多多閱讀,讓我們一起從中收獲知識和樂趣。

      也的書柜,如今也越來越多了。

      書房角落里,書架被我塞得滿滿當當,我癡癡地看著我的寶貝們。那微風似乎把書本里的人物吹活了過來,我聽見他們在哈哈大笑,這天真無邪的笑聲,如一把把小扇子,扇去我內心所有的煩燥。我忍不住想走進書的世界和他們一起玩耍。

      閱讀讓我們獲得許多知識,在書中,我能找到不一樣的快樂,不一樣的樂趣。我想大聲說:“閱讀,讓生活更美好!”

    閱讀讓生活更美好作文5

      高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。的確,閱讀是一件非常有意義的事,它會讓生活變得更美好。

      閱讀使我快樂,讀書是這個世界上最讓人幸福的事。書讀百遍其義自見。父親常常對我說:“女兒呀,你一定要好好讀書,讀書雖然不是唯一的出路,但卻是你最好選擇!”小時候,我還不把這句話放在心上,可是越長大,我越漸漸明白了這句話蘊含的深刻道理。

      還記得有一次爸爸非逼著我把《愛的教育》這本書看得明明白白,還要做閱讀筆記,寫讀讀后感。當時我的學習任務很多,我實在不想再讀書了。奈何爸爸非要逼我,我只能偷工減料,我看一頁隔一頁,閱讀筆記和讀后感也是抄的,本以為自己會僥幸逃過一劫,誰曾想爸爸一眼就看出了破綻。還狠狠地訓斥了我一頓,我覺得自己很委屈,哭了整整一天,F(xiàn)在想起來那個時候的我真是傻呀,冰心奶奶也曾說:過多讀書,讀好書,讀書好。如果我們飽覽群書,那我們在說話寫作文時還會發(fā)愁嗎?設想一下,我們拿著書在夕陽下細細的品讀著,時不時喝一口香茶,那樣的生活是多么多么美好幸福呀!

      讀書好比串門兒,隱身的串門兒,我們可以和法布爾一起去探索大自然的奧秘,了解昆蟲的世界;和林漢達一起走進歷史的長河,去了解中華民族的傳統(tǒng)文化和歷史上的奇聞怪事;也可以和蕭紅一起走進他的.家鄉(xiāng)去觀看美景,去了解他小時候的事。

      讀書可以讓人們懂得更多的道理,一本平凡而又普通的書,可以使一個人重獲光明;可以使一個人恢復自信;可以使一個人不再迷茫,知道自己要去干什么。

      讀書是一件充滿意義的事,也是一件最值得人驕傲的是,它會使一個人感到幸福,感到滿足,會使生活更美好!

    閱讀讓生活更美好作文6

      “讀書破萬卷,下筆如有神”,要說到讀書的益處,可真不少。讀書不僅可以使我們開闊眼界,更是我們的知心好友。

      在書的海洋里,你可以與主人公一起經歷精彩的冒險;與他共嘗人生中的酸甜苦辣;共品那家破人亡的心酸……閱讀可以讓我靜下心來,讓我學習知識,懂得道理。也可以讓我忘記憤怒與苦惱,讓我沉浸其中,忘乎所以。

      要說我與閱讀的緣分,還要從一年級說起……記得剛上一年級,我們都比較小,識字也很少,閱讀對我來說簡直是一種折磨。每讀一篇文章,總要磕磕巴巴花費很長時間。但媽媽對我說,不要急,只要堅持閱讀,識字量肯定會越來越多。過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)讀書比之前流暢了許多,而且認識了更多字。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)閱讀也不是那么可怕,并且愛上了閱讀。從此以后,在我心情不好的時候,會隨手拿起一本書,戴上耳機,靜下心來閱讀。然后發(fā)現(xiàn)書中的主人公,就算遇到再困難的'事情,再艱難的處境也不放棄。我的這些不順心的事兒,又算得了什么呢?因此心情也會好起來。

      閱讀仿佛一座燈塔,為我指引正確的方向,讓我的生活更美好!

    閱讀讓生活更美好作文7

      “書籍是人類進步的階梯!比绻悴幌矚g讀書,那么你的寫作水平會下降;如果你喜歡讀書,那么恭喜你,不僅打開了智慧的大門也打開了快樂的大門,因為讀書不僅使人增長知識,還會讓人變得快樂——閱讀讓生活更美好。

      在一年級的時候,我可喜歡讀書了,但是,我只認識一小部分字,不會的字只能讀拼音,可麻煩了。那時我讀書讀得如癡如醉,媽媽叫我吃飯時,我并沒有聽見,媽媽叫了好幾聲,我還是沒有反應。最后,媽媽走進了我的房間,氣沖沖地說:“王梓涵!我叫你吃飯,你沒聽見嗎?”我說:“哦,對不起,我沒有聽見呀!”其實我并沒有告訴媽媽我是因讀書讀得癡迷而沒有回答她。因為我要是把真相告訴媽媽,媽媽就不同意我看課外書了。

      有一次,鄰居上我家做客,媽媽和鄰居在聊天,我特別無聊,就從書柜里拿出一本書在那讀了起來。我那時不喜歡默讀,只喜歡大聲朗讀。我的鄰居和媽媽聽見了,媽媽說:“王梓涵,讀書聲音小一點,打擾到別人了!编従诱f:“現(xiàn)在的孩子喜歡讀書的不多了,你應該為她驕傲!编従硬煌5乜湮。鄰居走后,媽媽說:“王梓涵,今天表現(xiàn)得不錯,明天媽媽帶你去玩,帶你去吃好吃的!甭犃诉@句話,我非常開心。果然,閱讀讓生活變得美好。

      有時,我在讀書的時候,會把自己想象成主人公。比如:我讀《列那狐的故事》時,我會把自己當成列那,用詭計多端的辦法來騙取小動物的食物?墒强蓱z的`列那最后還是死了。這真是令人想不到的悲慘結局。

      每當我回憶閱讀內容時,心里便美滋滋的,一種成就感便油然而生。我一定會堅持閱讀習慣的,因為閱讀會讓我的生活變得更美好!

    閱讀讓生活更美好作文8

      閱讀是獲取知識的途徑之一,閱讀是增強寫作和開發(fā)想象力很好的辦法,可以讓人放開去想。

      前段時間有一次全校性的閱讀活動,我就感受到閱讀的樂趣魅力。

      那天,老師讓準備好閱讀書目,坐在各自的位置上閱讀。一開始覺得很沒意思,就東瞅瞅西望望,大致的看著書做做樣子,突然,我定睛一看這一段還挺有意思的,頓時,腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅畫面,我就想象畫面里的情形。一開始我覺得更沒意思,不過現(xiàn)在看來,這本書就像一瞬間被附有魔力一般,我都控制不住我的兩只手了,一頁接著一頁的'翻,股著我的兩顆眼珠子認認真真地讀著書本。

      讀到一些有趣的片段,我嘴角微微上揚,有時會甚至大笑出聲。惹得一群人的眼光注視著我,特別的尷尬,我也從此愛上了閱讀。

      就這樣我喜歡上了閱讀,每天只要是有空閑,我就會在干凈整齊的書架上挑選一本有趣的書目來閱讀。

      閱讀充實了我的生活,讓我放松下來,讓我不再像以前一樣沒事兒可以做閱讀,又讓我的生活變得更美好。同時也提高了我的寫作能力和想象力這就是閱讀的真正的趣,這一次我也真正的體會到了這一點!

    閱讀讓生活更美好作文9

      閱讀對于我們來說很重要,只有多閱讀,我們才能獲取更多知識,從而進步,尤其是習作。

      從三年級開始,我便對閱讀產生了興趣,我當時只是被那種故事書的精彩情節(jié)所吸引,而對于文學書了,是一竅不通。有時我看書看得入了迷,連吃飯也放不下,實在不行了,也非再掃個兩眼不可,不過依舊是意猶未盡,到年級又高了一些的時候,我開始接觸散文了。我個人認為散文不過是用文學語言來表達情節(jié),更加入了一些情感,是更高級的一種書籍。無論怎樣,閱讀帶給我的不僅僅是知識,更能帶給我一份于書海暢游的快樂。

      閱讀對我影響最大的,無非是習作了。在我開始重視閱讀之前,我寫作文常常是半天寫不出一兩個字,腦海里空空的,總是只有幾個詞匯蹦出來,而我也是隨意搭配,這定然是用詞不當,而且用完后更是不知所措,只能咬著筆桿,望著天花板發(fā)呆。所以每逢習作,我總會頭疼,原因也很簡單,就是閱讀少了,沒參照,還沒有詞匯,憑空自然寫不出什么。當我開始重視閱讀后,一切開始慢慢發(fā)生改變。我的思路變得清晰,由于詞匯量增加了許多,再加上我仿照別人的十分精彩的語句段,將其變?yōu)樽约旱恼Z言,表述出來,我的'習作便很快提升了檔次。不僅我低年級如此,到了高年級,特別是文學書籍,有時我看到了那種讀起來視覺上滿是美感的句子,仔細咀嚼了半天,卻覺得百看不厭,于是便把它勾畫下來,以便在寫景類作文時,方便參照。

      閱讀使我受益匪淺,這種良好的習慣,讓我的生活更加豐富多彩。

    閱讀讓生活更美好作文10

      閱讀,猶如一縷清風悄然拭去我額頭上的汗珠;閱讀,猶如一束陽光照耀我的心頭;閱讀,猶如一雙巧手輕輕拂去我心中的陰霾。走進魯迅的故鄉(xiāng),我們會看到在一片深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,圓月照著的便是一片海邊的沙地,沙地上都種著一望無際的'碧綠色的西瓜,在那沙地上有一個十一、二歲的少年,脖子上戴著一個銀項圈,手里拿著一把鋼叉,正用力地向一匹猹刺去,可那猹卻把身子一扭,就從他的胯下逃走了。走進毛澤東的詩句,我們會感受到他的豪情壯志。

      一代偉人踏雪高原,望著白雪皚皚的大地,評說著千古的風流人物,并吶喊出“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝”的豪言壯語。這首詞寫出了他欲領導全國人重整祖國大好河山的豪情壯志。走進蘇軾的感慨,他漫步在南國的赤壁。蘇軾想到周瑜的儒雅風度、擁有非凡的戰(zhàn)績而且年少有為,而想到自己卻是老大無為。并寫出了“人間如夢,一尊還雷江月”的詩句,表達了蘇軾本人對自己空有蓋世才華而不得施展的落寞心情。

      走進老舍的回憶,他現(xiàn)在身處異鄉(xiāng),回想著自己的故鄉(xiāng)北京。讓我們一起徜徉在北京的胡同中吧!老舍在文章中寫出了在北京的所見,他寫出了北京的俊偉、安適、香茶片的溫和、布置的勻調、物產的豐富還有北京的接近自然。文章末尾他寫出了一句“好,不再說了吧;要流淚了,真想念北平呀!”來表達自己對北京的無限思念。閱讀,讓我感受到了與書心靈的溝通;閱讀,讓我感悟到了生命的真諦;閱讀,讓我的腳步永不停息。閱讀,給我的感覺就像小草在吮吸雨露,花兒沐浴陽光。

    閱讀讓生活更美好作文11

      我因閱讀而高貴——曹文軒。

      閱讀是一片浩瀚的海;魚,則是知識的容器。人們將魚打撈上來,將知識裝進肚里編寫成一本本書,前者,便開始了閱讀……

      從前,對知識茫然無知的我,覺得一看到書上那些密密麻麻的字,就眼花繚亂,一個個字如同在我眼前跳舞,根本看不進去。反之,對于那些搞笑、附有插圖的漫畫卻看得津津有味。直到后來,媽媽逼著我看起了人生中的第一本神話。因此,書緣就與我在無形中結成了。

      古人編造的神話,想象豐富,充滿神奇色彩,讓人沉迷其中。把六歲討厭閱讀的我深深吸引了。后羿,為讓百姓重新過上美好的生活,不懼艱難險阻,翻山越嶺,最終用九只神箭射下九個太陽;夸父為追逐太陽,歷經重重困難,可最終卻還是因為有水而活生生渴死了;盤古在混沌初開時開天辟地,死后身體幻化為世間萬物……

      討厭閱讀的`我,卻突然對閱讀如饑似渴。在閱讀神話后,又開始接觸歷史類的書籍!妒酚洝分幸粋個昏庸的君王,一個個“捐軀赴國難,視死忽如歸”的英勇將士,一個個如歌如泣的悲壯故事;《三國演義》中多疑的曹操,“運籌帷幄之中,決勝千里之外”,并又“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮;重情重義的劉備……因此,當老師在課上問有關歷史的問題時,我也能對答如流,并向大家娓娓道來。

      “前人栽樹,后人乘涼”。我們應該多多利用先輩們“栽”的“樹”,來為自己豐富知識,提升寫作水平。一步一個腳印踩著“進步的階梯”向“知識的高峰”勇敢前進!閱讀,終會讓生活更美好!

    閱讀讓生活更美好作文12

      書是我們人類的朋友,如果沒有它,就像鳥兒沒有翅膀不能自由飛翔。所以毛澤東說過:“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀。

      空閑時我最愛看書了,每當一打開書,感覺整個人都在書的海洋里。有時候讀著讀著就會忘了時間,閱讀使我增長了許多知識,書中的好詞好句我會運用到平時的寫作里。記得有一次,我考試沒考好心情很不好,回到家隨手拿起一本書打開看,誰知一看便入迷了,看著看著心情也好了很多。閱讀使我快樂,它像一把鑰匙,打開我們心靈的`大門,它像一盞燈,照亮我們所有的道路。

    閱讀讓生活更美好作文13

      讀史使人明智,讀詩使人聰慧,讀哲理使人深刻,讀倫理使人修養(yǎng),讀邏輯使人善辯,閱讀使我們的生活更美好。

      閱讀,可以讓我們感受到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!的堅貞不屈寧死報國的精神,可以讓我們感受到陳毅市長的“九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車”的謙虛態(tài)度;閱讀,使我們感受到龔自珍的“落紅不是無情物,化作者泥更護花,的堅守與元私的奉獻精神?傊喿x使我們的生活更美好。

      記得有一次我考試失敗了,我苦惱無助,矢望傷心,一連串“拿破侖”的化名詞都出現(xiàn)在我的腦海中,面對著同學對我的嘲諷,老師對我的失望,我對自己的厭倦,我真想找個洞鉆進去把自己封起來,從那以后,我的話變得少了,我的身影出現(xiàn)的也少了,但我知道我不能再這樣一直失落下去,我必須要找到辦法讓自乙從那個失敗的深淵里走出來,愛迪生之所以成為“打開電氣時代的領袖”,不正是因為他那一千多項的發(fā)明嗎?這一千多項的.發(fā)明難道不是因為他不怕失敗,勇于嘗試的結果嗎?至今我還記得愛由生一句名言:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”

      自從那次以后,凡是有時間我都會去找一些關于歷史,人生哲理、做人道理,成功源于失敗之類的書來看,它們讓我懂得了很多道理讓我在今后的每一次挑戰(zhàn)中都有“自信人生二百年“與”乘風破浪會有時”的自信與樂現(xiàn)

      我喜歡閱讀,閱讀讓我對生活充滿信心。

    閱讀讓生活更美好作文14

      唐代大詩人說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍x多了,自然知識就變得多了,寫作文時也可以運用書上的好詞好句了。閱讀,不僅開闊了我的視野,拓寬了我的知識面,而且使我的生活變得更加美好。

      當我小的時候,總覺得讀書是一件不美好的事兒。每當我興高采烈地看電視時,媽媽總會進來把電視關了,“你關我電視干嘛?”“小孩子看電視不好。”“我作業(yè)全都寫好了!薄澳悄憧磿!”以前我總和媽媽為書這樣吵著。

      等我長大后,我便迷上了看書,每次我都把零花錢聚在一起。錢夠了就去書店里買書看,如果你不信可以來我家瞧瞧,整個書架都被書擺得滿滿當當?shù)。最近老師讓我們看必讀書目《三國演義》。許多同學都十分著急,因為《三國演義》那厚厚的`一本書不僅難以理解,而且里面的人物關系復雜,十分難以讀懂。可是我不一樣了,我讀《三國演義》已經看了好幾遍了,書中每個章節(jié)我都搞得清清楚楚,正所謂“一鳴驚人”!每次老師都會在課上留一些時間,用來提《三國演義》里面的知識。每次老師提問題時,我總能準確無誤地說出正確答案,老師也十分驚訝!以后老師推薦我參加閱讀比賽,我還拿了一個一等獎。

      閱讀可以讓人充滿知識,讓人變得更自信,讓人展示出自己的文采,我愛閱讀。

    閱讀讓生活更美好作文15

      如果你問我是什么讓生活變得更美好?作為一名癡迷于讀書的“小書蟲”,我的回答當然是:“閱讀”啦。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!遍喿x可以讓我明白許多道理,幫我樹立正確的人生目標,讓我變得樂觀勇敢。

      以前的我有一個缺點,那就是缺少勇氣,不自信。包括上課時,我也是即使知道答案也畏手畏尾不敢舉手發(fā)言,怕答錯了,同學們笑話我。為此老師、同學們沒少為我加油、鼓勁。自從我讀了《你那樣勇敢》這本書后,我便被主人公瑪法圖的勇氣深深地吸引住了,敺▓D為了證明自己是勇敢的,便走出去面對他最為恐懼的事物——大海。他將要面對的不僅是荒無人煙的海島、兇殘的野豬、恐怖的巨型章魚、傳說中的黑暗食入族,還有那無盡的'孤獨。當然,最后瑪法圖戰(zhàn)勝了這一切挑戰(zhàn),找到了真正屬于他自己的那顆勇敢之心。讀完這本使我明白了一個道理:勇敢不是天生的,而是在平凡的日子里,在痛苦的磨礪前,在看清自己的懦弱后,仍有堅持下去的勇氣。在這之后只要我缺乏自信心和勇氣時,我的腦海里就會浮現(xiàn)出瑪法圖的形象,他勇敢的故事始終鞭策著我,激勵著我像瑪法圖一樣去勇敢地戰(zhàn)勝團難。

      臧克家曾說過:讀過一本好書,像交了一個益友!洞蹬4笸鯕v險記》這本書使我很好的印證了這句名言。在讀《吹牛大王歷險記》之前,我有個弱點,那就是遇到挫折就會傷心落淚,不夠樂觀。但讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)很多生活中的不幸和困難,在主入公的眼里都會變得輕松隨意,主人公會樂觀的直面困難,努力的解決難題。這種精神在不知不覺間感染了我,讓我意識到樂觀面對一切的重要性。因此當再遇到挫折時,我也學著樂觀地看待問題,漸漸地我變得樂觀了,我也感受到了樂觀的幸福與美好。

      如果你再問我是什么讓生活變得更美好,我現(xiàn)在的答案和以后的答案都會是閱讀,因為閱讀真的可以改變一個人!

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