生活更美好作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的生活更美好作文4篇,歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
科技是沙漠中的一縷甘泉滋潤,我干枯的心田;科技是一葉小舟帶我們勇闖狂怒的大海;科技是一匹奔騰的駿馬,帶我們飛馳一望無際的大草原。
現(xiàn)在足不出門就能購買所需物品;可以不用書,在網(wǎng)上就能閱讀;不用工具就可以查閱所有所需資料。
有一天的信息課上做練習(xí)時(shí),讓我們用瀏覽器的新華字典查厴這個(gè)字怎么讀,需要打開瀏覽器,在查《新華字典》打開,在新華字典中部首查字法,找到2畫的廠字頭,在查廠字頭,里面9畫的犬和甲,就會(huì)跳出這個(gè)字的讀音YAN,還有這個(gè)字的意思,另一題在中國國家數(shù)字圖書館中,查《安徒生童話》,隨便查一句話,復(fù)制到練習(xí)里,還有一題要在百度翻譯中把一句話翻譯成英文先復(fù)制到練習(xí)里,再翻譯成韓文復(fù)制到練習(xí)里。
沒有電燈時(shí),人們一般日出而作,日落而息,順應(yīng)大自然的規(guī)律,到生活的也很有規(guī)律的,不過,人們的作息受到了大自然的'限制。后來我們的發(fā)明大王愛迪生經(jīng)過成千上萬次實(shí)驗(yàn),才發(fā)明了電燈,自從發(fā)明電燈后,點(diǎn)亮了全世界,給黑暗中的人們帶來了希望,如今,街道上紛紛掛滿了小燈泡,家里都掛上了小燈泡,每家每戶的車上也安置上了燈,來給我們照明。
隨著科技的發(fā)展,改變我們每一個(gè)人的美好生活,讓我們的每一個(gè)人旅行、叫餐等更加方便、舒適。
生活更美好作文 篇2
這些日子,一次次考試失利讓我灰心喪氣,一回回灰心喪氣讓我討厭學(xué)習(xí),一天天討厭學(xué)習(xí)讓我愛上了網(wǎng)絡(luò)聊天。
一天,我利用網(wǎng)絡(luò)可以打破時(shí)間,空間的限制和自己最崇拜的人聊了起來。
(一)與陶淵明聊天 我:您好,五柳先生,晚生冒昧,打擾了!陶:不必客氣,年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣子,遇到不開心的事了吧?
我:先生,您真精明,實(shí)不相瞞,我考試考砸了,現(xiàn)在特別苦惱,您快幫幫我吧!陶:年輕人,你觀察過禾苗嗎?一天兩天你一定看不出他長高了,可他怎么變成尺把高的'呢?原因只有一個(gè),他每時(shí)每刻都在生長,只是我們觀察不到罷了。讀書也是一樣,知識(shí)的增長是一點(diǎn)一滴積累的,只要你持之以恒,勤學(xué)不輟,日后一定會(huì)像我一樣被人們稱贊“才高八斗,學(xué)富五車”的。
我:哦!只有堅(jiān)持才能成功,我一定謹(jǐn)遵您的教誨。 陶:呵呵,后生可畏,后生可畏!
(二)與徐特立聊天
徐:呵呵,其實(shí)我并不像你想象中具有超能力,我和常人一樣,年紀(jì)大了,記憶力也衰退了,但我和常人不同的是,我堅(jiān)持把書中重要的地方用大字摘錄下來貼到墻上,堅(jiān)持就寢前,起床后朗讀背誦,直到熟記在心,而且我還堅(jiān)持定期回顧一遍呢!如果你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)知識(shí),堅(jiān)持及時(shí)復(fù)習(xí),相信你考試時(shí)就一定會(huì)把知識(shí)運(yùn)用自如了。
我下了線。前輩們的句句箴言仍在我的耳畔回蕩,讓我心曠神怡,如醍醐灌頂——
堅(jiān)持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)的累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗。
堅(jiān)持,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的執(zhí)著,才有破繭而出重見光明的輝煌。
堅(jiān)持,是遠(yuǎn)航的船帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
生活更美好作文 篇3
清晨,喧囂溢滿了世界,淡淡的薄霧隔絕了視線,空氣中壓抑著莫名的愁緒,路上車來車往,一向行色匆匆。
悠揚(yáng)的旋律忽然飄進(jìn)了耳中……
一老者在人群中緩緩地拉著胡琴,聲音尖銳而凄涼。他飽經(jīng)滄桑的臉上是歲月銘刻的炎涼……面前是空空的鐵盤,印出了他那憔悴的臉。
一婦女領(lǐng)著孩子走來,冷酷的'臉上是毫無掩飾的厭惡。孩子也好奇地張望,被母親一把拉回,在母親的絮叨聲中離去。
老人輕輕地嘆息,被風(fēng)聲所淹沒。
女孩不知什么時(shí)候來到了這里。
她傾聽著琴聲,聽著這如歌如泣的感嘆,一雙深邃的雙眼注視著老人,目光卻如水的溫和。
老人吃力地抬起頭望了她一眼,卻沒說什么……她只是一個(gè)孩子,只有那一顆不諳世事的童心。
女孩想起了什么,慌忙地回頭張望,奔向人群之中。琴聲越發(fā)凄涼。的確,嬌嫩的花是不會(huì)懂得枯枝的心傷。
老人忽然睜大雙眼……
女孩不知怎么又回來了,頭上一層薄薄的汗珠,她喘著氣,手中是一沓零錢。
老人茫然地望著她,女孩一笑,輕輕地蹲下。老人聽到一陣清脆的響聲。他還未反應(yīng)過來,女孩卻轉(zhuǎn)過身離開。琴聲一霎那間停止。
老人望著女孩的背影,淚,沿著條條皺紋漫延,沖刷了以往的辛酸,沖走曾經(jīng)的苦與樂。
霧散了,盡現(xiàn)人間百態(tài)。
也是在這一刻才明白,愛,也只是平凡中的一段插曲,是流淌的一份關(guān)懷,是黑暗中射進(jìn)的一縷陽光,雖然微弱,卻能照亮生命,照亮整個(gè)曾經(jīng)。
生活中,也就是缺少這一份微不足道的關(guān)懷啊!
如果,讓愛流出,淌成溫暖,那么這又將是一個(gè)何等美麗的人間。
生活更美好作文 篇4
爸媽的幫助、同學(xué)的幫助、朋友的幫助相信大家都有過吧,可是你們有過陌生人的幫助嗎?
那是一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的晚上,剛放完學(xué)的我艱難的跑向公交站去搭乘末班車,風(fēng)很大雨也很大,幾次都差點(diǎn)把我吹倒。終于趕到公交站臺(tái)了,雖然我打著傘,但是我全身都淋濕了!斑@該死的天”,我生氣的抱怨著。此時(shí),一位小姑娘站到我的身旁,她的全身也濕透了,甚至比我還慘,我仔細(xì)端詳著這位小姑娘,個(gè)子不高,看起來十一、二歲的年紀(jì),穿著一件藍(lán)色T恤和一條牛仔褲。滲了水的頭發(fā)濕達(dá)達(dá)的`搭在臉上,身上還有一些泥巴和幾處傷痕,看起來很可憐。這時(shí)人越來越多,整個(gè)公交棚都快要擠不下了,不一會(huì)兒車來了,人們一窩峰的往上擠,生怕自己落在后面。我回頭看了看那個(gè)小姑娘,她居然沒有往上擠而是乖乖的站在一旁,等著人們上車,等到人都上完了,那個(gè)小姑娘才緩緩地走上了車,她摸著口袋想到掏錢,但好像沒摸到,前前后后摸了十幾遍,她開始意識(shí)到自己沒帶錢。突然“哇”的一聲哭出來,一邊哭一邊說:“今天我媽媽去上班了,讓我自己放學(xué)回家,可是我沒帶錢,這.....這是最后一趟車,要是趕不上我就沒法回家了”。她稚嫩的小手扶著車桿,身體不住的顫抖,臉上沾滿了水,不知是雨水還是淚水,她用她那沾滿泥污的小手抹抹眼淚帶著哭腔說:“求求大家借我2元錢吧,我,我會(huì)還的”,她一說完,車上居然鴉雀無聲,大多數(shù)人都不愿意借給她,甚至有人還小聲嘀咕說:“切,誰叫你自己不帶錢啊”,“就是,活該!”。此時(shí),我真想沖上去幫她付了車費(fèi),可是我也沒有錢了。我在心里暗暗咒罵這些人:真是的,不就兩塊錢嗎,借一下別人,你今晚就吃不了晚飯了嗎?此時(shí),公交車司機(jī)還添油加醋的說:“到底有沒有錢,沒有錢就快下去”。她只好無奈地顫顫巍巍地準(zhǔn)備下公交車,正當(dāng)她剛要下車的時(shí)候,一位大哥哥突然站出來說:“我?guī)退o錢”,這一聲話語很堅(jiān)定,在整個(gè)公交車回響,其他的人都瞪大了眼睛,甚至還有人說“這人瘋了吧!”。小姑娘又重新看見了希望,趕緊連忙道謝:“謝謝您,謝謝您,我一定會(huì)還您的,您把您的聯(lián)系方式給我吧”,大哥哥連忙說不用,此時(shí)大哥哥笑了,小姑娘也笑了。這一幕仿佛定格了,整個(gè)車廂彌漫著幸福的氣氛。
樂于助人是一種美德,不論是熟人還是陌生人,都要互相幫助,這個(gè)世界就會(huì)變得更美好!
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