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閱讀讓生活更美好作文優(yōu)選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的閱讀讓生活更美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閱讀讓生活更美好作文1
架著一副眼鏡，一派博士風(fēng)度的我可是全校出了名的“小書(shū)蟲(chóng)”，我從小就迷戀啃書(shū)，閱讀讓我的生活多姿多彩。
我最?lèi)?ài)看書(shū)了，如果把家中兩個(gè)大書(shū)櫥中的書(shū)倒出來(lái)，真有“”排山倒海”之勢(shì)，從少兒百科全書(shū)到中外名著一應(yīng)俱全，處處都能看見(jiàn)我“啃書(shū)”的`模樣，我有時(shí)托著小下巴捧一本書(shū);有時(shí)趴在地上翻閱著書(shū);更有趣的是我只有在床邊上放一本書(shū)才能進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我每次閱讀都是在別人閑聊和玩游戲的時(shí)候，這使我想起魯迅的一句名言用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)工作，我真能稱(chēng)得上是“書(shū)不離手”啊！
從中國(guó)古代四大名著《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》到世界名著《安娜.卡列尼娜》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》，從《福爾摩斯探案集》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》我都瀏覽翻閱過(guò)，有的書(shū)讓我開(kāi)懷大笑，有的書(shū)讓我淚水漣漣，有的書(shū)讓我開(kāi)闊視野，有的時(shí)候讓我增長(zhǎng)知識(shí)……總而言之我對(duì)書(shū)是情有獨(dú)鐘，真是百看不厭。
無(wú)論是在家中還是在學(xué)校里，我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”都會(huì)徜徉于書(shū)的宮殿，遨游在閱讀的天空，沉迷在知識(shí)的海洋，我以知識(shí)為伴，以書(shū)本為友，沉迷于閱讀，愿當(dāng)一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的小賢士。書(shū)能讓我找到自己的追求，閱讀能讓我找到自己的樂(lè)趣，總之閱讀讓我的生活變得更加美好。
閱讀讓生活更美好作文2
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中只有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)是一位良師，讓我拓展知識(shí)；書(shū)是一把鑰匙，給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)是一杯清茶，讓我無(wú)比放松……
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)想看會(huì)兒電視，媽媽說(shuō)“都已近是小學(xué)畢業(yè)班了，還是想著天天看電視，回屋復(fù)習(xí)去�！辈幌霃�(fù)習(xí)，就無(wú)聊的趴在床上發(fā)呆，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)手邊有本書(shū)。為了消磨時(shí)光，我翻看起來(lái)。一會(huì)就沉浸到書(shū)中，在書(shū)的海洋里遨游。此時(shí)的我，無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比放松。書(shū)中的每個(gè)句子每個(gè)字，甚至每個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都好像懂了起來(lái)，給我輕輕訴說(shuō)著一件又一件有趣的事。里面的小人視乎就再我身邊陪我玩耍，把我也帶到了故事中取。嘴里念念有詞，好像再和誰(shuí)說(shuō)悄悄話(huà)，我的心情隨著故事的劇情而起伏不定；開(kāi)心，悲傷，激動(dòng)，感動(dòng)﹉……到了故事的高潮部分，我的心情更是激動(dòng)，眼睛里面閃著異樣的光，把地板踩得吱吱響，手不停的揮動(dòng)。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，我像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)，就好像消失了，書(shū)中的任務(wù)令我十分佩服，他們總能找到解決問(wèn)題的'方法，讓我有了面對(duì)挫折的勇氣和重新前進(jìn)的動(dòng)力，讓我知道了要勇敢面對(duì)困難，不退縮，一定可以找到解決的辦法。
閱讀，讓我的生活變得更加美好，更加豐富多彩。
閱讀讓生活更美好作文3
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔茄�！書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要，如果這世上沒(méi)有了書(shū)籍，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀，就像魚(yú)兒失去了尾巴，就像人們失去了四肢。
小時(shí)候，只覺(jué)得書(shū)是讀的越多越好，于是，就“一目五行”地讀書(shū)，讀完一本書(shū)后，具體故事情節(jié)也就忘得差不多了。
長(zhǎng)大了才知道，讀書(shū)不但要“讀”，還要“懂”。
現(xiàn)在六年級(jí)了，才知道讀書(shū)還分很多種，比如：略讀、細(xì)讀，瀏覽和默讀。
細(xì)讀就是逐字逐句的出聲讀，默讀和細(xì)讀差不多，就是不出聲地讀。略讀和瀏覽一樣，都是一目十行的默讀。
一次，語(yǔ)文還差不多的我竟然考了89分，以前我可是從來(lái)都沒(méi)有下過(guò)90分的'。放學(xué)后，我沮喪的回到家，坐在床上發(fā)呆，又隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái)。一開(kāi)始，看到主人公那么開(kāi)心，我的心里有點(diǎn)兒嫉妒，接著主人公又被老師臭罵了一頓，我又高興了起來(lái)，心想：“嘿嘿!讓你那么高興!”就這樣，不知不覺(jué)我又沉浸在書(shū)的世界里了。10分鐘、20分鐘、30分鐘......一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，此時(shí)心情已大好，又連忙奮筆疾書(shū)的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”是呀！糧食是物質(zhì)上的營(yíng)養(yǎng)品，而書(shū)籍卻是精神上的營(yíng)養(yǎng)品。我們學(xué)習(xí)的知識(shí)不也是從書(shū)上學(xué)到的？此時(shí)，我不禁感慨：“讀書(shū)，真好！”
閱讀讓生活更美好作文4
我這一生，怕是免不了與書(shū)作伴了。還是兒童時(shí)，我并不習(xí)慣，也并沒(méi)有多喜歡看書(shū)。即使認(rèn)得幾個(gè)字了，曉得“之乎者也”了，也只偏愛(ài)看家長(zhǎng)反對(duì)的閑書(shū)。六年級(jí)時(shí)，四大名著只草草翻過(guò)一本——《西游記》。那還都是因?yàn)榱↓g童精彩演技把我折服了。扯得遠(yuǎn)了，或許確實(shí)我基礎(chǔ)不太好，不過(guò)這也代表不了什么，可能真的是玄幻修仙的主角光環(huán)小小地照耀了下我吧。也能擦邊球得到老師的幾個(gè)小小夸獎(jiǎng)。
小時(shí)候比較漫無(wú)心機(jī)，讀就是讀，閱，就是閱。殊不知兩相結(jié)合才是精華，鮮少靜下心思去思考。在經(jīng)歷各類(lèi)書(shū)籍的洗禮下，我才鍛煉出一身“火眼金睛識(shí)套路”的本領(lǐng)�？梢坏┱莆樟嗽E竅，反而沉溺其中無(wú)法自拔。遲遲不肯將埋在書(shū)本里的頭抬起來(lái)。這也不難理解，畢竟書(shū)中的劇情，可真令人拍案叫絕。有時(shí)會(huì)因?yàn)橹魅斯慕器餀C(jī)敏而欣賞尤甚；為犯人的`自投羅網(wǎng)而感到大快人心；為向來(lái)寬厚仁愛(ài)的角色逝去而久久不能釋?xiě)选ｉ喿x就像一罐調(diào)味瓶，一支多彩的畫(huà)筆。為平凡世界中渺小的我們的人生，增添了非凡的意義。自此除瑣碎枯燥的生活之外，也有了靈魂上的酸甜苦辣，為我們構(gòu)筑了一個(gè)絢麗多彩的世界。
朋友們，讓我們來(lái)開(kāi)展閱讀吧！看了這么久，你還要找什么借口來(lái)不閱讀？從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊每分每秒，永遠(yuǎn)都不晚！
閱讀讓生活更美好作文5
生活中充滿(mǎn)了美好，我們所需要的，是擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而閱讀，則是上天賜予眼睛最好的禮物。閱讀，使生活更美好。
古人曾作詩(shī)告訴我們閱讀的好處：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！边@不僅是對(duì)書(shū)籍的贊美，也是對(duì)閱讀與學(xué)習(xí)的肯定，同時(shí)它也告訴了我們：要多讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能讓生活更美好。
多讀書(shū)能讓生活更充實(shí)。
閱讀讓我們的每一天都不會(huì)孤單，不會(huì)迷失方向，因?yàn)槲覀兡軓臅?shū)中看到每一片土地，每一顆星星，每一點(diǎn)生活中的人情世故。無(wú)論 我們身處何時(shí)，身在何方，我們都能從閱讀中充實(shí)自己，充實(shí)生活。
閱讀能讓生活更多彩。
閱讀能讓我們的見(jiàn)識(shí)更廣闊，能在我們迷路時(shí)指明方向。閱讀為我們?cè)鎏砹紟熞嬗眩_(kāi)闊我們的胸懷，增長(zhǎng)我們的'知識(shí)。
閱讀也能讓我們筆下生花。
閱讀讓我們積累更多的良詞佳句，把它們記在心中，在寫(xiě)作時(shí)，筆下生花，把每一個(gè)虛擬人物寫(xiě)活、把每一片美麗景色寫(xiě)生、把每一件事寫(xiě)的動(dòng)人……
開(kāi)卷有益，靜靜的翻開(kāi)一本書(shū)，徜徉在知識(shí)的海洋里，站在古人的肩膀之上，我們會(huì)看的更高更遠(yuǎn)。
我愛(ài)讀書(shū)，閱讀是生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文6
古人云：書(shū)中自有黃金屋。一頁(yè)頁(yè)的文字，一摞摞的書(shū)本，一縷縷的書(shū)香……閱讀不僅可以提高我們的知識(shí)，也可以提高我們的見(jiàn)識(shí)，可以提高我們的寫(xiě)作水平，還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的力量。
我小時(shí)候非常的喜歡閱讀，因?yàn)楦绺缬写谓o我講故事，這個(gè)故事引起我對(duì)閱讀的喜愛(ài)，從那以后我就離不開(kāi)閱讀，每天都陶醉在其中。記得有一次考試作文，大家都不會(huì)寫(xiě)，一頭污水。因?yàn)槲易x的書(shū)多，見(jiàn)識(shí)的也多，所以這次的作文我寫(xiě)得津津有味�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，大家的`作文都沒(méi)得好成績(jī)，我卻得了滿(mǎn)分，老師還表?yè)P(yáng)了我，我的心里非常的開(kāi)心。我回到家對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，我的作文得到了老師表?yè)P(yáng)的事，爸爸媽媽也非常的開(kāi)心，也表?yè)P(yáng)了我，晚上媽媽做了一桌大餐來(lái)慶祝。
我還記得，一天老師布置了一道題，我不會(huì)，我覺(jué)得非常難。當(dāng)我決定放棄的時(shí)候，突然想到《狼王夢(mèng)》里的紫嵐，她為了讓自己的孩子成為狼王，一直堅(jiān)持克服困任何困難，我就決定一定要做的完這道題，我查閱了許多資料，終于把這道題給解決了。
閱讀雖然不能改變我們的命運(yùn)，卻可以改變我們的性格，閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。它可以豐富我們的思想，提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，豐富自己的精神世界，可使我們更加理性的看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，閱讀會(huì)讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文7
架著一副眼鏡，一派博士風(fēng)度的我可是全家出了名的小書(shū)蟲(chóng)，我從小就迷戀讀書(shū)閱讀，讓我的生活多姿多彩。
小的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》。我從小都開(kāi)始讀，一直讀到我四歲開(kāi)始。到現(xiàn)在我讀的書(shū)。有爸爸我有多愛(ài)你。還有《愛(ài)的教育》。等等等等。其他的我都讀過(guò)。更有趣的是我只有在床邊放一本書(shū)。書(shū)就像我的護(hù)身符一樣，我才能進(jìn)入甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
我每次閱讀的時(shí)候都是在別人閑聊或者玩游戲的時(shí)候，這時(shí)我想起高爾基說(shuō)的一句話(huà)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
從古種中國(guó)古代四大名著，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》我都讀了。兩本兒書(shū)了。還有寫(xiě)的小書(shū)《淘氣包馬小跳》，福爾摩斯探險(xiǎn)記，《十萬(wàn)個(gè)為什么》我都瀏覽翻過(guò)。有的書(shū)讓我開(kāi)懷大笑，有的書(shū)讓我淚流漣漣，有的書(shū)讓我開(kāi)闊視野，有的書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)�？偠灾覍�(duì)書(shū)是情有獨(dú)鐘，真是百看不厭啊。
無(wú)論是在家中還是學(xué)校里，我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)都會(huì)躺。魚(yú)叔的宮殿。遨游在閱讀的天空沉迷在知識(shí)的海洋我已知是為伴以書(shū)本為友沉迷與閱讀愿當(dāng)一個(gè)兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)的小嫻是書(shū)能讓我找到自己的追求閱讀能讓我找到自己的樂(lè)趣和快樂(lè)，總之閱讀讓我的生活變得更加美好，更加漂亮。
閱讀讓生活更美好作文8
人們都說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，知識(shí)是無(wú)盡的，閱讀也是無(wú)盡的，我就是這么一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
我家的書(shū)架上有許多書(shū)，如果把書(shū)架上的書(shū)全堆起來(lái)的話(huà)，那可是一座不小的“書(shū)山”啊！我看過(guò)許多書(shū)：講述了大物理學(xué)家居里夫人一生的《居里夫人自傳》、驚險(xiǎn)又能開(kāi)發(fā)思維的《福爾摩斯探案集》、充滿(mǎn)神秘色彩的《愛(ài)麗絲漫游仙境》……
我時(shí)而和李白一起望廬山瀑布；時(shí)而和蘇軾一起喝酒賞月；時(shí)而和毛主席一起贊頌不畏懼艱難險(xiǎn)阻的紅軍戰(zhàn)士；時(shí)而和范成大一起欣賞美好的'田園時(shí)光……
我一讀起書(shū)，就忘乎所以了。有次我正興致勃勃的讀著楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，這時(shí)，我的同學(xué)突然來(lái)找我，門(mén)鈴聲響個(gè)不停，可我仍津津有味的讀著書(shū)，沒(méi)聽(tīng)到門(mén)鈴聲。讀累了，放松一下，才發(fā)覺(jué)是門(mén)鈴響了。打開(kāi)門(mén)卻不見(jiàn)有人，便又回到書(shū)桌前，捧起我的《淘氣包馬小跳》，認(rèn)真的閱讀起來(lái)。
古人說(shuō)：“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)�！遍喿x可以讓知識(shí)更加豐富，還可以讓生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文9
閱讀，陪我春秋冬夏，陪我走過(guò)美好的童年，你也喜愛(ài)這讓人沉醉其中的精神糧食嗎？如果喜歡，那就聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧！
在我只有6歲的時(shí)候，我就已經(jīng)讀了一些書(shū)了，但只不過(guò)是渾淪吞棗而已，只明白了一些故事，意思還不太懂。因?yàn)殚喿x，到了8歲，我的知識(shí)面比別的同學(xué)都要廣泛，不但認(rèn)識(shí)了大量的字，還積累了很多的成語(yǔ)。當(dāng)時(shí)的我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)不壓于窮人想要獲得百萬(wàn)美元。
我存有許多書(shū)，但還是都被我看完了，看完了怎么辦，我便開(kāi)始看姐姐姐那些從不看的書(shū)，什么《朝花夕拾》、《青銅葵花》、《張曉風(fēng)散文集》等等。原本這些讓小孩子看了一眼封面就以為生澀難懂的厚書(shū)，但在我眼中，不論多生澀難懂、讓人頭大的課外書(shū)只要細(xì)細(xì)品味，就會(huì)很有趣，像一種咖啡，第一口會(huì)感到很苦，但漸漸一只只喝下，你會(huì)愛(ài)上這股苦味，并感離不開(kāi)它，我愛(ài)閱讀。
日子一天天過(guò)去，上大學(xué)的姐姐放寒假回來(lái)時(shí)，帶來(lái)一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的`電子產(chǎn)品——電子書(shū)，這是一個(gè)有成年人巴掌大小的電子產(chǎn)品，上面收藏了各種名著、小說(shuō)等等。但最開(kāi)始我并沒(méi)有看，但漸漸地，我被它那微型圖書(shū)館的能力給吸引而來(lái)；就在半年前，姐姐把它送給了我，從此，我在讀書(shū)的大道漸行漸遠(yuǎn)。
讀書(shū)，能讓平淡的生活變得豐富多彩，能讓浮燥的心情變平靜。同學(xué)們，讓我們一起感受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
閱讀讓生活更美好作文10
縷縷墨香，張張書(shū)頁(yè)是我最?lèi)?ài)的味道，最?lèi)?ài)的顏色。
小時(shí)候，我有一個(gè)姐姐特別喜歡看書(shū)。在她的感染下，我漸漸地開(kāi)始閱讀。一開(kāi)始是媽媽買(mǎi)了一本睡前故事，她每天睡前給我講故事。我被故事里居心叵測(cè)的小羊，善良的小狼給驚呆了，因?yàn)檫@和我的認(rèn)知迥然不同。我每天都追著媽媽讓她給我講故事。就這樣過(guò)了一年，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了拼音。開(kāi)始試著自己讀報(bào)紙，不認(rèn)識(shí)地字就問(wèn)姐姐，于是“藏”，“能”這種比較難的.字我也認(rèn)識(shí)了。自然，我認(rèn)識(shí)的字也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同齡人。
讓我印象最深的還是二年級(jí)時(shí)，我無(wú)意間得到了一本詩(shī)集，帶去了學(xué)校。同桌見(jiàn)我看得津津有味，便搶走看了起來(lái)。同桌的表情從好奇到驚訝，再到疑惑。同桌說(shuō)：“這是什么鬼東西，看都看不懂！”我心中暗喜，指著書(shū)，念給他聽(tīng)：“夏天的飛鳥(niǎo)，秋天的落葉……”當(dāng)他驚愕地將書(shū)拿去辦公室給老師看的時(shí)候，老師都驚呆了。我十分驕傲，本來(lái)是兩天一讀的書(shū)，現(xiàn)在卻是每天都讀。我在小本子上記著自己喜歡的句子、段落，這個(gè)好習(xí)慣一直伴隨著我。后來(lái)再長(zhǎng)大些我才知道那本書(shū)是著名的《飛鳥(niǎo)集》。
我特別喜歡讀小說(shuō)、散文。我最喜歡的小說(shuō)作家是沈石溪，他的著作我?guī)缀醵伎催^(guò)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始閱讀那些更深?yuàn)W的書(shū)籍。每個(gè)周末的午后，我都坐在陽(yáng)臺(tái)，讀著書(shū)中的語(yǔ)句，品著書(shū)中的美好�？|縷陽(yáng)光躍過(guò)我的發(fā)絲，投到我的書(shū)頁(yè)上……
閱讀讓我的生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文11
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這一句是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。手捧一本自己喜愛(ài)的書(shū)，閱讀讓生活更美好。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我總不喜歡讀書(shū)，自從六年級(jí)的老師教給了我們?cè)S多讀書(shū)的好處比如可以增加寫(xiě)作水平。也可以增加知識(shí)和智慧，我讀過(guò)許多書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》《賣(mài)火柴的小女孩》《格林童話(huà)》……讓我學(xué)會(huì)了有趣的知識(shí)出現(xiàn)在我面前，讀書(shū)豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了非喜悲。
讓我印象最深刻的'一次。就是星期天媽媽焦急的跑出來(lái)購(gòu)物因?yàn)榻裉焓请p11東西都很便宜，媽媽說(shuō)今天天氣預(yù)報(bào)。說(shuō)今天有雨，衣服在天臺(tái)上曬著。一會(huì)兒讓我去看看有沒(méi)有雨，如果下雨了讓我把衣服撈下來(lái)。那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有寫(xiě)模模糊糊的差不多。半個(gè)小時(shí)后聽(tīng)到外面滴滴答答的響聲。那個(gè)時(shí)候我還在津津有味的讀書(shū)，我急忙的跑了出來(lái)，我眼前花大屋衣服都淋濕了。媽媽回來(lái)了，心情對(duì)我失望極了，讀書(shū)豐富了我的閱讀，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)閱讀讓生活更美好。
閱讀就是一把鑰匙，打開(kāi)智慧的大門(mén)。閱讀就是一條小金魚(yú)在知識(shí)的書(shū)中翱翔。閱讀可以讓我們開(kāi)闊視野也可以增加我們的寫(xiě)作能力和寫(xiě)作水平，也可以增加我們的知識(shí)和智慧。閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文12
古人云:“書(shū)中自有黃金屋、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路……”那一頁(yè)頁(yè)薄薄的白紙像生命源泉似的給了我生機(jī)；那一本本書(shū)籍在我孤獨(dú)之時(shí)像朋友似的陪著我，不離不棄。
記得那次我發(fā)高燒時(shí)，爸媽都不在家，我既埋怨又難受。我艱又難地從床頭柜上拿一本北貓叔叔寫(xiě)的《米小圈上學(xué)記》。我一頁(yè)頁(yè)地讀著，一張張地看著。書(shū)中的主角——米小圈是一個(gè)既聰明又倒霉的小男孩。看著看著我入了迷，米小圈笑，我也和他一起笑；米小圈哭，我也覺(jué)得很難受。米小圈出囧，我就友善地哈哈大笑！我仿佛和米小圈“融為一體”。那時(shí)我不再埋怨，我也不再難受，因?yàn)槲疑〉腵時(shí)候不是一個(gè)人了！因?yàn)槲矣辛艘晃缓门笥选獣?shū)！
一有時(shí)間，我就會(huì)從書(shū)柜中拿了一本《迷人的宇宙》躺在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上邊看書(shū)邊享受著�！睹匀说挠钪妗烦蔀榱宋业睦蠋�，從他“口”中我知道了宇宙的秘密、八大行星的介紹、時(shí)空蟲(chóng)洞……。那距我十分遙遠(yuǎn)的“龐然大物”變得近在之尺，我仿佛在宇宙中暢游似的，那瀚海無(wú)涯的宇宙仿佛就在我手心中似的是他讓我立志成為天文學(xué)家。他也就成為我的引路人，我在他的幫助下成為了追夢(mèng)人！書(shū)，它雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但它能給我們帶來(lái)快樂(lè)，能給我們帶來(lái)知識(shí)。書(shū)就是我們一生的引路人！
閱讀讓生活更美好作文13
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我非常喜歡這句話(huà)，我認(rèn)為書(shū)籍就是我心中的一盞明燈，能為我點(diǎn)亮人生，照亮未來(lái)。
冬日里外面白雪茫茫，我喜歡坐在的窗前，手捧著我心愛(ài)的書(shū)籍——《狼王夢(mèng)》，全神貫注地走進(jìn)這本書(shū)。我為什么這么喜歡這本書(shū)呢，因?yàn)樗屛抑懒耸裁词悄笎?ài)。
記得有一次，我媽媽因?yàn)槲业囊淮慰荚嚳荚伊�，所以一直�?duì)我從早嘮叨到晚，我因?yàn)樾那椴缓�，甩頭給媽媽說(shuō)了一句“煩死了!”走進(jìn)了房間，把門(mén)重重地甩上了。我抬頭看向窗外的天空，星星一閃一閃的，好像在嘲笑我。云壓得很低，讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。我心情繁瑣地翻開(kāi)了《狼王夢(mèng)》，一心投入了書(shū)的世界。當(dāng)我讀到了狼母親因?yàn)楸Ｗo(hù)的`自己的孩子，不惜失去了一只眼睛，斷掉一只前爪。我心里面開(kāi)始后悔剛才對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)。我想道歉，我猶猶豫豫地走到窗前，天上的星星一閃一閃的，它們改變了態(tài)度，它們?cè)诠膭?lì)我，我心一定，打開(kāi)了房門(mén)。我走到媽媽面前捏著衣角說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)也辉摵湍菢诱f(shuō)話(huà)!”我大聲說(shuō)出來(lái)，媽媽一愣，又笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改，就是好孩子，媽媽原諒你了�！薄班�!”我開(kāi)心地走進(jìn)房間。窗外天上的星星笑嘻嘻的，好像在說(shuō)：“你真棒!”
書(shū)籍是衣服上的小裝飾，沒(méi)有了它們，你的衣服會(huì)很樸素;書(shū)籍是我們的老師，讓我們了解地球，知道世界。就像黑板和粉筆，離不開(kāi)彼此，我和書(shū)籍也離不開(kāi)彼此，閱讀讓我的生活變得更美好。
閱讀讓生活更美好作文14
書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，如果沒(méi)有它，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀不能自由翱翔。所以孫中山說(shuō)過(guò)：“我一天不讀書(shū)便不能生活？”就是這個(gè)道理。
空閑時(shí)，我最?lèi)?ài)看書(shū)了。每當(dāng)一翻開(kāi)書(shū)，整個(gè)大腦都在的海洋里了。在書(shū)海里慢慢領(lǐng)略書(shū)的奧秘，和蘇軾一起陶醉在望湖樓；和大畫(huà)家齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng)；和李白一起送行汪倫……各種各樣的書(shū)籍讓我愛(ài)不釋手有時(shí)候入迷了，就會(huì)廢寢忘食，也就胡亂扒拉幾口飯。閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí)。雖然讀書(shū)友誼身心，但是可不是白讀的——書(shū)中的`好詞好句好段都要運(yùn)用，這才叫讀書(shū)。否則要變成“假讀書(shū)”了！寫(xiě)作時(shí)都派上用場(chǎng)了，真是腹藏詩(shī)書(shū)氣自華！
記得有一次，一下英語(yǔ)好的我，竟然破天荒考了89分！我很失望，因?yàn)椴钜环志碗y，爬上來(lái)了。可惜還是掉下來(lái)了。一分可以上好幾名呀！回到家，隨手拿起一本書(shū)，垂頭喪氣地看著。誰(shuí)知，一看便癡迷了，猶如背書(shū)團(tuán)團(tuán)圍繞著，和書(shū)作伴，打開(kāi)心靈的鑰匙。書(shū)像一位美麗的天使，安慰、撫媚我的心靈，使我陶醉在其中。沒(méi)想到！書(shū)也有成為自我的力量！我已經(jīng)將它作為我唯一的“知己”了。原來(lái)傷心和困難都是攔路虎，我們像武松一樣，將它打倒了，戰(zhàn)勝的卻是自己！閱讀使我快樂(lè)，它像一把鑰匙，叩開(kāi)我們心靈的大門(mén)；它像一盞燈，照亮我們所有的道路……
人活在世上都得讀書(shū)，因?yàn)樗粌H能開(kāi)闊知識(shí)面，還能讓我們的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文15
偉大的毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！边@是閱讀讓我們的生活變得更美好。
剛開(kāi)始我并不喜歡讀書(shū)，是楊紅櫻是楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)吸引了我，讓我越讀越想讀，每次都沉浸在書(shū)的海洋中，使我久久不能自拔。每次我都會(huì)被故事中的情節(jié)所吸引，不看完這本書(shū)我都會(huì)睡不著覺(jué)的。
我發(fā)現(xiàn)每次多讀一本書(shū)，我懂的東西就會(huì)越多，寫(xiě)作的技巧就會(huì)越來(lái)越好。剛開(kāi)始我寫(xiě)的作文每次，得的都只是良，自從我開(kāi)始喜歡上讀書(shū)時(shí)，我的寫(xiě)字寫(xiě)作能力每次都會(huì)好一點(diǎn)，慢慢的我從良變成了優(yōu)下再?gòu)膬?yōu)下變成了優(yōu)上，我寫(xiě)的作文也蒸蒸日上。
當(dāng)你讀書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)的.時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)很有吸引力，會(huì)讓你讀的廢寢忘食忘乎所以，所以讓自己沉浸在其中無(wú)法自拔。而且書(shū)還可以教給你一些永遠(yuǎn)從老師那里學(xué)不來(lái)的知識(shí)會(huì)讓你的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。學(xué)習(xí)很好的人，一般都喜都喜歡讀書(shū)，如果你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，你下課的時(shí)候看了很多很多的書(shū)，那么你的成績(jī)也不會(huì)差。
我覺(jué)得閱讀讓我的生活更加美好。
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