生活更美好作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的生活更美好作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
今天我看到了一則小故事，說的'是一群陌生人在一家餐館里共用餐，大家都小心謹慎而感到不自在。后來通過傳遞一只鹽罐打破了尷尬的氣氛，使餐桌上充滿了快樂。
這個故事讓我感慨不已。人與人之間都有層隔膜，有人說這層隔膜太厚，其時有時這層隔膜很脆弱，只要你肯邁出一小步，一個微笑，一個舉動，你就會發(fā)現(xiàn)，這層隔膜倏忽不見。
其實一個微笑有很大的作用，它會讓一個無精打采的人變得快樂起來，它會讓兩個陌生人變成好朋友。一個微笑會相互傳染，會讓這個城市變得更加燦爛。
生活更美好作文 篇2
如果能回到春秋戰(zhàn)國，那時候諸侯爭雄狼煙四起，然而它思想開放，民風質樸，百家齊鳴；如果能回到三國，那時候戰(zhàn)亂頻仍民不聊生，然而它不乏勇士梟雄，謀略武功樣樣精純，縱橫捭闔，談笑間，檣櫓灰飛煙滅；如果回到大唐盛世，那時候萬國來朝睥睨天下唯我獨尊，它的在歷史的洪流中猶如一座永恒的豐碑，從未褪色；還有宋朝詞，元朝的曲，明清興盛與衰亡，嘆息之余，卻又讓人感懷其中。假如生活是一副肖像畫，歷史就是畫里飽含滄桑的老人，我們可以沿著他的經絡探尋沉淀了千年的文化底蘊，可我更愿意沿著時光的車輪前進，感受更強更快的時代之音。
當神八與天宮深情一吻的那刻，我在想，如果當年哥白尼看到這一幕將會如何掩面顫抖；每當坐上高鐵踏上歸家的途中，我在想，如果古代的仗劍行俠的勇士看到這一幕，又將如何的吃驚；每當站在城市的萬丈高樓中俯瞰整個城市，那種壯美總教人無法平靜！文明的腳步，猶如北京奧運會上漸行漸近的腳印，越來越好的生活讓我們堅信：城市，讓生活更美好。我想，未來的幾年里，我們看到的中國，經濟將會一如既往的平穩(wěn)快速發(fā)展，城鄉(xiāng)居民的收入普遍增加，社會建設明顯加強，改革開放不斷深化，綜合國力、國際競爭力、抵御風險的能力明顯增強，人民生活水平明顯提高，全面進入小康社會，這也是“十二五規(guī)劃”的主要目標，它為我們國家的未來構筑一副美好的藍圖。
時代在前進，社會在進步，人類的美好愿望也在一步步實現(xiàn)著。我更希望看到一個崛起的大國在世界的和平使命里發(fā)揮越來越重要的作用，而黃巖島事件的`處理也我們感受到了大國風范，也許在未來的幾年，我們可以乘著船，欣賞南沙群島的美麗風光；我們可以坐著高鐵，向著日光城飛馳；我們呼吸著越來越干凈的空氣，我們將沐浴在早晨明媚的陽光里，享受沒有噪聲、沒有污染、沒有重金屬與“毒膠囊”的生活。當然，在發(fā)展經濟的同時，可也別忘了偏僻農村的那還沒裝上電燈電話的盲區(qū)；在體現(xiàn)教育公平的同時，也別忘了山區(qū)千千萬萬的失學兒童；在醫(yī)療改革的同時，也別忘了照顧老無所養(yǎng)老無所依的五保戶……五十六個民族，攜手前進；五十六個民族，心連著心；五個六個民族，一起使勁：只有這樣，才能奏響時代的最強音！
我更愿意晚生幾年，看著一個崛起的大國更強，看著人民的生活更美更好，想起這些，我的心潮便更加澎湃！也更激起我對生活的熱情，對未來的無限向往！
生活更美好作文 篇3
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點。而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
校園是我們學生每天停留時間最多的地方，我們在這里像海綿一樣吸取著知識的養(yǎng)分；老師像園丁一樣辛勤地耕耘著。無論是學生還是老師，都希望在一個和諧的氛圍內學習和教授知識。因此，構建和諧校園需要建立和諧的師生關系。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。同學尊敬老師，老師愛護同學，這樣才能構建和諧校園，建立和諧的師生關系。
構建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的.心。同學之間友好相處，才能建立和諧的同學關系。
構建和諧校園更需要建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事�？荚嚂r堅決不能有作弊的現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
另一方面，構建和諧校園還需要建立良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。良好的校風如春風化雨，吸引個個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏，以此打造和諧的教育氛圍。
一個和諧的校園需要師生們的共同努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學生，我們更應該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。
生活更美好作文 篇4
隨著科技的不斷發(fā)展，人們的出行變得方便快捷，人們的生活也變得越來越美好。
暑假里的一天，爸爸媽媽要帶我坐動車到北京玩。我激動不已，一大早上，天還沒亮，我就把爸爸媽媽叫醒了，叫他們多帶點鈔票，我要買好吃的好喝的好玩的。爸爸媽媽相視一笑，沒有理我。
到了車站，這里人山人海，每個站口都排成了一條長龍。售票員阿姨一定忙死了，我暗暗想到。終于到站口了，令我奇怪的是，沒有看到一個售票員。只見爸爸媽媽掏出手機，朝二維碼掃一下，門自動開了。原來爸媽在網上已定好了票，現(xiàn)在只要確認一下就可以了。
第一次坐動車，好像劉姥姥進了大觀園。我非常好奇，東瞅瞅，西瞧瞧發(fā)現(xiàn)車廂好大，一眼望不到邊。座位像沙發(fā)，里面還藏著一張擱板，抽出來，可以趴在上面睡覺，也可以當桌子用。最令我感到奇怪的是，每個位子上都貼有一張二維碼，上面寫著“在線服務”。就這么小小的一張紙，它能給我們提供什么服務？我心中充滿了疑惑。
“咚一一咚一一”動車開動了。我悠閑地靠在椅背上，閉目養(yǎng)神。
過了一會兒，我聽見了肚子在唱“空城計”，它在強烈抗議：“主人，我快餓死了�？炫c吃的來！”
“媽媽，媽媽，我餓了怎么辦？”媽媽沒有說話，只是用手機掃了一下維碼，然后又在自己的手機上搗鼓起來。
媽媽呀媽媽，我是你親生的嗎？我快餓死了，你怎么不理我呀？我越想越委屈，要不是看車廂里有許多人，我肯定會號啕大哭。
突然，一股雞腿飯的濃濃香味，朝我撲來。我的喉尖上下滑動了幾下，咽了幾口口水，肚子鬧得更厲害了。只見一個身穿紅色衣服，戴著白色帽子的阿姨，推著一輛小車，上面有三份雞腿飯徑直朝我走來，并在我的座位前停下，把雞腿飯放在我和爸爸的桌上，上面還貼有一張紙條，寫著“請慢用”。
我疑惑地看著雞腿飯，心想這是怎么回事？媽媽明明沒有去找那位阿姨呀。媽媽看出了我的.疑問，笑著說：“孩子，這就是科技的力量。我在手機上，找到阿姨的，告訴她，我們要三份雞腿飯�！�
到了北京，我發(fā)現(xiàn)大城市就是就是好，科技的力量無處不在，出門不用帶錢包，一部手機走天下，輕松又自在。
我相信在未來的日子里，科技一定會讓我們的生活變得越來越美好！
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