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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-08-01 16:29:52 話題作文 我要投稿

    【實(shí)用】實(shí)用的生活更美好作文10篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的生活更美好作文10篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】實(shí)用的生活更美好作文10篇

    生活更美好作文 篇1

      國(guó)慶假期里,我看了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)。書(shū)里不僅講了節(jié)能環(huán)保、低碳和高科技的知識(shí),而且還講述了浙江人民腳踏實(shí)地,通過(guò)自己的努力打造我們身邊的美好生活的故事。

      我最喜歡《牛奶河變了》這個(gè)故事,故事中的“牛奶河”位于浦陽(yáng)江一翠湖段,20年前居民都喜歡在這個(gè)干凈的水域下河游泳。但是后來(lái)因河水污染而變成了“浮滿垃圾的牛奶河”浮滿垃圾的牛奶河。經(jīng)過(guò)實(shí)施了三年的'“五水共治”工程,“牛奶河”變回了清水河,大家又能下河游泳了。現(xiàn)在翠湖段到處可見(jiàn)碧綠的河水,水草也十分茂密,河面上呈現(xiàn)出一副人與自然和諧相處的美麗畫(huà)卷。

      同時(shí),我也很喜歡《黑水村變成幸福村》,故事中的“黑水村”原來(lái)是富春江畔的一個(gè)“幸福村”,由于缺少環(huán)境處理,常年累月后,污水四溢,水塘發(fā)黑發(fā)臭。經(jīng)過(guò)環(huán)境整治,原來(lái)十分骯臟的黑水塘變成了干凈的小池塘,池塘里養(yǎng)起了魚(yú)蝦,還利用地形的高低落差建成了一個(gè)小瀑布。又恢復(fù)了“人行明鏡中,鳥(niǎo)度屏風(fēng)里”的美麗面貌。

      《騰飛的青少年》讓我印象十分深刻。故事中的自來(lái)水異味電氧化除去裝置是一個(gè)小哥哥發(fā)明的,有了這個(gè)裝置自來(lái)水的水質(zhì)就變好了。我也要向小哥哥學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)知識(shí),然后利用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)造出更多有利于我們生活的發(fā)明。

      筑夢(mèng)路上,前輩們已經(jīng)用自己的高貴品質(zhì)和可貴精神給我們廣大的中小學(xué)生做了表率,我們也要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,不斷前行。

    生活更美好作文 篇2

      漫步道德苗圃,絡(luò)絡(luò)余暉,我捧一團(tuán)最紅;灼灼紅葉,我擷一方最熱;萋萋芳草,我掬一束最清;漫漫兮人生,我獨(dú)鐘這份感動(dòng)--誠(chéng)信。

      人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得,失去美貌,有誠(chéng)信相伴;失去才學(xué),有機(jī)遇相隨;失去了誠(chéng)信,你的一切都將化作水中月,鏡中花,過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

      相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的手,說(shuō):“相信你!”此時(shí)此景,每個(gè)人的心底將蕩漾起感動(dòng)的漣漪。我們向往這種誠(chéng)信,露出笑靨,舒展蹙眉,快步到朋友面前,真誠(chéng)的祝福,此景此境,你腦海里是否飄來(lái)一縷彩云?播種誠(chéng)信,你收獲的不僅是快樂(lè),更是凈化心靈的甜美。

      拋棄誠(chéng)信,虛偽的'面具充斥生活的每個(gè)角落,生命生氣全無(wú),友情之果隕落,撩起罪惡的面紗,露出“君子”們岸然道貌的臉,不堪入目的畸形。這樣的世界,淌著惡濁的血液,飄滾著腐朽的氣息,無(wú)邊的枯黃籠罩著人性的凈土。誠(chéng)信的云翳被拋棄,再也映不出夕陽(yáng)西下的旖旎。我們向往真誠(chéng),渴望責(zé)任,希望曠野望天,天藍(lán)草碧,云淡風(fēng)清。

      抓牢誠(chéng)信的背囊,才能步履平穩(wěn),踏上康莊。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮。人生大道,紛繁五彩。人,作為孤立的個(gè)體,在一個(gè)又一個(gè)渡口上,在一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)前,徘徊不前。

      選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗让烂哺鼕Z目,缺少美貌,人生或許不光芒,匱乏誠(chéng)信,人生將暗淡無(wú)光。選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)的更憨實(shí);選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗冉疱X(qián)更具有內(nèi)涵;選擇誠(chéng)信,它比拜金更具實(shí)效。

      選擇誠(chéng)信,因?yàn)檎_之選,在你一一權(quán)衡過(guò)后,將猛然發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,生活將會(huì)那般地索然無(wú)味。而人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有嬌飾、最樸實(shí)不艷抹的誠(chéng)信。

      后記:誠(chéng)信,是一方廣袤的天空,它包容著世間的大愛(ài);誠(chéng)信,是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也能泛起陣陣漣漪;誠(chéng)信,是一方皚皚的雪原,輝映出一個(gè)奪目的世界。

    生活更美好作文 篇3

      前幾天,我在書(shū)上看見(jiàn)一則故事:在擁擠的地鐵上,一位少年坐在了老幼病殘?jiān)袑?zhuān)座上。一會(huì)兒,上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太,可少年無(wú)動(dòng)于衷,仍坐在座位上。這時(shí),一個(gè)男子走過(guò)來(lái),大聲對(duì)他說(shuō):“你怎么這樣,看到老人也不讓座?”這話引起其他乘客的關(guān)注,也議論紛紛,少年頓時(shí)滿臉通紅,吃力地站了起來(lái),一跛一跛地下了車(chē)。

      試想,如果那位男子講究禮儀,更仔細(xì)地觀察少年,不那么沖動(dòng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他身體的不便;如果他小聲詢問(wèn)少年,也不會(huì)讓局面變得如此尷尬。

      其實(shí),在我們生活中,禮儀也十分關(guān)鍵。無(wú)論在哪兒,我們都要注重禮儀,使禮儀讓生活變得更美好。

      我曾遇見(jiàn)這么一件事:記得有一次,我和媽媽去公園玩,玩得正高興時(shí),只見(jiàn)一個(gè)時(shí)尚少女在吃香蕉,吃完后毫不在乎地把香蕉皮往地上一扔,而她離垃圾桶只有幾步之遙。我看見(jiàn)了,想起媽媽平時(shí)教育我“凡事要講究禮儀”的`道理,連忙走上前去,撿起她扔掉的香蕉皮,把它扔進(jìn)垃圾桶,而后跑到她旁邊,說(shuō):“你不應(yīng)該隨地亂扔垃圾,這樣不好,如果別人不注意踩到了,滑倒了怎么辦?”她白了我一眼,對(duì)我的話毫不在乎,還怪我多管閑事,但經(jīng)過(guò)我?guī)追靡鈩裾f(shuō),她終于明白了自己的錯(cuò)誤,漲紅了臉,說(shuō):“真對(duì)不起,小妹妹,以后我再也不亂扔垃圾了!”看到她知道了自己的錯(cuò)誤,我也開(kāi)心的笑了。

      于是,我跑到媽媽身邊,媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“我的女兒是個(gè)懂禮儀的好孩子,你真棒!”

      禮儀不僅教育我們自己要養(yǎng)成良好習(xí)慣,還要用實(shí)際行動(dòng)感染別人。禮儀,讓社會(huì)更和諧,讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇4

      自從萬(wàn)偉買(mǎi)好象棋之后,我們倆都會(huì)在空余時(shí)間走上一遭。

      “將軍,將軍,”我嘴里不停地喊著。而萬(wàn)偉呢,則是一臉囧相,臉上仿佛寫(xiě)著“不甘”二字,眉毛皺起,雙眼盯著象棋一動(dòng)不動(dòng),雙手時(shí)不時(shí)地?cái)Q著衣角,最后才低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)了一句:“我輸了!

      我的耳朵可尖了,就算萬(wàn)偉發(fā)出的聲音如蚊子一般,我也能聽(tīng)到!肮∪f(wàn)偉這是第幾次了!”我得意洋洋地喊著,恨不得全世界的人都聽(tīng)到。而每次迎來(lái)的總是那句話:“再來(lái)。 彪m然我每次都會(huì)贏,但是我還是要和萬(wàn)偉下,想讓他明白中國(guó)象棋的'博大精深所在。哈哈,我又自大啦!

      萬(wàn)偉下象棋,總是手忙腳亂,像一只無(wú)頭蒼蠅似的,沒(méi)有一點(diǎn)主觀念。只要?jiǎng)e人說(shuō)走哪他就走哪。而我呢,總是會(huì)把那些人轟走,說(shuō):“別人下棋,你指指點(diǎn)點(diǎn)地干什么,又不是你下!卑涯切┤宿Z走后,萬(wàn)偉就手忙腳亂了,就像一位元帥沒(méi)有了左膀右臂一樣。

      真希望萬(wàn)偉能在我的磨練下,有點(diǎn)主見(jiàn),不再那么聽(tīng)人擺布。

    生活更美好作文 篇5

      每個(gè)人都有過(guò)不同的旅行經(jīng)歷,每個(gè)人去旅行的目的也不相同。我喜歡旅行是受父親的影響,他在我小時(shí)候教過(guò)我很多古詩(shī),里面涉及到的景物建筑,他都會(huì)說(shuō)的很詳細(xì),最后總是總結(jié)一句:“等你長(zhǎng)大了,爸爸帶你去。”

      “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@首詩(shī)很多人都在小學(xué)學(xué)過(guò),從詩(shī)中我們能知道描繪的'是杭州西湖景色。俗話說(shuō):上有天堂下有蘇杭。杭州一直是我向往的地方,看看詩(shī)中描繪的景色到底有多美。終于,那年寒假,父親帶我去了杭州。

      冬天其實(shí)是西湖景致最沒(méi)看頭的季節(jié),接天蓮葉和映日荷花肯定是看不到了。但父親提醒我,那首詩(shī)是在凈慈寺寫(xiě)的,可以去凈慈寺看看。其實(shí)杭州最有名的寺院是靈隱寺,相比靈隱寺的喧鬧,凈慈寺更顯出它作為寺院的靜謐,甚至我還在屋脊瓦檐看到了松鼠在奔跑。真的更符合我心目中禮佛參禪的環(huán)境。在浴佛池舀一勺水,一邊聽(tīng)著南屏山下鐘聲的響起,一邊給佛像淋下池水,雖然我不信佛,但也覺(jué)得心靈經(jīng)歷了一次凈化。也難怪文人雅士都喜歡住在佛寺。

      讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我愛(ài)旅行,既增長(zhǎng)知識(shí),又開(kāi)拓視野,何樂(lè)而不為?也歡迎你到詩(shī)中去旅行。

    生活更美好作文 篇6

      荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!闭婵芍^:有‘禮’走遍天下,無(wú)‘禮’寸步難行!文明禮儀不僅能體現(xiàn)出豐厚的歷史傳統(tǒng),更能體現(xiàn)出個(gè)人的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。講文明,是一種美,懂禮儀是一種人與人之間的愛(ài)。因此,我們一定要讓文明伴我行。

      古往今來(lái),懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。比如:貝爾發(fā)明電話的故事。

      有一天,巴西國(guó)王蒞臨參觀。國(guó)王高高興興地看著一只小巧的`盒子和聽(tīng)筒,發(fā)明家貝爾跑過(guò)來(lái),請(qǐng)國(guó)王把聽(tīng)筒放到耳邊,而自己在遠(yuǎn)處講話,國(guó)王聽(tīng)到貝爾的聲音,大為震驚,高聲地說(shuō):“我的上帝,他竟然說(shuō)話了!”這時(shí),貝爾告訴國(guó)王,這是電話。看,多講文明、講禮儀啊。只有這樣,社會(huì)才能和諧美滿。

      守秩序的列寧。

      十月革命勝利后,偉大領(lǐng)袖列寧一直日理萬(wàn)機(jī),簡(jiǎn)直是“全世界最忙碌的人”,但他仍堅(jiān)持到理發(fā)店去理發(fā)。

      有一次,它到理發(fā)店去理發(fā),那里已經(jīng)等候著很多人了,列寧便問(wèn)誰(shuí)是最后來(lái)的一位。人們都知道列寧的時(shí)間極其寶貴,于是爭(zhēng)著請(qǐng)列寧先理發(fā)。列寧卻回答:“謝謝同志們。這是要不得的,因該按班次和守秩序。我們自己制定的法律,應(yīng)該在一切瑣碎的生活里去遵守它!闭f(shuō)完就找了個(gè)椅子坐下來(lái),看報(bào)紙等候。看,偉大的領(lǐng)袖列寧都這樣講文明、講禮儀。同學(xué)們,我們是一個(gè)小學(xué)生,就更應(yīng)該講文明、講禮儀了。

      同學(xué)們,文明禮儀是一條河,一條永不干涸的河;文明禮儀是一棵樹(shù),一棵永遠(yuǎn)高大的樹(shù)。講文明,懂禮儀,從我做起,從身邊的每一件小事做起。

    生活更美好作文 篇7

      十年前的生活與現(xiàn)在的生活相比,可以說(shuō)是天壤之別。那么是什么讓生活變得更美好了呢?肯定是科技的發(fā)展啊!

      媽媽常對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的.孩子真是太幸福了!我們小時(shí)候因?yàn)榭萍疾皇呛馨l(fā)達(dá),所以很多方面不是很方便!蔽覍(duì)這句話很有感觸。

      暑假的一天,我和奶奶兩人在家,因?yàn)榧依锶松,所以我們不想燒飯了,但即使不燒飯,我們也能有飯吃。那是因(yàn)橹袊?guó)有了一個(gè)神秘組織——“美團(tuán)外賣(mài)”。我打開(kāi)手機(jī)里的美團(tuán)外賣(mài)APP。APP里面的食物應(yīng)有盡有、琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,又想買(mǎi)這個(gè),又想買(mǎi)那個(gè),我突然感覺(jué)網(wǎng)絡(luò)好神奇!

      我點(diǎn)了好吃的冒菜和好喝的COCO奶茶。點(diǎn)完后,就等美團(tuán)小哥來(lái)送啦!我十分地期待,真希望能快點(diǎn)送來(lái)。每過(guò)一會(huì)兒,我就要扒在窗上看一看送外賣(mài)的人有沒(méi)有來(lái)?墒牵看挝叶紩(huì)失望地回到桌前繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

      盼星星,盼月亮,送外賣(mài)的人終于來(lái)了!我激動(dòng)地打開(kāi)門(mén),接過(guò)叔叔手上的美食!關(guān)上門(mén)后,我迫不及待地打開(kāi)了盒子,猛地挖了一大勺冒菜往嘴里送。吃了一口后,我不禁贊嘆起來(lái):“啊!真香啊!”原來(lái)外賣(mài)和店里的食物一樣美味啊!

      現(xiàn)在的中國(guó),不僅有美團(tuán)外賣(mài),還有共享單車(chē)呢!你如果想租借,只需要拿出手機(jī)掃上面的二維碼,然后繳納押金,你就可以騎走了,它是多么的方便,F(xiàn)在還有共享汽車(chē)和電瓶車(chē),F(xiàn)在各個(gè)商店都有支付二維碼,你只需要帶上手機(jī),用微信或支付寶一掃就能付錢(qián)。

      現(xiàn)在出門(mén)不帶錢(qián)包;可以不用燒飯都能吃上美味的飯,“碼”上支付。這樣的生活真是太方便,太美好了!

    生活更美好作文 篇8

      “對(duì),笨蛋,就是這樣笑才對(duì)!”——題記

      一個(gè)無(wú)言的起點(diǎn),造就了一個(gè)無(wú)言的終點(diǎn)。這便是友情。

      上帝創(chuàng)造了你我之間的緣分,讓你我“一見(jiàn)鐘情”,我相信這是命中注定,那一對(duì)不分離的身影。

      人生之路并不是一帆風(fēng)順的,到處都充滿著荊棘。你,我生命中的奇跡,人生的支柱。人生,一場(chǎng)考驗(yàn)堅(jiān)強(qiáng)的游戲,而我,卻不是一個(gè)稱(chēng)職的玩家。那不爭(zhēng)氣的淚水總是在那不高的困難面前流出,真的好沒(méi)有骨氣。“笨蛋,咋又哭了呢?”一句句安慰的話語(yǔ),一次次搞怪的動(dòng)作,讓我不得不又在臉上掛上笑容。那安慰的話語(yǔ)讓我感動(dòng),那搞怪的動(dòng)作讓我高興,不由得笑了!皩(duì),笨蛋,就是這樣笑才對(duì)!”“呵呵,你才笨蛋呢!

      笑,就這樣進(jìn)入了我的生活,融入了我的生命。沒(méi)有什么過(guò)不去的,沒(méi)有讓人會(huì)窒息的事,越來(lái)越相信,荊棘的背后總是鮮花盛開(kāi)。

      面對(duì)不如意,微笑吧;面對(duì)挑戰(zhàn),微笑吧。面對(duì)你,我這樣發(fā)誓……

      可是,為什么在給了我希望之后,你又再一次給了我失望。為什么你要從我的世界里隱退?為什么要在我的心上劃這么深的傷口?好痛!我有著太多太多的不解……

      聽(tīng)說(shuō),時(shí)間可以讓記憶磨滅,但每一個(gè)人都有笑啊,笑可以消失嗎?忽然想起了自己的承諾,有一種溫馨充滿了我的`記憶,有一種力量將我從深谷里拉起。我不會(huì)忘記對(duì)你的承諾,不會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)!

      微笑吧,讓每一個(gè)關(guān)心、在乎你的人,都可以看到你發(fā)自內(nèi)心的笑容,讓他們隨著你的高興而高興。伴隨著突然想起的這句話,我笑了……這句讓我懷念的充滿幸福的話:

      “對(duì),笨蛋,就是這樣笑才對(duì)!”

    生活更美好作文 篇9

      生活因愛(ài)而美好 生活是一副絢麗多彩的圖畫(huà),愛(ài)是其中一抹亮麗的色彩,生活中因?yàn)橛辛藧?ài)而美好!

      記得有一次,我放學(xué)回來(lái)后,天忽然下起了小雨,可我又沒(méi)有帶傘,離家還有一段路程。這可怎么辦,回去肯定會(huì)淋濕的。我心里這樣念叨著。但這又怎樣,只好淋著雨,繼續(xù)往前走!暗纫幌拢∶妹!”一位大嬸叫住了我!坝惺裁词聠帷!蔽艺f(shuō)!靶∶妹茫銢](méi)帶傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!皝(lái),我給你一把傘,別淋感冒了!”自檢大嬸給了我一把傘。這時(shí),我心里樂(lè)開(kāi)了花,說(shuō):“謝謝你,大嬸,我一定會(huì)把傘還給你的。”看著漸漸模糊的`背影,一股暖意流經(jīng)了我的心頭。還有一次,我坐公共汽車(chē)去學(xué)校。剛開(kāi)始,人太多了。慢慢的,人漸漸少了,我看見(jiàn)有一個(gè)空位子,便馬上跑過(guò)去坐了下來(lái),似乎怕別人跟我搶似的。過(guò)了一回來(lái),一位老爺爺攔住了公共汽車(chē),他躬著腰,慢吞吞地走上了車(chē)?蛇@時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺只好站著?粗蠣敔,我有想讓座的激動(dòng)。但我心想:好不容易搶到的座位,屁股還沒(méi)坐熱,就要讓給別人,多劃不來(lái)!想到這,我也就斷了讓座的念頭。這時(shí),一個(gè)年輕小伙子把自己的座位讓給了老爺爺。

      看到這一幕,我有些后悔了?吹嚼蠣敔斈樕涎笠缰θ,我想著都是生活中充滿愛(ài)的緣故吧!

      愛(ài),是人生的蜜糖。因?yàn)閻?ài),我心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?ài),我的生活充滿芬芳;因?yàn)閻?ài),我的人生才熠熠生輝……請(qǐng)記住,愛(ài)無(wú)處不在。

    生活更美好作文 篇10

      誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好,但生活中有些人卻不講誠(chéng)信,破壞了生活中的美好。在我的記憶里,有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我后悔莫及。

      那是幾年前的一個(gè)周末,我和爸爸、媽媽來(lái)到海邊玩。那天陽(yáng)光明媚,大海碧波蕩漾,在沙灘上的人快樂(lè)地追逐著、嬉戲著,我正躺在沙灘上曬太陽(yáng)。這時(shí),一個(gè)小男孩從我眼前走過(guò),他的脖子上掛著一串貝殼,五顏六色,各種各樣,漂亮極了!我一看就喜歡上了,走過(guò)去對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):“小朋友,你那串貝殼真漂亮!我很喜歡,送我好嗎?”那個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁地?fù)u了搖頭。我又說(shuō):“那我買(mǎi)下來(lái)吧!多少錢(qián)?”那個(gè)小男孩說(shuō):“我這串貝殼不賣(mài)!”我聽(tīng)了以后,生氣地說(shuō):“有什么好神氣的,不就是一串貝殼嗎?”我想:沙灘這么大,也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是,天不隨人愿,一個(gè)上午我也沒(méi)找到幾個(gè)像樣的貝殼。

      我失望極了,又遇到了那個(gè)小男孩時(shí),我乘那個(gè)小男孩不注意,把他的貝殼拿走了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到那個(gè)小男孩站在海灘上哭,一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“嗚嗚……媽媽?zhuān)覍?duì)不起你,嗚嗚……”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,“不就是一串貝殼嗎,干嗎哭哭啼啼的?”我去問(wèn)那個(gè)照顧小男孩的老奶奶:“他丟了一串貝殼,為什么這么傷心呢?”那個(gè)老奶奶聽(tīng)了,流下了眼淚,說(shuō):“這個(gè)孩子在很小的'時(shí)候,母親就去世了,他爸爸又在廣東打工,那串貝殼是他媽媽去世前給他的遺物,他看得比生命還重,每天都要到海邊去清洗!蔽衣(tīng)了,不由得呆住了,“什么,那串貝殼居然是他媽媽給他的遺物!蔽易唛_(kāi)了,再看著那串貝殼,心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼,跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼,開(kāi)心地笑了,我也從心底笑了。

      這件事雖然過(guò)去很久了,但深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。生活中唯有講誠(chéng)信,才會(huì)和諧美好,我永遠(yuǎn)記在心里了。

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