【通用】以收獲為話題的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的以收獲為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以收獲為話題的作文1
我是個性格內(nèi)向,不善交往的人。我很想改變現(xiàn)狀,終于我鼓起勇氣,邁出了第一步。
前不久,學校開展跳長繩活動,每天的大課間,同學們都在老師的帶領下緊張地練習,只有我獨自站在一旁。不是我不想?yún)⒓,是因為我對此道一竅不通,只得望繩興嘆!
很快,班主任就發(fā)現(xiàn)了我這只“離群的小羊”,從此,每當練習跳繩時,老師都招呼我過去一起練習。我真是別扭極了,去吧,肯定要做大家的笑料,若不去……唉!我真不敢面對老師喚我時那種期盼的目光。每次我心中都像開著一場辯論會……這不,老師又叫我了:“趙元瑩——快過來,跟著大伙兒一塊兒跳!”老師的語氣是不容拒絕的。
我一點點地挪到隊伍里,心里像有一只野兔子在跳,我不停地問身邊的人:“跳長繩難嗎?”“沒什么!”“很簡單!”同學回答說。
望著繩子一下一下地搖著,我的心也隨著“咚!咚!”劇烈地跳著。眼看著前面的同學一個個瀟灑地從繩上越過,我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了,老師向我投來
鼓勵的目光,仿佛在說:勇敢點,跳!這時我心里已是慌成了一團,來不及想什么了,我心一橫,眼一閉,硬著頭皮一跳——哎呀!繩子掛在腳脖子上了,只覺得身子一歪,差一點摔倒!“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起,我臉上一陣發(fā)燒。忙低著頭跑出場地。
我真想馬上離開,可又一想,再這樣下去永遠也學不會跳繩,不行,我得再試試,于是我又返回隊伍里。這時旁邊的同學圍了上來,他們七嘴八舌地有的.給我鼓勁兒,有的給我講解跳繩的要領,然后又一個接一個地給我做示范。在大家的鼓勵下,我再一次鼓起了勇氣。
這一回,我沉住氣,看準繩子搖起的一剎那,跑步、躍起、離開,整套動作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的掌聲。
漸漸地我的性格開朗了,比以前愛說愛笑了。經(jīng)過努力與嘗試,我發(fā)現(xiàn)同學們也在了解著我,他們不僅尊重我,也愿意和我做朋友,為此我感到高興。在與大家的交往中,我不僅鍛煉了社交能力,學習成績也有所提高,真是一舉多得呀!
這件事情使我懂得了:付出與收獲是相輔相成的,我付出了面子,卻得到了同學們的尊重;我去了解別人,也得到了別人對我的理解與幫助!细冻觯艜惺斋@。
以收獲為話題的作文2
這個暑假我在廣州度過,雖然沒有去其他省份旅游,但我覺得這個暑假過得很充實和快樂。
在這個暑假里,通過學習游泳,我的自由泳得到了進一步的提高,有很多同齡的`孩子不會游泳的我!!同時,我還學會了另一種游泳方法,蛙泳,我一次能游50米;暑假里,我還參加了繪畫課,學到了一些素描的基礎知識,對我畫畫有一定的幫助;我還學會了軍棋、棋的另一種玩法,我還提高了棋藝水平,可以玩爺爺;我還學會了很多球類運動:比如羽毛球、足球、籃球,其中我喜歡籃球,我最多有120個,因為參加了這些有益的運動,我在夏天長了3厘米!暑假最難忘的部分是我遇到了歌德堡,這讓我有幸了解到中國和瑞典之間有著持久的友誼。暑假期間,我還學會了做家務,按時完成作業(yè),讀了一些課外書,父母帶我去旅行,欣賞大自然的美麗風景。
我度過了一個愉快的暑假,我很幸運,有非常多。
以收獲為話題的作文3
“為什么總是那么匆忙呢?”我指著你的鼻頭問你。
什么時候能慢下來呢?
春季的江南煙雨,你應該沒見過吧!那空中飄落的細雨,像是針線一般,繡出了一個錦繡的江南。誰家屋檐上青煙繚繞?誰家飄出了誘人的菜香?誰在雨下亭中撫琴?誰讓桃花開上枝頭?誰讓清風滑過嫩柳?你都不知道吧!
滿塘的荷花什么時候已從淤泥中長出,帶著世間少有的純潔,迎風訴說著水下不為人知的故事?校園道路兩旁的香樟樹什么時候已披上濃綠的外套,將夏日熱辣的陽光分割成細小的碎片?細雨什么時候已經(jīng)成長,打著雷鳴、閃電與狂風闖入人們的視野?你知道嗎?
夏日田野里綠油油的麥苗已彎下腰拾起了夕陽的金黃。昨天還驕傲盛開的花朵已融入夜色之中,唯有遲到的菊花急忙換上裙角微卷的晚禮服,一個人跳舞。落葉在空中翻飛著,不知帶著誰的思念。這些你看到了嗎?
不經(jīng)意間,已飄下了今年的第一場雪;不經(jīng)意間,大家都帶上了圣誕帽,在床頭掛上了長筒襪;不經(jīng)意間,零點的`鐘聲從電視屏幕中傳出;不經(jīng)意間,一年過去了……
在匆忙的你的眼中,一年是多久呢?是像那句話說的,“一年就是一天”嗎?
什么時候能慢下來呀!
在春雨中邁著閑適的腳步,而不是頭頂校服蒙頭狂奔;
在香檳樹的樹蔭里品味那張很有韻味的畫,而不是抱怨那陽光的斑點;
在即將飄落的葉上寫下自己的思念,讓它隨風遠行,而不是厭惡地拍掉掉落在你發(fā)梢的秋色;
在平安夜是買一頂圣誕帽,將夢裝進長筒襪,而不是滿腦子即將到來的期末考,到第二天才發(fā)覺商店門口已貼上了圣誕老人的頭像;
在……
“慢下來也是一種收獲呀!聽到了嗎?那個匆忙的自己……”
以收獲為話題的作文4
開學了,同學們都興高采烈地背著書包,走進了學校。分別了二十天,一定有千言萬語要侃侃而談,大家都神采飛揚地說起異彩紛呈的寒假生活。
這不,小書迷李華眉飛色舞地說了起來:“今年寒假,我去了圖書館,其中楊紅櫻寫的《神秘的女老師》可好看啦!楊紅櫻可是我最崇拜的童話大師,這本書讓我整整魂牽夢繞了一個星期呢!”
“阿爸,太陽出來,月亮哪兒去了?... ...”小歌星張夢玥不甘示弱,唱起了今年春晚的名歌兒《吉祥三寶》,那清脆甜美的嗓音讓我們?nèi)绨V如醉,竟也跟著哼了起來,甭提有多快樂了!
瞧,楊坤挺著“將軍肚”,悠哉悠哉地晃了過來,一邊扳著他那肉乎乎的手指頭,一邊慢條斯理地說:“大年初一上舅舅家串門,大年初二去參加姑姑的`婚禮... ...”“恐怕是你那不爭氣的肚子硬是要去的吧?”不知是誰無意說了一句?粗鴹罾つ菨q紅了的臉,我們都開懷大笑起來。
“來來來,我給大家猜一些謎語,怎么樣?這些可都是春晚上出了名的燈謎喲,誰要是猜不出來可要受懲罰!”謎語大王劉軍在寒假里收集100多個謎語呢,“熱河邊上好乘涼。請大家猜河北省的一個風景名勝!蹦艹藳鍪鞘裁吹胤?機靈鬼張立搶著回答:“承德避暑山莊唄!”
以收獲為話題的作文5
面對失敗,樂觀的人會把它當作成功的基石;悲觀的人會把它當作無底的深淵。在漫漫人生路上,要學會做一個樂觀的人,把失敗看作一種收獲。
“良藥苦口利于病”,沒有那難吃的良藥,你的病怎么會好呢?同樣的道理,失敗是痛苦的,沒有痛苦,就不會有收獲。
電燈的發(fā)明者愛迪生,為了找到更好的燈絲,經(jīng)過千百次的試驗,千百次的失敗。最后,終于找到鎢來作燈絲。他把一次次的`失敗當作經(jīng)驗、教訓,積累了一次又一次經(jīng)驗,最后才獲取成功。
“失敗乃成功之母”,沒有失敗,就沒有成功;正如水手們不希望風平浪靜,因為風平浪靜造就不了優(yōu)秀的水手,他們希望波濤洶涌。
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,一代詞人蘇東坡,面對官場的失意,他泛舟游赤壁,研究食譜,樂得逍遙。面對官場的失敗,他以豪邁的胸襟,樂觀的態(tài)度去生活,成就了許許多多的名篇佳作。
生活中,挫折、失敗常常相伴,學習當中,一次考試失敗,如果你吸取經(jīng)驗、教訓,下次就不會犯同樣的錯誤了;在工作當中,一次失誤造成損失,如果你記住這次失誤的教訓,那么下一次就不會出現(xiàn)同樣的錯誤了。
“塞翁失馬,焉知非!,人生的失敗時常有之。要正確的看待失敗,要把它當作一種收獲,一種經(jīng)驗教訓的收獲。
“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,越王勾踐被吳王打敗,他沒沉寂于痛苦中而不能自拔,而是臥薪嘗膽,勤政愛民,最終消滅吳國,使越國比原來更強大。試想沒有這次失敗的教訓,越王勾踐會奮發(fā)圖強嗎,這一切都還是未知數(shù)。
失敗時常有之,只要你把它當作一面鏡子,讓它折射出你的缺點,有則改之,就是一種無形的收獲。
以收獲為話題的作文6
夏天的晚上來得很遲,晚上7點天空還很明亮。太陽漸漸消去,在余光中潑下涼水以后,我就坐在陽臺上看夏天的黃昏。
太陽已經(jīng)隱匿在后方的高樓和樹木中,只有一點一斑還照射出來,把外面即將昏暗的世界點亮起來。天空中的藍從我眼睛上方向四周散去,漸漸濃開,然后變白,與遠方建筑物下的淡黃相接。它就像一只大床,純凈的舒適的床,但翻滾上面的不是我,我只是望著那里,躺在那里的是我的眼睛和過多的幻想;蛟S天空承載太多,但一種外空的吸引力讓幻想懸掛著,讓人采擷,從而更加神秘。并且,還有一些幫天空承載幻想的,比如霞。霞不是陽光的作品,它只是偶然在那里,被偶然的一縷陽光所照射而發(fā)出了絢麗的光,是一種華麗與升華,它總是一絲一絲的,現(xiàn)在遠方,近處,一筆寧靜,一筆安詳。一切都是那么自然,就如我眼前的景色被我看到過。
那些老房子總在這個時候大放光彩,陽光在班駁的墻上留下一片片光輝,讓舊時的痕跡充滿陽光又留下濃重的陰影;每一面墻都有說不完的故事,那些痕跡與陰影是我們瞻仰和聆聽的對象。相比之下農(nóng)田就直白多了,踩在它們身上的腳印一個又一個,滴在它們身上的汗水一遭又一遭,總是不停演繹,無須述說。彎著腰的農(nóng)民在精心護理;抬著頭看天的在擦汗和瞻望;腰不停上下移動著的農(nóng)民在挖掘土地的活力。這些開發(fā)出來的翠綠和遠方一站又站的綠色,構成了整個黃昏的休息站。
一陣風從天上的吹來或者吹上去,抒寫著淡藍與翠綠的心情。天空偶然掠過的鳥。好象伸手可及,卻又一下子飛走了。
一切都是這樣靜謐,柔情充滿整個夏日黃昏,這個時候我喜歡拿本書,不長的篇章在周圍的環(huán)境的推動下慢慢品嘗,有時對著一棵樹或者什么的發(fā)呆,是把書中的意向聯(lián)想到周邊去了。
眼前的景色太美了,但卻很短暫。一棵樹可以遮擋陽光,一陣風可以散云霞,天空遲早要暗下來,那時農(nóng)人要回家,一切都失去了美麗黃昏的味道。
但是在這以后呢?夜晚的寧靜同樣使有心的人著迷。天空以后可以更亮,只要有美麗的心情,美麗的黃昏天天都有。
我挽留不住霞,但我留得住此刻來自內(nèi)心深處的一絲愜意。
人人都說秋天是金黃色的收獲季節(jié),這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉(xiāng)間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。
但是仔細想想,為什么說秋天才是收獲的季節(jié)呢?難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫,新柳拂過面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步,一夜北風過后陽光的溫暖。
看,我們在每個季節(jié)都有不少的收獲呢!其實,更重要的是我們的心靈也無時無刻的收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程,像坐時光穿梭機在過去與未來暢游~~~
希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動中收獲,在思考與回味中收獲~~~
今天,早晨起來,天空一片烏云,似乎要帶來一個不祥的預兆。走在路上風呼呼的刮在身上,涼颼颼的!早晨,吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進修學校來聽課。盡管今天的天氣十分的惡劣,外面還下著瓢潑的大雨,但我的.心情卻是陽光明媚的,因為今天我們五中的黃校長為我們上課,使我這個曾經(jīng)對作文感到十分頭疼的人,變成了一個十分喜愛寫作文的人,讓我覺得作文不再是一件很難的事。
早晨,我來到了指定的地點。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由于是校長給我們講作文課,所以我渾身都充滿精神!我準備在這一節(jié)課中讓我擺脫以前對作文感到頭疼的問題,我決定要喜愛上作文,讓我對作產(chǎn)生興趣,正如我所想的那樣。果然事事都是想象般那樣美好。在今天這堂課中,黃校長為我們講解了競賽式滾動快速作文法,聽了這堂課我的收獲還真不少!其中使我明白了關于作文訓練的創(chuàng)新,我們在寫作方面應該要有創(chuàng)新的意識,只有經(jīng)過自己的創(chuàng)新,才能獲得最后的成功!還有我們應該要對作文產(chǎn)生興趣,只有這樣才能喜愛寫作文。我們在寫作文前應該要積極的去思考,努力去搜索素材,在寫作文的時候要靈活運用各種寫作方法,讓自己的作文句子通順、語句優(yōu)美,內(nèi)容精練,寫后反復修改才能成功。
今天我的收獲真不少,我相信我以后作文一定能夠?qū)懙酶袆?chuàng)意。
生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。
請以“播種與收獲”為話題,寫一篇作文。
年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安祥。成功時,收獲喜悅與快樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。
在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。
收獲,讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再害怕孤獨;無聊的時候,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再擔心平淡;遭遇挫折時,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再畏懼失。煌纯嘀畷r,相信不同的季節(jié)收獲不同的果實,你就不再抗拒憂傷。
相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實,面對成功,學會了平和;面對失敗,學會了淡然處之。內(nèi)心因為豐盈而寬容,這是人生最大的收獲。
以收獲為話題的作文7
花鳥蟲草,凡是能被人養(yǎng)著的,不必說它珍貴,即使不漂亮,你也會夸它超凡脫俗,具有野性美。正因為這一點,我看見那盆“大牡丹”——葉子十分綠,根有些黃的植物時,覺得是一盆牡丹,它開起花來又大又紅,花瓣一層一層的,可好看了。這也讓我聯(lián)想到春天、生命,似乎還有什么別的,說不清。
“怎么?想買這盆花?”我耳邊傳來一句話,抬頭一看,原來是店主,只見他一臉黝黑的皮膚,衣服上沾著一些泥土,臉上還掛著一絲微笑,一看就是一個老實人。
“嗯,我看這盆花不錯,幾元錢。俊蔽已b出一副只是隨便問問,滿臉不在乎的樣子!靶∨笥眩铱茨阊酃獠诲e,這牡丹花要價15元,今天看你年紀小,就給你便宜點,11元賣給你吧!”老板似乎十分慷慨的樣子。
我一摸口袋,只有10元,便討價還價說:“太貴了,便宜點,7元錢?”
“折中,9元,誰也不虧誰!崩习宀煌猓褍r錢升了一點。我想:算了算了,9元就9元。
就這樣,我手上多了一盆牡丹花。我越看越喜歡,覺得像是一團綠色的火焰在燃燒似的,這旺盛的生命力幾乎看得出來,春天被我一溜煙地帶回了家。
爸爸見了說:“呦,買了一盆什么花呀?”“牡丹花,花開起來可好看了!”我一臉得意地說。爸爸細細一看,說:“這跟牡丹是挺像的,不過似乎是一盆芍藥吧?”說著摘下一片葉子,遞給我看。我定睛一看,嘿,果真不假!養(yǎng)過許多花草的爸爸不會搞錯,盡管牡丹花的枝葉跟芍藥像得不能再像。怎么辦?我哭笑不得,本想找那個狡猾的騙子算賬,但又一想,至于嗎?
“養(yǎng)著吧,芍藥也挺好看的!卑职终f。我點點頭,細心地養(yǎng)著它。每天都給它澆水,定期為它施肥。它一天天長大了,長得很茂盛,抽出許多嫩葉,為我的小房間增添了不少新意?此L得如此茁壯,我十分欣慰,還傻傻地給它捉來幾條蚯蚓,為它松土。就這樣芍藥長了起來,毫不遜色于牡丹。
轉(zhuǎn)眼間,春天到了,來來往往的客人對這盆芍藥贊不絕口,說它長得很茂密,既實惠又好看,給家里增添了一絲暖意,羨慕之情溢于言表。我心里很高興,覺得這9元錢花得值,既換來一盆芍藥,又得到朋友們的'贊賞,當初留下它是正確的。
五月,芍藥長出了花骨朵,過了一個星期,花兒開了。只見一朵朵粉色的花兒綻開了笑容,一片片粉色的花瓣襯托著細細的花蕊,煞是好看。我拿出照相機記錄下這一朵朵美麗的花給爸爸看,他摸摸我的頭說:“收獲還真不小啊!”
我仔細一回想,還真的收獲不小哩!
以收獲為話題的作文8
小時候,我和奶奶住在一個村莊里。奶奶一直無微不至地照顧著屋后的一棵小蘋果樹,我好奇地問奶奶其中的原因,奶奶笑著說:“孩子啊,只有播種一顆愛心的種子,才能收獲一片愛!”我似懂非懂地點頭
初春,蘋果樹偷偷抽出新芽,芽兒攀上樹枝,向飛來的兩只鳥兒招手,鳥兒飛來,時而向上,時而向下,時而從芽兒的縫隙中穿過。芽兒玩得很高興,鳥兒也很開心,樹下的奶奶也很欣慰。奶奶溫柔地望著鳥兒,為鳥兒搭建了一個溫暖的巢,輕聲說道:“春天來了,鳥兒,你就在這兒安家吧!”我愛憐地地撫摸著芽兒,淺淺地笑。
盛夏,芽兒已長成了葉兒,綠油油的,繁密極了,唯獨不見了那兩只活潑的鳥兒,原來,它們已經(jīng)做了鳥媽媽鳥爸爸,正四處奔波,尋找食物呢。樹下的奶奶,眼神依然溫柔,望著忙碌的
鳥兒,望著在窩中急切呼喚父母親的小雛鳥,特意在樹下撒些食物,笑道:“快吃吧,快快樂樂地成長吧!”我望著雛鳥嗷嗷待哺的憨態(tài),不再在蘋果樹下嬉鬧。
深秋,葉兒落了,到了收獲的季節(jié)。紅彤彤的蘋果掛滿了樹梢,鳥兒帶著她的寶貝們飛翔著,或高或低,或快或慢,我歡笑著爬上樹,奶奶站在樹下,鳥兒飛到我們的肩上,用喙親昵地蹭我們的臉。樹葉還在落,輕輕地,慢慢地,吻著我的臉頰,綴滿奶奶的衣襟,仿佛在對我們說:“這累累碩果是我對你們的報答,這也是你們愛的收獲”我和奶奶收獲了滿滿一大抱的蘋果,歡喜地抱著回家。我回頭望見,鳥兒們正在吃我們?yōu)樗鼈兞粝碌奶O果
很多年過去了,現(xiàn)在又是春天,又是蘋果花盛開。村莊還是那樣安詳,那樣寧靜。只是屋后那棵小蘋果樹,如今已長成了大樹。當初的那兩只鳥兒,如今成了鳥群,飛翔在藍天、白云、果樹之間。還有當初那個幼小的'我,長大了,也懂事了。奶奶老了,卻更加慈祥,更加和善了。
夕陽下,我衣袂飄飛,恬靜微笑,伏在奶奶的耳畔,細語呢喃:“奶奶,我終于懂了:只有播種一顆愛心的種子,才能收獲一片愛”奶奶的這句話深深鐫刻在了我的心靈深處。正是因為奶奶和我播種下了愛心的種子,對蘋果樹和鳥兒關愛和呵護,我們才收獲了這一片美麗祥和的愛的世界!
一朵云飄過,我和奶奶靠著蘋果樹,細數(shù)那朵朵花開,凝聽那聲聲鳥鳴
以收獲為話題的作文9
這學期快要結束了,我也漸漸的長高了,更重要的是這學期的收獲可大啦!
這學期我又認識了幾百個生字,知道更多好詞好句的意思了。比如,“天然”是自然存在,“燦爛”是光彩奪目的意思,耀眼的.意思……我還積累了一些好詞好句,如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……“桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子唧唧的叫著!币郧拔覍懽挚偸驱堬w鳳舞的,這學期在老師的指導下一筆一畫的寫工整。
通過這學期學習,我還明白了“做人要誠實”,“對人有禮貌”,“助人為樂”等許多道理。
以收獲為話題的作文10
人生在世,要勇于嘗試!嘗試,什么是嘗試?怎樣嘗試?需要什么才可以嘗試?嘗試是一個籠統(tǒng)的詞語!也可以說是第一次實踐!這便是嘗試的定義了吧!
并不是每個人都可以嘗試,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,認真,還有毅力!
有的人第一次失敗了便不再去嘗試!這樣的話要怎么成功?應不是每一個人第一次都可以獲得成功!失敗其實并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次,甚至更多。
有的人第一次失敗了不會退縮,而是從中找到失敗的原因,總結自己的經(jīng)驗,爭取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)!因為他們有自信心,他們勇于嘗試,善于嘗試,他們有毅力。!
我依然還記得那一次,現(xiàn)在回想起來仍記憶猶新。 那是一個周末的`下午,父親陪我學習騎自行車!一開始,父親一直在后面推著我,是我可以安全平穩(wěn)的學習騎自行車。也不知過了多久,父親松開了手,而我卻不知道,依舊往前騎,我并沒有摔倒,直到我和父親說話,他沒有回答我,我便回頭去看,這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤,責怪父親為什么要松手!父親回答我:“孩子,我若一直扶著你,你是不會摔倒,可是,如果這樣的話,你就會產(chǎn)生一種依賴性,這樣你永遠也學不會!我若是松開了手,讓你自己去嘗試往前蹬,這對你來說會是一步很大的進步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成,你要自己勇于嘗試,證明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車,我若一直扶著你,你肯定不會摔倒,但是這樣,你也不會找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去嘗試,去積累經(jīng)驗,最終你會成功!”
我聽了父親的話,便尋找騎自行車的方法、技巧,很快便征服了它!
這都感謝父親,是他讓我學會了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試,才會獲得成功!
以收獲為話題的作文11
機遇是一個離我們既遠又近的詞。遠,是因為它可遇不可求;近,是因為它能夠掌握在我們的手中。
只要有充足的準備。我們就能收獲一個又一個機遇。
機遇的身影,在太多的豐功偉績之后徘徊。只因為一個掉在頭上的蘋果,牛頓就發(fā)現(xiàn)了享譽于世的萬有引力定律;一位朋友的無心動作,就使法拉第將他苦尋十年之久的'電磁感應原理收人囊中;說起果戈理的千古名篇《外套》誕生的原因,也只不過是一個他無意中聽來的故事……
看到這里,也許有人會說:一既然這樣那么’謀事在人,成事在天’,我只需守株待兔一旦機遇來了。我就一定能做一番大事業(yè)!”
不,這樣想就錯了。只有擁有強健的雙手和敏銳的眼睛,才能抓住眼前稍縱即逝的機遇,不讓它溜走,否則就只能眼睜睜地看著它消失不見。
強健的雙手和敏銳的眼睛都是鍛煉與奮斗的結果。
一切的機遇看似偶然,實際上都是以必然作為基礎的。試問:如果沒有勤奮的思考和不懈的驗證,僅憑一個蘋果怎能砸出牛頓腦中的智慧火花?如果沒有長達十年的無數(shù)次實驗,小小游戲怎能玩出改變世界的偉大發(fā)現(xiàn)?如果沒有不輟的筆耕和深沉的悲憫情懷,簡單故事怎能引出震撼文壇的不朽杰作?
由此可見,機遇并非可遇而不可求,而是送給有備之人的最好禮物,是對勤奮努力的至高獎賞。讓我們大家都來努力,完善自我,堅持不懈,練就強健的雙手和敏銳的眼睛,這樣才能在適當?shù)臅r候抓住機遇這份厚禮,并用它來催開我們?nèi)松缆飞献顮N爛的成功之花!
以收獲為話題的作文12
生命是艘帆船,要在茫茫大海中乘風破浪。那么成長,是否會是那白帆上,亮麗的一抹色彩?
有一天,媽媽買來幾個新的竹衣架。
“咕——咕”,那已經(jīng)用了五六年的洗衣機老先生,又在工作著。時不時發(fā)出幾聲嘶啞的低吟,似乎又在為一股腦兒把臟衣服塞“他”嘴里而不滿,抱怨著。
“叮咚!”一聲,“呼——”,“他”長舒一口氣:“終于完工了!”
只見媽媽麻利地拆開衣架,我本以為她會開始用它們晾衣服,誰知媽媽把它們掛出窗外,略發(fā)凜冽的寒風吹得它們“瑟瑟發(fā)抖”。“媽媽,剛買來的新衣架,多好啊,干嘛不用?”說著,我的目光投向那幾個拿在媽媽手上,準備晾衣服的`,早已被弄的黯淡無光的舊衣架。
“可你沒發(fā)現(xiàn),它們雖舊,可沒發(fā)霉嗎?”媽媽一邊晾著衣服,一邊微笑地說著,“這些衣架是竹制的,容易發(fā)霉。只有先把它們放在室外,吃透了露水,就再不會壞了!
“我不,”,我爭執(zhí)起來,“你這是偏見。新的有什么不好。干嘛非得把好好的衣架磨成舊的再用。俊薄澳且路䴙槭裁葱沦I來的就穿,不再藏幾年呢?”“這是衣架,又不是葡萄酒。”……
“好了好了,這孩子,說不過你。反正也不差這一個。你拿去一個玩吧。”媽媽無奈地搖搖頭。我得意地探出窗外,“解救”下一個衣架;貋頃r,被寒風吹后,情不自禁哆嗦了一下。開心地用它晾起衣服來。
可沒幾天,這不爭氣的家伙就原形畢露。青綠色的竹衣架上出現(xiàn)了幾個大大小小的霉點,就像是一個調(diào)皮的小孩用墨汁惡意涂鴉的潑墨畫的一個惡作劇。但被整的人,卻是我。難道我錯了嗎?
望向窗外,那幾個依舊在寒風中的衣架,似乎它們的衣服已沒有前幾日鮮亮,但“氣色”卻越發(fā)紅潤,在風中自在地嬉戲。是的,我錯了,我的溺愛是不該的。耳畔忽回蕩著媽媽的話:“衣架只有飽經(jīng)風吹雨打,才能真正變成一個好的晾衣工具,那時它才能綻放自己工作使命的光芒!
人,不也如此嗎?“陽光總在風雨后……”我情不自禁地哼唱起那首膾炙人口的歌。如收獲禮物般喜悅。我似乎嘗到成長滋味……
以收獲為話題的作文13
現(xiàn)在,在這一個巨大的社會,會有許多形形色色的人物,如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、小偷、強盜、老師、同學……這些人,有的讓我敬佩,有的讓我討厭……其中,我哥哥最讓我敬佩。
寒假,讓我學到了許多,讓我沒想到的是,竟是我那“書呆子”表哥的“缺點”讓我領悟到的!
我哥有許多“缺點”(至少他是這么認為的),在這一個寒假中“屢次重犯”,菜里放鹽撒了糖,上廁所走進廚房等不知犯了多少次。
有一次,我約哥哥去體育場玩,哥哥捧著書,頭也不抬,就滿口答應,說馬上到。3:00,我到了體育場,哥哥卻不見蹤影,我以為來得早了,再等等就好了,便在那里看看雜志,聽聽音樂。半個小時過去了,一個小時過去了,兩個小時過去了……到了六點,哥哥怎么也不出現(xiàn),我實在忍無可忍,只好大駕光臨。到了表哥家門口,見門也沒關,想到了阿姨說的話:“表哥瘋了!”進去一看,書房上掛了一張“告示牌”,牌上寫著“請勿打擾”四個大字,我卻不把它放在眼里,咆哮道:“李明華,給我出來!”門依然緊閉,平時,誰也經(jīng)不住我的.“獅吼功”,表哥竟然毫發(fā)無損,真厲害。我只好悄悄地打開房門,見他正拿著高下的數(shù)學書讀讀背背,不禁暗暗敬佩,我悄悄離開房間,拿起一疊報紙細細讀了起來。這時,表哥出來了,看到我,非常吃驚,仔細一想,吐了吐舌頭,不好意思的說:“我忘了,還去嗎?”我冷笑了一聲,說:“你覺得呢?”哥哥連忙向我賠罪!
真是因為哥哥的“缺點”讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,哥哥的成績也穩(wěn)居前十,我最敬佩的人當然非表哥莫屬了!
寒假,讓我學到了許多寒假,讓我學到了許多。
以收獲為話題的作文14
收獲,對于每一個人來說,都不算是一件難事,只要你為它灑下過汗水,為它而努力過,你肯定會有收獲。
那一次,我收獲了勇氣。
那是一個夜深人靜的夜晚,慘白的月光透過窗戶灑在地板上,顯得那么凄涼。我在床上翻來覆去睡不著,回憶著一天中的酸酸甜甜,傾聽街上棄狗的哀嚎,聆聽灶邊蟋蟀的鳴唱。一個不經(jīng)意的抬頭,我突然隱約發(fā)現(xiàn)一個白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來飄去,我坐起來,揉揉眼睛,沒錯,真的有一個鬼魂!剛才還有些睡意的我,立馬來了精神,從床上一躍而起,一不小心,腳下打滑,“啪”的一聲,摔在地上,我顧不上疼痛,一下坐起來,只見那鬼魂腦袋圓圓的.,兩只手在空中胡亂揮舞,下半身就像飄渺的煙。風一大,那鬼魂還發(fā)出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩嘩”等各種奇怪的聲音。我頓時坐立不安,頭皮發(fā)麻,不由自主地哆嗦起來,雞皮疙瘩全體起立,連汗毛都豎起來了,手心里滿是汗,小心臟已經(jīng)提到了嗓子眼,呼吸也變得越來越急促。就在我快要崩潰的時候,我心一橫:索性“捉”了這個鬼吧,省的夜長夢多。于是,我從床下拿出我的拖鞋,用盡吃奶的力氣,睜一只眼閉一只眼地把一只拖鞋向鬼拋去。這一拋,打落了鬼頭。誰知沒了頭的鬼舞動得更厲害了,就像電影里的冤魂,大叫著“還我頭來”!我一邊哆嗦著一邊把另一只拖鞋也拋出去,終于把鬼徹底打垮了!
第二天上學時,我在樓下發(fā)現(xiàn):一雙拖鞋下分明壓著兩個塑料袋。咦,這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎?難道??那鬼就是塑料袋?想到這里,再想想昨晚我的狼狽相,我不禁笑出聲來。
下次再看到“鬼影”時,我一定要勇敢地走上前去一探究竟,因為那些傳說中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“膽小鬼”! 那一次,我收獲了勇氣!從此,我再也不怕黑了,不怕鬼了!
以收獲為話題的作文15
豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的.收獲更是多多。
只是說筆。我是學校的三年級學生。程老師教我們寫筆,是為了讓我們提前適應..聽完后,我的心就像蜂蜜一樣甜。下午我纏著媽媽給我買鋼筆和墨水..我整個下午都在吸墨,寫作,墨水,寫作和寫作。當我母親下班回來時,她看到我時非常生氣。媽媽生氣地說:“別胡鬧了,讓程老師教你怎么用!”在程老師的指導下,我很快掌握了筆,坐,寫以及如何吸墨..現(xiàn)在,我的筆太棒了!
在夏天我的文章的收獲無論是。媽媽讓我適應在低年級等級的變化,我報道了“寫作輔導班!痹谳o導班老師告訴我:“作文并不難,材料就在我們身邊,看看誰在乎,誰仔細觀察。”老師帶我們做游戲,一邊寫。我們學會了寫在不知不覺中,從而在發(fā)表我們的生成筆的優(yōu)秀文章。我覺得寫作并不難。
啊!暑假生活真有趣,可以玩,也可以學知識,這個暑假我的收獲真大!
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