生活更美好作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的生活更美好作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
伏在陽臺(tái)上，思緒轉(zhuǎn)向了玉蘭路上的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。張老師、王老師、陳老師……他們的名字就在耳邊回響，但怎么也抓不住。
想到王老師，就想到了那張和藹可親的面孔，無論她到哪兒，就都能給大家?guī)須g樂。忽然想起了那天放學(xué)……
自從4—6年級(jí)王老師接班后，我班衛(wèi)生就一直不好每次司令臺(tái)上報(bào)到其他班獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，我們就既羨慕又嫉妒，王老師好像也有點(diǎn)失落。
一天，張老師來我們教室上課，當(dāng)看到地面衛(wèi)生后，二話沒說，拿起拖把干了起來。這件事激起了我們的信心，這一星期再也沒人逃避值日生。當(dāng)司令臺(tái)報(bào)到我班時(shí)，大家歡呼了起來，王老師也高興地笑了。
但是才一個(gè)星期，大家又放松下來了。逃值日生的還是逃了，結(jié)果我們又失去了衛(wèi)生紅旗，王老師似乎也在打著什么算盤……
此后一周，值日生還是有逃避，但我班還是得到了紅旗，這簡(jiǎn)直是奇跡。當(dāng)報(bào)到我班時(shí)，王老師似乎向幾個(gè)晚回家的同學(xué)看了一眼，但很快被喜悅覆蓋了。
接下來幾個(gè)星期，逃避值日生的人越來越多，但我們班依然連續(xù)得到了衛(wèi)生紅旗，王老師臉上好像也多了幾分勞累……
一天放學(xué)，媽媽還沒來接我，我便想回教室做一會(huì)兒作業(yè)。走近教室，忽然聽到里面?zhèn)鱽砹伺欧抛酪蔚穆曇簟Ｆ婀�，這時(shí)侯應(yīng)該是晚回家的同學(xué)在做作業(yè)呀，怎么會(huì)有打掃衛(wèi)生的聲音呢？我透過窗一看，只見他們正在打掃著教室，一邊還有拖地的王老師。
我一下子全明白了，擦擦眼睛，我離開了教室。第二天，我并沒有把這事告訴任何人，但它就像長(zhǎng)了翅膀似的，一下子傳遍了全班……
從此，再也沒人逃避值日生了，我班也就憑自己的實(shí)力，連連得到了衛(wèi)生紅旗……
想到這兒，我被一整冷風(fēng)吹醒，我思考到：做人要有道德，而且道德能去感化身邊的人，道德能讓生活更美好�！暗郎�，德畜之，物形之，勢(shì)成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然�！� 道德不是天生的.，人類的道德觀念是受到后天的宣傳教育及社會(huì)輿論的長(zhǎng)期影響而逐漸形成的。
我回到了屋內(nèi)，寫下了這篇文章。
生活更美好作文 篇2
每一個(gè)人，不管動(dòng)物還是對(duì)人，他們每天都會(huì)微笑，只要你給我一個(gè)微笑我就會(huì)還你一個(gè)微笑，生活就會(huì)更美好。
我是一個(gè)愛笑的女孩子，但是我并不是一個(gè)從別人口中笑掉大門牙的孩子，因?yàn)槲覑坌�，所以我的生活處處都是快樂�?/p>
微笑的魅力很大怎樣面對(duì)讓別人相信自己是一個(gè)愛笑的'人，給別人一個(gè)帶有甜蜜，又自信的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑，這樣就知道你是一個(gè)愛笑的孩子。
其實(shí)，微笑真的可以讓生活跟美好。
有一次，星期五的時(shí)候，輪到我和我的同桌打掃教室，放學(xué)時(shí)天以蒙上了一晨黑沙，我和她牽著手跑去街上那條小路，不知怎么的，我就狠狠的摔了一跤她看見我摔了一她用微笑面對(duì)我她的微笑像一股力量，又讓我重新站起來了，接著我們就分開了。
微笑可以讓人與人不陌生，微笑可以讓壞情緒消失，她就像一瓶藥水，讓我能天天帶有微笑。
生活更美好作文 篇3
書法是一門藝術(shù)，我非常喜歡這門藝術(shù)。它不僅給我?guī)砹丝鞓�，還使我的生活更加美好。
書法可以修身養(yǎng)性，可以讓人變得有耐心、有毅力，還可以改掉心煩氣躁的`毛病。每當(dāng)我拿起毛筆開始寫字時(shí)，我的心情就會(huì)平靜下來。所以，當(dāng)我生氣克制不了情緒時(shí)，就會(huì)去練字。它讓我變得做事專心、細(xì)心、靜心。
書法可以陶冶情操，令人長(zhǎng)壽。古往今來，大多數(shù)書法家都長(zhǎng)壽。例如歐陽詢壽至84歲，孫墨佛壽至100歲，蘇局仙甚至活到110歲。書法有益健康，練習(xí)書法時(shí)，全身肌肉放松，感覺身心都很舒適�！胺菍庫o無以致遠(yuǎn)”也就是說“靜”可以使人長(zhǎng)壽。我以前脾氣暴躁，自從跟著姜老師學(xué)習(xí)書法后火爆脾氣就好多了。所以說，書法能鍛煉身體，陶冶情操。
從五年級(jí)開始，我已經(jīng)跟著姜老師練軟筆書法半年多了。雖然只是短短半年，可它帶給我的改變很大，它讓我的生活增添了更多色彩，讓我更加快樂、開心。
書法，讓生活更美好！大家快來學(xué)習(xí)書法吧！
生活更美好作文 篇4
作為一個(gè)正八經(jīng)的吃貨，生活中當(dāng)然不能沒有各種各樣的美食來添油加醋，不然我的吃貨人生是平淡無味的，所以美食讓生活更美好。
每當(dāng)我開心時(shí)，吃點(diǎn)好吃的后會(huì)更開心：每當(dāng)我生氣時(shí)，吃點(diǎn)好吃的給自己消消氣，順暢一下心情；每當(dāng)我傷心時(shí)，我就拿出我的好吃的安撫一下自己受傷的小心靈；每當(dāng)我沮喪時(shí)，掏出自己的小零食，能讓我對(duì)生活重拾信心。這個(gè)愛好給我的生活帶來了極大的影響，讓我的'生活不再有負(fù)面壓力。
周六的早上，我醒來就是長(zhǎng)嘆一聲：“一周的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了”。今天又是令人期待已久又興奮的周六了！“這次去哪里吃呢？”我突然靈激一動(dòng)，腦海中閃出一道光，讓我頓時(shí)有了前進(jìn)的方向！而在此時(shí)此刻我已經(jīng)走出了小區(qū)，來到了公路上打車。還背上了我的御用小背包，包里裝著手機(jī)，小零食，一杯水，和我僅僅剩下一張的紅色“毛爺爺”出發(fā)啦！喲，真是天助我也，竟然這么塊就打到車了，經(jīng)過了漫漫的車程，我?guī)У男×闶骋呀?jīng)被我吃下一大半了，又干了一杯子的水。哎！真是的，我連自己都控制不了我那無比強(qiáng)大的食欲�。〗K于到了，我的天堂，太幸福了，那種幸福感在那一瞬間來到了我的身邊。而讓我的幸福感倍加升值的正是那里——泰華小吃街。
我加快腳步來到了入口，哇！這里可真是香飄四溢�。∥蚁葋砹藗�(gè)花甲粉，我拿出了我紅色的“毛爺爺”和它一起排起了隊(duì)，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的時(shí)間，終于輪到我了。“來，老板先給我來上兩份，都不加辣，一份打包帶上�！辈灰粫�(huì)兒一份花甲粉做好了！熱氣騰騰，冒著白氣，散發(fā)著濃濃的香氣，一聞到這濃香，我的口水就不受控制了，就像瀑布一般，“飛流直下三千尺”。最終我實(shí)在忍不住了，開吃！那粉條簡(jiǎn)直是妙不可言，軟軟的，但很筋道，十分入味，還滑滑的。里面的湯汁酸酸的，雖然說不加辣，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)辣，又有一點(diǎn)兒麻麻的感覺。色、香、味俱全，搭起來簡(jiǎn)直是絕配，雙手雙腳贊同好評(píng)！不出10分鐘的時(shí)間，一分花甲粉就被我吃完了，你以為就這個(gè)樣子結(jié)束了嗎？不對(duì)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！別忘了我還有打包的一碗花甲粉！不過，現(xiàn)在不是時(shí)候，這兩碗花了我五分之一的錢呢！哎，要不起��！但是美食讓我的生活更美好，不心疼！
接下來吃鐵板魷魚：“老板，來上五串魷魚�！敝灰娎习宀僮髦炀毜氖址ǎ灰粫�(huì)兒香味撲鼻而來，可真是“真香大現(xiàn)場(chǎng)”��！叮，出爐。��！真香啊，我又吃了起來！哇！又是不一樣的味道，魷魚的肉Q彈Q彈的無比的有嚼勁。再加上入味的調(diào)料，又是一項(xiàng)新的絕配產(chǎn)生了！啊，太好吃了！“老板，再來十串”！老板道：“好嘞！”在路上不一會(huì)兒，手里又空了，只剩下一碗花甲粉了，心想：“把它吃了吧！于是我就行動(dòng)了起來，嘿，一會(huì)兒清碗，厲害！我可真佩服我自己。此時(shí)才想到又花了五分之一的錢買了魷魚！心又在滴血，沒關(guān)系，不心痛！
我又去了甜品店買了一個(gè)糯米丸子冰淇淋，過了漫長(zhǎng)的時(shí)間，我的甜品終于上來了！糯米丸子糯糯的與雪球搭在一起，又是一起絕配案，我給接了！一會(huì)搞定了。花了五分之二的錢！最后五分之一的錢怎么辦呢？我也吃飽了點(diǎn)個(gè)喝的吧！“老板來一杯葡萄碎碎冰”！我的一聲令下，一會(huì)兒就好了，真好！我搭好了車回家了，又是一個(gè)無憂無慮的一天，真開心，百分百無壓力！
我是一個(gè)吃貨，美食讓我的生活更美好，它讓我的生活變得充實(shí)，變得多滋多味！
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