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以門為話題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的以門為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以門為話題的作文1
這個(gè)世界有無數(shù)的門，也有無數(shù)的墻。在強(qiáng)者面前，是無數(shù)的門；而在弱者面前，則是無數(shù)的墻，是墻是門，取決于你對(duì)它們的態(tài)度。
在暴君荒淫無度、民不聊生的人間，煙塵彌漫，耳畔回響慘絕人寰的呼號(hào)。他，一騎風(fēng)塵，停留在那個(gè)被黑暗充斥著的世界，決意做一個(gè)救世主，哪怕粉身碎骨。李世民，救蒼生于水火之中的賢君。他，絕對(duì)堪稱強(qiáng)者，即使在他家被隋煬帝視為心腹大患的危難險(xiǎn)境下，他仍立志要推翻隋朝。他開始結(jié)交志同道合的有志之士，然后一步步披荊斬棘，登上了皇帝的寶座。強(qiáng)者，能在弱者不敢逾越的鴻溝上布滿跋涉的腳印，用一種君臨天下的威嚴(yán)，使所有阻擋他的墻，或隱遁或坍塌，處處成為暢通的的門。這個(gè)世界就是這樣，只要你有足夠勇氣，足夠的強(qiáng)大，有足夠的態(tài)度，你就有可能贏得它的眷顧。
相對(duì)于李世民的強(qiáng)者，潘安，一個(gè)歷史長河中的小角色，卻將弱者的形象演繹得淋漓盡致。他，以容貌俊秀而聞名于國，且擅綴詞令，但就是這樣一個(gè)才貌雙全的人，卻落得個(gè)“拜風(fēng)塵”的`臭名聲。為了求仕，他跪拜至賈謐的馬車遠(yuǎn)去，由此贏得官職。最后因幫助奸臣，事情敗露后被司馬倫滅了三族。也許在當(dāng)時(shí)他的世界就已高墻遍布，但他并不醒悟。細(xì)細(xì)想來，像潘安這樣的弱者，依靠別人卑躬屈膝而換得一官半職，從一開始這個(gè)世界就瞧不起他，哪怕他沒有助紂為虐，他也不可能有所作為。試想他如果不出賣自己的尊嚴(yán)，靠自身的力量，去謀求官職，不可能會(huì)落得這樣的下場。選擇做一個(gè)弱者就注定他一生坎坷，世界從不偏愛誰，所有的一切都是自己筑的墻，作繭自縛。
瑟伯說：“讓我們借著這束光亮，不要帶著憤怒回視過去，不要帶著恐懼看向未來，而是清楚地認(rèn)識(shí)當(dāng)下�！爆F(xiàn)在的我們，或許正處于做強(qiáng)者與弱者的抉擇時(shí)期。認(rèn)識(shí)當(dāng)下，勇往直前，就是強(qiáng)者；一味抱怨過去，恐懼未來，就注定是弱者。做一個(gè)強(qiáng)者，則無需恐懼，因?yàn)槟愕难矍岸际情T。墻與門，就像黑暗與光明，強(qiáng)者不畏懼黑暗，因?yàn)樗麄冎�，黑暗是被光明的掩覆才出現(xiàn)的，光明遠(yuǎn)比黑暗更加遼闊，黑暗只是世界的一角，但光明則是整個(gè)世界。門與墻亦然，所以無需畏懼，應(yīng)爭當(dāng)強(qiáng)者，迎接光明，則世界處處有門，處處是門。
以門為話題的作文2
數(shù)年之前，一代喜劇大師卓別林辭世，一顆巨星就此隕落。臨死前，他無不悔恨地說：當(dāng)時(shí)我或許應(yīng)當(dāng)換一種方式。
數(shù)十年前，卓別林剛剛出道就已小有名氣，總以諷刺的手段抨擊美國政府，自然這種行為引起了FBI的注意，一場持久拉鋸戰(zhàn)開始了。
FBI多次對(duì)卓別林演出實(shí)施干涉，最慘淡時(shí)甚至幾個(gè)月無一次演出，而被強(qiáng)行打壓的卓別林也不甘示弱，沒有演出時(shí)，便對(duì)FBI以及美國冷嘲熱諷，乃至宣稱FBI是最無用的'部門。為了和解，美國政界加大了打壓力度；為了和解，卓別林不斷用表演的形式諷刺美國。結(jié)果便是卓別林，被逐出美國。而美國政府失去了輿論支持，F(xiàn)BI也不被信任。卓別林直至最后，也沒法在美國安然去世。
試想門內(nèi)門外的雙方都想推門直入，門，自然會(huì)關(guān)上，也不可能開啟。
死死封住自己的門，還兀自要強(qiáng)推開對(duì)方的門，卻只得兩敗俱傷。若卓別林或美國政府用請(qǐng)的方式請(qǐng)對(duì)方入屋，敞開心門，想必美國也不會(huì)失去喜劇界的一代宗師；而卓別林也不會(huì)被美國政府驅(qū)逐。
生活亦如此，有何不同？
無論對(duì)方是如何要強(qiáng)硬推門，你都只須笑著把門推開就可。友誼的小船為何說翻就翻，你要往前，他要往后，不翻才奇怪！一鼓作氣，再而衰，三而歇，雖無須似圣經(jīng)所言，別人打你一巴掌，你就把另一側(cè)臉遞過去給他，但冤冤相報(bào)何時(shí)了？狹路相逢，二者不讓，必一同死于狹路中。而互相換位思考，推開自己心中的那扇門，想必你又有了一個(gè)開軒的場圃，把酒話桑麻的朋友，而非相見分外眼紅的敵人。
門，何必非要由別人推開呢？為對(duì)方推開門，不好嗎？推開你的心門吧！
以門為話題的作文3
“砰”一聲巨響之后，本板后門就再也開不了了。
門把手?jǐn)Q得動(dòng)，但是里面那門芯死活不動(dòng)。多不方便啊！下了課之后上廁所還要穿過整個(gè)教室從前門出去，吃飯時(shí)更是人擠人一齊往前門涌去。有時(shí)候下了課被無聊的女生們“追殺”，好不容易跑到后門口想沖進(jìn)教室將門反鎖住，誰知那鎖已經(jīng)壞了，轉(zhuǎn)身想逃一雙“利爪”已經(jīng)襲來，只的束手就擒……
還是“九哥”有辦法，下課時(shí)拿把鐵尺搗騰了幾下居然門開了。為了防止那門再開不出，“九哥”干脆用他拿如鋼鐵一般的拳頭“做掉”了門芯……自此，這門失去了“擰”的功能……
這扇虛掩的門讓我們的“自習(xí)”生涯多了些“有驚無險(xiǎn)”的`時(shí)刻。
那天下午最后一節(jié)是自習(xí)課。一是因?yàn)槔蠋焸兌疾辉�；二是因�(yàn)榇蠹叶汲惺懿蛔 梆囸I之苦”，所以教室亂成一團(tuán)。幾個(gè)“委員”和幾位“長”吼了兩嗓子之后便再?zèng)]了動(dòng)靜——大概知道騎虎難下的含義了。我也由最初的“靜觀其變”轉(zhuǎn)為了“按捺不住激情”的行列。一會(huì)兒同右邊的對(duì)對(duì)答案，一會(huì)兒又隨著前座小聲地哼著歌，手里還馬不停蹄地驗(yàn)算著數(shù)學(xué)題。突然，在一霎那間，教室里仿佛被一支巨大無形的針筒抽成了真空，同學(xué)們以“第三宇宙速度”變回了“認(rèn)真學(xué)習(xí)”的模樣，因?yàn)椤箝T發(fā)出了很詭異的“吱吱呀呀”……是老師！
后來為了防止那虛掩的門再來“擾民”，我們干脆用桌子堵住了它。誰知下課后班主任“偉偉”老師因被此門“拒之門外”，便立刻命吾輩撤走了桌子�？墒遣恢罏槭裁矗粤T午飯歸來門又堵上了……
過了好些日子，吃過午飯我習(xí)慣性的用肩膀頂門想進(jìn)入教室，結(jié)果整個(gè)人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞了上去。揉著肩膀瞄到哪閃閃發(fā)光的新穎，心中卻突然暗淡了下來。暗自嘲笑自己，居然會(huì)舍不得一扇虛掩的門。
學(xué)習(xí)生活又恢復(fù)了正常化，同學(xué)們貌似都習(xí)慣了那厚重的門。是否只有我一人在想念它呢？
那虛掩的門。
以門為話題的作文4
在我的記憶中，那扇房門好像總是虛掩著，留出一條小小的門縫，既不會(huì)完全的合攏也不會(huì)大敞著。那扇門內(nèi)仿佛總是有著微弱的燈光和媽媽的背影，那扇虛掩的房門是愛的結(jié)晶，是夢(mèng)的搖籃……
那時(shí)住在康樂，只有兩個(gè)房間，一個(gè)主臥室一個(gè)小臥室，要到主臥室總要路過小臥室的過道，當(dāng)然，小臥室的主人就是我，而父母住在大臥室。
小時(shí)候，父母都很忙，早出晚歸，有時(shí)還會(huì)把做不完的工作帶回家來做。寒冷的夜里，那扇門總是半掩著的，媽媽說這樣我就不會(huì)害怕自己睡了，那束門縫的光也是我的`希望之光，支持著我，鼓勵(lì)著我。
記憶最深的一次，我寫完作業(yè)早早就去休息了。睡前，我往那房間瞅了瞅，嗯，媽媽還在臺(tái)燈下為她的職稱考試奮斗呢，我道了聲：“媽媽晚安”。窗外是寒風(fēng)呼呼的聲音，被子里卻是暖暖的，是媽媽把暖爐提前放入被子里了，我的心一下也變得暖暖的。天馬行空了一會(huì)兒，倦意襲來，我瞇著眼看著門縫的那束光，忽明忽暗，我漸漸地睡去了。
在睡夢(mèng)中，一陣尿意襲來，打斷了我的好夢(mèng)。我朦朦朧朧地張開雙眼，把眼睛瞇成一條線，啊，月色真美，像梵高油畫一般，密不透風(fēng)張貼在窗戶上。我顫顫地把腳伸出被窩，依依不舍地下床，“嘀嗒-嘀嗒-”墻上的時(shí)鐘依舊不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，呀，時(shí)針已經(jīng)指向一點(diǎn)了，便匆匆地跑進(jìn)廁所，又匆匆地跑回臥室，霎時(shí)，我看到了那扇虛掩的房門，那束光依舊昏暗，只是在夜晚中顯得格外的刺眼。我躡手躡腳地走到房門前，窺視著主臥室的情況，深沉的暗藍(lán)色夾雜冬日的絲絲寒意，屋里只有書桌上的臺(tái)燈籠出一圈柔和的光，溫暖地投射著手指握筆的影兒，燈光把媽媽的影子拉的長長的，我看到了那頭烏黑的秀發(fā)上起著幾絲的白發(fā)。
這時(shí)，媽媽好像累了，揉了揉松腥的雙眼，開始打盹了，她睡得很香很沉，但我仿佛感受到那門縫中的一束光是那么的溫暖，那么的貼心。
我緩緩?fù)崎_那虛掩的房門，走到媽媽的身邊，媽媽睡得好香啊，媽媽的那幾絲白發(fā)，那眼角的細(xì)紋，那粗糙的手指在燈光下顯得那么柔美，宛如幅美麗祥和的畫，眼淚不自覺的滑落下來，酸酸的，甜甜的。
那天晚上的夜很黑很黑，但我分明看到了虛掩的門縫中的愛，那是母愛，那份至今依舊存在的關(guān)愛……
以門為話題的作文5
在我家附近，有一扇奇怪的門。
遠(yuǎn)看近看都是透明的，從左邊看是紅的，從右邊看是紫的。有時(shí)彌漫著美食的香味，有時(shí)散發(fā)出花草的芳香。據(jù)說，里面是一個(gè)神奇的世界，凡是進(jìn)去的人，都會(huì)讓你夢(mèng)想成真。當(dāng)然，那兒也沒有霧霾，空氣很清新�？蛇@只是聽別人說的.，我從沒看見有人進(jìn)去過。終于有一天，我看到了兩個(gè)黑衣人，穿過了那扇奇怪的門。由此，我下定決心要進(jìn)去看一看。
晚上，我準(zhǔn)備好手電筒，背上我的雙肩包，裝上手機(jī)、面包和水，準(zhǔn)備去看看另一個(gè)世界。走到那扇門前，我定了定神，心里默數(shù)：1，2，3——猛力撞了上去，可這扇門紋絲沒動(dòng)，倒把我彈了回來。我豈能善罷甘休？從哪兒跌倒的，從哪兒爬起來！于是又一次沖向那扇門，可又被彈了回來。我想，再試最后一次，如果再被彈回來，那就乖乖回家睡覺去吧！這樣一想，我就從容地走過去，輕輕一推，門開了：一股刺鼻的臭味撲面而來！我想這是什么鬼地方�。垦矍暗教幨抢�，一眼望不到邊，仰頭看不見頂。蚊子和蒼蠅滿天飛舞，墻上結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，老鼠正在吃發(fā)發(fā)霉的面包。我轉(zhuǎn)身出去，門已經(jīng)閉合，怎么也打不開。突然，“咕�！币宦�，一大坨牛糞從半空中落下，虧得我眼疾手快腳丫靈躲開了。
我捂著鼻子四處亂跑，只想找到出去的路，可是怎么也找不到路。要是當(dāng)初不聽信那些人的話，怎么會(huì)這樣？我腸子都悔青了！
最后，兩個(gè)黑衣人出現(xiàn)，他們看見我，二話沒說，架起我就走，穿過二門，又穿過大門，把我推了出去，我才得救了。
以門為話題的作文6
一那之后，我一直都虛掩著門，雖然再?zèng)]人會(huì)進(jìn)來為我掖被角了奶奶開始不愛和我睡，嫌我晚上睡姿不好，她一把年紀(jì)了，受不了成天被我這么折磨我生氣了，嘟著嘴，跑回房間，一把把門關(guān)上了，自己睡就自己。
要相信，我們能行只要勇敢地去推開我們的希望之門，跨進(jìn)我們的希望之門，我們中就一定會(huì)產(chǎn)生第二個(gè)貝多芬海倫·凱勒霍金的，相信自己，我能行！朋友們，告訴你一個(gè)小秘密希望之門其實(shí)開著7以門是打開的`為話題寫一篇作文。
以小見大是構(gòu)思立意的技法之一，“小”是現(xiàn)象，“大”是本質(zhì)，所謂“小”，就是選材小，寫作的角度小，所謂“大”，就是所表現(xiàn)的思想內(nèi)涵大“以小見大”就是選取生活中的小事，來表現(xiàn)重大的主題那么，在作文時(shí)我們。
以門為話題的作文7
老師走進(jìn)教室，教室里漸漸變得鴉雀無聲。老師陰險(xiǎn)地一笑，你心里有點(diǎn)忐忑。老師笑了一聲，說：“今天我們競選班干部�！蹦愕男谋谋闹碧��！澳阆氘�(dāng)什么，你憑什么認(rèn)為自己有資格當(dāng)，自己上講臺(tái)說。”你的心開始發(fā)涼，你匆匆將蠢蠢欲動(dòng)的心門關(guān)上。
教室里靜得只有小心翼翼的喘氣聲，生怕老師抓你“身先士卒”。你不敢抬頭看同學(xué)，更不敢看老師，你小心地蜷縮起來，祈禱自己不被發(fā)現(xiàn)。你生來膽小，連跟陌生人講話都要猶豫很久，更不用說上講臺(tái)展示自己了。
你等了好久，好像一個(gè)世紀(jì)般。終于有個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái)，你舒了口氣，帶點(diǎn)羨慕、帶點(diǎn)敬佩地看著他，你甚至看到了光芒在閃爍，你覺得他講得真好。
有了一個(gè)先例，教室里氣氛逐漸活躍起來了，大家都被鼓舞了。大膽的同學(xué)門接二連三地走上了講臺(tái)。你在他們身上都看到了光芒。
你漫不經(jīng)心地將頭磕在課桌上，裝得若無其事，心卻愈發(fā)地涼，甚至連帶著手和腳也漸漸地冰涼起來。你想著：現(xiàn)在不是小時(shí)候了，要專注于學(xué)習(xí)，不能為了這些事情而分心。你又想：自己從來不適合當(dāng)班干部，標(biāo)準(zhǔn)的老好人已經(jīng)“禍害”了許多人了，就放下屠刀，金盆洗手吧。你自嘲地笑了笑，你以為你已將自己的心門鎖得牢牢的'了，任是刀山火海也劈不開你這堅(jiān)固的心門了。
大膽的同學(xué)門差不多講完了，你心里有些說不出的滋味：酸酸的、失落的。教室又陷入了沉寂。你的同桌是個(gè)喜歡湊熱鬧的人。她小聲地說著你名字。你恨恨地瞪了她一眼，心里不知怎么有些期盼，期盼老師聽見你的名字喊你上去。
似乎是依了你的想法，全班同學(xué)都看著你，連同老師的目光也投了過來。你一瞬間不知作何感想，你裝作很不情愿地站了起來，垂著頭淡定地走上講臺(tái)，其實(shí)你的心里已經(jīng)緊張得不得了了，都不敢看別人的眼光。
當(dāng)你站定在講臺(tái)上時(shí)，你總覺得有什么東西被推開了，出乎意料地輕而易舉�；蛟S它本來就是虛掩的。你用顫抖的聲音，將早不知暗自打了多久的腹稿說了出來，漸漸流利，你也漸漸自信，漸漸抬起頭來，漸漸望進(jìn)別人的目光。你發(fā)現(xiàn)其實(shí)你從不曾鎖上什么門，它就在那里，只要你有勇氣推開罷了，最后你如愿以償?shù)氐玫搅四阆胍摹?/p>
最后的最后，虛掩的門，推開便是海闊天空。
以門為話題的作文8
我對(duì)小時(shí)候的事實(shí)在是記不大得了。只有在外婆家的零星的一點(diǎn)記憶。
印象最深的是每天早上醒來時(shí)看到的外婆忙碌的身影。
每天清晨，天蒙蒙亮?xí)r，總被“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音叫醒。揉揉惺忪的睡眼，便透過門縫看外婆。
外婆敏捷地穿過堂屋走到井前，麻利地提出滿滿一桶井水，然后好像不費(fèi)吹灰之力般提到堂屋開始洗衣服。她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來，衣服和搓衣板之間不時(shí)擠出熱烈的擁抱聲，一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子。洗完衣服后，外婆走向后院，轉(zhuǎn)瞬間抱來了一堆干柴。但從我的角度看來，那簡直是干柴長了腳在奔跑著進(jìn)入廚房！不久，廚房里就傳來了“噼里啪啦”的聲音，緊接著升起滾滾濃煙，不時(shí)傳來外婆的咳嗽聲，隨著煙霧彌漫在整個(gè)家里。當(dāng)黎明破曉之際，外婆才會(huì)打開家門。她使勁地踮著腳，整個(gè)人繃得筆直努力向上夠，等到手指終于顫巍巍地夠著了插銷時(shí)，迅速地往下一滑，插銷就從容的脫離了原來的位置。接著，外婆掃地，挑菜，拔草，澆花……忙得不亦樂乎。
我記憶中外婆就是在這樣一個(gè)又一個(gè)忙碌的早晨中開始一天的生活的。
現(xiàn)在我不和外婆一起住，但每天上學(xué)走到家樓下時(shí)，看到在打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人，我就會(huì)不由自主地想起外婆，因?yàn)槟撬圃嘧R(shí)的背影。我總是懷著一種感恩的心去看待他們的行為，以一種崇敬的感情看待他們的職業(yè)。
農(nóng)民與環(huán)衛(wèi)工人，他們養(yǎng)育和凈化了整個(gè)社會(huì)，可以說，沒有他們就沒有我們�？蔀槭裁次覀儾荒軐㈥P(guān)注的.眼神從金錢和利益上稍微挪一點(diǎn)給他們？與其懷著愛慕虛榮的心里拼死拼活地追逐著上流社會(huì)的一席之地，還不如稍稍放低身份，去關(guān)注那些處于社會(huì)最底層的勞動(dòng)者們。我們的一聲辛苦了，一個(gè)殷切的眼神，也許就可以改變很多。
套用羅丹的一句人人都知道的話：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們每個(gè)人能推開那扇虛掩著的門，那么，世界就會(huì)大不同。
以門為話題的作文9
在喧囂中，我注意到了那扇門，輕輕推開那扇門，便走入了一個(gè)清澈寧靜的世界。
在青石板鋪就的小路上，兩旁古色古香的老屋，縷縷炊煙從剛被雨水潤濕的屋檐上飄出，緩緩升高。街上賣著各種香氣誘人的小吃。微潤而清新的空氣中，還飄來一陣若有若無的丁香香味。這就是我記憶中的老街。
周末，我和父母興高采烈地乘車趕往老街。這是多么熟悉而又陌生的感覺。依舊是那條青石板路，還是那片古老的建筑，給我的感受卻截然不同。老街上人頭攢動(dòng)，老街兩旁的小商販們提高嗓門吆喝著，有的甚至使用大型播音喇叭叫喊。老街原本的一份平靜蕩然無存，充斥著濃濃的商業(yè)氣息。
這時(shí)，我偶然在一個(gè)巷口停了下來。我的面前是一個(gè)十分矮小、不起眼的灰黑色的木門。但是恍惚間它卻使我有回到了從前老街的感覺。我不知是厭惡這喧囂，還是被這扇小木門所吸引，透過門縫向里望去，那是一條寂靜落寞的小巷，與外面的喧囂顯得格格不入。我很驚喜，帶著好奇推門進(jìn)去，輕輕地，唯恐驚擾了門內(nèi)的沉靜。
門內(nèi)與門外的世界截然不同，寂靜安寧，喧囂聲仿佛被這道門隔開。我長長地舒了一口氣，與父母走進(jìn)巷子深處。一幕幕親切的場景，映入眼簾。
出乎我的意料，仍有不少當(dāng)?shù)鼐用窬幼≡诶衔堇�。一戶院落里，幾位老人圍成一桌，在一棵高大、綠蔭濃密的`梧桐下聊天、喝茶。另一戶院子中，一個(gè)中年人躺在藤椅上，手里拿著蒲扇有一下沒一下地扇著，旁邊的收音機(jī)里飄出一首古舊的歌曲。
時(shí)間在這里悠悠打了個(gè)旋兒，繼續(xù)流下去。這寧靜和諧使我感到身心舒暢，仿佛回到了幼時(shí)的老街。父母輕聲議論：“這才是我們記憶中的老街啊！”我不由心生感慨，在這樣一個(gè)被遺忘的角落，仍保持著傳統(tǒng)的生活方式，相比浮華與喧囂，更顯得寧靜、真實(shí)。
離開時(shí)，我來到那扇門前，輕輕撫摩著它，感到一種古樸滄桑之感從指尖傳出。你隔絕了喧囂，堅(jiān)守著寧靜。你沒有都市的浮夸，有的只是一份平靜。
輕輕推開那扇門，我與寧靜邂逅。希望更多人摒棄喧囂，推開那扇門，輕輕推開心中那扇門，讓心靈沉靜。
以門為話題的作文10
十八歲，我要遠(yuǎn)行，去尋找傳說中的智慧老人。
背包里裝的是干糧和三個(gè)金蘋果，心里裝的是母親的叮囑：“若在路上遇到困難，那三個(gè)金蘋果或許有用�！�
告別了“依靠路”，我進(jìn)入“獨(dú)立林”。林子里樹很疏朗，沒有一枝一葉相碰。在將要出林子的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一只珍珠鳥，我問：“小珍珠鳥，你媽媽呢？”它回答：“媽媽說我已經(jīng)獨(dú)立，要我遠(yuǎn)行�！庇谑俏已�(qǐng)它與我一同上路。
出獨(dú)立林沒多久，我們來到一堵墻的前面。這是一堵透明的墻，可以隱約望見墻后天穹的盡頭那絢麗的彩虹。由于墻上有很多凹陷，所以不能看得十分清楚。奇怪的是這墻上沒有門，過不去。我沿著墻走了很長的路，也看不到盡頭。正在我束手無策的時(shí)候，我想到了金蘋果。我掏出一個(gè)，上面寫著“眼睛”，我把它放到墻壁上的凹陷處，奇跡發(fā)生了，墻壁里就出現(xiàn)了一扇門，看到了一個(gè)清晰的世界，真是豁然開朗，我們繼續(xù)前行。
在路上，我給珍珠鳥講了金蘋果的故事，它也給我描述它的所見所聞，直到我們抵達(dá)了又一堵墻。這一堵墻上也有許多凹陷。但并不透明，不過在墻的這邊可以聽到墻壁那邊潺潺的溪水聲。我輕車熟路地把一個(gè)寫著“耳朵”的蘋果放上去，果然，又一扇門出現(xiàn)了。那邊是一個(gè)音樂的世界，自然的'聲音令人陶醉，我不禁輕吟起來，珍珠鳥更是啼得歡快。
淌過小溪，我和珍珠鳥一路追逐玩耍，來到一堵高墻前。這堵墻既不透明，也不能聽到墻后的聲音，甚至連放金蘋果的凹陷都沒有。但若在墻的前面用心細(xì)細(xì)感受，就可以嗅到那邊花朵逸出的馥郁清香。我問珍珠鳥：“金蘋果沒處放，怎么辦？”它說：“只好自己挖了�！苯�(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的工作，我們終于挖出了一陷，我把最后一個(gè)金蘋果，也就是寫著“心靈”的那個(gè)放上去，突然金光萬丈，一扇門打開了，我看到智慧老人和藹的笑容。
智慧老人說：“當(dāng)你擺脫依賴走向獨(dú)立的時(shí)候，你會(huì)看到三堵隔膜的墻，那分別是認(rèn)識(shí)的隔膜，了解的隔膜和信賴的隔膜。認(rèn)識(shí)需要眼睛注視，了解需要耳朵傾聽，而信賴則需要心靈去感受。你和小珍珠鳥從相識(shí)相知到相互信賴也就是沖破這三堵墻的過程。只要用眼睛去看，用耳去聽，用心靈去感受，再是隔膜的墻，也會(huì)變成溝通的門。好了，這三個(gè)蘋果將是你今天的晚餐。
我品嘗著蘋果，品味著智慧老人的話。
以門為話題的作文11
不久前的一天，我站在自家那熟悉的門前，雖然手中有鑰匙，但遲遲不愿開門，這扇門喚起了我的記憶 ，很久以前，全家還住在鄉(xiāng)下，屋子的大門是非常簡易的厚木板門白天，有很多鄰居來串門，大人們坐在門檻上就拉起了家常我們小朋友在門前還未澆上水泥的沙地上玩沙子，時(shí)而用沙子堆出個(gè)城堡，時(shí)而用沙子下面的泥捏成一個(gè)個(gè)小人，時(shí)而用一些樹枝丫做成一棵棵樹，鄉(xiāng)下的門不僅是我們的出入之門，就連燕子也喜歡飛到我們鄉(xiāng)下的家門口安家記得有一年，燕子?jì)寢屵�下了五個(gè)蛋有天，我笨手笨腳地站到桌子上，輕輕地把燕子蛋放在手心，那蛋綠瑩瑩、熱乎乎的.不一會(huì)兒，我又悄悄地把蛋放了回去，因?yàn)槟鞘茄嘧計(jì)寢屝膼鄣膶殞殹?/p>
后來，我們搬進(jìn)了城里新家，那門是一扇沉重的防盜門外加一扇安全鐵門雖然環(huán)境好多了，但我心中時(shí)時(shí)感到孤獨(dú)，不知道鄰居是男是女，是老是少，連門里面居住了幾口人也不知道打那時(shí)起，我們?nèi)胰说男撵`之門也好像關(guān)閉了我感到孤獨(dú)、寂寞，漂亮的房間卻如籠子。
終于，我沉不住氣，把門打開，在那一刻鄰居家的門也打開了，出來一個(gè)和我差不多年紀(jì)的小男孩，捧著個(gè)陀螺“來，我們?nèi)マD(zhuǎn)陀螺去”我主動(dòng)招呼他“OK，一起去吧”他很樂意 小區(qū)下面?zhèn)鱽硪魂囮囆β暎沁呌謧鱽硪魂囮囆鷩W聲，原來是小朋友們?cè)谟斡緩哪菚r(shí)起，我們打開了房門，走出了樓道，融入了小區(qū)，同時(shí)打開的，是我們的“心門”
以門為話題的作文12
魯迅說過：“其實(shí)這世上本沒有路，走得人多了，也便成了路�！蔽覀兩钤谮淠敖煌ǖ氖郎希覀兲幵谇叭颂こ傻穆飞�，我們都向著一個(gè)目標(biāo)朝著路的盡頭——那扇門奔赴著，可我們是否想過門的盡頭是在哪兒呢？門并沒有盡頭，我們的探索永無止境。只有勇于探索，才能不斷實(shí)現(xiàn)超越。
每條路都通向一道門，每道門卻并不束縛于這條路。在看似窮盡的門前，我們應(yīng)該敞開這道門，迎接新世界。20世紀(jì)偉大的物理學(xué)家愛因斯坦，在談他自己的研究歷程時(shí)說：“有人讓你在柴草堆里找一根針，而我則會(huì)將柴草堆翻個(gè)夠，找出里面所有的針，這就是我與其他人的不同�！闭怯捎趷垡蛩固惯@種永不停止的探索精神，才成就了他影響全世界的相對(duì)論，劃開了物理界的新紀(jì)元。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆有探求欲的心，不滿足于眼前目標(biāo)，不斷開拓，實(shí)現(xiàn)超越。
勇于探索，貴在敢為人先。松下幸之助靠生產(chǎn)電插頭起家，剛開始，電插頭性能不好，這讓他的生意蕭條，衣食難以為繼。他在路上看見姐弟倆爭用一個(gè)電插頭時(shí)靈光乍現(xiàn)，急忙回家將單孔插頭改裝為多孔插頭，生產(chǎn)多插板使一個(gè)插頭可以多用，開始公司里的人對(duì)他的做法嗤之以鼻，在本來就不景氣的行業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)簡直愚蠢至極�？墒聦�(shí)上這種插頭滿足了消費(fèi)者的需求，松下產(chǎn)業(yè)越做越大。松下如果沒有創(chuàng)新，恐怕將會(huì)碌碌終生�？墒聦�(shí)上這種插頭只有敢于創(chuàng)新，走前人沒有走過的路，才能爭脫束縛，邁向成功。
勇于探索，重在持之以恒。中國教育一直有個(gè)錯(cuò)誤觀念：初中、高中苦幾年，大學(xué)就可以輕松度過。殊不知，正是由于在大學(xué)的庸碌松散中才抹盡了你多年積累卻未迸發(fā)的才干。學(xué)習(xí)的探索是永無止境的，我們不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就停下腳步。持之以恒，才能登上更高的山巔。
勇于探索，突破傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)超越。翻開史冊(cè)，思想璀璨政壇閃耀：董仲舒將儒家思想與道家、法家等思想結(jié)合，形成的'新儒學(xué)超越百家，成為正統(tǒng)；亞里士多德以科學(xué)的方式研究自然，創(chuàng)建了邏輯論證系統(tǒng)，超越其師柏拉圖，走向真理；孟德斯鳩反對(duì)專制，提出三權(quán)分立，構(gòu)建政治藍(lán)圖。他們?cè)谔剿髦胁粩喑�，翻開了歷史的新篇章。我們只有在探索的路上，才能完美超越。
在人生的土地上，我們要做路的開拓者、堅(jiān)守者和突破者，不懈地探索成就不凡的超越，鑄就不朽的輝煌。
以門為話題的作文13
樂觀的人說：這個(gè)世界上有無數(shù)的門。悲觀的人說：這個(gè)世界有無數(shù)的墻。而我認(rèn)為這個(gè)世界無門也無墻。（開頭簡潔，直接提出論點(diǎn)，很好。但“無門無墻”是一個(gè)新穎的觀點(diǎn)，也可以最后拋出）
樂觀的人說這個(gè)世界有無數(shù)的門是因?yàn)樗麄兡軌虬咽虑橥玫姆矫嫦�，隨時(shí)都能保持一種樂觀的心態(tài)。但是他們雖然不認(rèn)為有墻，但墻是否就真的不存在？不是的，樂觀的人只看到了門，而忽略了墻的存在，盲目樂觀往往是會(huì)碰頭的。（批樂觀者，因?yàn)槠脑�，簡潔，很好。有些句子改一改�?huì)更好一些，比如結(jié)尾一句，可改為：因此，過于強(qiáng)調(diào)樂觀往往會(huì)導(dǎo)致盲目樂觀，而盲目樂觀的人往往會(huì)碰壁。）
悲觀的人說這個(gè)世界上有無數(shù)的墻是因?yàn)樗麄兛创挛锟偸亲髯顗牡拇蛩�，總考慮做一件事會(huì)產(chǎn)生的壞的后果，卻看不到好的方面。在悲觀者面前處處都是墻，找不到門。其實(shí)門是存在的，悲觀者看不到而已。如果一味地悲觀，那么我們的生活是多么悲哀啊，做人還有什么樂趣。一個(gè)人只看得到墻，那他總有一天會(huì)碰墻，躲也躲不掉。（也簡潔，建議改“總有一天”為“一天到晚都”。這兩段都不是本文論述的重點(diǎn)，都是屬于駁的部分，可以從簡）
其實(shí)我們太看重門與墻之間的懸殊差異，而沒有看到他們之間千絲萬縷的聯(lián)系。門與墻之間其實(shí)沒有不可逾越的鴻溝。比如當(dāng)你經(jīng)營一個(gè)公司，卻不斷地虧本，眼看就要破產(chǎn)，走投無路的時(shí)候，你也許會(huì)反而因此放得開手腳，借一筆款，重新振作起來。又比如你的公司前途一片光明，卻發(fā)生突發(fā)事件，使你一貧如洗。這些都是有可能發(fā)生的.。所以我認(rèn)為門即是墻，墻即是門，打破了墻就有了門，堵上了門就成了墻。（這一段太長，舉的兩個(gè)例子都無必要�！�?yàn)檫@一段并不是文章的重心所在）
但是，僅僅認(rèn)識(shí)到門即是墻，墻即是門是不夠的。還有更高的境界，那就是無墻無門。有人會(huì)覺得很不可思議，怎么可能無墻也無門呢？其實(shí)，只要心中坦蕩，一片遼闊，根本沒有門與墻的概念，那么，我們的心胸會(huì)是如何寬廣，到哪兒都是一片坦途。（這一段是文章的重心，但是篇幅不夠，沒有展開。）
要想到達(dá)無門無墻的境界當(dāng)然是無比困難的，我就還差得很遠(yuǎn)。我們大多數(shù)人都還停留在門是門，墻是墻的最低一層境界，我們還要不斷地探索，不斷地追求，向無門無墻的高境界不斷前進(jìn)。這是一個(gè)漫長的過程。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
以門為話題的作文14
門是每家每戶必不可少的家具，是一個(gè)家庭的門面，也是我們生活中朝夕相處的伙伴。
門的樣式有很多。有的是木門，樸素而又美觀；有的是鐵門，既牢固又耐用；有的是防盜門，性能最安全。
每天一大早，人們精神飽滿地打開門，有的去上班，為了自己的家而奮斗；有的去上學(xué)，為自己的未來而努力；還有的是去拜訪遠(yuǎn)方的親戚，為的是不讓他們擔(dān)心自己……
直到晚上，人們才推門而入，有的人顯得很疲憊，一進(jìn)家門就躺下了；有的人仍然興高采烈，像是得到了無價(jià)之寶；有的人則哭喪著臉，像是失去了自己最心愛的東西……
以前，人們對(duì)門沒有什么要求，能遮風(fēng)擋雨就行，有的人家裝上門，連鎖都不配，只是把門當(dāng)成一個(gè)擺設(shè)。而現(xiàn)在，人們對(duì)門的`要求越來越高，一是要美觀好看，二是要堅(jiān)固耐用，三是要保障安全。雖說門能防盜，而且防護(hù)性能也在不斷提高，但盜賊手中的盜竊工具也是愈加厲害，輕而易舉地就能進(jìn)入室內(nèi)，真是防不勝防��！
門是人們生活中一個(gè)重要的裝置，它把我們與紛亂的外界隔離開來，讓我們住在家里感到安全、踏實(shí)。但是我們千萬不能關(guān)上心靈的門，把別人拒之門外，因?yàn)檫@樣會(huì)使人變得自卑、冷漠，自然也會(huì)缺少朋友。所以，我們要打開心靈之門，讓自己融入到社會(huì)群體中去。
以門為話題的作文15
生活是一位令人不可捉摸的智者。當(dāng)你快要成功時(shí)，他偏偏要設(shè)置一道前面滿是迷霧的門，用來考驗(yàn)仍然是否有這個(gè)信念及能力！看起來雖是很困難，其實(shí)門并沒有關(guān)上，只要你有勇氣去推，那么門的另一面便是你想要的答案。
用真誠和勇氣推開友誼之門上。世界太大，陌生人太多，因此一段友誼的產(chǎn)生是一種緣份，還差“東風(fēng)”呢？那“東風(fēng)”便是一份真誠和勇氣。你有了那份勇氣，才敢去與人打招呼，此時(shí)這段友誼己決定了一半。另一半的決定在于真誠，別人自會(huì)與你肝膽相照，這段友誼才是珍貴的，才可能長久地持續(xù)下去，讀《水滸傳》時(shí)，誰沒有為朋友之間聽大義和真誠而感動(dòng)呢？
用寬容和勇氣推開人生之門。人生都是曲曲折折，形形色色。人生中的一切不可預(yù)料，然而要想自己的人生快樂，充滿陽光。你必須學(xué)會(huì)寬容別人的過失。雖說似很容易，但真的做起來卻很困難，需要極大的勇氣。試問有誰可以原諒令自己痛苦的人？話雖如此，難道你不原諒他你會(huì)快樂嗎？相信不是的.，你的生活還是會(huì)痛苦。嘗試著拿出點(diǎn)兒勇氣原諒他，這樣你不僅會(huì)放下心中的痛苦還會(huì)得到一個(gè)好朋友，何樂而不為呢？用你的寬容打開人生之門吧！讓你的人生充滿陽光！
用自己和勇氣推開成功之門。在你還差一步就可成功時(shí)，不要被成功考驗(yàn)?zāi)忝造F所迷惑。拿出你的自信和勇氣，打一個(gè)沒有賭注的賭。輸了你沒有任何損失，贏了你擁有的是成功。不要走愛迪生的舊路，只因一個(gè)螺母少擰了一圈，電話的發(fā)明與他失之交臂。拿出你的自信和勇氣，向成功之門走去！
生活中有許多扇門，只需要你的勇氣及另外一種與之搭配的品質(zhì)，你便可以看到那扇門后真正的結(jié)果！即使不是你所期盼，但是你可以無悔的面對(duì)人生。
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