無(wú)懼風(fēng)雨作文(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的無(wú)懼風(fēng)雨作文，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)懼風(fēng)雨作文1
有一首歌唱得好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎樣會(huì)體會(huì)到陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，怎樣會(huì)體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難之后的歡樂(lè)、幸福呢
縱觀世界上的出名人物，差不多都是在困難中成長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈，最終熬過(guò)了“風(fēng)雨”，迎來(lái)了成功勝利的“陽(yáng)光”。
奧地利的羅伯特·巴雷尼在小時(shí)候因病成疾。他的母親心如刀絞，但她還是強(qiáng)忍心中的悲痛，在巴雷尼的病床前說(shuō)了許多鼓舞人心的話。巴雷尼也深受感動(dòng)。從那以后，只要母親一有空，就陪巴雷尼練習(xí)走路、做體操，即便母親的身體很不舒服，他也會(huì)繼續(xù)陪她練習(xí)。他們常常累得滿頭大汗。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便，他經(jīng)受住了命運(yùn)帶給他的打擊，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于維也納大醫(yī)學(xué)院。畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最終，巴雷尼最終登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
海倫凱勒在一歲多的時(shí)候，因?yàn)樯�，眼睛再也看不�?jiàn)，并且耳朵又聾了。由于這個(gè)原因，海倫的脾氣變得十分暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西。她的家人便請(qǐng)來(lái)一位十分有耐心的家庭教師蘇麗小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她利用自我所能用的本事來(lái)認(rèn)識(shí)周?chē)沫h(huán)境，努力充實(shí)自我，之后更進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫(xiě)作。幾年以后，當(dāng)她的著作《假如給我三天光明》出版時(shí)，立即轟動(dòng)了全美國(guó)。海倫凱勒雖然五官殘缺，但她堅(jiān)毅頑強(qiáng)，最終完成大學(xué)教育，以后更致力于教育殘缺兒童的社會(huì)工作。
貝多芬是世界上偉大的音樂(lè)家之一，被尊稱(chēng)為樂(lè)圣�？伤�.童年也是在淚水中浸泡成長(zhǎng)的。家庭貧困，父母失和，造成他性格嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他從十二歲開(kāi)始作曲，十四歲參加樂(lè)團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。到了十七歲，他得了傷寒和天花，幾乎喪命。二十六歲時(shí)聽(tīng)力漸漸衰退，四十五歲時(shí)耳朵完全失聰，這對(duì)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么痛苦的事��！可是孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，一生完成了100多部作品，創(chuàng)作了不朽名作《月光奏鳴曲》、《C小調(diào)第5交響曲》《第九交響曲》。
殘疾的巴雷尼，又盲又聾的海倫凱勒，命運(yùn)多舛的貝多芬，他們經(jīng)歷過(guò)的，都是一場(chǎng)場(chǎng)普通人無(wú)法承受的“狂風(fēng)暴雨”，可是他們都用了自我驚人的毅力，熬過(guò)了“風(fēng)雨”，迎來(lái)了那沁人心脾的千萬(wàn)縷陽(yáng)光。
所以，朋友，只要你不怕困難，堅(jiān)定剛毅，那么總有一天，陽(yáng)光會(huì)驅(qū)開(kāi)烏云，將你照耀！
無(wú)懼風(fēng)雨作文2
在生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多起伏，但不是好天氣。當(dāng)我年輕的時(shí)候，我只是茫然地臉紅，不知道該怎么辦。但漸漸地，我傷痕累累。當(dāng)我再次見(jiàn)面時(shí)，我只是微笑著掩蓋了一切。
我住在一個(gè)普通家庭。我不漂亮。我可以說(shuō)我很丑。當(dāng)我看到一個(gè)比我更漂亮的人時(shí)，我會(huì)低下頭暗暗嫉妒。帶著一點(diǎn)酸澀的感覺(jué)，我會(huì)路過(guò)。
由于我在小學(xué)時(shí)不再天真，我擔(dān)心他們會(huì)談?wù)撐页舐耐獗怼Ｊ聦?shí)上，我是從謠言中聽(tīng)到這個(gè)想法的。不管是真是假，我還是在我的外表面前低下了頭。這似乎也成了一種習(xí)慣：和陌生的同學(xué)在一起，我總是低頭默默地走開(kāi)。我不能敞開(kāi)心扉，因?yàn)槲液ε潞妥员��？峙滤麄儠?huì)不理我。當(dāng)我的朋友和我認(rèn)真地談?wù)撨@個(gè)話題時(shí)，我只會(huì)微笑著說(shuō)：“我的朋友，我的朋友�！�；沒(méi)關(guān)系“但上帝知道我的心有多痛，他在歌詞上畫(huà)了一把鋒利的刀。我從不透露這些事情，也不想和朋友們談?wù)撍鼈儭Ｎ也恢罏槭裁�，�?dāng)我想和朋友們聊天時(shí)，我的心里總是有股強(qiáng)烈的氣流阻止我，我只能輕輕地嘆息。
上初中的第一天，我以為沒(méi)人愿意和我這樣的人交朋友。我靜靜地走進(jìn)教室，接著是自我介紹。因?yàn)槲仪耙惶鞗](méi)有報(bào)到，我不知道我站在隊(duì)伍的哪一邊。我尷尬地站在一旁。班主任看了看我的身高，然后安排了我的'位置。當(dāng)我在里面排隊(duì)時(shí)，我總是覺(jué)得很尷尬。沒(méi)想到，我身后的女孩輕輕地?fù)崦业谋场Ｎ肄D(zhuǎn)過(guò)身，好奇地看著她，她問(wèn)我的名字。就這樣，她和我成了朋友。她陽(yáng)光燦爛的笑容感動(dòng)了我，我也變得高興起來(lái)�；氐浇淌液螅遗赃叺膶W(xué)生好奇地聚在一起問(wèn)我的名字，并愿意成為我的朋友。我有點(diǎn)驚訝友誼如此簡(jiǎn)單。我想知道。
當(dāng)我能說(shuō)出每個(gè)人的名字時(shí)，我對(duì)這個(gè)班并不陌生。然而，有些人仍然對(duì)我感到厭惡。怎么了每天早上，我的朋友們都面帶微笑地和我打交道，直到放學(xué)。每次有人問(wèn)我問(wèn)題，我的朋友總是低聲告訴我答案，以免愚弄我。每當(dāng)你解不出一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)解釋?zhuān)M管有時(shí)你會(huì)不耐煩地說(shuō)：“��！我不會(huì)說(shuō)話的，你這個(gè)傻瓜當(dāng)然，我聽(tīng)到了一陣笑聲。
經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我明白那些在乎外表的人沒(méi)有真正的朋友，那些不在乎外表的人會(huì)得到真誠(chéng)的對(duì)待。困惑中，我終于解開(kāi)了謎團(tuán)。我很高興，露出了幸福的笑容。他是我朋友送給我的。我的心似乎在說(shuō)：“我的；上帝給了我丑陋的外表，但此刻他給了我另一條忠告。
風(fēng)雨交加，無(wú)所畏懼。我了解一切，我了解一切！未來(lái)，我會(huì)昂首挺胸，堅(jiān)定地向前走！
無(wú)懼風(fēng)雨作文3
20xx年的寒假讓我有充足的時(shí)間讀書(shū)。一本《花開(kāi)總有時(shí)》引起了我的共鳴。
“你可以想象得出一個(gè)剛剛來(lái)到這個(gè)世界的小生命，醫(yī)生卻無(wú)情地確診其為腦癱，那種撕肝裂膽的痛！焦慮與無(wú)奈的疼！”這是《花開(kāi)總有時(shí)》這本書(shū)中主人公小慢剛出生時(shí)她媽媽的感受。而現(xiàn)在的我也有同感！因?yàn)槲液托÷粯�，每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，在家和醫(yī)院之間往返奔波！我和她一樣，也遇到了尊重愛(ài)護(hù)并鼓勵(lì)自己的良師益友。
只是她的情況比我還嚴(yán)重，一歲說(shuō)話兩歲翻身三歲才會(huì)坐，四歲會(huì)爬五歲會(huì)站六歲才會(huì)走！別的孩子自然而然就可以學(xué)會(huì)的事情，我們是用汗水、淚水和成百上千次的練習(xí)才勉強(qiáng)能做到！
我從一歲八個(gè)月開(kāi)始和醫(yī)院打交道。無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是冰天雪地，家人天天往醫(yī)院跑，生怕誤了給我治療。
因?yàn)樽隹祻?fù)，我還被掰骨折了小腿脛骨。但我還是幸運(yùn)的。我的骨折改變了媽媽?zhuān)辉俳箲]，不再非訓(xùn)練我成正常人的`樣子。媽媽在許多朋友的影響和協(xié)助下，陪我出去踏青、旅行、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我不但欣賞到了祖國(guó)的壯麗美景，開(kāi)拓了視野，更認(rèn)識(shí)了很多好心人。他們?cè)谖易卟粍?dòng)時(shí)背我，在我遇到疑難時(shí)給我鼓勁，在我面對(duì)陌生人緊張時(shí)給我動(dòng)力。她們成了我的老師和朋友。
“讓疾病不再是負(fù)擔(dān)，讓人生不再是比賽，讓未來(lái)不再是恐懼，不管遇到什么，相信只要轉(zhuǎn)個(gè)彎或者抬高腿都能過(guò)去”。
爺爺奶奶爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我！我可以上學(xué)，還可以有老師和同學(xué)的陪伴。我還記得小學(xué)參加學(xué)校合唱比賽時(shí)的情形。媽媽給我借來(lái)白襯衣，配上黑褲子，說(shuō)“很帥很帥的”！上臺(tái)時(shí)楊老師特地安排一個(gè)同學(xué)幫助我站穩(wěn)，我和同學(xué)們一起順利出色的完成了比賽。從那之后，我跟別人打招呼時(shí)聲音更洪亮了！
現(xiàn)在我上中學(xué)了，認(rèn)識(shí)了許多新的老師和同學(xué)，睿智的譚老師、溫和的張老師和李老師，愛(ài)笑的張主任和熱心的吳主任。我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，感受到關(guān)懷，體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
書(shū)中的小慢是一個(gè)懂事而樂(lè)觀的孩子，會(huì)替別人著想！“她愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)。這么善良的孩子也會(huì)被整個(gè)世界溫暖相待”！這也是我的張老師跟我說(shuō)的話呢。
成長(zhǎng)為自己想要的模樣！
我們一起加油！
無(wú)懼風(fēng)雨作文4
應(yīng)對(duì)風(fēng)雨，永不言棄的人才會(huì)成功。
——題記
生活猶如一把雙刃劍，它帶給人歡樂(lè)和幸福，卻有時(shí)讓人煩惱，讓人無(wú)奈。在應(yīng)對(duì)生活中的困難時(shí)，有多少人所以止步不前，與成功擦肩而過(guò)，但也有一些人愿意直面風(fēng)雨……
圖書(shū)館內(nèi)，我看到小巧精致，又散發(fā)著淡淡香氣的書(shū)架上，那一本已落了薄灰的書(shū)，那是《本草綱目》，我不禁陷入沉思……李時(shí)珍曾三次落榜，但這卻并沒(méi)有讓他自暴自棄，而是讓他更刻苦的去鉆研醫(yī)術(shù)。夜半木桌上，有他醉心醫(yī)學(xué)，廢寢忘食的勤奮；大河流域上，有他一步步穩(wěn)健扎實(shí)的步伐；老舊書(shū)架上，有他不斷取書(shū)參考研究的痕跡……這些無(wú)人可知的隱秘，卻是李時(shí)珍勇于應(yīng)對(duì)“風(fēng)雨”的見(jiàn)證！
遙望那蔚藍(lán)的大海，波濤澎湃，浪花兇猛地拍打著海邊的巖石，如此美景讓我陷入深思，也想起了那位老人……《老人與�！分�，那個(gè)老人孤獨(dú)地在大海上漂蕩，望不見(jiàn)遠(yuǎn)處的煙云，也聽(tīng)不見(jiàn)人們的'聲音，仿佛與世隔絕，與他相伴的終僅有那望而無(wú)際的水天一色，和那喜怒無(wú)常的天氣，以及各種兇猛動(dòng)物的襲擊！他早已負(fù)傷，卻從未斷過(guò)回去的念想，因?yàn)樗嘈牛灰具^(guò)風(fēng)雨，就必須看見(jiàn)彩虹，就必須會(huì)脫離苦海！他成功了，他最終回到了家鄉(xiāng)，“一個(gè)人能夠被打敗，但不能被打倒”！他在這片大海上留下了一道堅(jiān)韌的身影。
行走在吵鬧的街市上，看著肯德基每日火爆的生，你是否會(huì)想到，它光鮮亮麗的外表之下，又曾有怎樣心酸的故事？它的創(chuàng)始人——桑德斯上校，曾為它遭到了1009次的拒絕，試想一下，一個(gè)已經(jīng)高達(dá)65歲的老人，行走于街道上，不僅僅無(wú)人攙扶，還要遭到眾人的白眼和唾棄，但老人卻視若無(wú)睹，仍不懈地去推銷(xiāo)，只為那第1010次的“同意”，這是多大的勇氣�。∵@個(gè)老人用他的毅力，克服了困難，沖破了風(fēng)雨，來(lái)到云端之上，彩虹之旁！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”我相信，只要我們?yōu)橐粋�(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去努力，就定然會(huì)達(dá)成�！皦�(mèng)想，一旦被付諸實(shí)際行動(dòng)，就會(huì)變得神會(huì)�！蔽蚁嘈�，我必須會(huì)克服困難，遨游云端之上，只因我不畏風(fēng)雨！
無(wú)懼風(fēng)雨作文5
20xx年的暑假，疫情把大連人民堵在了家里，不管大人還是孩子，每天第一件事就是關(guān)注新聞里新增病例人數(shù)，每個(gè)人都揪著一顆心，關(guān)注著疫情的發(fā)展。疫情就像是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，它突如其來(lái)，席卷全國(guó)，我們就像是風(fēng)雨中的一棵小樹(shù)，努力地把根扎在土里，扎得深些、再深些！通過(guò)媒體，我見(jiàn)到了許多無(wú)名英雄，他們沖到了抗疫最前線，替我們擋住了病毒的無(wú)情入侵。他們有醫(yī)生、有警察、有社區(qū)工作人員……他們堅(jiān)守著自己的崗位，為了抗疫的勝利不分日夜地工作著。然而，最讓我難忘的'是我最親愛(ài)的老師們也加入到核酸檢測(cè)志愿者的隊(duì)伍中，在酷暑之下為了大連抗疫而努力著。
八月份的大連，正值酷暑，空氣中甚至連一絲風(fēng)都沒(méi)有。核酸檢測(cè)必須要在空曠的場(chǎng)地進(jìn)行，所以檢測(cè)人員們只能在無(wú)遮擋的空地上工作。我的老師們已經(jīng)連續(xù)工作幾天了，每個(gè)人的眼睛里都透著疲倦，每個(gè)人身上的衣服都是濕透的，可是為了檢測(cè)工作的順利進(jìn)行，他們沒(méi)有抱怨，井然有序地工作著。
一場(chǎng)疫情，讓我們看到了大愛(ài)。不管風(fēng)雨多大，我們和全國(guó)人民一起守望相助，只要心中有愛(ài)，便無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼病毒！
向無(wú)名英雄們致敬！
無(wú)懼風(fēng)雨作文6
人的一生風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落，數(shù)不清的挫折與打擊，道不盡的辛酸與苦楚。人生雖苦，可誰(shuí)不是在壓力中前進(jìn)，在挫折里成長(zhǎng)呢？所以不必抱怨、不必憂傷，讓我們無(wú)懼風(fēng)雨，砥礪前行。
生命的色彩是五彩斑斕的，生活中雖然會(huì)有不少的壓力與煩惱，但也有很多的幸福與喜悅。心態(tài)良好的人會(huì)正確的看待生活里的成功與失敗。無(wú)論逆境順境，都要保持一個(gè)好的心態(tài)，勝不驕，敗不餒，方能當(dāng)好人生這條船的舵手，保持正確的方向，終得人生的圓滿。
讓堅(jiān)強(qiáng)成為人生的底色，無(wú)懼生命中的風(fēng)霜雨雪，無(wú)懼挫折打擊，勇往直前，終會(huì)收獲屬于自己的一片晴天。在灰暗的日子里，也要保持對(duì)光明的期待啊。每一個(gè)黎明來(lái)臨之前都是無(wú)盡的'黑夜，每一個(gè)成功的背后都是無(wú)數(shù)的心血與汗水。有一顆不服輸?shù)男�，不輕言放棄，縱使結(jié)果不盡如人意，也無(wú)怨無(wú)悔。畢竟曾經(jīng)全力以赴過(guò)，不遺憾，也不怨恨什么，人生從來(lái)都是不以成敗論英雄。
生命的意義從來(lái)不在于結(jié)果，而是過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中我們哭過(guò)笑過(guò)、痛過(guò)累過(guò)，即便是傷痕累累，卻依舊相信明天。曾經(jīng)被命運(yùn)捉弄，被生活拋棄，可路還是要走的，縱然是全世界都拋棄了自己，也可以笑對(duì)人生，不言放棄，不需要活給別人看，只要自己開(kāi)心就好。
風(fēng)風(fēng)雨雨的人生，何必太在意他人的看法，活著已經(jīng)夠累的了，何苦再難為自己，跟自己過(guò)不去。無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼世俗，勇往直前，砥礪前行。做生活的強(qiáng)者，做勇敢的追夢(mèng)人。
無(wú)懼風(fēng)雨作文7
如果天空拒絕了風(fēng)雨的侵襲，又何來(lái)鷹擊長(zhǎng)空的壯美？
如果大海拒絕了風(fēng)雨的肆虐，又何來(lái)蔚藍(lán)深邃的`胸懷？
如果成功者拒絕了風(fēng)雨的洗禮，那么這唾手可得的輝煌又有何意義？
蒼蒼萬(wàn)物，蕓蕓眾生都需要一個(gè)成長(zhǎng)的歷程，經(jīng)歷風(fēng)雨是必然，又何須畏懼？一路風(fēng)風(fēng)雨雨跌跌撞撞走來(lái)，你要明白：苦難是金！
站在歷史的一畔傾聽(tīng)那一道道鴻渠：陶淵明摘下烏紗帽，騎一匹瘦馬遠(yuǎn)離俗世，在南山下采菊飲酒；蘇武在冷風(fēng)中牧羊，十幾載的光陰就如白駒過(guò)隙，頭發(fā)白了，胡子長(zhǎng)了，雙眼模糊了，唯一不變的是那一柄漢節(jié)，陪他倚在風(fēng)雨中，遠(yuǎn)望�？嚯y風(fēng)雨于他們而言，可是一粒塵埃�；蛟S染白了發(fā)際，模糊了雙眼，卻讓他們無(wú)動(dòng)于衷，不痛不癢，不卑不亢。原先，應(yīng)對(duì)風(fēng)雨，需淡然。
屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”后，依然不悔，依然“悲憤說(shuō)離騷，孤忠報(bào)楚國(guó)”；司馬遷著史，因其“不隱惡”“不溢美”而受腐刑，仍堅(jiān)韌不屈，著成《史記》“照信于塵寰俗世”；杜甫雖“布衾似鐵”“長(zhǎng)夜沾濕”，仍吟出了“大辟天下寒士俱歡顏”的千古絕唱。他們都在風(fēng)雨中，選擇了勇往直前，用智慧乃至生命點(diǎn)綴了歷史也升華了自我。原先，應(yīng)對(duì)風(fēng)雨，需勇往直前。
我從歷史身旁走過(guò)，在泛黃書(shū)卷中仍看到了千百年前人們傳誦的佳話，太史公曰：蓋西伯（文王）拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》……韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。古仁人竟有如此豪邁意氣應(yīng)對(duì)風(fēng)雨，于是風(fēng)雨于他們而言不再是風(fēng)雨，苦難于他們而言不再是苦難，它證明了他們，最終帝王將相成其千秋偉業(yè)，文人騷客成其千古詩(shī)篇。原先，應(yīng)對(duì)風(fēng)雨，需堅(jiān)強(qiáng)。
沒(méi)有了風(fēng)雨的侵襲，天空就不再?gòu)V闊；沒(méi)有了風(fēng)雨的肆虐，大海就不再深邃；沒(méi)有了風(fēng)雨的洗禮，再輝煌的成功也只可是南柯一夢(mèng)罷了。所以請(qǐng)相信——苦難，風(fēng)雨是金，時(shí)間會(huì)給予它光芒。
無(wú)懼風(fēng)雨作文8
在我身前，有一個(gè)默默的你，為我遮風(fēng)擋雨，所以我無(wú)懼風(fēng)雨。
——題記別人都說(shuō)女兒是父親上輩子的情人，但在我看卻不是這樣的。在我的記憶里，父親是一個(gè)高大威武的人，他從來(lái)不笑。在我的家里，爺爺是一個(gè)注重禮節(jié)的人，也養(yǎng)成了父親的注重禮節(jié)，例如：我吃飯的時(shí)候沒(méi)有端著碗的`話，他們會(huì)毫不留情的呵斥我。我從小便與他不是特別親近，甚至還有些怕他，但這并不是我的個(gè)人感受，我的朋友們?cè)诳匆?jiàn)我爸爸后，大都會(huì)這樣說(shuō)一句：“你爸好可怕哦！”小時(shí)候，陪在我身邊的似乎只有母親，至于爸爸，便好像只是一個(gè)陌生人。我爸爸在他二十幾歲的時(shí)候就去西藏打工，直到現(xiàn)在。而我的媽媽也在我五歲的時(shí)候隨著爸爸去了西藏，把我留在外婆家。但即便我媽后來(lái)跟著我爸去打工了，可她畢竟陪了我五年，所以我待我媽比待我爸親近得多。其實(shí)我周?chē)娜硕颊f(shuō)我長(zhǎng)的想我爸，可不知為什么，我就是與他十分陌生。曾經(jīng)聽(tīng)老媽爆料，在我兩三歲的時(shí)候，我爸從西藏打工回來(lái)時(shí)，看到在大路旁玩耍的我，順口說(shuō)了句：“這是誰(shuí)加的娃兒，咋長(zhǎng)的這么丑！”但我聽(tīng)到這句話的時(shí)候笑噴了，誰(shuí)家的？還不是你家的。其實(shí)，在我懂事了以后，我也曾經(jīng)埋怨過(guò)我的爸媽?zhuān)顾麄優(yōu)槭裁戳粝挛�，�?dāng)我看到別人都有父母來(lái)接他們，問(wèn)他們冷不冷，問(wèn)他們想吃些什么，我也十分羨慕，心里也十分難過(guò)。
每次媽媽打來(lái)電話，我和媽媽就聊得特別盡興，但每當(dāng)媽媽問(wèn)我要不要和爸爸說(shuō)話時(shí)，我總是下意識(shí)拒絕，覺(jué)得和爸爸沒(méi)有什么好說(shuō)的，但實(shí)際上也是這樣的，通常與他說(shuō)不到幾句話就掛了，以至于我沒(méi)有聽(tīng)出他那略微緊張的聲音。但是，我忘記了，我這吃穿不愁的日子是怎么來(lái)的，是爸爸媽媽用每天的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。以前我總是沒(méi)心沒(méi)肺的笑，認(rèn)為爸爸媽媽就應(yīng)該給我錢(qián)，我卻從來(lái)都不知道，錢(qián)，是有多么難賺。我也不知道生命是有多么的可貴，在爸媽送我回外婆家，他們回去時(shí)，我從不擔(dān)心他們會(huì)出什么事。在我讀六年級(jí)的時(shí)候，爺爺一場(chǎng)突如其來(lái)的大病一下子讓全家人慌了神。在那段悲傷的日子里我覺(jué)得爸爸的頭上多了許多白發(fā)，看上去尤為刺眼，神態(tài)仿佛老了幾十歲。在爺爺去世那天，陽(yáng)光明媚，可我的心卻跌入冰窖，我不吵，我不鬧，可爺爺終究還是離開(kāi)了我。那一瞬間，我仿佛長(zhǎng)大了，明白了，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)陪伴你一輩子，也沒(méi)有人會(huì)為你遮風(fēng)擋雨一輩子，總有一天，他們的背會(huì)佝僂，身體會(huì)變矮，那時(shí)就是該我們站出來(lái)保護(hù)他們了。所以在他們還在前面為我遮風(fēng)擋雨時(shí)，學(xué)會(huì)面對(duì)風(fēng)雨，讓他們?cè)谖业纳砗笥X(jué)得安心。而我，也不必害怕，因?yàn)檎驹谖疑砗蟮�，始終有他們。我終于明白，世上沒(méi)有父母是不疼愛(ài)兒女的，只是表達(dá)愛(ài)的方式不同，而我的父親，總是在我身前為為我遮風(fēng)擋雨，因?yàn)樗�，無(wú)懼風(fēng)雨。珍惜身邊的每一個(gè)人，他們總有一天會(huì)離開(kāi)你，但我希望他們留給你的記憶是美好的。
一念花開(kāi)，一念花落。告別了就懷念，遇見(jiàn)了就珍惜。
無(wú)懼風(fēng)雨作文9
人生的旅途中，難免面臨暴風(fēng)雨來(lái)襲的時(shí)候，然而風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去。此時(shí)正好是我們進(jìn)行反省的時(shí)刻，如何重新站起來(lái)學(xué)習(xí)勇敢應(yīng)對(duì)滿目瘡痍的自我，這才是上天給予人們考驗(yàn)的真諦。
就在不久前，我參加某項(xiàng)比賽。為此，我準(zhǔn)備了將近一年的時(shí)間。每一天都在想著我的作品和報(bào)告，而我也自認(rèn)為想出的創(chuàng)意是無(wú)人能及，深具巧思的；可是，比賽結(jié)果揭曉，我落敗了！甚至連前五名都沒(méi)有入眩這樣的結(jié)果深深打擊我的信心�；丶液螅也粩喔嬖V內(nèi)心的自我“在哪里跌倒，就要從哪邊站起來(lái)”。
之后讀過(guò)幾則有關(guān)人生奮斗的故事：貝多芬是位音樂(lè)天才，但上天像是對(duì)他開(kāi)了個(gè)玩笑，讓他染上耳硬化癥。當(dāng)時(shí)，他曾說(shuō)出：“我決心掃除一切障礙，我相信命運(yùn)不會(huì)拋棄我，我要扼住命運(yùn)的咽喉”這段勵(lì)志的話語(yǔ)。耳聾后，他果然創(chuàng)作出更多膾炙人口的的樂(lè)章；徐凡甘先生在被醫(yī)生宣判必須“終生洗腎”，隨后，他的父母還相繼發(fā)生車(chē)禍、罹患癌癥；應(yīng)對(duì)這一連串的打擊，他選擇樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。
他在每周洗腎的學(xué)生生涯里不忘讀書(shū)，最終一舉考取政大，可說(shuō)是不畏人生打擊；力克。胡哲出生就沒(méi)有四肢，但靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力以及永不放棄的'精神，讓他不圓滿的人生圓滿起來(lái)。以上三人的一生并非順?biāo)�，甚至充滿挑戰(zhàn)，崎曲不平，但他們卻懂得勇敢應(yīng)對(duì)人生，正視問(wèn)題，順利結(jié)決困難，進(jìn)而邁向成功之路。這這些人的奮斗精神給我莫大的正面力量。
其實(shí)“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�，當(dāng)遇到挫折時(shí)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取應(yīng)對(duì)，有時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)彎又會(huì)是一片新天地；倘若選擇逃避，就永遠(yuǎn)看不到美麗的世界。遭逢挫敗時(shí)，我們要體認(rèn)到生命雖然有限，但生命價(jià)值能夠無(wú)限，站了起來(lái)，生命的價(jià)值就此顯現(xiàn)！狂風(fēng)暴雨過(guò)后，便是“雨過(guò)天晴”的到來(lái)。我將奮起，讓充滿陽(yáng)光的勇氣，掃蕩一切的陰霾，挺起胸膛，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，相信成功就在不遠(yuǎn)的前面，迎接我的到來(lái)。
無(wú)懼風(fēng)雨作文10
我不想再頹廢下去，每天無(wú)聊到只能對(duì)著手機(jī)發(fā)呆，還一遍遍地給自己癱在床上的理由，安慰自己說(shuō)，我會(huì)下去寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)你只是想把時(shí)間浪費(fèi)掉，讓自己趕緊度過(guò)這段空閑時(shí)間。如果沒(méi)有不得不做的事情，如果沒(méi)有饑渴上廁所的負(fù)累，只要擁有一部手機(jī)，只要一個(gè)刮風(fēng)下雨都吹不著的'地方，那絕對(duì)可以躺著過(guò)一輩子。是啊，這樣的人生好像特別舒坦，看不見(jiàn)憂愁，受不了煩惱，沒(méi)有不開(kāi)心，沒(méi)有辛苦與疲累，這樣的生活絕對(duì)有人在追求�？墒菦](méi)有夢(mèng)想的生活，還叫做人生嗎？
別覺(jué)得我這是在站在自己的高度來(lái)嘲諷別人，明明自己都做不到，怎么敢有臉來(lái)說(shuō)別人。是啊，以上我所說(shuō)的話，只是對(duì)自己的一個(gè)鼓勵(lì)，我根本不能保證達(dá)到以上我所說(shuō)的所有。因?yàn)槿水吘谷�，�?huì)累，會(huì)餓，會(huì)有貪婪和懶惰，要成功真的太難，畢竟孔子那樣的圣人幾千年也沒(méi)有出來(lái)幾個(gè)，何況是我們這些凡人，可是你有更好的選擇嗎？你不沖，不對(duì)自己狠一把，你這輩子就完了。
昨晚我真的好好地思考了這個(gè)問(wèn)題，想要的真的好多啊，可是我連個(gè)計(jì)劃都沒(méi)有，更別談執(zhí)行力了，目前進(jìn)度條仍然為零。但當(dāng)我寫(xiě)完這篇文章時(shí)，我已經(jīng)跨出了第一步，因?yàn)槲乙袼腥丝涑龊？�，我要擁有自己想要的一切，不再空想，而是腳踏實(shí)地地做。
人生何懼風(fēng)雨，只要有人與你一道砥礪前行，期望在我前進(jìn)的道路上有你的身影，不再空想，而是真正有所作為，期待我們都能有這一天，風(fēng)雨路上能有陪伴，一生無(wú)悔無(wú)憾。
無(wú)懼風(fēng)雨作文11
雨絲輕輕地飄落下來(lái)，冷風(fēng)嗖嗖地刮著，昏黃的路燈映出了我們疲憊的身影——一群正在奮力奔跑的初三學(xué)子們，每個(gè)人的衣服都潮潮的，已分不清是雨水還是汗水滋潤(rùn)了它們。
初三的我們，不得不每一天4點(diǎn)多就起床開(kāi)始那1500米的長(zhǎng)跑。1500米，我們的頭腦中并沒(méi)有這個(gè)數(shù)字的概念，誰(shuí)也說(shuō)不清楚1500米究竟有多遠(yuǎn)，平常為了節(jié)省時(shí)間，我們都是騎車(chē)上學(xué)�？墒莿偮�(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，每個(gè)人都高興得一蹦三尺高，最終能夠擺脫那可惡的早自習(xí)了，久困牢籠的鳥(niǎo)兒最終能夠飛向藍(lán)天了！
而事情永遠(yuǎn)不像我們想的那樣簡(jiǎn)單，長(zhǎng)達(dá)1500米的路程跑起來(lái)并不簡(jiǎn)便，跑得快一點(diǎn)都會(huì)把我們累得筋疲力竭，從未被訓(xùn)練過(guò)的我們跑完這一段路程甚至比當(dāng)年紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征還要艱難。屋漏偏逢連夜雨，我們跑步生涯的'第一天就在風(fēng)雨交加的天氣中度過(guò)，為了練習(xí)后蹬跑，為了增加肺活量，為了體育達(dá)標(biāo)，為了順利考入重點(diǎn)高中……總之有太多太多的理由讓我們奔跑、讓我們前進(jìn)、讓我們堅(jiān)持到底！
回來(lái)的路上，大部分同學(xué)就有些堅(jiān)持不住了，隊(duì)伍的速度開(kāi)始減慢、減慢、再減慢，可仍有同學(xué)跟不上隊(duì)，在隊(duì)伍里總能聽(tīng)到這樣的對(duì)話：“我實(shí)在跑不動(dòng)了，我暈，我要掉隊(duì)了！”“來(lái)，我拉你一把，把手給我�！薄斑@兒有人摔倒、吐了�！薄翱�、快把她扶起來(lái)，趕快讓她出隊(duì)休息，別讓她跑了�！薄安�、不行，我不能掉隊(duì)，第一天就掉隊(duì)，以后怎樣辦”“好，大家再跑慢一點(diǎn)兒，這有人不舒服。”
風(fēng)雨中，有你有我，有你的攙扶，有我的鼓勵(lì)，有你的“堅(jiān)持”，有我的“加油”，有他的“挺住”。只因?yàn)槲覀儾幌胱屢粋�(gè)人掉隊(duì)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)體，少了一個(gè)就不完整。
校門(mén)口那盞一閃一閃的霓虹燈，似乎在眨著眼睛沖我們微笑，張開(kāi)雙臂迎接我們的歸來(lái)，它就是我們的“啟明星”，光明、期望在那一瞬間都凝聚在它的身上。我們正在向它一步步走近，幾百米、幾十米、幾米、最終一步，到了，勝利！
這時(shí)，學(xué)校的廣播也為我們唱響了“勝利的凱歌”：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么，擦干淚，還要怕，至少我們還有夢(mèng)……”是�。★L(fēng)雨中這點(diǎn)痛又算得了什么呢如果我們連這點(diǎn)小痛都忍受不了，那我們又如何去應(yīng)對(duì)我們的人生長(zhǎng)路呢在那里，還有許許多多的“風(fēng)雨”在等待著我們，難道我們要永遠(yuǎn)當(dāng)“溫室里的花朵”嗎難道我們要永遠(yuǎn)當(dāng)經(jīng)受不起挫折的“書(shū)呆子”嗎直面風(fēng)雨，勇敢地理解它們的考驗(yàn)，讓我們一同跑過(guò)風(fēng)雨，創(chuàng)人生輝煌！
無(wú)懼風(fēng)雨作文12
生活，甜的，酸的，苦的，熱的和咸的，有五種味道，甜的和苦的，歡樂(lè)的和沮喪的，沒(méi)關(guān)系，讓我們應(yīng)對(duì)挫折，抬頭微笑。碑文
在三月的一天，娃娃的臉在被說(shuō)變的時(shí)候變了，在被說(shuō)變的時(shí)候變了。剛才天氣晴朗，此刻正下著傾盆大雨。真倒霉！我坐在車(chē)站的椅子上，一臉絕望地看著大雨。不時(shí)有雨水濺到我身上。一陣陣風(fēng)迎面吹來(lái)，我感到?jīng)鏊�。我沮喪地看著成�?jī)單上耀眼的分?jǐn)?shù)。
啊，這些是什么東西！結(jié)果并不好，一些家庭不敢回去，他們不能說(shuō)出他們所遭受的痛苦。如果他們回家，必須會(huì)挨罵的！啊，我搖了搖頭，突然，一點(diǎn)黃色的光環(huán)映入我的眼簾哦，原先是一朵向日葵！你是那么的可憐，還是那么的渺小，因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，你的頭微微低垂著，黃色的花瓣已經(jīng)被大雨打了幾片，可是你纖細(xì)的身體依然站立著，任憑風(fēng)吹，也不想低頭，也不想彎腰當(dāng)我看到你如此固執(zhí)地應(yīng)對(duì)風(fēng)雨時(shí)，我不禁為這個(gè)嬌小的身影感到難過(guò)。來(lái)吧。向日葵，堅(jiān)持��！
可是上帝會(huì)讓你得到你想要的嗎天氣越來(lái)越陰，風(fēng)越來(lái)越大，聲音像是野獸在嘶叫。它讓人們害怕和慌張。我渾身起雞皮疙瘩。我的眼睛總是閃爍著淡黃色。向日葵，我看見(jiàn)你被大風(fēng)吹得左右搖擺，不得不彎下腰�；ò暌哺恿鑱y，看起來(lái)有些慌亂。你的.身體慢慢垂下來(lái)，好像你沒(méi)有力氣反抗，但你不想，不想就這樣屈服于風(fēng)雨！你還在掙扎。你期望站起來(lái)，繼續(xù)與風(fēng)雨抗?fàn)帯?/p>
我蹲下來(lái)看著你，你還是堅(jiān)持，所以想站直哦，天啊！你起來(lái)了！你起來(lái)了！可是當(dāng)一陣風(fēng)過(guò)去，你又垂下來(lái)了一次又一次，你終究還是重新振作起來(lái)了。是的，你是如此的固執(zhí)，你是如此的堅(jiān)強(qiáng)，你怎樣會(huì)因風(fēng)雨而倒下
微弱的陽(yáng)光透過(guò)烏云灑下來(lái)，照著你身上的水珠反射光線。它朦朧而模糊，像是我眼中的一絲困惑，像是我心中的一絲困惑�？矗�(yáng)出來(lái)了！上帝被你的堅(jiān)持感動(dòng)了
烏云漸漸散去，太陽(yáng)慢慢重新出現(xiàn)，溫暖的陽(yáng)光最終灑滿了大地，你不再那么朦朧，不再那么模糊，讓我感覺(jué)近在咫尺，卻又似乎遙遠(yuǎn)此刻，你是如此真實(shí)，如此明亮，如此清晰，不再有昏暗的燈光。你如此自信，仰望著太陽(yáng)，仿佛在說(shuō)，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧！我不會(huì)害怕，我不會(huì)害怕，我會(huì)克服一切困難！
我把書(shū)包背在背上，向你揮手，然后跑回家。你隨風(fēng)搖頭。你在向我揮手嗎你要跟我說(shuō)再見(jiàn)嗎你想讓我像你一樣勇敢嗎
我會(huì)像你一樣，應(yīng)對(duì)困難和挫折，永遠(yuǎn)向上看，永遠(yuǎn)微笑，永不放棄，風(fēng)雨兼程！
無(wú)懼風(fēng)雨作文13
鋼鐵經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿才能成寶劍，就像花兒一樣不經(jīng)歷風(fēng)雨不能綻放。沖過(guò)風(fēng)雨不僅僅是自我成長(zhǎng)的痕跡，更是堅(jiān)持頑強(qiáng)的體現(xiàn)！
手握毛筆站在書(shū)房中，有風(fēng)從窗吹進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)了桌上的宣紙，吹亂了我的心緒。眼前的這幅作品雖然僅有十幾個(gè)字，我反復(fù)練習(xí)，卻仍然歪歪扭扭，看不到絲毫的長(zhǎng)進(jìn)，桌面上亂亂地?cái)[放著紙張，每一天應(yīng)對(duì)著這些筆墨紙硯，我內(nèi)心感到無(wú)力，窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香似乎與我隔絕了。
一陣清風(fēng)拂過(guò)，教師襲一身白衫輕輕地來(lái)到我的身邊，他的眸光如一汪池水般波平如鏡地望著我，手輕輕搭在我的肩膀上：“應(yīng)對(duì)這么點(diǎn)困難就灰心喪氣了嗎？要想解決困難得從根源上尋找原因才能克服它！”隨即，她拿起筆在智商是翻起來(lái)，骨節(jié)分明的手充滿力量。頓時(shí)，我被那字吸引了，原先書(shū)法也能夠這樣美！我仿佛被一種精神所感動(dòng)。
是��！“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”空中樓閣是不可能穩(wěn)固的，凡事不能一蹴而就，要扎扎實(shí)實(shí)地從基本功開(kāi)始。想想那些成功者，哪一個(gè)人的背后不是包含著滴水穿石的堅(jiān)持、努力？我重整旗鼓，接過(guò)筆，深深地吸了一口氣，平心靜氣，筆端輕觸紙面，起筆、行筆、頓筆、回筆，我努力用方法指導(dǎo)實(shí)踐，清晨旭日東升，傍晚晚霞綺麗，最終，我的手不再抖動(dòng)，壁畫(huà)不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皺眉，因?yàn)槲业淖謴恼w看上去大小不一，形態(tài)各異。
教師及時(shí)來(lái)到我的身邊，指導(dǎo)我說(shuō)：“漢子講究的是合理的間架結(jié)構(gòu)，就像社會(huì)是人與人構(gòu)成的.，讓給對(duì)方留出一點(diǎn)空間”教師的話讓我茅塞頓開(kāi)。于是當(dāng)我再一次提起筆時(shí)，我看到是整個(gè)方格，當(dāng)我在寫(xiě)左半部分時(shí)，都會(huì)盡量給右半部分留出點(diǎn)空間。漸漸地，我的字變得越來(lái)越和諧。
沖過(guò)風(fēng)雨是不畏艱難的體現(xiàn)，止于風(fēng)雨是畏懼困難的表現(xiàn)，但你總會(huì)和風(fēng)雨邂逅，不如勇敢地應(yīng)對(duì)風(fēng)雨，任其鍛煉自我！
無(wú)懼風(fēng)雨作文14
人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，在這條路上，會(huì)有花香、鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴來(lái)裝點(diǎn)我們的行程，也會(huì)有荊棘、高山、風(fēng)雨阻擋我們前進(jìn)的腳步。
蘇軾敢于直言被一貶再貶，辛棄疾胸懷大志卻不受重用……像這樣的名人都難逃挫折的魔掌，更何況我們這些普通人呢
李廣從漢文帝開(kāi)始，一向到景帝武帝，整整陪了三朝皇帝，與匈奴打了大大小小七十場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但最終也沒(méi)封侯。初唐詩(shī)人王勃在《滕王閣序》談及人生“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛”時(shí)，開(kāi)首一句便是“馮唐易老，李廣難封”。
家喻戶曉的愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的故事是“失敗是成功之母”的最好詮釋。即使失敗了一千次，依然有一千零一次的努力。在這樣的奮斗者面前，生命閃耀著熠熠的光輝。
在兩千年前，古希臘人就把“認(rèn)識(shí)你自我”作為銘文刻在阿波羅神廟的門(mén)柱上了，可是，直到此刻，很多人依然對(duì)自我一無(wú)所知。是什么原因讓你命運(yùn)多舛一事無(wú)成你以為是生活傷害了你其實(shí)，是你自我拋棄了生活的結(jié)果。馬云說(shuō)：“放棄是最大的.失敗”。
也許我們改變不了世界，可是我們卻能讓自我走出風(fēng)雨，生活在明媚的陽(yáng)光里。
不畏風(fēng)雨，對(duì)岸就在眼前。
人生在世，遇到挫折是難免的。
挫折永遠(yuǎn)在旅途中等著我們。戰(zhàn)勝它，我們贏；不能戰(zhàn)勝，也不必須是輸。
可是，兩千年后的今日，李廣封侯不封侯，已經(jīng)沒(méi)有意義，李廣人生的光輝不亞于任何一個(gè)封侯的人。
而有的人，平日里走的太過(guò)順暢，一旦遇到挫折，便一蹶不振。其實(shí)，他們有什么理由頹廢和墮落呢有一句話說(shuō)得好：“頹廢是要有物質(zhì)文化底子的”。頹廢與墮落，也要有資格。
人的一生，不是所有的事情都能如愿以償，穿過(guò)人世的榮辱成敗和恩怨情仇，讓自我在生命的旅途中默默前行。
人生是一場(chǎng)之后一場(chǎng)的歡聚和離散，是一段之后一段的繁華和冷落，是一個(gè)之后一個(gè)的平坦與坎坷。也許你總是與幸運(yùn)為伴，也許你總是與不幸為鄰，你必須要堅(jiān)信，生活在一刻不停地踏步向前，行色匆匆，一切都會(huì)遺忘在時(shí)光里。
無(wú)懼風(fēng)雨作文15
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，于是，在風(fēng)雨中，我勇往直前。
學(xué)習(xí)過(guò)程中免不了考試，一場(chǎng)場(chǎng)的考試成了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成了我們的心病。我們會(huì)因佳績(jī)而喜，因考差而悲，成績(jī)是一個(gè)結(jié)果，之后我們還要好好品嘗這個(gè)果實(shí)。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，你就會(huì)享受到果實(shí)的甜美：教師的認(rèn)可，同學(xué)們的稱(chēng)贊，家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)……相反，如果我們考砸，那這顆苦果你也不會(huì)逃過(guò)的。
在這場(chǎng)考試的風(fēng)雨中，我曾無(wú)數(shù)地跌倒過(guò)，在教師的不滿下，在家長(zhǎng)的埋怨下，我曾幾度嘗試放棄，但心底的那個(gè)聲音一向在叫我，不能放棄，站起來(lái)勇往直前！
所以，看到因自我的輕視而考砸的成績(jī)時(shí)，我不會(huì)抱怨，不會(huì)大哭一場(chǎng)，因?yàn)槲疫�要勇敢地走下去。我會(huì)拿著考卷，認(rèn)真推敲半天，在找出錯(cuò)誤的同時(shí)，我長(zhǎng)了記性，并且尋求出一套自我的學(xué)習(xí)方法。我不會(huì)嚼著苦果一心想著盡快吞進(jìn)肚里，而是慢慢品味它的苦，在苦中細(xì)細(xì)思忖、反省、尋求新出路，待它慢慢融化，我還要回味它的苦，記住這難忘的苦。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”于是，在風(fēng)雨中我勇往直前。
生活中，人們總會(huì)遇到許許多多的困難，這些困難就如同暴風(fēng)雨一樣降臨在我們的生活里�？墒�，每當(dāng)我們闖過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨，那久違的彩虹就會(huì)出此刻我們的面前，照亮我們的世界。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一向是班上的名列前茅。也正是因?yàn)檫B續(xù)幾次考試的成功，讓我漸漸的變得驕傲起來(lái)。我開(kāi)始“不務(wù)正業(yè)”每一天一邊玩兒一邊做作業(yè)。很快，我們迎來(lái)了下一次考試，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這看似簡(jiǎn)單到不能在簡(jiǎn)單的題目竟被我考出了75分的成績(jī)！這個(gè)分?jǐn)?shù)就如同暴風(fēng)雨一般闖入了我的生活的�；氐郊液螅野炎晕益i在了房間里，心想：“哎，怎樣辦呢？媽媽回來(lái)必須會(huì)把我狠狠地罵一頓的。也都怪我，如果不是我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，此刻也不會(huì)在那里后悔了�！�
這時(shí)，我的耳邊突然響起了一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”。這是？哦，這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》�。÷�(tīng)到這首歌，我心想：“對(duì)啊，就如歌中所唱的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不努力又怎會(huì)看見(jiàn)陽(yáng)光呢？我決定開(kāi)始重新努力。
于是，我開(kāi)始了每一天的努力。上課時(shí)，我集中精力，跟著教師的思路，認(rèn)真的`聽(tīng)講，不錯(cuò)過(guò)一個(gè)字一個(gè)詞。并且做好筆記，方便我課后的復(fù)習(xí)；課后，我回家復(fù)習(xí)，跟著筆記的思路，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)，作業(yè)做得認(rèn)認(rèn)真真；作業(yè)做完之后，我又十分的認(rèn)真復(fù)習(xí)。一向到深夜，媽媽見(jiàn)我如此刻苦，經(jīng)常告訴我別那么辛苦，但我不聽(tīng)媽媽的話，堅(jiān)持復(fù)習(xí)到深夜。深夜，都市的華燈一盞盞滅了，家中的等也都慣了，唯有我的書(shū)桌前一盞孤燈亮著，燈下的我撐著眼皮，打氣精神，依然一絲不茍，奮筆疾書(shū)。直到所有的作業(yè)被我消滅殆盡之后，才疲憊地爬上床休息。
很快，第二次考試來(lái)了，可是這一次我卻還是只考了89分，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要灰心，至少這一次比上一次有提高了不是嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我一下子振奮起了精神，開(kāi)始繼續(xù)向勝利的道路前進(jìn)。最終，功夫不負(fù)有心人，憑借我的努力，我取得了98分的成績(jī)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都理解……”對(duì)，只要沖過(guò)風(fēng)雨，我們就必須會(huì)看到那久違的彩虹。所以，努力吧，我們都必須要學(xué)會(huì)沖過(guò)的風(fēng)雨！沖過(guò)風(fēng)雨，勝利就在前方！
風(fēng)雨是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，又與我們生活的一點(diǎn)一滴密不可分，一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，可能會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)；又或許是人跌倒了永遠(yuǎn)爬不起來(lái)；會(huì)使人變得消極、頹廢……但我們此刻遇到的風(fēng)雨并沒(méi)有那么強(qiáng)烈，還不至于把我們打倒；人生要經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨多不勝數(shù)，我們又該如何應(yīng)對(duì)呢？我深信一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)去，七彩的彩虹必定會(huì)出此刻你面前。
我遇到過(guò)的挫折并不多，但每次的跌倒都讓我銘記在心。
記得那是六年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，當(dāng)時(shí)我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一個(gè)奧數(shù)比賽，能夠自愿參加，我那時(shí)也心血來(lái)潮地想去報(bào)名參加比賽，于是我找到了數(shù)學(xué)教師，告訴她原因。沒(méi)想到教師卻說(shuō)：“你這樣的成績(jī)也來(lái)參加？你腦袋轉(zhuǎn)彎那么慢，想給我們班丟臉啊？”聽(tīng)完教師說(shuō)的話后，我的心立刻跌到了谷底，喉嚨好像有一團(tuán)棉花塞在里面，說(shuō)不出話來(lái)了。我哽咽了幾下，什么都沒(méi)說(shuō)就走出了辦公室。
我跑回教室，趴在課桌上大哭起來(lái)。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是十分優(yōu)秀，但也不至于那么差啊！教師為什么要這么直接地拒絕我呢？她為什么不給我信心呢？當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)快不能呼吸了。我的心里充滿了淚水。晚上，我抬頭仰望夜空，但我的視線已經(jīng)模糊，眼前只是一片漆黑，我又能否在這困境中找到一絲光明
經(jīng)歷過(guò)那一次挫折，我并沒(méi)有所以而氣餒，而是不想敗給任何人，從那時(shí)起，我每一天都在不懈地努力，不想讓別人小看我。這不正是在受挫中慢慢成長(zhǎng)嗎？
那一場(chǎng)風(fēng)雨，我至今記憶猶新，但我并沒(méi)有敗給它，它讓我學(xué)會(huì)了不少，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)站起來(lái)！我明白，我還有很長(zhǎng)的一段路要走，要走向光明的未來(lái)，我不能被偶爾的幾塊絆腳石給絆倒，站起來(lái)以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一道風(fēng)景出現(xiàn)。遇到挫折，應(yīng)當(dāng)以平常的心態(tài)去看待，放棄是愚蠢的，堅(jiān)強(qiáng)才是最終的勝利。
人生變化莫測(cè)，它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸。挫折在人生路上不可避免的，我們不應(yīng)當(dāng)一遇到挫折就氣餒、放棄。挫折其實(shí)并不可怕，可怕的是受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持一種樂(lè)觀的精神，這樣才能從失敗走向成功。即使身處逆境之中，也要居安思危，隨時(shí)準(zhǔn)備與挫折作斗爭(zhēng)。
挫折只是人生必經(jīng)的歷程，也是一個(gè)小小的磨練，或許就在這磨練中讓自我變成堅(jiān)硬的鋼。如果人生沒(méi)遇到過(guò)挫折，那你的人生將變得毫無(wú)意義。請(qǐng)深信，風(fēng)雨不至于把我們吹倒，風(fēng)雨過(guò)后，五彩繽紛的彩虹就會(huì)出此刻你的眼簾中。
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