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    閱讀讓生活更美好作文

    時(shí)間:2024-06-23 13:17:04 話題作文 我要投稿

    閱讀讓生活更美好作文15篇【精華】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的閱讀讓生活更美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    閱讀讓生活更美好作文15篇【精華】

    閱讀讓生活更美好作文1

      如果你問(wèn)我什么讓生活更美好,作為一名喜愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,我的回答當(dāng)然是"閱讀"。閱讀可以讓我懂得很多道理,幫我改掉壞習(xí)慣,讓我變得很樂(lè)觀。

      以前我有一個(gè)壞習(xí)慣,做事情沒(méi)有毅力,堅(jiān)持不到最后。為此,老師和父母沒(méi)少教育我。包括閱讀,我也是一本沒(méi)看完就扔掉,再換另一本,到最后這些書(shū)都只知開(kāi)頭,不知結(jié)尾,淺嘗輒止。最近我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),既被魯濱遜荒島求生的故事深深地吸引了,也被魯濱遜沒(méi)有被困難嚇倒,持之以恒的精神所感動(dòng)。最后,我居然讀完了整本書(shū),從此以后我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)魯濱遜的形象。甚至在自己做事情堅(jiān)持不下去時(shí),還會(huì)把自己當(dāng)成魯濱遜,想象自己來(lái)到荒島。慢慢的',我就改變了做事半途而廢的壞毛病,連父母和老師也感受到了我的變化,都夸我長(zhǎng)大了。現(xiàn)在的我不但堅(jiān)持鍛煉,還每天按時(shí)閱讀。閱讀讓我改變了自我。

      我還是一個(gè)碰到挫折就掉眼淚的人,同學(xué)們都勸我樂(lè)觀起來(lái),可都無(wú)濟(jì)于事。自從我看了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,發(fā)現(xiàn)里面的困難都在主人公敏豪生眼里變得輕松隨意,他的這種樂(lè)觀心態(tài)也感染了我,使我意識(shí)到了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度多么重要,自己也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),同學(xué)們也越來(lái)越來(lái)越愿意和我做朋友。閱讀讓我收獲了友誼。

      我希望閱讀是一汪輕快明亮的小溪,那我就是游弋在溪水中的一尾魚(yú);我希望閱讀是一簇芳香四溢的丁香,那我就是穿梭于花間的蝴蝶;我希望閱讀是一縷溫暖明艷的陽(yáng)光,那我就是深感在陽(yáng)光下的一株小草,你問(wèn)我為什么?我會(huì)回答:“不為什么,只為閱讀讓生活更美好。"

    閱讀讓生活更美好作文2

      莎士比亞說(shuō),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。歌德說(shuō),讀一本好書(shū),就是與一位高尚的人在談話。這幾句名言都在告訴我們一個(gè)道理,我們的生活離不開(kāi)書(shū),而閱讀讓生活更美好。

      我從小就喜歡閱讀,剛上幼兒園時(shí),我總是喜歡拿著那些圖文并茂的故事書(shū)纏著媽媽,一遍又一遍的給我講故事,上小學(xué)了,我看的書(shū)也逐漸多了。《安徒生童話》《格林童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中草藥圖譜》《西游記》……

      我還喜歡看漫畫(huà),媽媽給我買(mǎi)了很多漫畫(huà)書(shū),在家里悠閑的時(shí)候,我總看這些書(shū)。

      因?yàn)橄矚g閱讀,所以我積累的知識(shí)越來(lái)越豐富,我從《地理百科》書(shū)上了解到許多地理知識(shí),感受到了世界的無(wú)奇不有。有一次我問(wèn)了爸爸一個(gè)問(wèn)題,世界上的第三大沙漠叫什么名字,這可難倒了他?粗职肿ザ鷵先臉幼,我只好公布了答案。利比亞大沙漠在非洲的'東北東北部

      閱讀有時(shí)就是一次秘密的旅行,閱讀有時(shí)就是做一個(gè)自由的夢(mèng),去閱讀吧,它是你飛翔的翅膀,因?yàn)殚喿x讓生活更美好!

    閱讀讓生活更美好作文3

      古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!敝灰覀兘(jīng)常閱讀,堅(jiān)持閱讀,將其轉(zhuǎn)化成一種習(xí)慣,在有限的生命時(shí)間里欣賞無(wú)限的生活美景,便可以使我們生活得更加充實(shí)與從容,更加豐富與智慧,人生亦因此而更加美好與精彩。

      我在小時(shí)候,非常不愛(ài)讀書(shū),總是千方百計(jì)地想要逃跑,常常找借口拿出時(shí)間來(lái)玩手機(jī)。爸爸媽媽也總是絞盡腦汁地讓我讀書(shū),給我買(mǎi)來(lái)一本又一本的新書(shū)。我為了逃出這關(guān),少聽(tīng)?zhēng)拙鋰Z叨,就裝模作樣地拿起一本書(shū),一目十行地瀏覽著,很快一本書(shū)就看完了。然而里面講了什么內(nèi)容,有幾個(gè)人物,甚至連主人公叫什么,我都一問(wèn)三不知。就是因?yàn)槲也粣?ài)看書(shū),所以作文寫(xiě)得像一杯杯白開(kāi)水,平淡無(wú)奇。盡管如此,我依然沒(méi)有感到讀書(shū)的作用,依然我行我素。

      有一次剛吃完中飯,媽媽便出去辦事了。我暗自竊喜:“這真的是一個(gè)天賜良機(jī)的好機(jī)會(huì),我終于可以獨(dú)自在家痛痛快快地玩手機(jī)了!”但我又轉(zhuǎn)念一想:“媽媽會(huì)不會(huì)為了防止我沉迷于游戲而把手機(jī)帶走了呢?”我抓狂似的將整個(gè)家翻了個(gè)底朝天,果然不出我所料,媽媽將我的手機(jī)拿走了,F(xiàn)在只有閱讀可以打發(fā)時(shí)間了,畢竟看書(shū)要比發(fā)呆好太多了。我掏出爸爸媽媽給我新買(mǎi)的一本書(shū),看了起來(lái)。沒(méi)想到的是,我馬上被書(shū)中精彩絕倫的`故事情節(jié)給吸引住了,津津有味地讀著,甚至連媽媽開(kāi)門(mén)的聲音都沒(méi)有聽(tīng)到,我完全陶醉于書(shū)中,忘記了游戲,忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)囊磺小?/p>

      閱讀是如此有趣,我太后悔曾經(jīng)不愛(ài)閱讀了,于是,我暗暗下定決心:以后一定要多閱讀。慢慢地,閱讀成為了我的一種習(xí)慣,成為了我生命中的一部分。我在認(rèn)真閱讀的過(guò)程中,發(fā)覺(jué)書(shū)中的故事真是其樂(lè)無(wú)窮,有些故事令人忍俊不禁,有的令人不禁落淚。書(shū)是一片海洋,而我成了那片海洋中的一條小魚(yú),暢游于書(shū)海中;書(shū)是一片天空,而我成了一只快樂(lè)的雛鳥(niǎo),隨心所欲地在空中翱翔;書(shū)是一個(gè)花園,而我成了那個(gè)花園中的一朵小花,參加著花園的盛會(huì)。正是因?yàn)殚喿x,我這空曠的大腦變得豐富起來(lái)了,作文也有所進(jìn)步了。

      閱讀使我學(xué)到了很多,《紅樓夢(mèng)》讓我知道了一個(gè)大家族的興亡盛衰,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持

      我們?cè)谀膬憾伎梢蚤喿x,在清涼的樹(shù)陰下,在清凈的山谷中閱讀能讓生活更美好,讓我們多閱讀吧。

    閱讀讓生活更美好作文4

      書(shū)是我們?nèi)祟惖呐笥,如果沒(méi)有它,就像鳥(niǎo)兒不能自由的飛翔,所以毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!本褪沁@個(gè)道理。

      空閑時(shí),我最愛(ài)看書(shū)了。每當(dāng)翻看一本好書(shū)時(shí),我整個(gè)大腦與書(shū)都連在一起了,與書(shū)中的主人公一起去冒險(xiǎn),跟著從《金銀島》出發(fā),聽(tīng)《安徒生童話》和《格林童話》,終于明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》,看完了《三國(guó)演義》后有走進(jìn)了《西游記》中,在《水滸傳》中我們有認(rèn)識(shí)了一百零八位好漢。

      有一次,我的英語(yǔ)只考了79分,多一分名次就能向前面排一排了,回到家,我很沮喪,便看起書(shū)來(lái),不一會(huì)兒我就來(lái)到了書(shū)中,開(kāi)始冒險(xiǎn)了,書(shū)就像一位天使,安慰著我的心靈。閱讀使我快樂(lè),它像一把鑰匙,叩開(kāi)我們的心靈,它像一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路.......

      人活在世上都要讀書(shū),因?yàn)樗茏屛覀兊玫礁嗟腵知識(shí),明白更多的道理,所以閱讀它能讓我們的生活變得更美好!

    閱讀讓生活更美好作文5

      走遍天下書(shū)為侶

      -----題記

      好讀書(shū),不求甚解。書(shū),自古以來(lái)都深受人們的喜愛(ài)。博覽群書(shū),不僅可以讓自己知識(shí)淵博,還可以了解天下。關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),閱讀讓生活變得更精彩。

      當(dāng)我回憶時(shí),我讀的第一本書(shū),是母親送我的。大家應(yīng)該也不陌生,那就是安徒生的《丑小鴨》。從那一次起,我便深深的愛(ài)上閱讀。媽媽對(duì)我說(shuō),在姐姐三年級(jí)的時(shí)候,我便偷偷跟著姐姐去上學(xué),鬧得全家哭笑不得。

      當(dāng)我就讀小學(xué)時(shí),就對(duì)帶拼音的字有興趣。慢慢地久愛(ài)上了各種各樣的書(shū)籍。從《丑小鴨》變?yōu)槿缃袷种械摹睹藗鳌罚业纳钪,因(yàn)橛辛碎喿x,單純無(wú)味的.生活變得多姿多彩。

      魯迅先生對(duì)書(shū)籍有種敬重的情感,他每次看完書(shū),都會(huì)用干凈的布將書(shū)本擦干凈,再放入匣子中。這讓我非常感動(dòng),因?yàn)閻?ài)閱讀,所以對(duì)書(shū)本愛(ài)不釋手;因?yàn)閻?ài)讀書(shū),所以學(xué)會(huì)享受人生。

      閱讀,可以改變一個(gè)人的品德,可以改變一個(gè)人的志趣。當(dāng)你枯燥乏味的時(shí)候,來(lái)品味一下書(shū)中樂(lè)趣,便精神抖擻,歡樂(lè)無(wú)比。當(dāng)你心情墮落的時(shí)候,來(lái)享受一下書(shū)中幽默,便洗去痛苦,欣然重生。走遍天下書(shū)為侶,無(wú)論你到天南地北,書(shū)都可以是你最好的朋友,他不會(huì)拋棄你,不會(huì)嫌棄你,永遠(yuǎn)是我們的良師益友。

      愛(ài)上了閱讀,我仿佛沉浸在字與句的書(shū)中,學(xué)會(huì)享受有閱讀的生活,他給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,他讓我的生活變得有滋有味,閱讀讓我的生活變得跟美好!

    閱讀讓生活更美好作文6

      書(shū),就像一泓清水,在你開(kāi)心時(shí),它給予你前進(jìn)的動(dòng)力;在悲傷時(shí),它給予你心靈的慰藉;在你生氣時(shí),它把你的熊熊怒火澆滅……

      記得三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)很不好,每次拿到成績(jī),我都非常失望,并且用羨慕的眼光投向那些考的很好的同學(xué),那時(shí)我就心想“為什么我就總是考不好呢?要是我能像他們一樣該多好!”一次,我考的特別不好,只考了58分,連我自己都很吃驚,看著那鮮紅的58分,我心如刀割,又聽(tīng)到別的同學(xué)聊天說(shuō),“你真厲害,又是滿分”。傷心至極的我就像打了霜的'茄子——蔫了,回到家,我再也強(qiáng)忍不住淚水偷偷哭了起來(lái),忽然我的目光落到了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)上,我抱起它,讀了起來(lái),想尋求些心靈安慰,當(dāng)我了解到高爾基4歲的時(shí)候就沒(méi)有了父親,他的童年都是在外祖父家度過(guò)的,外祖父殘暴、貪婪、經(jīng)常打罵高爾基,舅舅舅媽、兄弟之間也勾心斗角,時(shí)常打架。甚至把人活活折磨死,但在這種情況下,高爾基不但沒(méi)有被黑暗和生活的腐敗打倒,反而使他練就成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。想到自己每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,才遇到學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)困難就退縮,頓時(shí)覺(jué)得自己很脆弱。我下定決心一定要克服困難,把“這座山”邁過(guò)去。

      功夫不負(fù)有心人,不久之后我的數(shù)學(xué)破天荒第1次考了100分,當(dāng)老師念到馬小涵100分時(shí),全班同學(xué)都震驚了,一齊用驚訝的目光看著我,老師為我連連鼓掌,表?yè)P(yáng)了我很久。我激動(dòng)極了。不僅我都的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了,語(yǔ)文在做閱讀理解的時(shí)候也不那么費(fèi)勁了,我一下子有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,經(jīng)過(guò)兩年的努力終于成就了現(xiàn)在的我;叵肫饋(lái),是書(shū)安慰了我,幫助了我,在我最痛苦的時(shí)候,它拉了我一把,是書(shū)讓我克服了這座山,讓我成績(jī)大幅度提高,是書(shū)讓我找回了自信。如果沒(méi)有書(shū)的功勞,就沒(méi)有今天的我!

      書(shū)是我的良師益友,我愛(ài)你,書(shū)!

    閱讀讓生活更美好作文7

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”難道不是嗎?

      大家知道美國(guó)芯片公司的創(chuàng)辦者比爾——蓋茨嗎?他從小就如饑似渴地讀書(shū),踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后,成了一個(gè)聞名遐邇的世界首富,創(chuàng)造了富可敵國(guó)的.商業(yè)帝國(guó),被世人所崇拜。

      民朝初期,著名大臣劉基被朱元璋器重,是因?yàn)樗啄陼r(shí)期勤學(xué)好問(wèn),刻苦讀書(shū)。成年后,做了朱元璋手下大臣,將書(shū)中知識(shí)全部運(yùn)用在軍事上,出謀劃策,建功立業(yè),成為開(kāi)國(guó)名臣之首。到了老年,他依然刻苦讀書(shū),直到病逝。成為流芳百世的名人之一。

      而在我幼年時(shí)期,整天只知道在幼兒園瘋來(lái)瘋?cè),回家后也不看?shū),只知道玩。家人們連說(shuō)我?guī)状危叶紵o(wú)動(dòng)于衷。

      上了一年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)常全班第一,就更加飄飄然,根本不把讀書(shū)放在眼里。偏偏天有不測(cè)風(fēng)云,期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)我大吃一驚,語(yǔ)文只有89分。我被這刺眼的成績(jī)一巴掌扇醒,從此堅(jiān)持閱讀,注重積累,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。

      功夫不負(fù)有心人,在以后的測(cè)試中,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)僖矝](méi)低于95分。

      古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是閱讀幫我明白了事理;是閱讀增長(zhǎng)了我的智慧;是閱讀滋潤(rùn)了我的心靈!希望大家銘記,多讀書(shū),多積累,多學(xué)習(xí),多思考!用閱讀為我們美好的人生奠基!

    閱讀讓生活更美好作文8

      唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):”讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_,閱讀不僅開(kāi)闊了我們的視野,還拓寬了我的知識(shí)面,讓我的生活變得更加豐富多彩。

      閑時(shí),我最愛(ài)看書(shū),每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)毫不猶豫地打開(kāi)書(shū)籍,上五天攬?jiān)拢挛逖笞谨M,暢游書(shū)海。每讀完一本書(shū),都讓我領(lǐng)悟了許多道理:讀《三國(guó)演義》,我知道了諸葛亮“草船借箭”的智慧;讀《假如給我三天光明》,我明白了不管遇到什么困難,都要樂(lè)觀面對(duì)生活,戰(zhàn)勝困難。

      不僅如此,讀書(shū)還能豐富我的知識(shí)。有一次,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們出去玩,妹妹暈車(chē)嚴(yán)重,看到她痛苦的.樣子,我靈光一閃,想起了書(shū)中說(shuō)的:將生姜片用創(chuàng)可貼貼在手腕上,或者用風(fēng)油精滴在太陽(yáng)穴輕輕的揉搓,這兩種方法都能治暈車(chē)。于是我向媽媽要來(lái)風(fēng)油精,輕輕地涂抹在妹妹的太陽(yáng)穴上,像做眼保健操一樣按揉妹妹的太陽(yáng)穴,過(guò)了一會(huì)兒,妹妹的暈車(chē)癥狀真的緩解了。媽媽驚奇地問(wèn)我:“你在哪里學(xué)的?”

      “嘿嘿,我笑了笑,這個(gè)嘛,都是書(shū)帶給我的!蔽乙荒樀靡狻

      此外,讀書(shū)還能調(diào)節(jié)心情。有一次,一項(xiàng)數(shù)學(xué)成績(jī)好的我卻破天荒地考砸了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊。我眉眼緊皺,一副苦瓜臉回到家里,隨手拿起一本書(shū)躲進(jìn)書(shū)的世界,垂頭喪氣地看著,誰(shuí)知看著看著不知不覺(jué)入了迷,完全將考砸的事拋到九霄云外。這時(shí),一句話映入我的眼簾“困難就像一只攔路虎,我們要學(xué)武松一樣把它踩在腳下。”是啊,海倫凱勒遇到這樣大的難關(guān)都能跨過(guò)去,我也一定可以。

      坐在窗邊,手捧一卷書(shū)籍,靜靜地品味,這樣的生活真美。

    閱讀讓生活更美好作文9

      人們都知道書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)是打開(kāi)新世界的鑰匙,閱讀只是一個(gè)翅膀,幫助你在知識(shí)的海洋中飛行。孫中山說(shuō)過(guò)我一天不讀書(shū)便不能生活,人們都說(shuō)學(xué)海無(wú)涯,在學(xué)習(xí)的路途中少不了閱讀。

      閱讀是一件很平常的事,只要能認(rèn)識(shí)字就能閱讀。以前我是十分不喜歡閱讀的,因?yàn)槲也幌矚g閱讀的.原因是我我爸我媽總是打擾我,看電視讓我讀書(shū),我從來(lái)不喜歡閱讀,也對(duì)閱讀沒(méi)有興趣,但是后來(lái)我十分的喜歡閱讀。

      因?yàn)槭忻嫔嫌辛嗽S多很有趣的書(shū)籍,不僅比電視上演得好看,還能開(kāi)闊我們的視野,讓我們懂得更多的東西。閱讀可以讓你知道更多的世界,更多的信息可以讓你知道非常非常多的東西。比如安徒生童話中有許多感人的故事,還有許多好聽(tīng)的故事,這是我讀過(guò)的一本非常經(jīng)常讀的書(shū)。在里面有許多感人的片段,比如賣(mài)火柴的小女孩中,小女孩被凍死。書(shū)籍中還有許多許多的名人名言與好詞好句,這都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。擁有更廣闊的視野。

      對(duì)我來(lái)說(shuō)閱讀是讓我們學(xué)習(xí)更扎實(shí),讓我們的生活更美好,更加的充實(shí)。

    閱讀讓生活更美好作文10

      自6歲生日那年,與爸爸送的那本《安徒生童話》一見(jiàn)鐘情,我的那段“文學(xué)情緣”便一發(fā)不可收拾。

      開(kāi)始,我讀的是帶拼音的童話,年齡稍長(zhǎng),我“野心膨脹”,開(kāi)始了我的“殖民擴(kuò)張”,獲獎(jiǎng)作文、古典名著都成了我涉獵的對(duì)象,我省下零食同班里的同學(xué)換書(shū)看。為了一本借不到的書(shū),我常!皟(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”……

      家里的人見(jiàn)我愛(ài)書(shū)成狂,怕我“玩物喪志”,于是宣布禁令:“吃飯不準(zhǔn)看書(shū),上廁所不準(zhǔn)看書(shū)……”我詐降,明修棧道,暗度陳倉(cāng),各種花招層出不窮。

      有一次,朋友借我一本厚厚的《水滸傳》,約定一周后還書(shū)。怎樣才能看完它呢?我苦思冥想:上次偷偷在上廁所時(shí)看一會(huì)兒書(shū)就被抓住了,這次得想新主意了。最終,我在爸爸媽媽驚喜的目光下做出了一個(gè)“驚天動(dòng)地”的'決定:“從今天起,我一個(gè)人睡”。其實(shí)我怕黑,可又沒(méi)辦法,為了《水滸》,值!嘻,他們哪知我“醉翁之意不在酒”呀!

      唉,這種讀書(shū)方式實(shí)在不好受,我必須把頭縮入被窩深處,被角必須壓得密不透光,然后打開(kāi)手電筒,開(kāi)始看書(shū)。略有聲響,必須以最快速度熄燈、伸頭、察看,直到“警報(bào)解除”,又縮頭蜷腿,開(kāi)燈……沒(méi)想到效率還真高。

      只是憋得滿頭大汗,臉上發(fā)燙,呼吸不暢,必須定時(shí)伸頭呼吸,實(shí)在是美中不足呀!就這樣,一周后,我順利將書(shū)還去了,可為此,也燒壞了不少燈泡,零花錢(qián)要多了,引來(lái)媽媽的一頓“嚴(yán)肅審問(wèn)”,我硬是保持住了“革命本色”,死不招認(rèn),“任爾東西南北風(fēng)”,然而“天網(wǎng)恢恢”,我的“被窩計(jì)劃”最終還是被發(fā)現(xiàn),可我依然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

      現(xiàn)在想來(lái),那段“文化苦旅”已成為一段美好的回憶,在我的生活中留下了縷縷馨香,讓我的生活更美好。

    閱讀讓生活更美好作文11

      唐代詩(shī)圣杜甫曾說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話講的要多讀書(shū),書(shū)要讀透,要讀好書(shū),寫(xiě)字時(shí)才可以得心應(yīng)手。我很愛(ài)看書(shū)。同時(shí)寫(xiě)完作業(yè)后,閑著沒(méi)事兒,我總會(huì)來(lái)到書(shū)海之中暢游,在里面盡情享受著知識(shí)的奧秘。

      《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略到了諸葛亮“空城計(jì)”、“草船借箭”的智慧!段饔斡洝纷屛乙(jiàn)識(shí)到了孫悟空的七十二變,《駱駝祥子》讓我體會(huì)到了封建社會(huì)的陰暗……各種各樣的圖書(shū)讓我愛(ài)不釋手,是我讀的太入迷,就感覺(jué)連自己也融入了進(jìn)去,變成了書(shū)里面的人物了。

      讀書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),還是我的閱讀能力和理解能力得到了大大的`提升。平時(shí)我讀書(shū)積累的好詞好句,在寫(xiě)作時(shí)還派上了用場(chǎng),再也不愁我的作文枯燥無(wú)味了呢,真不愧是“下筆如有神”。杜甫說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò),讀書(shū)的作用真大。

      讀書(shū)還可以放松心情,調(diào)節(jié)情緒。一次數(shù)學(xué)小考,一項(xiàng)成績(jī)名列前茅的我,破天荒的考了八十多分,無(wú)疑是一次大大的打擊,垂頭喪氣地回到家,隨手翻開(kāi)了一本書(shū),誰(shuí)知這一看,我入了迷,不知不覺(jué)剛剛傷心的情緒也風(fēng)吹云散了。

      閱讀豐富了我的生活,閱讀,讓生活真的變得更美好!

    閱讀讓生活更美好作文12

      閱讀,就像是一杯濃濃的香茶,品著品著,就慢慢陶醉在其中。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥υ(shī)云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)中自有黃金屋,看書(shū)會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),會(huì)在你感到無(wú)聊時(shí)解解悶,還會(huì)懂得人生的道理。

      一天下午,正好是下課時(shí)間。小李同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“官渡之戰(zhàn)最后是誰(shuí)贏了?”我讀過(guò)《三國(guó)》很多遍了,故事內(nèi)容記得一清二楚。原本是告訴個(gè)答案,結(jié)果我滔滔不絕地講了曹操和袁紹怎么大戰(zhàn)。

      越來(lái)越多的同學(xué)都圍過(guò)來(lái),我成了“說(shuō)書(shū)人”。

      有的.同學(xué)拿著紙筆,全神貫注地聽(tīng)著,并將精彩的部分就記下來(lái),有的同學(xué)兩眼直勾勾看著我,他們的眼神里,流露出羨慕嫉妒恨。還有的同學(xué)撓撓頭,似乎聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么。還有一些同學(xué)聽(tīng)著聽(tīng)著,就一轉(zhuǎn)身急急忙忙地跑回座位,快速地從書(shū)包里翻出《三國(guó)演義》,似乎要對(duì)照一下誰(shuí)的見(jiàn)解對(duì)。

      雖然我一臉嚴(yán)肅,其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花。

      只要一下課,我的四周就會(huì)擠滿一個(gè)個(gè)小腦袋,聽(tīng)我解說(shuō)三國(guó)。

      書(shū)是人類的朋友,你們喜歡讀書(shū)嗎?

    閱讀讓生活更美好作文13

      書(shū)像一盞明燈,照亮我人生的道路;書(shū)像一把鑰匙,打開(kāi)我知識(shí)的大門(mén)。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)是我生活中的調(diào)味劑,讀書(shū)讓我的生活更美好。

      四歲時(shí)沒(méi)玩伴,我每天都在房間里瞎逛。一天,我發(fā)現(xiàn)一本繪本,我無(wú)聊拿來(lái)翻了翻,立刻被書(shū)中精美的插圖吸引了,我緊緊地盯住書(shū)本,如饑似渴地看著,仿佛置身于童話般的草地上,身旁的一切都是那么的美好。書(shū)填滿了我單調(diào)的生活,生活變得有色有味,絢麗多彩。

      漸漸地,繪本已經(jīng)不能填飽我的“書(shū)肚”,我開(kāi)始閱讀童話。每次拿到新書(shū),我眼里跳動(dòng)著歡欣的火花。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著!镀呱ā纷屛腋∠肼(lián)翩,《海的女兒》讓我落淚如珠,《一百個(gè)狗鼻子》則讓我捧腹大笑……我從書(shū)中學(xué)到了許多道理。

      慢慢地,童話滿足不了我胃口,我開(kāi)始走進(jìn)文學(xué)世界,啃精神食糧,我細(xì)細(xì)品味那些優(yōu)美的段落,體會(huì)其中的含義,我發(fā)現(xiàn)文學(xué)的味道是無(wú)窮無(wú)盡的。漸漸地,書(shū)中曲折離奇的情節(jié),可歌可泣的愛(ài)情故事,徹底將我的心征服。在這一過(guò)程中,隨著我的閱讀能力在不斷提高,我能靈活運(yùn)用課本知識(shí),取得高分。

      曾經(jīng),我和小伙伴分享有趣的童話故事,我甚至發(fā)明了“童話接龍故事集”游戲。我樂(lè)此不彼地玩著,將故事講得繪聲繪色,偶爾還使壞,講到高潮處,留一個(gè)懸念,吊足大家胃口。往往第二天小伙伴們就會(huì)齊刷刷站教室門(mén)口迎接我的`到來(lái),看著其他同學(xué)羨慕的神情,對(duì)我說(shuō)著贊美的話語(yǔ),我很自豪。

      讀書(shū)豐富了我的知識(shí),讓我的生活變得五彩繽紛,讀書(shū)讓我的生活更美好。

    閱讀讓生活更美好作文14

      “吹滅讀書(shū)燈,一身都是月!睍(shū)本伴隨過(guò)李白欣賞街上的月光;書(shū)本伴隨著李清照聞過(guò)雨后的茶香;書(shū)本伴隨魯迅度過(guò)童年、少年、青年、中年。書(shū)本伴隨了我的`成長(zhǎng),書(shū)本讓我的生活更美好。

      書(shū)本可以醫(yī)愚。蘇軾曾說(shuō):“一日不讀書(shū),日目不清楚;三日不讀書(shū),面目可憎!笔堑模x書(shū)可以讓我們不再愚昧,陶冶我們的情操。

      讀書(shū)還可以給予我們鼓勵(lì)。一日下午,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,大大的“81”寫(xiě)在試卷上。頓時(shí),耳邊仿佛炸起轟雷。我小心翼翼地放下試卷,手上沁出汗水,背后一陣涼意。在那天剩下來(lái)的時(shí)間里我悶悶不樂(lè),少言寡語(yǔ)?僧(dāng)我看了《蘇東坡突襲》后豁然開(kāi)朗。蘇東坡在烏臺(tái)詩(shī)案后,倍受排擠,貶謫不斷。在他深處貧困時(shí),依舊豁達(dá)地寫(xiě)下“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!痹谀婢硶r(shí),他沒(méi)有自暴自棄,他仍然生活得積極樂(lè)觀。在一次次遇到挫折,他何嘗沒(méi)思考?最后從了佛教,讀懂人生,寫(xiě)下:“猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒!

      是的,在逆境中,我們不能自艾自怨,但也不能無(wú)動(dòng)于衷,風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去。在逆境時(shí),多讀書(shū),平復(fù)心情,豁達(dá)地看待一切,你可以念一念“天生我材必有用”“一蓑煙雨任平生”激勵(lì)自己。

      閱讀讓我們明事理,曉歷史,更能給我們精神上的享受。當(dāng)我讀完《西游記》,在害怕時(shí),身邊總會(huì)站著一個(gè)孫悟空在安慰我;當(dāng)我懈怠時(shí),沉迷玩樂(lè)時(shí),耳邊會(huì)回響周文王的提醒:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!

      閱讀,讓生活更美好!閱讀給予我們隱形的力量;閱讀給予我們精神上的享受,讓我們一起愛(ài)上閱讀吧!

    閱讀讓生活更美好作文15

      書(shū)是知識(shí)的海洋,讓我暢游在知識(shí)的海洋中;書(shū)是一步步的階梯,帶領(lǐng)我們走向更美好的世界;書(shū)就像是一個(gè)調(diào)料瓶,時(shí)而讓我歡喜,時(shí)而讓我悲痛。在書(shū)的字里行間中,可以讓我們看看更大更廣的世界,讓我們理解更多的知識(shí)。

      在我一年級(jí)的時(shí)候,我總會(huì)看見(jiàn)媽媽偷偷的把一個(gè)東西拿到房間里,不讓我發(fā)現(xiàn)。時(shí)間久了,我的好奇心就越來(lái)越強(qiáng)了,準(zhǔn)備去房間里看看是什么東西?我滿懷好奇心的打開(kāi)抽屜,看見(jiàn)了一本童話書(shū)。很使我沮喪,原來(lái)就是一本書(shū),沒(méi)什么好藏的呀!我仔細(xì)想了想:一本書(shū),媽媽藏什么呀?可以光明正大的拿出來(lái)呀!難不成里面有什么秘密?不行!我得打開(kāi)來(lái)看看。我疑惑的打開(kāi)書(shū)本,看了看里面的內(nèi)容:講了一個(gè)小女孩在寒冷的冬夜中賣(mài)火柴……不知不覺(jué)中,我已經(jīng)看了一個(gè)中午了。怪不得媽媽把書(shū)藏起來(lái),書(shū)原來(lái)是這么有趣的東西呀!從那以后,我用盡一分一秒癡迷在書(shū)的世界里。

      時(shí)光如逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了一名光榮的二年級(jí)學(xué)生了。也迎來(lái)了我人生中的第二本課外書(shū):《格林童話》。每有空余的時(shí)間,我都會(huì)拿著零食,躺在床上看書(shū)。即使媽媽叫我吃飯,我也聽(tīng)不著;即使到了夜晚,一輪輪新月嵌在空中,我也依舊癡迷在書(shū)的世界。

      隨著我的`年齡越來(lái)越大,看的書(shū)越來(lái)越多?吹降氖澜缭絹(lái)越廣,知識(shí)越來(lái)越多,閱讀能力越來(lái)越強(qiáng)。每次老師考察課外書(shū)的內(nèi)容,我總會(huì)第一個(gè)舉手,而且準(zhǔn)確的回答。這不僅讓我提高了語(yǔ)文成績(jī),還讓我成了一名真實(shí)的書(shū)呆子。

      書(shū)可以讓生活更加美好。

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