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彈琴讓生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的彈琴讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
彈琴讓生活更美好作文1
每當(dāng)我想彈琴時(shí)，我總會(huì)放下手中的所有事，走到鋼琴前，讓手在琴鍵上跳躍、奔跑。這時(shí)我的心情總會(huì)無(wú)比舒暢。
當(dāng)我第一次走進(jìn)琴房上課時(shí)，頭上像被倒了一大桶冷水般，看不懂書(shū)上的各種符號(hào)，老師看出了我的心情，笑了笑，讓我坐在椅子上，耐心的.教我認(rèn)音符，初學(xué)時(shí)常常分不清這是什么音符，鬧了不小的笑話。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，當(dāng)我再一次坐在琴前，準(zhǔn)備認(rèn)音時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不用讓老師告訴我是什么音，我自己能單獨(dú)認(rèn)音，還能找準(zhǔn)位置時(shí)，我開(kāi)心極了。
漸漸的，我能彈一些好聽(tīng)的曲子了。這時(shí)，老師問(wèn)我：“你為什么喜歡彈琴？”我愣住了，我一直以來(lái)只把鋼琴當(dāng)成我的愛(ài)好和特長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題啊。于是，我?guī)е鴨?wèn)題回到家中。
剛進(jìn)家門，媽媽就說(shuō)：“你怎么把花瓶打碎了？”我立刻否認(rèn)，沒(méi)想到媽媽大發(fā)雷霆：“打碎東西不說(shuō)，你還學(xué)會(huì)撒謊了？”
聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我的火氣“噌”一下上來(lái)了：“什么嘛！我沒(méi)撒謊�！痹捯魟偮�，我用力一甩房間的門“砰”的一聲關(guān)上了。我的目光定格在了鋼琴上，不一會(huì)兒房間被音符包圍，我在彈琴的過(guò)程中慢慢冷靜下來(lái)，最后我就一點(diǎn)兒也不生氣了，完全沉醉在音樂(lè)中。
彈琴發(fā)泄了情緒，調(diào)節(jié)了心情，應(yīng)該可以心平氣和的和媽媽聊一下解決問(wèn)題了。我突然想到了老師的問(wèn)題，脫口而出：“我想我喜歡彈琴的原因是因?yàn)樗钌钭兊酶篮冒桑 ?/p>
彈琴讓生活更美好作文2
我一直以來(lái)的愛(ài)好是彈鋼琴，認(rèn)為彈鋼琴可以陶冶情操，讓心情舒暢，總的來(lái)說(shuō)，彈琴讓生活更美好。
我從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，剛開(kāi)始，我對(duì)彈琴的見(jiàn)解并不深，認(rèn)為它就是一堆堆蝌蚪一樣的小音符，隨便將手放上去，胡亂按譜子彈上幾個(gè)音符就了之了，彈出來(lái)的曲子不出名也沒(méi)有感情。所以漸漸地，我對(duì)彈琴?zèng)]有了興趣。
直到有一天，我在大概6歲的時(shí)候看電視，突然看到了CCTV15的音樂(lè)頻道，正在直播郎朗的鋼琴演奏會(huì)，只見(jiàn)他兩只手配合巧妙，手指敏捷，一頓操作行云流水，仿佛他自己也沉醉于這首肖邦的樂(lè)曲之中，眼睛輕輕一閉，一副陶醉的樣子映入眼簾。我看著他如此沉醉的表情，心里十分崇拜。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“琪琪，你看朗朗彈出來(lái)那么有感覺(jué)，你也趕緊刻苦練習(xí)，成為他那樣有才華的鋼琴家。朗朗每天練琴3、4個(gè)小時(shí)，你也一定要加油練習(xí)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心刻苦練琴。
所以，直到現(xiàn)在，我一直在練鋼琴，現(xiàn)在我正在嘗試突破一個(gè)大難關(guān)——鋼琴十級(jí)。但現(xiàn)在的我，不再認(rèn)為彈的音符是一堆堆小蝌蚪了，我更加覺(jué)得那些音符在我眼里是一首行云流水的.曲子，我現(xiàn)在彈琴也學(xué)著鋼琴家的樣子，輕閉雙眼，感受彈琴給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
彈琴是我的樂(lè)趣，他讓我漸漸明白了作曲人的所思所感所見(jiàn)，讓我更加明白了曲子的感情，所以我認(rèn)為彈琴一定能讓我的生活更美好!
彈琴讓生活更美好作文3
金碧輝煌的大廳，掛在天花板上耀眼的水晶燈，猩紅色的羊絨地毯，似乎都只是為了襯托那架黑色的鋼琴而存在。一位身材婀娜的女子走上前，緩緩坐下，纖細(xì)的手指在琴鍵上輕盈地跳躍著，彈出一首首悅耳的樂(lè)曲。這是五歲的我在一家酒店大廳所看到的。那一刻，我便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了那黑色的大玩意兒。
從五歲到現(xiàn)在已過(guò)去了九年，我也學(xué)了九年的鋼琴。從最開(kāi)始只能笨拙地彈只有幾個(gè)音符的練習(xí)曲，到現(xiàn)在輕松地彈上幾首世界名曲。這中間的過(guò)程，也許只有我才能體會(huì)。
有人說(shuō)這種過(guò)程是一種煎熬，怎么會(huì)呢？輕輕掀開(kāi)一塵不染的琴蓋，手輕輕躍上琴鍵。此時(shí)此刻，八十八個(gè)黑白色塊全都在聽(tīng)我的指揮。動(dòng)聽(tīng)的音符從我的指縫悄悄地流淌出來(lái)，慢慢地匯成一條小溪，流至廣闊的天地。一曲終了，我仿佛能體會(huì)到作曲者們的想法。因?yàn)榇煺鄱謶n郁的“憂郁王子”肖邦，因?yàn)榈玫搅诵峦婢叨_(kāi)心不已的“孩子王”莫扎特，以及漫步在萊茵河畔享受那一份寂靜的“浪漫詩(shī)人”貝多芬。此時(shí)此刻，我仿佛穿越到了他們的時(shí)代，仔細(xì)地去品味了他們的喜怒哀樂(lè)，這何嘗不是一種享受？
學(xué)校的.文藝表演，總是少不了我的獨(dú)奏。緩緩走上臺(tái)，鞠一躬，便坐下開(kāi)始演奏。這時(shí)，我在上臺(tái)前時(shí)的緊張已被我甩到了九霄云外，而取而代之的則是那一份獨(dú)自的享受。好像臺(tái)下瞪著眼睛看著我的幾百名觀眾早已消失不見(jiàn)，這個(gè)世界上只剩下了早已與鋼琴合二為一的我。演奏完畢，我這才“如夢(mèng)初醒”，微笑著鞠躬，接著又慢慢地走下臺(tái)。剛剛那段時(shí)光，就好像在做一個(gè)美妙的夢(mèng)。
親愛(ài)的鋼琴，讓我們一起彈奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律吧。
因?yàn)樯�，因你而分外精彩�?/p>
彈琴讓生活更美好作文4
miremiremixiredola……一個(gè)個(gè)音符從我的指間蹦出，組成了一首美妙的樂(lè)曲。這時(shí)，就是我感到最快樂(lè)的時(shí)候——彈鋼琴時(shí)刻。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，鋼琴就是一個(gè)可愛(ài)的小怪物。龐大的身子，披著閃閃發(fā)亮的黑外衣，背部高高挺起，露出內(nèi)腔，88個(gè)黑白鍵高矮不一，輕輕一彈，便會(huì)傳出美妙的.音樂(lè)。一開(kāi)始，我只是在琴鍵上隨意地敲打，或是一直用力連續(xù)地按著幾個(gè)鍵，讓音樂(lè)一直咆哮，總之，鋼琴總有一種神奇的魔力把我吸引過(guò)去。幸好我沒(méi)讓亂彈的時(shí)間太久，在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽就把我送進(jìn)了鋼琴培訓(xùn)班。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以彈得很連貫、很熟練了。雖然都是一些簡(jiǎn)單的曲子，但很快，我就開(kāi)始學(xué)比較復(fù)雜的曲子了，我當(dāng)然也是興高采烈。我表演時(shí)，總會(huì)微皺眉頭，身子不由自主地?fù)u擺，手在鋼琴上流利地彈出每一個(gè)音符。當(dāng)我彈完這美妙的音樂(lè)時(shí)，下面也是一陣陣震耳欲聾的掌聲，使我很有成就感。我煩躁時(shí)，彈一彈優(yōu)美的小曲，就會(huì)讓我心曠神怡，陶醉在其中，感到開(kāi)心、放松。
還記得剛學(xué)琴時(shí)，老師就對(duì)我說(shuō)：“每天練5小時(shí)是真正的鋼琴家，2小時(shí)是鋼琴愛(ài)好者，1小時(shí)比沒(méi)練好一點(diǎn)，半小時(shí)和沒(méi)練一樣�！辈恢挥X(jué)，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天練琴的好習(xí)慣，為了達(dá)到心中的目標(biāo)，每天都堅(jiān)持不懈地練。終于，只學(xué)三年，我就考了六級(jí)。這也讓我明白，只有堅(jiān)持不懈，才能成功，也不能半途而廢。
學(xué)琴不易，但幸運(yùn)的是，我學(xué)會(huì)了。我的生活因鋼琴而變得美好！
彈琴讓生活更美好作文5
彈琴的世界是美妙而夢(mèng)幻的，每當(dāng)我看到那架鋼琴，我總會(huì)想到那個(gè)曾經(jīng)刻苦練習(xí)的自己……
剛開(kāi)始接觸鋼琴的我信心滿滿，可是久而久之，便感到十分枯燥，有些厭倦了。一次練習(xí)，有一行怎么彈都彈不順，我覺(jué)得那些“小蝌蚪”就是在和我作對(duì)。我越著急就越彈越糟糕，不知哪兒來(lái)的怒火，“竄”的一下就上去了。過(guò)了一會(huì)兒，我又有些欲哭無(wú)淚。我泄氣了，支支吾吾地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我……我不想彈了……”
老師先是驚訝，隨后皺了皺眉，問(wèn)我：“徐子奕，你為何想放棄？”“我有一行總是彈不順�！薄澳惝�(dāng)初不是說(shuō)要考十級(jí)嗎？因?yàn)橐恍芯托箽饬耍俊蔽业皖^不語(yǔ)�！叭松腿鐝椙�，你不能急躁，要心平氣和地來(lái)……”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，要不，就再練練吧！
我努力平復(fù)自己的情緒，按照老師的`方法練了起來(lái)，到了那行，依舊卡了殼，我開(kāi)始反復(fù)練習(xí)，一小節(jié)一小節(jié)地攻克，一遍，兩遍，三遍……
“YES！”琴房里傳來(lái)一聲大叫，“我終于成功了！”我已記不清多久沒(méi)這樣興奮了，我只覺(jué)得身體快要長(zhǎng)出翅膀，靈魂快要飛起來(lái)了！我決定趁熱打鐵，再好好練習(xí)，這時(shí)候哪里還有什么不學(xué)的念頭？早就把心撲在接下來(lái)的練習(xí)中了！
在后來(lái)的彈琴中，我遇到困難不退縮、不氣餒，再也不會(huì)把它看作一個(gè)任務(wù)，而是一種享受。我一步一個(gè)腳印，終于獲得了多年前朝思暮想的鋼琴十級(jí)證書(shū)！
在之后的生活中，心情郁悶或激動(dòng)時(shí)我都會(huì)彈彈鋼琴，借此抒發(fā)自己的情感，讓兩點(diǎn)一線的生活變得歡快起來(lái)。是�。椙僮屔罡用篮�！
彈琴讓生活更美好作文6
如果你問(wèn)我，是什么東西讓生活更美好？我一定會(huì)說(shuō)是鋼琴，因?yàn)閺椙俨粌H讓我的生活更加豐富，也讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
自從開(kāi)始學(xué)彈鋼琴以后，我就迷上了這個(gè)樂(lè)器。從前我的課余生活十分單調(diào)，除了讀書(shū)就是玩，有時(shí)甚至?xí)行o(wú)所事事。但是，從我開(kāi)始學(xué)鋼琴的`那天起，生活慢慢開(kāi)始發(fā)生變化！
疲勞時(shí)坐在鋼琴前彈上一曲，身體慢慢放松下來(lái)；煩悶時(shí)隨心所欲地彈，總能讓我心情多云轉(zhuǎn)晴。其實(shí)，有時(shí)候自己也不知道彈的是什么，只是享受那種從音符間流露出來(lái)的美好罷了。
學(xué)鋼琴之前，我不管做什么事情，總不能持之以恒，但學(xué)鋼琴之后，我慢慢克服了這個(gè)困難。
剛開(kāi)始學(xué)彈琴時(shí)，覺(jué)得“十級(jí)”對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及，但內(nèi)心又躍躍欲試想要挑戰(zhàn)自己。帶著這樣的心情，我一邊學(xué)一邊進(jìn)步，終于考過(guò)了八級(jí)。
但是隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容越來(lái)越難，每天重復(fù)枯燥的練習(xí)，加上文化課的壓力，我開(kāi)始打起了退堂鼓，甚至開(kāi)始討厭練琴了。
終于有一天，我爆發(fā)了。那天，上完鋼琴課回到家，我把書(shū)本一摔，大聲宣布：我不想考級(jí)了！
“啊，為什么呀？”媽媽有些吃驚。
“每天練琴都要八個(gè)小時(shí)，再加上輔導(dǎo)班和作業(yè)，累死了！“我說(shuō)。
”原來(lái)是這樣啊！“媽媽耐心地說(shuō)，”靠自己的努力取得成績(jī)的喜悅，還記得嗎？你已經(jīng)堅(jiān)持了五年，現(xiàn)在確定要前功盡棄嗎？“
聽(tīng)了媽媽的話，我沉默了。
最終，我沒(méi)有放棄鋼琴，并靠著堅(jiān)持達(dá)成了自己曾經(jīng)覺(jué)得遙不可及的目標(biāo)：十級(jí)。也是從這件事，讓我更加堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利，任何事持之以恒都會(huì)有收獲。
如果你問(wèn)我，什么讓生活更精彩？我還是會(huì)說(shuō)：鋼琴。現(xiàn)在是，以后是，永遠(yuǎn)都是！
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