生活更美好作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的生活更美好作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
課余的活動有很多，但唯一能讓我全身心投入的只有運動中的籃球�；@球不會抱怨，你拍打，它還會回到你的手里。
在四年級時我就開始接觸籃球了。但由于當時我沒有正統(tǒng)的學過球，所以經(jīng)常被人嘲笑，而且身體也不好，在學校中總是唯唯諾諾的一方。從那個時候起我就勵志努力練習。但由于籃筐常常被人占著，所以我的技術(shù)遲遲沒有大的進步，直到那年夏天……
在二零一九年的夏天，我們搬到了龍湖·原著，在那里我遇見了和我一起進步技術(shù)的謝家兩兄弟，每個周末我總會和他們倆一起步行到坂湖公園去打球。在那幾個月我的技術(shù)突飛猛進。在那里我還認識到了一個完全不一樣的`世界。在這個世界中，仿佛有弱肉強食的兇猛，卻又有團結(jié)一致的不畏；又不拼一把不知都自己多強的拼搏，又不乏和朋友們奮斗后勝利的喜悅。
一直打野球總歸不是個辦法，所以在今年的夏天我進入了翔翼籃球訓(xùn)練營，在這里的幾個月我得到了很大的鍛煉，在這里學到的戰(zhàn)術(shù)、經(jīng)驗、技巧是打野球那幾年無法逾越、超越、攀比的。終于，在我的不懈努力之下，在和班級中同樣的籃球喜愛者陳泊印的一場比賽之中艱難的戰(zhàn)勝了他，通過這場比賽，我在班級之中闖出了自己的一番天地。從剛開始的艱難，到中間的進步，再到現(xiàn)在。這種感覺十分像爬山，只要享受這種過程，那么苦、累、難這些東西就追不上你奔向頂峰的成功的速度。
籃球這一世界既讓我交到了朋友，又讓我的生活更加多發(fā)姿多彩。我以后一定會勇攀高峰，繼續(xù)不斷努的進步，加油。
生活更美好作文 篇2
“閱讀，是一條小船，載著我遨游于知識的海洋；閱讀，是一對寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；閱讀，是一把智慧的鑰匙，為我打開知識的大門；閱讀，更是一位心理輔導(dǎo)員和良師益友，在遇到挫折和無聊之時，他總能讓我豁然開朗�！�
記得小時候，我就十分愛看書，常常坐在小區(qū)的涼亭里捧著色彩斑斕的繪本。從故事中，我結(jié)交了許多朋友，和他們一起冒險，一同歡樂，一起感動。有一次，我看入神了，飯都沒去吃，急得媽媽跑出來找我。在找到我時，媽媽忽然驚叫一聲。原來，我被蚊子叮得滿身包，但我依舊津津有味地在看書。
閱讀是我結(jié)交的'第一位老師和心理輔導(dǎo)員。有一次，我考試失利了。天氣似乎也隨著我的心情變得黑壓壓，烏云讓人直不起身子，潮濕的空氣讓人難以呼吸。我把自己關(guān)在房間里，關(guān)在這黑暗的囚籠里。我默默地拿起一本名人故事，漸漸地，時間在我的世界中消失了。黑暗中，一盞燈孤單的在發(fā)著光。突然，雷聲闖進了我的世界，把我硬生生的拉了出來。我這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)深夜了。看著雨點不斷從房檐滑落，心中不禁感慨萬千：萊特兄弟制作飛機時失敗了，但并沒有放棄，經(jīng)過不斷進行實驗，最終研究成功了。愛迪生在發(fā)明電燈時曾多次被世人嘲笑。曾幾何時，他的信心也動搖過。因為太多的失敗和嘲諷讓他無法呼吸，但他依舊告訴自己：“我能行！”現(xiàn)在的我，是否也處于這臨界點呢？失敗并不可怕，可怕的是被失敗打敗了，爬不起來了。于是我重新振作了起來。在下場考試中取得了好成績。
閱讀是豐富人生閱歷的良好伴侶。通過閱讀，我們可以借鑒他人的經(jīng)歷來拓寬自己的人生道路。就像楊絳說的“讀書好比串門---隱身的串門�！蹦憧梢噪S時隨地闖入他們的世界，從不同角度去品位、去發(fā)現(xiàn)、去思考。閱讀，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
大家可能覺得只有大喊大叫，使勁唱歌，盡情跳舞才能止住煩惱和怒火，但我覺得運動比這些辦法都管用。
一天傍晚，我與媽媽發(fā)生了爭執(zhí)，她一直在說我，我實在聽不下去了，告訴她：“你先別說了，我在寫作業(yè)，你打擾我了�！倍f的更厲害了，我心煩的不行，推起自行車，拿上跳繩和排球憤然而去。
我煩躁得渾身難受，把排球和跳繩往地上一扔，騎上自行車滿院子跑，我騎得飛快，風在我耳邊呼呼的吹著，漸漸地把我心頭的煩惱吹散了一點，但煩惱并沒有完全消散，我還是煩躁，便放下自行車開始折返跑，一趟大概30-40米吧，我跑了很多趟，累的我兩腿發(fā)麻，渾身發(fā)軟，汗水一滴一滴的滴在地上，煩惱又消減了一半。我又拿起跳繩，一口氣跳了200個，實在太累了，一下子蹲在地上起不來了。這時我的心臟“砰砰”的跳動著，大口的喘著氣。過了一會，我感覺心臟跳動沒那么劇烈了，呼吸也開始正常了，體力開始恢復(fù)的我發(fā)現(xiàn)自己沒有煩躁的.感覺了，原來運動也可以減壓。
初步嘗到甜頭，回家后，我決定給自己訂一個運動計劃，每天拿出一個小時的時間來運動，我媽媽過來看了看我寫滿一張A4紙的運動計劃表，即詳細，縝密，又合情合理。她驚訝地問我：“你什么時候喜歡運動了？”我在一旁笑而不語。
三個周過去了，我的身體比以前輕松了，心情也好了很多。
終于，檢測我成果的時刻到了。一次體育課，老師告訴我們這節(jié)課要檢測50米，我一聽，嚇得心驚肉跳，因為以前跑步可是我的弱項��！但轉(zhuǎn)念一想，我運動了這么長時間，一定會比以前有進步的。測試開始了，老師剛把手放下，我像離弦的箭一樣飛奔而去，但很快就有點吃力了，好在我在最緊要的關(guān)頭拼了一把，破了我以前的記錄，取得了前所未有的好成績。體育老師大吃一驚，：“你跑得比以前可是大有進步�。±^續(xù)加油！”回家的路上，我覺得天格外的藍，草格外的青，花兒向我點頭，喜鵲對我唱歌，我滿面紅光，滿臉的笑容，恨不得讓全世界的人都知道我跑出了8秒2的好消息。
回家后，我把這令人振奮的好消息告訴了家里人，家里人比我更高興，爺爺摸著我的頭，奶奶拍著我的肩膀，爸爸對我咧嘴笑，媽媽連忙進廚房給我做可口的飯菜。幸福的來臨，讓我忘卻了一切的煩惱！
運動讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇4
一次，我正寫作業(yè)時，外邊忽然傳來一陣聲音。我過去一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)父母竟抬著一盆花回來了�！皨專銈兏陕锾б慌杌ɑ貋硌�？”
父親樂呵呵地笑：“當然是為了欣賞它綻放后那千姿百態(tài)的模樣��！兒子，你要不要試試看？”我心想著：“如果我養(yǎng)育它，讓它開花，它豈不是能和我一塊玩了？”想罷，我嘿嘿一笑，大聲答道：“要！”
從此，我便開啟了一個新的任務(wù)——澆花。每天放學，我都急匆匆小跑回家，但第一件事可不是去寫作業(yè)，而是滿臉掛著笑容，提著裝好水的澆水壺走到陽臺去澆水。我一邊澆水，一邊念叨：“花兒姐姐，你可要快快長大，陪我一塊玩呀。”我緊盯著小花，以至于水澆到身上了都不曉得�！鞍�！”這一幕，被正好趕來的父親看了個一清二楚。“哈哈哈……”父親不停大笑，這讓我滿臉通紅。
半個月后，我同往常一樣跑去澆花。忽然發(fā)現(xiàn)，它還是沒有開花，這不禁讓我心憂：花兒姐姐是不是不會開花了？她是不是不會陪我玩了？我的努力是不是白費了？一系列問題接踵而至，使我的眼角泛出了一絲淚花。我飛奔去尋找父親，對他說：“父親，花兒姐姐是不是不會綻放了？”
“兒子，你要相信花兒姐姐。她怎么會辜負你的信任呢？你再等等，花兒姐姐一定會綻放的呀。”我半信半疑地點了點頭。
幾天后，父親滿臉笑容地朝我奔來，說：“兒子，花兒姐姐綻放了！”我立馬從椅子上蹦起來，飛奔至陽臺。只見，花兒從綠色變?yōu)榱嗣利惖募t色，盡態(tài)極妍。我問父親：“花兒姐姐會不會陪我玩呀？”“不會�！�
“��？”我滿臉失落。
“雖然她不會，但是你欣賞著她的千姿百態(tài)，這也是你精神上的好朋友呢。”說罷，父親讓我轉(zhuǎn)過頭去看她，我看了看花兒姐姐，也露出了開心的笑容。
花兒，是我們?nèi)祟惖呐笥��；▋壕`放后的美麗，以及我們耐心、細心地栽培花兒的美麗，都為生活增添了無數(shù)的色彩。
陳老師評語：
不僅花兒的美麗，培育花兒的成就感，均讓生活變得更美好，而且小作者這樣細心呵護花兒，認真體味生活的.態(tài)度，讓屬于他的生活變得更美好，也讓能夠有幸欣賞這樣一篇充滿溫情的文章的讀者，一同感受這份美好。
本文對于人物動作、心理、語言的描寫，讓讀者亦能感同身受，真情實感，非常精彩！
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