夢(mèng)想讓生活更美好作文合集(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想讓生活更美好作文1
一天,我百般無(wú)聊,隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái)。但看完了《人生因夢(mèng)想而偉大》這篇文章后,我不再漫不經(jīng)心。合上書(shū),默默地思考著……
這篇文章的故事是選自1952年的《生活》周刊中約翰高德的傳奇故事。高德在15歲時(shí)常常聽(tīng)到祖母感嘆:“如果我年輕時(shí)能多嘗試一些事情就好了。”他聽(tīng)后很受震動(dòng),決心讓自己絕不能到老了還有太多無(wú)法挽回的遺憾。于是,他詳細(xì)地列出了自己這一生要做的事情,總共127條,并稱之為“高德的夢(mèng)想清單”。這份夢(mèng)想清單要想在半個(gè)多世紀(jì)之內(nèi)實(shí)現(xiàn),似乎仍是壯麗而高不可攀的?稍诟叩氯ナ罆r(shí),他已完成了這127個(gè)目標(biāo)中的123項(xiàng)。他以他的一生去設(shè)想并完成的目標(biāo),來(lái)述說(shuō)人生的精彩和成就,并且照亮了這個(gè)世界灰暗的人生路!
哲學(xué)家卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不能抱持正確目標(biāo)而奮斗的人,就有如玩耍得意而意志消沉的兒童一樣,他們不知道自己需要什么,總是茫然地噘著嘴!
是的,沒(méi)有目標(biāo)的活動(dòng)無(wú)疑于夢(mèng)游,沒(méi)有目標(biāo)的生活不過(guò)是幻想!
卡耐基就曾吃過(guò)這樣的苦頭?突幸恢恍」访小盎ㄉ保撬麅鹤拥拈_(kāi)心果。一次,兒子提出讓他一起給“花生”蓋一間狗屋。于是,卡耐基和他兒子立刻動(dòng)起手來(lái),很快把狗屋蓋好了。
不久,有一位朋友來(lái)訪,朋友忍不住對(duì)卡耐基說(shuō):“樹(shù)林里那個(gè)怪物是什么?是狗屋嗎?”卡耐基不好意思地說(shuō):“正是!迸笥央S即指出狗屋的許多毛病,并說(shuō):“你為什么不事先計(jì)劃好再蓋呢?”卡耐基被說(shuō)得無(wú)地自容!
的確,生活中有些人做事從來(lái)不先計(jì)劃,缺乏明確的目標(biāo),他們就像地球上的螞蟻,怎么爬都爬不到目的地。同樣,在生活中沒(méi)有目標(biāo),也會(huì)讓你得不到任何的成就和滿足。而有些人把沒(méi)有計(jì)劃的活動(dòng)錯(cuò)當(dāng)成人生的方向,即使花費(fèi)九牛二虎之力也毫無(wú)結(jié)果。所以,要攀上人生山峰的頂峰,最首要的就是要有明確的`目標(biāo)和計(jì)劃。當(dāng)然,實(shí)際行動(dòng)也是必不可少的。只有設(shè)定了目的地,人生的路途才會(huì)有方向、有終點(diǎn)、有意義、更精彩。
人,活在世上就需要一個(gè)高度,一個(gè)超越自我的高度。人,活在世上就需要一個(gè)目標(biāo),一個(gè)不達(dá)到目的誓不罷休的目標(biāo)。因?yàn)椋瑝?mèng)想,是成就偉大人生的基礎(chǔ)!人生,因夢(mèng)想而偉大!
夢(mèng)想讓生活更美好作文2
夢(mèng)想是每人都有的,有的夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn),不可能實(shí)現(xiàn)。但我相信只要有夢(mèng)想,肯為夢(mèng)想努力,說(shuō)不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。有句話是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!”
我們班有個(gè)女生的夢(mèng)想是當(dāng)主持人,她成功了。她在我們學(xué)校當(dāng)上主持國(guó)旗的,她離她的夢(mèng)想更近了一步?赡苁且?yàn)樽晕腋杏X(jué)太成功了,不注意努力,繼續(xù)進(jìn)步,提升自己。有幾次主持時(shí)竟然出現(xiàn)了錯(cuò)誤,老師們商量著要不要換人,不過(guò)“只要堅(jiān)持就一定能取得成就!笨吹搅怂某晒(jīng)歷,我也決定為我的.夢(mèng)想努努力。
我們學(xué)校有個(gè)校本課程,我報(bào)的是剪紙樂(lè)。一開(kāi)始我并不怎么情愿,只是因?yàn)槲业暮门笥褕?bào)了,我才報(bào)。因?yàn)槲覀兿脒M(jìn)同一個(gè)社團(tuán)。
我們以前上過(guò)的都知道第一節(jié)課的內(nèi)容,以前學(xué)過(guò)把一張彩紙折一下,再在上面畫(huà)個(gè)喜字,打開(kāi)之后就成雙喜啦。因?yàn)槲覀兏吣昙?jí)的都學(xué)過(guò)了,老師就給了我們一張刻的,一開(kāi)始我用我自己的刻刀,上面經(jīng)常起毛邊,我正想著:這也太難刻了吧,老師就讓我用了她的刻刀,我刻了一會(huì)兒,老師走近了我,看到我刻時(shí)的情形,老師就對(duì)我說(shuō):“你看你,用那么好的工具,刻的都沒(méi)有夢(mèng)雪好。”不一會(huì)兒就下課了,老師讓我們回家刻,周一再還給她。
星期日,我把其它作業(yè)寫(xiě)完了,我開(kāi)始做剪紙樂(lè)——“刻”的作業(yè),我一筆一劃的刻,慢慢的從一開(kāi)始的毛邊、粗糙到現(xiàn)在的干凈,我真為我自己自豪,刻完后我下定決心,長(zhǎng)大后要去做手藝,我要把中華的剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
剪紙讓我有一種特別的感覺(jué),每刻完一個(gè)作品,我都感到自豪。我的夢(mèng)想是做一個(gè)剪紙藝術(shù)的大家,正是因?yàn)橛辛恕凹艏埶囆g(shù)”讓我的生活豐富多彩。夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文3
魚(yú)兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)不斷地跳躍,最終最終成就魚(yú)躍龍門(mén)的佳話;小草因?yàn)橛袎?mèng)想,才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地;學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想,才不斷學(xué)習(xí),最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更完美!
小時(shí)候,教師問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家!薄拔业膲(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家!薄拔业膲(mèng)想是做一位廚師!薄麄儬(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬處煹膯?wèn)題,就僅有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那以后,我開(kāi)始苦苦尋找,最終將教師當(dāng)作了自我?jiàn)^斗的目標(biāo)。從此,我開(kāi)始細(xì)心觀察教師的優(yōu)秀,并為此而不斷努力。最終我明白了因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想,所以不明白自我的目標(biāo),生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的'那一刻,我才真正發(fā)現(xiàn)自我與別人的區(qū)別。
我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始提高。最終,教師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我,父母也開(kāi)始稱贊我,同學(xué)也逐漸對(duì)我刮目相看。而我,雖然越來(lái)越忙碌,但感覺(jué)很充實(shí),也很歡樂(lè)。
以教師為榜樣:因?yàn)橘澷p語(yǔ)文教師的口才,所以我也變得口齒伶俐;因?yàn)橘澷p數(shù)學(xué)教師的神算,所以我變得腦子機(jī)敏;因?yàn)橘澷p英語(yǔ)教師的口語(yǔ)本事,所以我變得英文成績(jī)直線上升……因?yàn)槲业呐,未?lái)會(huì)充滿期望,我要追著未來(lái)前進(jìn)。
夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光;夢(mèng)想是人們活著的支柱;夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗,夢(mèng)想讓生活更完美!
夢(mèng)想讓生活更美好作文4
人人都曾有一個(gè)夢(mèng)想,也許隨著長(zhǎng)大,什么東西都變了,可是,在心靈深處的夢(mèng)想?yún)s始終沒(méi)有變過(guò)。
有句話說(shuō):“人沒(méi)有夢(mèng)想,人生將會(huì)失去色彩。但夢(mèng)想,也不是白日做夢(mèng),是要靠自我的努力去實(shí)現(xiàn)它的!”
我以往看過(guò)一個(gè)新聞:以往有一個(gè)人,他放棄了自我的事業(yè),跑去寫(xiě)小說(shuō)。當(dāng)世人認(rèn)為他是傻了的時(shí)候,他卻寫(xiě)出了一本讓所有人震驚的小說(shuō)。當(dāng)媒體問(wèn)他為什么要放棄那么好的工作,去當(dāng)小說(shuō)家時(shí),他的回答僅有一個(gè):“這是我的夢(mèng)想。”看完這個(gè)故事,我陷入了深深的沉思中:原先夢(mèng)想的力量這么巨大,能夠讓一個(gè)人甘愿放棄完美的前途,從零開(kāi)始。
像這樣的.事發(fā)生在我身邊也有一件:三年前,我媽媽一個(gè)朋友的兒子參加高考,雖然成績(jī)不怎樣夢(mèng)想,但上大學(xué)還是能夠的,但他卻堅(jiān)持不上,他說(shuō):“我努力了12年,還是沒(méi)考上我心目中夢(mèng)想的大學(xué)。既然如此,我就再努力一年、兩年……一向到考上夢(mèng)想的大學(xué)為止。這是我的夢(mèng)想!弊罱K,他在復(fù)讀了兩年之后,最終在去年考進(jìn)了夢(mèng)想的大學(xué)。他也說(shuō)了一句話:“夢(mèng)想,是靠自我努力去實(shí)現(xiàn)的!
夢(mèng)想的力量無(wú)比巨大,也是夢(mèng)想,讓生活更加充實(shí),讓生活更加完美。讓人生充滿期望和曙光!
夢(mèng)想讓生活更美好作文5
夢(mèng)想,多么美妙的詞。在我想放棄時(shí)燃起希望,在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn),在我遇到挫折時(shí)給我動(dòng)力……只有堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,讓心靈之蛋閃閃發(fā)光,明天才會(huì)充滿希望,生活才會(huì)更加美妙。
假設(shè)你問(wèn)我什么使生活更美妙,我一定會(huì)毫不猶豫地答復(fù)你,夢(mèng)想讓生活更美妙。
夢(mèng)想,是一個(gè)人的根底,擁有了夢(mèng)想,就擁有了前進(jìn)的目的和方向。同樣,夢(mèng)想又是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,它能成為我們站上人生巔峰的重要能源,所以,我們要相信夢(mèng)想。 當(dāng)然,小夢(mèng)想也是必要的。一次數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考,試卷難度非常高,我們?nèi)嘀挥幸蝗擞行业巧狭恕?0”的寶座,那次我的`成績(jī)很不理想,只有有這分,我知道分?jǐn)?shù)后,頓時(shí)像只喪家犬一樣,失落無(wú)比,雖然我的成績(jī)并不算差到不忍不直視,但以前數(shù)學(xué)可是我的拿手好戲,第一次考這么差,真有些過(guò)意不去。從此以后,我便對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有了興趣,接下來(lái)的兩年時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,我終于意識(shí)倒,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有要求,從此,我每天夢(mèng)想著我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),終于,一次高難度的數(shù)學(xué)考試,全班只有有人考到90分以上,意想不到的是,我竟然以92的成績(jī)收到了老師的表?yè)P(yáng),頓時(shí),我感受到滿面春風(fēng),心靈受到了洗禮,如春雨滋潤(rùn)大地,似萬(wàn)物獲得新生。從此,我對(duì)數(shù)學(xué)又充滿了信心,我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),終于又回到了我的正常程度。
司馬遷小時(shí)候就受父親影響,非常喜歡歷史他的父親也立志編寫(xiě)一部史書(shū)。司馬遷長(zhǎng)大后,因?yàn)槟澄粚④姳孀o(hù),被判罪進(jìn)入監(jiān)獄中,但他夢(mèng)想繼父親編寫(xiě)史書(shū),經(jīng)過(guò)我在年歲月,司馬遷終于現(xiàn)實(shí)了夢(mèng)想,編寫(xiě)出一部鴻篇世著《史記》。
夢(mèng)想讓生活更美好作文6
我們的存在,不僅是為了生活,還為了夢(mèng)想。一只小鳥(niǎo)如果沒(méi)有了翅膀,它不會(huì)再次在天空中自由飛翔;一匹馬如果失去了雙腿,它將不會(huì)再次自由奔跑;一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想,他會(huì)失去靈魂。夢(mèng)想在我的成長(zhǎng)道路上是必不可少的。
有一天,我突然意識(shí)到了,自己已經(jīng)不在是那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩了。我已經(jīng)上來(lái)六年級(jí)了,功課也在增加,學(xué)習(xí)的壓力在我的肩上一直讓我感到疲憊,有時(shí)還會(huì)讓我無(wú)法正常呼吸......但是,,夢(mèng)想還是要堅(jiān)持啊!
上英語(yǔ)課時(shí),我考試沒(méi)有及格,心里一直責(zé)怪我自己,我心想:我可真是沒(méi)用,竟然都沒(méi)有及格,我真是太笨了。當(dāng)我想到自己在那一年的某一天發(fā)的誓時(shí),我沉默了。
那一年,我和朋友們?nèi)⒓右粋(gè)大型?迹铱荚嚨某煽(jī)并沒(méi)有很好,當(dāng)時(shí)我的'朋友就在一旁嘲諷我笑話我,我在一旁默默的把眼淚擦干。從那一刻起,我就發(fā)誓:“我一定要努力學(xué)習(xí),努力努力在努力!不管有多發(fā)的困難,我都要克服!從那幾萬(wàn)人的考試中掙脫出來(lái),就算累的趴下也不要停止學(xué)習(xí)!”
再回到現(xiàn)在,我的眼淚又“唰唰”的流下來(lái)。我的座右銘因此就是“越努力越幸運(yùn)”這句話也在我悲傷時(shí)給了我不少幫助,也幫我認(rèn)清了這個(gè)殘酷的世界。還給了我一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想的人生一定會(huì)是一道靚麗的風(fēng)景線,有夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文7
魚(yú)兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)不斷地跳躍,最后終于成就魚(yú)躍龍門(mén)的佳話;小草因?yàn)橛袎?mèng)想,才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地;學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想,才不斷學(xué)習(xí),最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有抱負(fù),可是我們必須明白,要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望,達(dá)到自己的目標(biāo),我們絕不可能坐以待斃,更不可以隨遇而安。相反,我們只有硬著頭皮、一往直前,才能鍛造打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙;我們只有拼盡全力、堅(jiān)持不懈才能得到自己想要的',擁抱自己珍惜的;我們只有無(wú)懼無(wú)畏、敢闖敢拼才能讓自己的生命不留一絲遺憾,不減一絲風(fēng)采。
中國(guó)有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。以前中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó),F(xiàn)在,國(guó)人聯(lián)手加快中國(guó)的科技發(fā)展速度,最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),還有富國(guó)之夢(mèng),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)一定會(huì)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光,夢(mèng)想是人們活著的支柱,夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗,夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文8
夜空中,明亮的星星如同人的夢(mèng)想,看得見(jiàn),而又摸不著。每當(dāng)黑夜過(guò)去,太陽(yáng)重新掛在天空,在那天空中的“夢(mèng)想”有的`可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,有的可能已經(jīng)放棄、墜落于某地,還有的可能在等待下一個(gè)“時(shí)機(jī)”。
夢(mèng)想這個(gè)東西,虛無(wú)、縹緲,卻又是人類不可缺少的“物品”。
每個(gè)人,每段不同的時(shí)光都會(huì)有不同的夢(mèng)想,比如在天真、純潔的童年里,可能想成為消防員、醫(yī)生、軍人等帥氣威風(fēng)的人;在青年時(shí),可能就想在中考或高考時(shí)取得好成績(jī),給自己和父母爭(zhēng)光;而在中年時(shí),夢(mèng)想可能就是衣足飯飽,給兒女更加好的生活……
提到夢(mèng)想,就不得不提勇氣、堅(jiān)持、努力和想法。如果沒(méi)有勇氣,就不能走出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步;如果沒(méi)堅(jiān)持和努力,當(dāng)遇見(jiàn)困難和瓶頸時(shí),便很難跨過(guò)去;如果沒(méi)有想法的話,就不會(huì)變通,容易在一棵樹(shù)上“吊死”。所以,這四個(gè)要素缺一不可。
夢(mèng)想本身也十分重要,假如愛(ài)因斯坦他的夢(mèng)想不是成為發(fā)明家的話,他就不會(huì)去發(fā)明那些各種各樣的東西;假如牛頓不想成為科學(xué)家,那他就有可能不會(huì)想到萬(wàn)有引力;假如李時(shí)珍沒(méi)有當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想,那《本草綱目》就有可能不會(huì)出現(xiàn)……
夢(mèng)想,雖然看得見(jiàn),但摸不到,但總有一天,你可以實(shí)現(xiàn)它。星星不會(huì)一直消失,終有一天,它們會(huì)重新升起,而夢(mèng)想也終有一天會(huì)重新“升起”。
夢(mèng)想讓生活更美好作文9
人人都有,但夢(mèng)想是什么呢?是雄鷹展開(kāi)雙翅翱翔于蒼天,是剛破殼的海龜慢慢爬向大!恳粋(gè)夢(mèng)想都各不相同,我也有夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活更。我們每個(gè)人心里都懷揣著夢(mèng)想,即使是在茫茫人海中毫不起眼的自己也有不平凡的夢(mèng)想。三毛說(shuō)過(guò)“人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是!
海倫凱勒雙目失明,雙耳失聰,但經(jīng)過(guò)她的,從一個(gè)默默無(wú)聞的女孩變成舉世聞名的女強(qiáng)人;貝多芬,從小熱愛(ài)音樂(lè),但上帝開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,26歲的貝多芬開(kāi)始失聰,50歲完全喪失聽(tīng)力,但他沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求,最終成為人盡皆知的著名音樂(lè)家……類似于這樣的故事還有很多很多,但都在告訴我們,只要心存夢(mèng)想,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為什么我們都是懷揣著夢(mèng)想的追夢(mèng)人,有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,有人放棄夢(mèng)想呢?因?yàn)樵谧分饓?mèng)想的路上,有人堅(jiān)持不懈,面對(duì),有人選擇逃避,錯(cuò)失了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),是在一段時(shí)間里跌跌撞撞,摔倒了再爬起來(lái),一天一天將自己的生活與變得比前一天更加美好,但總有人在這一段路上失敗,為自己懦弱借口,使自己的內(nèi)心得到平衡,然后一直重復(fù)。
所以,夢(mèng)想從來(lái)不是口頭的'說(shuō)辭,而是一個(gè)堅(jiān)持下去的動(dòng)力,不要試圖逃避自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤,因?yàn)槟菢又皇亲约簩?duì)自己的欺騙。愿我們都能實(shí)現(xiàn)我們那些不平凡的夢(mèng)想.
夢(mèng)想讓生活更美好作文10
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人也都是自己的筑夢(mèng)師,有了夢(mèng)想才有目標(biāo),有了目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力,但是在追逐夢(mèng)想的路上會(huì)遇上很多的困難和挫折,那又怎樣?生活因夢(mèng)想而美麗,夢(mèng)想讓生活更美好!
逐夢(mèng)路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持
獲得了諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦在發(fā)現(xiàn)“瘧疾新療法”之前,她們的團(tuán)隊(duì)日日夜夜地研究,歷盡千苦萬(wàn)苦嘗試了各種方法,終于在她們的刻苦努力下獲得了成功,正是由于她們的堅(jiān)持不懈、持之以恒才能有此巨大的成就,在生活中也一樣,需要堅(jiān)持不懈,我從幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)字,一開(kāi)始的時(shí)候非常興奮,也很認(rèn)真,但是老師一直讓我練筆畫(huà),非常地枯燥,學(xué)著學(xué)著我就不耐煩了,課上也變得不認(rèn)真,這時(shí)老師跟我說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)寫(xiě)字就和練功是一樣的,需要把基本功給練扎實(shí)。才可以繼續(xù)練習(xí)其他的東西。而且學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松,學(xué)習(xí)效果也會(huì)成倍的提高!蔽乙猜昧死蠋煹牧伎嘤眯模忠矊(xiě)得越來(lái)越好,還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),我也深深體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性,不管做什么,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
逐夢(mèng)路上,我懂得了環(huán)保
隨著科技的發(fā)展和人們?nèi)諠u淡薄的環(huán)保知識(shí),垃圾越來(lái)越多,原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河變得渾濁不堪,本來(lái)古色古香的房屋變得破舊不堪,鳥(niǎo)兒失去了自己的寶貴生命,越來(lái)越多的飛禽找不到適合自己的家但是地球的清潔員依然堅(jiān)守在他們的崗位上,給地球“更衣”和“改頭換面”。我也會(huì)看到生活中存在很多環(huán)保意識(shí)淡薄、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,水籠頭“嘩啦啦”的流水聲,隨地亂扔垃圾,不關(guān)教室燈,為什么隨手能做的事,我們沒(méi)有做起呢,電燈沒(méi)關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過(guò)去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰,保護(hù)環(huán)境,從我做起,只要一點(diǎn)點(diǎn)改變,地球也會(huì)因你而改變,我們的家園也會(huì)更美好!
逐夢(mèng)路上,我明白了珍惜
《筑夢(mèng)路上》文中的小男孩,從小媽媽離家出走,留下父子倆相依為命,父親為了讓兒子過(guò)上幸福的生活辛苦勞作,因此身體累倒了,從此,年僅7歲的`他,成了家里的頂梁柱。洗菜、燒飯全靠他。還靠買菜的錢(qián)給父親買藥一直任勞任怨、勤勤懇懇,卻還連肉都吃不到。而我們呢,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,像一個(gè)個(gè)公主殿下似的,還嫌棄這里不好,那里不好,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜我們所擁有的,那么我們也一定會(huì)成為最幸福的人!
在逐夢(mèng)的路上,我不會(huì)放棄,我會(huì)去拼,朝著我的夢(mèng)想,樂(lè)觀向上,大步向前,做一個(gè)充滿正能量的陽(yáng)光少年,未來(lái)的生活一定會(huì)更加精彩、美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文11
俗話說(shuō)得好,「如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚(yú)有什么區(qū)別?」夢(mèng)想,我覺(jué)得既是人們奮斗的目標(biāo),又是讓人為之癡迷陶醉的東西。在這偌大的城市里,有許多人為了夢(mèng)想而努力,又有多少人為了夢(mèng)想而拼搏?
我的夢(mèng)想是當(dāng)一家國(guó)際公司的老板。如何成為一家國(guó)際公司的老板?我覺(jué)得目前自己能為之而努力的那就是學(xué)習(xí)。沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),廢寢忘食的學(xué)習(xí),專心致志的學(xué)習(xí)。只有這樣,我才有可能實(shí)現(xiàn)我「天馬行空」的夢(mèng)想。
記得有一次,我在晚上準(zhǔn)備第二天期末考試而復(fù)習(xí)的時(shí)候,因復(fù)習(xí)的東西太多了,要把整個(gè)學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)給全部復(fù)習(xí)一遍,當(dāng)時(shí)我快要崩潰了,拿出了所有科目的`試卷,堆積如山,仿佛無(wú)數(shù)棟高樓拔地而起。
我當(dāng)時(shí)甚至想放棄,想隨隨便便地復(fù)習(xí)一下,明天再抱抱佛腳,撐一撐就過(guò)去了。
但是又想到這次考試要計(jì)入個(gè)人檔案中,我又想起了我最初的夢(mèng)想,我的心里瞬間感覺(jué)有無(wú)數(shù)團(tuán)烈火在燃燒著,促使我繼續(xù)地復(fù)習(xí)了下去。
我一邊復(fù)習(xí)著一邊想:“這次考試我一定要超常發(fā)揮,完成我的夢(mèng)想。離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步……”
到了第二天,開(kāi)始考試了。我拿到了卷子一看,心里就暗暗自喜。Yes,這些題都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過(guò)的,幸好我沒(méi)有放棄。
考試結(jié)束了,下課鈴一響,全校的同學(xué)就歡呼沸騰了起來(lái),有很多同學(xué)都蜂擁而至的過(guò)來(lái)問(wèn)我題目。我都一一細(xì)細(xì)地與他們講解。他們又問(wèn)我:“為什么你每一次考試都考得那么厲害,有什么訣竅嗎?”我笑了笑,回答了他們的問(wèn)題:“你們以后自然會(huì)懂的。”他們很疑惑。
成績(jī)下來(lái)了,我考得相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),這時(shí),我才真正的告訴了他們:“因?yàn)閴?mèng)想!”
是啊,夢(mèng)想使我強(qiáng)大,夢(mèng)想使我堅(jiān)持,夢(mèng)想既是一個(gè)人最初的起點(diǎn)也是一個(gè)人最終的終點(diǎn),因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人才不會(huì)自卑。因?yàn)橛辛藟?mèng)想人才會(huì)為自己心中的目標(biāo)而奮斗。
是夢(mèng)想,讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我也堅(jiān)信,夢(mèng)想讓生活更美好。
追星的人的夢(mèng)想就是通過(guò)自己的努力,考上偶像的學(xué)府;想打電競(jìng)的人的夢(mèng)想就是進(jìn)入電競(jìng)?cè)Γ蛉霙Q賽,拿下世界冠軍;學(xué)醫(yī)的人的夢(mèng)想就是守護(hù)每一位病者。無(wú)論是什么夢(mèng)想,只要我們堅(jiān)持去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活變得更加美好了。
15歲的徐必成當(dāng)時(shí)還在讀警校,課外時(shí)間接觸到王者榮耀,由于天賦被TS暖陽(yáng)邀請(qǐng)進(jìn)入電競(jìng)?cè),他的父母也非常支持他到外面闖蕩一番,這時(shí),徐必成的夢(mèng)想就是在電競(jìng)?cè)飫?chuàng)出一番成績(jī)?墒牵瑢(duì)于首次上場(chǎng)的首敗,他才意識(shí)到,電競(jìng)?cè)](méi)有他想的那么容易。戰(zhàn)隊(duì)被AG超玩會(huì)收購(gòu)后,他隱練一年的技術(shù)也隨之爆發(fā),幫助AG拿到十六次連勝,而徐必成也成為了我們熟知的一諾。從一個(gè)無(wú)名小輩到大家熟知的偶像,徐必成僅僅只用了一個(gè)夢(mèng)想。
巫哲從小性格孤僻,但她一直想做一名作家,可她卻有了社交恐懼癥,即使這樣,她也沒(méi)有放棄,一本撒野讓她被眾人熟知。撒野,一本文學(xué)小說(shuō),講兩位男孩子互相救贖的故事,其中巫哲也為撒野編創(chuàng)一首歌,也寫(xiě)有許多激勵(lì)的話語(yǔ),如;沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡;書(shū)看了一定會(huì)有用,不一定非要有什么具體的'改變……從一位性格孤僻的人到我們隨口就能提起的晉江作者,巫哲僅僅只用了一個(gè)夢(mèng)想。
五年級(jí)時(shí)的我不學(xué)無(wú)術(shù),但我卻想要一個(gè)優(yōu)秀的人生,不愿做一個(gè)連大學(xué)都考不上的人,那時(shí),我的夢(mèng)想只有一個(gè):考上四中!六年級(jí),我成為了老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生,成績(jī)也從班級(jí)中游水平變成了班級(jí)前十名。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)霸,我僅僅只用了一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的事物,都可以讓我們的生活變得更加優(yōu)秀。
夢(mèng)想讓生活更美好作文13
小時(shí)候,我是沒(méi)有夢(mèng)想的,一次偶然的機(jī)會(huì),我在電視上發(fā)現(xiàn)了“中文教師”這一職業(yè)。在外國(guó)教中文,這不是小菜一碟嘛!我自己就是中國(guó)人,這太簡(jiǎn)單了!懵懂無(wú)知的我還不知道追求夢(mèng)想的路有多艱辛。
中文教師不但要精通中文,還要了解多國(guó)語(yǔ)言。在三年級(jí)的時(shí)候,我第一次接觸英語(yǔ),第一感覺(jué)就是兩個(gè)字“抗拒!”我明明是中國(guó)人,為什么還要學(xué)英文?但我想到了我的夢(mèng)想,當(dāng)中文教師是必須要學(xué)習(xí)好英文的呀!漸漸地,原來(lái)在我眼中拗口又難懂的單詞、句子變成了和我親密無(wú)間的好朋友,英文句子張口就來(lái),英語(yǔ)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升,為此老師常常夸我是個(gè)好孩子。我備受鼓舞,越來(lái)越自信,英語(yǔ)也越說(shuō)越好,離夢(mèng)想也越來(lái)越近了。夢(mèng)想讓生活更美好!
當(dāng)中文教師,不但外語(yǔ)要好,中文自然不能差。畢竟教的是中文,如果教師發(fā)音不準(zhǔn)或教錯(cuò)了漢字,那不就誤人子弟了嘛。為此,我專心致志地學(xué)語(yǔ)文,現(xiàn)在我面前有兩座“大山”,一是拼音,二是筆畫(huà)筆順。不知是我天生語(yǔ)感不佳,還是一年級(jí)的基礎(chǔ)沒(méi)有打好,我總是分不清in和ing、en和eng,總是把它們混為一談,我下決心要改正這個(gè)缺陷。我每天熟讀生字,重視拼音,日復(fù)一日,我終于翻過(guò)了拼音這座“大山”。但這還不夠,我還要加強(qiáng)對(duì)筆畫(huà)順序的練習(xí),我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)筆順,導(dǎo)致寫(xiě)出的字要形沒(méi)形要體沒(méi)體,更別說(shuō)寫(xiě)的好看了,但我不甘心,字帖寫(xiě)了一本又一本,還特意報(bào)了一個(gè)書(shū)法班加強(qiáng)練習(xí)。深夜,我的鋼筆還在紙上舞蹈,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)漢字,練習(xí)各種書(shū)寫(xiě)方式終于水滴石穿、繩鋸木斷,我的'字有了進(jìn)步,變得工整美觀起來(lái)了,我也得到了最好的獎(jiǎng)勵(lì)老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)可。那一刻,我感到我離夢(mèng)想又近了一步,我忍不住忍不住感慨:“如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐,我不會(huì)有克服這些困難的毅力和勇氣!眽(mèng)想讓生活更美好!
流星的璀璨來(lái)自天體的摩擦,珍珠的美麗來(lái)自貝殼的眼淚。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不努力,怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?追求夢(mèng)想的路很艱難,但那個(gè)過(guò)程又是快樂(lè)的。夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文14
俗話說(shuō)得好“夢(mèng)想是知識(shí)的海洋!比说囊簧坏脹](méi)有夢(mèng)想,當(dāng)你有了自己的夢(mèng)想,就相當(dāng)于給你的.人生樹(shù)立了一個(gè)人生目標(biāo)!
在一段病毒比較嚴(yán)重的冬天,本想著好好過(guò)著團(tuán)年,原吃著團(tuán)年飯。卻打破了多少家庭的團(tuán)圓,許多醫(yī)護(hù)人員都把自己的生命隨時(shí)貢獻(xiàn)給了醫(yī)院。
而在這個(gè)延長(zhǎng)許久的假期,每個(gè)人宅在家里玩手機(jī)等,但我卻看到了這一幕。一次,我路過(guò)我哥的房間,準(zhǔn)備偷看他在干什么。我服下身子,蹲在門(mén)口靜靜的看,“天吶!我哥也太安靜了吧!毙南,“都不閑靜的可怕嘛?”我哥在邊刷高中練習(xí)冊(cè)邊聽(tīng)著歌,咦,我哥還與與眾不同的,戴著耳機(jī),不知道的人還以為他在干嘛呢!彎著背低著頭,總感覺(jué)我哥的眼睛要掉在書(shū)里了。
我哥也不會(huì)天天盯著書(shū)看,她心中也有一個(gè)籃球夢(mèng)。他放月假回來(lái)了,剛起床的我就看到我哥在看籃球比賽,坐在椅子上,把手機(jī)放在桌上,目不轉(zhuǎn)睛地看,就連在吃飯的時(shí)候也在看。突然一聲“進(jìn)了進(jìn)了,好球!笨烧媸前盐覈樢淮筇兀鞍,干嘛呀,嚇我一跳!”我哥沒(méi)有理睬直盯屏幕,我狠狠瞪了我哥一眼。夢(mèng)想熱,生活更美好。
馬云想必大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)大人物吧!它擁有幾百家甚至上千家公司,馬云他從小過(guò)的也不是富裕的生活呀!那他為什么會(huì)到如今這一步?那是因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想、有目標(biāo),一直以他的夢(mèng)想前進(jìn),他也曾失敗過(guò),但他永不放棄夢(mèng)想,讓生活更美好。
夢(mèng)想可以使我們一直向目標(biāo)前進(jìn)、夢(mèng)想可以使我們變得優(yōu)秀,“世界上沒(méi)有天才,只有不努力的笨蛋!”夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文15
雄鷹的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天,魚(yú)兒的夢(mèng)想是偶像與深海,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)世界首富,雖然他對(duì)現(xiàn)在的我有點(diǎn)遙不可及,但我會(huì)努力盡自己最大的力量去實(shí)現(xiàn)它!失去的時(shí)光將會(huì)一去不復(fù)返,虛度的光陰也是如此。
太陽(yáng)升起了他還會(huì)落下,落下了它還會(huì)再升起,就這樣落下再升起。這樣的輪回不停地重復(fù),春夏秋冬四個(gè)季節(jié)不停的交替。時(shí)間也在這輪回中悄無(wú)聲息的走過(guò)。
但我有一個(gè)很很大很大的缺陷,太磨蹭。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一遇到不會(huì)的題不往下做,光在那發(fā)愣,把大好的時(shí)間都搭進(jìn)去了。卻沒(méi)有任何成效,人家比爾蓋茨,以有點(diǎn)兒空還讀書(shū),簡(jiǎn)直就是個(gè)行走的百科全書(shū),而覺(jué)得虛度光陰浪費(fèi)時(shí)間。更可怕的是人家比我有錢(qián),還比我努力。雖然我的氣墊比他低很多,他出生在富裕的家庭,我的家境卻不怎么樣。但這不算什么。那么多世界500強(qiáng)的董事長(zhǎng)不也是從農(nóng)村里摸爬滾打走出來(lái)的嗎?
為什么夢(mèng)想能讓生活變得美,因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗的`同時(shí),體驗(yàn)到了奮斗的快樂(lè),給自己定的小目標(biāo)成功了,便會(huì)體會(huì)到成功的喜悅,何樂(lè)而不為呢?正是有了夢(mèng)想,越奮斗越期間,越奮斗越開(kāi)心!為了讓自己的夢(mèng)想不是白日做夢(mèng),為了哪一天能站在高聳入云的大山上,驕傲的大喊一聲:“我成功了!”就趁現(xiàn)在,即使那些時(shí)間都過(guò)去了;钤诋(dāng)下。把握好現(xiàn)在的一分一秒不放棄。時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多。
這個(gè)夢(mèng)絕不會(huì)是在夢(mèng)里想的,它是在行動(dòng)里做的!讓我們放飛自己的夢(mèng)想,讓他像風(fēng)箏一樣越飛越高,越飛越高!
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