夢(mèng)想讓生活更美好作文優(yōu)選【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想讓生活更美好作文1
有人覺(jué)得科技讓生活更美好；也有人覺(jué)得誠(chéng)信讓生活更美好：還有些人覺(jué)得運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。而我覺(jué)得覺(jué)得夢(mèng)想讓生活更加美好。
夢(mèng)想就像干涸的土地被一場(chǎng)雨滋潤(rùn)了，夢(mèng)想就像漆黑的天空有了第一縷晨光。
我有一個(gè)非常不起眼卻非常偉大的夢(mèng)想——當(dāng)醫(yī)生。
今年的疫情讓大家猝不及防，無(wú)數(shù)平凡而偉大的人為了國(guó)家去了前線，他們那瘦弱的`身軀為大家抵擋住了病毒的威脅。他們就是白衣天使。
他們舍小家為大家的偉大思想值得我們銘記于心，所以我才有了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，我也想成為像他們一樣偉大的人。
看到過(guò)一則新聞，一對(duì)夫婦，妻子是醫(yī)生，因?yàn)橐咔樵颍几扒熬�，在妻子回來(lái)之后。她卻不幸染上了病毒。她的丈夫沒(méi)日沒(méi)夜的照顧她，可最終還是沒(méi)能抵得過(guò)病毒，有很多人采訪過(guò)丈夫問(wèn)他后不后悔讓妻子奔赴前線，丈夫含淚搖頭表示，失去妻子固然是痛苦的可是她會(huì)被世人銘記于心，她是為了國(guó)家犧牲的。
當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，能振救很多人所以我想做醫(yī)生，為所有人解除病魔。
有很多人問(wèn)過(guò)我，為什么夢(mèng)想讓生活更美好，我覺(jué)得是因?yàn)閴?mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想大家就會(huì)朝著這個(gè)方向去奮斗。夢(mèng)想是每個(gè)人必不可少的，所以大家加油朝著自己的夢(mèng)想去奮斗，去努力。
夢(mèng)想讓生活更美好作文2
人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想不在于其有多遠(yuǎn)大，關(guān)鍵在于為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出的努力。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，”這是屈原進(jìn)取應(yīng)對(duì)困難的樂(lè)觀態(tài)度;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，”這是李白直面困難的深度;“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，”這是杜甫進(jìn)取對(duì)待苦難的氣度;“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，”僅有經(jīng)過(guò)一番磨練，僅有克服成長(zhǎng)道路上的眾多困難，“夢(mèng)想”即顯此刻不遠(yuǎn)處的'燈火闌珊處。走一步，再走一步，努力奮斗，終究破繭成蝶;堅(jiān)持不懈，定會(huì)綻放出最美麗的花朵。
有夢(mèng)想的人生才美麗，有追求的陽(yáng)光才絢爛，有信念的生活才充實(shí)。人因夢(mèng)想而偉大，夢(mèng)想因拼搏而實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人在前進(jìn)的過(guò)程中，往往都不會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到磕磕絆絆，升至還會(huì)遇到致命性的打擊。若是灰心喪氣，自暴自棄，就會(huì)讓自我走向平庸，甚至毀滅。有位哲人說(shuō)的好，“既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變，那么僅有改變自我，”改變自我就得調(diào)整好自我的心態(tài)，僅有在失意的生活中不灰心，為了目標(biāo)奮勇前進(jìn)，才會(huì)取得成功。
勇于追求，頑強(qiáng)拼搏，于是才有的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。在逆境中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中追求，在追求中充實(shí)，在充實(shí)中完美，是生命的本色。
人活著，不只是為了生活，還有追求…
最初的追求，為我單薄善忘的青春涂上了夢(mèng)想的顏色，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在黑暗中尋找光明，在對(duì)世間的惘然中慢慢懂事，在一片白茫茫中盡情描繪絢麗的人生。
夢(mèng)想讓生活更完美，因有了夢(mèng)想才有了最初的那份追和最終的那份滿(mǎn)足。它將伴我一生，在人生的這條路上一向走下去……
追求夢(mèng)想，青春不悔，只為人生。
夢(mèng)想讓生活更美好作文3
夢(mèng)想這兩個(gè)字是每個(gè)人都熟悉的，其中也包括我。今天，我就給你們講一下我為夢(mèng)想做出的變化。
曾經(jīng)，我是班里最不起眼的，因?yàn)槲医?jīng)常惹老師生氣，使我的名字經(jīng)常出現(xiàn)在批評(píng)欄上，讓那些欺負(fù)我的人又多了些勇氣。
我晚上經(jīng)�？词謾C(jī)看到半夜，早上睜不開(kāi)眼，還沒(méi)睡夠，鬧鈴已經(jīng)“丁零零”響了很多聲。但我還是想睡覺(jué)不想起。直接導(dǎo)致天天被老師批評(píng)。
所以，我決定要改變自己，讓那些欺負(fù)我的人看得起我�，F(xiàn)在，只要鬧鈴一響，我就馬上起床。每天起床我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲“加油，你是最棒的”我就會(huì)精神百倍。我去學(xué)校的時(shí)候不急不慌，想到以前，我去學(xué)校，在家里沒(méi)有收拾好自己的鉛筆盒時(shí)，而回去拿時(shí)，那狼狽不堪的`樣子，我笑了，因?yàn)槲易兞恕?/p>
以前在學(xué)校里，我總是拖班級(jí)的后腿，現(xiàn)在已經(jīng)在班里名列前茅了。每次考試時(shí)，我總是要求自己零失誤。想想過(guò)去一提到成績(jī)恨不得鉆地縫的我，我不禁挺了挺腰，我笑了。
夢(mèng)想告訴我：人生并不是順順利利的，充滿(mǎn)起伏的人生，才會(huì)充滿(mǎn)激情，驚喜與美好。
讓夢(mèng)想把我們的生活變得更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文4
夢(mèng)想，是每個(gè)人追求的方向；夢(mèng)想，是每個(gè)人執(zhí)著的理由。夢(mèng)想，更是每個(gè)人人生的照明燈，不僅照亮了未來(lái)，也照亮了每個(gè)人的心房。
我也有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名宇航員，每當(dāng)我幻想著我親自穿上了宇航服，走進(jìn)了太空艙時(shí)，心里總是很激動(dòng)、喜悅。因此，為了這個(gè)夢(mèng)想，我下定決心要刻苦學(xué)習(xí)，多多了解航天這方面的知識(shí)。
我總是為夢(mèng)想而努力奮斗，可有時(shí)，我也曾想過(guò)放棄夢(mèng)想，變得一蹶不振。一次，一個(gè)陰雨綿綿的下午，我邁著沉重的腳步回家了，書(shū)包已經(jīng)快濕透了，可那時(shí)更讓我擔(dān)心的是父母會(huì)怎樣對(duì)待書(shū)包里那份做得很差的試卷。
我推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是媽媽失望的眼神和爸爸生氣的神情。進(jìn)屋后，父母將我批評(píng)了一頓，我難過(guò)地關(guān)上房門(mén)，趴在書(shū)桌上，眼淚奪眶而出，悲傷的情緒也在那一刻徹底爆發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒，我回到了記憶中，看見(jiàn)小時(shí)候的自己正拿著一個(gè)火箭模型開(kāi)心地玩耍著。對(duì)啊！我不應(yīng)該放棄自己的夢(mèng)想，我不應(yīng)該遇到困難就退縮，我應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想生活才美好，有追求的`陽(yáng)光才燦爛，有信念的人生才充實(shí)。夢(mèng)想是帆，在狂風(fēng)暴雨的大海上，載著我們勇敢前行。讓我們用自己的拼搏，見(jiàn)證自己美好夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想讓生活更美好作文5
現(xiàn)在，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想？在辦公室中工作的白領(lǐng)，在學(xué)校中教學(xué)的老師，在教室學(xué)習(xí)的小學(xué)生，都有自己的夢(mèng)想。人定了目標(biāo)才能努力去前進(jìn)，否則沒(méi)有動(dòng)力。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
真正的夢(mèng)想，可能很晚才到。從一年級(jí)的'小豆包，到現(xiàn)在快小學(xué)畢業(yè)的大姐姐，我的夢(mèng)想一直在變。變來(lái)變?nèi)ナ刮乙恢睕](méi)有明確方向。一年級(jí)我想當(dāng)一名科學(xué)家，想得到大成就，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有創(chuàng)新本領(lǐng)，就此放棄；二年級(jí)我想當(dāng)考古學(xué)家，卻又怕自己體質(zhì)不行；三年級(jí)又想當(dāng)教師，可又感覺(jué)老師太操心；四年級(jí)我想當(dāng)設(shè)計(jì)師，直到五年級(jí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有創(chuàng)意去創(chuàng)造；如今，我認(rèn)定了要當(dāng)插畫(huà)師，考個(gè)好大學(xué)，開(kāi)一個(gè)旅店，再交幾個(gè)知心好友，這就是我將來(lái)的打算。于是現(xiàn)在我每天都朝那個(gè)方向努力，改掉了許多多余的小動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)，我定了目標(biāo)后時(shí)間安排得很合理，還有休息時(shí)間。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想，是指引人的燈塔。人們順著這條光明的路，走向成功�？纯疵藗饔�，有幾個(gè)人是沒(méi)有夢(mèng)想成功的？都是小時(shí)候已經(jīng)為長(zhǎng)大定了計(jì)劃，然后走向成功的殿堂。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想還是無(wú)形的動(dòng)力。每當(dāng)我累得不想畫(huà)時(shí)，想到自己的夢(mèng)想，就會(huì)全力以赴。就這樣，我畫(huà)出了一幅幅畫(huà)，作了一首首詩(shī)，寫(xiě)了一篇篇文章，讓同學(xué)和老師為我喝彩！所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想就代表著希望。當(dāng)我感到無(wú)助時(shí)，就想想長(zhǎng)大前途一片光明，還怕什么？我便瞬間有了勇氣，鼓勵(lì)自己。每當(dāng)這種時(shí)候，我就是這么挺過(guò)來(lái)的。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想是燈塔，照耀我們前行的方向；夢(mèng)想，是動(dòng)力，在關(guān)鍵時(shí)鼓舞著我們；夢(mèng)想，是希望，讓我們長(zhǎng)出翅膀，飛向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想，更是梯子，讓我們攀向人生的高峰。
所以，夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好作文6
一種顏色，生命的一瞬。執(zhí)著的追求著永恒，一路失落，一路遺失，一種茫然，依舊夢(mèng)想，夢(mèng)想……
生命中最有價(jià)值的事情在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗，夢(mèng)想不在于多么遠(yuǎn)大，關(guān)鍵在于為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的努力。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這句話教會(huì)了我要積極樂(lè)觀的面對(duì)困難。“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”這句話告訴了我，無(wú)論你的.年紀(jì)有多高，只要有理想，你都可以為了理想而奮斗，我們有理想的人，即便活了100歲，也只不過(guò)是渾水摸魚(yú)罷了
我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，都會(huì)遇到不順心的事情，結(jié)是解不完的，人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然豈不太平淡無(wú)味了嗎？如果我們灰心喪氣，自暴自棄的話，就會(huì)讓自己走向平庸，甚至毀滅。“假如生命欺騙了你，不要心焦，也不要煩躁，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到�！蔽覀儜�(yīng)該積極樂(lè)觀的面對(duì)困難，為了目標(biāo)奮勇前進(jìn)，才會(huì)取得最終的成功。
最初的追求為我單薄的青春涂上了夢(mèng)想的顏色，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在黑暗中尋找光明，在對(duì)世間的茫然中慢慢懂事，在一片白茫茫中盡情描繪絢麗的人生。
夢(mèng)想讓生活更美好，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了最初的那份追求和最后的那份滿(mǎn)足，它將伴我在人生的這條路上，一直走下去……
夢(mèng)想讓生活更美好作文7
在很多人眼中，夢(mèng)想是為自己登上成功這座頂峰的一個(gè)臺(tái)階而已，但其實(shí)夢(mèng)想就是生活中的成功，盡管只是一半。
每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)夢(mèng)想，它很小但作用很大。假設(shè)沒(méi)有夢(mèng)想，只會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂飛亂撞。但假設(shè)有夢(mèng)想，你會(huì)一直朝它盯去，向這個(gè)方向勇往直前。
但有夢(mèng)想不去實(shí)現(xiàn)它，就毫無(wú)意義了。所以，還要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。首先，在小學(xué)階段，要為學(xué)習(xí)與閱讀打好根底，學(xué)習(xí)的核心是多而精，不僅僅要這兩點(diǎn)，還需要有激情，然后轉(zhuǎn)換為動(dòng)力。多是要廣泛地學(xué)習(xí)，不能只抓一個(gè)方面來(lái)學(xué)，跟吃飯一樣，才吃多了需要肉來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。而精是：不能學(xué)習(xí)得太多了，有用無(wú)用的都盲目去學(xué)是不對(duì)的，因?yàn)闀r(shí)間也許會(huì)不要充裕，使學(xué)過(guò)的東西很快會(huì)忘記。更多的知識(shí)不光是靠讀書(shū)與講來(lái)學(xué)，這世上許多知識(shí)都在生活中，當(dāng)你旅游時(shí)，會(huì)漸漸學(xué)到更多的知識(shí)，而比死讀書(shū)時(shí)學(xué)到的東西更容易記住與“消化”掉。
但在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，不可能一路順豐，這時(shí)你不僅僅需要知識(shí)還需要毅力與不放棄的心。梵高雖然生前沒(méi)人欣賞他的'畫(huà)，但在那種世人漠視的環(huán)境下，他仍然堅(jiān)持著他的夢(mèng)想。韓寒曾說(shuō)過(guò)：“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。他們都在這個(gè)險(xiǎn)地倒下了，他們只會(huì)看眼前的黑暗，不會(huì)看長(zhǎng)遠(yuǎn)的光明。
在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，堅(jiān)持下去，成功便離你不遠(yuǎn)。夢(mèng)想讓生活變得更美妙！
夢(mèng)想讓生活更美好作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我也堅(jiān)信，夢(mèng)想讓生活更美好。
追星的人的夢(mèng)想就是通過(guò)自己的努力，考上偶像的學(xué)府；想打電競(jìng)的人的夢(mèng)想就是進(jìn)入電競(jìng)?cè)�，打入決賽，拿下世界冠軍；學(xué)醫(yī)的.人的夢(mèng)想就是守護(hù)每一位病者。無(wú)論是什么夢(mèng)想，只要我們堅(jiān)持去做，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活變得更加美好了。
15歲的徐必成當(dāng)時(shí)還在讀警校，課外時(shí)間接觸到王者榮耀，由于天賦被TS暖陽(yáng)邀請(qǐng)進(jìn)入電競(jìng)?cè)Γ母改敢卜浅ＶС炙酵饷骊J蕩一番，這時(shí)，徐必成的夢(mèng)想就是在電競(jìng)?cè)飫?chuàng)出一番成績(jī)�？墒�，對(duì)于首次上場(chǎng)的首敗，他才意識(shí)到，電競(jìng)?cè)](méi)有他想的那么容易。戰(zhàn)隊(duì)被AG超玩會(huì)收購(gòu)后，他隱練一年的技術(shù)也隨之爆發(fā)，幫助AG拿到十六次連勝，而徐必成也成為了我們熟知的一諾。從一個(gè)無(wú)名小輩到大家熟知的偶像，徐必成僅僅只用了一個(gè)夢(mèng)想。
巫哲從小性格孤僻，但她一直想做一名作家，可她卻有了社交恐懼癥，即使這樣，她也沒(méi)有放棄，一本撒野讓她被眾人熟知。撒野，一本文學(xué)小說(shuō)，講兩位男孩子互相救贖的故事，其中巫哲也為撒野編創(chuàng)一首歌，也寫(xiě)有許多激勵(lì)的話語(yǔ)，如；沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡；書(shū)看了一定會(huì)有用，不一定非要有什么具體的改變……從一位性格孤僻的人到我們隨口就能提起的晉江作者，巫哲僅僅只用了一個(gè)夢(mèng)想。
五年級(jí)時(shí)的我不學(xué)無(wú)術(shù)，但我卻想要一個(gè)優(yōu)秀的人生，不愿做一個(gè)連大學(xué)都考不上的人，那時(shí)，我的夢(mèng)想只有一個(gè)：考上四中！六年級(jí)，我成為了老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生，成績(jī)也從班級(jí)中游水平變成了班級(jí)前十名。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)霸，我僅僅只用了一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的事物，都可以讓我們的生活變得更加優(yōu)秀。
夢(mèng)想讓生活更美好作文9
沒(méi)有淚的眼睛是干涸的。
正如沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗的。
當(dāng)馬丁路德金毫無(wú)畏懼的說(shuō)出：“我有一個(gè)夢(mèng)想”，當(dāng)2008年奧運(yùn)舉辦成功13億中華兒女歡呼“夢(mèng)圓”，當(dāng)人們的靈魂隨著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想而熠熠生輝時(shí)，我們的生活便因夢(mèng)想變得更加美好。
孩提時(shí)的夢(mèng)想，總是那么不切實(shí)際又純真的可笑，總希望天上下起糖果雨抑或是揮著仙杖的精靈敲響自家窗戶(hù)。雖然從未有實(shí)現(xiàn)的那天，可我們總是在自己營(yíng)造的夢(mèng)想世界里不亦樂(lè)乎，也正是這些純真的夢(mèng)想遮掩了世界的污點(diǎn)，才使我們的.童年總是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮間逍遙安然的度過(guò)。
年少時(shí)的夢(mèng)想，雖然比孩提時(shí)成熟了許多，卻依舊有難以實(shí)現(xiàn)的遺憾——武林盟主自然是當(dāng)不得，想學(xué)習(xí)那些飛檐走壁的輕功更是無(wú)法，然而對(duì)于熱愛(ài)幻想的少女與熱血方剛的少年，這些夢(mèng)想無(wú)疑是最好的催促我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，而這些夢(mèng)想，也裝點(diǎn)了我們的生命，讓她變得多姿多彩。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，痛苦時(shí)，它是一劑良藥;自滿(mǎn)時(shí)，它是一記警告;困頓時(shí)，它是一杯奶咖;孤單時(shí)，它是一位伴侶……夢(mèng)想也許會(huì)遙不可及，也許會(huì)觸手可得，但無(wú)論如何，夢(mèng)想的靈魂都會(huì)陪伴我們左右，夢(mèng)想的旗幟永遠(yuǎn)在那里飄揚(yáng)，讓我們忘卻憂(yōu)愁煩惱，讓我們鼓足力氣向前奔跑，讓生活因夢(mèng)想變得多彩美好。
夜鶯因?yàn)閴?mèng)想，鳴唱了千百篇自然的樂(lè)章;大樹(shù)因?yàn)閴?mèng)想，有了滿(mǎn)枝向陽(yáng)而生的綠葉;人類(lèi)因?yàn)閴?mèng)想，創(chuàng)造了我們多彩的世界。
或許千百年后，江流石轉(zhuǎn)、海枯山崩、日月移位，唯有這個(gè)世界所充斥的夢(mèng)想不曾改變，唯有夢(mèng)想永生對(duì)擁有它的人不離不棄，而夢(mèng)想，也將讓生活更加美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文10
夢(mèng)想是一個(gè)人生活的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才能讓人奮斗，奮斗能給我們帶來(lái)快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，更是能讓人感受到那種快樂(lè)。
人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有了靈魂，就只是一個(gè)空空的軀殼，夢(mèng)想指引著我們前的方向，沒(méi)有夢(mèng)想，生活將失去動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)想的人將會(huì)像個(gè)機(jī)器人一樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，的重復(fù)之前的生活，也找不到生活的`樂(lè)趣。有些人可能會(huì)說(shuō)：“只要能養(yǎng)家糊口，填飽肚子不就行了嗎？為什么還要追求夢(mèng)想？”最近新出的電影——《攀登者》上，吳京說(shuō)過(guò)一句話：“如果只是為了填飽肚子，那么活著還有什么意義？”所以說(shuō)，夢(mèng)想對(duì)我們尤為重要。
大家應(yīng)該都知道萊特兄弟吧？他倆是飛機(jī)的創(chuàng)始人，但你知道他們是靠什么創(chuàng)造出飛機(jī)的嗎？是個(gè)夢(mèng)想，他們小時(shí)候起就一直想要飛上天空，他們把這件事當(dāng)做自己的夢(mèng)想，他們把夢(mèng)想放進(jìn)心里，每時(shí)每刻都想著它，并且也一直在奮斗，最后再成功創(chuàng)造出了飛機(jī)。大家也應(yīng)該知道比爾蓋茨，他有一個(gè)夢(mèng)想，在將來(lái)的每一個(gè)家庭的桌子上都擺著一臺(tái)個(gè)人電腦，而電腦中運(yùn)行的則是自己開(kāi)發(fā)的軟件，在這一偉大夢(mèng)想下，微軟公司了，在這個(gè)公司的影響下，軟件從無(wú)到有發(fā)展到了今天。
有了夢(mèng)想，我們的人生會(huì)變得更精彩，從現(xiàn)在起，定下并追逐你的夢(mèng)想吧，因?yàn)閴?mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想讓生活更美好作文11
夢(mèng)想，是五彩繽紛的彩虹；夢(mèng)想，是動(dòng)人心弦的音樂(lè)；夢(mèng)想，是嬌艷欲滴的玫瑰；夢(mèng)想，是沁人心脾的清茶；夢(mèng)想，是玲瓏剔透的美玉；夢(mèng)想，是精美別致的綢緞。有著夢(mèng)想的我們，猶如總有雨露澆灌的花草，散發(fā)出無(wú)比的活力。
我的夢(mèng)想，是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我與好朋友嘉旺一同去打籃球。我們到達(dá)籃球館后，躍躍欲試，摩拳擦掌，我們拿起球便開(kāi)始了練習(xí)。
這時(shí)有兩個(gè)學(xué)生來(lái)找我們打比賽了，我們沒(méi)有多想，爽快的答應(yīng)了他們。“接球！”嘉旺說(shuō)道。我干脆利索地接過(guò)球，對(duì)方馬上向我奔來(lái)，我沒(méi)有后退，而是選擇主動(dòng)進(jìn)攻，只見(jiàn)我一個(gè)變向胯下，背后越過(guò)對(duì)手，再來(lái)一個(gè)拜佛，又越過(guò)對(duì)手，我突飛猛進(jìn)，直接來(lái)到了籃板下，一個(gè)三步上籃，籃球被我拋向空中，球，在空中劃了一道完美的拋物線后，最終落進(jìn)籃筐，只聽(tīng)“刷”的一聲球進(jìn)了！整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，笑容不禁浮現(xiàn)在我的嘴角。
緊接著，我們便開(kāi)始了第二次進(jìn)攻，我雙手接過(guò)嘉旺的傳球，雙臂左右擺動(dòng)，做起了假動(dòng)作，敏捷地晃過(guò)一名對(duì)手的.防守，緊接著再來(lái)一個(gè)大變向，越過(guò)第二個(gè)對(duì)手，最后在三分線外一個(gè)急停跳投，只見(jiàn)球就要進(jìn)的一剎那間，竟然打中了籃板，沒(méi)有進(jìn)。但我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)雷打不動(dòng)的夢(mèng)想——當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。邁克爾。喬丹曾說(shuō)過(guò)：“我這人生中失敗過(guò)一次又一次，這才是我成功的原因。”我迅速調(diào)整狀態(tài)，又跳起接球，再次發(fā)起進(jìn)攻，球應(yīng)聲乖乖地投進(jìn)籃筐，我們贏了！我與嘉旺一同歡呼道，一同慶祝，滿(mǎn)身的疲累一掃而空。是啊，追逐夢(mèng)想就像在奔跑一樣，路上也會(huì)遇到挫折失敗，但是只要還未抵達(dá)終點(diǎn)，就不應(yīng)該輕言放棄。
夢(mèng)想為我照亮了前路，雖然終點(diǎn)遙不可及，但我會(huì)竭盡所能為夢(mèng)想拼搏，讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好作文12
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是你夢(mèng)寐以求，夜夜想當(dāng)?shù)哪莻�(gè)角色，它也是黑夜中的一顆星星。我的夢(mèng)想便是做一位老師。
在學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得自己的英語(yǔ)學(xué)科還是挺突出的，每次的成績(jī)排名靠前，從此，我的心中就萌動(dòng)出想當(dāng)英語(yǔ)教師的夢(mèng)想。我也有一顆善良的心，一直想為更多的.學(xué)生傳授更多的知識(shí)。都說(shuō)老師是園丁，學(xué)生是花朵，花朵在園丁的培養(yǎng)下慢慢成長(zhǎng)，長(zhǎng)壯，長(zhǎng)美。我也想這樣，看著各科老師嘔心瀝血來(lái)教育我們，教育出一名名優(yōu)秀才子。我也想當(dāng)一名老師，為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦。
空說(shuō)是不可能的，要有實(shí)際的行動(dòng)才行。所以媽媽爸爸經(jīng)常告訴我：“如果你想當(dāng)一名教師，你就必須學(xué)習(xí)比別人好，比別人勤快，上好初中，好高中，好大學(xué)，考到教師資格證，才有資格當(dāng)教師。”這就讓我心中立下一個(gè)堅(jiān)定目標(biāo)：英語(yǔ)成績(jī)提高到前三。之后，在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記，回家后鞏固復(fù)習(xí)，做做教輔，多刷一些真卷，把自己的成績(jī)往上提。終于有一天，在上英語(yǔ)課時(shí)，老師要講題。英語(yǔ)老師看我成績(jī)好，就叫起我：“來(lái)，南燁然，你來(lái)講這道大題。”我一下驚呆了。我從沒(méi)有在課堂上被老師叫起來(lái)，來(lái)給大家講題。我頭低下，心里無(wú)比害怕。同桌不停拍我，叫著我的名字，也不停地拉我起來(lái)。我被迫拉起來(lái)了。我輕輕拿起書(shū)，還低著頭，手緊緊抓著書(shū)本，支支吾吾的。這時(shí)，我心中的目標(biāo)再次出現(xiàn)。我想了一下，當(dāng)我成功將對(duì)了這道題，我就會(huì)和我的夢(mèng)想又近了一步。我變得自信起來(lái)，頭抬了起來(lái)，嘴里念著題，邊說(shuō)邊講，甚至還在黑板上寫(xiě)下了板書(shū)。不一會(huì)兒，那道大題就被我解決了。同學(xué)們以敬佩的眼光看著我，不停地給我鼓掌。我笑了笑，心想：今天講完一道大題，自己太棒啦!離夢(mèng)想又近了一步呢!之后，每一節(jié)的英語(yǔ)課，我都會(huì)自告奮勇的去講題，我的語(yǔ)法和語(yǔ)言表達(dá)能力又提升了，我也很開(kāi)心。
自然賦予了人類(lèi)生命，人類(lèi)的生命又交給了夢(mèng)想。夢(mèng)想讓生活更美好，夢(mèng)想讓生活更有意義。
夢(mèng)想讓生活更美好作文13
魚(yú)兒由于有夢(mèng)想，才會(huì)不斷地跳躍，最后終于收獲魚(yú)躍龍門(mén)的佳話；小草由于有夢(mèng)想，才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地；學(xué)生由于有夢(mèng)想，才不斷學(xué)習(xí)，最后為能收獲大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好！
小時(shí)候，老師問(wèn)大家：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家。”“我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家�！薄拔业膲�(mèng)想是做一位廚師�！薄麄儬�(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬蠋煹膯?wèn)題，就只有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那將來(lái)，我開(kāi)始苦苦探尋，最后將教師當(dāng)作了自身奮斗的.目的。從此，我開(kāi)始細(xì)心觀察老師的出色，并為此而不斷努力。終于我了解了由于沒(méi)有夢(mèng)想，所以不知曉我們的目的，生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻，我才真正發(fā)現(xiàn)自身與其他人有哪些不同。
我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)步。終于，老師開(kāi)始表彰我，爸爸媽媽也開(kāi)始稱(chēng)贊我，同學(xué)也漸漸對(duì)我刮目相看。而我，雖然愈來(lái)愈忙碌，但感覺(jué)非常充實(shí)，也非�？鞓�(lè)。
以老師為榜樣：由于贊賞語(yǔ)文老師的口才，所以我也變得口齒伶俐；由于贊賞數(shù)學(xué)老師的神算，所以我變得腦子機(jī)敏；由于贊賞英語(yǔ)老師的口語(yǔ)能力，所以我變得英文成績(jī)直線上升……由于我的努力，將來(lái)會(huì)充滿(mǎn)期望，我要追著將來(lái)前進(jìn)。
夢(mèng)想是將來(lái)的陽(yáng)光，夢(mèng)想是大家活著的支柱，夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗，夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想讓生活更美好作文14
有時(shí)候，在無(wú)所事事的狀態(tài)下，我喜歡趴在桌子上，發(fā)呆地望著窗外，任眼神無(wú)所寄托漫游著。那柳枝，柳枝上蹦躍的小鳥(niǎo)，或者遠(yuǎn)處高遠(yuǎn)的天空都像虛幻一樣的模糊。而我的心思，卻夢(mèng)想著比天空還遙遠(yuǎn)的地方，仿佛未來(lái)的美好正蠢蠢欲動(dòng)地召喚著我，于是我就如癡如醉地著迷了。
我夢(mèng)想著，成為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的男生，有強(qiáng)健的體魄，不要做隨風(fēng)擺拂的妖嬈的垂柳，而要做挺拔堅(jiān)強(qiáng)的青松。我夢(mèng)想著，在綠茵場(chǎng)上，在籃球場(chǎng)上，甚至只是在日常的一舉一動(dòng)之間，都有著帥氣的.姿態(tài)和陽(yáng)光般的燦爛，像一株剛剛被春雨沐浴過(guò)的大樹(shù)，清新而脫俗；像一幅中國(guó)式的山水畫(huà)，高雅而柔和。但我知道，夢(mèng)想如果只是想象，那永遠(yuǎn)是一種幻想，而夢(mèng)想如果付之行動(dòng)，夢(mèng)想就在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的路上。
因?yàn)轭^腦中存在著一幅夢(mèng)想的畫(huà)面，于是我就按照畫(huà)面的目標(biāo)去進(jìn)發(fā)。夏日的清晨，我會(huì)和爸爸一起去公園里跑步，讓清新的空氣，怡人的景致，以及額頭與脊背滲出的汗水，帶給我渾身的舒暢感。有時(shí)候我還會(huì)和媽媽去廣場(chǎng)打羽毛球，雖然剛開(kāi)始手和眼不協(xié)調(diào)，總是打不到球，但因?yàn)橛心莻�(gè)夢(mèng)想在心里激勵(lì)著我，我想象著如果能像電視里看到過(guò)的羽毛球明星一樣，大力扣殺，或者在不可能的情況下起死回生，要么一個(gè)巧妙的假動(dòng)作讓對(duì)手防不勝防。想想這樣，我似乎就有耐心，有了勇氣，有了無(wú)比的榮光，盡管有過(guò)百轉(zhuǎn)千回，還要再有千回百轉(zhuǎn)，但只要夢(mèng)想在召喚，我將始終初心不改。
夢(mèng)想讓生活更美好作文15
夢(mèng)想是什么？他能使人對(duì)前途充滿(mǎn)期望；他能使人充滿(mǎn)勇氣；他能使人充滿(mǎn)活力；他還能……對(duì)我而言，夢(mèng)想讓我的生活更加完美！
初見(jiàn)夢(mèng)想一詞，我心生疑問(wèn)，什么是夢(mèng)想？“夢(mèng)”和“想”分別代表什么？但真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想，我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。
記得我第一次有夢(mèng)想的`時(shí)候，還是在學(xué)前班那會(huì)，當(dāng)時(shí)我就異常羨慕教師，他們能夠出口成章，知識(shí)文化深厚，因?yàn)樗麄儫o(wú)私，我愛(ài)上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當(dāng)作我的.學(xué)生，講一些我上課所學(xué)的東西。直到此刻，我依然堅(jiān)持著給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)。正是這樣，我的口才本事練的杠杠滴，漸漸地發(fā)現(xiàn)教師的辛苦與不易，因?yàn)槲颐靼�，這是我的夢(mèng)想。
學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí)，我異常有感觸，瑞恩經(jīng)過(guò)自我的努力和堅(jiān)持，為非洲人民作出了極大的貢獻(xiàn)。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀，為夢(mèng)想而奮斗！我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是不可估量的。
正是有了夢(mèng)想，人生才有目標(biāo)；正是有了夢(mèng)想，人生才充滿(mǎn)期望。夢(mèng)想造就人才，夢(mèng)想讓人生更加精彩！
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