……讓生活更美好作文【大全15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的……讓生活更美好作文,希望對(duì)大家有所幫助。
……讓生活更美好作文1
微笑,它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心境,能夠?qū)⑺茸饕话鸦、一片溫暖的陽光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情。微笑,它猶如燦爛的陽光,猶如一把黑夜的火把,讓光明和溫暖穿越冷漠的空間,傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰。
微笑的本身就蘊(yùn)藏著其很大的魅力,它讓我們所有的人都無法拒絕它的感染,總在它的'撩拔下放下所有的煩擾,而放懷大笑與擁抱歡樂。
記得,自我以往在服裝公司工作的時(shí)候,因?yàn)槭峭赓Y企業(yè)故異常重視員工的外表和神態(tài),微笑是最起碼的工作職責(zé)之一。此刻想來并不是外資企業(yè)的特殊,而是給予企業(yè)自身的一個(gè)形象和品牌的提升。當(dāng)你面帶微笑與客戶交流時(shí),那種溫和、平靜的氣質(zhì),已經(jīng)是業(yè)務(wù)成功的一半了,所以,本來就喜歡笑的我,更讓我明白了微笑能夠給人帶來無盡的歡樂和祥和。微笑能夠使你更具魅力和自信!
面帶微笑我們能夠用充滿了陽光的心緒伴春天翩翩起舞。我們?cè)谖⑿χ懈璩柟饷髅,歌唱生活的完美,讓歌聲感染身邊的每一位聽眾,一展人生的絢麗。我們?cè)谖⑿χ袑㈥柟饨恿,讓自我的歡樂來一場(chǎng)友情傳遞,釋放塵世的要旨!人,活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩!
其實(shí),微笑還能夠帶給人應(yīng)對(duì)困難的勇氣,曾記得自我有過一段永遠(yuǎn)都無法忘記的艱難灰暗的日子,是親人與朋友關(guān)懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣,陪我度過了那一個(gè)個(gè)痛苦的日子。經(jīng)歷過后更讓我懂得人在困難時(shí),原先是那么需要?jiǎng)e人與自我的微笑,有了會(huì)心的微笑才感覺心的溫暖,才有勇氣去承受煎熬的折磨哦!
……讓生活更美好作文2
誠(chéng)實(shí),它是夜晚的一盞燈,溫暖人心;它是黑夜中的一顆星星,照亮著前方的路……誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都必須具備的東西,一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)實(shí),那么沒有任何人會(huì)相信你。因?yàn)橐患,就讓我覺得誠(chéng)實(shí)的可貴。
一天,我到辦公室交作業(yè),看到老師不在,就把作業(yè)放在桌子上,忽然,一個(gè)花瓶掉了下來,我沒接住,我呆住了,一直盯著那破碎的花瓶,我十分的心虛,害怕被老師發(fā)現(xiàn),我環(huán)顧四周,看看有沒有人,然后就悄悄地走了;氐浇淌液,我的心久久不能平息,心里想,要不要去告訴老師?去吧,不行,老師會(huì)罵我的,可是不去我又很不安。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),老師走到講臺(tái)上,全班靜了下來,老師嚴(yán)肅的地問:“是誰打破了我的花瓶?”全班靜得可怕,但沒有一個(gè)人回答。我默默地低下頭,老師似乎看出了我的小心思,問我:“你有沒有打碎我的花瓶?”“沒……沒有!蔽倚奶摰腵地說道。老師也沒有追究。下了課,我在辦公室外徘徊,我想到底是進(jìn)去呢,還是不進(jìn)去呢?我陷入了思考。終于,我鼓起勇氣,來到老師的辦公室前。低聲的地說:“老師,對(duì)不起,其實(shí)是我把花瓶打碎的,您批評(píng)我吧。我不是故意要把花瓶打碎的,您能原諒我嗎?”“你要記住不是要批評(píng)你,而是自己做的事情就要勇于擔(dān)當(dāng),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,如果你對(duì)別人撒了謊,那么就會(huì)沒有人相信你,就像《牧童和狼》里的牧童一樣,他幾次的對(duì)村民們說了謊,到最后沒有一個(gè)人相信他了。”老師溫柔的地說。
當(dāng)我走出辦公室,腳步頓時(shí)輕快了許多,忽然,我發(fā)現(xiàn)生活竟有如此美好!
……讓生活更美好作文3
美德,自古以來就被人們所頌揚(yáng),人類都希望生活在一個(gè)充滿美好品德的社會(huì)…… ——題記
我的車丟了
那個(gè)冬天很寒冷。對(duì)我而言,冷的不光光是天氣,更冷的是我那結(jié)了冰的心。
那天是發(fā)期末考試成績(jī)單的日子,我的成績(jī)并不理想,于是獨(dú)自一人悶悶不樂地騎車回家。半路時(shí),突然看到前方有些紅紅綠綠的東西,便來了個(gè)急剎車,湊近仔細(xì)一看,原來都是些玩具,還有一個(gè)人正慌亂地將它們撿回車籃子?礃幼邮怯捎谲囎宇嶔,玩具從籃子里跳出來了。
“幫幫他吧,免得交通不便!边呄胫拖铝塑。一會(huì)兒,玩具撿好了,我準(zhǔn)備繼續(xù)回家,回頭一看,“呀!車不見了!”望著空蕩蕩的前方,原本郁悶的心更是結(jié)了層冰霧。
我無神地望著遠(yuǎn)處人車流動(dòng)的馬路,回家的路該怎么走呢?
一個(gè)打動(dòng)我的溫暖故事
回到家,我哭啼啼地將事情經(jīng)過告訴了媽媽,是就知道我這次考試不理想的媽媽再也忍不住了:“你成績(jī)不理想我不跟你計(jì)較,但你多管別人的閑事干什么?你連自己都管不好……”
這時(shí),爸爸回來了,聽著媽媽對(duì)我的數(shù)落大體弄明白了事情的來龍去脈,他走過來拍了拍我的肩膀:“我今天也遇見了一件事,不過和你遇到的事有些不一樣,你想知道我今天遇到的是什么事嗎?”我擦了擦眼淚,好奇地望著老爸!敖裉煜挛缥页鋈ハ胭I兩雙鞋墊,在一位老大娘的小攤上選好了兩雙,正好十元錢,可我一粗心,竟從袋子里掏出一張五十元給了那位大娘,沒仔細(xì)看清就走了。走出七八十米,就聽見有人在沖我喊:‘先生——先生——請(qǐng)等一下!’我回頭一看,原來是那位賣鞋墊的大娘,她正氣喘吁吁地騎著三輪車追趕我。后來我才知道,原來大娘在發(fā)現(xiàn)我多給了她四十元錢后想叫住我,卻因?yàn)榈锰於鴽]能叫住,所以就追了上來,想還我四十元。”我似懂非懂地望著爸爸,只見爸爸笑著說:“這世界還是好人多,因?yàn)榈赖略炀秃萌!蔽蚁嘈帕税职值?話。
直到事后很久我才知道,原來那只是爸爸編的一個(gè)故事。
加入志愿的團(tuán)隊(duì)
丟車后的第二天,我加入了社團(tuán)里的敬老愛幼團(tuán),和年齡與我一般大的學(xué)生們一同去敬老院探望老爺爺、老奶奶們,給他們送去了一片來自社會(huì)的溫暖。我想,這應(yīng)該也是一種為人的美德。
看到那些爺爺、奶奶們臉上露出燦爛的笑容,我的心就變得好明亮,我不再覺得自己是一個(gè)倒霉的人,而是想著做一個(gè)有美好品德的人,就是對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn);做一個(gè)有美好品德的人,就能給他人和自己帶去一片溫暖,一片美好。
裹在我心外層的冰早已融化!
美德,讓生活更美好! ——后記
……讓生活更美好作文4
人之所以愛旅行,并不是告訴別人我來過這里,而是為了享受旅途中的種種樂趣。
旅行,讓人心生愉悅;旅行,讓人心感奇妙;旅行,讓人增長(zhǎng)知識(shí)。
由于期末沒有考好,媽媽決定帶我去新疆旅游,散散心。一個(gè)星期后我們出發(fā)了,乘飛機(jī)到了烏魯木齊,第二天一大早去往喀納斯湖,車停在了路邊,我們一行人步入大門,一片天藍(lán)色就撞入我們的眼簾。藍(lán)天和湖水連接在一起,好似一幅水墨畫,而遠(yuǎn)處的天山,好像水墨畫中的小丘,為這幅水墨畫增添了一絲神秘感。
站在湖邊,我感受到了大自然的奇妙與廣闊,也感受到了自身的渺小。站在遠(yuǎn)處的亭子里,看著太陽的光芒照在湖面上,好似一條條小銀魚,在湖面自由自在的游玩嬉鬧,又像是一只只美麗的小鳥,在天空中無拘無束的`飛翔。我頓時(shí)感到心胸廣闊,心曠神怡,所有的煩惱都在這一瞬間消失得無影無蹤。
隨后,天空中下起了蒙蒙小雨,我發(fā)現(xiàn),湖水竟變了顏色,從天藍(lán)色變成了深藍(lán)色,我感到十分驚奇,趕緊去問媽媽,媽媽思考了一下,說道:“因?yàn)楹杏械V物質(zhì),所以湖水會(huì)隨著天氣而改變顏色了!蔽衣犃撕,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:大自然可真神奇!
旅行是讓生活更美好的催化劑,可以使人更加愉悅、快樂。
……讓生活更美好作文5
自信,是一個(gè)人勇敢的資本;自信,是對(duì)自己的肯定。沒有自信,就不會(huì)成功,所以我們要學(xué)會(huì)自信。
一切都要從那次的考試說起。那年的一次數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考,我萬分緊張地坐在座位上,這是我第一次參加統(tǒng)考,拿到試卷,正反瀏覽了一遍,難度果然很大。我心急火燎地考完了試,心想完蛋了。果然,我的分?jǐn)?shù)讓我出前,之前我的數(shù)字成績(jī)可是令人眼紅的',可現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)……
我頓時(shí)失去了自信,接下來的二年里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一次不如一次,老師的失望和父母的責(zé)備使我漸漸對(duì)數(shù)學(xué)沒有了興趣,之前也有人讓我自信,但我的心理素質(zhì)不高,不敢嘗試,也不敢想什么是自信。
隨著一次次的數(shù)學(xué)考試,我的自信心越來消失了,在一次次失敗后,我終于意識(shí)到,不自信,就不會(huì)優(yōu)秀的道理,于是從頭開始重拾自信,在一切準(zhǔn)備好后迎來了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,這次我信息滿滿地參加了考試,可結(jié)果不如人意,雖然滿腦子的自信,可沒能達(dá)到想要的成績(jī),這時(shí)候我聽到一句話,“堅(jiān)持到底才會(huì)勝利”。
以后,我每天認(rèn)真聽講,認(rèn)真地完成作業(yè),挑戰(zhàn)課外難題,自信地跨過了好多難題,都說機(jī)會(huì)只光顧準(zhǔn)備好的人,果然,我迎來了又一次的統(tǒng)考,這次統(tǒng)考決定了我的成敗,我在心里對(duì)自己說,加油,經(jīng)過千錘百煉的我已經(jīng)今非昔比了,自信坦然地完成了試卷,滿面春風(fēng)地走出考場(chǎng)。最后報(bào)成績(jī)時(shí),老師開心地說有一位同學(xué)終于恢復(fù)到以前的成績(jī),我開心的笑了,是自信讓我選擇相信自己,相信自己,一定會(huì)成功。
自信,讓生活更美好,讓我們抱著自信的心理,步入成功的殿堂!
……讓生活更美好作文6
運(yùn)動(dòng)可以讓我們的生活更加美好,運(yùn)動(dòng)是生活中必不可少的,每天清早晨跑,跳跳繩……都可以讓我們的身體變得更加健康。
每天早上我都會(huì)去家附近的小公園跑跑步,鍛煉身體,如果要上學(xué)的話,我會(huì)選擇寫完作業(yè),吃完晚飯后和家人一起去跳繩,散步……做這些運(yùn)動(dòng)可以讓我們的身體更加健康,對(duì)我們的身體那是有益無害的運(yùn)動(dòng)是我們大家都所需要的,有許多年輕人整天抱著手機(jī)宅在家里,叫他出去都不出去,與其在家里玩手機(jī)浪費(fèi)這大好的時(shí)間,對(duì)于自己的身體有害不說,還會(huì)使眼睛近視,不如用這些時(shí)間出去呼吸呼吸新鮮空氣,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)不但對(duì)身體沒有任何傷害,還能讓身體更加健康呢?運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)雖然大家嘴上都說的運(yùn)動(dòng),但大家從來都沒有做到過,根本就是說說而已運(yùn)動(dòng)對(duì)大家的好處很多很多學(xué)校為什么讓我們做廣播體操,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過后,我們的精神和身體上得到了放松,而且運(yùn)動(dòng)過后,我們的學(xué)習(xí)精神也會(huì)變好,這就是運(yùn)動(dòng)的'好處,我們通常可以在早上的時(shí)候去公園晨跑,或是在吃完晚飯后跟家人一起出去散散步,跳跳繩,鍛煉身體,運(yùn)動(dòng),讓我們的生活變得更加美好。
運(yùn)動(dòng)不僅可以讓我們生活變得更加美好,還可以讓我們的身體變得更加健康,同學(xué)們,我們應(yīng)該更加的多運(yùn)動(dòng)這樣我們各方面都會(huì)越來越好!
……讓生活更美好作文7
媽媽在廚房做飯的聲音一直在我耳邊回響,那濃濃的香味在鼻子里打轉(zhuǎn)。
在夜晚,我寫著作業(yè),媽媽一會(huì)兒一進(jìn)一會(huì)兒一進(jìn),讓我對(duì)作業(yè)沒了興趣,每當(dāng)媽媽進(jìn)來,我就停下筆,等她出去了我再寫。就這樣一直反復(fù),作業(yè)推到了10點(diǎn),我在桌上發(fā)呆,不是摸這個(gè),就是碰那個(gè)。媽媽輕輕地走進(jìn)來,溫柔地說:“作業(yè)快一點(diǎn)寫,10點(diǎn)了趕緊睡覺,明天還要上學(xué)呢。”說完媽媽便走出走了,我并沒有理會(huì)媽媽,關(guān)上門,坐在位子上玩了起來。不知過了多久,媽媽看見我沒有寫作業(yè)便沖了進(jìn)來對(duì)我大吼道:“作業(yè)作業(yè)不寫,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)提升,你打算寫到什么時(shí)候!闭f完,我便和媽媽吵了起來。
第二天早上,我生氣地背著書包,正要走,媽媽拉著我微笑地說:“吃一點(diǎn)早飯吧,早上不能不吃飯。”我急轉(zhuǎn)頭,飛快地走了,心里還在為昨天的.事而生氣。但沒走多少步,我便餓了,想轉(zhuǎn)回去吃點(diǎn)飯,但又怕媽媽說,繞了一圈家里沒人了。打開房門,桌子上放著一張字條和20元錢,看見上面的字,心里有些傷心,后悔昨天跟媽媽頂嘴。一路我情不自盡地掉下了眼淚。
母愛是偉大的,母親為孩子做的事,數(shù)也數(shù)不清,是母親創(chuàng)造了自已,寧愿犧牲自己,也不會(huì)讓孩子受累。讓孩子吃好喝好,穿好睡好。但自己卻不知道怎么回報(bào)母親的愛。
就在當(dāng)天晚上媽媽炒了很多的菜,都是我愛吃的,媽媽還說了讓我吃好,不能餓著。我因?yàn)檫@句話哭了一夜。
……讓生活更美好作文8
誠(chéng)信像一把金鑰匙,打開人與人心中的房門;誠(chéng)信像金子,一諾千金;誠(chéng)信像黑夜的路燈,給走夜路的人照亮前方的道路。
記得小時(shí)候,我去超市買作文紙,由于店里的人多,也因剛開學(xué),買本的人很多。我給了老板10元,老板以為我給了13元,遞給我5本作文紙和3元錢。我拿著作文紙和3元錢偷偷地跑出店外;一路上我心里如同有兩個(gè)小人在打架;綠衣小人說:“這樣是不對(duì)的,老師說過‘為人要誠(chéng)信’。”紅衣小人說:“對(duì),這樣對(duì),你沒有主動(dòng)要,是她給的,不是自己偷的,你可以多買點(diǎn)好吃的!
終于心智被綠衣小人的正義征服了。我決定還回3元。返回商店的'路上,我的心像小兔子一樣,亂跳亂蹦。離商店就剩5米時(shí),我就覺得我的臉像紅蘋果一樣紅。走進(jìn)店里,我又對(duì)老板說:“對(duì)不起叔叔,你多找我3元錢,我給您送來了!崩习宀坏涣R我,還哈哈大笑。笑完說:“叔叔原諒你了,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”謝過老板,我走出商店,望著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云想:還是誠(chéng)實(shí)有信好!誠(chéng)信讓我心安理得,讓我更能坦然面對(duì)生活。
誠(chéng)信使人開心、快樂。誠(chéng)實(shí)有信是做人之本。
……讓生活更美好作文9
那天,我們班三十位同學(xué)來到蘭溪市第一福利院慰問老人。雖然這個(gè)活動(dòng)每年都要進(jìn)行,但我們卻依然充滿歡樂,并給爺爺奶奶們帶去了無限的歡樂。
早上八點(diǎn)半,我和媽媽買了慰問品,向著福利院出發(fā)。我到達(dá)福利院時(shí),已經(jīng)有很多同學(xué)到了。我和他們一起玩了一會(huì)兒,便在媽媽和院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下給爺爺奶奶們分發(fā)慰問品。我們微笑著遞上水果和糕點(diǎn),爺爺奶奶們也微笑著接過水果,我們也給他們送上了一句句羊年祝福語。我們看到爺爺奶奶們的皺紋舒展開了,人也變得年輕多了。
送完慰問品和祝福語福利院的活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然短暫,卻讓我明白,這些老人雖然在福利院過著衣食無憂的生活,但缺少我們孩子真切的關(guān)心。我們的歡笑聲,也會(huì)給他們寂寞的心變得豐富,我們的一聲祝福語,看似微不足道,對(duì)于這些老人來說比什么東西都珍貴。
接下來,媽媽帶領(lǐng)我、邵倩羽、吳凱儀、何嘉儀和章博雯一起去看望了我們社區(qū)的一個(gè)“地中海貧血”兒童康康。康康還有一個(gè)妹妹,他的爸爸媽媽離婚了,爺爺奶奶又生病,康康自己又患有白血病。每個(gè)月,他都要去醫(yī)院換一次血。
你能想象嗎?一個(gè)十歲的孩子只有四十斤左右,皮膚黃得像蠟紙,看上去只有六七歲!而他最近又去醫(yī)院進(jìn)行了脾臟割除手術(shù),一個(gè)才四十斤左右的人割除下來的脾臟竟然有五斤重!這還不夠,老天又一次捉弄了他——他把腿摔斷了。一件件概率幾乎為零的'不幸事件卻一連串地發(fā)生在了他的身上。我們用班費(fèi)買了一箱牛奶,又給了他紅包。我們六個(gè)真的是看不下去了。
我不知道,他每一次去醫(yī)院換血要忍受怎樣的痛苦,但是我只要一想想那個(gè)場(chǎng)面就很痛心。你不要以為換血只是換一部分血,不是的,換血是把身體里所有的血抽光。
在此,我希望我們班可以搞一次募捐,讓他的生活得到改善,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)改善,康康也可以過得好一點(diǎn)點(diǎn)。我也希望我們班的所有同學(xué)都可以略盡綿力,他真的太可憐了!
這一天,我很快樂,卻又悲傷,前一秒,因?yàn)闋敔斈棠虃兊目鞓范鞓罚缓笠幻,因(yàn)榭悼档耐纯嘟?jīng)歷而悲傷。這是我第一次跟著別人改變情緒而改變自己的情緒。
……讓生活更美好作文10
美食大概是人們都很喜歡的吧,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上直播去各種地方吃美食,發(fā)到快手和抖音上,這些美食主播月入好幾萬呢,我也喜歡美食,美食可以使人開心,把不開心的事情忘記。
家里的飯,媽媽的味道就是熟悉的味道,假如我過生日邀請(qǐng)幾個(gè)朋友來家里開個(gè)生日派對(duì),擺幾個(gè)菜再倒上飲料,一起把生活的煩惱都訴說出來,把快樂都分享出來,那些是多么美妙的事情!
俗話說得好,民以食為天,我對(duì)這句話非常贊成,我給自己封為小小美食家,我知道的美食有北京的烤鴨,內(nèi)蒙古的小肥羊,西安的羊肉泡饃,山西的`刀削面等等。長(zhǎng)大了,我要吃遍全天下的美食當(dāng)個(gè)美食家。但是不能亂吃東西,也要養(yǎng)成飲食的習(xí)慣。
……讓生活更美好作文11
我最喜歡在陽光溫和的午后,坐在窗邊,聽一首心愛的音樂,感受音樂帶給我的歡樂。
小時(shí)候,在愛聽音樂的媽媽的熏陶下,愛上了音樂。在音樂的世界里,我會(huì)因《梁!范飨孪矏偟臏I水;會(huì)因《飛躍彩虹》的神奇經(jīng)歷而興奮不已……音樂豐富了我的情感,充實(shí)了我的生活,讓我體會(huì)了不一樣的喜怒哀樂。
音樂真的是一個(gè)神奇的東西。奶牛聽了音樂,能產(chǎn)出比平時(shí)更多的鮮奶;農(nóng)作物聽了音樂,能長(zhǎng)得更快、更好;花兒聽了音樂,能開得更艷;音樂還能緩解抑郁癥患者的病情,讓人忘記病痛快樂起來,也能控制你的淚腺讓你喜怒不禁……
我喜歡在陽光明媚的天氣里聽歡快的歌曲;在烏云密布的天氣里聽?wèi)n傷的歌曲;在下大雨的天氣里聽抒情的歌曲……
音樂就像一雙溫暖的手,撫平我的傷口;音樂就像冬日里的暖陽,融化我那被冰雪封住的'心靈;音樂就像早晨的第一縷朝陽,帶給我無限的希望;音樂就像黑暗里的一盞燈光,照亮我前進(jìn)的道路;音樂就像干裂土地里及時(shí)的甘雨,滋潤(rùn)了我那小小的心田……
記得在三年級(jí)時(shí),學(xué)過一篇課文,里面講了一群藍(lán)鯨被困在了冰層里,國(guó)家讓破冰船去把冰破開,救藍(lán)鯨出來?伤{(lán)鯨懼怕人類的破冰船。最后船員放出了關(guān)于藍(lán)鯨的音樂,藍(lán)鯨跟著音樂走出了困境。不知道這個(gè)故事是不是真實(shí),但確實(shí)是有依據(jù)的,就是這么神奇!
如果音樂是一望無際的藍(lán)天,那么我就是在藍(lán)天自由飛翔的小鳥,如果音樂是深不見底的大海,那么我便是這大海里暢游的鯨。音樂讓我的生活更美好!
……讓生活更美好作文12
俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!贝蠹覒(yīng)該都知道意思吧,這告訴我們不要只讀書,變成“兩耳不聞窗外事”得讀書重得去走走,了解了解外面的世界。
其實(shí)我之前也不知道這句話的意思,自從我把書本上的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,才懂得了這個(gè)道理。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):旅行讓生活更美好。
去名勝古跡看一看,感受古代勞動(dòng)人民的智慧;去科技博物館看一看,感受時(shí)代的發(fā)展;其余科學(xué)博物館看一看,感受科學(xué)的奧秘與快樂;而我想去名勝古跡看看,所以我懷著“不到長(zhǎng)城非好漢”的決心和父母一起游長(zhǎng)城。
以前我以為長(zhǎng)城沒什么好去的,不就找?guī)讐K磚頭而已,去不去都無所謂?勺詮奈乙粊淼介L(zhǎng)城,我這想法與實(shí)際恰恰相反。走上長(zhǎng)城,我馬上感受到了祖國(guó)的`偉大,中國(guó)人的骨氣和精神,就在這幾塊磚頭上,我回想到了打仗時(shí)人民還在辛苦地建長(zhǎng)城的情景。我為祖國(guó)感到自豪,我也不得不認(rèn)為“”讀書破萬卷,行萬里路”這個(gè)說法沒錯(cuò)。
我喜歡旅行,喜歡一個(gè)人在飛機(jī),火車,高鐵上看那美麗的風(fēng)景,喜歡與家人,朋友一起欣賞祖國(guó)的千山萬水。旅行不僅讓我感受到了生活的快樂,祖國(guó)的偉大也可以讓我收獲不少知識(shí)。正如宋代大詩人陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”
我喜歡旅行,旅行能讓生活更美好。
……讓生活更美好作文13
“只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人間!睈,讓世界更美好!
那天我要到爺爺家看他們,因?yàn)檐囎酉尢?hào)的緣故,我只好搭乘公交車,還沒來到站牌下,公交車就來了,于是我三步并作兩步飛奔到公交車門前,雙手扒住車門,腳一蹬,腿一跳便上了車,車上還有幾個(gè)座位,我找了個(gè)空坐了上去,一會(huì)兒一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著菜上了車,司機(jī)喊道:“有哪位給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座呢?”我站了起來對(duì)老奶奶說道:“奶奶您坐我這兒吧,然后奶奶笑了笑說:“現(xiàn)在的小朋友真有禮貌,謝謝。”我的臉紅紅的,像一個(gè)大蘋果,害羞地說:“不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的!
眨眼間到了下車的地方了,我摸了摸口袋,心想:咦,我的硬幣呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,向自己熟悉的人借錢?我立刻向四面八方張望,競(jìng)沒有一個(gè)熟悉的'面孔怎么辦?只有向司機(jī)承認(rèn)自己沒帶錢了,忽然,坐在我身旁的老奶奶一句話打斷了我的思緒:“小朋友,小朋友你是沒帶錢嗎?我?guī)Я私o你!蔽一仡^一看原來是剛才那位老奶奶,當(dāng)我接過老奶奶的錢時(shí),眼淚像斷了線的珠子一樣直往外冒,臉紅紅的,低下了頭,不敢直視她。下了車才知道,我們竟然是一個(gè)村子的,我?guī)退嘀,她幫我背著書包,一老一少一起向村里走去?/p>
愛心就像一把火,溫暖了我的心;愛心就像一汪清泉,讓我的心不再干渴;愛心,就像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了我的靈魂。還是那句話,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)成為美好的人間。愛心,讓生活更美好!
……讓生活更美好作文14
看得見的是物質(zhì),看不見的叫精神。書寫的是方法,是文字的藝術(shù),是最獨(dú)特的審美體驗(yàn)。在這一撇一捺里,更有做人的道理。
最開始學(xué)書法,只求心靜,靜下心,就越發(fā)現(xiàn)天地都像肉做的,柔軟又不失清涼,用心去體會(huì)筆畫之間組合的美。只有心靜下來,才能認(rèn)真做好每一件事。正是書法,給了我在做事情時(shí)冷靜又能有“不到長(zhǎng)城非好漢”的'決心。
隨著時(shí)間的推移,到后來,寫字就要講究方法了。比如“十”這個(gè)字,雖然只有一橫一豎,要想寫到毫無死板的感覺,橫必須左長(zhǎng)右短,因?yàn)槿说囊暰是射線,從一個(gè)頂點(diǎn)觀察一條線,就會(huì)從長(zhǎng)變短,由粗變細(xì),然后消失。豎講究稍微偏左,這理由就非常奇特—“心”是偏的,心偏左,豎也偏左,就顯得有些偏心了,寫在正中,又死板,又沒有靈氣,中規(guī)中矩,雖然端莊燙貼,但沒有活力,看著有種平凡無味的感覺。偏左之后,既能彌補(bǔ)偏左的心,看著也更有一種靈氣,又不失莊重,妥帖;窘Y(jié)構(gòu)形成了,再就要講究研究細(xì)節(jié)了。不知道有沒有發(fā)現(xiàn),在大街上,女人們愛穿高跟鞋掩飾自己身高偏低,而不是戴帽子;再做個(gè)實(shí)驗(yàn),如果把身體等分能為分兩份,就能看出上短下長(zhǎng)。身體長(zhǎng)不顯得高,腿長(zhǎng)顯高。做事不能違背原則,如果本來天生短腿,再戴一頂高頂禮帽,不就明擺著給人看自己對(duì)腿短嗎?不能夠改變命運(yùn),又不能在根本上彌補(bǔ)缺點(diǎn),卻在外在的地方加以增添,弄巧成拙,讓人笑話。
這應(yīng)該也是做事的一個(gè)基本例題,通過這些,讓我明白應(yīng)該怎樣做事。書法,或許就是通過市井百態(tài)的生活中不斷揣摩出來的,之所以書法能流傳至今,或許是今天變化的鏡子,通過不斷的演變的文字藝術(shù),應(yīng)該就是這個(gè)世界的影子了吧!我不禁高抬起脊梁,把視野放寬,應(yīng)全面地看世界,根據(jù)事情的端倪解決問題,而不是從外表進(jìn)行做事,忽視了內(nèi)在精神。
書法,讓生活更美好!
……讓生活更美好作文15
你每一天都會(huì)微笑嗎?不管對(duì)人,對(duì)物還是對(duì)事。你給我一個(gè)微笑,我也還你一個(gè)微笑,生活就在不經(jīng)意間變得完美。
我是一個(gè)愛笑的人,所以我的生活是歡樂的。我總能把微笑帶給別人,所以我周圍的人與我相處也總是充滿歡樂。
微笑究竟有怎樣大的魅力?它憑什么讓生活更完美?我來舉個(gè)例子吧。在川流不息的馬路上,有兩輛車因?yàn)楹筌囁緳C(jī)變道,前車司機(jī)避讓不及而發(fā)生了刮擦。后車司機(jī)下車查看情景,發(fā)現(xiàn)前車左后車門有幾道約七八厘米長(zhǎng)的劃痕。后車司機(jī)明白職責(zé)在自我,于是朝前車司機(jī)投去了一個(gè)歉意的.微笑。前車司機(jī)心中本已燃起的熊熊大火,瞬間便被突如其來的微笑澆滅了。之后兩人聊起了天,越聊越投機(jī),最終,兩人成為了好朋友,真是“不打不相識(shí)”。設(shè)想一下,如果后車司機(jī)沒有微笑,那結(jié)果定是不歡而散。
原先,微笑真的能夠讓生活更完美。
還記得上小學(xué)時(shí),那一次,我和她一齊留下掃地,放學(xué)的時(shí)候天已經(jīng)蒙上了一層黑紗,我和她手拉手,向大門跑去。就在拐彎處,不知什么原因,我突然重心不穩(wěn),趴在了地上。這一摔,我和她原本拉著的手便分開了,樓道里有些昏暗,我很害怕,坐在地上不敢起來。突然我看到了一個(gè)熟悉的聲影朝我走來,抬頭一看,一張充滿微笑的臉正迎著我,那笑里絲毫找不對(duì)我怕黑的譏諷,那是一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。頓時(shí),疼痛、恐懼什么的早就不明白跑到哪里去了。我和她又重新拉起了手,朝大門跑去。
微笑讓人與人不再陌生,因?yàn)樗且黄空{(diào)和劑;微笑讓壞情緒消失,因?yàn)樗且豢|春風(fēng);它撫慰了心靈創(chuàng)傷,它創(chuàng)造了美妙的生活。
輕輕抬起頭,對(duì)著藍(lán)天,微微一笑很傾城。不是嗎?
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