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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-04-21 15:29:30 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的生活更美好作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      旅行,讓我們的生活多姿多彩而又充滿驚喜;美食,讓生活有了煙火人情;微笑,讓生活充滿了溫暖與善意......,手機(jī),則讓我們的生活更加便捷,讓我們體會(huì)到了前所未有的方便,使我們的生活更加多彩。

      之前,果農(nóng)常常要在豐收的季節(jié)——秋季,發(fā)愁,他們經(jīng)常要起早貪黑地出去賣(mài)瓜果,如果賣(mài)不掉這些水果,自己又吃不完,就只能看著一年的勞動(dòng)成果慢慢腐爛,那該多難受!

      約自己的好朋友出去春游,翻了幾座大山才來(lái)到了老友家里,一敲門(mén),卻發(fā)現(xiàn)人不在家,只好垂頭喪氣地留下一張便條回去了。朋友回來(lái)時(shí),見(jiàn)到便條趕忙來(lái)到你家,可你早已和別人一同出去了,又該是怎樣的.心情呢?

      之前我聽(tīng)老媽講,她是農(nóng)村人,小時(shí)候連個(gè)電話都沒(méi)見(jiàn)過(guò),學(xué)校里老師要通知事情,就只能騎著嘎吱嘎吱響的自行車(chē)在“各大村鎮(zhèn)”里托人捎信,有時(shí)晚上還要在學(xué)生家里留宿,而現(xiàn)在......,“滋滋”唉,老師又發(fā)“信息連環(huán)炮”來(lái)了,我又絕望地看著通知,那知老媽在邊上偷了樂(lè),我正準(zhǔn)備仇恨地盯回去時(shí),她卻笑嘻嘻的說(shuō):“這不就是手機(jī)帶給生活的美好嗎?”我仔細(xì)一想,好像說(shuō)的挺對(duì)的。

      我們還可以用手機(jī)記下沿途的美景,用來(lái)查查資料......,不過(guò),手機(jī)的好處雖然很多,可是也有壞處,如果我們過(guò)分的沉迷于手機(jī),就會(huì)導(dǎo)致近視了。

      手機(jī)果然讓我們的生活更加美好!不是嗎?

    生活更美好作文 篇2

      【模擬金題】

      自退休后,六十九歲的單文濤重拾年輕時(shí)撿石頭的愛(ài)好!爸袊(guó)除了西藏、東北、貴州其他地方差不多都去過(guò)了,出門(mén)旅游不光看風(fēng)景還撿石頭!痹谂笥蜒壑校瑔挝臐龑幙嫌脦浊гI(mǎi)塊石頭,也不舍得花錢(qián)給自己買(mǎi)件衣服。因?yàn)槠媸,單文濤的晚年生活充滿了樂(lè)趣……

      題目:____,生活因你更美好

      要求:請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整,然后寫(xiě)一篇不少于600字的作文。內(nèi)容要具體,感情要真摯,除詩(shī)歌外文體不限。

      【思路導(dǎo)引】

      寫(xiě)好此題目必須著重把握三點(diǎn):

      鑲金嵌玉,尋找情感觸發(fā)點(diǎn)。這是一道前補(bǔ)型的半命題作文,題的后半部分“生活因你更美好”有助于我們?nèi)フ覍で楦械挠|發(fā)點(diǎn)。讓生活無(wú)限美好的可以是某人某物,如,同學(xué)、李白、行道樹(shù)等,可以是抽象概念,如愛(ài)、微笑、感恩等。要盡力去撿拾那些能切中題旨又新鮮亮麗的詞句,鑲嵌在文題中,讓文題不落俗套。

      浪里淘沙,精心雕琢動(dòng)情點(diǎn)。能體現(xiàn)使生活更美好的素材很多,要緊扣主題尋找典型素材,挖掘材料中那些動(dòng)情的細(xì)節(jié),狀寫(xiě)幸福感受,盡可能凸現(xiàn)個(gè)性,寫(xiě)出波瀾。寫(xiě)人時(shí),抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等;記事時(shí),抓住最具有特征的環(huán)境來(lái)進(jìn)行烘托。

      獨(dú)辟蹊徑,演繹新奇精彩點(diǎn)。這道作文題沒(méi)有限制文體,我們應(yīng)選擇自己擅長(zhǎng)的文體,可以是記敘文,通過(guò)一件事、一個(gè)人,把帶給自己的感悟敘寫(xiě)清楚;可以是議論文,根據(jù)補(bǔ)全的題目,選擇合理的論據(jù);也可以將寫(xiě)作的觸角伸向童話、寓言、小說(shuō)……用生動(dòng)的故事來(lái)折射深刻的主題,以創(chuàng)新出奇來(lái)取勝,呈現(xiàn)給讀者別樣的精彩。

      【佳作示例一】

      張爺爺,生活因你更美好

      花園中的花真多!

      一走進(jìn)去,一股濃郁的花香便迎面撲來(lái),滿眼是五顏六色的鮮花,有月季、玫瑰、美人蕉,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。

      “真美!”我不禁連聲稱(chēng)贊,繼而又想:“是誰(shuí)把花照料得這么好看呢?”“是張大爺,他是自愿來(lái)為這個(gè)花園種花的,從退休后就來(lái)了,已經(jīng)有十來(lái)年了!蔽疑砼缘奈渚瘧(zhàn)士接過(guò)話茬,然后又用手指著花叢說(shuō),“你看,他就在那兒。”

      順著手指的方向望去,只見(jiàn)在一株月季花旁邊,蹲著一位頭發(fā)花白的老人,正在用顫抖的雙手修剪花枝,精神是那么的.專(zhuān)注。從那之后,我便經(jīng)常對(duì)這位老大爺多瞧上幾眼,似乎他是一幅富含哲理的畫(huà)。

      一天放了學(xué),我又去花園中玩,正看見(jiàn)張爺爺給花剪枝,他身上套著一件帶補(bǔ)丁的大褂子,腳上穿著一雙沾滿泥土的布鞋。他先把一株月季端詳一陣,然后拿起剪刀,小心翼翼地把多余的花枝剪下,放到一邊?梢徊恍⌒模恢昊ㄇo上的刺扎破了張爺爺?shù)氖。他用嘴吮了幾下傷口,便接著剪枝,還樂(lè)滋滋地哼起了“江南小調(diào)”。原來(lái)他是把這些花當(dāng)作孩子一樣地侍弄著。

      轉(zhuǎn)眼間秋天到了,楊樹(shù)的葉子落了,花兒謝了,落葉凋花到處都是,張爺爺依舊套著那件帶補(bǔ)丁的大褂子,腳上仍然穿著沾滿泥土的布鞋。

      這天,我又像往常一樣來(lái)看張爺爺收拾花園。只見(jiàn)他走到一片花前,撿起一片落葉,喃喃地自語(yǔ)道:“老啦!老啦!不行啦!”說(shuō)完,拿起大掃帚,把落葉掃到一起,然后把它們埋在樹(shù)根旁邊,接著又自言自語(yǔ)道:“既然老了,就再多做點(diǎn)貢獻(xiàn),給花當(dāng)肥料吧!”看著張爺爺那傷心的樣子,我真有點(diǎn)不解。

      冬天到了,天冷得刺骨,刮著凜冽的寒風(fēng),雪花隨風(fēng)飄下來(lái)。張爺爺兩鬢又添了許多白發(fā),他的臉色很不好,蠟黃蠟黃的,經(jīng)常不住地咳嗽,有時(shí)咳得喘不過(guò)氣來(lái)。然而,他還是不閑著,一鏟一鏟地把積雪鏟到樹(shù)坑里,為小樹(shù)保暖,添水。

      時(shí)間如流水,春姑娘微笑著到來(lái)了。張爺爺又來(lái)了精神,不顧自己體弱多病,又拿著小木棒、小鏟子和小鋤頭去種花。他喘著粗氣,吃力地彎下腰,播下又一批花的種子。

      新的生命誕生了。種子發(fā)芽了,漸漸地鉆出了地面,小苗隨風(fēng)搖擺著,享受著無(wú)限的春光。也就在這時(shí),張爺爺離開(kāi)了我們,離開(kāi)了他侍弄多年的花園,再也不回來(lái)了。望著這些小苗,我淚眼恍惚間,似乎看到花兒悄悄地開(kāi)了,再抬眼望去,到處是一片春光……

      【佳作示例二】

      書(shū)法,生活因你更美好

      手握毛筆,飽蘸濃墨,在潔凈的宣紙上渲染,氤氳出一幅幅黑白交織的作品,就像是一次成長(zhǎng)的蛻變,一次情感的宣泄,一次生命的狂歡……

      第一次與你相見(jiàn)是在我六歲時(shí),我驚訝于世界上竟然有這樣一門(mén)藝術(shù),線條借助于文字的體勢(shì)自由地舞蹈,在簡(jiǎn)單的黑與白、曲與直中衍生出萬(wàn)千氣象。稚嫩的我趕緊拿起毛筆興奮地比劃著,從此我步入了書(shū)法殿堂的大門(mén)。

      不久,我便有些氣餒了。剛?cè)腴T(mén)學(xué)習(xí)“點(diǎn)”的寫(xiě)法,老師說(shuō)“千點(diǎn)入門(mén),萬(wàn)點(diǎn)成家”?粗蠋煂(xiě)出一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)有力、生機(jī)勃勃的“小刺猬”,而我寫(xiě)出的“點(diǎn)”卻是軟塌無(wú)力、毫無(wú)生氣的“大墨豬”,一連幾天都是如此。失望、厭煩充斥心頭,我不禁心生退意。老師好像和我心有靈犀,在課間休息時(shí)手把手地教我練習(xí),語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“古代的大書(shū)法家有兩類(lèi),一類(lèi)是天資聰穎、善學(xué)能悟,在學(xué)書(shū)之路上往住能一觸即通、舉一反三;另一類(lèi)雖無(wú)太大的天分,但能勤學(xué)苦練,抱著‘只要功夫深,鐵杵磨成針’的信念,焚膏繼晷,終于笨鳥(niǎo)先飛!

      從此,頓悟的我只要一有時(shí)間,就練習(xí)“點(diǎn)”的寫(xiě)法,累得手腕疼,吃飯時(shí)手中筷子都夾不住食物,晚上睡覺(jué)時(shí)做夢(mèng)都是在練字中度過(guò)的。那個(gè)假期里最?lèi)芤獾木褪窃谝惶斓木毩?xí)后,坐在陽(yáng)臺(tái)上,任夕陽(yáng)的余暉灑在我和宣紙上,將練字的勞累辛苦揮灑在那四合的暮色中。終于,我成為全班唯一入圍濟(jì)寧市書(shū)法決賽的選手。比賽那天,我緊張得微微發(fā)顫,手中的毛筆卻一如既往地寧?kù)o,墨黑如深夜,紙白如皎月。我定下心神書(shū)寫(xiě)屬于我的樂(lè)章,流暢而純凈。終于,我贏得了第一個(gè)獎(jiǎng)杯。

      在以后的日子里,我又參加了很多比賽。在這些歷練中,書(shū)法帶給我的不僅僅是榮譽(yù)、喜悅,還有專(zhuān)注、欣賞,欣賞篆書(shū)的古樸厚重,隸書(shū)的雄健沉穩(wěn),楷書(shū)的端莊典雅,草書(shū)的超脫狂放,行書(shū)的圓通流動(dòng)……在這片精神文化的凈土中,我的心靈也得以?xún)艋h(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)煩躁,盡享一份安逸,收獲了無(wú)盡的寶藏。

      我的人生因書(shū)法而豐盈,我的生活因書(shū)法而美好。

    生活更美好作文 篇3

      現(xiàn)在的生活所謂是更加發(fā)達(dá)綠皮車(chē)發(fā)展的.高鐵,從零錢(qián)支付發(fā)展到手機(jī)支付,從有人駕駛的公交車(chē)發(fā)展到無(wú)人駕駛……

      比如說(shuō)送外賣(mài)吧,是不是常常等到?肚子餓了外賣(mài)才姍姍來(lái)遲,這個(gè)問(wèn)題可以被無(wú)人機(jī)快遞解決。點(diǎn)餐之后打開(kāi)窗戶(hù)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒無(wú)人機(jī)就會(huì)攜帶熱乎乎的食物從天而降,整個(gè)過(guò)程也許會(huì)被縮短至十分鐘的時(shí)間。

      再比如說(shuō)京東快遞機(jī)器人20xx年6月,京東快遞機(jī)器人已經(jīng)在北京街頭亮相,他們已經(jīng)進(jìn)入全場(chǎng)景和。配送貨物,我的階段一次最多可送的30個(gè)貨物。他們?cè)诮诸^可以自動(dòng)。規(guī)避路障及車(chē)輛行人識(shí)別交通信號(hào)燈自主停靠配送點(diǎn)。

      還有手機(jī)支付呢,以前用零錢(qián)支付很是麻煩,要等商家找零,將錢(qián)放在口袋里很容易被小偷偷偷還容易掉進(jìn)下水道,幸好有手機(jī)支付應(yīng)用手機(jī)付錢(qián),真是方便又快捷。

      20xx年12月無(wú)人駕駛公交車(chē)已經(jīng)在深圳市福田保稅區(qū)等地運(yùn)行。根據(jù)乘客反應(yīng),無(wú)人駕駛公交車(chē)行駛平順,轉(zhuǎn)彎流暢遇到障礙物會(huì)自動(dòng)繞行,遇到行人過(guò)馬路會(huì)緊急自動(dòng)避讓到站后會(huì)自行靠邊停車(chē)。此外還具有環(huán)保和噪音小等優(yōu)點(diǎn)。

      科技不僅能讓生活更美好,還能讓生活更方便。

    生活更美好作文 篇4

      那一刻的綻放幸福如同水滴一般,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,折射出萬(wàn)丈光輝。它的存在才滲透著自然的綠色,洗刷塵埃,讓污濁的世界回復(fù)透徹。

      凜冽的風(fēng)帶走了秋日枯黃的哀思,劃出了冬日的無(wú)情,就如白色一樣凜然。

      教室的窗外的雪依舊下著,即便它很小,卻仍然刻畫(huà)出了冬特有的滄桑。生病的時(shí)候思想就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,那里只有病痛和煩躁。終于下課鈴響了,天邊也看不到一絲余輝,黑暗漸漸襲來(lái)。同學(xué)們?nèi)缤x線般的風(fēng)箏匆匆離開(kāi),奔向一個(gè)個(gè)溫暖的懷抱。

      我站在冷颼颼的車(chē)站旁,一直在尋找一個(gè)熟悉的背影,卻失望的低下了頭。踏上了回家的公交車(chē),街道旁的燈光仿佛在雪的映托下黯淡了許多。連那個(gè)以往繁華的街道也已冷清。冷風(fēng)吹過(guò),街上的人們都不禁豎起衣領(lǐng),仿佛那樹(shù)上的最后一片葉也被活生生地撕扯下來(lái)。

      炫彩的霓虹燈,也沒(méi)有帶來(lái)一絲暖意;蛟S在擁擠的公交車(chē)上,才是一個(gè)暖和點(diǎn)的地方。車(chē)外的雪變得大了,被風(fēng)吹得像蝴蝶一般亂舞。

      車(chē)停穩(wěn),終于被擠下車(chē)了。站在站臺(tái)上,躊躇著這樣的.天氣該怎么回家,雪,讓回家的路變得更加漫長(zhǎng),更何況還有病痛的煩惱。又一陣寒風(fēng)的光臨,聽(tīng)見(jiàn)了一聲熟悉又顯得憔悴的聲音,被風(fēng)吹得有些散了。猛然回頭,心里一驚:媽媽一直在這里么,也不知道她等了多長(zhǎng)時(shí)間。雪花不懂事的落在她的臉上,落在原本就有歲月痕跡的發(fā)絲上,蒼老了許多,眼角的皺紋也有些深了,眼睛中布滿了血絲,從鼻孔中散出的熱氣也與冰冷個(gè)空氣融為一體,卻仍帶著一份欣喜。我連忙跑過(guò)去,她用一雙安全溫暖的手抱緊了我。

      我的心的縫隙中流淌著一條悠遠(yuǎn)的小溪,里面流瀉著愛(ài)的芬芳。此刻幸福愛(ài)霎時(shí)綻放,它演奏著音符的柔情,聆聽(tīng)到了心的呼喚,愛(ài)的蕩漾。

      幸福,在一霎時(shí)。有時(shí)候巨大轉(zhuǎn)瞬的愛(ài)也比不上身邊細(xì)小的幸福。茫茫雪花襯托出了無(wú)言的幸福,滌蕩著,帶來(lái)幸福的腳步。

      幸福在那一刻綻放。

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